2020年高考作文指导：想象奇特类作文
2020年高考作文指导：想象奇特类作文
想像是双脚在大地上行进,他的脑袋却在腾云驾雾。下面是小编为大家整理的想象奇特类作文，欢迎大家参考!
【想象奇特类作文】
1.故事新编法。
片段采撷：李白的路不好走。赖棘刺丛生漫路，泥淖的山石路让小毛驴弄伤了脚，他从驴身上落到了泥水中，青白衫顿时一片黄一片黑，鸟儿从树丛中惊飞。他哈哈一笑：“这回酒可醒了，可以好好走路，再说，八只脚总比四只跑得快。”他又呷了一口酒。走了不久去碰到断崖，无路可走了。他吟了一句：“无生我材必有用，千金散尽还复来”。小毛驴，你可不必受我压迫了，有缘再会”!说罢动手往山下攀爬。
(20xx年菏泽满分作文《两把钥匙的故事》)
[眉心飞语]此文借李白、阮籍的故事新编，从两人的不同人生态度，揭示两人不同的生活，一个幸福，是因为乐观;一个不幸福，是因为悲观。在曲折的情节中揭示幸福的内涵;在人物对比中阐释了幸福;在神来之笔中回答了什么是幸福。作者借助故事新编表达了自己对幸福的看法。
2.座谈问答法。
片段采撷：幸福是什么?
司马迁说：……
陶潜说：……
李太白说：……
……
我说：……
(20xx年济宁满分作文《幸福小语》)
[眉心飞语]一文以“幸福是什么?”开头，中间运用高度概括的语言以“司马迁说”“陶潜说”“李太白说”“刘禹锡说”“陈景润说”“林肯说”“甘地说”“我说”形式，分列了李白、陈景润、林肯等8个人的幸福观，起到了“万箭攒射”的效果。作者用类似座谈的形式来展示形形式式的幸福观，想像自然，内容丰富。
3.童话寓言法。
片段采撷：哲人很慈祥，他温和地对远道而来的他说：“孩子，知道在痛苦的时候寻找幸福，这行为本身就值得肯定!只是，幸福位于沙漠的另一头，你只的先穿越沙漠，才有可能找到幸福。”
听了哲人的话，他二话没说，就去沙漠寻找他梦寐以求的幸福。
(20xx年金华满分作文《这就是幸福》)
[眉心飞语] 作者在撷取“生活海洋”中的一朵小浪花——“用手端水来喝”的基础上拓展思维，创新地虚构了“寻找幸福”的故事，有意识地让主人公在“寻找幸福”途中最需要“水”的时候，通过自己的智能和双手获得了“水”，自然而然地得出“幸福要靠自己的智能和双手不创造”的“感受”。
4.博客发帖法。
片段采撷：帖子一：永不放弃。……
帖子二：勤奋，坚持，就是胜利。……
帖子三：放松心情，永远阳光明媚。……
[眉心飞语]此文以“孟成功”在博客发主题帖子求助“成功的秘诀”开头，主体部分以“网友”“贝多芬”、“孔丘”“海伦·凯勒”等的回帖构成，并分别提炼出回帖的关键词“帖子一：永不放弃”“帖子二：勤奋，坚持，就是胜利”“帖子三：放松心情，永远阳光明媚”，内容各有侧重，相得益彰。作者让历史人物穿越时空，给孟成功发帖，形式新颖不俗，让人耳目一新。
【范文1】
翅膀，落在天上的叶子
叶子，是不会飞翔的翅膀;翅膀，是落在天上的叶子。——题记
下凡的叶子
你终究选择了去追寻，只为那个古老的传说。
你爷爷告诉你，很久很久以前，每一片叶子都是天使的羽翼，然而有一天，他们变得骄傲，害得天使老是出错。于是，他们被贬下凡。从此，你们的自由，被大树所束缚。你们自由的距离，就是你离地面的距离。你们再也没有随天使一起飞翔了……
叶子的梦想
“你为什么要丢下安逸的生活不过?”
“我要飞!”
“前面的路是坎坷的，你难道不知道吗?”
“这是我的选择，我死，也要为我的梦想而死!!”
你挣脱了最后一丝保护，晚春季节里，你变成了一片落叶。以后的命运掌握在你自己的手中了，就让风送你一程吧!
叶子的坠落
风很柔，但你似乎觉得她太快了。不知道是有心还是无意，你从风的怀里坠落的。
“故意的?”
“恩。”
“为什么?”
“我的选择。我相信，我们丢失的东西一直在我们的身边!”
你欣赏着自己坠落的身影，在半空中划出了一个优美的弧，坠下来了。
“后悔吗?”
“不!”
你笑了，笑得那么纯真，那么开心!
叶子的飞翔
在这万物复苏的春天尾巴上，世界是彩色的，你的颜色与小草的颜色是那样地像。
小鸟在丛林中飞来飞去，你对翅膀投去羡慕的眼神……
你从未放弃最初的梦想。
躺在地上，静静的。
夕阳西下，是如此美妙。万物沉浸在太阳余光的洗礼下，美极了。只是，已近黄昏。
“救命啊!”
怎么啦?你急了，什么也没想，用尽最后一丝余力，你竟然飘到池塘，原来，一只蚂蚁不小心掉了下午……
不用我多说，你救起了蚂蚁。而你……
尾声
当你醒来时，已在小鸟的身上……
原来，翅膀是这样变成的!
[教你点睛]
选取动物、植物、实物等特殊角度，用第一人称自述的方式，展开想象，编写一个童话或寓言故事 ，是想象类作文中一种有效的创新方法。这篇文章立足“叶子”飘飞的生活情景，联想到叶有“翅膀”，选择这样一个特殊的视角，用小标题的醒目形式，演绎一个由“梦想”到“坠落”到“飞翔”的完整故事，表达了“飞翔”的翅膀时经过坎坷、历炼而强壮起来，隐射成长的历程，富于哲理意义。
【范文2】
消失了，眼前的蝴蝶
我曾忽略了一声叮咛，因为我曾是一株不想开花的竹子。
——题记
我和哥哥是山上的两株竹子。
哥哥成天想要开花，而且他(更改为“总”)在不断地努力。啊!开花，对我们是一种突破，是一种打击，更是一条生命即将告逝的消息。哥哥长得英俊潇洒，像一个文质彬彬的书生，但他内心却有着一股想要开花的顽强动力。
他曾叮嘱过我：“我们单调的绿色并不能点缀我们的生命，我们要以开花展示我们的人生，秀出我们生命的色彩。记住，一定要开花!”
可惜的是，我没有将哥哥的叮咛放在心上，而是忽略了他的叮咛……
哥哥顽强地生长着，这是他开花的最佳时期，他的花朵破竹而出，开出了几朵洁白而不失高雅的小花。瞬间，整个山倾倒了，山上所有的植物而哥哥的生命色彩所陶醉。我也很羡慕，但我想，我不能开花，如果我开花了，我会疼痛，我的生命将缩短。所以我不能开花……那时，我们想起哥哥的叮咛，更没有体会其中的内涵，甚至已经完全忽略了这句叮咛。
哥哥开出的小花更加增添了他的气质，这好像是他充满墨香的气息(更改为：尤其是他身上充满墨香的气息)，更是增添了我对哥哥的崇拜。但我也担心不久以后，哥哥会离我而去，因为他的生命不长了。终于，哥哥的花凋零了，竹叶变得枯黄，但哥哥微笑着，感到很满足地离去，这时我明白了哥哥叮咛中的内涵。
“我要开花!”一股强烈的欲望从我的心底迸发出来，我猛地抓住一根藤，努力向上爬，然而(原文没有，笔者加)我却冲不破扎根的泥土，我才发现那是钻心的痛，我心中有一股力量，却迸发不出，我平静了下来。我忽然(原文没有，笔者加)明白：我错过了开花的机会，我忽略了哥哥的叮咛，正是因为我忽略了那句叮咛，我在一生中不会秀出生命的色彩，我的泪悄然落下……
我一个人立在山上，随着微风吹拂左右摇摆，我感受一切都是单调。这时，我的眼前飞来一只彩色的蝴蝶。我意识到，这是哥哥曾经的叮咛，最终，由于自己的忽略，消失了，眼前的蝴蝶!
[教你点睛]
这位考生想象力很充沛，物的视角虽然容易出彩，但写起来却不容易，关键是要贴着物来写，要符合物的特点，没有充沛的想象力作底子，是很难将泥人化的竹子写得这么逼真而丰满。而且，这种物的视角写出了和一般考生截然不同的作文，可以巧妙地避免了题材撞车踩踏的拥塞和困窘。
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