古筝音乐演奏会作文(推荐7篇)
古筝音乐演奏会作文1
优秀作文1
我喜欢弹古筝，虽然它占用了我大部分的业余时间，但我很乐意这样做。不知道朋友们喜欢什么课外活动。
我很期待周六，恨不得跑进古筝室，放下书包，涂上指甲，拿着乐谱，去B室练琴。练完之后觉得有点累，就站起来准备喝水。突然，我发现了一个像古筝一样的大家伙。我忍不住揭开盖子，啊！原来是我最喜欢的“朱雀”古筝，只有大师才能弹奏。我看着它。它静静地站在那里。我仿佛听到它在对我说：“你好！”我想伸出手去摸摸它，但是我把手抽了回来，因为我觉得它对我来说是个陌生人，所以我只好呆在原地。但我马上感觉到它又在催促我：“去练琴吧！”我赶紧又坐到钢琴前，认真的弹了起来。一次，两次.一个音符，两个音符.随着一个连贯音符的弹出，一首优美的曲子奏了出来，就像清澈的泉水从山涧缓缓流出，鸟儿在枝头欢快地鸣叫，小鹿在溪边喝水时享受着自己美丽的影子。越玩越起劲。在优美的古筝音乐中，我居然感觉到有一只活泼可爱的朱雀站在朱雀牌的古筝上。它好像在唧唧喳喳地叫，好像在跟我较劲！我又弹了一首，感觉朱雀还站在古筝上，对着我拍打着翅膀，好像在说：“真好听，真好听！”哦亲爱的！老师来了，开始检查我最后一课的音乐。我眼尖，看见老师慢慢向我走来。
我认真演奏，努力让每个音符都到位，老师静静地听着。我听了之后，脸变成了一朵花，说：“你弹得真好！让我们学习今天要学的曲子吧。”接下来老师认真讲解，并在朱雀牌的古筝上弹琴。声音如此甜美，我陶醉其中。我在认真听。朱雀还跟我上课似的！时间过得真快！不知不觉一节课就结束了。我今天学得很快，而且我很流利地演奏了这首曲子。我受到了老师的表扬。还得感谢我可爱的朋友，——朱雀古筝。
业余时间弹古筝，不仅让我感受到了音乐的神奇魅力，也丰富了我的业余生活。我会坚持下去。
优秀作文2
古筝，在别人的印象里，赏心悦目，心花怒放，笑容可掬；而在我心里，我把它当成宝贝，它的声音就像泉水的叮叮当当，滋润着我的心田。
小时候听爸爸说古筝的声音很优雅，听古筝悠扬的韵是一种享受。如果听女儿弹，会有什么样的味道？当时我就明白了父亲的意思，带着好奇跟着父亲去了学古筝的地方。
正式下课后，一进门就看到几个大姐姐的手指在一个长方体上划动，一连串美妙的声音流进耳朵。我立刻被吸引住了。我坐在旁边，老师说：“这是古筝。它有21根弦，声音都不一样。记住这一点。”我傻眼了，心想：不可能，我怎么能记得这么多？你为什么不让步！皎洁的月光升上天空，星星点缀在四周。在一个安静的夜晚，我小心翼翼地记得，但我还是坚持不去。然而，我的心酸酸的。
两年过去了，我的钢琴技术有了很大的进步。出来的不再是断断续续，而是一首优美的歌从我的指尖飞出，却没有想象中的好听，总是好听又平淡。我一遍又一遍的勤奋练习，我坚持下来了。有时候，我会偷懒，但是有一次，老师对我说：“茜茜，你现在要好好练习。老师将组织一次集体表演。她说着，给我拿来了一份打印好的乐谱。我很高兴想到我在舞台上表演的梦想终于可以实现了。在实践中遇到很多困难，因为性格不甘落后，所以虚心向同学老师请教。练了一遍又一遍，感觉有点苦。
演出结束时，我们非常紧张，一遍又一遍地练习，有时直到全身酸痛也不放弃。终于，“啪嗒，啪嗒……”在热烈的掌声中，我们身着古代旗袍走下舞台。老师，爸爸妈妈对我们竖起了大拇指，一股甜甜的味道开始在我心里蔓延…
现在，我有了王级、七级、九级的证书，但我并不满足。即使我在几个比赛中拿过奖，我也不甘心。希望自己能做得更好，超越一些同学，共同进步。十级音乐已经有四页长了。快板需要速度更敏捷，动作更优雅。我得加强练习，但我相信我会弹得更流畅，更生动，更有戏剧性！我也知道无论做什么都要持之以恒，否则不会有好结果。
与灵魂融为一体，古筝是一种听歌的习惯，练琴是一种享受。我期待着我的未来。因为我相信我的决心和毅力一定会帮我走过坎坷的路。
古筝音乐演奏会作文2
*：敬爱的各位家长，亲爱的学员们
乙：现场的观众朋友们
合：大家好
*：我是本次活动演出的主持人
乙：我是本次活动演出的主持人
*：经过一个学期的勤学苦练，天音艺校的全体师生精心排演了这台节目
乙：组织这次活动一方面是让我们的孩子有一个锻炼和展示的机会
*：另一方面也是展示我校的办学成果，向家长，向社会汇报我们的成绩
乙：同时，也非常感谢家长们，还有热心的观众们在百忙之中前来观看我们的演出，谢谢你
*：下面我宣布天音艺校汇报演出正式开始
乙：古筝是古老的*拨乐器之一，它的音*非常优美，受到音乐爱好者的喜欢和追
古筝音乐演奏会作文3
在漫漫的人生旅程中，古诗为我点燃一盏灯，吟诵古诗，感受那千古的蕴藏，走进诗人，感受那高尚的品格，古诗伴我同行。
古诗是诗人情感的`抒发，从“黄河远上白云间，一片孤城万仞山”和“大漠孤烟直，长河落日圆”中，我感受到祖国山河的壮丽，从“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”和“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”中，我感受到友谊的美好。
古诗让我的心灵得到安慰。面对挫折，我会用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”来激励自己；面对诱惑，我会用“事了拂衣去，深藏功与名”来坚定意志；面对埋没，我会用“天生我材必有用，千金散尽还复来”来修炼自己。
在古诗的长河中，不仅有“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”的李白，还有“诗中有画，画中有诗”的王维，更有“挺身艰难际，张目视寇仇”的杜甫。李白特立独行，傲骨铮铮，他高唱着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”走出皇宫，在古诗中留下了自己的品格——自信。王维淡泊名利，寄情山水，他低吟着“深林人不知，明月来相照”抒发情怀，在山水中留下自己的品格——淡泊。杜甫忧国忧民，心系苍生，他高唱着“安得广厦千万间”独居茅屋，在历史中留下了自己的品格——爱国。
在古诗中，我体悟着诗人的情怀，在古诗中，我汲取了民族的养分，在古诗中，我升华着自己的思想。我的思绪翻飞，延伸，凝聚……
可否，让我在漫漫的长夜中，点燃这盏灯，让它温暖你，让古诗伴你同行。
古筝音乐演奏会作文4
我的理想——古筝演奏家
理想，是春天里的第一朵鲜花;理想，是沙漠里的绿洲;理想，是秋天里的一颗果实;理想，是吹响生命的号角……是啊!每个人都有每个人的理想，我也有我的理想——古筝演奏家。
一次偶然的机会，妈妈带我去听音乐会，我就深深地的爱上拉了古筝，立志当个古筝演奏家。
每当我练琴的时候，我投入感情，仿佛置身于古典乐曲的优美境界。比如，*《高山流水》我好像就置身于那高山、流水、鲜花的怀抱中，听着潺潺的流水声，领会乐曲的精髓。再比如我*这《梅花三弄》时，我就想到啦陆游一首诗中的一句话：零落成泥碾作尘，只有香如故。这首诗和乐曲都是赞美梅花的不畏严寒，高洁、不屈不饶的高尚品质。
我渐渐喜欢音乐，我长大一定当个古筝演奏家，让更多的人欣赏音乐，了解音乐。音乐的美，让我快乐，让我激动，让我兴奋。听着美妙悠扬的乐曲，会使人心情舒畅、精神放松，音乐的美让人怀念。
为了这理想的实现我要努力奋斗，播种一个希望，就会有一分成功，一分收获。我每天坚持练2小时，不管多么*苦，我都能战胜困难。胜利的光芒已经在向我招手，苦点、累点不算什么，只要我选择啦这条路，我就会坚持，总有一天我会成功的。
要有信心冲破各种难关，去追求我的理想!加油!离成功已经不远啦，相信自己吧!
古筝音乐演奏会作文5
课余生活中，我的爱好可多了，有捉迷藏、游泳、滑冰、弹古筝……可我最喜欢的还是弹古筝。
在我读二年级时，一天走过一家卖古筝的店，听见里面“叮咚叮咚”的古筝声，我就对爸爸妈妈说，我想弹古筝。爸爸妈妈同意了。
从此，我就开始学弹古筝了。老师先教我最基本的指法，听见琴弦发出好听的声音，我特别高兴。我学得可认真了，每天练两个小时，每个练习都反复练习，用心记，一点也不觉得烦。有时看见别的小朋友在玩，虽然自己也想玩，但是我在心里对自己说，一定要坚持练完，坚持就是胜利。就这样，我的手指头越来越灵活，记的曲子也越来越多。功夫不负有心人，短短的五个月，我已经从练习一学到了练习三十三，老师夸我学得认真，进步很大哩！
弹古筝让我明白了做什么事都要认真，只要坚持就是胜利！
古筝音乐演奏会作文6
2月15日，是我参加古筝比赛的日子，一大早，我随妈妈、老师以及其他参赛的同学一起来到成都，因为从未参加过这种比赛，一路上我的心情一直处于紧张状态。
来到比赛场地，大厅里挤满了人，到处都热烘烘的。我从未见过这么多的乐器集中在一起，也没听过这么多的乐器一起弹奏，有拉二胡的声音，有弹古筝的声音，有练手风琴的声音，有拉小提琴的声音，还有吹笛子的声音……热闹极了！
我们好不容易才挤进一处人稍微少些的地方，这里正好有一位姐姐要练琴，我看着她熟练地弹着，紧张仿佛也飘到了九霄云外。过了一会儿，一位中年妇女跑进大厅，气喘吁吁地说：“少儿A组杨荟可！”那不正叫我吗？我急忙跑去，心里既紧张又兴奋。
进入比赛室，里面已经有三位评委老师等着我了，我捂住胸口，像是要把我那颗狂跳的心按回心底。我想起妈妈对我说的：“一定要放松。”可心里念着“放松”，“放松”，脚和手却怎么也不听使唤，我紧张地坐在古筝面前，评委老师朝我一笑，悬在半空的心又落回我的心房，终于我的手指在琴弦上拨出了串串动听的音符，那就是传唱多年的湖南名歌——《浏阳河》，弹着弹着，我越来越自如，我仿佛见到了传说中美丽的浏阳河，清澈的河水静静地流淌着，两岸的芦苇在微风的呵护下轻轻舞动，五彩斑斓的蝴蝶围着我翩然起舞……
当最后一个音符从我手中消失后，我才发现我终于完成了我的演奏。我如释重负地站了起来，微笑着对老师说：“谢谢您。”
这一次的比赛，虽然是一个艰苦的过程，但是它磨练了我的意志，更让我懂得了自信的可贵。这真让我收获不少！
古筝音乐演奏会作文7
“祝艺宸，姜佳敏，你们快去练一下曲子，其他小朋友抓紧时间化妆！”杨老师一边提醒我们，一边忙着演出前的准备。
原来，今天是大音琴行一年一度的暑期汇报演出，我和好朋友姜佳敏表演云南民族舞曲《泼水》。
五彩缤纷的灯光亮起，演出开始了。第一个节目是大合奏，表演曲目是《小星星》、《沧海一声笑》。伴随着音乐，我和其他小朋友弹起了欢快的曲子，别看我们年龄小，但我们艺高人胆大，好多家长都拿出手机给我们拍照。杨老师也给了我们一个大大的赞。
我还沉浸在动人的钢琴声中，就听到主持人报幕：“接下来请欣赏古筝合奏《泼水》，表演者祝艺宸、姜佳敏！”我和好搭档一起上台，轻轻得在古筝前坐下，深吸一口气，开始了表演。起手、快板、小撮、花指……，每一个动作，每一个音符，我们两人配合得恰到好处，音乐像小溪一样在指尖流淌。我们弹快板时，手指在琴弦上欢快地跳舞；我们弹慢板时，手指在琴弦上悠闲地散步。我们弹得聚精会神，观众听得意犹未尽。一曲终了，台下发出雷鸣般的掌声。下了舞台，平时严厉的杨老师激动地把我们搂在怀里，连声赞叹我们是勤奋的好孩子。
接下来，我在观众席上欣赏了琵琶、钢琴、吉他和电子琴等其他乐器演奏，弹琵琶的大姐姐像从电视里走出来的仙女，弹钢琴的小弟弟呆萌可爱。每次演完一个节目，大家都把掌声献给了小演员。这是大家对所有演员一整年辛苦学习和勤奋练习的褒奖。
时间过得真快，精彩的节目还在继续，但我还是告别了老师、朋友，依依不舍踏上了回家的路。
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