小学六年级优秀作文：期末考试后……
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期末考试结束了,我的主要学科分数很不理想。最差的一门只有85分，分数的也不过才93分。
今天，我经过认真总结，得出了三个方面存在的问题，分别是：粗心大意，审题不清和语法掌握不好。
“粗心大意”主要体现在数学上。每次考试我总是会抄错数字，比如本次考试中，我将5/4写成4/5了，结果可想而知。还有要求结果写成假分数，而我将13/10写成1又3/10，这些是拉下成绩的“元凶”。我想，要是不粗心，一定能考更高的分数。假期里，我准备从计算题入手，每天做10题，错一罚二，这样一定能训练出我的细心。
“审题不仔细”主要体现在语文上。比如作文总分30分，而我只得了26分，扣了4分这个分数相当于100分中的86分，还没达到“优”呢！我想肯定写跑题了。我准备在暑假里额外写几篇作文，一方面提高写作水平，另一方面提高审题能力。
“语法掌握不好”主要体现在英语方面。考试中，我不是少写了什么，就是多写了什么。如果语法掌握得好，病句子读起来就会发现问题。所以语法的熟练掌握对学习英语非常重要。假期里，我准备做些提优训练，这样就会提高我对英语语法的认识，从而提高英语成绩。
有了以上的这些措施，我想一定能改掉我的坏习惯的，在以后的考试中，争取能够取得好的成绩。请老师和同学看我的行动。
今天，我经过认真总结，得出了三个方面存在的问题，分别是：粗心大意，审题不清和语法掌握不好。
“粗心大意”主要体现在数学上。每次考试我总是会抄错数字，比如本次考试中，我将5/4写成4/5了，结果可想而知。还有要求结果写成假分数，而我将13/10写成1又3/10，这些是拉下成绩的“元凶”。我想，要是不粗心，一定能考更高的分数。假期里，我准备从计算题入手，每天做10题，错一罚二，这样一定能训练出我的细心。
“审题不仔细”主要体现在语文上。比如作文总分30分，而我只得了26分，扣了4分这个分数相当于100分中的86分，还没达到“优”呢！我想肯定写跑题了。我准备在暑假里额外写几篇作文，一方面提高写作水平，另一方面提高审题能力。
“语法掌握不好”主要体现在英语方面。考试中，我不是少写了什么，就是多写了什么。如果语法掌握得好，病句子读起来就会发现问题。所以语法的熟练掌握对学习英语非常重要。假期里，我准备做些提优训练，这样就会提高我对英语语法的认识，从而提高英语成绩。
有了以上的这些措施，我想一定能改掉我的坏习惯的，在以后的考试中，争取能够取得好的成绩。请老师和同学看我的行动。
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