小学二年级假如你是动物作文(大全17篇)
小学二年级假如你是动物作文1
“剑锋磨砺，梅花香自苦寒”这句话看似*凡，但正是这句*凡的话给了我动力和信心。
胡老师，一个普通的老师，有着不同的魅力。我明天做了单元测试，但是我没有复习。他懒得读书，以为自己能做得到。考试后的第二天，我知道这次我失败了……老师让我去她的办公室。
去办公室的步伐很慢。我一步一步地搬到了办公室。报告。”声音笑得像蚊子。请进。”这个声音很轻，可以给人力量。我一点也不紧张。
这件事，你错了，我知道你昨晚没有复习，这是证据。”她拿出我的语文试卷。85！我很震惊。
剑锋削尖，梅花香来自严寒。“生活不可能****。人生总是有起有落，你必须克服它们。好吧，你回家吧。”
我想起其他老师和学生交谈：学生们低头走到办公室，哭着。这种情况非常令人担忧。但是胡**，她不是！从那以后，我的中文成绩一直很好。有一句话我最不能忘记：我曾经对你说过一句话，你最熟悉的。当梅花盛开时，你有没有努力工作并意识到解脱？”看着这些评论，我笑了。
哦，我的太阳。
小学二年级假如你是动物作文2
现在的我还处于童年时代，可我一直盼望着能够成为家长……如果我是家长，就会让孩子学习的**自在。因为孩子每天也有很多事情要做，在学校里**一天的课，脑袋里装满了语文、数学、英语等等，放学后的家庭作业也很难对付，写作业需要很多的时间，接着还要复习明天的课。
所以，如果我是家长，就不要求她上她讨厌的各种课外学习班。如果我是家长，就会让孩子生活的无忧无虑。除了上学之外，孩子喜欢的事情也很多，比如和同学一起出去玩儿，甚至是**的完成做饭、洗衣服等家务劳动，可是爸爸、妈妈总是不相信孩子的生活能力，孩子也是一天一天长大了，如果我是家长，我就让她做自已喜欢的事情，就算是把饭煮糊了，把洗衣粉弄得满地都是，也不训斥和唠叨她。如果我是家长，还要和孩子去旅游，让她看看**的迪士尼乐园，还要带她去领略桂林山水的风光，还有去**的卡酷旗舰店买玩具……
如果我是家长……我还在畅想着，忽然听到妈妈说：“快睡觉，明天还要早起上学呢！”唉，就让我带着这个愿望睡个好觉吧！
小学二年级假如你是动物作文3
假如我是一只小鸟，我要在大森林里幸福地生活。
那是很久很久以前，我和爸爸妈妈在森林里幸福地生活着。有时我们会在广阔的森林的野餐，有时会邀请动物们来开演唱会，有时会一起去看森林里美丽的夕阳……我觉得能在这片大森林里生活，真是太幸福了！
但是这幸福的生活并不长久。有一天，从远处传来轰隆隆的电锯声，动物们吓得四处乱跑，大家边跑边喊：“坏人来了，快跑呀！”我看见了伐木工在用电锯伐木。过了几天，大树差不多已经被砍完了，曾经郁郁葱葱的森林如今已经成了光秃秃的山坡。森林里的动物马上就要流离失所了，食物也越来越少了，我们只好一个个背井离乡逃到别的地方去。我也开始担心我的生死了。
有一天早上起来时，我发现爸爸妈妈不见了，树也被砍光了，无论我怎么叫都没有人回答。我伤心不已，我觉得我的心要碎了，我坐在一个树桩上放声大哭。
人类啊，你们为什么要乱砍树木呢？现在我们都无家可归了，求求你们不要再砍了，保护森林吧！
假如我是一只小鸟，我希望我的家园永远大树参天，我和我的家人永远幸福地生活着……
假如我是动物作文 (菁华20篇)（扩展9）
——假如我是魔术师作文 (荟萃20篇)
小学二年级假如你是动物作文4
小草拥有顽强的生命力，一点也不害怕狂风暴雨。我想学习他。所以，假如我是一颗小草的话。
假如我是一颗小草的话，我就会拥有顽强的生命，我会不恐惧乌云密布的天气，即使雷打的在大，在响、再亮、我不会害怕。而是挺胸抬头，立在别的草前面。雨滴打在我**的而又柔弱的身体上，也许会疼，但是我不恐惧，就当是在吸收美味的营养汁罢了！雨下吧，雷打吧，电闪吧，我不会害怕的。
晴天过后，太阳出来让我们吸收阳光，真舒服。每当我正在享受这美好的春光时，一片黑出现在我眼前，它渐渐压下来，我有些害怕。但是，我有顽强的品质，所以我没有犹豫，挡在了前面。“啪”的一声，它重重的压在我的身上，但不久又离开了。我全身都受了伤，很疼。但是，我并不害怕。心想:让暴风雨来得更猛烈些吧！所以，我抖了抖身子，继续忍痛让人类踏我踩过。
人类的残忍，让我不恐惧，不害怕，而是勇敢的向前冲。唉！假如我是一棵小草该多好呀！我就会拥有它顽强的生命力，尽情享受阳光雨露的滋润。
小学二年级假如你是动物作文5
“假如我是魔术师，我就会……”我常这样想。
“假如我是魔术师，我就会把一望无际、千篇一律的大沙漠变成一个五彩缤纷，充满欢笑的小世界。我要把黄沙变成河流、草地、茂盛的森林，我要在那里变许多建筑物：有像动物的房子，有像螺旋滑梯的大桥，有像汽车一样可以移动的房子……千奇百怪，肯定会吸引全国各地的游客！对了，我还要变一种车，这种车是用污水做燃料的，但是排出的尾气却是带有淡雅清香的新鲜空气。相信在我的魔法下，沙漠将成为人们最喜欢的旅游胜地。
假如我是魔术师，我就会把南极、北极变成一个冰雕世界，那儿将再也不是单调的冰山，将会变成形状各异的冰雕。让那里的小动物也大饱眼福。
假如我是魔术师，我就会变一种专门到地下深处挖煤矿的机器人，它可以自己识别煤矿，并且不需要人们看管，只需给它们充分的电就可以了。它会使人们省许多精力，也不会有煤矿工人被砸死的事情了。我要把这种机器人送给贫困山区的人，让他们的生活富裕起来，而又不会使他们有被施舍的感觉。要让每一个孩子都上得起学，都能学到知识，长大了为祖国出一份力。
假如我是魔术师，我会……嗨！还有许多事情想做的呢！不过那毕竟只是想像，如果真的要自己充满魔法，只有一样东西可以帮你，那就是“知识”，只有充满知识的人，才会充满魔法，才会使你的许多梦想实现。所以我们要从小学好知识，练好本领，这样才会创造出奇迹！
小学二年级假如你是动物作文6
如果我是一只鱼，看到鱼儿在大海里游来游去看到人们带着氧气瓶在大海里探秘；我就想：如果我是一条鱼那该多好啊！
如果我是一条鱼，我要游到大海里，欣赏美丽的珊瑚，观看奇妙的海洋生物，探索海底深处的奥秘，然后告诉那些见识不广的孩子们，让他们也大开眼界。
如果我是一条鱼，我要为那些迷了路的船只做贡献，帮助他们指引航行的方向，让船只安全到达彼岸。
如果我是一条鱼，我要给美味可口的饭菜再增添一些美味，让孩子们大饱口福；让没饭吃的穷孩子也尝一尝这美味佳肴。
如果我是一条鱼，我要为人们预报天气，如果要下雨，我就会跳出水面，呼吸新鲜空气，这样，人们就不用用卫星来预报天气了，就可以知道是不是要下雨了。
如果我是一条鱼，我要为祖国作贡献。
小学二年级假如你是动物作文7
如果我是一种动物，那我会食肉，成为森林之王，变成老虎，我会盖起我自己的城堡，有了我自己的家园。我会让狐狸来做我的军师，让笨重的狗熊来帮我烧火，我会让大象当我的战士，灭了狮子。如果我是一种动物，我会变成螳螂，拥有两把威武的双刀，我最爱吃小粉虫了，我喜欢把他四分五裂以后再吃。
如果我是一种动物，我会变成毒蛇。我在森林里自由走来走去，如果我发现了猎物，我会用我的终极武器，蛇毒来吃了它，如果老虎要吃了我，老虎也被毒死，我应该才是森林之王，哈哈哈。
如果我是一种动物，我会变成凶残的鲨鱼，把所有的小鱼都吃到我的肚子里，然后把别的鲨鱼吃了，我就是海洋之王了，没有人能敌过我。
如果我是一种动物，我会变成蚯蚓，所有的动物都很羡慕我，因为我是“不死之身。”我最好的家是农场，因为帮农民伯伯松土是我的天职，不过我的天职很好玩。
如果我是一种动物，我会变成蜜蜂，我帮人们制造了“蜂蜜”这个很好喝的东西所以人类很喜欢我，但是人类也很怕我，害怕我们用尾部的毒针扎他们，但我们也会死的。如果人类惹我们很生气的时候，我们就会用毒针扎他们，有时候，人类不惹我们的话，我们就不扎他。
如果我是一种动物，我会变成青蛙，吃掉害虫保护庄家，为农民伯伯效劳。
小学二年级假如你是动物作文8
大多数蛾类在夜间活动，色彩较暗淡，喜欢在光亮处聚集，因此民谚有“飞蛾扑火自烧身”的说法。我漫步在夜晚的道路上，调皮的星星不知躲哪儿去了，只剩下月亮高高地挂在天上。远处不时有蝉“吱吱”地叫着，周围显得格外寂静。几只飞蛾在发出微弱灯火的地方飞来飞去，我停下脚步望着它们。突然，一只飞蛾停止了盘旋，“唰”地直往灯的内部冲去。其余的蛾也学着第一只蛾，毫无顾虑地飞去。结局可想而知，伴随着“噼里啪啦”的声音与烧焦味，蛾化为了灰烬，随风而逝。我惊叹了，一只小小的蛾竟放弃了生命，选择了抱死风中！
如果我是一只蛾，虽然没有蝴蝶炫丽的彩翼，但我也有一双翅膀！不理会世人异样的眼光，四海为家，尽情展翅高飞！如果我是一只蛾，即使知道熊熊烈火会将我燃烧，但我也会义不容辞地投向火的怀抱，今生无悔！因为那是我毕生的心愿。如果我是一只蛾，厌倦了黑暗，照样会扑向那憧憬已久的光明，哪怕失去生命。
如果我是一只蛾，蝴蝶根本没有资格嘲笑我，因为，生活在光明中的蝴蝶，又怎会懂得活在黑暗中的我呢？
小学二年级假如你是动物作文9
有一天晚上，我睡觉起来后，发现，我不再是人了!我竟然变成了大孔雀蝶!我心里想：“变成大孔雀蝶也不错，花花绿绿的，五彩缤纷的，五颜六色的，多美丽呀!”我刚刚张嘴喊妈妈，有一只大孔雀蝶飞来了。她说：“小孔雀蝶，怎么了?妈妈来了。”我抬头看了一眼，啊!好漂亮呀!原来，她，就是我的妈妈。我飞了起来，妈妈也跟我飞了起来，妈妈带着我飞到了一个地方——蝴蝶谷。
忽然，我看见一个蝴蝶飞来了，他给妈妈说：“欢迎您回来，女王陛下。恭喜你呀!生了一个小公主!”我这时才知道，原来，妈妈是蝴蝶谷的女王。到了夜晚，我想睡觉的时候，妈妈飞了过来，说：“亲爱的孩子，妈妈带你去一个好地方。”她把我带进了一栋房子里，我一看，好漂亮呀!我轻轻地躺在柔软的稻草上，开心的睡了。
第二天，我出去玩，忽然，看见了一只比我大的鸟，好像他要吃我一样的猛的飞过来，我来不及躲闪，马上就要冲过来的时候，妈妈不知从哪里冲了过来。妈妈帮我挡住了鸟，让我不受伤害，自己却受了重伤。我一直陪着妈妈，等妈妈的伤好……
母爱，就是这么的伟大。
小学二年级假如你是动物作文10
我每天都可以看到小鸟，它们在天空自由自在的飞翔，歌唱，无忧无虑。可是我，每天被父母看管着，不允许我到处乱跑，连我去同学家玩都不让，我如果跟父母说一些事情，他们就会把我臭骂一顿，我心里的苦没人知道。从此以后，我多么想变成一只小鸟在天空中，自由自在的飞翔。如果我是一只小鸟，我不会被父母管着，如果我是一只小鸟，我不会被父母关在屋子里，而会在天空中自由自在的飞翔，如果我是一只小鸟，不会被别人欺负，如果我是一只小鸟，我会有一个好嗓子，我会唱上三天三夜的歌也不会休息，如果我是一只小鸟，我会飞遍全世界美丽的地方，让我看上个够。如果我是一只小鸟，我会给看不见的人领路，不让他们摔倒；还会给他们唱动听的歌曲，让他们感觉不到孤独。他们虽然看不见光明，但是我不能让他们心也看不见光明。
如果我是一只小鸟，我会为人类做更大的贡献，我会让人类非常喜欢我，让他们把我和我的同伴宠爱有加，对我百分关爱，我多么希望我的梦想能够实现。
小学二年级假如你是动物作文11
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小学二年级假如你是动物作文12
想必大家心目中的家长大多是一个严厉、勤劳的人吧！
如果我是一个家长，我一定不会像普通的家长那样，用普通的方法教育孩子，我会用自己的方法去开启孩子。
首先要做的就是不要经常打骂孩子。孩子的心就犹如一张纸，每次你骂他的时候，这张纸就会紧张地缩起来，你一直在骂、纸一直在缩，最后缩成了一个小球；而你，鼓励孩子的时候，孩子心中的这张纸就会舒张**，
可是张开之后的纸上，却有了一条条折线，如同老年人的皱纹一般，这些皱巴巴的折线就永远留在了孩子的心中，成为一道道永远也恢复不了的伤疤。所以，如果我是一个家长，会用鼓励的方式去**我的孩子向前走。
第二，要记得多陪伴孩子。如果我是一个家长，一定不会因为经常加班把自己的孩子忘得九霄云外。另外，如果我是一个家长，孩子的一些爱好、喜欢干什么、不喜欢干什么……我一定不会忘记。
人与人之间要互相尊重，如果你不尊重你的孩子，老是叫他做不喜欢、不想做的事情，即使你们是最亲密的母女关系，孩子最后什么事也不会跟你说，和你的关系不好，最糟糕的是你们会经常吵架，即使事情很小。
如果我是一个家长，就会知道：孩子虽然小，但是你不可以因为他小，而伤害他的心灵；不可以因为他小，把他当成出气的布娃娃。
第三，如果我是一个家长，当孩子一些简单的题目和不该错的地方，却做错了的时候，我绝不使用责备他的方法，试图让他去改正，因为这是无效的，下次还会犯同样的错误。
我们需要的是耐心和细心，一点一点地陪伴孩子，让孩子去理解这道题目，这样孩子才能慢慢学会。
如果我是一个家长，我是一定会按照这三条去做的。爸爸妈妈们，我真想你们都可以这样做啊！
小学二年级假如你是动物作文13
每个人都有一个梦想，每个人都梦想着自己的将来。
在我们很小的时候，一个梦想就像是一个种子，在我们的心中发芽，不断的茁壮成长。渐渐的我们长大了，已经不再天真，但是那个梦想却还一直存在我们的心底。还记得那时的我，也有一个梦想，我的梦想就是我要当一个太阳。
我想，假如我是一个太阳，那么我会做许多我力所能及的事情。
假如我是一个太阳，我会把温暖和光明射向医院，使那些残疾人不再深深地自卑和沮丧，让他们心情好一些，乐观对待每一天。我还要把光明射向医院里得了绝症的人，使他们感动幸福，不再那么绝望那么闷闷不乐。
假如我是太阳，我会把阳光送往灾区的小朋友。使失去双亲的小朋友内心得到安慰，变得坚强。
假如我是太阳，我要让冬天变得美丽起来，不再到处是白色的一片。孩子们可以脱掉棉袄，奔向雪地，嬉戏的玩耍。看见这情景我心里也乐滋滋的。
假如我是太阳，我要让我的阳光洒满大地，让大地上各种美丽的生物得到我的滋润，为那些小草献出灿烂的光芒，呼唤它们快快成长。
假如我是太阳，我会让贫苦山区的土地变成一片一片的金黄色，到处都是丰收的喜悦，令他们不用再为白米饭而犯愁。
假如我是太阳，我要去唤醒身处黑暗中的孩子，用我仅有的一点光芒去给予他们无限的温暖。“不，他们不是黑暗的孩子，他们不是永远生活在一个黑暗的世界里，在他们的心中已散发出渴望阳光渴望光芒的信念。
假如我是太阳，我会把阳光射向需要的地方！
假如我是太阳，我一定要最一个最好的太阳，把我的光芒照耀给有需要的人，帮助那些迷茫的人，找到回家的方向，假如我是太阳，我还要做很多的事情。虽然现在的我，力量还十分的薄弱，但是我会努力向我的梦想迸发，努力去实现它。
小学二年级假如你是动物作文14
今天晚上，我在苹果屋里**一堂开心的魔术课。
每个人都要**表演“心心相印”这个魔术。表演分加观众分，谁的分数最高，谁就能获得一份魔术道具。轮到我**了，我高声喊到：“这里有两颗红心，对不对？”
“对！”同学们齐声回答。
然后，我把红心放到左手上，“变！一、二、三，有三颗红心了。”
我又把桌上的三颗红心重叠在一起，“变！”耶，我又成功地变成了四颗。接着，我讲了一个故事。“这四颗心**我一家人，这个是我，这个是妈妈，这个是爸爸，这个是奶奶，看！我要让我们一家人团结在一起。”我不停地晃动手中的大红球，“心心相印。看！我把我们一家人团结在一起了。”说完，我一溜烟地跑回了座位，心里怦怦跳个不停，刚才好紧张啊！
等所有的同学都表演完，周老师也玩了一个叫“来去无踪”的魔术，还叫蒋凝曦**来配合他。只见桌子上摆着两个魔术道具，看上去像个地球仪。“看！这里有个球，对不对？”周老师说。然后把下一个盖子打开，球没有了，而蒋凝曦的盖子却怎么也打不开。
周老师拿出一把扇子，说是什么魔扇，可以把球变回来。扇完之后，周老师叫蒋凝曦也扇一下，结果，他一扇，扇子就烂了。大家笑得人仰马翻。
在笑声中，冠军刘玉瑶走上讲台，获得了“小小魔术师”的称号和魔术道具，蒋凝曦因为表演出色，也获得了一把破扇子。
小学二年级假如你是动物作文15
当一只小仓鼠好不好？我的伙伴说：“当一只小仓鼠一点也不好”因为当我们出门时一定要小心，不然会被很深很深的水淹得昏头昏脑。其实，那只是昨天的雨水没有流走而已。一个很小的水坑就会给我们小仓鼠带来很大的危险，并且孩子们觉得毛茸茸的小猫很可爱，可是我们小仓鼠谁会喜欢小猫呢？孩子们可能会因为爱屋及乌，我们害怕小猫，而小朋友喜欢小猫，从而疏远我们小仓鼠。
不过，我觉得当一只小仓鼠真不错。
每个早上我躺在温暖的木屑醒来时，我伸个懒腰用水珠把脸洗得干干净净，做一个讲卫生的小仓鼠。
我有很多小伙伴，每一个都特别有意思。
走在外面时，一定要小心，不然会被一惊一乍的老鼠吓到，老鼠很贪吃，总想把我吃掉，但真幸运，我们有爱我们的主人保护我们，帮我们规避危险。
我喜欢当一只小仓鼠，当我开心时会叫哇叫，所以你听见我的叫声就可以找到我啦！
小学二年级假如你是动物作文16
我家饲养了一只小白兔，我给它取名叫“欢欢”，因为它总给大家带来不一样的欢乐。
欢欢有一个毛茸茸的身体，蹲在哪儿，都像一只圆滚滚的白球。一双红宝石似的大眼睛嵌在脸上，可爱极了；两只尖尖的的耳朵，什么声音都能听得见，加上一条卷卷的小尾巴。尤其那四只短短的小腿，矫健有力，走起路来蹦蹦跳跳的，看上去活泼极了。我没事时，喜欢摸摸它，它的毛像雪一样洁白，摸起来细腻柔软，舒服极了。我给它做了三个小窝和粉红色的笼子，它也蛮喜欢的。
欢欢最享受的事有两件，一件是它喜欢吃胡萝卜，另一件是趴在我腿上呼呼大睡。
我每天放学一回来，它就跑出来，一个劲地往我腿上蹭，好像在说：“小主人，你终于回来了，我好想你哟！我好想吃东西。”于是我每天放学回来的第一件事就是喂欢欢吃胡萝卜，然后再写作业、看书。
时间长了，我和欢欢的感情也就深了。有一次，我在房间看书，突然，听见妈妈在厨房里大声斥骂，我连忙丢下手中的书跑进厨房，原来是欢欢偷吃了妈妈不小心掉在地上的胡萝卜，还好有我，欢欢才免了一顿打。
其实兔子也是人类的朋友，只要你用心对待它，它也会用心报答你。我希望爱吃兔肉的人不要再吃它们了，要保护它们，就当是为人类做一份贡献吧！
小学二年级假如你是动物作文17
星期天的早晨，妈妈带着我去看我期待已久的动物表演。
那里有胖乎乎的`狗熊，机灵的猴子，凶猛的老虎……各种各样的动物让我非常入迷。过了一会儿，我感到很困，便闭**眼睛，躺在座椅上睡着了……
我被一阵吵闹声惊醒了，发现许多动物在大街上抓人，老虎当**“*”，大象当**“特种兵”，猴子当**“侦察兵”……但是，他们都在干一件事情——捉人。我心想：一定出大事了。我便急忙跑到楼下，躲进了垃圾箱里。这时，走过来两个动物村民，聊着天。我仔细地听着，原来是有些动物被人类捉住后锁在笼子里表演节目，它们因此痛恨人类，所以它们联合动物们**，就开始捕抓人类，让他们为动物表演。正当我思考怎样逃脱的时候，一只狗嗅到了我的气味，喊道：“快来动物啊，这里有人！”我急忙跳出向前面跑去。这时，一匹狼堵在前面，对我说：“哈哈！别跑了，你已经被包围了。”我不甘心，又试着向左面和右面跑，可是都有动物堵着，一只狼又说：“嘿嘿，你这只蠢货——人，放弃逃跑吧！跟我走。”我又挺身一跃，跃过了狼，又向前跑去。“嘭”的一声，我撞到了一头大象的肚子上。它把我提了起来，扔进了笼子里。我心想：完了，这回死定了！
我被拉到了人戏团，看见有许多人类，他们有的跳火圈，有的走钢丝，有的耍杂技……还有人被困在笼子里喊着“救命”，那些动物大声吼道：“再叫就没有饭可吃了！”我被扔进了一个臭气熏天的笼子里，里面还遗留着人的排泄物。一只猴子走了过来，说：“我是人戏团的团长，从此以后你必须演杂技，一次杂技一个苹果，两次杂技两个苹果……”我问：“什么时候给我吃的？”猴子团长大吼道：“快去给我走钢丝！”我胆战心惊地走了上去，缓慢地移动着，那些动物观众更是起哄，喊着：“什么玩意儿，快点儿，我们可是交了‘动物币’的！”一条鳄鱼驯“人”师走了上来，把我向前一推。不好！我没站稳，摔了下去……
“啊！”我醒了过来，我还在动物园里。妈妈对我说：“你怎么了？马戏演完了，我们该回家了。”我说：“哦！”我一边走出马戏表演的屋子，一边同情地看着那些可怜的动物。
我觉得我们与动物之间真的要**，*等相处，相互尊重，相互关爱。希望大家也能明白：保护动物，人人有责！
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