关于党史学习教育评估报告【十九篇】
这份报告被广泛使用。根据上级的部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写一份报告，反映工作的基本情况、工作中的经验教训、存在的问题和今后的工作思路，以获得上级领导部门的指导。 以下是为大家整理的关于党史学习教育评估报告的文章19篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史学习教育评估报告
“党史”学习教育开展以来，xx县xx镇新安村党支部牢牢把握“实”“干”“效”“三字诀”，结合“迎花博、治五棚”专项行动，推动党员群众从“党史”中汲取精神力量，把学习教育成果转化为专项行动实际效果。
坚持“实”字为要，党史学习教育活起来。学习教育形式全。新安村党支部精心设计新安村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线，组织党员群众参观学习；在党组织生活中灵活穿插“党史”知识竞赛、党史学习座谈交流等活动，提高党员群众的学习参与感。同时，利用镇级下沉的26项“党史”精品课程，各类红色书籍、红色电影等线下资源以及“xxxx”微信公众号的“党史”微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源，引导广大党员群众学“党史”、守初心、担使命，积极响应“迎花博、治五棚”专项行动。学习教育覆盖全。新安村党支部充分利用“4D立体式党建服务体系”以及党建“叶脉工程”的“网脉状”辐射模式，推动“党史”教育覆盖到全体党员群众，党员群众把从“党史”中汲取的智慧和力量，继续投入到“迎花博、治五棚”专项行动中。截至目前，新安村已经累计拆除破旧“五棚”近5000平方，清理垃圾1000多吨，打造精品三园100余户。
坚持“干”字当头，党员群众动起来。挂图作战抓落实。新安村党支部每周召开“学党史、迎花博、治五棚”专项会议，明确工作内容和方向，根据验收时间，倒排时间节点，收集汇总各片区任务进展并上墙公示，督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案，定标准、定时间、定质量，引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园，鼓励农户主动作为，另外，还对自理有困难的弱势群体，采取集中清理，体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际，科学划分五棚整治的四个片区，成立工作专班，由村两委干部担任片区长，层层传导压力，压紧压实责任。同时，选取群众基础好，威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸，做到底数清、情况明、数据准，发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、“田间小喇叭”“海棠之声”“海棠星播客”等多种载体，深入宣传xx籍优秀人物事迹，引导群众主动向榜样学习，将党史学习教育与“迎花博、治五棚”专项行动宣传落实到全村各个角落，形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。
坚持“效”字着力，激励机制建起来。学习“党史”贵在思想、重在行动、成在长效。新安村通过探索建立长效激励机制，引导党员群众积极投身“迎花博、治五棚”专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上，交流五棚整治成果。建立“迎花博、治五棚”党员和户长服务专项积分，加深党员和户长的荣誉感、使命感，激励党员群众以“主人翁”的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将“迎花博、治五棚”专项整治行动纳入村委长态化管理，制订“二清一美”相关村规民约，每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据，通过树立榜样、统一思想、明确目标，让“五棚”整治成为群众行动自觉，形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除“五棚”和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户，在户组和片区进行先进宣传；对于积极配合村委、整治成果突出的群众，通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示，确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励；对拒不配合、整治后回潮反复的农户，在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现，激发农户参与专项整治行动的热情。
【篇二】党史学习教育评估报告
对照***《关于开展党史学习教育检查督导工作的通知》和***局党委《关于开展党史学习教育的实施方案》的文件要求，我支部近期认真开展党史学习教育活动，现将活动情况自查报告如下：
一、自查情况
(一)周密部署，层层动员
3月我支部召开了专题动员会议，传达中省市有关会议精神、重要讲话精神和文件精神，使全场高度重视党史学习教育活动，营造了学党史、悟思想、办实事、开新局的浓厚氛围;根据上级文件要求制定了我场的实施方案并成立了党史学习教育领导小组，负责全场学习教育工作，下设综合协调组、督导检查组、实践活动组、信息宣传组，职责明确，起到了从场部到管护站层层动员的作用;特别是设立了宣讲小组，由包抓站的领导负责对各管护站宣讲党史学习教育党课和文件资料，进一步深化党史学习教育;办公室制定了每周详细的学习计划并要求每位职工每月交一份心得体会和做好学习笔记;周密策划了“十个一”活动，目前已经开展了“制定一个学习计划”、“开展一次学习成果分享交流展示”。
(二)专题学习，思路清晰
根据实施方案，并结合重点学习内容，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相结合相贯通，研究制定了党史学习教育计划表，并根据计划表落实党史学习教育，同时要求全体职工线上线下相结合加强学习;目前我场已集中学习了***总书记在党史教育大会上的讲话，组织观看了《古田军号》、《第一大案》重大党史题材电影并要求全体职工写了观后感;领取了局党委的关于党史学习教育资料，并发放到党员职工手中以及放置在会议室，便于全场干部职工学习。
(三)宣讲培训，促进实效
我场成立了由副场长赵富生为组长，刘妮妮、陈娅为成员的宣讲小组，每周到管护站根据学习计划表宣讲参考资料的重要内容，督促、引导每位职工学好党史;计划“举办一场专题宣讲报告”。4月下旬以“学党史、感党恩”为主题，采取“请进来”或“自己来”的方式，组织“举办一场专题宣讲报告”。
(四)主题活动，践学党史
我场通过认真开展主题活动，丰富党史学习教育，领导小组通过实施方案，研究制定了我场《党史学习教育活动安排表》，以“党旗在基层一线高高飘扬”为主题，围绕理论研讨、主题党日、党史竞赛、征文比赛等，计划组织开展好“一个支部一个堡垒，一名党员一面旗帜”系列活动，庆祝党的百年华诞;3月31日，我场参与局组织的“守护绿水青山、争当生态卫士、庆祝建党百年”共植纪念林主题党日活动，回悟初心、践行使命。
(五)加强宣传、营造氛围
通过召开专题会议、主题党日活动、设计宣传展板和线上载体，全方位、多层次宣传解读党史学习教育的重大意义、目标任务、学习内容等;建立了党史学习教育文化墙或文化橱窗，营造党史学习教育浓厚氛围。
二、存在的问题和不足
一是学习党史的深度和广度不够，虽然平时也比较注重学习，但学习的内容不够全面、系统。对党史钻研的不深、不透。有时只注重党史的重点内容学习，对党史的每一个发展环节掌握的不够好，不够深入，对我我们党的艰难发展历程不够深刻。理论与实践有些脱节，不能有效地与实际工作紧密结合起来。此外很多时候，只注重表面学习，只满足于片面地引用个别原理，没能深刻地准确地把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的深刻内涵和精神实质与党史的学习有效衔接。
二是学习不够刻苦。学习的自觉性还不十分强，忙于业务性工作多，静下心来学习党史、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，理论学习与实际工作有时结合不够紧密，韧性钻劲不足，有浅尝辄止和半途而废的现象。
三、存在问题的原因
(一)认识不到位。对党史学习的重要性认识不足，没有真正把学习作为一种责任、一种追求、一种境界。对一些理论问题的学习缺乏系统性，研究浅尝辄止、缺乏长期坚持和刻苦钻研的精神，学习、思考、实践结合得不够紧密。
(二)自我要求不严。对加强党史学习认识不足，抓得不够紧、站位还不够高，没有把党史学习作为政治必修课来修，平时主要停留在表面学，任务学，没有进行系统深入的领会中国共产党发展的艰难历程。
四、今后的努力方向和改进措施
要求我场全体党员干部，学习党史，务必深刻领会，用心思考;学习党史，务必理论联系实际，学以致用、以学促用。结合当前政治学习，抓好党史的全面系统学习，全面准确理解党史的内涵、意义。坚持学习与实践相统一、理论与实践相结合，找准学习中遇到的问题和实践中发现的问题，带着问题学，深入思考学。
【篇三】党史学习教育评估报告
xx中学
一、学校基本情况
学校概况
xx中学始建于1968年，占地面积约22320平方米，建筑面积5410平方米，拥有教学楼及专业教室科学实验室、多媒体教室、微机教室、图书阅览室、体育器材室、美术活动室、卫生室等。是一所环境优美、富有特色的全日制乡镇中学。
学校共现有教学班6个，学生217人。学校拥有一支团结拼搏、奉献敬业、素质优良的教师队伍。教职工43人中，高级职称4人，约占教师总数的11%：中级职称24人，约占教师总数的55%；初级职称15人，约占教师总数的34%。教师本科率56.5%，专科率约23%。
二、明确办学方向，确立正确的办学思想
我校认真组织学习现代教育理论、教育思想，坚持正确的办学方向，以“秉承以人为本，坚持学校以教师为本，教师以学生为本，让学生全面发展，学有所长”的办学理念；以“全面贯彻方针、推进素质教育、培养良好习惯、争创特色学校”为办学目标；以“热心教育，精心育人，开拓进取，敢于争先”为工作精神；“堂堂正正做人，踏踏实实做事”为校风；“诚实求实拼搏创新”为教风；以“勤学好问，勇于探索，奋发向上”为学风。在合作学习与主动发展的新型教学模式中探究摸索，逐步从有模向无模教学方向发展。遵循依法治校、开放管理、可持续发展的人本理念、科研兴校、民主合作的管理理念、与时俱进求突破，深入细致抓落实，强化了人文教育，培养了创新精神，提高了综合素质，指导和促进了学校工作全面开展。
三、学校德育工作情况：
（一）牢固树立德育为首思想，突出德育工作在教育教学和学校建设中的重要地位。
1、统一全校教职工认识，明确德育为首的办学指导思想，形成全员育人，
处处育人的全方位的德育工作氛围。
重视师德教育，通过看录像、听讲座、学理论、讨论交流等形式，提高全校
教职工的认识，明确德育在学校工作中的重要地位，确立全员育人观念，德育不
仅是学校领导和班主任的事，学科教育要加强德育渗透，各项教育教学活动首先
考虑到德育的目标，后勤服务工作充分发挥育人的功用，真正做到时时育人，事
事育人，处处育人，全员育人，全方位育人的大德育境界。
2、明确德育目标，落实教育措施，追求教育实效。
根据学校实际和我校生源的实际情况，根据《中共中央国务院关于进一步加
强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，根据各年级段各阶段学生身心发
展的特点和规律以及学生自主发展的需要，仔细研究、认真制定学校德育工作总
体目标和分解目标，形成了xx中学德育工作目标体系。
（二）、强化师德建设提高育人水平
我校以“树形像、铸师魂、重师能、展师风”为核心，以发扬“敬业奉献、勤
业爱岗、乐业爱生、精业钻研、创业开拓”五种精神为教育的主要内容，对新形
势下如何进行师德建设方面做了积极探索，使全校教职工精神面貌焕然一新。
1、学校成立了师德建设工作领导小组，并制定了师德建设计划和实施方案，
校长亲自挂帅，做到主管领导具体抓，其它成员配合抓，明确分工，责任到位，
活动机制做到合理完善。
2、组织全体教职员工认真学习《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保
护法》等法规和文章。还组织教师观看了全国教育战线上的精英《师德风范录》、
《全国优秀特级教师师德报告会》录像，学习张桂梅、魏书生、孟二冬等全国优
秀教师的感人事迹，观看后分组座谈，写心得，切实将“修师德、树师风、铸师
魂”教育活动贯穿于教育教学实践之中。
3、加大宣传力度，扎实开展好师德建设工作。
（1）以平台监督师德：通过校会、学校努力，为教师提供机会，共同研究
学校工作存在的问题，完善监督机制，激发教师主动要求进步和提高的内在动机和愿望。
（2）对骨干教师的热情鼓励、对困难教师的真诚关心，节日里对退休教师的慰问，组织他们参观考察等，这种人文关怀给教师工作带来极大的能动性。
（3）在开展师德建设工作中，学校、家庭、社会密切配合，同学生家长建立经常性联系，及时交流情况，认真听取家长对学校管理和教师师德建设工作的意见、建议。
（4）积极培养师德典型，以点带面，营造了良好的学习氛围。让优秀典型作报告，召开教师职业道德研讨会，“树教师形象”师德讲座等活动的开展使一大批师德典型脱颖而出。
（三）营造德育氛围，拓宽德育途径，形成全方位多渠道的大德育格局。
1．抓师德师风，树先进理念，建设一支高素质高水平的育人队伍。
学高为师，身正为范，名师出高徒。建设培养一支高素质高水平的育人队伍。一直是学校领导倾尽全力，孜孜以求的目标，教育工作的第一要素就在于教师，德育工作的所有目标，都必须通过教师来具体实施，因此德育工作者的素质和水平，决定了德育的效果和成败。
（1）重视师德建设，更新育人理念。学校确定以理想引领的正面教育感化教师，以榜样示范的骨干力量带动全体，把师德高尚、教育理念先进、工作方法得当、工作水平高超作为全校教师努力的目标，育人队伍面貌有较大改观。
（2）充分发挥班主任育人的主体作用，班级工作是德育工作的主阵地。班主任是学校德育工作主力军，是学校德育工作的最具体最直接的主要实施者，因此班主任队伍素质水平的高低，直接决定了学校德育工作的成效。学校特别重视班主任队伍的建设，从班主任的选拔到任用、培养和指导、培训和进修、考核和奖惩，都作为重点工作来抓，优秀班主任在我校的建设中起到了中坚骨干的作用，并为全校教职工树立了良好的榜样，发挥了榜样示范的作用。根据我校师资相对薄弱这一情况，学校特别重视从青年教师中选拔培养班主任，到目前为止，我校的绝大部分班主任思想素质过硬，师德高尚，责任心事业心强，具有先进的育人理念和育人水平，班集体建设成绩显著，在学生和家长心目中具有较高的威望，受到社会的普遍好评。
（3）强调学科渗透，充分发挥任课教师的育人作用。学科教师在学校德育工作特别是在学生的思想品德培养中具有不能替代不可忽视的作用。因此，学校特别强调学科教学的德育渗透，要求充分挖掘教材中的德育因素，对学生进行思想品德、习惯和意志方面的教育，特别是充分发挥政治和语文学科中的资源强势，进行道德观念、法制意识、爱国主义的教育。发挥情感熏陶的潜移默化的教育作用。学科教师每天和学生打交道，对学生最了解、最熟悉，要求并鼓励教师关爱学生，抓住每一个教育时机，做到时时育人、事事育人。多谈心、多家访，特别是对后进生的转化和对单亲子女的关爱。推出德育导师制和班级副班主任制，使任课教师成为学校德育工作的一支强大生力军。
四、是学校开展了教师在教育科研中的教案设计、教学反思、教学案例、说课、教学论文评比等竞赛活动，并把优秀的教案设计、教学案例，优秀论文提供广大教师相互学习，并推荐评比和发表，教师们在浓浓的教育科研氛围里得以鼓舞和鞭策。
五、加强教学管理，提高教学质量
在教学工作的管理中，我校“以教学为中心，以质量为根本”为主线，结合实际认真实践，树立新形象，建树新业绩，实现了教学工作的新发展、新飞跃。
1、抓思想——全体教师认识到位
2、抓常规管理——逐步规范
我校加大常规教学管理力度，在备课、上课、批改、辅导、考核评价各环节均提出具体措施。
（一）是认真执行上级有关部门颁布的课程计划，做到开齐课程，开足课时。开展丰富多彩的第二课堂活动，使学生主动求知，培养学生解决问题的能力，从而提高学生的综合素质。
（二）是我校重视备课环节。做到合理利用校内外课程资源辅助教学，在课后进行认真总结反思等，例如，选拔教师承担公开课，不讲课的教师要进行说课，评课写出听课心得，从而达到全员参与备课，参与教学活动，在学校形成良
好的学习研究氛围。
（三）是上课：学校采取相关措施加大了对课堂教学的监控力度。学校根据教学课堂教学评价标准，成立课堂教学评价领导小组对教师的教学进行综合评价。学校采取推门听课，跟踪听课指导，示范课等多种方式开拓教师的视野，提供相互学习共同提高的平台。
3、抓教学评价，优化教学过程
一是建立完善教学评价运行机制。校长做到全面掌握，有效决策。教学业务领导抓工作目标制定，抓教学评价，抓检查落实。学校建立以教导处为主导的教学管理职能机构。二是教学检查评估工作做到“三结合、三为主”（即:定期与不定期结合,以定期为主;定性与定量结合,以定量为主;执行情况与评估效果结合,以评估效果为主），促使教学管理和教学评价更具有可操作性。由于我们狠抓了教学全过程的管理，在学校工作中突出了教学的中心地位，把教师的教学能力、教学效果与评职晋级、评先、年度考核挂钩，使全体教师全身心地投入教学工作，搞好教学过程的每一个环节。
六、合理运转资金，不断改善办学条件
学校后勤工作本着“为发展着想，为老师着想，为学生着想”的宗旨，搞好勤工俭学工作，安全保卫工作，不断改善教学条件和师生工作学习条件，进一步完善了各项管理制度，落实责任，做到物物有人管，处处有人管，并坚持了月检制度。
七、存在问题和今后打算
（一）存在的问题
1．班主任队伍整体素质虽有提高，一批批优秀班主任已脱颖而出，但由于我校教师来源复杂，分流教师和新教师多，因为个别班主任的水平和能力偏弱，部分教师的修养和素质与学高身正的要求尚有距离，给学校的德育和教学工作带来一定困难。
2．由于新时期的新情况，家庭离异产生的单亲子女学生增多，缺少了家长的有力配合，给学校思想工作带来了不少困难。高中学生中，由于学习压力较大，
或家庭离异而造成的心理问题较多，而学校缺少有经验的高水平的专职心理辅导教师，兼职辅导教师和其他班主任任课教师虽有丰富的教学教育经验，但苦于缺乏系统的专业知识，给学校心理辅导工作的突破带来困难。
3．校园周边环境虽多经努力，但仍有问题。每天放学后学校周围，时常有少则几人，多则十几人的服饰怪异，头发染色的小混混，或拉小弟，找女生，或敲诈勒索甚至行凶打人，对学生成长和安全造成较大的威胁。
（二）今后打算：
1．加强学习和培训，进一步更新全校教职工的教育理念，提高师德素养和教学教育水平，提高育人的能力和水平，特别是加强对青年教师的培养，深化细化结对拜师的工作，力求实效，造就更多的骨干教师和优秀班主任。
2．组织教师参加进修和培训，以骨干带全体，提高全校教师，特别是班主任的心理健康教育理论水平和辅导水平，使学校心理健康教育更上一个台阶。
3．与交警队联系确保学生上学及回家路上的安全。
我校的德育工作虽取得一定成绩，但只是一所新办学校起始阶段的工作和实绩，要实现“育一代英才，创一流名校”的办学宗旨，德育工作应摆脱传统思路的束缚，大德育理念应是一个正确的方向，便真要做到做好，还需不断探索不断据努力。我们相信，也有决心，在上级领导的关心和正确领导下，在社会各界的关爱支持下，全校师生同心同德，一定能使我校的德育工作更上一个台阶。
【篇四】党史学习教育评估报告
一、主要做法及成效
一是精心研究制定方案。根据党史学习教育工作安排，**单位党组专门研究制定了《**单位党史学习教育工作方案》，及时召开党史学习教育动员部署会，对机关和直属单位党组织开展党史学习教育进行了动员部署。
二是通读原著学。始终把读原著学原文悟原理贯穿于学习全过程，采取举办读书班、研讨交流、个人自学和支部学习等形式，扎实抓好集中学习研讨。先后组织党员干部认认真真原文通读了《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等指定学习材料，和《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内重要法规汇编》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《做到‘两个维护’》《见证初心和使命的‘十一书’》《坚决彻底反对形式主义、官僚主义》《“不忘初心、牢记使命”优秀共产党员先进事迹选编》等基本学习教材，重温和研读了《党章》《准则》《条例》，回顾了党史、新中国史等。期间，还组织了2次党史学习教育应知应会内容测试。通过不断深化学习，使党员干部对***中国特色社会主义思想、对党的初心使命、对党的纪律规矩等都有了更加深刻的认识，理论武装得到了极大提高。
三是及时跟进学。及时跟进学习了***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话，***总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话精神，跟进学习了***总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”党史学习教育等重要讲话精神，跟进学习了***总书记在中央和国家机关党的建设工作会议上以及对学习张富清同志先进事迹作出的重要指示精神等，不断扩大学习内容，全面学习贯彻落实***总书记重要指示批示、重要讲话精神，自觉用***总书记最新重要指示要求统一思想、凝聚共识，以更加强烈的政治责任感和使命感投身到党史学习教育中来，从而增强了学习的自觉性和紧迫性。
四是研讨交流学。着眼学思用贯通、知信行统一，紧紧围绕“学史明理、学史增信”等4个专题，严密组织了领导班子成员、机关处级领导干部和直属单位领导班子进行了三次集中学习研讨。研讨交流中，组织各级领导班子自觉把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，深刻检视在理想信念、精神状态、工作作风、担当作为、为民情怀、廉洁自律等方面的差距和不足，深刻剖析原因，明确努力方向，带动和促进党员干部搞好交流发言和检视问题，切实把研讨交流会开成了“准民主生活会”。
五是丰富形式学。围绕抓好形势政策、革命传统、先进典型、警示教育，在召开庆祝建党100周年之际，组织各级党组织书记开展了讲党课活动。**单位党组书记给**单位机关全体党员干部及所属企事业单位领导班子成员讲了党课；**单位机关党委书记给各基层党组织书记、分管部门和单位全体党员讲了党课；**单位党组成员给分管部门和直属基层单位全体党员讲了党课；基层党组织书记向全体党员讲了党课。采取举办“党史大讲堂”，专门请市委党校2位专家进行了授课辅导；
组织全体干部观看了《周恩来回延安》《开天辟地》《大决战》等红色经典影片；以支部为单位开展了党史学习教育主题党日活动，组织党员干部到周恩来邓颖超纪念馆、觉悟社、平津战役纪念馆等爱国主义教育基地参观。举办了优秀共产党员先进事迹报告会；深入学习了张富清同志先进事迹；在“七一”前夕评选表彰“干事创业、担当作为”20名优秀共产党员、8名优秀党务工作者和5个先进党支部。为进一步强化党员干部的纪律和规矩意识，分批次组织全体党员干部参观了“新中国反腐第一大案”和市纪委举办的全面从严治党党史学习教育展等；及时传达学习了中央通报和市纪委通报的典型案例；组织全体干部观看了保密安全警示教育片，组织机关处级以上干部观看了《增强忧患意识，防范风险挑战》警示教育片；各支部组织党员干部进行认真讨论，达到了用身边事警示教育全体党员干部的目的。切实通过不断丰富教育形式，增强了教育的感染力和针对性。
二、坚持做到“三个见成效”，切实将党史学习教育效果转化为“为职工群众办实事”成果
一是高度重视行动迅速。3月10日，市委召开党史学习教育工作会议后，**单位迅速成立了党史学习教育领导小组，下设办公室，抽调精干力量组成工作专班和指导组，精心研究制定工作方案，3月12日在市委党史学习教育第二指导组的指导下，率先在指导的7个单位中召开了党史学习教育动员部署会议，全面展开了党史学习教育。第二巡回指导组对**单位站位高、谋划早、行动快给予了充分肯定。
二是领导带头示范。各级党组织主要负责同志认真履行第一责任人职责，发挥“头雁效应”和表率作用，带头学习研讨、带头调查研究、带头检视问题、带头抓整改落实。调研中，各级领导直插一线和最底层，摸情况、查实情、找问题，切实掌握第一手资料，尽心竭力解决基层和职工群众反映的困难和问题等，较好地发挥了示范作用，带动影响班子成员真学习、真检视、真调研、真整改，切实做到为职工群众办实事、办好事、解难事。
三是力戒形式主义官僚主义。坚持“闭门”抓学习、“开门”找问题、“出门”抓整改、“上门”解难题，注重实际效果，解决实质问题，真正让群众得温暖得实惠。在深入基层调研发现问题解决的基础上，严格按照市委处理反映问题“小事不过3天，大事不过5天”的要求，对职工反映的问题和诉求，第一时间协调处理。共收到群众反映问题22件，办结22件，及时回应职工诉求，为职工解难题、办实事。
四是加强过程管控。充分发挥**单位指导组的督促指导作用，严督实导，全程跟踪盯抓关键环节，盯抓规定动作的高质量落实，及时发现纠正所属单位开展党史学习教育过程中存在的问题。**单位党史学习教育领导小组办公室建立周例会制度、周报制度，每周召开碰头会及时传达学习市委有关要求，认真研究贯彻落实的意见；认真落实市委第二巡回指导组工作要求，每周督促各部门、各单位上报落实情况，及时加强与指导组的沟通联系，按照有关要求抓好每个环节工作的落实，确保了党史学习教育用力方向不偏、纵深推进。
三、下步工作打算
发现问题是“算账”“认账”，解决问题是“还账”。**单位将深入学习贯彻***总书记在党史学习教育工作会议上重要讲话精神，把“办实事、开新局”贯穿始终，按期整改、持续整改，做好党史学习教育的“后半篇”文章，以党史学习教育的新成效不断推动**系统各项工作迈上新台阶。
一是持续强化理论武装。坚持把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为长期重大政治任务，作为党员干部培训的首课、必修课，抓紧抓实，抓出成效，领导班子和领导干部要发挥“头雁效用”，以上率下，上下互动，将党的十九大确定的目标任务贯彻到位、落实到头、执行到底，推动***新时代中国特色社会主义思想在职工心里落地扎根。
二是调查研究再深入。深入开展“大兴学习之风、深入调研之风、亲民之风、尚能之风”活动，深入基层、走近职工开展调查研究。坚持与职工群众打成一片，扑下身子、沉到一线全面了解情况，深入研究问题，找准影响基层单位科学发展的症结所在，摸清职工群众的真实需求，找到破解难题的方法途径，打通服务职工“最后一公里”，在抓落实上出实招、见实效。
三是持续改进工作作风。坚持以职工为中心的发展理念，强化对职工群众的感恩之心，把职工对美好生活的向往作为新的使命，促进实现体面劳动、舒心工作、全面发展。建立让职工当主角主力的体制机制，以职工群众赞成不赞成、拥护不拥护、高兴不高兴、答应不答应作为一切工作出发点和落脚点，善于通过提出并贯彻正确的政策带领职工前进，善于从职工的实践创造中完善政策，善于从群众中寻找解决问题的方案和办法，使作出的决策和决策的执行充分体现民心民意，提高做好群众工作的本领，切实提升职工群众的获得感、幸福感、满意度。
【篇五】党史学习教育评估报告
**县把开展党史学习教育作为一项重大政治任务，按照中央、省委、市委统一部署，对标做好规定动作，创新做实自选动作，扎实推动党史学习教育高质量、有特色、见实效。
一、工作开展情况
一是精心谋划，高位推动，实现良好开局。结合**实际，加强顶层设计，确保党史学习教育高起点谋划、高标准推进、高质量落实。理清工作思路。党史学习教育动员会召开以来，我县迅速行动，主动谋划党史学习教育工作，提出“四个一”工作思路。即，准一个定位：即争当全省全市党史学习教育的排头兵；围绕一个目标：力求“三效”，即学习的实效，办事的成效、制度的长效；找明确一个要求：即学史悟思、增信崇德、模范为民、开创新局；推行一个机制：即“一表一单”，“一表”为学习计划表，要求各地各部门结合实际特点制定本单位集中学习计划表及个人学习计划表，使集中学习与个人自学互为补充，确保学习入脑入心；“一单”为民办实事清单，包括县级实事清单、摸排清单、落实清单、群众评议清单。
二是周密部署，以上率下，狠抓工作推进。成立县委党史学习教育领导小组及办公室，内设工作协调、指导督导、实践活动、材料简报和宣传报道等五个工作组，落实办公场所及专门工作经费，抽调干部集中办公，成立了临时党支部。领导小组办公室集中办公以来，坚持每周召开工作例会，不定期召开工作调度会，组织开展专题学习。党史学习教育启动以来，县委中心组组织专题学习研讨，县委常委会每月听取进展情况汇报，县四套班子及县级领导干部坚持以身作则，示范引领全县各级党组织、党员干部深入开展党史学习教育。
三是突出重点，强化调度，提升工作实效。下发《**县党史学习教育<学习计划表>（第一阶段）》的通知，各乡镇区、单位、部门结合工作实际相应制定了集中学习计划表，广大党员也根据自身特点制定了每周个人自学学习计划表。根据学习计划表安排，在全县范围内掀起集中“夜读党史”、个人自学党史的学习热潮。围绕“我为群众办实事”“我为企业优环境”“我为基层减负担”，发挥党员“十带头”作用，扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动，通过屋场会、乡间夜话、微信小程序线上征集的“互联网+铁脚板”模式，全县党员干部深入群众进行走访调研，广泛听取、收集群众“急、难、愁、盼”问题，县级民生实事项目46个，乡级民生实事项目1000余个，其中**县教科体局“畅通县外教师返兴任教绿色通道”实事，得到了社会广泛关注与点赞，长冈乡被市列为“我为群众办实事”市级试点。成立县委党史学习教育巡回指导组，对标市第一阶段督导要点，梳理了我县近期党史学习教育工作任务清单，下发了《县委党史学习教育巡回指导工作方案》、《关于报送党史学习教育推进情况的通知》、《关于做好党史学习教育宣传素材报送的工作提示》、《关于党史学习教育近期工作及督察要点的工作通知》等相关工作文件，指导各乡镇区各部门各单位抓好党史学习教育落地见效。
二、特色亮点
一是用活红色资源，开展“体验式”情景教学。开展“红色走读”教育实践活动，组织广大党员、干部瞻仰参观革命遗址旧址、革命展览馆、纪念馆，切身感受艰辛历程、巨大变化、辉煌成就；利用方石岭战斗旧址，通过“当一日红军、走一段红军路、唱一首红军歌、上一堂红军课”，党员干部重走了红军反“围剿”胜利之路，到贺堂村万寿宫进行第三次反“围剿”胜利祝捷大会情景，引导全县广大党员干部在今后的工作和生活中传承红色基因，踏着革命先烈的足迹，以更加饱满的热情投入本职工作中。3月13日，我县组织全县党员干部分批次在崇贤乡贺堂村方石岭战斗旧址开展体验式党史教学活动的先进做法在中央人民广播电台《新闻和报纸摘要》节目播出。
二是送学上门，推动百年百课进百站。按照基层实践站点单需求，组织宣讲小组轮流深入农村、机关、企业等新时代文明实践中心（所、站）开展宣讲，采取流动党校的形式，做到送学上门，着力推动“百场党课”进新时代文明实践中心（所、站），用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，使新时代文明实践站成为党员干部群众的“加油站”，截止目前已开展20余场。
三是举办系列活动，弘扬红色文化。打磨提升大型原创山歌剧《苏区干部好作风》，举办《长征组歌》合唱节暨全省高校《长征组歌》合唱比赛总决赛，邀请各地合唱队伍赴**唱响《长征组歌》；举办全国红色文创设计大赛，开展“党的故事我来讲”——第二届赣州市青少年微视频征集活动，进一步彰显文化魅力、弘扬革命精神；举办红色文化讲解员演讲比赛、红色歌曲传唱、红色文艺轻骑兵巡回演出等群众性主题活动。
四是创新宣传载体，有声党史进万家。深入挖掘**革命先烈英雄事迹，推出和用好可视化教材，梳理一批重点学习书目剧目，组织观看《苏区精神放光彩》《十三根金条》等特色音像教材，制作《苏区干部好作风自带干粮去办公》等10个短视频。跟通信公司合作，为全县党员干部统一开通了党史学习教育宣传视频彩铃。在**县新时代文明实践广播系统开设“党史知识大家学”专栏，播报内容以不同时期党的历史事件和历史人物为主线，回顾党的百年历史岁月中发生的故事，重点围绕新中国成立以来，特别是改革开放以来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化，让有声党史走进千家万户。
三、存在问题
1.特色亮点挖掘还不够。对我县党史学习教育过程中的好做法、好经验和典型案例总结提炼还不够，在中央、省、市党史学习教育简报上稿数量不多、质量不高。
2.料收集归档不够规范。少数未按照要求及时把相关材料归档入档。
四、下一步工作打算
下一步，我县将坚决贯彻中央、省委、市委统一部署，按照市委“高标准高质量开展党史学习教育”要求，细化学习安排、创新形式、丰富内容，确保“规定动作”不走样，“自选动作”有特色，项目化、清单化推动我县党史学习教育走深走实。
一是高质量开展专题学习。举办党史学习教育专题读书班，引领全县党员干部做到学有所思、学有所悟、学有所得。同时，要求各地各部门各单位参照县委做法开展专题学习，广泛开展以党史为重点的“四史”宣传教育，引导广大党员干部和青少年知史爱党知史爱国。
二是精心组织专题宣讲。组织10个县委宣讲团深入各乡镇区各相关单位集中开展30场党史专题宣讲，并组织开展好“学党史感党恩一一学习贯彻《国务院关于新时代支持革命老区振兴发展的意见》”专题宣讲活动
三是开展系列红色文化活动。深入挖掘我县丰富的红色资源，推出一批党史学习教育重点书目剧目，采拍制作《红土地上望夫石》、《马前托孤》两个党史故事新闻，深入开展“党的故事我来讲”、百年百课进百站活动，举办**县首届《长征组歌》合唱节，引导人民群众永远听党话跟党走。
四是深化“我为群众办实事”实践活动。结合民情民意和县46件民生实事，围绕“我为群众办实事”、“我为企业优环境”、“我为基层减负担”，扎实开展“大走访、大调研、大落实”活动，提出“我为群众办实事”项目清单，形成“了解需求、解决问题、评估效果”的工作闭环，确保为群众办实事活动真正取得实效
五是做好对各地各单位的指导督导。对接市委巡回指导组有关要求，召开专题培训会议，进行思想动员和业务培训，采取巡回指导、随机抽查、调研访谈、巡听旁听等方式，对各乡镇区及各单位进行全覆盖调研督导，推动各层面党史学习教育深入开展。
【篇六】党史学习教育评估报告
近几年来，我乡在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出xx乡教育事业新局面，现将我乡教育工作自查评估报告如下：
一、基本概况
xx乡地处会同北部边陲，与洪江区、洪江市相邻，全乡13个自然行政村，人口7410人，经济较为落后。现全乡共有中学、中心小学各1所，村小3所;乡、村农技校14所。全乡共有初级中学1所，小学4所(其中村3所)。全乡有中学教学班3个，在校生105人;小学教学班11个，在校生272人。中学有教职工16人，其中专任教师14人;小学有教职工26人，其中专任教师24人。
二、履行教育工作职责情况
党政重教50分自查得分50
我乡积极贯彻“在国务院领导下，地方政府负责，以县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。
(一)成立领导小组权值2分自查得2分
1、xx乡党委书记杜鹏担任“教育三项督导”工作领导小组组长，明确了杜书记作为乡教育工作第一责任人的责任。
2、成立由各行政村主任及学校校长为成员的“教育三项督导”工作领导小组，全面实施“教育三项督导”工作。各校也成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“教育三项督导”工作领导小组。
(二)实行目标管理权值4分自查得4分
3、党委政府将教育工作纳入驻村干部和党委政府包片干部的年终目标管理制。
4、将教育工作列入乡、村之间，并且签订了目标责任状。
(三)召开议教会议权值4分自查得4分
5、党委政府把专题议教工作制度化，党委政府领导班子每半年召开一次专题议教会议，解决教育实际困难。
6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、乡镇部门负责人参加的教育工作会议。
(四)建立联系学校制度权值5分自查得5分
7、党委政府建立健全了党政领导定点联系学校制度。
8、党政领导都要深入学校，为学校排忧解难。
(五)表彰和慰问教师权值7分自查得7分
9、每年教师节党委政府都要召开教育表彰大会，安排专项经费表彰教育功臣和尊师重教先进单位和个人。
10、党委政府关心教职员工，每年在教师节、重阳节等都要看望慰问教师，每年不少于20次。
(六)维护学校正常教学秩序权值7分自查得7分
11、学校门口没有乱摆摊现象，学校周围200米内没有“三室两厅”，没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。
12、没有违规和违章车辆接送学生。
13、学校教学秩序正常，没有侵犯教职员工合法利益的现象。
(七)捐资助学权值4分自查得4分
14、党委政府积极发动社会捐资助学，努力改善学校办学条件。今年内捐资助学累计达1万元。
(八)安全工作权值6分自查得6分
15、建立健全了教育安全制度和责任追求制，成立了安全工作领导小组，定期进行安全隐患排除，没有发生安全事故。
(九)学校布局调整权值4分自查得4分
16、学校都制定了布局调整规划，并逐年完成调整与建设任务。
17、调整后闲置学校使用权归学校，并且得到合理利用。
(十)控控流保学权值4分自查得4分
18、党委政府充实控流保学工作，建立了“三级双线”控流保学责任制。
19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。
(十一)推行素质教育权值3分自查得3分
20、政府没有下达升学指标。
21、学校没有办重点班，双休日、节假日没有补课。
22、学校成立了家长学校，积极开展家长培训，提高家长的教育水平，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
办学条件权值16分自查得15.8分
按照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局，逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展。
(十二)校园校舍建设权值6分自查得6分
23、小学占地面积5588平方米，现有建筑面积3400平方米，学校环境优美，生均绿化面积达6平方米以上。中学校园面积9115㎡，总建筑面积5311㎡，校园绿化面积约4740㎡。学校分教学区、办公区、生活区、运动区，布局科学合理。
24、小学生均校舍面积13.5㎡，中学生均校舍面积51㎡，小学生均宿舍面积3㎡，中学生均宿舍面积7.9㎡;小学生均食堂建筑面积1.5㎡，中学生均食堂建筑面积2.4㎡。中小学都没有d级危房。
(十三)教学装备权值10自查得9.8分
25、实验仪器、电教设备都达到二类标准、村小达到三类标准，中小学都配有实验室、电脑室、多媒体室、体育室等，实现了“校校通”。
26、中学有近200米的环形跑道、小学有近150米的环形跑道。
27、中小学都有符合要求的卫生器械室和保健室。
28、小学藏书12652册，生均50册;中学藏书6500册，生均62册。都有符合要求的阅览室。
29、中小学都配有音乐室、美术室和劳技等功能室，配有专门的教学器材。开展教学效果好。
30、公办幼儿园达到基本办园的标准。
教育发展水平权值34分自查得34分
(十四)学前教育权值6分自查得6分
31、初中、小学、幼儿园班额在规定范围内。
32、学前一年教育率达100%。
33、三年学前教育入园率达85%。
(十五)义务教育权值20分自查得20分
34、小学适龄儿童入学率达到100%。
35、没有三类残疾儿童，适龄儿童都入学。
36、小学毕业生升入初中比例达100%。
37、小学生年辍学率0.
38、20_学年初中生年辍学率0.6%。
39、九年义务教育完成率达到100%。
40、初中毕业学业水平考试一次性全科合格率达75%。
(十六)高中阶段及成人教育权值8分自查得8分
41、20_年初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到92%
42、中学按照课程计划开设课程，开设了职业技术教育课。
43、没有青壮年文盲。
44、乡里办了一所乡农校，13个行政次村办有农校。有场地、校牌、课桌椅。
45、乡里积极开展农村劳动力转移和农民技术培训，效果良好，年培训率达到30%。
46、对在职干部开展经常性培训，年培训率达到10%以上
以上46小项自查得分99.8分
三、存在的问题及下一步工作措施
回顾以往工作，我乡在三项教育督导工作中做了大量细致工作，各项指标基本达到上级要求，也取得了显著的成绩，但通过自查我们仍有许多的问题和不足：
1、受整体财力的制约，教育投入空间还不够充分，教育经费还不太宽裕。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后，我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克服万难，开拓创新，使教育各项工作稳步推进，力争使我乡教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展，为我乡经济的振兴，为社会主义新农村建设，为构建和谐xx，为办人民满意的教育做出应有的贡献。
【篇七】党史学习教育评估报告
近几年来，渠阳管委会在县委、县府和县教育主管部门的正确领导下，深入贯彻党的教育方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，深入贯彻落实科学发展观，以办人民满意教育为宗旨，秉承“以人为本，以德治校”的办学思路，加强管理，科学指导，开创出渠阳教育事业新局面，现将我管委会教育工作自查评估报告如下：
一、基本概况
我管委会地处靖州县政治、经济、文化中心，管辖6个社区和3个行政村，人口3.8万人。现有中学1所、小学2所。中学教学班35个，在校生1944人；小学教学班87个，在校生5352人。中学有教职工169人，其中专任教师132人；小学有教职工308人，其中专任教师285人。
二、履行教育工作职责情况
党政重教50分自查得分50
我管委会积极贯彻“在国务院领导下，地方政府负责，以县为主”的农村义务教育管理体制，全面落实教育发展规划、经费安排使用、校长和教师人事管理工作以及各类教育协调发展的责任。确立科教兴乡战略，把教育列入政府的重要议事日程，在研究和制定经济社会发展规划和年度计划时，把教育工作作为基础设施的重点领域。
（一）成立领导小组权值2分自查得2分
1、管委会党委书记廉小辉担任“教育三项督导”工作
领导小组组长，明确了廉书记作为管委会教育工作第一责任人的责任。
2、成立由各行政村主任及学校校长为成员的“教育三
项督导”工作领导小组，全面实施工作。各校也成立了以校长牵头、教导主任和班主任为成员的“教育三项督导”工作领导小组。
（二）实行目标管理权值4分自查得4分
3、党委政府将教育工作纳入驻村干部和党委政府包片
干部的年终目标管理制。
4、将教育工作列入管委会、村之间，并且签订了目标
责任状。
（三）召开议教会议权值4分自查得4分
5、党委政府把专题议教工作制度化，党委政府领导班
子每半年召开一次专题议教会议，解决教育实际困难。
6、党委政府每年召开两次有村干部、学校负责人、管
委会部门负责人参加的教育工作会议。
（四）建立联系学校制度权值5分自查得5分
7、党委政府建立健全了党政领导定点联系学校制度。
8、党政领导都要深入学校，为学校排忧解难。
（五）表彰和慰问教师权值7分自查得7分
9、每年教师节党委政府都要召开教育表彰大会，安排
专项经费表彰教育功臣和尊师重教先进单位和个人。
10、党委政府关心教职员工，每年在教师节、重阳节等都要看望慰问教师，每年不少于20次。
（六）维护学校正常教学秩序权值7分自查得7分
11、学校门口没有乱摆摊现象，学校周围200米内没有“三室两厅”，没有游戏室、歌舞厅、网吧接纳学生。
12、没有违规和违章车辆接送学生。
13、学校教学秩序正常，没有侵犯教职员工合法利益的现象。
（七）捐资助学权值4分自查得4分
14、党委政府积极发动社会捐资助学，努力改善学校办学条件。今年内捐资助学累计达1万元。
（八）安全工作权值6分自查得6分
15、建立健全了教育安全制度和责任追求制，成立了安全工作领导小组，定期进行安全隐患排除，没有发生安全事故。
（九）学校布局调整权值4分自查得4分
16、学校都制定了布局调整规划，并逐年完成调整与建设任务。
17、调整后闲置学校使用权归学校，并且得到合理利用。
（十）控控流保学权值4分自查得4分
18、党委政府充实控流保学工作，建立了“三级双线”控流保学责任制。
19、党委政府建立了“三级双线”控流保学责任制。学校也都有明确的控流制度，明确责任，大家齐抓共管，学生流失现象得到了有效控制。
（十一）推行素质教育权值3分自查得3分
20、政府没有下达升学指标。
21、学校没有办重点班，双休日、节假日没有补课。
22、学校成立了家长学校，积极开展家长培训，提高家长的教育水平，形成了学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。
办学条件权值16分自查得15.8分
按照“以提高办学效益为目标，以集中办学为方向”的原则，合理调整教育结构和学校布局，逐步缩小学校之间的差距，促进义务教育均衡发展。
（十二）校园校舍建设权值6分自查得6分
23、小学占地面积44243平方米，现有建筑面积23671平方米，学校环境优美，生均绿化面积达6平方米以上。中学校园面积56864㎡，总建筑面积14305㎡，校园绿化面积约4740㎡。学校分教学区、办公区、生活区、运动区，布局科学合理。
24、小学生均校舍面积10㎡，中学生均校舍面积12㎡，小学生均宿舍面积3㎡，中学生均宿舍面积7.9㎡；小学生均食堂建筑面积1.5㎡，中学生均食堂建筑面积1.6㎡。中小学都没有d级危房。
（十三）教学装备权值10自查得9.8分
25、实验仪器、电教设备都达到二类标准，中小学都配有实验室、电脑室、多媒体室、体育室等，实现了“校校通”。
26、中学有近300米的环形跑道、小学有近300米的环形跑道。
27、中小学都有符合要求的卫生器械室和保健室。
28、小学藏书90400册，生均16.9册；中学藏书31000册，生均15.3册。都有符合要求的阅览室。
29、中小学都配有音乐室、美术室和劳技等功能室，配有专门的教学器材。开展教学效果好。
30、公办幼儿园达到基本办园的标准。
教育发展水平权值34分自查得34分
（十四）学前教育权值6分自查得6分
31、初中、小学、幼儿园班额在规定范围内。
32、学前一年教育率达100%。
33、三年学前教育入园率达100%。
（十五）义务教育权值20分自查得20分
34、小学适龄儿童入学率达到100%。
35、没有三类残疾儿童，适龄儿童都入学。
36、小学毕业生升入初中比例达100%。
37、小学生年辍学率0.
38、20_学年初中生年辍学率0.25%。
39、九年义务教育完成率达到100%。
40、初中毕业学业水平考试一次性全科合格率达88%。（十六）高中阶段及成人教育权值8分自查得8分
41、20_年初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到88%
42、中学按照课程计划开设课程，开设了职业技术教育课。
43、没有青壮年文盲。
44、管委会办了一所乡农校。有场地、校牌、课桌椅。
45、管委会积极开展农村劳动力转移和农民技术培训，效果良好，年培训率达到30%以上。
46、对在职干部开展经常性培训，年培训率达到10%以上以上46小项自查得分99.8分
三、存在的问题及下一步工作措施
回顾以往工作，我管委会在三项教育督导工作中做了大量细致工作，各项指标基本达到上级要求，也取得了显著的成绩，但通过自查我们仍有许多的问题和不足：
1、受整体财力的制约，教育投入空间还不够充分，教育经费还不太宽裕。
2、学校多功能育人的配套设施、信息化普及水平还标准较低，适应素质教育的整体师资队伍素质有待提高。
3、教育环境有待进一步优化。学校、家庭、社会三位一体为青少年健康、生动、和谐成长发展的作用还不均衡，还没有完全形成强有力的综合教育网络和体系。
4、大量的农民外出务工，导致孩子留守在家，或交由年迈的父母看管，或寄托亲友照看，或让其独立生活，使这些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成为一个新的社会问题。
5、广大义务教育阶段的在校学生的德育教育及控辍保学工作还任重道远。
今后，我们将一如既往，统筹规划，抢抓机遇，克服万难，开拓创新，使教育各项工作稳步推进，力争使我管委会教育事业全方位、快速、健康、和谐的发展，为我管委会经济的振兴，为社会主义新农村建设，为构建和谐渠阳，为办人民满意的教育做出应有的贡献。
【篇八】党史学习教育评估报告
我们深入贯彻落实省委和市委要求，扎实推进党史学习教育，打造“学—思—行—学”闭环学习模式，以学促思、以思促行、以行促学，不断激励全体党员干部以昂扬的姿态、饱满的热情投入到高质量建设发展的实践中。
一、以学促思，筑牢党性根基。多维度学习强信念。开展领导班子、党支部、普通党员三个维度的学习教育——理论学习中心组“带头学”、支部党员大会“集中学”和普通党员“自主学”，并通过党组书记、“第一书记”、支部书记讲党课将三个维度的学习有机串联，实现以点带面、点面结合，在深学细研中坚定理想信念。多层次研讨促思考。依托“青年读书会”等学习平台，聚焦产业转型升级、跨江融合发展等方面开展多层次交流研讨。将学习教育由由“书本学”变“研讨学”，由“一人讲”变“大家讲”。多形式活动激活力。以“突出党味、主题鲜明、结合实际”为原则，开展“学党史、话粮安”党史学习进社区活动，将党史学习教育与粮食安全知识宣讲有机结合，有效推动党史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。
二、以思促行，争当发展先锋。单位一盘棋，统筹推进。扎实开展“奋进现代化、服务高质量”主题活动，从“出台政策文件”“举办重要活动”“争取上级支持”“强化运行保障”四个方面排出重点工作任务，全年压实推进，逐季跟踪调度，全力服务保障全市经济高质量发展。支部一张网，书记领办。全面实施融合党建“书记项目”，“第一书记”全部担任“项目经理”。“头雁领航”带领“群雁齐飞”，将党旗插在重大项目推进等“急难险重”工作一线，以支部为“线”，项目领办为“针”，织密党史教育“一张网”。党员一条心，创优争先。深入开展“创亮点、争一流、比贡献”评比活动，全体党员干部在争取政策支持、要素保障、经验推广上“创亮点”，在争取上级表彰奖励、督查激励、试点创建上“争一流”，在完成指标、争取资金、扩大影响上“比贡献”，积极打造一批有影响力的亮点成果。
三、以行促学，练就过硬本领。基层调研“求真经”。结合党史学习教育，围绕构建发展新格局、实现三个“全方位”及碳达峰、碳中和目标等热点难点问题，常态化开展大调研活动，摸清情况、找准原因、研究对策。精准培训“练真功”。针对青年干部多、业务工作重、思维多元化的特点，创新开展“柔性培训”，利用工作之余，对青年干部开展党史教育和业务培训，培训内容“菜单式”，培训时间“机动式”，实现学习和工作“双促进、两不误”。作风建设“见真章”。以建设学习型、研究型、创新型、服务型“四型机关”为目标，严守纪律、生态、责任、安全“四条底线”，常态化开展纪律规矩教育、筑牢意识形态防线、修订完善规章制度、强化风险内控管理。
【篇九】党史学习教育评估报告
根据矿业公司党委要求，公司党支部按照主题教育评估内容扎实开展了自查评估，现将自查评估情况报告如下。
一、主要做法
（一）组织实施情况。
1.高度重视，精心动员部署。按照矿业公司党委的统一部署，启动“不忘初心、牢记使命”主题教育，迅速成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，由公司执行董事、总经理任组长，其他班子成员任副组长，下设主题教育办公室，分管党建工作领导兼任办公室主任，同时成立了公司主题教育检查组。建立定期会议制度，及时研究主题教育的重点工作和工作推进中的重要问题，并作出部署安排。研究制定了《关于在西红墩煤业公司开展“不忘初心、牢记使命”主题教育实施方案》，明确了“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”的具体任务，依据主题教育推进计划，确保主题教育高起点进入。
2.压实责任，加强督促指导。强化责任落实，公司主题教育领导小组充分发挥牵头抓总作用，班子成员积极履行“一岗双责”，密切配合、协同推进主题教育工作。公司主题教育检查组把督促指导与调查研究、检视问题、推动整改落实有机结合起来，在检查指导中采取实地抽查、谈心谈话、信息反馈等方式，及时发现问题和了解掌握情况，既解决主题教育推进过程中的困难、广泛征集意见建议，又及时纠正工作推进中的认识误区和工作偏差，确保全公司主题教育不偏不虚、落到实处，高质量推进。
3.广泛宣传，营造浓厚氛围。6月初，矿业公司“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议召开后，公司第一时间召开部署动员会，传达学习***总书记重要讲话精神和工作会议的部署要求，把思想和行动统一到***总书记重要讲话精神上来，进一步提高认识，全面深刻把握各项工作要求，抓好贯彻落实。公司党支部提前谋划、广泛宣传，印发主题教育宣传手册，并充分利用矿业公司网站、展板、手机等媒介开展多种形式宣传，营造浓厚的活动氛围，做到网络上有报道、展板上有展示、手机里有短信、微信里有图文。结合公司自身的实际，保证主题教育中及时发现问题、整改落实到位，进一步促进和推动我公司主题教育深入开展。
（二）学习教育情况。
1.坚持读原著学原文悟原理。把***新时代中国特色社会主义思想作为主题教育的主线，在学懂弄通做实上下功夫。组织党员干部原原本本学习《党章》、十九大报告，学习《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《中国共产党党内法规汇编》等，及时跟进学习***总书记最新重要讲话精神。公司领导班子带头认真开展学习，深学细悟，深入研讨。党员干部坚持以自学为主，同时采取集中学习、读书班、班子成员轮流讲党课、应知应会答题等形式抓好学习，夯实学习基础。
2.开展集中学习研讨。公司党支部通过召开扩大学习会，领导班子成员带头深入开展专题研讨，集中研讨将自学、讲座、研讨、交流相结合，将集中学习与革命传统教育、先进典型教育相结合，坚持领导带头、上下联动、同频共振。集中学习累计时间达10天。
3.丰富学习教育形式。参加矿业公司组织的2期矿业大讲堂，2期矿业读书班，公司自己组织3期读书会，进行了革命传统教育；集中观看了央视“面对面”专题片《张富清--英雄本色》，以时代楷模为对象，正面彰显了不忘初心的本色。以魏民洲、冯新柱为反面典型，以赵正永、钱引安等严重违纪违法案件为深刻教训，进行了集体讨论。
（三）调查研究情况。
1.坚持问题导向深入调查研究。按照主题教育要求，认真制定调研方案。聚焦贯彻党中央重大决策部署、煤炭行业发展的重点问题、群众反映突出的热点问题、公司党支部建设面临的突出矛盾，坚持问题导向，切实把调查研究与履职尽责、完成集团、矿业公司部署的任务和当前正在做的事情结合起来。在调研中紧盯问题，摸清实情，分析症结，提出了解决问题、改进工作的思路和办法措施。
2.注重从实际出发调查研究。紧密结合履职实际，公司各班子成员分别围绕6个课题进行调研。亲自带队赴调研现场调研，采取“点”“线”“面”结合，及时了解掌握干部职工思想动态。对职工反映的问题进行了全面梳理，就如何解决分别召开了5次座谈会，听取了相关意见建议。结合各自实际，分别制定了调研方向和重点内容。领导班子成员深入各部门与干部职工面对面，倾听意见和建议，最终形成6篇质量较高调研报告。
3.讲好专题党课。在学习调研的基础上，公司领导班子6名成员认真撰写党课提纲，为全体党员干部轮流讲授党课7次，矿业公司领导送党课1次。
（四）检视问题情况。
1.广泛听取意见建议。主题教育一开始，公司领导班子成员围绕“理论武装、党性修养、初心使命、作风形象、担当作为”进行剖析，查找问题48条，对照党章党规找差距，公司班子成员检视问题15条，矿业公司点出问题10条，已全部完成整改。
2.自觉对标对表查摆问题。在学习调研和征求意见的基础上，领导班子带头坚持高标准、严要求，把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去，把问题查出来、把症结找出来、把方案提出来。第一批检视发现问题9个，完成整改9个。“十项专项整治”发现问题7个，完成整改6个，1项制定限时整改计划。
3.深刻剖析反思。按照“四个对照”，开展四个“找一找”，通过发放征集意见表、班子座谈等多种方式，领导班子共查找问题汇总为30条，对问题进行梳理汇总分析，分类制定推进计划，列出清单，认领问题，深入剖析症结，深刻反思原因，逐条逐项制定整改措施，立行立改26条，4条制定整改计划，明确了整改时限和责任人。
（五）整改落实情况。
1.坚持立行立改。把“改”字贯穿主题教育始终。对照查摆出的问题清单，能立即整改的问题，做到立行立改，短期内难以解决的问题，研究提出整改措施和办法，逐步推动解决。在认真抓好学习、提升思想认识的基础上，由检查组进行督办，党支部及时听取解决问题进度汇报，协调解决推进中的各种困难，分清问题性质，对主题教育期间能够解决的坚决即知即改。充分听取相关部门和党员干部的意见建议，灵活学习形式方法，开展先进典型教育和革命传统教育，采取集中自学、分组研讨与集中交流相结合的形式，有效提高集中学习研讨的质量和效果。
2.突出重点整改。公司党支部带头聚焦总目标，认真研究制定《西红墩煤业公司“不忘初心、牢记使命”主题教育专项整治实施方案》，深入查找、重点对照专项整治问题，列出问题清单，进一步强化宗旨意识，从政治站位上找差距，从思想深处找根源，从工作落实上找不足，从责任担当上找缺失。集中开展形式主义、官僚主义问题治理，对调研发现的重点问题、群众反映强烈的问题和专项整治的问题列出清单、建立台账，逐条研究制定具体的解决办法和整改方案，有序有力抓整改，确保整改到位，见到实效。
3.高标准召开了专题民主生活会。9月10日，召开了专题民主生活会，矿业公司领导出席并进行了点评。公司党支部把“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会作为主题教育的重要内容，作为一次严肃的政治体检，高度重视、精心筹备、认真制定了《“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的工作方案》。会前，深入学习了***总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话，学习贯彻***总书记的重要指示批示精神和党中央决策部署等内容；反复学习了《***关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《党章》、《准则》、《条例》和《党史》、《新中国发展史》，进一步提高了认识。同时，采取广泛征集意见，深入交心谈心，深入查摆问题并撰写检视剖析材料，为高质量的召开民主生活会夯实基础。
二、取得成效
通过开展主题教育，统一了思想、提高了认识、凝聚了共识，有效促进了各项工作开展。
(一)党员干部的自身素养全面提升。通过深入开展主题教育，党员干部进一步增强党员的身份意识、先锋意识、服务意识。公司整体呈现出干事创业的良好氛围，各部门呈现出和谐共进的精神状态。通过深入开展谈心交心，班子解決了认识不统一等问题，一些部门的矛盾得到有效化解，一批问题得到有效解决，党群干群关系更加密切，党员领导干部政治意识全面提升，政治立场更加坚定。
(二)党员干部解决问题的能力总体提高。主题教育推动了广大干部干事创业从严从实之风，有效解决了干部不会为、不善为问题，把思想自觉转化为行动自觉，把***新时代中国特色社会主义思想转化为推进西红墩煤业公司项目前期手续办理的实际行动，把初心使命变成党员干部锐意进取、开拓创新的精气神和埋头苦干、真抓实干的自觉行动。在工作落实中树立了强烈的从紧从快办实事、办好事的意识，工作效能、办事效率极大提高。
（三）党员干部的担当意识不断增强。注重实际效果，勇于担当，解决实际问题。我公司党员干部在理论学习的基础上，坚持问题导向，聚焦职工群众关注的热点、难点、堵点，通过深入细致的调查研究发现问题，拿出破解问题的真招实招，与此同时，以刀刃向内的自我革命精神认真检视存在的问题，积极进行整改落实。义不容辞地将“西红墩建成一流的智慧化矿山”作为职责使命扛在肩上，面对各种困难挫折时有越是艰险越向前的勇气和力量，在推进各项工作中有不获全胜不收兵的信心和豪情。特别是发扬钉钉子精神，推进了海测滩项目前期手续办理进度。
（四）党员干部的廉洁纪律持续强化。主题教育学习期间，多次开展警示教育，深刻剖析违纪违法原因、危害和教训，以身边人身边事进行有力度、有深度的警示提醒。党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，使党的纪律真正成为党员干部共同遵守的行为准则，确保党员干部在更高层次、以更广视角把握精神实质，自觉接受群众监督。
三、经验和体会
在主题教育学习浪潮之后，接踵而至的是深层次的思考和行动，公司党支部探索出“学、谈、做”三位一体的做法，确保了主题教育取得扎扎实实的成效。
（一）用“挖井”的态度去学。“挖井”的态度就是一定要见到“真理的源泉”，一定要从***新时代中国特色社会主义思想、上级党委重大决策部署中领悟点什么。上级的精神灌溉好比雨露阳光，党员好比树苗，只有不间断的吸收养分，才能茁壮成长，才能成为栋梁。近期以来，公司领导班子成员带头学习，集中学习了《***谈治国理政》，组织开展了相关专题研讨，党员干部利用业余时间，通过会议学、“学习强国”软件学、集中观看视频教材学，累计召开专题学习7场，重点学习了《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、观看了影片《周恩来回延安》等。通过学习，增强贯彻落实的自觉性、坚定性，提高运用党的创新理论武装头脑、指导实际、推动工作的能力。
（二）用“初心”的态度去谈。引导党员进一步搞清楚、弄明白“当初入党为什么、现在在党做什么、今后为党留什么”。各党员结合自身岗位实际，回忆入党过程、入党介绍人的亲切引导、党支部书记的深切关心，对加入这个伟大组织的无限感动和神圣荣耀，联想起目前岗位工作上的重点和难点，尤其西红墩、海测滩两个项目前期手续办理的关键时刻，要如何发挥自己的全部能量，为公司发展推一把力、添一块砖。通过讨论，更悟初心、强化决心，为加强加快更好的进行下一步工作坚定信心。
（三）用“担当”的态度去做。做实事，做表率，做成绩，进一步锤炼务实、担当的政治品格。主题教育期间，公司积极联系靖边县、榆林市相关部门，完成了海测滩矿权保留工作，项目核准所需的社会稳定风险评估、项目选址、土地利用规划调整、划定矿区范围等工作取得突破性进展。充分显示了全体党员的工作热情，彰显了党员的先锋模范作用，树立了党员应有的光辉形象。
四、下一步工作考虑
主题教育的扎实开展，进一步转化了作风，为我公司各项工作的迅速推进奠定了坚实的基础。但我们也清醒地看到差距和不足，主要体现在:一是公司内党员干部对深入开展主题教育的认识程度不ー，还不同程度地存在着“上面热，下面温”的情况;二是个别同志在落实问题整改过程中，行动不够迅速，措施不够具体有力;三是时间服从质量还没有完全体现。一些制度执行还不够到位，公司内违纪违规现象仍有发生，职工群众满意度有待进一步提高。对此，我们将切实引起重视，在今后工作中认真加以解决。
下ー步，我们将以“守初心、担使命，找差距、抓落实＂为总要求，引导公司全体党员干部自觉用《党章》和党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装自己的头脑，通过学习，更好地坚定理想信念，进一步增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，着重在以下三个方面下功夫。
一是常补理想信念之“钙”。我们将始终坚持把学习贯穿于党建工作的全过程，把落实、坚定理想信念作为提高干部素质第位的任务，引导党员干部增强辨别能力、政治定力、实践能力，进一步内化、深化、强化理想信念，始终做到理想永在、精神永存。做让组织靠得住、信得过的党员干部。
二是常抓立行立改之“实＂。继续坚持严的标准，严的措施，严的纪律，以严促深入以严求实效。检查“不严不实”问题是否深入查摆，专题学习研讨、民主生活会、整改落实、立规执纪等关键动作是否扎实到位，确保重要节点步步街接、工作责任落实到位。
三是常练推动工作之“功”。牢固树立全集团一盘棋的大公司观、主题教育一脉相承的纵向发展观，坚持把主题教育与抓好中心工作相结合，认真贯彻“两手抓、两促进”的要求，通过主题教育，进一步激励广大干部提振精神、转変作风，推进改革发展的责任意识，始终坚持长效管理，确保守好初心、担好使命。
【篇十】党史学习教育评估报告
根据牧业事业部下发的《党史学习教育指导工作提示》相关要求，**党支部按照工作提示中的内容认真做好自查工作，现将自查情况汇报如下：
一、***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话的学习情况
**将党史集中学习和主题党日、公司例会等活动有效结合，组织党员干部集中学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，截止目前，共学习3次。***总书记在庆祝大会上的重要讲话，深刻阐释了一百年来我们党团结带领中国人民走过的光辉历程、创造的伟大成就和取得的宝贵经验，庄严宣告在中华大地上全面建成了小康社会，精辟概括了伟大建党精神，展望了中华民族伟大复兴的光明前景。***总书记的重要讲话是一篇马克思主义的纲领性文献，为全党全国各族人民向第二个百年奋斗目标迈进指明了前进方向、提供了根本遵循。
通过学习党员干部纷纷表示要以***新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，在本职岗位上尽职尽责，以实干出实绩，在守初心担使命中献礼建党百年。
二、党史集中学习及个人自学情况
**根据天润牧业事业部党总支下发文件要求，采取集中学习与个人自学相结合方式，及时开展党史学习，截止目前**已开展14次集中学习,全体党员，技管人员、业务共同参与学习，共计182人次；组织开展5次专题学习，并要求党员根据学习情况撰写学习心得；2人参讲百名党员讲党史活动，由支部书记房新东主持1次党课开讲了活动；
三、专题党课开展情况
7月1日，公司党支部组织党员干部集中学习观看了***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话；7月2日，由支部书记房新东带领全体党员干部集中专题学习了***总书记在100周年大会上的重要讲话精神；7月7日，**党支部组织开展党课开讲了活动，支部书记房新东为党员干部讲授了一堂以“弘扬伟大建党精神”为主题的党课，共13参与学习。
四、组织生活会开展情况
根据上级党委、党总支关于召开党史学习教育专题组织生活会相关工作要求，**党支部严格按照规定程序认真组织学习、深入开展谈心谈话、认真准备支部和班子成员对照检查材料，7月30日，组织全体党员前往天澳牧业机关参加党史学习教育专题组织生活会，会上支部班子成员端正态度，以正面教育和自我批评为重点，按照准备好的材料，逐一进行自我剖析，并听取其他党员提出的意见建议。同时，其他党员也开展了批评与自我批评，相互批评坦诚相见、开门见山。
通过此次专题组织生活会的召开，让大家认清了自身存在问题，深刻认识到了解决问题的紧迫性和必要性，全体党员表示，将严格按这次组织生活会的要求做好下一步工作，把重点放在问题的整改落实上，针对查摆出来的问题，明确整改事项、整改措施真正切实的把问题整改解决掉。
五、开展“党旗映天山”主题党日活动情况
1.讲一堂专题党课。
结合党史学习教育，**党支部将党史学习与主题党日活动有效结合，7月7日，支部书记房新东为党员干部讲授了一堂以“弘扬伟大建党精神”为主题的党课，共13参与学习。
2.重温一次入党誓词。7月1日，**党支部组织党员干部参加天澳党支部庆祝建党100周年七一活动，参观戈壁的母亲-初心馆，并就地开展党员入党宣誓活动，由支部书记房新东同志领誓。
3.缴纳一次党费。7月主题党日活动中，全体党员依次足额交纳党费。
4.联系一次基层群众。公司党支部在党员干部中广泛开展“五联五问五到位”大调研活动，主要了解职工工作环境好坏；各级管理人员作风建设情况；了解职工工作生活感受和想法，职工困难需求；了解干部职工群众对政策法规是否了解。通过广泛联系职工群众，引导党员干部在为民办事实上持续发力，进一步提升职工群众的获得感、幸福感、安全感。
5.开展一次志愿服务活动。公司党支部于7月20日组织党员干部开展清洁环境志愿服务活动，引导党员作奉献、树形象，展示党员先进性，密切党同人民群众的血肉联系，不断发挥党员先锋模范作用。
6.开展一次谈心谈话。以党史学习教育专题组织生活会为契机，公司党支部开展了深入的谈心谈话，详细了解了党员干部在思想、学习、工作和生活等方面情况，通过谈心谈话做好了党员干部的思想政治工作，了解掌握了党员干部的思想动态和实际困难，切实帮助党员干部解决了实际问题。
六、我为群众办实事方面
根据天润牧业事业部党总支关于开展“我为群众办实事”相关安排部署，**党支部组织各部门党员干部及业务集中参加搭建犊牛岛遮阴网劳动，为生产中心犊牛饲养员减轻了工压力，为犊牛生长提供了一个良好的环境；组织公司党员、青年开展场区卫生大扫除活动，大家手拿工具对公司树田杂草、垃圾进行了清理，修正路沿，营造了一个干净整齐的工作生活环境；食堂厨师因家中有事，公司副总经理朱磊同志为了不影响职工正常就餐，主动前往食堂承担起做饭烧菜的工作，为大家提供了美味可口的饭菜。
中共**生物有限责任公司党支部
20_年8月3日
【篇十一】党史学习教育评估报告
根据全县开展党史学习教育部署安排，古田县档案馆迅速研究部署，严密组织，认真组织开展党史学习教育活动。现将我馆党史学习教育开展情况、存在问题展开自查，具体情况汇报如下。
一、党史学习教育开展情况
我馆始终坚持把抓好党史学习教育作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想往深里走、往实里走、往心里走，推进全面从严治党各项要求深入贯彻落实的重要政治任务来推动落实，确保了中***要求落地落实。
（一）全面启动部署党史学习教育工作
我馆认真贯彻落实***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，坚决贯***统一部署要求，高标准谋划推动党史学习教育深入开展。组织干部职工于3月2日和3月15日召开会议，分别对中央、省、市、县党史学习教育动员
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