六年级上册作文大自然的一种声音10篇

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每个声音都有它独特的魅力,表达自己内心的情感,有的美好,有的快乐,有的伤感。大自然的声音也很美妙啊!范文网为大家提供《六年级上册作文大自然的一种声音10篇》,欢迎阅读。

1.六年级上册作文大自然的一种声音


  朋友们,你们知道大自然里有哪些声音吗?如果不知道,就听我来跟你说吧!有鸟叫声、小溪流水声、下小雨发出的声音、下雪发出的声音、等等——你们知道我最喜欢大自然里的哪一种声音吗?告诉你们吧:“我最喜欢的声音是小溪流水发出的声音。想知道我为什么喜欢小溪流水发出的声音吗?那我下面就一一跟你说一下吧!”

  有一次,在假期里,爸爸妈妈带我一起去郊外游玩,走着走着,我一不小心被灰色的大石头绊倒了,胳膊被枝条划伤了,腿也被摔破了皮,出了血,周围都青一块,紫一块的,我哭了,妈妈安慰我不要哭了,并用就近的溪水清洗了血迹,简单的包扎了一下。为了安慰我,妈妈叫我用心倾听小溪流水的声音的美妙。“哗——哗——哗”我听着听着,忘记了疼痛;听着听着,我的心情好多了;听着听着,感觉得就是一支乐队在演奏;听着听着,我才真正地领悟大自然声音是多么美妙,它本身就是一支乐队,能演奏出各种美妙的乐章,不信,你听:“哗——哗——哗;沙——沙——沙;叮——叮——叮、咚——咚——咚。”

  每当我心情不好的时候,我的耳边就会回想起那天去郊外游玩时听溪水的美妙动听的声音。那美妙动听的声音在我耳畔萦绕着,我的心情瞬间就会好起来。也会把那些令人忧愁、生气、烦恼、委屈、伤心那些不高兴的事情统统忘掉。快乐舒畅的心情来充实自己。

  其实大自然中很多的的声音,它是我们生活中最美好的乐章。


2.六年级上册作文大自然的一种声音


  走进大自然,一切都显得是那样的美妙,生机勃勃,各种花草把大自然点缀的是那样的美丽。但是,在感受大自然美丽景色的同时,我们也仿佛听到了大自然美妙而悠长的声音。让我们走进大自然,聆听大自然的声音。

  清晨,树叶与草儿上的露珠正睡着呢,我看见这一切那么的安详与美好,突然想去森林,我踏着轻快地步伐来到森林,我害怕把鸟儿昆虫们都惊醒了,所以进去时显得小心翼翼的。进去之后才发现原来大多数昆虫们都醒了,一阵风掠过,树叶沙沙的响,鸟儿们有的在枝头交谈,有的在唱歌,这片寂静的森林顿时热闹起来了,因为鸟儿们唱歌时为了展一展、秀一秀它们的歌喉,声音放得很大,把花草们都惊醒了,只听他们打了一个呵欠,露珠从他们的身上滑落下来,发出“滴”的声音——多么安详和谐的声音。

  顿时整片森林已经与开始相反了,如同水在锅里沸腾一样,如同进入文章高 潮部分。

  "叽叽喳喳"、“啾啾”、“滴答”、“沙沙”、“哗哗”各种声音混在一起,如同一支交响乐队在弹奏。不少的鸟儿都来了,都在唱,都在叫,这是最普通的声音,也是最特别的声音,是最动听的声音,也是最美妙的声音,是大自然的天簌之音!

  渐渐地,东方开始发白,一切声音突然中止,又回到了当初的寂静,也有阳光照射进森林的声音。

  在这最美妙的时刻,我聆听到了世界上最美妙的声音,最和谐的声音,最安详的声音,最朴实的声音,最独特的声音。我很高兴,也很激动、兴奋。


3.六年级上册作文大自然的一种声音


  早晨像是一个活泼的孩子,顽皮的吵闹着,世间万物;早晨的花圃就像害臊的少女,用迷雾隐藏住自己的面貌;花朵上的露珠,就像花儿的眼泪,怀念著远方的孩子,这令我感到十分的惆怅,突然我听到小鸟那清脆又响亮的歌声,瞬间化解了我心中的忧愁感,重新带来了愉悦感,早晨时分我有种说不出来的舒服。

  中午像是个“热”情的少年,在花圃中来回跑步,使得整个花圃热到不行,让我觉得整个花圃,根本像是一座干燥的小沙漠,只差周围的树并不是仙人掌而已了,我希望现在有一台比太阳还要大的冷气机,朝这座花圃吹过来,不过如果真的有这样的事,我应该早就被冻僵了。

  傍晚彷彿像是个老人,正在怀念着过去的点点滴滴,傍晚时分的花圃则像个休止符,例如:小鸟的妈妈找到食物,好带回家去喂她那嗷嗷待哺的孩子;池塘中的荷花,准备合起花苞,睡一个美容觉,好让自己保持年轻。

  深夜则像是个奄奄一息的老人,即将化为无形的力量,在万物的生命蕴含其中;深夜时分的花圃,好似一位探究宇宙奥秘的哲学家,在这段时间,一切都是这么安静,安静的可怕,叮!露水突然滴下来,迴盪出声音的涟漪,啊!深夜真是一段适合沉思的时光。

  “横看成岭侧成峰,远近高低各不同,不识芦山真面目,只缘身在此山中。”这座花圃让我领悟到,要观察一种事物,不能只从一个角度去观察,而是要把这种事物的每一个底,都摸的一清二处,才能了解事物的全貌。


4.六年级上册作文大自然的一种声音


  早晨醒来,我看见天空乌云密布,看起来要下雨了。淘气的小鸟正叽叽喳喳地在谈些什么呢?它们好像在说:要下雨了,要下雨了!

  我打开窗户一滴雨点打在了我的脸颊上。啊,好凉快啊!接着,雨滴答滴答地从天上往下落,它们告别了云哥哥来到这美丽的世界,滋润这万物。

  渐渐地,雨变大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙动听的歌曲,它们脸上还带着笑容。雨珠落到地上,马上又变出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已经下得很大了。不但是雨声,还有风声、雷声。“哗啦啦”、“呼呼呼”、“轰隆隆”三种声音交错在一起,编成了一曲更加美妙的音乐。雨在唱歌,风在伴奏,雷在敲鼓,它们好像是一个乐团组合,征服了整个大地江山,让万物享受着这美妙的声音。我沉浸在歌声里,沉浸在这美丽的大自然。

  过了一会儿,雨停了,风也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水还在不停往下落着,“叮咚丁叮咚”,好像是在唱着这音乐的结束语。远处出现了一条美丽的彩虹,好像是一座“七彩桥”让人们渡过这座桥,去探索神奇的大自然,聆听大自然的声音。鸟儿又叽叽喳喳地叫着,好像在欢庆着浴后的喜悦,又好像在说:大自然真美!它们展开翅膀飞向无边无际的天空,飞向大自然温暖的怀抱。

  我爱看这美丽的大自然!更爱听大自然这美妙的声音!

5.六年级上册作文大自然的一种声音


  大自然有许多美妙的声音。大自然有时像小孩在给你背诵课文,有时像的音乐家在给你演奏。

  当我们听惯了城市的喧闹声,是否能听一下美妙的大自然的声音。走进大自然,我们一下子就进入了风伯伯的怀抱,风伯伯用他温柔的大手抚摸着我的脸。当风伯伯悠闲地走在森林中,树叶就发出“沙沙”的声音,当树叶大的时候声音也大。春天,树发芽了,挡不住风,所以发出“呼呼”的声音;夏天,森林茂密,发出“沙沙”的声音;秋天,树叶要落了,发出“哗哗”的声音,所以说风伯伯是大自然的“风琴家”。

  大海是大自然的鼓手,“哗哗哗”汹涌的波涛拍打着礁石,那声音充满力量,当我们来到大海时,我们应该把烦恼抛到九霄云外了,大海有时愤怒,有时温柔,你听:“哗……哗……哗……”那声音轻轻柔柔,好像在和沙滩说悄悄话,我们在大海里游泳,大海就会趁你不注意的时候把你送到岸边。

  蝈蝈、百灵鸟是大自然的歌手,在草丛里边蝈蝈在石头上“蝈……蝈……”地叫着,石头就是蝈蝈的舞台。百灵鸟在树枝上叽叽喳喳地唱歌,那悦耳的歌声,让人听着如痴如醉,不光是蝈蝈、百灵鸟是森林的歌手,还有许多的动物都是大自然的歌手。

  下雨了,黄豆粒一样的雨滴“滴滴嗒嗒”的下来了,闪电划过了天空。雷声“轰隆隆”的响。

  大自然还有许多美妙的声音,等着细心的你去发现。


6.六年级上册作文大自然的一种声音


  风吹拂在耳边……呼……呼;雨,滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声,笑声,孩啼声,读书声,声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。

  “呼……”一阵风吹来和我撞了个满怀,我热切的和它打招呼,“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候,轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……

  忽然天阴了,雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗,是邀我与你唱和吗?

  “啪啪……”人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。

  雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘,就像山涧小溪潺潺地流着,断断续续,这多么富有诗情画意呀!

  雨停了,池塘里传出一声蛙鸣,渐渐的蛙鸣声多了起来,就像青蛙乐队在开演唱会似的,不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子,蛙鸣声嘎然而止……

  让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!


7.六年级上册作文大自然的一种声音


  山清水秀,鸟语花香,青松迎客,寒梅报春——大自然有声有色,有情有意。只要我们投入到大自然的怀抱,倾听大自然的声音,领略大自然的风姿,就能和大自然互诉心声、交流感受。大自然的声音优美悦耳,只有我们细细聆听、观察,就能发现大自然的声音是多么美妙。

  在秀丽、到处芬芳扑鼻的春天,小河里的冰融化,水姐姐在欢快的歌唱:“叮咚——叮咚——”多么好听的声音啊!没过多久,春姑娘又蹦蹦跳跳地给人类带来另一份惊喜啦。突然,雨滴落下来了,接着又是一阵凉风,然后雨落大了,最后变成倾盆大雨。“哗啦——哗啦啦——”。春姑娘的礼物使每个生物都开开心心,人类在“哈哈哈”,泉水在“叮咚叮咚”……

  在挥汗如雨而又寂静的夏季,青蛙在“鼓噪”,知了在鸣叫,给寂静的夏季增添了几分热闹,而这热闹却持续不了多久就被小孩子丢在池塘里的小石头的“咕咚”一声破坏,声音也就戛然而止。

  在硕果累累,硕果丰收的秋季,远看果园,是一个个样子可爱的糖果,近看则如小孩子的脸蛋。看似是一派丰收的景象,可是里面却藏着些“声音”。秋天,树叶都簌簌飘落,落在地上发出“叮”的声音,很轻,很轻……而这轻却又显示出秋天的气息。

  终于到了那一片白色而又美丽的冬天。冬天,满山遍野,白雪皑皑,人们也都穿上了厚厚的大棉袄,以防狂风呼啸,“呼——呼——”的声音。那气势磅礴,好像要把人吃掉一样。

  大自然的声音千奇百怪、优美悦耳。大自然是我们的家,只要我们留心观察,细细品味,就能发现大自然的奇妙之处,尤其是大自然的声音。

  我爱大自然,我更爱大自然的声音!


8.六年级上册作文大自然的一种声音


  你有多久没听过大自然的声音了?你是否还记得那一声鸟鸣、一曲山歌、一声蛙叫?你是否早已爱上城市声音的震耳欲聋,却忘了最初的宁静?

  夏日凊晨,走入山林,映入眼帘的是满眼绿色,没有春的清新、淡雅,却有着夏日最独特的热情、奔放。仔细一听,黄鹂“唧啾唧啾”婉转动听,画眉“谷,谷,谷”地叫着,好像在说:“这是我的地盘,快走开。”青蛙在草丛中,鼓着腮帮“呱呱呱”地叫着,清脆的歌声此起彼伏,好不热闹!突然听到“嚯嚯”“嗽嗽”的声音,不用想,一定是虫儿们在谈八卦了,它们应该在说“唉唉,你觉得隔壁新搬来的蝈蝈妹妹好看吗?”“蚱蜢大哥的新家真漂亮呀!”原来它们也在凑热闹呢!来到溪边,清澈的流水中,五颜六色的石子尽收眼底。“哗啦哗啦,叮咚叮咚”,溪水用欢快的节奏诉说着千百年前最美好的传说。

  秋的下午,山林中千年银杏的片片黄叶如同千万只黄蝴蝶翩翩起舞、火红的枫叶似晚霞、只有那依然翠绿的茶树不受风霜侵袭……这些颜色组成了一幅色彩斑斓的画。“咔嚓咔嚓”浅棕的枯叶踩在脚下,发出清脆的声音;南飞的大雁“喳喳”地叫着,每一声都是对家乡的不舍。远处的田野间传来农民伯伯欢快的笑声,这是萧瑟的秋风中最动人的颂歌。

  冬的夜晚,所有声音停住,只剩那怒放的寒梅散发出超凡脱俗的幽香,“吱,吱”大雪压着光秃秃的树枝,让它喘不过气来。如果是白天,必有一群孩子们在这里打雪仗,“咯,咯,咯”欢声笑语给这寂静的山林带来了生气。

  “轰隆,轰隆”春雷声滚滚,这声音打破了冬的寂静。“叽叽喳喳”燕子从温暖的南方飞了回来,迎接春的到来;“沙沙沙”春雨把柳树催发芽了;“噌噌噌”原来是新笋破土而出的声音;桃花仰起了头“咕噜咕噜”贪婪地吮吸着春雨的乳汁;“嘎嘎”鸭子们“扑通扑通”地跳入了河中,溅起朵朵浪花。这些声音是那么的生机勃勃,这是春奏出的最婉转动听的乐曲。

  大自然的声音是最特殊的,它有着与城市不同的动听、热烈和生机勃勃。


9.六年级上册作文大自然的一种声音


  声音有很多,汽车的声音,小提琴的声音……不管是什么声音,人类都能表演出来,唯独大自然的音律不能。在我的身边就有各种各样大自然的音韵。

  春天,小鸟从南方归来,站在枝头上欢快的歌唱:“叽叽,叽叽”仿佛黄色的小精灵,歌唱春天的美丽。它们每天都准时叫醒我,轻快的歌声让我的一天变得丰富多彩。春天,是小鸟的演唱会。

  夏天,大树长出了茂密的枝叶,风带着这些树叶跳起舞来,发出了动人的旋律。你听:“哗啦——哗啦——”像绿色的波浪,一浪,接着一浪。冲走了炎热,带来了凉爽。夏天,是树叶的`演唱会。

  秋天,红色的树叶为我们盖了一层红地毯,人们踩在上面,发出“咔嚓,咔嚓”的声音,像一曲悠悠的小令。秋天,是落叶的演唱会。

  冬天,北风“呼呼——呼呼——”地吹过,像是一场大型交响音乐会,气势恢宏。冬天是北风的演唱会。

  年年如此,我们的自然音乐家们,轮流的演唱,让我们忘记困难,迎接每一天。

10.六年级上册作文大自然的一种声音


  来自大自然的声音,一定是美妙的。它一定是大自然的呼唤,也一定是大自然的心声。

  听,绿色的田野上,江河的波涛,叮咚的溪流,狂野的风暴,沁人的霏霏细雨都是大自然在讲述自己的历史。但对这千年万年的演变,正是我无涯的学海,永无止境的追求。在这广袤的田野里,我听到最多的还是蜜蜂的“嗡嗡”声。蜜蜂们在花丛中忙碌着,不畏艰难地采集着花蜜。多像我们城里辛勤劳作奉献汗水的园丁。我最不喜欢的是“知了”,它只能在酷暑之夜,发出令人心烦地尖叫。我觉得大自然宏伟的历史,是不能没有蜜蜂的“嗡嗡”声。

  在山林里,大自然的声音更显得狂野粗暴,虎豹豺狼的狮吼狼嚎我没听到,我只在长春净月潭的山上看到了小松鼠。这小动物扭动着灵活的身躯像跳舞一样,在山林中跳来跳去,留下了“哗哗”的响声。这声音是小松鼠的脚步声,却记录着小树年轮的增长和大自然的进化。也是山林涛声中的一个音符,奏响着大自然日新月异的乐章。

  大海是大自然的肺腑,总能抒发大自然的心声。面朝大海,并不总是春暖花开,也有怒吼的狂风,滔天的海啸。我在三亚的海边领略过巨浪拍岸,感受过潮涨潮落。但我更感兴趣的事,是沙滩上“唰唰”跑来跑去的寄居蟹。在海浪声下,似乎悄无声息的寄居蟹也显得欢快无比,难道不也是大自然的声音吗?

  大自然的声音是多种多样的,但都是大自然发自内心的感情。让我们认真地倾听来自大自然的声音,细细品味大自然的情绪。理解它、尊重它、爱护它吧!因为它是孕育生命、哺育生命的母亲。

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