二年级学滑板作文(推荐15篇)

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二年级学滑板作文1

今天,我去伊藤洋华堂玩,看见了一个扎羊角辫的小女孩正在滑滑板。只见她身轻如燕,潇洒自如地穿来滑去。我羡慕极了,也想感受一下。

我找到服务员阿姨,她热情地帮我拿一个滑板。那是一个“8”字形的滑板,下面有个360度旋转的轮子。阿姨告诉我,后半部分可以扭动;滑行时扭动后半部分可以加速和保持平衡。

听完阿姨的介绍,我就提起滑板迫不及待地来到空地上。放下滑板,双脚还没有踩上去就摔了个四脚朝天。真疼死我了!但一种强烈的欲望让我站了起来。结果刚踩上去又摔倒了。一次,两次,…… 一次又一次摔倒,我一次又一次地站起来继续。不一会儿已经累得我满头大汗,气喘如牛,我也渐渐地能滑出一米、两米、十米……成功的喜悦溢满心间。不知不觉就练了两三个小时,可我一点儿都不 觉得累。

功夫不负有心人,我终于学会了滑滑板。更重要的是,我明白了无论干什么事都要坚持,坚持,再坚持,只有持之以恒永不放弃,才会成功。

二年级学滑板作文2

双休日的一天晚上,我和同学胡启轩、李玮一相约到小区里玩。

我看见他们都拿了滑板在玩。只见胡启轩踩着滑板飞快地向前滑去,像一只小兔在奔跑。我看了很新奇,就向李玮一借了一条滑板。我右脚先上,再上左脚,妈妈扶着我慢悠悠地滑了起来,滑板速度很慢,像一只小乌龟在走路。忽然,我一不小心把滑板滑倒在石子路上了。结果“啪”的一声滑板被凹凸不平的石头绊倒了,我急忙扶起滑板,把它放正,又滑了起来。滑着滑着,我变得熟练起来了,双脚可以灵活的掌握方向和快速的左右摇动了。我想:“我马上就学会这个本领了!”想到这,我已经滑到了终点。大家都在为我的进步感到高兴。但这时的我有些疲倦了,就休息了一会儿。休息好了我又开始练了。这时我发现自己可以冲过石子路了,那一刻我好像激动地要跳起来了呢!

此时夜晚静悄悄地来了,大家都回各自的家了。

第二天妈妈给我买了滑板。从那天起我一有时间就在练,过了一个星期我终于完全学会了!

我觉得做什么事情都要认真、努力,就可以成功。

二年级学滑板作文3

爸爸给我买了一个蓝色的火箭滑板,这可把我乐坏了。

一见到滑板,我便兴奋地练起滑滑板来。真羡慕小伙伴们滑板板那灵活潇洒的样子,可一到自己的脚上,就像一块木头似的,根本不听话,有几次还差点儿摔倒。

我不甘心,决定从站稳滑板练起。手扶着墙,脚用力向前推动滑板,哈哈,一步,两步……我慢慢地能行走起来了。

爸爸见我努力的样子,鼓励我说:“学滑板不但要有勇气,还要掌握一些技巧。”于是爸爸找来滑板高手——我的小邻居来教我学滑板。小邻居真不亏是个滑板高手,不但示范到位,特别是“心要平静,边滑身体要随着晃动”这一招真灵验,不到一下午的时间我就学会了滑滑板。

日子一天天过去了,我的滑板技术也越来越高,现在我也可是说是个滑板高手了。

通过学滑板,我明白了勤学苦练才会熟能生巧这个道理。

二年级学滑板作文4

我学会了滑滑板,这可不是一件容易的事,因为学这,我跌倒过好多次,手都差点碰烂。用爸爸的话来说是:“与周围孩子相比,我是最早给你买的滑板,你却是最后一个学会的。”呵呵。

刚开始学时我双脚都无法站上去,一只脚刚上去另一只正准备上时就跌下来了,我试了几次都不行,不要说滑了,连双脚都站不上去。后来还是妈妈来帮我了,她一边扶着我,一边给我讲解:让我先学会上去能站稳,接着学摇,同时要掌握身体的平衡。照着妈妈的话去做之后,慢慢地,我能滑着走动了,但好景不长,一会儿又跌倒了,哎,有真不想再练了,可又一想:别人能会,我怎么就不会呢?还是继续练习吧。

大约过了一个多小时,我终于学会了,妈妈高兴地说:“你还可以,在生活中要有这样的信心就好了,期望你对待学习就像对待学滑板一样:只要有信心,有坚强的毅力,一定能把每件事都能做好!”这句话我永远记在心中。

二年级学滑板作文5

暑假的一天,妈妈给我买了一个崭新的滑板,我拿着崭新的滑板爱不释手。我暗暗下决心一定要把滑板学会。

晚上,吃过饭我就带上滑板来到了楼下的步行街,这里灯火通明,又没有车,是学习滑板的好地方。

刚开始我没有经验,我只是学着左脚站在滑板上,然后再把另一只脚放在滑板上,还没有站稳就摔下来了。看别人滑的时候看上去很简单呀,我怎么不会呢?

这时候我看到旁边有个大姐姐也在练习滑板,姐姐给我打招呼说:“滑滑板是有技巧的,我简单教一下你。”我赶忙说“谢谢姐姐。”姐姐说:“上板时先用左脚踏上滑板,趁着冲劲儿右脚上板,然后身体有节奏的扭动使滑板前进。”说着还示范给我看,我试着滑了一会儿,姐姐又给我说:“学滑板就是要多练习,要有耐心。”

我认为这位大姐姐说的太好了,我给姐姐说:“我一定会学好滑板的。”经过好多次的尝试,终于我可以站在滑板上滑了,虽然不像姐姐滑的那么熟练。但是,我一下对自己更有信心了。

在开学之前,趁着这个时间段,我和这位大姐姐约好了,每天晚上吃过饭就来步行街练习滑滑板。我想,只要我坚持不懈一定会学会滑板的。

二年级学滑板作文6

现在有很多同学已经会滑滑板了,我觉得自己有些落后,所以我向大哥借了一个滑板,利用自己写作业的休息时间来练习滑板。

我以前让宇恒教过我,对我说了一些怎样让滑板前进怎样上滑板等技巧。就是没有真正试验过,所以还是菜鸟,但至少我还是比其他人学起来容易一些。

我决定我的第一个目标就是先滑起来,这个目标很简单,我只用了半天就了如指掌了,不过每次练习滑的时候上滑板很难,滑起来就不难了,只要一上去,甩动后腿,滑板就向前滑了。

下一个目标是上滑板。我相信:只要付出努力,就会有收获。就像^v^说的一样:世上无难事,只怕有心人。我计划等我学会了滑板,准备和薛宇恒他们来一场比赛,一决高下。

二年级学滑板作文7

年初一的早晨,妈妈给我买了一块滑板。那块滑板和普通滑板没有什么两样,和扭力板却大不相同,扭力板的两块板可以自由滑行转弯时可以加速,而滑板只能利用重心来转弯。

第一课滑行,滑行是由右脚撑在板上,左脚蹬在地上往前滑行。这一课我买到滑板的时候早已学会了。

第二课利用重心转弯,利用重心转弯由人的重心在左在右来实现左右转弯。说起来容易,可学来不容易,花费了我好多时间才学会啊!

第三步刹车,刹车是左脚放在滑板的“尾巴”那儿,然后用力往下一压,前端滑板翘起,“尾巴”那儿和地面摩擦,滑板就停止前进了。

第四步是跳,跳是由快速滑行一段距离以后,后脚用力一踹,滑板就跳起来了。我学到这一课几乎愣住了,这不是一口吃个胖子吗?我用力一踹,却来了个狗吃粪。我不甘心呀,跳了又跳,可每次要么摔跤要么没跳起来。

一个寒假过去了还没学会啊!

二年级学滑板作文8

看见别人玩滑板,我很羡慕,正面还有一个侦探的图案,好看极了。我就哭着闹着让妈妈给我买,妈妈一开始不给我买,最后我保证作出花样她才给我买!

买了滑板后,我每天都要滑上一会儿。一开始我线扶着栏杆慢慢滑,可是有一天我终于练得不耐烦了。我有一次冒险什么都不扶直接上去滑。刚一上去就摔倒了,我的要都快摔折了。摔倒后“一朝被蛇咬,十年怕井绳”,我决定再也不玩滑板了。妈妈生气地说:“你要是再不玩滑板的话,我以后什么玩具都不给你买了。”我被逼无奈只好去滑板。我等不了了,直接上去了,结果又摔倒了,摔得我泣不成声,我怒发冲冠,使尽全身力气踢了滑板一下。我心想:不就是一个小小的滑板嘛,我还搞不定你。我又重新开始练习了。经过一个多月的练习,我终于会滑了,并且能滑得非常流畅。

我认为运动是很重要的,如果不锻炼不运动,就会很容易得病,所以我建议大家多运动。运动还有很多好处,大家一起运动吧!

我通过学滑板亲身体会到‘世上无难事,只怕有心人’这句名言的深意了。

二年级学滑板作文9

前不久,我舅舅给我送了个生日礼物——滑板,于是,在爸爸的帮助下,我开始学习滑滑板。

开始,我握着爸爸的手,在空地上滑来滑去。滑了一会儿,我心想:不就是脚动几下嘛,我自己也可以滑呀。于是,我挣脱了爸爸的手。可令我没想到的是——我刚松开爸爸的手,就“扑通”一声摔了个四脚朝天。

爸爸看见了我的囧样,急忙来扶我。我的屁股疼痛难忍,痛得我龇牙咧嘴。突然,我的鼻子一酸,眼泪不争气地往下掉,几粒“金豆豆”从眼眶中溜了出来。爸爸帮我擦了擦眼泪,望着眼泪汪汪的我说:“没事,要坚强,只是摔了几下嘛,没事的,是吗?”我点了点头。

擦干眼泪吼,我又跟着爸爸学了起来。没多会儿,我就知道了前面的脚负责“掌舵”,是“方向盘”,后面的脚则是“动力”。

虽然说后来我又跌了几个“狗啃泥”,但我还是咬紧牙关学了下去。

后来,我就不再在平坦的地方滑了,而是在各种不平整的地方去滑,虽然有些危险,但我一点儿也不怕,反而乐此不彼。

第一次学滑板车作文,第一次学这么酷的运动是既兴奋又害怕,一不小心就容易受伤,但是学会后会觉得很酷,所以你第一次学习滑板车是不是也有这样的感觉呢?

二年级学滑板作文10

爸爸给我买了一辆崭新的滑板,图案是我最喜欢的喜羊羊,我兴奋极了,使劲亲了爸爸一口。

一大早儿,我就迫不及待地催促着爸爸带我去体育馆学滑板。一开始我比较害怕,滑的小心翼翼地,在爸爸的不断鼓励下,我的胆子也逐步大了起来,通过勤学苦练,一上午功夫我就学会了。

后来滑的老练了,我开始和爸爸比赛,我们从高处向下滑,看谁滑的远。在比赛的过程中,我不小心摔倒了,胳膊和腿都受伤了,疼极了,但我忍住痛没哭,而是继续和爸爸比赛,爸爸夸我是个既懂事又勇敢的小姑娘。

我知道,学习任何东西都要有付出,一份耕耘一分收获。今天虽然受伤了,但我克服了恐惧心理。

我爱滑板这项运动,它让我学会了勇敢,体验了快乐。

二年级学滑板作文11

暑假的一天,我正在楼下玩。突然,一群人从我身边一跃而过,我一看,原来他们在滑滑板。

看着他们你追我赶,上窜下跳,我心里佩服得五体投地。于是,我下决心要学会滑板。滑板买回来了,该怎么学呢?我把一只脚踩上滑板,往前走了几步,只听“扑通”一声,我便摔了个四脚朝天。奶奶打趣地说:“这滑板可是‘受伤队’的‘头领’!”我只好让爸爸扶着我滑。我哆哆嗦嗦地踩上滑板,心想:这下‘死定’了!还好,有惊无险。我见了,心里正沾沾自喜,可是又一声“扑通”使我的屁股再一次遇到“攻击”。这下好了,古代三十六计是树上开花,现在二十一世纪得成屁股开花了。经过几天“艰苦卓绝”的奋斗后,这滑板终于能服从“皇上”我的命令了。

原来做每件事都不容易呀!

二年级学滑板作文12

记得上一年暑假,我去我妈妈店里玩,认识了一个好朋友,她叫蕊果,她最会滑滑板,我看着挺有趣,就让她教我。

我也不知道怎么回事,我怎么都学不好。刚踩上滑板,由于我不是太会,就扶着东西练了一会儿,终于可以不扶东西滑了,正在我得意洋洋的时候,一不小心,摔了个四脚朝天,他们都哈哈大笑。我心里有一种说不出的滋味,心想:为什么蕊果能学好,我就不能。我下定决心一定好好学滑板。我又重新站了起来,每当快要接近成功的时候,就会摔倒,我连续摔了3次,我的手都被摔的红彤彤的,可我还不灰心,又开始滑了,经过不断的努力,我终于学会了滑滑板。

经过这一件事,我明白了一个道理:当你最困难的'时候,说明离成功不远了,这就是我明白的一个道理。

二年级学滑板作文13

今天是个让人高兴的星期天,因为下午爸爸要带我去魏武广场学滑滑板。

吃过午饭,我和爸爸来到魏武广场。冬日的暖风吹着,花坛里的花朵摇摇摆摆着,好像在欢迎我的到来。我站在滑板上,身体一摇一晃的,还没滑几步就摔倒了。爸爸走过来对说:“我扶着你滑吧!”我在爸爸的'帮助下慢慢的滑动着。可是他一松手,我又摔倒了。

就这样我练了很长时间,终于可以不用爸爸扶能自己滑了。滑了不到两圈,我又重重地摔到地上。“好疼啊!”,我揉了揉手心,继续练习下去。

我练呀练,滑的越来越好,越来越稳。一圈、二圈、三圈……

通过学习滑滑板我明白了一个道理,一个人做任何事都不能半途而废,否则永远不能取得成功。

二年级学滑板作文14

一个星期天的上午,我和姐姐去奶奶家,姐姐带了滑板,我看见她在水泥地上滑来滑去,好像一只小燕子在快乐飞翔,我好羡慕啊!我真想马上学会它。

下午爸爸妈妈就帮我去买了一个滑板,我迫不及待地打开袋子,来到一块平地上开始学滑。

滑板只有两个轮子,要控制它很不容易。上去一只脚还方便,第二只脚一上去就摔倒了。我就让大人扶着我,两只脚同时上去,看起来是在滑板上了,其实滑板还没有听我的话,大人跟得很累。我想还是得靠自己。于是我就一个人认真地练起来,左脚先上,有点稳了右脚马上跟上,没几下就倒了。我没灰心,就只有一遍一遍地练习,摔倒了再站起来,摔倒了再站起来。腿摔疼了我也不叫,皮滑破了,我也不哭。

到了第二天下午,我也能象姐姐一样滑了。平地上出现了两只自由滑翔的小燕子。啊,我找到了飞的感觉,太棒看!

二年级学滑板作文15

我的体育爱好,来自于我的父亲,(我的父亲喜欢NBA、喜欢欧洲各国的足球联赛)小学二年级的我,在父亲的熏陶和耳濡目染之下,打篮球、跑步、游泳、滑滑板,都是我的爱好。其中滑滑板是我最大的爱好。为了满足我的爱好,虽然我的父母都是老师,经济并不宽裕。但是,他们为我的滑板“事业”毫不吝惜,为我买了在同学们看来是最好的滑板。

刚买回来的时候我根本不会,我缠着父亲教我,他拖着胖胖的身体给我示范。可是,我还是嫌弃他太胖了,不能像其他同学的父亲那样滑得流畅。所以我想到了让同学扶着我,然后再扶墙滑。

当我觉得这个主意不错,还暗自骄傲的时候,扶着墙滑滑板的我。只听见“咚”的一声,什么也不清楚了。眼前金星乱冒,腿脚好疼。原来我摔了一个大跟头。我“哇”的大哭起来,想做英雄的“梦”破碎了。

我闹着不想滑了。可就在这个时候,爸爸轻轻拍着我的头,慈祥的对我说:“孩子,凡是开头难啊!”我一听,想想也是,“嗖”的一下站了起来,拍拍灰尘,继续找人来教我。我找了我的好朋友,刚开始他两手扶我,慢慢的用一只手,然后就不扶我了。奇怪,我居然学会了滑滑板。从中我明白了一个道理,就是:人要有恒心,不能半途而废。

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