2019高考作文预测题目及范文 ：英雄精神与国家情怀
语文作文在高考总分中，所占分值半壁江山，其重要性不言而喻。然而作文考试想拿高分却并非易事，除了平时的积累与练习，还需充分领悟作文题目的立意与考查方向。2018年-2019年可谓大事不断，2019年高考语文作文题目会是什么呢？范文网给大家带来2019年高考作文预测猜想题目希望对高考生有帮助，考场写作文下笔如有神。
【领袖语录】
1.让信仰之火熊熊不息，让红色基因融入血脉，让红色精神激发力量。--***
2.一个有希望的民族不能没有英雄；一个有前途的国家不能没有先锋。--***
3.爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是一个人立德之源、立功之本。--***
【猜想解析】
红色，是日出的颜色，代表着光明与温暖；红色，是中国的颜色，象征着革命与胜利。红色，是新时代的颜色，凝聚力量与引领未来。共和国是红色的，是无数革命先烈用生命和鲜血铸就的，我们不能淡化这个颜色。瑞金、井冈山、遵义、延安、西柏坡，无一例外因为“红色”而书写了历史。红色资源承载了我们党波澜壮阔的革命史、艰苦卓绝的奋斗史、可歌可泣的英雄史，蕴含着丰富的革命精神和厚重的历史文化，包含了革命先辈的崇高理想和坚定信念，凝聚了党的优良革命传统和集体智慧。“红色基因”是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带。“红色基因”孕育了永放光芒的抗洪抢险精神、抗震救灾精神、北京奥运精神、载人航天精神，鼓舞着一代又一代中华儿女为了中华民族的伟大复兴而坚强自立、坚持梦想、勇往直前。我们要向革命先烈表示崇高的敬意，我们永远怀念他们、牢记他们，传承好他们的红色基因。
聪明秀出，谓之英；胆力过人，谓之雄。英雄，是民族的脊梁，是推动历史前进的强大力量。青年，是国家的未来和希望。新时代，我们需要英雄，需要英雄精神。我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们，我们要崇尚英雄，扞卫英雄，学习英雄，践行英雄精神。
哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。英雄，是民族最闪亮的坐标，是国家继往开来的旗帜。党的***以来，缅怀英雄，祭英烈成为社会风尚，“英雄精神”正逐渐融入民族精神。其一，国家相继出台了英雄烈士保护法、规范烈士安葬标准、公祭程序等各项法律法规和制度，为扞卫烈士织密了法律保障网。其二，从中央到地方，各地在清明节、国庆节或者重要纪念日期间，纷纷组织公祭活动、敬献花篮仪式，祭奠英烈更具仪式感。其三，人民在传诵，清明节期间，全国各地各地诵读经典、追忆英烈的活动越来越多，烈士陵园献花的人越来越多，祭奠英烈更具参与感。
家是最小的国，国是千万家，每个人的生命体验都与家国紧相连。家国情怀在增强民族凝聚力、建设幸福家庭、提高公民意识等方面都有重要的时代价值。
史书万卷，字里行间皆可见“家国”。无论是“修身、齐家、治国、平天下”的人文理想，还是“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的大任担当；无论是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的忠诚执着，还是“天下兴亡，匹夫有责”的豪迈誓言……家国情怀早已沉淀为中华儿女的内在品格，成为中华优秀传统文化的宝贵财富。千百年来，中华民族之所以能够历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈；近代以来，实现民族复兴之所以成为中华民族最伟大的梦想，根植于民族文化血脉深处的家国情怀居功至伟。
家国情怀，其基本内涵包括家国同构、共同体意识和仁爱之情；其实现路径强调个人修身、重视亲情、心怀天下；既与行孝尽忠、民族精神、爱国主义、乡土观念、天下为公等传统文化有重要联系，又是对这些传统文化的超越。
【模拟金题】
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
①2014年8月31日，十二届全国人大常委会第十次会议表决通过，将9月30日设立为烈士纪念日，提醒人们铭记那些为了民族独立、人民自由幸福、国家繁荣富强献出生命的英雄。
②雷锋被说成是造假，黄继光堵枪眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，邱少云烈士、狼牙山五壮士的事迹也被质疑，刘胡兰被恶意中伤成“红军连长的小三”，江姐被人说成是出卖色相的风流女性……
③天安门广场的人民英雄纪念碑上，并没有刻上某一个具体英雄的名字。不要窄化英雄的概念，只要足够努力，平凡的人都可以成为英雄。——山西大学马克思主义学院教师姬文刚
以上文字引发了你怎样的思考？请写一篇文章加以阐述。要求：①自选角度，自拟标题，文体不限（诗歌除外）；②不要脱离材料内容及含意的范围；③不少于800字；④不得抄袭，不得套作。
【写作指导】
英雄精神就是民族精神，如何评价英雄，如何看待英烈，反映的是核心价值观，体现的是时代的精气神。对光辉历史的铭记、对英烈的怀念和崇敬，是我们砥砺前行中强有力的鼓舞、鞭策和激励，也是我们义不容辞的责任和使命。
题目给了三则材料，三则材料层次感强，角度多元。第一则正面告诉我们要铭记英雄，致敬英雄；第二则指向现实问题，呈现一些肆意攻击诋毁英雄，抹黑英雄的现象；第三则提醒我们，不要窄化英雄，只要足够努力，人人皆可为英雄，意在提醒我们要保有英雄主义的豪情，向英雄学习。三则材料的核心是：如何看待（对待）英雄、英雄精神？
写作上，可以从以下角度展开：
第一，从是什么的角度思考：什么人算英雄？英雄精神的内涵是什么？
国难当头挺身而出；见义勇为舍己救人；为弱者发声；艰苦奋斗攻克科技难题；精益求精铸造大国重器；坚守平凡岗位几十年如一日；冲锋在前杀敌报国马革裹尸；坚守正道宁死不屈；忧国忧民心系天下；扶贫济困声援弱者，……这些都是英雄。
英雄精神是“精忠报国”的爱国精神；是“砍头不要紧，只要主义真”的精神信仰；是“死在戈壁滩、埋在青山头”的奉献精神；是“卧薪尝胆”的奋斗精神；是精益求精追求卓越的工匠精神；是挺身而出见义勇为的无畏精神；是舍我其谁义不容辞的担当精神；是赤诚专一的实干精神……
第二，从为什么的角度思考：我们为什么需要英雄？（英雄精神的价值与意义）
比如：榜样的力量；模范的引领；个人成长的需要；家国发展的需要……特别要写作现实的针对性。针对现实中的“丧文化”“佛系青年”“宅”“娘”“历史虚无主义”“娱乐化”“精致的利己主义”“功利浮躁”等。中国正处于社会转型时期，一些人的精神世界会出现迷茫，一些道德滑坡、价值失范现象可能凸显，一些青少年对审美、对精神气质的追求可能偏离正轨。越是这样的时候，越需要我们营造好、弘扬好英雄精神。对个人来说，以英雄为偶像，是思想净化、精神补钙的过程。对一个社会来说，以英雄为偶像，是激浊扬清、净化风尚的需要。对于一个国家来说，以英雄为偶像，是战胜险阻、实现梦想的动力。
第三，从怎么办的角度思考：如何看待英雄，如何评价英雄？
一个有希望的民族，不能没有英雄。一个有前途的国家，不能没有先锋。在新的时代，我们要崇尚英雄，传承英雄精神；致敬英雄，为英雄正名；追随英雄，让英雄情怀成为时代的主旋律；尊重英雄，铭记英雄，不能让英雄流血有流泪。
【佳作示范】
让英雄情怀激荡精神力量
陆游曾吟：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”文天祥也叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”可见在中国几千年绵延发展的历史长河中诞生了无数的爱国英雄，他们用自己的理想信念践行了爱国主义，铸成了英雄情怀。
英雄情怀之所以成为情怀，正在于有千千万万中国人认同它，追随它。英雄情怀本质是源于爱国主义，其体现的是中国人共同所秉承的一种“报国行赴难，古来皆共然。”的理想信念。回望历史长河，中国从来就不是一个缺少英雄的国家，古有岳飞杨家将精忠报国，近有八路军“狼牙山五壮士”邱少云为国抛头颅、洒热血，这些英雄就是中国人不畏强暴、以身殉国的杰出代表。对于英雄的认可和追随本身就是对中华民族精神的追随。
英雄情怀是个体奋斗的助推力和指明灯。“少年强则国强，少年弱则国弱。”对于青少年而言，英雄情怀、家国情怀、爱国主义的培养尤为重要。“为中华之崛起而读书”周恩来总理在少年时就已意识到了大国与小我的关系。周恩来总理的一生都是“以天下为己任”，英雄情怀在其少年时代成为他前进的助推力与指明灯，从而成就了他具有英雄色彩的一生，更可见青少年正处于人生成长的关键时刻，扣好其人生的第一颗纽扣的重要性。
每个时代都有英雄，他们以他们独特的的方式书写下最动人的青春故事。中山大学博士生韦慧晓投身军旅，成为我国海军首位女副舰长，在万里海疆书写无悔青春。其实不管是参军的大学生还是扎根基层的青年村官，他们都是英雄。英雄来源于生活，不同时代有其不同英雄情怀。但其核心爱国主义却是不变与一代代传承下来的。
近年来，虚无的历史态度、诋毁英雄的谣言、矮化精神的观点，种种不良思想、奇谈怪论沉渣泛起，这应引起我们的警示，当代英雄情怀要从少年儿童抓起，培养情怀绝不是形式上走走样子口头上说说而已。诚如一位教师所言“孩子这个年纪，不只需要童话，还需要英雄。”******在参加学生少先队主题队日活动时谈到其母亲小时候给他讲“精忠报国、岳母刺字”的故事，从此精忠报国成为他一生的目标，足以见英雄情怀对人影响之大与深远。
于青少年自身而言，我们不仅要主动培养英雄情怀，更要心中有国家、脚下有远方，向英雄学习。时势造就英雄，但同处于时势之下，为何只有少数人成了英雄？与其说是时代选择了他们，不如说是他们让时代认同了他们。倘若你胸无大志，时代怎能认出你？若你的意志不堪一击，时代又怎敢将命运交托给你？卡斯特罗为了心中的正义，敢于反对一切势力，包括他的父母。他有英雄的觉悟和自律，所以最终成为时代传奇。
让英雄情怀激荡精神力量，传承中华民族精神。
致敬英雄
2014年8月31日，人大表决通过将9月30日设立为烈士纪念日的决定。在当今这个和平年代，英雄事迹更应被传颂，英雄精神更应被传承，我们应该缅怀英雄，致敬英雄。
致敬英雄，需要我们崇尚英雄。中华民族是一个崇尚英雄，成就英雄，英雄辈出的民族。古有岳飞“精忠报国”，文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，近有林则徐虎门销烟，八路军五战士勇跃狼牙山，鲁迅弃医从文拿笔唤醒中国人，钱学森放弃美国高薪聘请毅然回国，屠呦呦潜心钻研终成硕果。饮水思泉，不忘来路，在我们享受着和平的安逸的同时，更应铭记英雄，致敬英雄，崇尚英雄。
致敬英雄，需要我们扞卫英雄。英雄是民族的脊梁，一个有希望的民族需要英雄，一个先进的国家需要先锋。现如今，雷锋被说成是造假，黄继光堵抢眼、董存瑞炸碉堡被认为是假的，狼牙山五壮士的事迹也被人质疑......种种不尊重英雄的言论被发表出来。对此我认为，任何亵渎祖先、亵渎经典、亵渎英雄的言论及行为都应被谴责、被严惩，我们绝不能让英雄流泪又流血。一个时代对英雄的看法，折射出一个时代的核心价值观。英雄是用来歌颂的，不是用来诋毁的。英雄，作为一个时代的杰出人物，有着崇高理想和价值追求。中华民族要实现奋斗目标需要英雄，需要英雄精神。为此，我们都应致敬英雄，扞卫英雄。
致敬英雄，需要我们学习英雄。英雄，是一个民族最闪亮的坐标，是人们强大的精神目标。对英雄，最崇高的敬意，最深沉的思念，是追随，是传承。见贤思齐，我们要学习英雄“精忠报国”的爱国精神，利于国者爱之，害于国者恶之；学习英雄“卧薪尝胆”的奋斗精神，文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明着《左传》，孙子膑脚修《兵法》......历代英雄宁折不屈的奋斗精神值得我们传承；我们还应学习英雄“春蚕到死丝方尽”的奉献精神，即使做不到“死在戈壁滩，埋在青山头”，也应有“天下兴亡，匹夫有责”的担当。致敬英雄，学习英雄，是一个时代的主题。
正所谓“诚既勇兮又以武，终刚强兮不可凌。身既死兮神以灵，魂魄毅兮为鬼雄”。英雄是民族的脊梁，时代的引领者。作为英雄的后辈，我们应该崇尚英雄，扞卫英雄，学习英雄，致敬英雄！
英雄精神之树常青
再嫩绿的树叶也会有变黄的一天，而蕴含英雄精神的树却始终常青。——题记
一个希望的民族不能没有英雄，一个前途的国家不能没有先锋。那些为了国家无私奉献的英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事例和精神都激励着我们勇敢前行。
“国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心”，因为战火，许多军人只能和亲人之间消息隔绝，但他们为了国家没有丝毫的后悔。李云鹏是新四军3师7旅19团2营4连的指导员，为了掩护领导机关和主力部队转移，4连82名战士奉命阻击日寇。在面对鬼子一次又一次的攻击中，4连没有丝毫胆怯，李云鹏还鼓舞战士们道：“我们八路军，新四军是抗日的队伍，日寇是中国人的死敌，我们要坚决打到底，保卫根据地，保卫人民！”虽然到了最后4连82名战士全部牺牲，但他们为了阻击日军而英勇战斗的身影我们不会忘记，他们每一位战士都是祖国的英雄。
朱彦夫在14岁参军，他先后参加了淮海战役，渡江战役，抗美援朝等上百次战役。在战争中他一共接受了47次手术，昏迷了93天，虽然他最后奇迹般的醒来。但是却是永远的失去双手，身上各处留下明显的疤痕。在退伍后，还拖着残躯带领乡亲们建设家园。因此他被誉为“中国的保尔·柯察金”。他的这种为了国家不顾自己生命危险的精神值得我们每一个人学习，他是我们祖国的骄傲。他用坚强的意志和为国家无私奉献的精神，告诉我们要去保护祖国，热爱祖国，就算是为了祖国失去生命也在所不惜。
没有共产党，就没有新中国！没有共产党，就没有我们现在这么幸福的生活！没有共产党，就没有我们如此美好的今天！因此，我们一定要珍惜这种用英雄们的生命换来的“果实”珍惜我们现在所享受的一切，因为他们是如此的来之不易。“满怀先烈，精忠报国”。我们既要懂得去缅怀那些为了国家而无私奉献的英雄先烈，还要学习他们这种精神去更爱自己的国家，并且我们要延续他们的这种精神，继续保护我们伟大的祖国母亲。
英雄先烈的这种精神我们每一个人都要学习，并不是说只有军人们才会拥有这种精神。我们每一个人都能拥有这种精神。所以作为当下高中生，我们要好好学习新知识，铭记历史。为国家做出绵薄的贡献，不辜负家人们对我们的期望，不孤独国家对我们的信任。即使我们不能像英雄先烈一样抛头颅，洒热血，我们也要奉献出自己的力量保护我们的祖国。
英雄精神就如同一棵常青的树，永不会衰败。“英雄不问出处”，我们每一个人都要努力的去成为一位英雄，将英雄先烈的精神延续下去。
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