多彩的活动运动会500字优秀作文(解析10篇)

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多彩的活动运动会500字优秀作文1

在炎炎的夏日里,我们迎来一年一度的夏日运动会。

不久,800米长跑比赛开始了。

虽然有很多项目,但牵动人心的还是800米的赛跑。因为我们班的李祥哲也参加了。

“砰”一声比赛开始了,李祥哲跑在最前面,李祥哲一点也不急不躁,显然没有压力。其他人也不甘示弱,追得紧紧的,可是还是在努力的追赶。已经第二圈了,李祥哲仍然精力充沛,速度不但没减慢,反而更快了。后面的几位运动员都急的像一头大狮子想直接扑过去,可是李祥哲跑的太快了,拼命追赶啊!

随着快到终点时,我们班同学呐喊助威声也越来越响亮了,一阵过去又一阵,我们班同学差不多把嗓子都喊哑哑了,好像都不能表现出满心的激动。

只剩下最后20米的时候,出乎意料的事情发生了,只见三班的一位运动员加快了速度,像猎豹一样的向李祥哲跑了过去。

李祥哲望旁边一看有人跟他肩并肩跑,李祥哲加快速了,像猎豹一样向前跑。三班的运动员也加速了,现在就是猎狗和猎豹在比了看一看谁会赢了,我们班的同学心都吊到嗓子眼了。最终李祥哲第一个冲出了终点。

这是一场精彩的比赛,李祥哲获得的不仅是奖牌,更是一种荣誉。

多彩的活动运动会500字优秀作文2

今天,我们学校的运动会即将召开。七时二十分,我们早已在楼下等候了。迎着和煦的清风,迈着整齐的步伐,我们来到了宽阔的操场看台上就坐。

听,那边已经传来了“咚咚“的声音,不用猜,鼓号队隆重出场了。他们穿着统一的服装,手里拿着各种乐器,随着指挥员手中指挥棒的挥动,美妙嘹亮的鼓乐响彻整个校园!

看,那些运动员,一个个精神饱满,跃跃欲试。有的在热身,有的在放松,有的底气十足,有的运筹帷幄。

真正的比赛开始了,运动场上奔跑着初中部的大哥哥,场上拉拉队的声音响成一片。

轮到我们四年级比赛了,我们班的运动员跑步来到起点。“砰……“一声枪响,运动员飞奔而去。他们一个个面红耳赤,张着口喘着粗气,好像是在进行着一场殊死的搏斗。看着这一场场的比赛,目睹着一个个运动员的风采,这时我想起了两句名言:从哪里跌倒就从哪里爬起来;这一秒不失望,下一秒就有希望。这些名言曾经鼓舞过多少运动健儿、有志之士啊!

正当我若有所思时,同学们的喊声,把我的思绪拉回到了现场。异常激烈的比赛正在进行,看台上的同学都激动地站了起来,加油声此起彼伏,场上的运动健儿一个个像脱缰的野马在驰骋奔腾!其实,此时的我情绪何尝不激动呢,我被眼前的场面所感染,我被运动员的精神所鼓舞……

多彩的活动运动会500字优秀作文3

精彩永不闭幕

晨曦微露,清晨徐徐拉开帷幕,天空灰蒙蒙的,让人感到阴冷。班级在走廊排上整齐的列队,手握红旗走向操场。这时,原本阴沉的天豁然开朗,操场上每个班级自信地看向前方。校长大喊:“运动会正式开始。”同学的心一齐欢呼起来。

过了一会,只听广播里说“一干米比赛即将开始”。同学们立即冲向赛道旁的草地,只见运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。只听“砰”的一声,运动员奋力一跑,像一支支箭快得让人分不清谁是谁。

“啊。”我闻身瞧去,一位运动员受伤了,大家赶紧跑过去扶起他,可他说:“没事,我还能跑。”他慢慢地跑出去,大家挥动红旗,为他加油打气。“加油!加油!”大家的喊声震耳欲聋,使他充满信心,快速摆动着双臂,为自己而跑,为大家的加油而努力。

到了最后的冲刺时刻,大家大喊加油的场景成了操场上一道美丽的风景线。“冲!冲!冲!”一位男生大跳起来喊。终点,一位运动员使出吃奶的劲往前冲刺,大家纷纷围上去给他鼓励。

转头一看,有位运动员还在后边跑,可是他力不从心,好像随时都要停下来,我走过去大喊“加油!别放弃!”他听了我的话,仿佛有了力量,咬着牙奔向终点。虽然是最后一个到达,但在我眼中他也是第一名。

风卷云舒,运动会闭幕了,可大家对运动会的热情不会闭幕!

多彩的活动运动会500字优秀作文4

难忘的跳绳比赛

“六零四班,加油!六零四班……”啊哈!原来是一学期一次的跳绳比赛来了。全校师生都来到了操场上,运动员站在场地的中央,别的同学在周围为运动员加油,热情高涨。

在比赛开始前我在精心准备着,平时练习我跳到200以上那叫个轻松!

可活动开始了,在赛场的后台,我的双脚却在不停地颤抖,双手在不停地出汗,生怕自己在比赛中失误了,心里就像有只小兔子跳上跳下。

“请六年级四班运动员上场开赛!”哎呀,这怎么办呢!我还没准备好!我在心里暗暗地说。“你们不要紧张!这次比赛你们照常发挥就行了!”夏老师说道。这句话依旧不能让我心里的小兔子平静下来,反而觉得夏老师这么看好我们,我们更应该争取得到“跳绳小达人”的称号。这时我隐隐约约听到其余的同学在说“今年我们班的运动员好像实力都差不多,但除了沈依淼以外,好像都得不到冠军!”我在心里想,如果让沈依淼听到这句话,他的压力会不会更大呢?

“预备……开始!”,我终于听到了这个可以让我好好展示一下的声音了,我的紧张也随着绳子打到地面发出的啪啪声,越来越紧张。

“还有20秒!”我好累啊!我在心里大喊。我轻轻地闭上了眼睛,开始调整呼吸。

“停!”终于结束了!我的双手、双腿仿佛已经麻木。

通过这次的比赛,我知道了胜利的背后是艰苦的付出!

多彩的活动运动会500字优秀作文5

一年一度的运动会终于来到了。虽然这次的运动会比去年的运动会少举办了两天,但我还是带着愉悦的心情来了操场。

到了操场上第一个项目是跳绳。我们去跳绳的有好几个同学,这几个人可是王老师在体育课上亲自选举登记在名单上的。比赛开始了阳晨羲飞快地跳着,孙思悦也尽自己最大努力来跳。不久比赛结束了,我不知道我们班得了第几名?我只知道同学们都已经尽力了。

第二个项目是拔河比赛,‘它’是考验人的力气和耐力的。我虽然没有参加,但是我知道大家都很努力。

第三个项目是我最喜欢的一项!大家猜到它是什么了吗?好了我就不卖关子了,它就是我的强项‘短跑’接力,大家知道接力呢就是考验人与人之间的合作能力,只要配合默契就一定会得第一的。我们女生永远都是站在左边,男生永远站在右边,不久代表就开始吹响那刺耳的哨子声,大声的想起来。欢呼声,呐喊声接之而来,比赛开始了第一棒是张艺馨,她使出不可抗拒的力量飞一般的冲了出去,虽然她没我跑的快但是还是超越了旁边的三个人,第二棒是我,我看着棒快速的传到我的手里,我心里是无比的紧张,接过棒,我用自己最快的速度奔跑,我觉得那速度可以比得上飞机了,我飞快的摆动我的双臂,让我的双腿更快一些,飞一般的速度我到达终点,把棒快速的传给下个同学,我看到老师的双手紧紧地握着,嘴里还在大声的呐喊‘四二班加油!加油!’后面的同学跑的更快了,我们班超越了其他班两个人,从中我看到大家的努力,很快我们跑完了,我们互相拥抱,我们激动的说‘我们得了第一名!我们兴高采烈地回到自己的位置上观看还没跑完的班级情况!

我知道大家付出的每一滴汗水都是我们美好的回忆!

多彩的活动运动会500字优秀作文6

太棒了,太棒了!一年一度的运动会终于开始了,操场上充满着欢声笑语,从远处望去真是人山人海,感觉全定南的人都在操场上。

在运动员进行曲伴奏下我们迅速排好了队,然后来到第一个比赛,60米预赛的地点,然后大摇大摆的走了过去,心里想:第一名肯定是我们的。预赛时我轻轻松松地把第一名握在了我的手里。但决赛中我遇见了刘森睿。决赛开始了,一开始只有我和刘森睿冲到了前面,我本来领先的,但刘森睿也不甘示弱,感觉他的脚上踩了风火轮一样,猛地一踩油门,我感觉耳边有一阵风拂过,原来他超过我了。后面我追也追不上他,结果我没能拿下第一。比赛结束了,我有点失落闷闷不乐的,只好躲了起来。

趣味足球开始了,我们班有四个男生是足球队的,但我们始终没能得冠军。因为我们一直踢到中间,所以根本没有很多分。

最后一轮的接力赛我们做好了准备。比赛前我对队员们说:“要拼尽全力,不要剩一丝体力,因为只有这样我们才能争夺冠军,不要三心二意,注意力要集中。”比赛开始了,一开始我们领先别人,但不该来的还是来了,就在我摩拳擦掌的时候,我还没注意到队友已经过来了,还好我眼疾手快转过了身接住了棒子。但是我冲过去速度太快,队友还是措手不及,队友接到了棒子,但是但是手滑了。这一下感觉时间停止,我顿时捂住了脸,话也不说,觉得这是幻想,这来之不易的机会就被浪费了,最终我们只拿了个第三名。

比赛结束了,一开始还胸有成竹,但现在只能逃之夭夭了,本来想速战速决,结果现在死气沉沉。我对班里的同学说:“没事,我们再接再厉,不要自暴自弃。”结果没人听我的话,都在那儿自言自语,而四六班却得意洋洋,我们心中很是愤愤不平。

运动会结束了,我们垂头丧气地回到了教室,而有名次的班级却手舞足蹈、眉飞色舞。哎呀,如果不出现失误那该多好啊!

多彩的活动运动会500字优秀作文7

习作 《 多彩的活动 》

“祖国在我心中”朗诵会、学校运动会、六一儿童节演出、植树、端午节看龙舟、看望孤寡老人……这些校内外活动,你参加过哪些?选一次活动写下来,和同学分享你的经历。

导入新课

探究新知 1. 回忆一下,校园生活我们经历了哪些活动?

(1)先回想自己参加过哪些活动。比如,“祖国在我心中”“朗诵会、学校运动会、“六.一”儿童节演出,植树、端午节看赛龙舟、看望孤寡老人活动……可以是校内的,也可以是校外的。

拓展思路

1. 回忆一下,校园生活我们经历了哪些活动?

体育竞技类: :拔河、跳绳、接力赛、游泳,骑马、攀岩、固棋……

文艺演出类: :合唱、课本剧表演、啦啦队表演、集体舞……

公益慈善类: :看望老人、植树、与参加儿童联谊、广场清洁、爱心助学……

民俗活动类: :赛龙舟、包粽子比赛、写春联、踏青、元宵灯会…

校园生活类: :开学典礼、课间操、校运会。

2.选一次活动写下来,和同学分享你的经历。

3.写完后读给同学听,根据他们的建议,用修改符号修改自己的习作。

写好活动的场面,就要注意以下几点:

1.场面描写要紧紧围绕文章主旨——一个“中心”。

首先应确定这个场面是围绕一个什么意思来写,也就是要表现一个什么中心,围绕中心写出的场面才会生动具体,让人看后才会有身临其境的感觉。

思路导航

2. 面“概”点“详”,点面结合。

要有面上的概括,又要有点上的描写。在作文中,要想把全部活动的过程叙述出来,不可能对所有参加活动的人一一进行描写,这就需要“面”上的概括。

“面”,是指参加活动的人整体情况;概括,就是用言简意明的语言,勾勒出参加活动人的表现、环境气氛等等。但是在一篇作文中,只有“面”上的概括是不够的,还必须有“点”上的详写。“点”就是参加活动的典型人和典型事;详写,就是要写出活动的重点项目,以及参加活动的人想了什么,做了什么,说了什么。描写场面只有把“面”和“点”巧妙地结合起来写,才能如实地再现出活动的全部过程。

1. . 场面描写要紧紧围绕文章主旨 —— 一个“中心”。

场面描写,重在写好典型的人,典型的事,典型的景,典型的物。抓住典型要细致描写,精心刻画,不能用一两句话带过去。描写细致,就是要详细刻画人物的神态、动作、语言和心理活动。只有详细描写典型,才能突出场面的重点,给人留下深刻的印象。要清楚描写一个场面,要注意考虑好先说什么,后说什么,再说什么,句与句之间,层与层之间要清楚。

技法点拨

2. 总景分人,面点结合 —— 两个“基本点”。

场面描写除了写场景,也要写人物。整个场面的全景是“面”, 场中的主要人物是“点”, 写作时要做到面点结合。既要简单地写出整个场面的全景(即略面),又要选好角度,分别主次,有选择。

描写一个场面,既要写出参加活动人的心情、神态表现,又要写出围观人的反映,把场内外交织在一起写,才能更好地烘托环境气氛。在描写的过程中,还要恰到好处地写出人物的感想、体会。这样有面上的概括,有点上的详写,有内外的呼应,有感情地表露,就能把一个场面描写得活灵活现。

写这篇习作的时候,可以先回想自己参加活动时的场面、过程及当时参与活动时的体会,然后再进行习作。不同的活动会带给人不同的感受,比如,有的活动需要团队或者小组合作才能完成,而有的活动需要有较好的观察和思考能力,所以在记叙的时候还可以把自己的体会和感想融人习作中。

如何选材

1. 认真审题。习作的主题是“多彩的活动”。积极参与校内外活动,不仅能锻炼我们各方面的能力,还会带给我们启示和快乐,可以关注活动的场面和意义。

2. 列出提纲。首先要简洁地交代活动的时间、地点、参加的人员和活动的名称,然后具体写活动的过程,可以把印象深刻的部分作为重点来写,最后写出自己在活动中的体会。

3. 内容具体。在写活动的场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写-写他们的动作、语言、神态,采用“点面结合”的方法,反映活动的全貌。

如何构思

(1)这是哪一次活动 (2)活动的主题是什么? (3)是活动哪一个阶段的场面? (4)这个场面给你留下深刻印象了吗?为什么? (5)你在这次活动中做了什么?有什么感受? (6)如今再看到这个场面,有何感受? (7)哪一点让你产生了这个感受?

(6)如今再看到这个场面,有何感受? (7)哪一点让你产生了这个感受? 回顾活动

选择亲身经历的一次活动,写出在活动中见所闻所感,突出“难忘”这个特点;“难忘”的原因在记录见闻感受的基础上,提炼即为文章的中心。

完成了以上任务,基本可以做到写作有中心、材料具体、思路有序了。如何达成重点地记叙一次集体活动”的要求呢?

详写活动的重点阶段,是必要的。我们可以在叙述之中穿插使用描写的表达方式,以具体、生动地再现重点阶段的情景。

想一想: :

这个阶段的活动内容是什么?从整体上看同一时间同一环境中人们的活动有什么共性特点?这个场面让人感受到什么样的气氛?

场面的核心人物是谁?核心人物在活动中做了什么?说了什么?如果核心人物是“我“我”想了些什么?其他人在活动中有什么表现?他(们)的神态、动作、语言有什么?

场面描写是展开详写的重要手段,一方面要对整体概况进行描写,另一方面要关注细节,把人们共同活动的场面和特定人物的具体表现结合起来进行描写,这样就能使阶段的写作内容显得具体、充实,同时也能呼应文中交代的相关活动背景。至于活动其他阶段,则可以略写,或者不写。

明确写作要求

(1)写清楚活动的过程,把印象深刻的部分作为重点来写。

(2)写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。

(3)要写出自己独特的感受或体验。

那天,同学们挥汗如雨;那天,同学们团结一心;那天,同学们使出吃奶地劲;那天,同学们的嗓子都喊哑了;那天,此起彼伏、震耳欲聋;那天,惊心动魄,震耳欲聋;那天,我永远忘不了。

那天,举行了一场精彩的拔河比赛。

盼星星,盼月亮,终于比赛了。六2班对六3班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……” 拔河比赛

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六3班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六2加—油,六2加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

总评:

这是一篇写“一场精彩的拔河比赛”的文章,“同学们的手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放”详细地叙述了拔河比赛的过程。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

开始习作

评价标准:

(1)写清楚活动的过程,是否把印象深刻的部分作为重点来写。(☆☆☆☆☆)

(2)写活动场面时,既要关注整个场景,也要注意同学的表现,写一写他们的神态、动作、语言。是否点面结合,详细得当。

(☆☆☆☆☆)

(3)是否要写出自己独特的感受或体验。(☆☆☆☆☆)

(4)书写工整,无病句,错别字少。

(☆☆☆☆☆)

分享作品

1.写完后,和附近的同学交换看一看。

2.互相批阅,提出自己的建议。

3.听同学建议,修改自己的作文。

课堂作业

完成作文草稿,修改合格后誊写在大作文本上。

板书设计

多彩的活动运动会500字优秀作文8

我们奋勇拼搏,我们永不服输,我们超越自己,我们心胸宽广,我们给与对手赞叹,我们团结合作,我们互相激励,我们竭尽全力......这在小学的最后一届运动会中我们学习到了,也感动到了。但最让老师和家长感动的是,我们相互打气,相拥鼓励,女排精神在我们班体现,诠释得淋漓尽致。

还记得在二年级的那届运动会中,我们伟大的四班夺得了大满贯。这也使我们对这次运动会充满期待。由于身体的原因,我只报了一项二百米接力。我觉得这届运动会,会比上一届难。经过这四年的锻炼,有能力的人都也浮出水面。这样我们的竞争对手也就更强大了。前几项比赛,我们落后于其他班,但后几项我们成功追上了。男子200,400米每项我们都进入了决赛,并在决赛中取得了优异的成绩。终于到我了上场了,带着担心和害怕,我站在了跑道上,接到了红白色的接力棒,我仿佛站到了奥林匹克的赛场上,“超啊,超啊!”听着这些熟悉的声音,我成功的超过的四名对手。当然也不是很容易做到的,几乎用尽了我的洪荒之力了。当我超过第四人的时候,我没有力气了,当然对手也没劲了,吴老师看出了我的状态,连忙跑过来为我助跑加油,不负众望,我超过她了,当我把接力棒传给下一个同学的时候,这跟充满很高期望的接力棒又开始朝着胜利去奔跑了。果不其然我们拿到了女子组接力第一名!我们四个人相互拥抱,这时老师已经跑到我们面前,把我们四人紧紧地抱住了。虽然当时的天气有些凉,但是我们的心却是滚烫的。

运动会虽然结束了,但我们同学是最自信的,面对对手我们面带微笑,永不服输 ,面对众人我们引吭高歌。我们是最大气,最包容的。谁说我们考试就必须第一?谁说我们比赛就必须第一?只要努力了,尽力了就好。正因为我们豁达,宽容,正因为我们自信,阳光,所以我们会越走越好,所以我们有权利和理由去迎接美好的明天!

多彩的活动运动会500字优秀作文9

周一的早上,我们迎着风和日丽的阳光,伴随着青春希望的季节,迎来了我校一年一次的运动会。

一大早,全体师生就都行动起来,有的安放器材,有的调整秒表,有的料理后勤,大家忙得不可开交。原本平静的操场上,立刻变得热闹起来了,各项的比赛正在一项一项慢慢进行着,在运动会上个个运动员摩拳擦掌,跃跃欲试。

看着运动员赛前的活动,赛中的表现,赛后的结果,我们都不禁笑了起来。看着我们班的短跑冠军在跑道上的精彩表现,我们都会不由自主地为他鼓掌。

随着一声枪响,我们的男生运动员甩动着那如鹰的双肩,迈开闪电似的步伐,奋力冲向前方,起初运动员都是“一”字形,后来逐渐拉开了距离,后来他就遥遥领先,啊,真快,还差一步,赢了!

广播里每时每刻都在喊着:男子__×上场,女子上场……我们班的后勤人员工作也是非常认真的,每当一个运动员跑到终点的时候,他们就立刻为他送上热水,并且了解他有没有不舒服的状况。每当每个运动员跑到离我们不远的地方,我们便大声地喊:“加油,加油!”那时,那个人必定会奋力向前冲去,因此,我们班获得了许多第一,其中18个单人项,我们班获得了10个。集体项4项,我们班获得了2项。总体看来,我们班还是不错的。这不仅仅是我们班运动员的功劳,还有拉拉队以及后勤队的功劳。这么来说吧,就是我们这个团结、积极、向上的132班全体同学努力的成果。

通过这次比赛,我明白了,我们在平常的生活中也要加强锻炼,争取每个人都能够参加比赛,每个人都能为班级争光。

今天的运动会,我们都很开心。

多彩的活动运动会500字优秀作文10

今天下午是我们四年级的.运动会,快跟我一起来看看吧!

第一个是60米短跑比赛,我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸,女生有陈亦馨。当他们在跑的时候,我们在旁边边拍手边喊:“四(5)班加油!四(5)班加油!”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦!我们的声音更大了,我们喊:“陈亦馨加油!陈亦馨加油!”而陈亦馨呢?我们早就料到了她会跑第一名,果然她真的跑了第一名。

让我最担心的决赛来了,因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名,决赛还不一定呢!果然,黄煜晨在决赛中跑到了第二名,本来是可以第一名的,他好像返回了一下,然后就落后了,不过我看他和第一名只相差了一点点呢!好像就只差十厘米的样子,就当第一名了。而陈亦馨呢?她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了,这次又跑,所以发挥失常吧,我们都没怪她。

到接力赛了,我非常紧张,因为我们还没得过第一名呢!虽然我非常紧张,但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。

过了一会儿,我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样,他们都说:“掉棒了!”我问他们怎么回事,他们说:“本来可以拿到第一名的,可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了,所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道:“那是哪个班超过了呢?”然后又有个同学回答:“好像是四(6)班。”可是我听他们说,他们班还在跑男生的时候,我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢?看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨,可是我觉得我们不该怪她,因为她跑了60米的两场比赛,应该是太累了才发挥失常的吧!

这就是我们热闹的运动会,是不是很有趣呢?

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