三年级作文组装积木(解析49篇)
三年级作文组装积木1
我的心爱之物是我的积木，它是6年前我过生日的时候我爸爸给我的生日礼物，我十分喜欢它。
我把它做成航母，全身呈现V型，主要颜色为红橙黄绿青蓝紫七种颜色。航母的正中间有一个大大的龙头炮，它和龙舟的龙头一模一样，龙头炮中间有一门主炮，两道红外线激光和七架小型机枪。龙头后面是黑色的发电机和太阳能发电机。旁边航母的控制室和物资室，航母尾有三个带毒的铁长矛。
做完后，我一直把它放在我房间的小阳台上，当成我的一件艺术品。但是发生了一个小意外。弟弟也喜欢上了我的积木，每次上学后他都要去改动我的积木，还会把它玩坏，这让我每天不停地改。有一段时间我弟弟回老家了，我不用再改动积木了。每天都会给它把灰尘清理干净，让它以最好的面容展现。
时光飞快，一下子六年过去了，这好像是昨天才经历的一样，这六年很多事物都在不停改变，但我还记得积木最初的样子，它已经深深刻在我心里，像血液一样溶于我的身心之中，成为我的心爱之物。
三年级作文组装积木2
最近，爸爸给我买了一盒积木，可以拼成一架飞机，还有说明书呢！
第一天晚上，我心血来潮地把机身拼了一半，还把里面的设施拼好了——高级头等舱的桌椅可以前后摇摆；一般头等舱的桌椅就不能摇动啦，不过已经够好的了！看看人家——连个桌子都没有，那是普通座位。最精致的'是机尾：食品柜、小水池、小柜子、灭火器……连水龙头都标上了红热蓝冷的小点点。
第二天早上，我看见说明书上有内部的图片，一位乘客桌上放着两块面包，手里拿着刀叉，好像要美美的吃一顿；还有空中小姐拿着盘子在水龙头边接水……我看得眼都花了，赶紧动手开始一块一块，照着图纸，认认真真地搭起来！
一架飞机很快地出现在我的眼前，蓝白机身，就象我们在机场看到的大飞机一样。透过窗户，便可以看见：头等舱里的乘客桌上放着面包，正准备吃呢；一个人手拎提包，好像刚要坐下去；空中小姐在给一位旅客倒水……这架飞机的内部装饰真是做得好精致啊！
这时，我感到非常开心，这便是成就感。当做完一件事后，你会变得很开心，因为你做好了一件事。就像现在的我，写完了作文，我也会觉得很高兴，因为我努力了，我完成了！
三年级作文组装积木3
我喜欢的玩具还挺多的，但是我最喜欢的玩具不一般。
我最喜欢的玩具是熊于淼。你可能会很惊讶。我从哪里得到这个名字的？于淼的于淼在我的名字里。苗是我妈妈的名字。她为什么与众不同？这必须从平安夜开始。
平安夜，阿斯顿英语的南茜老师请我去表演，我大喜过望，表演了？我是最棒的！妈妈说:英，这次我们来做一个英语演讲吧！你已经比赛过了，不用再练了！我答应过的。参加完节目，老师都说我表现很好。所以，我得到了这只熊，这是我努力换来的，当然也不平凡。
对了，我还没描述于淼的长相呢！看我的脑子！于淼有一双非常可爱的大眼睛。她的小鼻子通向她的小嘴巴。她微笑着看着我们，好像在向我们问好。她额头上还挂着一对有趣的耳朵。于淼穿着一件深黄色的连衣裙，她的皮肤当然是浅黄色的，这是非常合理的搭配。不管怎样，我只是喜欢于淼。
这是我最喜欢的玩具——小熊于淼。你觉得她可爱吗？你可以来我家看看她到底长什么样。我的描述可能不太像。
三年级作文组装积木4
今天是大年三十，回家之后，我拿出妈妈送给我的积木。哇!它可真高，都平我的胸口了，还是我喜欢的乐高玩具。一看盒子上，有600多个零件，这要拼到什么时候呀?不过，这也不是不可能的事，我在心里为自己加油。
我拿着剪刀，快速地拆开了包装。首先看到一个没有装进袋子里的一块大板子，这应该就是底座了。我看了说明书，上面有个表面光滑的红色小条，左翻右翻终于在袋子里找到了它。我一想，这哪行，这样找，一个零件找半天也找不到。这些零件有大有小。我就把大的放左边，中号的放中间，小的放右边。我不禁为我自己鼓掌，还连声说到“好”。当拼到航天飞机的时候，我发现这里面是可以放东西的。拼到牵引车了，我先把它的底座找好，然后把四个轮子装上去，再把车身组装好。还有最后一个东西了，那就是助推火箭。我把方块一层一层地堆上去，发现长短不一，接着我又左改右改，终于改成了一样的了。拼火箭的时候它老是掉，我就拿来了透明胶带把它粘上。最后把灯放进航天飞机里。
虽然花费了四个多小时，但是我还是非常开心，因为我感受到了其中的乐趣，就是自己动手总能感到快乐!
三年级作文组装积木5
星期六的晚上，我正拿着一幅已经拼了好多次的小拼图在拼，妈妈看见了，对我说：“我们一起来搭天坛积木好不好？”我听了后连连赞同，兴奋地说：“好啊！好啊！太棒了！”
于是，妈妈就从橱柜里把搭天坛积木的木板拿了出来，木板总共有五块，每一块木板上都有许多小木块，需要我们自己挖下来，然后，把它们搭成“天坛”，在这些木板的上面还有一张说明书，可是这张说明书写得太简单了，几乎没说什么，我这才发现搭“天坛”是非常难的。
首先，我们先要挖零件，这些零件都比较脆弱，很容易弄断，所以，我们挖的时候要非常小心，尽管我们这样小心，但还是有一些零件受到了损伤。接下来就是搭“天坛”了，我们看着说明书，仔细地研究每一个细节，一点一点地搭着，可是我们刚搭完上面下面就掉了，补了下面上面就掉，我懊恼极了，恨不得把它摔个粉碎，这时，妈妈对我说：“要心平气和，不要发脾气，心静下来，就可以搭好的。”于是，我吸了口气，慢慢地让自己平静下来，和妈妈互相配合，认真地搭着，终于把天坛积木搭好了，望着已经搭好的天坛积木，我和妈妈露出了开心的笑容。
通过这件事，让我明白了只要有耐心，许多事情都可以迎刃而解的。
三年级作文组装积木6
我最喜欢的玩具是我的一个洋娃娃。我给她取名“小美”。我不记得她什么时候开始和我在一起的。我只是很高兴她和我一天天长大。
小美很漂亮，白白的，有些卷曲的头发，两边有两条毛茸茸的小辫子；黑眼睛设置在柔软光滑的脸上；最吸引人的是她有一个粉红色的鼻子，让人觉得她很可爱；她穿着一条花裙子，上面布满了许多闪烁的小星星。很漂亮！我不仅每天搂着她睡觉，她还是我无话不谈的知己。
我记得在梦里，小梅又一次带我进入了她的童话世界。那里真的很美！各种娃娃都穿着五颜六色的花裙，梳着各种图案的头发。都是小美的好朋友。大家看到小美带着新朋友来了，都围着我跳舞，围着我唱歌跳舞，问问题。他们有的牵着我的手，有的亲吻我的脸，有的轻轻拨弄我的头发。他们似乎以自己的方式欢迎新朋友！
不知不觉就感觉到有人在推我。原来爸爸叫我起床，才发现小美陪我度过了一个美好的夜晚！
三年级作文组装积木7
我小时候有一筒积木，是我求我爸爸买的，我和它之间发生了很多故事，接下来就要写一写这件事情。
故事是从这里开始的，当我爸爸和妈妈打麻将的时候，我在旁边玩妈妈的手机。可是我看见别的小孩子有积木，我很羡慕。所以我慢慢的走进妈妈的身旁，说：“妈妈给我买积木吗？”妈妈说：“想得美，去找你爸爸，叫他给你买。”于是我去找我最爱的爸爸，叫他给我买。“给我买积木嘛！”我说，“求你了。”爸爸说：“好吧。”于是我快乐地带着爸爸一起去买积木。
到了玩具店，我指着积木，说：“爸爸，就是那个积木，别人都玩，我觉得也很好玩，可以给我买吗？”爸爸说：“看价格吧。”
结果那筒积木价格都要80多块钱了，但是在我多次的请求下，爸爸还是决定给我买了。
我欣喜若狂得把积木带回了家。我坐在地上，慢慢的把积木放在一起，脸上绽放出大大的笑容。
可是现在我已经有很久没玩过积木了，它们都已经落灰了，我为自己不珍惜玩具而感到羞愧。
三年级作文组装积木8
大家没事干时会玩游戏、玩玩具、拼乐高等。你们可能想过未来的床、报纸、衣服，我却想到了未来的乐高积木。
未来的乐高小人可能会走路、说话、变表情。它们的积木车能开，飞机能飞，积木火车不用铁道也能跑，积木轮船不要水也能走，积木坦克都可以开炮、走路，而小人的积木枪都能发射子弹!如果你不想动手又想拼成，只要你说出你要拼成什么，它自己就会很快拼完。
未来的乐高积木咬合力非常强。已经拼上的分不开，除非你抓着两块积木，说一声分开他们才能分开，这种积木能拼成实用的乐高房子、乐高枪、乐高床等，乐高房子能住人，乐高枪能开枪，而乐高床能让人睡觉。
未来的乐高积木有几个优点，它防火、防水、防地震，还可以悬浮在空中哦!你们一定想说这种积木很厉害吧。虽然它这么好，但是用的时候有些小问题，比如拼床时要选表面光滑平整的积木块，不然躺下不舒服。
这就未来的乐高积木，我相信总有一天这种积木会在现实中出现。
三年级作文组装积木9
乐高拼装积木，相信是每一位男孩子的童年伙伴，虽然价格不菲，但小时候可真是没有少买，每当按装完成一位成品乐高，心中就会滋生一种莫大的成就之感，今天我就在家中的某个角落里，发现了童年之时的全部家产。
当时风靡一时的乐高，具有专属的展柜。而现在只能萎缩在一个小箱子中，如果不是因为偶然，即使上面落满灰尘，也不会有人能记起它们。看着这一大箱的零件，还是想加以挽救一下，可大多部件缺的缺、坏的坏，有的甚至连说明书都不知遗落何处了，心中宛如一团乱麻，没有一丁点儿头绪。
当时的不好好珍惜，造就了当今混乱的局面。新鲜感一过，这些积木的灵魂也随之消散了，于现在的我而言，只不过是一堆没用的塑料罢了。
在自己的人生到一定节点的时候，也能发现属于自己的“乐高盒”。它象征着童年的回忆，也记录了自己玩乐的痕迹。可能你因为“乐高盒”的轻松而新鲜过度沉迷，觉得十分快乐。但等到以后回首眺望的时间，它们终将变得一文不值。
三年级作文组装积木10
小学生写玩具。我最喜欢玩的玩具
有很多我喜欢的玩具，比如小巧精致的“Q版火车”，帅气的“宇宙星神”，有趣的“乐高”。其中，我最喜欢的是“宇宙星神”中的木星神“宙斯”。
木星之神“宙斯”这个名字，就是古印度人所说的木星。“宙斯”头斜，头戴王冠，让人觉得他是国王。他胸前有一副盔甲保卫他的“心脏”——“核心能量球”。他身后有一件圆形盔甲和一副形状奇特的盔甲。他手上有两枚导弹，随时准备发射以保卫自己的安全。他手上还有一件形状奇特的盔甲，腿上还有一件半球形的盔甲。这些盔甲是干什么用的？当然是用来变形的。现在我来告诉你，木星的神宙斯是怎么变形的。
宙斯有机器人模式和行星模式。要把它变成行星模式，先把他腿上的盔甲放进球的后半部，然后把他手上的盔甲放到球的那半部，再把盔甲放到他背上，把盔甲放到他手上，最后把圆形的盔甲放到他背上，他的行星模式就完成了。哇！好大的球。别忘了，木星是太阳系中最大的行星。
我喜欢和木星的神宙斯玩耍，这给我的生活带来了乐趣。
三年级作文组装积木11
我的课余生活丰富多彩，包括积木，骑自行车，打球。先说积木。是一种以小零件为主的玩具。那些部位有很多凸起，也有很多凹陷。把这两个部分连在一起就行了。
从小就特别喜欢这种玩具。我妈给我买了很多，飞机，汽车，军事基地，火箭，大炮，基地战车。
每次有格斗玩具进我房间，我都会先按照图纸拼起来。享受几天后，我会把它打碎，把零件混合成其他玩具零件。就这样，我把各个部分混在一起，然后按照自己的想象拼东西。我拼写过飞机、机器人、火箭、船只、汽车、军事基地。比如我先拼一个底盘，再拼汽车的车窗、方向盘、车门，最后拼四个轮子，一辆车就完了。这辆车还可以在地上跑来跑去，但是很好玩。
争取积木很好玩。我还是喜欢拼积木！
三年级作文组装积木12
今天，妈妈给我买了一个崭新的积木，拼的图形是一座城堡，妈妈吩咐我在她回家之前必须把积木拼好，于是我开始为拼积木而奋战了。
我先把城堡的底部拼好，接着拼中间的部分，然后拼最顶的部分，最后拼门窗，眼看着就要成功，可是哗啦一下，城堡塌了，吓了我一跳，我自言自语懊恼的说：“这怎么就塌了呢，还要重新来过”，妹妹听见了，跑过来，说：“让我来吧，你歇会儿。”妹妹自己拼了一会儿，拼成了，最后也是一样塌了。
我一看时间，呀，妈妈快回来了，这回，我和妹妹一块儿来拼，共同寻找城堡倒塌的原因，齐心协力来拼城堡，一个人扶着底部，一个人拼着，我们共同商量着如何拼，就这样，你一言，我一语，我们终于把城堡拼成了，我高兴的手舞足蹈，大声说：“妹妹真好，合作真好，又快还能把城堡拼好”。
通过这件事情，使我懂得了合作团结的重要性，再难的事情，只要团结一起，就会做得更好，我想到中国的一句俗语：人心齐，泰山移。这件事情让我懂得了这句话的真正意义！
三年级作文组装积木13
2038年，我是一个优秀的设计专家，积木的用处可大了。
20年以后，我可以用积木搭建出50款建筑物，等一下，我就给你展示积木拼成的建筑物长成什么样子，这里冬热夏凉，爽极了。
20年以后，我的积木能拼成许多种动物，能发出动物的声音。能拼成枪，还能发射子弹；要是拼成了机器人，我命令他做什么，他就会做什么。有一次，我用积木拼出各种各样的动物来表演，看表演的人津津有味地看，接着我又拼了几个服务机器人来服务观众。
20年以后，我的积木可以隐身，它只要扫描一个人，这人所有身份信息都会在我戴的那个高能眼镜里看到，只有通过高能眼镜才能看见。有一次，我看到一个鬼鬼祟祟的人，我用积木扫描一下他，他竟然是小偷！我打了110报警，一会儿警察就来了，把小偷抓住了。
20年以后，我的积木放在什么东西上，积木就会跟着变换颜色，当我的积木听到别人说不喜欢这个颜色时，它就会扫描喜欢的颜色，积木就快速变成这种颜色。
小朋友，这么好的积木，你一定想得到它吧。别着急，我们正在抓紧时间研制呢。
三年级作文组装积木14
那天，爸爸陪我搭积木。我把积木从盒子里倒出来，大声宣布：“搭积木比赛，现在开始！”我们迅速行动。
我先在最底下摆放一块积木，然后就一个一个向上搭。爸爸却先在底下搭了四块积木，再四个四个向上搭。很快，我就领先了，我一边搭一边欢呼：“我赢了，我赢了！”搭上最后一块积木，我手舞足蹈，跑向阳台向窗外看，天多么蓝啊，万里无云，阳光明媚，地是那么绿，绿油油的一片。正在我欢呼蹦跳时，我搭的长长的蛇形建筑像困了似的扭动着身子倒了下来，而爸爸搭的却坚实无比。我伤心地哭了。
爸爸说：“不要难过，你这叫欲速则不达，见小利则大事不成。费点功夫把底子搭结实了，看来像是慢了，但可以搭得更结实，跟那种基础不牢，很快就倒的比起来，其实这是快呀！”我眨巴眨巴眼睛，似懂非懂地看着爸爸，把散落的积木像爸爸那样重新搭一遍，果然又结实又壮观。渐渐地我找到了技巧，并真正赢得了比赛。
通过这件事，我懂得了“欲速则不达，见小利则事不成”的道理。搭积木是这样，其实，我们生活中的很多事不也如此吗？
三年级作文组装积木15
因为我数学考试得了一百分，所以得到了一份来自妈妈的奖励——乐高积木矿山系列。拿到礼物时，我迫不及待的打开箱子。哇！这么多零件！这些零件不但颜色各异而且形状有大有小，有长有短，有粗有细，有方有圆……也有一些各式各样的人仔，兵器，轮胎等等。其实我是个拼装高手，我一边儿对照着图纸，一边儿拿起零件按，插，拧，掰……费了不少时间和力气，我的手指都按疼了。终于完工了！好漂亮啊！
大大的矿山上有一条蜿蜒陡峭的车道，矿山旁边还有一片花园和房屋。拿起人仔就可以玩了！我让“矿工”们排队坐矿车进山采矿，然后派几个拿着兵器的“侍卫”看守，再让几个“村民”在花园里打扫种花，养羊养猪……我叫我的好朋友来一起玩！我俩哈哈笑着，拿着“矿工”们排着队，一趟一趟的坐“过山车”，还差点掉到“岩浆”里！我们还派了“僵尸”悄悄去捣乱花园，嘿嘿……“小心！迎面有辆坦克开过来了！”“快跑！头顶上有轰炸机！”“快让村名们上船！”哈哈，因为我们玩够了矿山，所以拆掉了零件又拼成了大炮，汽车，飞机……我们开心的不知道玩了多久。我喜欢乐高这种能千变万化，乐趣无穷的玩具！
三年级作文组装积木16
放学后，我最大的爱好就是拼积木。
我的积木可不是那种简单的积木。它可以左右拼装、上下拼装、还可以斜着拼装。这次，我拿着积木想：拼什么呢?突然，我听到爸爸正在看《军事频道》的节目，讲的是飞机，于是，我萌发出了一个想法：我可以用积木拼成一个老式飞机呀!然后，我就手忙脚乱地拼了起来。
我先用灰色的积木拼成一个螺旋桨，它就像风车的叶子。接着，我开始拼机翼。老式飞机的机翼都是上下用两块铁板，中间用一些粗麻绳和木板之类的把它固定住。我就是这样拼得，拼完了机翼，我就开始拼机身了。我专门用兰色的积木拼成了一串数字“319”，很引人注目的。最后，我开始拼机尾。机尾是从机身般的宽度直到一根铁柱子般的大小。因为它慢慢地缩小，所以机尾很长。机尾上是不能够坐人的，因为它是用来掌握方向的，就像小燕子的尾巴一样。然后，我又开始拼轮子。刚开始，感觉很困难，因为这整架飞机是竖着拼得而不是横着拼得。最后，这架飞机在我的努力下终于拼成了。
这就是我的课余生活，我喜欢动手拼积木，看着自己的劳动作品，我心里甭提多高兴了!
三年级作文组装积木17
我是一个特别喜欢拼积木的女孩，我在没有事的时候，就会把我的积木箱打开，翻出一大把积木开始专心致志的拼，不到半小时，我就把一辆车拼了出来，我常常在心里想，要是有积木节就好了，那样我就可以拼个够了!
积木节那一天，从8点开始，大街上的人们把家里的大型积木、微型积木拆成一个一个的，然后用盆子或盒子装起来，带到大街上来，倒在小路上，铺好。
积木节时，前10个到大街上的人家可以去报告，报家，就可以参加拼微形积木大赛，后来的20人可以参加大形积木大赛，比赛规则是：30人同时拼一样的东西，开始计时，第一名可以拿到7盒微型积木和一大盒大型积木，第二名可以拿到3盒微型积木，第三名可以拿到一大盒大型积木。第二个活动是，大家一起把积木放在一边，开始吃积木形的美食，有蛋糕，有糖果，有饼干，还有包子……吃完，就开始积木分类，分类完，就开始用所有的积木拼一座塔，然后把它放进博物馆里展览。
这一次的积木节可真有意思!
三年级作文组装积木18
去年暑假的一天，我和爸爸去了赣州哥哥家。在哥哥家看到一个喜欢的玩具——鲁班积木。弹完了，放不下。在我的倡议下，父亲给我买了一个鲁班积木。从那以后，我又有了一个“小伙伴”。
下午，我们一家人终于开车回了杜愚。一回到家，我就迫不及待地拆开我的积木。我根据图纸把这个积木拼凑成一只“鸟”。这个“鸟”比较矮。有一双亮晶晶的眼睛。它的脚很短，身体也不高，所以看起来很矮。这只“鸟”的脚很难拼写。如果你把脚放得太薄，它们很容易折断。如果你拼得太粗，你就做不到。这种鸟的翅膀拼起来也不容易：很容易折一层。于是，我在翅膀上又加了一层。最难拼的是它的爪子。我想了很久，却无能为力。最后只好用积木和夹子的两个孔做鸟爪。最后我给“鸟”加了一个现成的活动嘴，我的第一个积木工作终于完成了。看着自己幼稚的作品，我喜笑颜开。
在接下来的日子里，我创造性地完成了许多作品。每一个组装的过程，每一次成功后的喜悦，都给我带来了莫大的快乐。
鲁班街区陪伴了我一年，和他们相处的每一天都很开心。它给我的生活增添了五颜六色。我爱我的鲁班积木。
三年级作文组装积木19
今年7月初，妈妈又给我买了套电子积木，这里面增加了二极管、数码管、可控硅、变压器、继电器等零件。
这天下午，我没事干，于是我拼装了一个自锁式断线高响度报警器，我先把电源、总开关装了上去，PNP三极管、继电器、可控硅等零件插了上去，随后用导线连通电源和这些元件，然后打开开关，断开报警线，电路里传出报警声，可声音一点也不大，我想：奇怪？声音怎么一点也不大？这可是高音报警器，声音不可能这么小。带着疑问，我反复检查了电路，先查了电路中元件的颜色，没问题，再查了元件的位置，也没问题，这使我百思不得其解，非常着急，问题究竟出在哪里？我只好又从头检查了一遍，终于发现了问题，是LOOK电阻和另一个电阻弄错了位置，这导致流过喇叭的电流大小，只有，声音根本大不起来，这就是原因，我恍然大悟，连忙把元件换了过来，修好了电路，再试试，效果果然好多了。
我很自责，以为我看错了编号才浪费了时间，我真不应该这样粗心。
三年级作文组装积木20
塔积木可以锻炼我们的动手能力和想象力，所以在我们小的时候，不管是在家里还是在幼儿园里，都会玩塔积木的游戏，从游戏中提高我们的能力，真可谓是一举两得呀！
搭积木不但是我们小孩子喜欢玩，就连大人都喜欢玩，因为积木能搭出一些以前见都没见过的东西，还能搭出自己想象的东西，随手搭一个，就是一个玩具。积木可以搭成飞机，机器人，房子，汽车，等等等等，说也说不完。
有一天，弟弟正在搭积木，我则在一旁观看，大概过了十来分钟吧！弟弟兴奋地说：”我搭好了！”我和爸爸闻声转过头去，呀！弟弟搭了一架飞机，飞机大多数的部分是蓝色的，还有粉红色和金黄色，最让我和爸爸吃惊的是弟弟搭的飞机很想真的飞机，停在椅子上，威风凛凛的，好象随时准备出发似的。
看着弟弟搭的小飞机，我像与弟弟来一场积木大比拼，随着一声开始，我和弟弟挑选着各自要用的材料，正当我要去拿一块主要材料时，弟弟也要用，我只好拿别的积木来用，十分钟后，“裁判”宣布比赛结束，最后的结果是我胜出了，弟弟失败，但是弟弟任旧不认输，我只好又与他再赛了一场，这次我故意慢了下来，让弟弟赢了，弟弟高兴的活蹦乱跳，我看着他笑了！
三年级作文组装积木21
搭积木比赛
今晚，我们玩了一个叫做积木的游戏。
下课铃响了，老师手里拿着一包东西，神秘兮兮地对大家说：“今天，我们要去玩一个游戏！”学生们一听到“游戏”这个词，就跳了三尺高，有的同学迫不及待地问老师：“我们今天要玩什么游戏？”老师说：“游戏名字是积木，但是————。”老师故意提高了“但是”的语气。“但这是什么？”一个同学问。老师说：“但是要写日记！”有的同学脸上忍不住流露出失望。
游戏开始了。姜开和王国强先上场。在老师的命令下，王国强和姜开开始建造积木。我看到王国强是个急性子的人，几个积木一个接一个地竖起来了。突然，王国强的积木“啪”地一下倒塌了，他失去了以前所有的成就。再看看开江！我看到开江把积木一个一个的放上去，快要塌了，他就没拿。真是战场老手！慢慢地，时间不多了，突然有人说：“5，4，3，2，1。“这场比赛是凯江赢了。
第二局和第三局过得很快。游戏好像没完成。应学生的要求，老师参加了期末考试。
游戏开始了。这两位选手是姜开和张航斯凯尔。开始！看到凯江还是那副老样子，平静了。张还是像上次一样在上面放了两三个积木。时间过得很慢，只看到许对说：“加油！没有时间了！”全班屏住呼吸，整个教室鸦雀无声。“站住”见许元成说道。这时，我们这边的三组为小鸟欢呼，而他们这边的三组则全军覆没。
啊！今天的竞争真的很激烈！
（五年级，600字）
搭积木300字
今天是星期天。做完作业后，我和小红、小明一起玩积木。
比赛开始了，我们都争先恐后地把每个积木摆在自己面前。我想：“我该拿什么？建个城堡就好！”我迅速的搭建起来，很快一座美丽的城堡出现在大家面前。小红和小明也不甘示弱，流利地完成了工作。
这时，妈妈回来了，高兴地说：“这是你造的吗？”我们异口同声地说：“是我们给你的。”妈妈太高兴了，把我们抱在怀里，亲了我们几口。说：“谢谢！”大家开心的笑了。
（小学二年级，）
搭积木
今天，我上了一节非常有趣的课，这是卫哲乐高积木课。
今天我的主题是“独轮车”。首先，我拿了几块很长的积木，把它们放在一起作为一个基板。然后我装上轮子，车就能推了，但是你以为就完了吗？不，还缺少支撑结构和围护结构！另外，老师还让我造一辆十字形结构的马车。当我一圈又一圈地把它摆好的时候，我可以在车厢里放很多东西。我放了一大堆货，推来推去，全倒了出来，就放进去又拿出来，玩得很开心。
（一年级作文，）
三年级作文组装积木22
过年了，我的小外甥来了!我高兴地迎了上去，并热情地邀请他玩我的磁力积木，来一场积木大战。小外甥听了高兴得手舞足蹈。
游戏开始了。小外甥搭的是摩天轮，我搭的是城堡。说干就干，我开始忙碌起来。不一会儿，一座城堡轮廓就展现在我的眼前。我禁不住看了一眼一旁的小外甥，他那笨手笨脚的模样弄得我哈哈大笑，心想：小外甥，你输定了!瞧你那摩天轮八字还没有一撇呢!
正当我得意之时，一不小心我的城堡塌了下来。顿时，我像泄了气的皮球，唉声叹气。小外甥看着我一副愁眉苦脸的样子，立刻安慰我：“小舅舅，没关系，你可以再搭呀!我不也还没搭起来吗?”
听了小外甥的话，我心里有点不好意思。不过，一会儿我就打起了精神，又一次嗨起来。没多久，一座栩栩如生的城堡又搭好了。为了让它更加漂亮，我给城堡装上了可以展翅高飞的“翅膀”，挂上了引人注目的_带，穿上五颜六_的新衣。我小心翼翼地捧着，别提心里有多开心。可回头看看一旁的小外甥，他仍然在默默地搭着摩天轮。于是，我轻轻地放下我心爱的城堡，来到小外甥身边，说：“小外甥，让我来帮你吧!”在我们的共同努力下，不一会儿，一座摩天轮就活灵活现地展现在我们眼前。
三年级作文组装积木23
还是我5岁的时候，妈妈给我买了一组积木，说是一组，其实足足有一箱，大大小小900多个零件呢，这些积木可以拼成各种各样的东西，有很多都是我喜欢的，比如说汽车，飞机，轮船，战舰等等。快递员刚送进来，我就迫不及待的打开包装，先睹为快。打开一看，我是又惊又喜，惊的是这么多零零碎碎的小零件，喜的是这么多零件够我拼好多我喜欢的东西了。我一连拼的3个多小时才拼的一个巨型飞机模型，感觉还是不过瘾。因为买的就是一个军舰模型，但图很复杂，上面明确说明适合6岁以上儿童拼装。我都快6岁了，应该也可以，我想挑战一下我自己，于是我把飞机模型又给拆了，开始我的大作了。看着图纸，好多字我是不认识的，但我会看图，实在不懂的就问爸爸，就这样看着图纸拼啊拼，差不多2天的时间，一个大大的军舰被我拼成了，连爸爸妈妈都夸我很了不起呢。我心里也很开心，就邀请楼下的小朋友和我一起玩这个拼装。他们开始都不敢相信这是我一个人两天拼起来的。
看着这个积木拼装，我仿佛就在这个积木世界里一样，想象着我身着海军服，伴着这艘巨大的军舰，遨游在祖国辽阔的海域里，那该是多么让人激动和兴奋的事情啊。
而这些积木就像我的朋友一样，他们陪我一起度过很多快乐的时光。我喜欢我的积木朋友，更喜欢拼装积木。希望他们能带着我的梦想，让我梦想成真！
三年级作文组装积木24
你们一定玩过积木吧。我来说一说我和妹妹玩积木的事情吧！
今天我们两个人把上一次买的积木拿出来玩。
积木倒出来后，各种各样的形状都有，妹妹说：“我要搭一个大城堡。”我说：”我要搭一只机器蚂蚁。”
我用蓝色和黄色以及绿色的长方形积木，把机器蚂蚁的身体给搭好了。我又用了红色的长圆柱形积木横着放，做出了机器蚂蚁的六只腿。做好后说：“我把机器蚂蚁的身体搭好了。”
我又用了扁扁的长形和蓝色的正方形，把机器蚂蚁的头做好了，又用了两个扁扁的长方形和两个橙色的`正方形，做了蚂蚁的触须。最后我用一个正方形和一个点的正方形来做一把椅子。做好后我大声道：“做好了。”
妹妹在旁边搭了一个城堡。
这一个城堡，是乱七八糟的，放在一起，一点也不好看，也不坚固，是用积木随便放搭成一个直塔，又在另外一边，也搭一个一模一样的直塔，连接起来，就是一个城堡了。我一不小心把旁边的圆柱形碰倒了，这个圆柱形，滚了过去，一下子这个城堡就倒下来。
妹妹又塔了一个，还是不好看，也不坚固，也是随便放。我想：应该也是用一个圆柱形一碰，就会倒的吧！
这就是我搭的机器小蚂蚁和妹妹搭的两个城堡。
三年级作文组装积木25
今天，舅妈因为表弟过生日送给了我和表弟一人一个玩具。
回到家，我拿出舅妈送我的积木看了看，得意洋洋地说：“这不算难，只需要两天就能拼好。”于是我立马就开工了。
我从七点拼到了九点，只拼了一个轮胎，可是我不能再拼了。第二天中午吃完午饭后，我又从轮胎那儿开始拼。我按照说明书上指定的位置一个一个拼，一会儿左边拼一下，一会儿右边拼一下，终于拼好了四条腿，于是我开心地说：“好耶，我终于把四条腿给拼好了，离成功又进了一步。”可是，我还要去上课。
放学回家后，我又从三点半拼到了四点。但我一会儿再看时，看见妹妹把我可称为杰作的四条腿给拔了。我连忙跑过去让她住手，并且还大声地吼道：“你在干什么，这可是我花了两天才做好的杰作！”我差点当场气晕了过去，但是幸好她只把四条腿给拔了，不然我又要从头再拼了。功夫不负有心人，在我的努力下，只用了半个多小时又把它复原好了。
拼好以后，它是一匹巨大的战马，高两分米，宽一分米，而且还能变成车，非常炫酷。我真喜欢这个积木，只是拼起来难了些。
三年级作文组装积木26
期末，我考了班上唯一的双百分，妈妈奖励我一件礼物，叫“智慧积木”。
回到家，我迫不及待地和哥哥搭起积木。
开始，我搭起了一个像盒子一样的房子，爸爸表扬我：终于有了自己的作品。后来，我老是搭这个形状，爸爸批评我：你不能老这样搭，要变化。
我发现哥哥搭得比我好多了，因为他搭得很壮观，很雄伟，形状多变。我下定决心要超过哥哥，我反复地练习，还向爸爸和哥哥学习，进步很大。
今天，我用了很久时间，终于搭造了一个“游乐园”，六边形的“地基，两个方形”观景台“，四个螺旋梯，中间连着交叉向上的”游戏厅“，还有”自动售票“大门，很漂亮。
虽然比哥哥的差了些，但比以前好了很多，爸爸还给我的”游乐园“照了一张相！
三年级作文组装积木27
我的课余生活丰富多彩，有时下象棋，有时画画，有时玩电脑，但我最喜欢的还是搭积木，它不但能锻炼我的思维，还能磨炼我的细心和耐心。
每个星期天妈妈都让我带着弟弟玩，我和弟弟玩的时候一般会选择搭积木。小小的积木它的用途大得很，它的玩法有许许多多，可以拼成高楼大厦、各种各样的小汽车，还可以拼成坦克。刚开始玩的时候我不会拼，刚拼到一半上面的积木就塌下来了，几次都拼不好，到最后我都不想玩了。妈妈鼓励我说：“要想干好每件事，就一定要坚持到底，坚持就是胜利。”听完妈妈的话我坚持下来，现在越玩越熟练，越玩越喜欢。
今天我们要拼的是美丽的花园，有小草、鲜花和大树。花的旁边种蘑菇，蘑菇大树同根生，大树上面是果实，果实多得数不清，苹果香蕉大鸭梨，样样好吃得不得了。弟弟高兴地拍着小手叫着：“姐姐拼得好漂亮。”说得我心里美滋滋的，以上就是我在积木世界中玩耍时的乐趣。
通过搭积木，我明白了一个道理：做任何事不急不躁，不轻言放弃，打好基础，一步一个脚印，稳稳地一层层向上，总会积少成多。学习也是如此，日积月累，积少成多，一定会取得好成绩。
三年级作文组装积木28
今天，我搭了一个积木模型。下面，我来描绘一下吧！
今天我搭的这个积木是自由拼装的，如果是按图拼装会更困难些，待会儿我再给大家介绍一下吧！
搭积木时有几点需要注意：第一，拼装其他配件要仔细，不要弄错了；第二,要把基本图型拼好；第三，拼装配件到积木上是要注意。
大家来听听我是怎么搭的吧：第一，把基本图型拼好，可以自由拼装，也可以按图拼装；第二，拼好其他配件；第三，把配件拼装到搭好的积木上。
我搭的图形是“凸”形的。
第二天，我按照图上拼了一个“L”型的积木模型。拼法以及要注意的地方都一样，但有一点，要提醒大家，就是：要拼正方体等都要把下面一层是空的。
搭积木可以提高我们的智力，我建议大家多搭积木，但是在作业完成后哟！
三年级作文组装积木29
我有许多套积木，都非常好玩，它们是我童年的好伙伴，给了我无数快乐。
我喜欢各式各样的积木：长的、短的、方的、圆的、木头的、塑料的……其中一套木头积木，我最喜欢，那是我的第一套积木，到现在还在玩。看着一块块形状各异、五彩缤纷的积木，让我不禁想起用它们搭起的宫殿城堡、飞机车船……
拼积木的过程非常有趣，有时需小心翼翼，生怕做错了一步前功尽弃；有时又要大胆创新，这样才能拼出自己想要的东西；还有的时候，拼出来的东西可能是四不像，但快乐却会加倍。记得有一次，用我最喜欢的木头积木拼一栋三层小楼，二楼的阳台一搭上去就掉下来了，老也拼不好。我绞尽脑汁，试着把阳台往里面推一点，结果没有成功，又试另一种方法，也不行。最后，我在阳台背后加了一个小方块，终于成功了。还好我没有放弃这个烫手的山芋，当看到拼好的小楼时，我甜甜地笑了。
现在，我在周末还会拼一拼积木。拼好的积木不仅是我劳动的果实，而且是很好的装饰品，经常是过很久我才恋恋不舍地拆掉。我喜欢拼积木！
三年级作文组装积木30
我的第一桶积木是在好奇心的驱使下买的，可没想到竟成了我庞大玩具家业”的“宠儿”。
它形状各异。有正方形，有拱桥形，有三角形，还有圆柱形……他的正面反面都刻着一些图案，有的是只个海龟，有的是只个螃蟹，有的是一个海星，还有的是一只狮子。
它颜色好看。有黄色、墨绿色、红色、蓝色、绿色等许多好看又鲜艳的积木，我刚开始也是因为好看才买下的。
它的玩法很多。比起乐高，它属于多功能玩具了。你可以用它建设起房子，可以建设起游乐场，还可以建设起城堡。你还可以把不同形状的当成不同的阵营：一方强，另一方弱，然后以弱胜强，或者直接碾压弱的。你可以让他们打仗，也可以让他们和平共处，甚至可以让他们同归于尽。在这个世界里，你想怎样就怎样，建造属于自己的王国吧。
听了我的话，是不是有些心动了？心动不如行动，去买一桶吧。
三年级作文组装积木31
一天，我在玩搭积木。我取出积木，就准备搭一座“城堡”了。
一开始，我放了几根长方形的积木当底基，有摆了三到四根圆柱体当柱子。接着，又用长方体做“房梁”，三角形做屋顶。慢慢地，一座好看的城堡塔好了！我在门前放了几个小人，然后手舞足蹈地唱：“我的城堡搭好了，搭好了，搭好了……”结果呢，在我手舞足蹈地同时，我不小心碰了一下底基，底基动了。倒霉我沮丧地想，底基动了，上面的还能安全码？果然，不出我所料，不到三秒钟，整个城堡“夷为平地”。我一屁股坐在了地上。
凭着我那坚强的毅力，我又重新塔了一次。这次仍然是像上次塔城堡一样，只有一个地方不同。因为我用半圆形做屋顶了，上次是用三角形做的。到最后，我吸取了前一次的教训，静心观赏，不再手舞足蹈。突然，黑影一闪，老妹以迅雷不及掩耳的速度，像龙卷风一般，把我的屋顶拿掉了，又踢了一脚，是我的城堡轰隆一声，迅速地倒塌了。
我喜欢塔积木，但我不会再手舞足蹈，碰到底基，也不希望那个小baby破坏者来我这儿捣乱。
三年级作文组装积木32
我有许多课余爱好，比如打篮球、玩枪战、看书等，其中，我最喜欢、最擅长的就是拼装积木。
起初，我并没有对拼装积木有兴趣，只是看到很多小伙伴都在玩，出于好奇，我硬吵着小姥给我买。玩着玩着，我渐渐有了兴趣，后来就非常喜欢了。
小姥看到这样，也非常支持我玩拼装。那天，小姥又给我买了一副铁锤的拼装件。我很兴奋，又有新的挑战了！零件很孝很多，我对照拼装图，左思右想，终于费尽心思地拼好了一大部分。可是有二个零件就是不知道该放哪里。我又仔细研究图纸，发现我拼出来的主体部分有错误。只得将拼好的这部分拆了重新装。经过了一个多小时的努力，终于拼好了主体。我试着把其它的零件拼上去，也成功啦！我情不自禁地张开双臂欢呼起来。
现在，我拼装的速度快了，50块积木，我只要几分钟就能拼出好几种花样儿。大家都称我是“拼装大王”。同学们经常把他们拼不上的复杂积木交给我。哈哈，那一刻，我好骄傲！
拼装积木还能让我赚到积分呢。一次，辅导学校的校长交给我一个很多同学都没有拼出来的飞机部件。我拿到手，认真地看了看，轻松利落地拼好了。我喜滋滋地把成果拿给校长看。校长扶了扶眼镜，吃惊地问：“你自己完成的吗？这么快呀！”“那当然了！”我毫不掩饰自己的兴奋。校长夸我拼装技术好，还奖励了我100积分。
拼装积木不仅锻炼了我的思维，还培养了我动手的能力，给我的课余生活带来了无穷的乐趣。
三年级作文组装积木33
积木也叫做乐高，积木可以开发人类的大脑。让我们敢于挑战，细心、认真不能马虎。
我最喜欢的积木是汽车。汽车的零件有许多，如果你拼错一个零件你就会前功尽弃，只好重新拼。积木还可以挑战你的耐心，如果你因为失败了，就不敢挑战了，那你就不明白积木的真正意思了。
积木还可以提高你的动手能力和增长你的观察能力。如果你不仔细观察说明书的话，一定用玩积木，它可以让你的动手能力提高。
记得我第一次接处积木的时候那是我九岁生日时。那天爸爸送给我一个生日礼物，我问爸爸那是什么。爸爸说：“那是积木。”我有一些失望，因为我一点都不喜欢积木。当时我认为积木是小孩子玩的东西，我不要。爸爸让我打开看看，打开让我感到大吃一惊，居然一个小小的汽车模型有这么多的零件啊！
当时我立刻跑过去，邀请我的小伙伴一起和我拼汽车模型。我的小伙伴们都是拼积木的高手，在他们的帮助下我顺力地拼好了汽车模型。我们高兴极了，都目不转睛地看着它。从哪以后我就喜欢上了积木这个朋友了。
积木，它使我敢于挑战不怕失败。让我做事变得更认真了。
三年级作文组装积木34
我有许多玩具，伸缩剑、遥控车、变形金刚……但我最喜欢的是我的拼装积木。
我有很多拼装积木：“陆军”、“海军”、忍者，超级英雄，机器人和“警察”，它们虽然有些旧，有些新，但我可不会喜新厌旧，每一块积木都是我的宝贝，我都非常喜欢。
它们不仅仅是玩具，甚至还称得上是我的朋友。在我开心的时候，它们会与我分享快乐，在我低沉的时候，它们可以让我变得充满活力，在我伤心的时候，它们可以安慰我。
有一次，我考试成绩一落千丈，被爸爸妈妈狠狠地批评了，我大哭着跑进房间，锁上门，趴在床上伤心哭着。朦胧中，我看见了我的积木人那一张张骄傲自信的笑脸，渐渐地把我的心情抚平了。一股神奇的力量，又使我变回了那一个满脸笑容的我，积木的力量真大。
不仅如此，积木们还锻炼了我的动手能力和创造力，一块块的积木看起来零散，实际上可以拼出许多东西呢，既可以按照说明书拼好，也可以不按说明书拼出更棒的东西呢。
这就是我的拼装积木，我爱我的这些拼装积木。
三年级作文组装积木35
昨天下午，我坐在我的桌子上，搭我的乐高积木。乐高积木的特点是，比别的积木要搭起来更牢固，原因是别的积木都是光滑的，都是表面平的，而乐高积木的上面有凸出来的小点点，下面是凹进去的，把凹进去的地方和凸出来的地方拼在一起，就可以把它们一个个搭起来，拼成一个大建筑。
这次我搭的是一个火箭，它是我自己创造的，不是按照乐高的说明书的搭法。它的主要颜色是红色，它有一个很宽的底座，有一个高高的中段，在它的顶部是一个驾驶舱，为了不让这个驾驶舱太窄，我用两块积木将驾驶舱突出一点空间，这样火箭的驾驶员在他的工作岗位上就不会觉得那么挤了。
我的火箭有几大功能：第一种功能比较特别，在火箭最底部有3个孔，这三个孔是用来喷火的，这样火箭就可以在跑道的位置上发射了。第二个功能也是比较特别，在它的中部有一扇门，当驾驶员下火箭的时候，这一道门会让他自由进出。第三个功能是，在火箭的中部还有两扇门，不过这两扇门并不是让人自由进出的，它们是在火箭仓库的两扇门。就说明这个地方是专门运货的。所以这个火箭主要的功能就是运货。
它是我花了一天一个人完成的作品，我很喜欢一个创造这种作品。
三年级作文组装积木36
前段时间，妈妈给弟弟买了一套全新的积木。弟弟拿到手以后，喜欢得不得了，每天都爱不释手，一有空了就坐在地上玩积木了，这简直就成了弟弟的宝贝。
有一天早上一大早，我迷迷糊糊的醒了，觉得十分的口渴，于是我就穿上拖鞋，准备去厨房喝口水会来继续睡觉。令我没想到的是，我刚走出我房间的门，一转弯只听见“哗啦”一声响，弟弟不知道什么时候在我门前搭好的积木，全被我碰碎了，散落了一地。
弟弟从他的房间里听到了声响，慌忙出来查看，看见我把他的积木撞碎了，脸色瞬间就变了。他的小眼睛里噙满了泪水，我一看这种场景，心想不好：“弟弟要伤心发脾气了。”于是我赶紧蹲在弟弟的身边，轻声对他说：“好弟弟，姐姐不是故意的，我来帮助你一起把积木重新搭好怎么样？”弟弟听了我的话以后，情绪才慢慢地变好，十分乖巧听话的和我一起蹲在地上开始搭积木，不一会儿就恢复了原样。
这一场风波就算是被我巧妙的化解了，看来我以后还是要小心一点才行，不能再碰坏弟弟的积木了。
三年级作文组装积木37
1月10日 星期二 多云
今天晚上，我和妹妹在舅舅家玩积木。
我们俩，用两个拱形积木和一个半圆形的积木搭了一个地基，然后我往上放上一个正方形的积木，妹妹往上放一个长方形的的积木。接着不停的放上放，放呀，放呀.......“啊”，妹妹叫了一声。我一看，因为放得太多，再加上地基不稳，积木没罗多高就倒了。因为拱形和半圆形的积木，不能作为地基啊。这个以后可得注意了。地基要用摆着稳当的积木做地基的。
这时，舅舅给我和妹妹冲了一杯奶，我们俩喝完奶之后，继续搭积木。这次我们换了一种积木，我们先做了一个底座，然后在上面放上一个小门，接着再继续放上放积木。直到放上很多积木的时候，妹妹说：“哥哥，你看，咱们搭的这个东西，真像龙的骨架啊。我们再重新摆一个吧。”我觉得妹妹说的还头头是道，便嗯了一声，说：“好吧。”于是我们就推到重来，继续玩着积木。
我们再把积木摆完的时候，看看表，已经九点了，这时候我妈妈也来电话叫我回家了。我和妹妹开心的笑了，摆积木真是太好玩了。
三年级作文组装积木38
暑假里，爸爸给我买了一盒积木。我非常喜欢拼积木，因为拼积木能让我的大脑变得更灵活。我拼过公交车、警车、消防车、轮船。我拼过这四种积木，但我今天又可以拼一种新的积木模型——飞机模型。
我迫不及待的打开包装，一看里面有八袋积木，还是组装成一架飞机模型。我一连拼了3个多小时，才把这架巨大的飞机模型拼好，我玩起飞机模型。一玩玩了三十多分钟。我又把我拼好的飞机模型拿给爸爸妈妈看。爸爸和妈妈都夸我拼得好。我感到很高兴。我要谢谢爸爸妈妈给我买这架飞机模型。我还有警车，公交车，轮船，飞机，消防车，这些积木都跟我一起长大。
我用正方形，长方形来组成轮船，我用正方形来组成警车，我用长方形来组成消防车，用圆形来组成飞机，我用正方形，圆形来组成公交车。
我喜欢拼积木，看见这5个积木，我就仿佛在积木世界里一样。这5个积木就像我的朋友一样，它们陪着我一起吃饭、玩游戏和睡觉。这5个积木模型就是我最好的朋友，我喜欢我的积木朋友，更喜欢拼积木模型!
三年级作文组装积木39
昨天老爸给我们买了盒积木，总共95片，看包装盒拼好后应该是一架战斗机。
小时候我可是拼图走迷宫的高手，几个月前曾经拼过一个360块的航母舰，花费了我近两个小时的时间，说到这说到了我的伤心之处，我辛辛苦苦拼好的战舰到弟弟手里不到一分钟，就被摔了个支离破碎，当时揍他的心都有了。
打开包装盒，取出各人零部件，简单的看了一下图纸，就开始拼装起来，自己还好，可身边有个调皮的弟弟，与其是帮忙倒不如是说帮倒忙，他动手能力挺强，我拼着他拆着，偶尔他自己也能拼出个造型来，尝试着拼装，装--拆--再装--再拆，经过一个多小时，终于拼成了，不管怎么说，也有弟弟的功劳，爸爸妈妈下班回来夸奖了我们俩。
通过这次拼装飞机模型，明白了一个道理，自己辛苦劳动得来的才是最好的。
三年级作文组装积木40
记得童年的时候，爸爸给我买了一盒积木，我很喜欢它。只要一有时间我便拿出来搭建好多不同的楼房、汽车和坦克等等。
有一次，我想搭建一座楼房，让自己能住进这美丽的楼房。我开始搭了：首先我把最下面放了一个正方形，中间放的是长方形，两边还放了几个三角形，忽然，楼房到了，妈妈走过来对我说：“如果地基搭建不好，不牢固，你在向上建也是行不通的。就像学习一样，基础打不好，怎么能去学习更深的知识，怎么能考出更高的分数呢！”
我听了妈妈的话后，马上我便拆了它，重新做了一个地基比较平稳的，最下面几乎都是用长方形来做的，只有上面使用了几个正方形和其它的形状来做的。这样，积木终于不倒了，妈妈还夸奖了我。
通过这次搭积木，让我明白了一个道理，那就是今后我们无论做任何一件事情，都要先把基础学好，学扎实。只有这样才能把每一件事做好！
三年级作文组装积木41
这一天，我早早的就起来了，我要和妈妈一起去上班。到了厂里，先要完成每日打卡的作业。我这段时间在看«少年读史记»系列，这套书我其实不怎么看得懂，里面的字都好难认，看的时候边上都要备本字典，只能囫囵吞枣地大致看看。等我再大点，再认真地看几遍。
蔡梓涵是楼下小高阿姨的女儿，今年也9岁，今天正好也来厂里了。做好作业，我就去和她一起玩了。因为在办公楼里，不能跑来跑去，正好我小时候玩的积木还在柜子里，我就和她提议搭积木了。
找了间没人的办公室，我们开始了搭积木比赛。首先，我把长条状的积木放在最下面当地基，稳住底盘，再把两个拱门形的放在上面，然后再把十六个小正方体，分别放到了东南西北四个方向。这样，一个城堡就搭好了。我还把我们搭好的积木城堡拍了下来，让妈妈当裁判。于是，我的电话手表里拍了好多照片。
妈妈嫌我们太烦，让我们自己玩，她不参与了。
没有了裁判我们就自己搭着玩，我要和蔡梓涵合力搭一个最美城堡。它有高高的围墙，尖尖的房顶，拱形的房门，扇形的窗户，门口还有着长长的台阶。我们想象着：里面有一位美丽的公主，她被一只可怕的巨龙绑架了，关在这个城堡里，希望能有勇敢的王子来解救她……
美好的时间总是过得那么快，下班回家啰!
三年级作文组装积木42
今天吃完中饭，弟弟拉着我，要我和他一起玩积木。
我决定搭一座小房子。我找来一块最大的红色和一块黄色积木拼装在一起做房子，然后在这两块的上面拼上一块蓝色的做屋顶，再做篱笆吧!我正拼得起劲的时候，弟弟一伸手，就把我的小房顶给拿走了。“把积木还给我好不好?”“不给，不给，就是不给!”哎，没办法!
看看弟弟拼了什么?一把枪，真好看!我用手一摸，呀!不好了!枪散架了。弟弟一见，就哭着说：“你赔我，臭姐姐!”我无可奈何，只好说：“不哭，不哭，姐姐帮你重新拼。”弟弟马上就笑了：“好，重新拼，要拼得更好的!”
于是，拼枪!弟弟一会儿帮我递积木，一会儿对我指手画脚。“这儿”、“那儿”，弄得我手忙脚乱。我们先拼枪柄，然后拼枪身，终于一把冲锋枪就拼好了。弟弟开心地拿起枪就开始打“怪兽”。
我看弟弟玩得开心，我也高兴地笑了，总算任务完成了。
三年级作文组装积木43
我二年级的时候，爸爸给我买回来了一箱乐高积木，我爱不释手，迫不及待的打开了箱子的盖，按着说明书上的高楼大厦聚精会神的拼装起来，可是时间长了，渐渐地……。
我感觉我按着说明书上的高楼大厦渐渐地拼装腻了，我想用自己的想法来拼装高楼大厦，我琢磨了好长时间，甚至想尽了我见过的所有的高楼大厦的样子，终于想出来了，我先搭地基，不是说：“地基不牢，怎能盖得了高楼？”我先拿出最大的四块积木，围成一个正方形，然后把正方形的里面填满，在往上盖一层用四块中形的积木的地基，就开始盖楼了，我先盖底下进去的门，然后开始往上搭，一层、两层、三层、四层……我的材料也越来越少，最后，我用一块三角形搭了个屋顶，数一数，我一共搭了三十层。我自己想的高楼大厦居然盖成了，并且比说明书上的高楼大厦更加雄伟，很有气派，我高兴的一蹦三尺高。
我感觉，只要细心观察，多多思考，善于动脑，梦想就能实现。
三年级作文组装积木44
星期六晚上，妈妈带着我和我的好朋友鲁亦菲一起去大裕城乐高店拼积木。平时每隔一周她都会带我去，妈妈说这样可以锻炼我的专注力。
到了乐高店之后，店员阿姨热情地走过来问我们今天想拼什么，我看了一圈，最后挑选了一盒消防车的积木。挑好了之后，店员阿姨帮我们把积木盒子拿过来，然后又给我们找了一个小桌子，她帮我们把桌子消了毒后，我和菲菲坐在那里就开始准备拼积木了。
积木是用一个漂亮的大盒子装着，打开之后里面大约有几百粒零件，还有一本说明书。我们小心翼翼地打开包装盒，取出说明书一字不落地阅读起来。首先，我们把要拼装的零件对照说明书一个个慢慢地找出来，可是它太多了，而且有的太小，找得我眼花缭乱。
接着我们按照说明书的指示，按部就班地操作起来。一个半小时过去了，我们拼得很累，手都麻了，才把消防车拼装了一半。妈妈在旁边不断地鼓励我们，所以我们认真耐心地继续加油着。终于，时间一分一秒地过去，零件也越来越少了，我们的消防车终于诞生了！看着拼好的消防车，我心里真是非常自豪。我喜欢拼乐高，虽然中间花费了许多时间，遇到许多障碍，但是我明白了做任何事都要保持坚持到底的精神和细心观察的态度！
三年级作文组装积木45
看了迪妈的博文，加上迪妈的推荐，我也给天天买了一盒电子积木，让天天动动手。
拿回家，小家伙兴奋得不得了，连一向反对我给儿子买玩具的老公这回也露出满意的笑容。
小家伙迫不及待的要进行组装，晚饭吃得飞快，一吃完就跑进房间，对着说明书操作起来一会儿装好了飞碟，一会儿装好了发光二极管，一会儿装好了红绿灯，看着亲手做出来的成果，小家伙兴奋得“耶耶耶”直叫。老公说：“照他这样装，668拼一个暑假就可以装完啦！”
其间出现了一次失败之作，我看了一下，是正负极连错了，于是我趁机用我少得可怜的电路知识让他知道了正负极之分，帮他重新连了一下，成功。紧接着我又趁机给他讲了串联和并联，嘿嘿，目的达到。看片片：
三年级作文组装积木46
晚上，我们一回家就去逛超市，我看中了一套积木，便可怜巴巴地祈求妈妈给我买。妈妈经不住我苦苦相求，只好勉强同意了。
回到家，我迫不及待地打开包装，呀，我傻眼了，里面竟是一些大包小包的零件，让我怎么拼呀？
我渐渐平静下来，按照书上说明的步骤拼起来。一步一步接近成功，不一会儿，一架大炮便出现在茶几上。呵呵，其实也不怎么难嘛，我有些沾沾自喜。可等到后面我才意识到高兴得太早。
接着拼的是军用吉普车，这可比刚才难拼了十几倍，我拼了半天也不成形，后来在爸爸的帮助下，才完成了这个巨作。虽然吉普车成形了，但和大炮摆在一起，还是显得有些单调。我仔细看了一下说明书，原来最后一步是让拼出两辆军用车合体，组装完成。
通过这次搭积木，我才明白了做任何事情，都应该认真做完之后再检查一下，就像平时做作业、考试一样。
三年级作文组装积木47
我最喜欢玩的玩具是乐高，玩乐高可以让我的手指变得非常灵活。
今天中午，我兴致勃勃地打开放乐高的盒子，我突然眼前一亮，找到一个非常精致的盒子，盒子上画着一座非常漂亮的别墅。我迫不及待的打开盒子，使劲摇了摇，一些零零星星的碎片就从盒子里洒了出来。首先我拿出一个较大的绿色碎片，然后拿出一个较大的绿色碎片，再拿出两个亮晶晶的碎片，这个是玻璃。正要安装桌子的时候，我的桌子却不翼而飞了，我急得像热锅上的蚂蚁，我东找找西看看的，不一会儿就满头大汗了。突然，我发现原来桌子被压在了一个大的碎片下面。接下来就该拼第二层了，我想让第二层的房屋牢固一点，便把它摁紧点，可是我摁得太紧了便啪的一声，所有拼好的积木都散了，真是前功尽弃啊！我有些不想玩了，这时，妈妈走过来对我说：“失败是成功之母，拼乐高是一定要有耐心的。”我立即斩钉截铁地说：“这一次，我一定能成功的。”说完便重新开始做起来，经过一次又一次地努力，终于一座非常漂亮的别墅拼好了。每当我看见它的时候都会非常有成就感。
功夫不负有心人，通过这次拼乐高，让我懂得了做什么事都不能用蛮力解决，要有耐心。
三年级作文组装积木48
我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。
搭乐高积木需要很长时间，(.)妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。
我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。
我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。
玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了！
现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。
三年级作文组装积木49
今天妈妈给我买给我和弟弟们买了三盒积木，分别是:红钢铁侠，蓝钢铁侠，黑钢铁侠，一回到家我们就迫不及待的打开了盒子。
盒子上面写了97加，这是有97块积木，我选了一个蓝色的带有机甲的积木。我打开盒子拿出里面的图纸，接着我又把零件拆开，再接着，我拼好了一个小人，最后我拼好了他的剑。可把我累坏了，但还有好多没有拼呢？我的弟弟们来帮我了，我们一起拼图，一起说话可开心了，我们先拼了他和机甲的。中心点，在拼好了他的一个手，接着我们又拼了他的手把纤安在手上，在拼了两只脚和一个秘密基地，一个积木已经拼好了，接着我又帮弟弟们拼好了，最后我们还用机器人的枪，一起来打，积木也散架了，可煞费苦心，我们又过了好长时间。才把它们拼好了，多么愉快的一个下午呀。
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