高考优秀作文:以社会为话题

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是范文网帮大家整理的高考优秀作文:以社会为话题,欢迎阅读与收藏。


1.高考优秀作文:以社会为话题


  在当今生活中,随着科技与人文的迅速发展,在近两年中,共享资源已经随处可见,从共享单车到共享汽车。这一系列共享资源的发展,也造就了一个新颖的时代共享时代。


  在我的社会生活中,最熟悉且最常见的便是共享单车。不管是在小区门口、学校门口,亦或者是大街上,时常能看到一辆辆“ofo”“摩拜”。它们鲜艳的色彩,总是会令我不由自主的关注到它们,不禁会多看两眼,


  共享单车为我们的生活带来便利和温暖。


  国庆期间,秋风已经带来了阵阵凉爽,阳光变得温和了起来,空气中飘着淡淡的桂花香。深吸一口气,那隐隐约约的香气就要被我一吸而尽了。“我们去老街上买拷扁橄榄把!”爸爸的一句话把沉浸在秋日的美好的时光中的我,拉回了现实。“那一起去老街上逛一圈好啦!”妈妈从厨房间的忙碌中探出了脑袋,可是她顿了顿,又说道:“怎么去?”开车?不行,没地方停车。走路?也不行,要花费太多时间。那“骑小黄车呗!”爸爸拿着他的手机在我面前晃了晃,于是我也匆匆的在手机上下好了软件。


  到了小区门口,已经有一排排停放整齐的共享单车在等待了。我们分别解锁了一辆共享单车。当我骑到了十字路口,心里突然慌了起来。看着一辆辆汽车飞驰而过,哪怕绿灯亮了我也犹豫不前。于是爸爸骑在最前面,妈妈在后面保护我,被夹在中间的我觉得很是温暖。阳光透过树叶间的缝隙,零零散散地照在地上。这一条路上,有一家人骑着共享单车在老街上度过这美好的时光。


  共享单车的绿色出行,更带来了亲情之间的美好。


  然而,共享单车也有着不少弊端。


  暑假期间,我在地铁站出口停放共享单车的区域看到,有许多共享单车破损了,更是有两位工作人员接到了保修来取破损的单车。看着这些单车缺了座垫,断了链条,自己的心中不免有些惋惜,同时又看到了社会的这份不文明。有许多人们不好好保护这些共享单车,却抱有一份无所谓的态度。共享单车属于共享资源,至少我们有义务不去破坏它。共享时代为我们的社会增添了一笔不同的色彩,为我们的生活带来的是便捷。那么在共享时代中,难道我们不应该好好保护和珍惜这些共享资源吗?


  共享单车只是现象的一部分。我享受共享资源带来了不同的生活,享受与家人在共享时代中获得不同的温暖。


  让我们保护共享资源,让这份温暖延续下去吧!


2.高考优秀作文:以社会为话题


  如今,随着科技水平的快速发展,网络与各种各样的共享资源已成为大都市生活的主旋律。而近两年来悄然崛起的共享资源已构成了共享时代的美好蓝图。瞧,共享时代已融入社会!


  共享时代的出现,使我们能锻炼身体,加强身体素质。现在,走进校园。你会发现几乎每隔一、两个星期就有同学因扭伤或骨折而打石膏。导致这一现象的原因是什么呢?是如今青少年缺乏锻炼啊!而现在,出现了共享篮球,你可以随处可见:放学后,同学们成群结队的到指定场地去打篮球。他们抛开繁重的学业,尽情的挥洒汗水,这才是青少年应有的风貌,相信在不久的将来,青少年过多骨折的趋势会有所好转。


  共享时代的出现使我们能够低碳生活。现如今,随着私家车的迅速增长。使车尾排放的尾气更加繁多,更严重地污染环境。共享单车的出现使这局势有了挽回的地步。人们只需用手机扫二维码即可骑行。况且,共享单车轻巧方便,比人们开私家车还要节省时间,还与低碳生活相吻合。因此,得到了广大群众的支持,在许多公益宣传中都有它的身影。


  人们都说,作为一名学生,最宝贵的财富就是书本。的确,现在你会看到共享书店的出现受到青少年们热烈的欢迎。从书城买书到共享书店,使同学们能够方便地阅读古今中外的文学经典,实现在文学面前人人平等的理念。共享时代的出现,能够提高人们生活的水平质量。


  然而,随着共享时代的日益壮大,也出现了许多的不好社会风气。


  你可以在摄像头中看到不少人实行偷窃行为,使共享单车的数量越来越少。当青少年们把篮球投到场外时,也无人捡起。有些人在骑单车时不加以爱惜,经常使螺丝松到,使陆陆续续的骑行者造成不便。甚至你可以看到在小区的地下车库中也会出现共享单车、篮球等资源物品。


  悄然间,共享时代已融入社会。我们应树立起自己良好的道德风范,去遵守这个时代的准则,去捍卫这个时代的延续!


3.高考优秀作文:以社会为话题


  世间万物多变,我们生活在这丰富多彩的大千世界里,享受着自然,享受着社会。我们共享着这个世界:一片枯叶从枝头凋零,这是我们共享的;一朵花儿含苞欲放,这也是我们共享的。而这社会的风采,也是与之相称的。


  秋风百转千回卷过叶片的缝隙,那与其连接着,依存着的茎,因于此而毅然决然断开了。布满褶皱的叶子花了很大的决心,任风把它们吹下,不带一丝留恋,人们共享这样的落叶,共享着这样的大自然。


  当节目《朗读者》风靡之时,学校里也掀起了一片朗读热潮。我们没有时间去朗读亭里念出杨绛的亲情之美,朱自清的恋乡情怀,我们就组织在学校里,用自己最真挚的情感,论着自己喜爱的书籍。


  冯骥才笔下的动物灵动又可爱,叶圣陶笔下的童话折射世间万物。我站在讲台前,前面是一片同学期待的目光,我开始放开声朗读。当我捧着书本,捧着笔记的时候,能听见窗外没被风吹落的,顽强的树叶所发出的沙沙声,几片树叶互相摩擦着,几株嫩芽互相团簇着,共享着树干给予他们的乳汁。它们比落叶来得更有活力,更为旺盛,就如同教室里头的我们,共享着书籍给予我们的精神食粮。朗读的人能重温那本书为其带来的情感,聆听的人能感受那个故事给人带来的启发。无论是哪一方,始终是获益的,这即是共享的好处。


  要说社会因共享而受益,其实社会也因共享而团结。


  大大小小的旅游胜地,过路人来来往往,都能看到游客们簇拥在景点前拍照,纪念自己的到访。这又何尝不是一种共享?可能是在余晖映照的海边,可能是在春暖花开的公园,可能是在氤氲缭绕的早晨,也可能是在灯光繁华的傍晚,总会有几个因旅行而认识的好友。他们认识的源头也许是因为旅行团中的无意谈话,亦或是拍照之前那一句帮忙拿相机的请求。以自然为背景,以共享为基调,这个社会正在变得愈发团结。


  不过,一千个人心中有一千个哈姆雷特。有时无意间匆匆瞥过的一眼花卉,也许是他人眼中的珍宝。人们共享这时代,却又因共享而产生不同的思考,尽管我们的思想存在差异,但汲取的资源却是相同的。自然也好,社会也罢,无一不使我们与世界的关系更亲密。我曾说,大千世界如棱镜,无论是谁,都能折射出不同的色彩,而共享资源就是棱镜中的一角,它有时就隐藏于不被我们注意到的一片静默之中,却着实与我们同在。


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