社区乒乓球活动策划方案(14篇)

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乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案一

为了全面推行素质教育,丰富学生课余生活,陶冶情操,促进学生乒乓球技术的增长,培养拼搏进取的精神,特举行潢川五小小学生以“乒乒乓乓,欢乐无双”为主题的乒乓球比赛。

乒乒乓乓、欢乐无双

20xx年5月8日下午

三―六年级小学生

操场乒乓球场。

比赛形式:学生单打

1、比赛采用国家体委最新审定的乒乓球竞赛规则。(每局11分制,2分轮次发球。)

2、比赛采用小组内单淘汰赛,前3名选手采用单循环赛。

3、各班在4月20日前上报参赛队员名单,比赛顺序由赛前学生抽签决定。

4、每名选手提前10分钟需到场,接受检阅,迟到15分钟视为自动弃权。

5、分组:三、四年级为甲组;五、六年级为乙。

6、学生每人每胜一场积1分,负一场积0分,弃权扣1分(判对方2:0胜),班级总分由各学生分数相加,最高分获得团体一、二、三等奖,并颁发奖状。

1、三、四、五、六评出比赛各级段个人奖3名,共12名,奖励奖状1各,乒乓球拍1副,乓乓球3个。

2、各级段评团体班级奖1名,共4个班级,奖励奖状1各,乒乓球一副给班级。

各年级体育教师李力、王德红、王聪等

1、教师准时到规定场地等候学生,并做到活动前点名,活动结束集中报到,不允许学生早退离开场地。

2、学生比赛时,老师要在场地巡回监控,及时掌握动态,确保学生的安全,避免不安全事故发生。

3、学生做点热身运动,避免比赛时受伤。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案二

淮南联合大学演讲与口才协会第三届乒乓球趣味赛

以球会友,丰富校园文化生活;

趣味乒乓,尽显社员团队合作

淮南联合大学演讲与口才协会

时间:20xx年5月21日18:00——21:00

地点:联大体育活动中心;

1.正式赛(男单、女单。);

2.趣味赛(全体社员)

参赛人员:全体在校演讲与口才协会社员

参赛形式:

1.正式赛男女各限报三十人

2.趣味赛面向全体社员。

3..社员可于十五日起开始报名

1、正式赛采取国际通用的11分制,比赛用球为40㎜白色三星球,比赛执行中国乒协最新审定的《乒乓球竞赛规则》。

2、比赛过程中有3次暂停机会,每次1分钟。比赛采用三场两胜制,每场比赛三局两胜,每局11分。比赛顺序为男单、女单、趣味赛。

3、趣味赛由两名社员共同完成,选取十五米的一段距离,两社员采取两人三足的形式,各手执球拍运球,运球走一个来回,按用时的多少来评比名次。若中途乒乓球掉落,应捡起才可继续运球行走。

1、参赛队伍自备球拍、饮用水。

2、各参赛队伍必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前30分钟到达赛场

3、比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以组织方书面通知或电话通知为准。

4、比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,队员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生恶性的事件,将取消比赛资格。

裁判员两名

后勤若干

1、申请审批

在20xx年5月15日前落实策划的审批和场地申请工作,确定活动执行总计划,细化各项工作。

2、宣传工作

在20xx年5月15日落实赛事通知,以展板的形式进行宣传。

3、赛前会议

在20xx年3月15日晚召开赛前准备会议,对各项工作做出明确安排,组织分工,保证每项工作都顺利进行。

4、活动流程

17:00工作人员到达比赛现场

17:30运动员开始适应场地,随后开始抽签

18:30裁判长宣布比赛开始

1、比赛及时做好记录并填写积分表

2、赛程结束整理场地

3、之后的比赛

依次照常进行;

1、场地费:50元

2、乒乓球:10x2=20元。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案三

快乐乒乓,快乐工作,快乐生活。

强身健体、愉悦身心。

社长:xxx

成员:xxx等

1. 组织学校师生乒乓球健身及比赛活动。

2. 组织校内乒乓球相关知识讲座和技能培训活动。

3. 负责组织、协调和其他单位乒乓球社团的交流和沟通。

4. 如有校外乒乓球比赛任务,负责选拔参赛选手,并认真组织,及时总结。

1.每周活动两次(乒乓球室),一般为周一、周四下午四点开始。

2.10月份组织一次教师乒乓球比赛。

3.其它,如系统或相关部门组织比赛,组织参赛,并力争取得好成绩。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案四

赛制:高一高二共42个班各选出一名参赛选手,然后抽签分为14个小组每组3名参赛队员进行,每名队员进行2场单循环比赛后,小组第一的队员进入下一轮(若出现小组多名队员战绩相同时比较其净胜分选出小组第一)小组赛结束后胜出的14名队员抽签进行1对1淘汰赛,胜出的7名队员进行抽签,其中一人直接晋级,另外6人再次进行1对1淘汰赛。

最后剩下的4名队员抽签进行半决赛,之后进行34名决赛和最终的决赛。

日程表

第一轮小组赛于xx月xx日——xx月xx日进行

第二轮淘汰赛于xx月xx日——xx月xx日进行

第三轮淘汰赛于xx月xx日——xx月xx日进行

半决赛于xx月xx日——xx月xx日进行

34名决赛和总决赛于xx月xx日——xx月xx日同时进行

规则

每场比赛采取11球3局制,即没局11球先胜两局者获胜,规则按照乒乓球国际比赛制度

器材场地

比赛在学校乒乓球场进行,为保证比赛公平,比赛所用球拍乒乓球均由学校统一提供。

工作人员

由学校体育老师担任裁判,校团委负责安排人员维护赛场秩序。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案五

日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,我们的工作又将迎来新的任务和目标,做好策划,才能轻装上阵,在今后奋勇争先。相信写策划书是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为家整理的高校乒乓球友谊赛赞助策划书,仅供参考,家一起来看看吧。

在宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中的公众形象,哪个公司能在月做最的宣传,必能更快地占去片的市场。我部举办此类活动有多年经验,而且了学工办,学生会筹备员会的分析,极具权威性。而且我部经校一手栽培,深得校团、院等的,并的支持和助。此外,这类活动还本校各兄弟学生会、协会、学生组织的鼎立相助和。活动让者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣,学生会为此而努力!

山东体育学院乒乓球协会是在学院团总支的直接下,融竞技性、健身性、娱乐性为一体的非营利性社团组织。直属院社团部,是以组织严密的学生社团,协会宗旨是“以球会友,切磋共进”在过球健身的协会之间竞争意识和团结精神,全心全意为会员服务,以竞技的目的,宣扬国球健身运动。

1、学生有着消费特点:

(1)消费群体范围,性强,消费量;

(2)容易受周围环境的,消费易;

(3)容易潮流,而且迅速向周边地区辐射;

(4)能力强,对新鲜事物的能力。

2、我院体育专业人才众多,体育用品需求量。

3、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有的性价比,可用很少的资金最好的宣传。工作思路4、学校消费地域,性强,产品品牌容易人心。公司如能种环境中宣传,可想而知。工作思路。

5、如条件允许的话,商家还可以同协会长期友好合作关系,如每年策划一次晚会,将会使商家在学校内外的知名度不段深,甚至辐射到学府路各个高校,极长远意义!

6、便捷的活动申请:商家在高校内搞宣传或促销活动,要一系列的申请,而和体育学院合作,贵公司可以快捷校方批准,并且学院及各的协作。

7、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网络,可以在短内的宣传。而且有足够的人力资源为贵公司宣传活动!

8、学校园文化生活,活动众多,其盛况颇具力。

1、活动目的:为同学的身体素质,业余生活,“团结、凝聚、拼搏”的精神风貌,近几年惯例,xx年年日照高校乒乓球友谊赛将于5月中下旬在山东体育学院乒乓球馆举行。

2、承办:xx学院乒乓球协会。

主办:xx学乒乓球协会

xx学院乒乓球协会

xx学院乒乓球协会

xx学院乒乓球队

xx广播电视学乒乓球队

xx学院乒乓球协会

3、活动:5月中下旬

4、活动地点:xx学院乒乓球馆

5、活动内容:参赛人数100余人

比赛场次200余场

(比赛详细内容由会组会决定,由另一份活动详细方案,但活动比赛前不公开。)

1、项目内容及

(1)横幅

于活动场地处悬挂,活动前期悬挂,直到活动结束,一目了然,持续长(公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的)。

(2)海报宣传

在全校各宣传栏内张贴海报,在活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益。学生公寓宣传栏。置于校内人口流动量的道路上和食堂前(建议公司设计海报或展板),宣传单,节目单,以求对公司的宣传最好最的。

(3)展板

活动前期在院内醒目位置摆放展板,不受其它任何组织宣传,该板为我院学生会家所有。

(4)外校宣传(赞助费足够)

随校内宣传的进展,同步外校宣传,在其它院校,主要宣传栏中张贴海报,向其学生派发传单,活动前期,公司形象将推向学府路各高校。

(5)网站

将在山东体育学院网站上跟踪报道,借助网络力量将公司企业形象幅度推广,是学城内对公司不知,而且辐射到整个日照网络世界。

(6)校内媒体

学校广播站,建议公司自备1~2分钟录音节目,在广播站中播出(各资料,已备刊物排版)。

(7)校外媒体

比赛时将邀请日照电视台、齐鲁晚报、黄海晨刊、日照生活网、日照广播电台等驻日照各媒体前来报道。

1、名称备注

(1)冠名权本次活动可以“×赞助商×”等来命名、(赞助总金额程度)。

(2)宣传单宣传单上公司以赞助商的身份或派发公司的宣传单(该项目由商家)。

(3)海报宣传海报上商家以赞助商的身份,并可印上公司标志物(商家自行设计也可)。

(4)展板宣传展板上可贴赞助商自身的12张海报(本板不受组织宣传)。

(5)宣传栏宣传赞助商的宣传单和海报我方在校内宣传栏和公寓宣传栏内张贴。

(6)横幅宣传在活动现场和学校道路旁可悬挂带有商家名称的横幅。

(7)广播台宣传公司资料信息可以在校广播台专栏播出(要另收宣传资金)。

(8)奖品宣传奖品由公司赞助、或可印有图案。

(9)产品宣传公司产品可该活动的唯一指定用品(赞助产品现场需要方可)。

(10)工作人员用品宣传比例工作人员可穿上印有商家标志的服装工作,现场的道具等。

(11)邀请邀请日照各高校团主要。

(12)嘉宾发言贵公司可派代表参加的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言。

(13)媒体宣传活动举办时,我方将邀请日照电视台、齐鲁晚报等到场采。

(14)产弃理贵公司的产品可由我院学生会代理,可长期合作。

补充赞助方案:

(1)家赞助:家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。

(2)多家联合赞助(考虑2-3家)赞助最多的可以冠名权,的赞助商鸣谢在活动。享有商家补偿计划的条款,由赞助的资金的多少决定。

(3)商家可以自我选择宣传,不同的宣传赞助不同的资金和实物。商家也可以的方案给。是双赢的,将乐于。

(4)除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物、奖品。贵公司的纪念品给入场的人员,如是食品、饮料公司可以赞助所需的食品和饮料。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案六

为了迎接县中小学生乒乓球比赛,培养同学们的乒乓球兴趣,提高同学们的乒乓球运动技能,丰富同学们的课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强同学们的身体素质,特组织此次趣味乒乓球比赛活动。

系部初赛 xx月15日——xx月18日

学校决赛 xx月23日——xx月25日

学校田径场

本次活动项目共设三项,分设男、女组,1、托球折返跑;2、乒乓球掷准;3、乒乓球单打。

各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案,在规定的时间内完成比赛,最终选拔出男女共6人参加学校的决赛,每人限报二项,每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。

托球折返跑 房金荣 沈 滇

乒乓球掷准 陈 军 张 跃

乒乓球单打 李玉军 何绵良 陈 涛 赵树奎

1、单项奖 各项取前8名

2、团体奖 系部团体总分前3名(前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分)

附件:项目比赛方法和规则

一、托球折返跑

1、乒乓球放在球拍的中间,每人每次只能托一个球。

2、比赛的过程中手不能触及到球。

3、从出发点到折返点,再从折返点返回出发点,球不掉在地上为有效。

4、如果球在比赛途中掉落在地上,选手必须捡起球回到出发点重新开始比赛(计时不停)。

5、在规定的赛程内用时最少者名次最好。

二、乒乓球掷准

1、起掷线处放一装有20粒乒乓球的塑料盆,距起掷线3米处放一空塑料水桶。

2、比赛开始前选手站在起掷线后,裁判发出比赛开始的信号后,比赛方为开始,比赛过程中,选手的脚不能踩到或越过起掷线。

3、选手必须先用一手连续向塑料水桶投掷10粒乒乓球,再换另一手继续投掷,允许多球同时出手。

4、如果投入桶的乒乓球反弹到地上,则这个球为无效球。

5、比赛时间为60秒,以投进桶中的有效乒乓球个数决定名次,个数多者名次列前。如果投入桶中的有效乒乓球数量相同无法判断名次,则相关人每人用任意手再投一球,直至决出名次。

三、乒乓球单打

(一) 选择方位和发球权

每场比赛开始前,由双方选手用抽签的方法选择方位和发球、接发球。中签者有选择方位和发球、接发球权。如中签者选择发球或接发球,对方则选择方位;如中签者选择方位,对方则选择先发球或接发球。

(二)练球

一场比赛开始前,选手有权在比赛开始的球台上练球2分钟。

(三)正当发球

1、发球时,球应放在不持拍手掌上,手掌应静止、张开、伸平、四指并拢,拇指自然张开。

2、球停留在静止的不持拍手掌上的最后一刻,直到发球时击球,不持拍手和球以及整个球拍,应始终高于球台水平面。

3、发球员只能手向上抛球,不得使球旋转,使球从手掌向上直抛,至少抛到离不持拍手手掌上16厘米。

4、当球从抛起的最高点降落时,发球员才能击球,并使球首先触及发球员台区,然后直接越过或绕过球网,接球员台区。

(四)胜败评定

1、一局比赛:在一局比赛中,先得11分为胜方,但打到10平以后,必须先得2分着胜方。

2、一场比赛:规定为三局两胜。

(五)比赛方法

比赛采用抽签单淘汰制

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案七

为丰富校园文化生活,缓解教职工工作的压力,学校工会将于近期举行教职工乒乓球赛,比赛以年级组为单位初赛,以校为单位决赛,现将具体报名和比赛有关事宜通知如下,请各工会小组组长认真组织,确保活动圆满成功。

1、各工会小组组长名单:

语文工会小 数学工会小

英语工会小 理化生工会小

政史地工会小 综合工会小

行政行管工会小

2、报名时间:

从3月17日起开始报名,3月19日结束报名。

3、报名要求:

要求本校全体工会会员没有特殊情况均要求参加,并从本次活动开始将会员参加活动的情况纪录在册,作为年度工会工作总结、表彰的依据。

4、比赛办法:

a;比赛实行五打三胜制(11点),小组比赛不区分男女,决赛时分男、女两组比赛。

b:各工会活动小组在规定的时间内在指定的区域完成初赛,比赛形式各小组按人员多少分为三个比赛组开展循环赛产生一、二名,每个比赛小组第一名再循环产生本工会小组的一、二、三名,每个比赛小组的第二名再循环产生本工会小组的四、五、六名。比赛后每组的前六名,由工会给予奖励。

c:获得小组的一、二名的教师参加本次比赛的决赛。决赛分男、女两组进行。每组赛出前六名,由学校工会给予奖励。

d:工会小组比赛时间:(每天晚上6:30——9:00)

语文3月24日 数学3月25日

英语3月26日 综合3月19日

理化3月20日 政史地3月31日

行政行管4月1日

e:决赛时间:

男子决赛:4月7日

女子决赛:4月8日

f:裁判由本组循环裁判。

5:比赛地点:

一东区

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案八

丰富同学业余生活,增强同学体质,培养其团队精神。

1、有67个班分别派出一个代表队(男、女各4人),通过抽签方式进行第一轮淘汰赛。

2、由剩余代表队进行冠、亚、季军争夺赛。(抽签)

3、比赛项目共分为男单、女单、混双、男双、女双(参赛人员不得同时参加两个项目的比赛)

1、比赛开始前一分钟由裁判组织队员抽签(分别注有:1号、2号、3号、4号、5号、6号),1号对3号,2号对6号,4号对5号,且抽到单数者有选择场地位置及优先发球权。

2、每场11个球,五局三胜这,连胜三局者胜出,第四、五局可经双方同意取消(如出现11,则加两球,连胜两球者胜出,如a队1:b队12,b胜出)。

3、队员自带球拍,组织者提供球。

4、不得辱骂对方,一切由裁判判决。

冠、亚、季军各一名。

4月7日中午13点。

比赛目的

为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的同学得到一个相互交流的机会,让大家在学习之余有更加丰富的活动。

比赛组织

主办方:体育教研室

协办方:院乒乓球协会

活动流程

1、活动对象:本次活动面向xxx学院所有在校生,由参赛队员提前报名。报名采用自由报名。

2、比赛地点:三楼礼堂乒乓球场

3、比赛时间:周六和周日举行。

4、比赛方式:

(1)形式定为男单,女单。

(2)比赛采用单淘汰赛制。

5、比赛器材要求:

(1)乒乓球由乒乓球协会统一供给,乒乓板由选手自带。

(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。

6、比赛规则:

(1)整个比赛分为预选赛和决赛。

(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。

(3)所剩选手还有一定数量时(男单:4人;女单:4人;),将进行决赛。决赛采用五局三胜制。

(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。

7、奖项设置:

男子单打、女子单打各设一等奖(一人),二等奖(一人),三等奖(两人)

宣传

活动宣传(由宣传部负责)

人员安排

(1)裁判:在院乒乓球协会中进行选拔。

(2)工作人员:乒乓球协会成员

注意事项

1、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防止弄反胜负队员。

2、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下一选手轮空进入下一轮。

资金预算

1、比赛用品:

(1)乒乓球:xx/桶x3桶 = xx元

(2)记分纸笔:xx元

(3)车费:xxx=xxx元

3、奖品:xx元

总计约:xx元

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案九

一、工作小组

组长:李庆军

成员:李振彪王明松

一、比赛时间、地点

时间:20xx年1月15日——20xx年1月23日(在不影响上课的前提下,抽时间比赛)。

地点:乒乓球活动室。

二、参赛人员

全体教职工必须报名参赛(任何人不得弃权)。

三、参赛办法

单循环赛。

四、竞赛办法

1.采用国家体育总局审定的最新乒乓球规则。

2.比赛分两个阶段进行,第一阶段分组循环,采用三局二胜,第二阶段采用淘汰赛办法.采用五局三胜,每局11分。

五、奖励办法

一等奖10%、二等奖30%、三等奖60%

六、未尽事宜,另行通知。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案篇十

为了响应校领导号召,丰富学校课外体育活动,培养学生参加乒乓球运动的兴趣,提高学校运动队水平。强身健体,增强学生体质,并为其终身体育服务。

培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。

1. 训练时间:本学期训练周期短,训练任务重,拟定训练具体时间安排为:每周的周一、周三、周四三天,训练具体时间为下午第7、8两节课。

2. 训练场地器材:图文信息中心乒乓球室 4张球桌,8副球拍和乒乓球若干盒;

3. 人员确定:乒乓球教练:徐圣博 王卫星

受训学生:拟招12人,现实招8人

4. 训练计划:

具 体 内 容

第16周

队员选拔;身体素质联系;球性练习

第17周

步伐练习;球性练习;推挡球;

第18周

球性练习;推挡球;正手攻球

第19周

推挡球;基础理论和视频教学;正手攻球。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案篇十一

为了增进学生之间的交流,丰富同学们的校园生活,培养学生的积极性与主动性,锻炼学生的组织能力与协调能力,提高全校学生的凝聚力与向心力,让更多的学生享受参加体育运动带来的快乐,反映全校师生积极向上的精神面貌,营造和谐的校园氛围,提高德育内涵建设,同时选拔优秀运动员参加市里举办的中小学生乒乓球比赛,学校将举办第一届“乒乓球比赛”现将活动及有关事项通知如下:

9月28日

10月15日至10月25日(9月28日召开体育委员会,地点体育组)

乒乓球室

(一)组织委员会:

组长:崔永信

副组长:闻君、李晓航

组员:全体体育教师

(二)仲裁委员会:崔永信、闻君、委员(学生3人)

(三)裁委会:

裁判长:李晓航

副裁判长:刘明秋

裁判:李东强王德友刘凤武杨德友夏晓聪杨德勇

注:裁判员提前一天进行培训,统一规则参赛人员和参赛资格:

1、参赛人员:各队伍球员,【男女各四名】领队1名,指导教师1名。

2、参赛资格:必须是学校在籍在读学生。

(四)安全保卫:政教处

(五)医务室:校医

1、学校各班内先预赛,选出优秀运动员参加学校比赛。

2、参加条件:必须是学校在校生,身体健康,思想端正。运动员必须持有参赛证(学生证、学生卡)。如发现代替其他队比赛者则取消其参赛资格。

(一)各项取前六名,分别按7,5,4,3,2,1计分,分别奖励团体总分前三名,各单项前三名

(二)优秀裁判员2人

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案篇十二

在新学期我们迎来了新的同学,为了增进同学们之间的友谊,促进新生之间的交流,丰富同学们的课余生活,增加同学们对于运动的兴趣爱好,提高自身身体素质,我们部门将举办个人对个人乒乓球比赛。

本次活动本着尊重体育精神,发挥团队间的互助、配合能力,强调友谊第一,比赛第二的原则。为同学们的提供一个交流、互相学习、互相了解的平台。保证绝对的公平性,绝对不偏袒任何一人。

xx医学院马克思主义学习小组

xx医学院马克思主义学习小组秘书部

xx年xx月xx日星期天

xx医学院黄金校区乒乓球馆

1. 队伍细则:以班级为单位, xx届的同学均以个人为单位参加乒乓球比赛,每个班不限人数。

2. 工作人员细则:每场比赛2名裁判员,主副记分员各1名。

3. 小组赛分组:由抽签决定各位参赛球员的对手。各参赛球员以淘汰赛方式晋级,若参赛人员总数为基数,则有个人抽签轮空,若参赛人员总数为偶数,则无轮空。

比赛规则 :抽号进行,有记录员统计分数

1. 比赛开始前双方猜发球权,获胜者选择发选择场地权。

2. 每局 11 分制,三局两胜,胜出者直接进入决赛。

3. 发球为两球换发制,当比分达到 10:10 时采用一球换发制,直至拉开两分 差距决出胜负;

4. 发球时,乒乓球出手即有效;

5. 发球时不得遮挡,并要求将球抛起;

6. 发球时,乒乓球触网并落在接发球方桌面,发球无效,双方不得分,重新发球;

7. 比赛过程中,乒乓球触网为好球,此球有效;

8. 每局比赛结束之后休息时间为一分钟;

9.下一局比赛开始时,双方交换场地与发球权;

10.比赛规则最终解释权归比赛裁判委员会。

1、各比赛人员需提前10分钟到场,填写相关比赛资料,迟到10分钟者,按弃权判处,判比分2:0,若因天气或其他原因不能比赛或赛程有变动,体育部会另行通知,若无通知,比赛正常进行。

2、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作,比如打人等,发生此类情况后,可将其个人的该场比赛按弃权处理。

3、如比赛出现队员受伤,立即暂停比赛,到有关工作人员处进行伤口处理,情况严重者请马上送往校医处。

4、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。

5、本次比赛是以xx级新生为比赛对象,若出现非xx级新生(护理除外)的队员,一经发现即该个人取消比赛资格。

在学院宣传栏贴有宣传海报,初赛之前贴出对决名单。

1、 各班级负责人请注意比赛有关的通知。

2、 比赛周六上午9点开始,各负责人请提前15分钟到场。

3、 比赛场地由体育部提前占领,请各负责人注意体育部的场地通知。

4、 有任何特殊情况变动,体育部会提前通知各负责人。

经过比赛,男女胜出者(前三名)颁发奖状。参赛人员不足三人时,减一发奖。

名称

单价(元)

数量

总计(元)

工作人员用水

1

20

20

奖状

1

6

6

记分表费

0.5

6

3

总计

26

29

策划书撰稿人:韩同学

xx年xx月xx日

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案篇十三

乒乓球是我国的国球,在我国有广泛的群众基础,深受广大人民群众的喜欢。

为了贯彻落实区教委强化特色学校建设工作的精神,坚持“走特色发展之路,促进学生个性发展”的原则,进一步推进素质教育,丰富学校内涵,开展特色办学,提升学校教育品位。我校因地制宜,将乒乓球运动列为特色项目和发展方向。

通过调查和分析:认为在小学“阳光体育运动”开展乒乓球运动是可行的;乒乓球运动对小学生身心的全面发展,对小学生的体质的促进作用是巨大的,乒乓球运动的项目特点是符合小学生生长发育规律的;对学生参与体育运动的兴趣,培养自学能力有积极意义,也为学生形成终身体育理念打下了基础,为培养社会主义合格人才有不可替代的作用;从乒乓球活动的组织来看,乒乓球课是很好组织的,并且技术动作简单易学, 对初学者来说并不是太难学;从乒乓球的场地器材来看,乒乓球运动对场地器材的要求并不是太高,易于开展。在“阳光体育运动”中学生能在乒乓球运动中感受成功感,学生能在乒乓球运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在立足尊重学生在体育运动中的主体地位的同时,也激发学生对体育运动的乐趣,并使学生认为体育活动过程本身就是快乐,有吸引力地让学生真正体会到运动带来的快乐;开展乒乓球运动对营建和谐的校园有着积极的作用,让学校形成了人人都参与体育运动的热潮,使校园里形成了一种积极向上、活泼轻松的氛围,让整个校园变的更加的和谐。综上分析,我们可以得出在我校开展乒乓运动打造乒乓文化特色是可行的,是有理论依据和主客观条件的。

1、我运动,我快乐,我成长。在教师、学生中形成一种积极进取的学习工作态度,形成一种健康向上的生活态度。全民健身活动、阳光体育活动、大课间活动、学生每天运动1小时等等,无不体现出运动的重要,为学生从小打下良好的运动习惯、掌握一定运动技能,了解一定的运动知识,是我们开展乒乓球文化建设的最基本的宗旨。

2、国球精神育人,乒乓特色兴校。通过国球精神,乒乓球文化,激励广大教师、学生持之与恒、敢于拼搏、奋发向上;通过乒乓球特色优势,带动学校各项工作的开展。乒乓球作为国球,激励着一代又一代的国人,很好的运用和发挥国球精神,对学生的成长、学校的发展一定能起到积极地作用。

总体目标:强化学校管理,丰富学校内涵,突出学校个性,提升学校品位。

1、继承和发扬中华民族优秀的传统体育项目,培养学生博爱仁厚的美德,顽强拼搏的意志,团结合作的精神,自主创新的能力,健全的人格。

2、以“健身强体,育德促智,审美核心,发展个性”为要义,以群体活动为载体,落实“健康第一”的思想,体现乒乓球活动的实效性,内容的全面性,功能的多样性,参与的广泛性,个性的塑造性以及活动的趣味性。

3、通过乒乓球运动,优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动积极地掌握健身的方法,训练学生各种动作技巧,活跃身心,使学生的动作协调,反应能力以及身体素质都得到明显提高,身体形态,生理机能等得到良好发展。

4、通过乒乓球运动,优化我校教师的综合育人能力,优化教师队伍。突出以学生发展为本,尊重学生身心发展规律,激发体育运动兴趣,挖掘学生发展潜能。通过努力,能使我校90%以上的学生掌握乒乓球技能,全面提高学生的综合素质,实现学生的主动发展。

5、形成一个有特色的校本课程体系,促进我校新课改的深入开展,提高学校整体办学水平。

学校成立特色建设领导小组。

组长:王建军

副组长:妥汉亮、周鹏

成员:周福德、韩春军及各班班主任,其中:韩春军为校队教练员,各班班主任为1-6年级各班教练员。

(三)具体措施

1、加强领导,精心运作,明确创建思路。

成立创建“乒乓文化”特色学校工作领导小组,做到分工明确、职责分明、按计划开展相关工作。在特色学校建设过程中,提高重视程度,建立相应的领导、管理、学习机制,在选择策划、组织实施和巩固提高等环

节科学规划,扎实运作,做到三个突出:提升特色创建内涵、注重创建过程方法、实现创建群体参与;三个严抓:抓师资建设、抓特色活动、抓校本课程;三个路径:全员参与、整体优化、宣传到位。多形式、多渠道、多角度的构建完整的特色学校建设过程体系,从而加快特色建设进程。

2、科学规划,规范运作,扎实推进创建工作。

创建特色学校是一项系统工程,包括特色的选择、策划、组织实施和巩固提高等环节。一是抓好师资建设。特色发展需要特长教师,培养出具有特长的优秀师资是特色学校创建具体实施工作中的核心。加强特长师资的培养和使用, 走校本发展之路。二是抓好特色活动。学校特色建设的最终落脚点应是将学校特色内化为学生的素质。要通过一些活动让学生在潜移默化中将“乒乓球文化”特色的学校思想内化为自身的一种品质,一种学习和生活习惯,要用规划和制度将特色活动常态化、固定住。三是抓好校本课程。特色学校的可持续发展要走课程化之路,要将学校的特色与校本课程开发结合到一起,只有课程化的特色才会更常态,也更加有效。四是重点抓好课堂主渠道作用,各学科都要“乒乓球文化”、“乒乓球精神”与学科教学相结合,使乒乓球文化对学生的成长起到积极全面的作用。

3、校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,乒乓球特色文化建设过程中一个不容忽视的重要问题,就是在营造物质文化、制度文化、精神文化的过程中,要充分发挥乒乓球特色文化建设在学校文化建设中的核心作用,要充分发挥全体师生在校园文化建设中的主体作用,还要切实加强校园文化建设的理论和实践研究。充分利用校园文化优势和校内外教育资源,整体优化“乒乓球文化”特色创建氛围,丰富学校办学内涵。

4、依托学校设备,开展全员参与的乒乓球健身活动。以学生为本,充分调动学生的活动积极性,结合区级、乡级运动会,由班级到学校层层开展竞赛活动。

5、每周四下午大课间各班在规定地点上乒乓球课。

6、学校出版一本《乒乓球校本教材》。为每个班级配备一至两张乒乓球台,由班级自主管理,利用课余时间进行乒乓球活动。学校成立乒乓球俱乐部,由专任体育教师负责,同时抽调本校具有较高乒乓球水平的教师作为课余训练的教练员队伍。主要是对乒乓球竞技能力的培训和提高。在经济许可的范围内,聘请乒乓球教练到我校授课指导。

7、每月举行一次挑战赛并进行球技交流,增进友谊,拓宽视野。

8、班主任要切实做好宣传教育工作,各班可根据实际,结合“阳光活动”精心组织学生参加活动。每周至少要组织一次班级乒乓球活动。

9、每学期的第二个月定为乒乓球活动月,学校将组织开展一次班级乒乓球对抗赛和形式多样的师生联赛。积极组队参加区教育局组织的乒乓球赛事。

10、大力开展创建的宣传推动工作。让每一位师生都行动起来,依据有利条件,都来积极参与“乒乓球文化”创建的相关活动,并为此作出自己的努力。认真提炼和推广已形成的特色成果,努力形成学校特色。

乒乓球活动策划方案 社区乒乓球活动策划方案篇十四

乒乓球作为国球有着坚实的群众基础,深受国人特别是广大青少年学生的喜欢。为全面提升我校学生的身体素质,积极培养学生对乒乓球的热爱,发掘学校优秀的乒乓球人才,把乒乓球运动上升为我校综合实践活动“一校一品”的战略项目,体现了我校领导教师远见卓绝、高瞻远瞩的魄力。

客观上我校依托青少年活动中心,拥有训练和比赛的专门场地及设备,标准高、设备完善,可承担校内外大型乒乓球比赛项目。

主观上我校拥有一批乒乓球水平造诣很高的教师,有专职的乒乓球教练员队伍。

组长:张友根

副组长:刘彬林 左毛选

组员(蹲点领导):一年级刘彬林 二年级罗玲 三年级宋校长 四年级欧阳云 五年级廖锦霞 六年级左毛选

项目办公室负责人:卢祎旻 况水清

教练员、裁判员:郭振安 杨喜明 潘卫华 陈伟 刘彬林 张清群 罗丽珍

1、成立班级乒乓球小组

各班成立5-10人的男女乒乓球小组,利用下午第三节活动课的时间组织参加训练。

2、分年级成立校乒乓球队

人员为每班男、女各两名队员

指导教练:一年级罗丽珍 二年级张清群 三年级陈伟 四年级杨喜明 五年级潘卫华 六年级郭振安

3、青少年活动中心乒乓球队

人员为每年级男女各前6名的队员

指导教练:郭振安

集训时间:主要利用周末时间,随青少年活动中心其它项目一同开展活动。

4、比赛

各班每学期举办一次选拔赛,选出男、女各两名队员参加分年级成立的校乒乓球队。

各年级校乒乓球队每学期举办一次争霸赛,获前6名的选手报青少年活动中心乒乓球队,参加周末乒乓集训。

青少年活动中心每学期举办一次争霸赛,选出男女前6名的队员,以备参加上级部门的各种赛事。

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社区乒乓球活动策划方案(14篇)