五年级作文变形金刚(大全47篇)
五年级作文变形金刚1
在大家的童年记忆里，有一些无法忘却的记忆，那就是那些玩具，他们默默无闻地陪伴了你们的童年，我也有一个始终陪伴在我身边的玩具，但是，现在的它已经没有以前那么帅气了，它就是——变形金刚。
记得，在我九岁时，我疯狂的迷上了变形金刚，因为，电视里那些激烈打斗的情景，让我兴奋，让我迷上了它们，霸天虎啊、大黄蜂啊，擎天柱啊，都是我的偶像。
我的父亲见我那么喜欢变形金刚，就给我买了一个，当父亲将变形金刚递给我时，我的兴奋之情溢于言表，一蹦三尺高，我小心翼翼地接过变形金刚，就像母亲抱着孩子那样，如视珍宝地将变形金刚放在桌子上，仔细地端详起来：变形金刚有40厘米高，脚有5厘米长，脚底还有一个直径为1厘米的圆形喷射器，胸前金色的盔甲闪闪发光，左手拿一把激光刃，右手抄一挺加特林，一堆三角形的眼睛炯炯有神，还配有一堆护腕，真乃大将军风范也！
小时候，我们得到好东西都会炫耀，所以，我就每天拿着它给小区里的朋友看，他们都羡慕不已，对我的变形金刚大加赞赏，惊叹不已。
在我们自制的打斗场上，他可谓是神挡杀神，佛挡杀佛。一个踢腿，几个铁拳，在几个连招，其他的变形金刚都招架不住，一一溃败。
在我高兴时，他会和我一起高兴；在我伤心难过，痛哭时，那炯炯有神，英气十足的眼睛告诉我：男子汉要坚强，男儿流血不流泪，男子汉不能轻易流下眼泪；在我考试成绩差时，他那紧握武器的手让我不要气馁……
我的变形金刚，你使我难忘，我会一直记着你的，永远，永远……
五年级作文变形金刚2
嗨，大家好！我是一个直立行走的“摇摇摆摆”机器人。我诞生于少年宫机器人新生班，我的主人叫陈禹同，是一个年方八岁的小男孩。别看我只是个塑料零件拼装的“小个子”，我可是名符其实的变形金刚！
我的第一个形象是一辆小车。刚开始，我没有发动机，主人想把我推到哪儿就推到哪儿。主人把我升级改装后，一按开关，我就可以自己向前行走了。后来，主人又把我直行的程序改成了走一走、停一停、唱唱歌，走一走、停一停、唱唱歌……我的艺术才能才得到展示。
有一天，主人带着我去上课，陈老师一声令下，主人就把我拆成了一大堆零件。等我再照镜子时，我变成了“机器狗”！从侧面看，我的腿是M型的，于是，主人给我取了个洋名“Mike”。在课堂上，主人嫌我走得太慢，就给我添了两条腿和一个接触传感器。接触传感器让我碰到坚硬物体时先后退，再前进。哈哈，我是智能机器狗！我一激动，身上四个LED灯全亮了。
现在，无论在公园里还是在小区里，我都是孩子们的焦点。我喜欢和小孩们玩，我还在一个小男孩的肚子上爬来爬去给他做按摩，逗得他咯咯直笑。
不知道，我以后还会有什么华丽的变身呢？我很期待。
五年级作文变形金刚3
我有一个变形金刚玩具，名叫：狼人金刚；“狼人金刚”的样子有点令人发指；看上去既象金刚，又象狼。
为了保护头部，一顶半棕半白的狼形头盔戴在“狼人金刚”的头上，头盔上有一对眼睛，战斗时可以发出拢乱敌人的光芒；一对半棕半白的大翅膀镶嵌在背上连着的“组合器”，便于它行走神速；两条健壮的手臂分别在上身的两边，双手上别着两个又大又粗的巨型炮筒，在战场上可以便于进攻；两条肌肉发达的腿分别在身躯的一左一右；一看就知道，这是一位身经百战的变形金刚。
“狼人金刚”，顾名思义，原身就是一只“机械狼”。
一双血红色的眼睛嵌在头上，身上那双深棕色的利爪张牙舞爪着，随时可以参加战斗，一对粗壮的大腿蹲在那，准备一跃而起，擒获敌人；嘴巴里锋利的牙齿露在外面，随时与敌人展开厮杀。
“狼人金刚”变形的样子更奇特：将头盔与两对大翅膀合在一起，把金刚的头包在里面，就变成狼的头部；那双巨型的炮筒反转过来，炮筒就变为前爪；在大腿与小腿之间的活动处，有一根扭转棍，把它往外移出，扭转扭转棍180度，再把扭转棍移回去，狼的腿就变好，一个威风凛凛的机械狼就出现了。
“狼人金刚”真奇特，我喜欢我的“狼人金刚”！
五年级作文变形金刚4
“咦！这是哪里？我为什么会在这里？”我一脑子的问号。“这是哪里？好熟悉啊！”这是我的家，原来我做了梦以后就不清醒，下楼看看妈妈做什么饭呢？我快步走到楼下。“妈妈！”“哦……”妈妈的声音我好像听过，不！在电视少儿频道听过，不管了，先过去。
“咦，你是谁？你知道我妈妈在哪里吗？”“我就是你妈妈啊！”“怎么回事？你不是卡通电视的变形金刚——爱艾西吗？”“你还是擎天柱呢！”我看看自己，觉得不可能。老妈说：“去维护城市和*吧！”
我每天都会变成不同的事物。有时，我变成了自己喜欢的擎天柱，去维护世间的一切正义；有时，我是变形金刚，那应该有救护车吧！我叫两声试试，毕竟我还在基地，离城市很远，干脆传送过去，救护车开启传送门。突然，眼前出现一道金光。“去吧！伟大的领袖。”救护车说。原来救护车是老爸，我是他的领袖。我进去了，被传送到了城市的大楼顶上。
那有一位盲人奶奶，只见我背着飞行器飞过去，把老奶奶送回家，助人为乐的感觉真好！突然，我的死对头霸天虎被我最恨的威正天和红蜘蛛领来了。威正天是我们班学习最差的石磊，我学习最好，因此，他天天想着报复我。正好，我也想出一口恶气。“接招吧！擎天柱。来吧！呀！糟糕！忘了他是飞机人，可以飞。”我不能飞，只能任他宰割，我是飞行器，可以变车逃跑啊！发射，啊！钢板、爱艾西、救护车，救我……
呼呼，原来是一场梦，闹钟打断了我的梦，算了，下楼吃饭吧！
五年级作文变形金刚5
我的心爱之物不是自行车也不是书，更不是那五花八门的乐高玩具，而是陪伴了我五年的伙伴——变形金刚擎天柱。
自从看了《变形金刚》电影之后，我就非常喜欢擎天柱。因为在电影里它不仅有着帅气外表，也有许多精神值得我们学习。一次我期末考试考了高分，便缠着爸爸给我买个擎天柱。经过我几天的劝说，爸爸终于同意了。拿到擎天柱的我真是欣喜若狂，一蹦三尺高。
这个擎天柱能变成卡车和机器人。变成卡车时，它有着红蓝灰三色组成的车头和车身，全身流线型结构；车子两边还各有三个排气管，加上火红色的火焰图案，让人一看就感到浑身充满力量。变成机器人时，那挺拔的躯干和两条粗壮有力的长腿，看上去霸气十足。
它之所以会成为我的心爱之物，是因为它给了我勇气和力量。一天晚上，我一个人走在漆黑的街道，黑夜显得阴森恐怖，我害怕极了。这时我想到了擎天柱，它仿佛在说：“华夏不要害怕，你要勇敢起来！”想到这里，我立刻就不害怕了。
于是，每次我遇到困难时都会想到它。我欲飘飘然时，想到它就会淡定；我欲发怒时，想到它就会心平；我欲苛责时，想到它就会柔软；我欲颓废时，想到它就会有坚强。无论是过去、是现在还是将来，都会如此。
这就是我的心爱之物！
五年级作文变形金刚6
因为我是个女生，所以一听到《变形金刚》就觉得好无聊，但我小姨坚持要带我的两个表弟和我去看《变形金刚4》。
看到开头一点，表弟突然对我说：“姐，其实这《变形金刚》讲的就是变形金刚（汽车人）拯救地球的事！”我不知怎么的竟脱口而出：“不，这部电影其实讲的是人类的贪婪，狡猾，变形金刚的勇敢，善良，感恩，外星人的'邪恶！”
电影刚开始的时候我恨不得把那些杀害昔日里与他们一起奋战的盟友——变形金刚的人类一个一个杀掉，最后只剩下5位变形金刚了，有擎天柱，大黄蜂，还有三位我不认识的变形金刚，可最后还是变形金刚帮助人们解除了危机。擎天柱最后说的一句话让我最感动：“我要告诉我的造物主，请他不管怎么样也不要打地球的主意！”
这不是一场战争，而是一次重生！
五年级作文变形金刚7
随着《变形金刚》电影的热播，“变形金刚”这个名词被众人熟知也就不足为奇了。刚听说新西街有个“变形金刚展”，晚饭我都没吃好，就迫不及待地骑上我的小“宝马”向西街口冲去。
果然，刚到新西街口，一个巨型的“擎天柱”便映入眼帘，旁边立着一只威猛的“大黄蜂”。我赶紧停好自行车，近前仔细观看，发现这两个庞然大物居然是由齿轮、螺丝、轴承等机械零件焊接而成的，那两只螺帽衬出的眼睛让机器人透露出几分活力，脚下的齿轮犹如“风火轮”，而零件外涂抹的古铜色油漆则给机器人增添了无穷的力量。只是《变形金刚》电影中擎天柱的个头比大黄蜂高，可这儿的大黄蜂比擎天柱高出了一大截，不仅如此，这些机器人的面容也略有改动。
再往里走，只见十几只圆筒上都立着神态各异的小型变形金刚，也都是由零件组成，样子十分精致，但最接近电影中人物特征的却只有“天火”和“御天敌”两个机器人。
这些小型，应该是自创的，许多名字我都说不出，它们或跪或站，有的举起炮筒，瞄准射击；有的目露凶光，威慑敌人；有的金鸡独立，似乎在躲避攻击；有的咧开嘴巴，仿佛在嘲笑别人……
五年级作文变形金刚8
美军^v^则成为抵抗霸天虎的主力而我们发现《变形金刚3》怎么看都是一部美军先进武器的宣传片，但不可否认的是它所要表现的重心已完全转移到美军特种作战装备上而影片所有的亮点都汇聚在了支援芝加哥的片段里。美军特战司令部组织大批V—22〝鱼鹰旋翼机〞赶赴前线阻止霸天虎破坏城市，城市中的林立的大厦与电线等高空物体都是伞兵的陷阱。
影片中的美军靠着一副类似飞机机翼的单兵飞行器进行“定点降落”迅速投入战斗，这套装备引起了军事发烧友的广泛关注它带有机翼能滑翔可以往任何预定方向滑翔飞行几十公里它能让伞兵远距离悄悄降落至目标区域从而避免发出巨大噪音的运输机在抵达目标区域上空时被敌人发现。影片中特战队员身着的美军现在投入使用的数字化单兵系统“陆地勇士”这套装备具有生化传感器小型显示器从材质上讲配备有人造肌肉能够大幅度的降低伤亡率提高战斗力那么这一件件的军事武器会不会在未来战场成为新宠呢？
《变形金刚3》所体现出的就是美国通这些大片大胆的设想出未来战场上可能出现的各种出乎人类预料的特种作战所以他要通过电影里对未来战场以及对手的一种夸大的想象来给今天美军装备的发展提供一个基本的动力。
你要投钱你要大量的投入要进行技术不间断的开发，如果到了明天美军才不会至于这样所以这种忧患意识让美军今天在世界上仍然没有对手。
五年级作文变形金刚9
相比之前三部影片中剧情的直截了当，此次《变4》融入了更多跌宕起伏，意想不到的环节。3D版的动作效果，让我身临其境，仿佛大黄蜂那庞大的身躯在我眼前若隐若现，没有了*面性的呆板，带来了机器人的随和性。变形金刚们的完美变形，动作的连贯，超强武器的装备，帅气的机身，酷毙了。让我看到了科技的发达，丰富的想象力带来了科学的进步。该片融入了多样化的情调色彩，正义与邪恶的对抗，亲情与事业的针扎，小人物和大人物的较量。与其他美国大片相似的地方一样，只要带有一点世界和*的基调，都少不了白宫和中情局的参与。
抛开本片，在现实世界的故事里，美国的身影几乎遍布全球，打着维护世界和*的旗号，以此来为本国获得更多的'利益。现实就是如此，弱肉强食。为了反戈邪恶的势力，赢得和*，汽车人们在大义面前摈弃了内部的纷争，和古老骑士们联合起来，维护了正义，带给了世界的和*。尽管人们依旧犯者巨大的错误，然而，忠诚、仁慈、热爱和*的汽车人没有因为人类的背叛而离去，他们秉承着的信念，发挥着力量，在凯德，女儿泰莎和女婿肖恩的协助下与惊破天为首的霸天虎和禁闭殊死搏斗，最终拯救了人类，带着火种离开了地球。感觉这部影片带给我们的东西就是人们需要拥有一颗正义之心，那些明星大腕的加盟和众多豪华跑车的阵容都不过是过眼云烟。
反观人类的背叛和狭隘，无不是在告诫我们，正义永远战胜邪恶，手段固然重要，但纯净的心灵和坚定的信念才是推动进步，保卫和*的基础。还记得在太空船里那废弃的霸天虎么，影片的结尾给我们留下了悬念，让我们期待下一部的到来吧。
五年级作文变形金刚10
在20世纪末，日本曾有过一个机器人动画片，主角是一群可以变换为汽车、飞机形状的机器人，设计者日本TAKARA公司推出了MICROMEN和DIACLONE两个系列玩具，并没有制作相应的动画片，只是依靠漫画杂志进行随刊介绍，至多是拍摄了一份玩具广告在电视上播放，但是早期的这些设计始终在强调驾驶员，能够变形的机器人不过是驾驶员操纵的机器，以至于市场魅力大打折扣，《变形金刚》观后感800字。这时候美国孩之宝公司主动找上门来，希望与日本的TAKARA株式会社共同开发这些能够变化的机器人玩具，经过一系列的谈判与注资，苦于打开美国市场的TAKARA最终与孩之宝走到了变形金刚就此诞生。不久后，由迈克尔·贝指导的《变形金刚》电影出版了。在当时轰动世界，深受人们的喜爱：
19世纪初
北极圈内：ArchibaldWitwicky船长(维特维奇家族的先祖)在一次灾难中随着巨大的冰块落入深渊，落到了埋藏在冰层之下的一个机器人手掌上。船长醒来后发现机器人的眼睛正注视着他。而这台机器人正是很久以前离开塞伯坦，前往地球寻找火种源的威震天)！……
威震天将揭示火种源下落的地图烧刻在船长的眼镜上。眼镜作为船长的遗物一代一代地传到了山姆的手里……
就这样，一场战斗展开了！！！！！！
从《变形金刚》已经看出，我们人类的思维能力已经达到了很高的端点，可以想象一下，假如20年或很多年后，我们国家会有什么的“变化”，观后感《《变形金刚》观后感800字》。当然，不只是我们国家，相信别的国家也会有新的“奇迹”。人类早就向未来发起了“挑战书”，他们向未来宣战，要发明更多能帮助人类的科技，要让这场“游戏”充满更多的生机，要让自己的“角色”的等级越来越高，要和自己的“劲敌”“一决高下”。创造“奇迹”可不是那么简单，要通过自己辛勤的汗水和劳动才能成功。爱迪生就是我们的榜样，他出生于19世纪中期，他从小爱观察，爱探索，爱思考，最后竟发明了1000多个东西，在科学界上排名第一。至今还没有人冲破他的记录。被誉为“发明大王”。只要有希望，没有什么事是做不成的。俗话说：“世上无难事，只怕有心人”。
通过《变形金刚》这部电影的观看，我知道了人类的思维能力超乎想象，只要用我们勤劳的双手就可以实现愿望。相信我们以后肯定会创造新的奇迹，会探索新的秘密，会实现自己的愿望！
五年级作文变形金刚11
“绿色”、“森林城市”，这两个词语给人的印象是：生机盎然，生活在一个充满着绿色的家园里，那么会是件多好的事啊！而在我心中，正好有一个绿草如茵，树木茂盛的绿色家园。
一幢幢的楼房被盖起，就意味着将有一棵棵树木遭到砍伐。因此，人们对绿色越来越渴望，都希望生活在有山水、有树木、有花草的环境里。“创建森林城市”已是每个人心中的愿望——谁不想生活在良好的环境里呢？所以，植树、栽花、种草，不再是园林工人的专利，而是属于每个人的责任，也是每个人都应该做的。
我心中的'绿色家园将是这样子的：一个崭新的森林城市——肇庆将成为我们居住的新环境。公路两旁植上了绿树，像一个个士兵守护着我们；马路上的花基，种上了五颜六色的鲜花，鲜花旁生长着一些小草，更能衬托出花的艳丽。如果把肇庆比作一条绸缎，那么这些花基就好比是绸缎上的花纹，点缀着美丽的城市。环境变好了，住着也舒服多了，就算不在这里定居，也要多住几天再回去。
每天当我走出家门口时，总会闻到扑鼻的花香，边走边赏，这感觉别提有多好了。森林城市，顾名思义就是让城市像森林一样，森林，就是有山有水，所以山水是必不可少的。顺着一条小路，不久便会听到流水声，不错，这正是一条小溪，溪水清澈见底，水底的一切可以看得一清二楚；小溪“哗哗”地流淌，仿佛一条白丝带镶嵌在草地中，形成了一幅天然的画卷。
水是有了，不过，如果有座果园该多好啊，越过小溪往前走一段路就到果园了，一到果园，映入眼帘的全是一排排的果树，虽然果实还没有成熟，但我相信，等到收获的时候，这里一定会是硕果累累。
一座绿色城市，除了本身的良好环境之外，关键的还是人们的日常行为。所以，我们要低碳环保，从小事做起，从自己做起，少用一次性物品、少乘车、外出尽量步行或骑自行车、不铺张浪费等。我相信，只要人人都能低碳环保，绿色出行，在不久的将来，肇庆一定会更加美丽，成为家喻户晓的森林城市、绿色家园。
虽然这只是我心中的城市，可是，将来总有这么一天，会成为现实。让天空更加湛蓝，让森林城市成为现实，人我们的家园，变得更加美好。
变形金刚作文10篇（扩展3）
——我的变形金刚老师作文
五年级作文变形金刚12
在我的玩具当中，
有个变形金刚。
他很酷，还可以变成汽车，
身上的颜色金灿灿的。
他和我的文具盒一样高，
是六一儿童节时，
妈妈送我的礼物。
我们上完幼儿园又上小学，
度过了数不清的快乐时光。
变形金刚当过我的英雄，
打败了无数只怪兽，
不管三七二十一，
一招拿下。
我当过他的朋友，
和他聊天，
他目不转睛的听我说话，
但他却一声不吭。
我有时把他变成汽车玩，
不小心把轮子弄掉了。
妈妈说：“这个变形金刚又破又烂，应该再买一个。”
我听了十分吃惊：“我的伙伴怎么能随便替换呢？”
我求妈妈给他按好车轮，
再给他“穿上了新衣服。”
现在我上了小学二年级，
变形金刚像家人一样，
每天陪着我吃饭，学习，睡觉，读书，
我喜欢我的变形金刚。
五年级作文变形金刚13
这个变形金刚是一辆黑色的警车，它大概有一个中等大小的笔袋那么大。它有红色和蓝色的警灯，警灯旁还写着“643”的标记，车门上还用白色的漆写着“police”，它的车尾的灯是红色的，车窗是透明的，不管是车头、车身、车尾都做的非常精致。底部的轮胎可以使它在地面上滑行。
它不但精致，还可以变形。学着变形图，将它变形成机器人以后。可以看到它的眼睛是红色的，身体呈现黑色、蓝色，把它放在黑暗的地方，蓝色部分会发出微微的蓝色夜光，非常漂亮、美观。它的手很大，上面还有五只锋利的爪子，按一下一个小小的按钮，它的左手就可以弹出来，将它伸长。手臂的表面是白色，也就是它原本警车的车门，只不过将他变形成手了。把它胸前的盖子打开，里面还装着一个小的变形金刚，这个变形金刚除了肚子以外全身都是红色的，它不能变形成某种汽车或飞机，可是它可以变成机器人，虽然它很小，但是它的手、脚都做的非常细致。
这个玩具的质量非常好，手、脚每个部位连接的关节，都非常坚硬，不容易掉落，即使你不小心用力的把它掰烂了，也不用担心，只要轻轻的将他插回去就可以了。
因为是限量版，他比较贵，需要368元，虽然它的价钱很贵，但是却很有收藏价值，也可以用于娱乐。
五年级作文变形金刚14
我最喜欢的玩具是变形金刚。它有一双大大的眼睛，一个又红又小的圆球，它头上还带着一个金属做成的小刺猬形状。它的身体是金色的，它身上的刺很柔软，它的头上还有一个金属做的小尖帽。
变形金刚是我的好伙伴，每当我做作业遇到难题时，它就会帮助我解决。每天，我一做完作业，它就会陪着我玩，我觉得很有趣。它不仅是我的好伙伴，还是我的好伙伴。我们的关系越来越融洽了！
我的玩具变形金刚
“嗖嗖嗖嗖嗖”听，这是什么声音呢？原来是我的玩具变形金刚啊，它的身体是由金色和白色组成的。我的好朋友是金色，我有一个金属做的玩具，它有一双炯炯有神的大眼睛，我的好朋友是银色的，它的头发是银白色，它的耳朵是银色的，它的鼻子是金色的。
银色是个有趣的游戏，它可以变形成各种各样的形状，有一个小小的脑袋，它的嘴巴是三瓣嘴，它的两边有三根长长的胡须。它的身体是红色的。它还会把头发染起来，你们也不会觉得这是一个“小”形影院。
我的玩具变形金刚是我形影不离的好伙伴。我喜欢我的玩具。
五年级作文变形金刚15
我的变形金刚它，他叫大黄蜂，是黑白黄相间的颜色，它是一个变形过程很复杂玩具。虽然我不喜欢它但是它是爸爸、妈妈送给我的生日礼物。我知道它在宇宙间是巡逻的警卫，也是擎天柱的助手，英勇顽强，帮助擎天柱打敌人作出了很多的贡献
我喜欢的变形金刚是擎天柱，因为他是正义的使者，他自己可以使自己起死回生，他力量无穷，威力无比，是宇宙汽车族的首领，他解救了宇宙和地球疯狂症的灾难，他为宇宙和地球做出了许多许多的杰出贡献。所以我喜欢它。
可是爸爸妈妈确不知道那个是擎天柱，那个是大黄峰，就给我买了一个大黄蜂，他们还叫我慢慢地去拼装呢，我很不高兴的接过礼物。可是当我一个人在拼的时候，才发现大黄蜂的组合零件太多了，在拼装中难度很大，我才高兴了一些。因为我的变形金刚太多了，玩的很没意思了，没想到这个大黄蜂让我有了兴趣。让我从心里我开始喜欢大黄蜂了。所以我就认认真真的把大黄蜂装好了。
我晚上把它放在我的床头，居然在梦里和大黄蜂一起去它的在未来世界，那里和地球不同。看到了许多奇形怪状机器人，还有霸天虎、三头蛇……我开心的在梦里笑出了声音。
我很感谢爸爸妈妈的礼物，我喜欢我的变形金刚！
五年级作文变形金刚16
五岁，我学钢琴，一开始只弹一个音，每天一小时，我快坚持不住了，而妈妈却一个劲拍手叫好?忘不了同学少了课本时，您焦急的神情。我的心跳起了剧烈变化，大脑不可救药地再次死机.“喂，小米。进入了星球轨道，我本来想睡一觉；周围站着的学长们都纷纷议论，这俩个女的打起来比男的还暴力。
也有人爱夏，因它火热而坦露。一切来得是那么的突然，我怕去得也是那么突然――他不是来接我，而是来接别人；
在遥远的南方，有一个叫“南国”的拼音国里，住着“g韵”和“g声母”，她们是姐妹俩，也是这个国家的语音调查官，经常一起外出调查人们的用字规范情况。”就这样，他奇迹般地坚持了十几天。仿佛下一刻我便到了山顶;
他说：“怎么样了。从门一进来，就会看见废弃N年的喷泉，里面的垃圾怕都有0。在现代社会的价值观中，一个人是否具有足够多的钱财似乎才是衡量他是不是富翁的惟一标准!因为，我们亲手翻开第一页台历，把美好的祝福注进厚厚的新年，用一年的力量修饰崭新的起点。家里有六口人，我有一个非常调皮的妹妹。
惊堂木再次急落直下，威震堂内?记得六岁那年，一个周末，我一边看着正在播放的动画版《西游记》，一边拿个剪子比划来比划去。
五年级作文变形金刚17
前天，中秋节，三姑回来了，吃完饭以后，我和她去了义乌，买了变形金刚。
我收了两个，还是仔细介绍冰激凌车双胞胎吧：
其实仔细观察变形金刚２，可以发现刹车和挡泥板当初是冰激凌车，很可爱。
刹车是冰激凌车的车头，上身就是冰激凌车头，两个紫色的灯镶嵌在胸前，灯内部的结构也可以看见。但是和灯相比，头就不算精致了，两颗大牙是银色的，眼睛是蓝色的，其他部分是粉色的，头部不能转动（质量问题），显得不太精致。胳膊的可动性不错，一个大手，一个小手，大手可移动，小手就镶嵌在顶上了。腿部像人一样，有两个关节，脚很普通。背后是车顶的前半部分和玻璃以及一个可爱的小喇叭缩在一起变成的。
挡泥板的身子是冰激凌车内部，挺奇怪的。身子上有车顶的一小部分，胸前是一个类似灯的东西，胳膊是车壳的一部分，右胳膊上有一个冰激凌的图案，是标准的冰激凌车，腿部是车尾。后背有一个类似翅膀的东西，是大部分车壳。后背是最个性的，有一个冰激凌，太好玩了。
介绍下冰激凌车状态吧：冰激凌车蛮可爱的，牵头的车灯是紫色的，中间是银色的，唯一缺点就是发动机部位扣不好，车顶前面有一个小喇叭，估计是：“冰激凌、冰激凌！”那样叫卖的吧，车顶后半部分有一个冰激凌（假的），车的右边也有画上的冰激凌车，整个车子大多数是粉色的，还有的地方是白色的，有的地方写着Ｉｃｅ ｃｒｅａｍ（冰激凌），呵呵！
我喜欢这两个冰激凌双胞胎。
另外，我还收了一个堕落金刚，改日再介绍吧！
五年级作文变形金刚18
在我的心目中，我的哥哥是一个“百变金刚”。
他非常高大，身高188cm。在我的眼中是一个不折不扣的“金刚”;他的皮肤是健康的巧克力色。一握拳头，胳膊上就青筋暴起，宛如长春藤缠在树枝上。耀武扬威地张扬的一块一块的肌肉。
别看他平时“张牙舞爪”，跟我争其电脑来简直就是个“低幼儿”。你看他，右手拿鼠标，左手抢着妈妈给我买的零食，手大嘴巴大，风卷残云，一会儿就把零食吃个底朝天。这时，哥哥简直就是我同龄的小伙伴。
但有时哥哥也会变成大坏蛋。趁着爸爸妈妈不在家，他抽烟喝酒，甚至还会偷偷地拿爸爸妈妈的钱，跟他的一帮不好的朋友出去花天酒地。更可恶的是，高考那天，他竟然没进考场，还怂恿别的同学也临阵脱逃。哎!这样的坏蛋哥哥真让人讨厌。
不过，坏蛋哥哥有时也很“man”。我做作业字体有点潦草，他看了严厉地说：“看看你写的字，想像我一样吗?我不成器，你可不能像我，你必须成材!记住吗?”记得有一次小区停电了。他竟手提大包小包来来回回在24层和1层楼梯间穿梭。还叮嘱妈妈，就在楼下歇息，需要什么他来拿。
“百变金刚”的哥哥呀哥哥，你就这样变来变去，不累吗?
五年级作文变形金刚19
今天，老师让带来同学们最喜欢的玩具。我带来了变形金刚擎天柱，他是个能变形的玩具。
我一年级上学期期末考了100分，妈妈就奖励给我了一个擎天柱。
他的头是蓝色的，他的上身是红色的，他的腿和脚是蓝色的。他最大的特点是能变形成一个卡车。
有一次，我感冒发烧了，是擎天柱陪伴了我在床上养病，结果，没过几天就好了。
今天老师让带玩具，来描述这个玩具。一开始，我觉得我带来的这个玩具没有什么的，因为，我们班男同学流行玩悠悠球，有些同学上去展示，我觉得我的玩具不够好，怕丢人，我就没上去展示，可我看的很认真，还有的同学带遥控汽车呢！
下午，最后一节课，奇怪的事情发生了……。
最后一节课的时候，老师让拿出玩具，于是，我就拿出了我的玩具，我们这一组的三个人都抢着玩我的玩具。
变形金刚擎天柱真是一个装满快乐的玩具！
五年级作文变形金刚20
如果你看到了这个题目，你会？这个变形金刚是什么东西，嘻嘻，我告诉你吧，那个变形金刚就是我。为什么呢？因为，我这一天都在变脸。
“课堂上的好学生”
我今天的变形之旅开始了，第一个是乖好学生。
上课了，老师开始了唠叨的歌唱，时不时弄出几个问题:打的大家措手不及，起初，大班长程于博还能回答上来几次，到了后面，就回答不上来了，老师问的问题殺的大班长“落败”而逃，接下来老师又问了一个问题：“地球和火星有什么相同之处？”这一问不要紧，要紧的是同学们没一个回答的上来的，这时，我举手了，老师注意到我，叫我来回答，我不负众望回答了上来，让老师喜笑颜开，连连考我。
你说第一个我是不是个好学生呢？
“课下打架王”
说道上课表现好，那你一定会以为我是一个文文静静的好学生，那你就错了，我可是一个不折不扣的打架王，一下课就拉帮结派，摔撞大战，勇冲前头，结果被摔了个大跟头。
“一名书痴”
作为一名书痴，可说是两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。在下课时，同学们都出去做操，而我上节课在看书，下课还在看，直到同学回来，我才有反应。
你说我是不是一个变形金刚呢！
五年级作文变形金刚21
在我九岁生日的时候，爸爸送了我一样非常好看，非常好玩的玩具你们知道这个玩具是什么吗？它就是————“变形金刚”。
我这个变形金刚是“擎天柱”它是变形金刚里汽车人的领袖，无论是在电影里、电视里，都代表着正义、勇敢、团结，而且很帅气。当然，我的玩具也是仿真制作的，它的全身都是非常结实的机器铠甲，身上居然还有“腹肌”！不过，这也很正常，哪一个勇者是没有肌肉的呢！它有一双发光有神的眼睛，深情地望着前方，好像在说：“各位汽车人注意了，敌人就在前方！”它的嘴巴跟人的嘴巴也很像，能笑、能哭、能喊，它的脸神情严肃、庄重，好像在认真看待任何一件事。它左手拿着一个盾牌，那盾牌金黄金黄的，中间是个红色的点点，整体形状像火焰。它右手拿着一把长剑，那把长剑上刻着花纹，好像是一些字体，应该是汽车人用的宇宙文吧！这个小玩具还有一个隐藏按钮，一按下按钮，它就说话了。这个玩具我一直爱不释手，而且它和我还发生过许多事情呢！
一天，爸爸妈妈都去加班了，我独自一人呆在家里，心里害怕得很！这时候是晚上，外面一片漆黑，我坐在沙发上，连气都不敢喘一下，害怕坏人突然闯进来打劫。这时，我想到了我的宝贝玩具变形金刚，我连忙把它拿过来，一边按着按钮一边玩玩具，心里可高兴了！早就把害怕的事情抛到了九霄云外，它的眼睛望着我，好像在说：“小主人，不要害怕，有我在，坏人来了我也会将他打败！”
我爱我的变形金刚，它让我变得勇敢、强大，当我一个人在家的时候，再也不会害怕了。
五年级作文变形金刚22
一个很长的暑假来临了，今年像往年一样，有了很多精彩的电影，其中我最喜欢的第二部终于来到了中国，这次终于可以大饱眼福了，在暑假里我和哥哥去了影院，真的很期待。
的主要说了，霸天虎的复活，以及霸天虎和汽车人的决战，但这中间也有了一个很重要的人物-山姆，他从一开始的逃避到最后的勇敢面对，这一个成长的改变，汽车人的为正义而战，以及美xxx事部门和汽车人们的合作，都很伟大，还有汽车人中的长老后代，一位汽车人英雄-擎天柱。的历史应该很长了，从一个动画版变形金刚的广告，到拍的第一部动画片，还有变形金刚的玩具，风靡了全球，还有现在的真人版变形金刚，我想人类的创意就是这么的神密啊。在不久的将来，变形金刚不紧会出现在荧屏上，他们会在现实生活中的，这个许多人的梦想，其实有人以及实现了，在美国有人已经做出了一个高10米的变形金刚了，但是很粗糙，我想在过几年，像电影里一样‘帅’的变形金刚一定会出现的。人类创造了很伟大，其实只要我们人类敢于积极创新，世界一定会更美好，更有艺术，世界一定会升级的。
为了世界的未来，让我们好好利用自己的创意吧。
五年级作文变形金刚23
变形金刚馆是环球影城了面今年刚开的，从上区很远的地方就能看到馆面口两个巨大的变形金刚的画像。这里排队的人最多了，我们排了有1个小时的队，中间穿过了各种各样的变形金刚的房间，这里面到处都有变形金刚的标志，垃圾桶上有，地板上有，墙上也有……我们就像是到了变形金刚的家了。
最后我们排到了，上了一辆战车，我和爸爸坐在第一排。我们的战车开到了变形金刚的战场，正义的金刚大黄蜂，和邪恶的金刚们在打仗！他们就在我们的身边打来打去，邪恶的变形金刚把我们的车抢走，举了起来！大黄蜂飞身过来一拳打倒邪恶金刚的身上，把我们救了下来。邪恶的金刚又以把把我们的战车抓在手了，跳到了一座大厦的顶上，狠狠地把握们从楼顶向下摔了下去，我们直直地向地面飞去，大家都尖声大叫，就在我们马上就要摔到地面上的时间，大黄蜂从一旁飞了出来把我们托到了一边，大家都鼓掌感谢大黄蜂就了我们。大黄蜂还把他的打手伸过来和我握手。我们最后离开了战场。
我最喜欢变形金刚馆了，我和爸爸一共看了三遍。
五年级作文变形金刚24
这一天，变形金刚与终极赛车手在小河边相遇了。他们俩都觉得自己是速度最快的人。变形金刚傲慢的说：“不信我的速度快，要不咱比比？”“比比就比比。”终极赛车手毫不示弱的答应了。他们先来到帕米尔高原上的一条宽阔平坦的水泥路上，找到上届速度之战的评委来做裁判。
发令枪声一响，只见变形金刚立刻变成了一个身体庞大、车轮粗壮的巨型赛车，没过几秒钟就消失的无影无踪。终极赛车手虽然极力向前奔跑，但他身材矮小，速度就和变形金刚差远了。第一局变形金刚胜了。终极赛车手不服气，要求继续比。他们来到了一条盘山公路前，发令枪一响，终极赛车手仗着自己的行动灵活、转弯迅速胜出。他们又进行了几次比赛，有时候变形金刚赢，有时候是赛车手赢。
最后他们成了好朋友，决定取长补短，成了天下最快的速度组合。
五年级作文变形金刚25
在国庆假期，我和爸爸妈妈一起去石燕湖公园游玩，公园的风景非常美丽，有翠绿的`树木，红红的花儿，绿绿的湖水，还有连绵起伏的青山，但是我发现在公园旁边的山头上，有人把大片的树木砍伐掉造楼房，原本很漂亮的树林被人们砍的只剩下土黄色的岩石，就像本来很健康的身体上出现了一大块伤疤，感觉很不协调。
在公园的广场上，我看到了很多的变形金刚，有正义的擎天柱、大黄蜂，也有邪恶的威震天、巨狰狞，他们都是用各种机械零件拼装起来的，看起来栩栩如生，和电影里面的一模一样。
晚上回家后我和爸爸妈妈一起聊白天看到的变形金刚，聊着聊着我就睡着了，在睡梦中我发现我又来到了石燕湖公园的广场上，但和白天看到的美丽风景不同，此时公园里的乌烟瘴气的没有一颗树木，碧绿的湖水也变的浑浊不堪。突然间我发现不远处站着邪恶的巨狰狞，而这时候他也发现了我，抬起了巨大的手臂，把黑洞洞的炮口瞄准了我准备开炮，在这千钧一发的时候，擎天柱从天而降，一拳打飞了巨狰狞。然后擎天柱告诉我霸天虎们为了占领统治地球，造出他们的机械兵团，建造他们的军事城堡，大肆砍伐树木，挖掘矿产，才把美丽的石燕湖公园破坏成这个样子，为了制止霸天虎的疯狂行动，保护好美丽的地球，我和擎天柱一起向威震天的城堡发起了最后的进攻，最后威震天被打的落花流水，带着他的机械兵团逃离了地球。
这时天亮了，妈妈把我从睡梦中喊醒了，我想着梦中的情景，决定以后要保护好我们的环境，出去旅游的时候不乱丢垃圾，还要制止别人破坏环境的行为，比如乱摘叶子、拔小树之类的。
五年级作文变形金刚26
昨天看的IMAX版本《变形金刚4：绝迹重生》，当场被爆晕，无论故事的节奏感还是大场面的冲击感，都远胜前三部，以前并不是太理解视听震撼这个词，这次是真的懂了。阿木说这是新的纪元，我觉得并不夸张，回顾这几年的观影体验，确实是无与伦比的巅峰，和《阿凡达》各有特色，不相上下，现在开始期待第五部。
《变形金刚4：绝迹重生》故事核心仍然是擎天柱和威震天的纠缠，但加重了人类的戏份，而且人物塑造的空前成功，马克·沃尔伯格、妮可拉·佩尔茨及杰克·莱诺的人物关系，让电影在惊爆、惊艳之余，有了更多更深情感，亲与女儿和女婿的互相认同，这个过程讲述得非常让人着迷，迈克尔贝讲故事的功能也很强。
*元素是《变形金刚4：绝迹重生》的一大亮点，除了李冰冰为首的一拔华语明星亮相，把最后的决战地放在香港，也是*元素第一次在好莱坞大片中起到决定性的作用。作为东方最具特色的华丽之都，香港非常契合于影片所暗含的旧/新变换，看着港片长的一代影迷也会对《变4》备感亲切。
恐龙金刚的出现，是《变形金刚4：绝迹重生》在视觉方面的最大亮点。《变形金刚》的角色形象可以说是人尽皆知，系列电影在几乎完全没有创新空间的情况，仍然每一部都能制作出让人眼前一亮的角色，可见迈克尔贝及创作团队的呕心沥血。本集也披露了威震天到惊破天的转变，相信这位大反派下*有全新表现。
在上映之前，很多人都预测《变形金刚4：绝迹重生》能打破所有内地的票房记录，单日票房，首周票房，总票房，15亿是一个被普遍看好的数字。从头两天的情形来看，影片正在一步一步实现这个奇迹，在10亿以上的尺度上，票房是一个很好的衡量标准，排除不确定因素，好看的电影一定会卖座，这是个真理。
五年级作文变形金刚27
我喜欢我的变形金刚，我和他还有一段故事。
在我小的时候，我看见一个变形金刚。我看见之后眼睛都直了，就像眼皮上有两根小棍似的，我就要妈妈给我买。我妈妈知道后，就跟我说：“我们家的玩具太多了，就不买了。”然后我和妈妈就回家了。到家之后，我就哭着闹着向妈妈要这个变形金刚。过了一会，妈妈出于无奈，就下楼给我买了变形金刚。
妈妈回家了，我立刻就打开了箱子，就拿出了变形金刚。变形金刚是黄色的，机体是黑色的，眼睛还是红色的。长大以后，我写作业，我有一道题不会，我就想骗妈妈说我作业写完了。想完之后，我就说：“妈妈，我作业写完了。”说完，我就上床睡觉了。在我上床那一刻，我看见变形金刚的眼睛发着红光，好像在对我说：“你要是不写完作业，上学会被老师说的。”这时，我立刻起床，打开台灯，开始认真仔细的算那道题。算完之后，我就关掉台灯，上床睡觉了。
我喜欢我的变形金刚，因为它在黑暗中伴我学习，我喜欢我的变形金刚。
五年级作文变形金刚28
正月十五那天，马俊的表妹到他家来做客。表妹看到马俊的床头放了个变形金刚，就恳求说：“哥哥，我太想玩儿你那个变形金刚了，请给我玩儿一会儿吧！”
马俊想了一会儿，于是，很不情愿地给了表妹。表妹很高兴地接过变形金刚，便玩儿了起来，可是，糟糕的是，表妹正玩儿得高兴时候，一不小心，把变形金刚摔坏了。表妹吓呆了。
马俊赶忙拿起变形金刚，看见变形金刚已经被表妹摔坏了，非常气愤地说：“你怎么把我的变“你怎么把我的变形金刚摔坏了。”表妹连忙说：“对不起，我不是有意的，请原谅。”“你以为说个对不起就行了吗，我告诉你，这变形金刚是我最心爱的玩具，我把它当作无价之宝，无论出多少钱，我都不会卖给别人的。现在，你把它摔坏了，我要你赔！”哥哥没好气地说。“你这变形金刚算什么，最多也只有十几元钱罢了。我不赔，不赔，死也不赔！”表妹生气地说。“要赔！”“不赔！”“要赔！”“不赔！”……
这时，正在厨房做饭的妈妈出来了，妈妈问马俊：“你们不是玩儿的好好儿的吗？为什么要吵架呢？”
于是，马俊气愤地说：“她把我的变形金刚摔坏了。”“我又不是故意的。”妈妈对马俊说：“你是哥哥，她是你妹妹，你不能因为那个变形金刚而伤了兄妹俩的和气。如果你真的很喜欢那个变形金刚的话，我明天就跟你买一个。不过，你要向表妹道歉。”马俊红着脸，不好意思地说：“对不起，我不应该责备你。”
表妹也不好意思地说：“对不起，我不应该把你的变形金刚摔坏了，我很惭愧。”
站在一旁的妈妈笑着说：“这才是好孩子。”
五年级作文变形金刚29
经过的紧张的考试以后，我的心情终于放松了下来。突然，我又想起妈妈今天晚上答应我去看电影，我迫不及待地冲出了教室。晚上吃过晚饭，我和哥哥乘着车来到了上百万和城里的大地数字影院。我们看的电影是《变形金刚2》，读到这个题目，你的心里肯定会产生一个个的疑问：变形金刚2会是怎么样的呢？电影内容是什么呢？一个个问题也吸引着我！
电影开始了！这部电影用了一个非常特别的开头。一般的电影是先来介绍主编导演，而这部电影却先介绍了事情：古代，变形金刚与人类是朋友，因为一次战争，就相互变成了仇人。于是变形金和人类之间产生了场又一场的误会，随着误会，变形金刚和人类之间的战争也连续不断。每当电影到了最紧张的时刻，我也跟着紧张起来，让我最感动的是汽车金刚帮助人类战胜了攻击人类的堕落金刚。汽车金刚中的长者擎天柱，带领汽车金刚的成员把霸天虎给消灭了。人类把它的尸体投进了太平洋的最深处，可是在宇宙的堕落金刚又向地球进攻，擎天柱最后被围攻而牺牲了。
这部电影深深的吸引我，人类爱和平，就要努力，也需要智慧。
五年级作文变形金刚30
3045年，我国著名科学家吴宝瑞，发明了一种举世闻名、天下无双的变形金刚——中国龙，现在就让我为大家介绍一下吧！
“各部门请注意！各部门请注意！中国龙要发射了！10！9！8！7！……3！2！1！发射！”广播里总指挥传来沉稳有力的声音。在巨大的轰鸣声中，中国龙腾空而起，震的地动山摇！我坐在驾驶舱内，看着高度器的高度上升到了30000米的高空。我按下了“变形1”的按钮。只听“啪”的一声，中国龙变成了歼——20飞机。我驾着它俯冲下去，眼看着就要冲进大海了！我立刻按了“变形2”按钮，只听“咔”的一声，飞机以0。1秒的速度变成了辽宁号。但这可不是普通的辽宁号，而是超音速的。我以2秒钟的时间，绕地球转了一圈。我经过了印度、沙特阿拉伯、埃及、利比亚、墨西哥……一直来到了日本。我按了“变形3”按钮。只听“咔、咔嚓”几声，这个庞然大物以3秒的时间变成了蛟龙号。我以每小时在海中潜行280公里的速度来到了上海。我又按下了“变形4”按钮，只听“嗖”的一声，中国龙变成了一条龙。我一眨眼的时间就来到了北京。
就这样，我——吴宝瑞，顺利的完成了所有预定任务。顿时举国欢腾，普天同庆。
五年级作文变形金刚31
中午，爸爸说：“要去科技馆玩。”我和弟弟高兴得手足蹈。爸爸就骑车载着我和弟弟出发了，一路上我们有说有笑。
到了科技馆，我们看见了大黄蜂、红蜘蛛、擎天柱、威震天、路障、天火、横炮……其中，我最喜欢擎天柱、威震天和御天敌，擎天柱手拿机枪，我们还跟它对话呢。我说：“你好！”它也说：“你好！”我问：“吃饭了吗？”还没等擎天柱回答，旁边一个小男孩接着问：“爱吃什么？”擎天柱说：“对不起，我没听清楚。”我们不约而同的哈哈大笑。威震天手拿刀，十分威武。御天敌一手拿长刀，一手拿盾牌，像士兵一样。我们又到一个桌子上搭积木，我们搭得高耸入云，正当我和弟弟搭得不亦乐乎时，爸爸说：“要回家了。”我们才依依不舍的回去了。
今天我真开心呀！
五年级作文变形金刚32
从小到大，我有很多玩具。好多玩具如今都进了我的储物箱成为了“古董”,惟有他------一部变形金刚迄今让我爱不释手,一直珍爱到现在。因为它是我用我的成绩得到的。
这部变形金刚的外形千变万化，有时它是一名顶天立地的伟男子；有时它是一部装备精良的战车；有时它还是一架设备先进的航天飞机。
记得在二年级的时候，我和妈妈打赌：如果期中考试，我考到一百分的话，我就能得到我梦寐以求的变形金刚------擎天柱。于是，我努力复习，结果真的考到一百分。妈妈看到我取得的成绩非常高兴，说:“儿子,你用行动赢得了你人生中的第一个赌约,妈妈看到了你为此付出的努力,我一定会履约。希望你把这次胜利作为人生的一个起点。人生就是在接受一个个新的挑战，并努力赢得胜利中完成。妈妈希望你坚持不懈，取得更大的辉煌！”当天晚上，妈妈就把我们约定的奖品买回来，并放在我的枕头旁边。我醒来以后，看见变形金刚，非常高兴。从此，这部变形金刚成了我童年的朋友，形影不离的朋友。
这个变形金刚给我带来了欢乐、兴奋、鼓舞和鞭策，带走了痛苦、烦恼和懈怠。每当我取得一点进步高兴的得意忘形时，我的变形金刚会让我清醒，告诉我“小荷才露尖尖角”；当我受到挫折心灰意冷时，我的变形金刚会激发我斗志，告诉我“失败是成功之母，明天一定是个艳阳天”。
我喜欢我的变形金刚。
五年级作文变形金刚33
嘿！大家好，我是“变形金刚”。
当我变成第一种形态的时候，有人叫我“透明的黄金”和“万物之母”。唐代大诗人杜甫曾经写过“好雨知时节，当春乃发生。”植物需要我，动物需要我，人们更需要我。生活中，我帮助人们洗衣洗被，做各种各样的美味食品。工作上，我可以帮助人们灌溉田地，发动机器。
我不会一直这样乖巧，偶尔也会有顽皮捣乱的时候，特别是和台风哥哥碰到一起，我就跟山石妹妹变身成泥石流来到山下，就会引发山洪爆发。
在我变成第二种形态里，有人干脆叫我“呼风唤雨的家伙”和“百变精灵”。因为当我穿上了灰色的铠甲时，往往会引来了闪电和雷。立马电闪雷鸣，风雨交加，大地就瞬间笼罩在一场暴风雨之中。
当我心情愉悦的时候，我常常在空中表演变形秀，一会儿像一只大公鸡，一会儿变成一头小绵羊，一会儿又变成了一只笨笨的大狗熊……小朋友看见了，总是嚷着叫着我的名字——“百变精灵”。我还常常和朝阳和夕阳合作，变成了彩霞和火烧云。
醒来后的我，会留在初冬的早晨的树叶上、草丛里、屋外的玻璃窗上。当然也会让整个世界，忽如一夜春风来，千树万树梨花开。这时候，小朋友们会欢呼着奔向我的怀抱，把我做成高的、矮的、胖的、瘦的，各种奇形怪状的雪人，和我一起尽情享受冬的快乐……
我，就是“变形金刚”，以上是我的变形记。你还要问我是谁？水呗！
五年级作文变形金刚34
我家里玩具琳琅满目，有蓝球，有直升飞机……我最喜欢的玩具是变形金刚。它是我十岁生日时爸爸送我的生日礼物。
这个变形金刚是电视里的大黄蜂形状，虽然很贵，但是爸爸还是给我买了。它全身是黄色的，嘴巴是圆形的，肚子上可以发出红色的激光，好像超极英雄一样。手上可以发出硬硬的子弹，威力非常大，打在小孩身上，估计会哭。它也像一个非常凶猛的武士，因为它左手拿着一把三分米的假刀。它可以变成汽车，我拿着遥控板按着它，它也可以变成一个像人一样的形态，非常有趣。它还可以飞起来，但是飞起来时，在空中只有一两分钟的时间，要过十分钟后才能重新起飞。
有一次，我把变形金刚拿下去跟别人的机器人比赛。第一场，赛车比赛。我把形态转换器操控起变形金刚，它飞速奔跑，Yes，我赢了。第二场，机器形态。开始了，我先用第一技能——激光。变形金刚肚子上发出激光，先把敌人刺一下。再用第二技能——放刀斩，我让变形金刚连续砍了八刀，把对方砍倒在地。然后用第三技能机枪——扫射。变形金刚连续发射子弹，直打到敌方认输才行。伙伴们，我们没有第三场比赛，因为敌方还没有飞行能力了。哈哈，当然第一非我莫属了。
变形金刚不光能玩，这跟我有个小故事了。有一次，我一个人在家写作业，我非常害怕，在旁边的变形金刚，好像看穿了我的心思，自动开启了语言系统说：“小主人不用怕，有我在。”我说：“嗯。”看他威武的站在旁边好像在保护我，我的心一下子安定下来。
我最喜欢变形金刚，它带给我不少快乐，希望它能陪伴我一生。
五年级作文变形金刚35
前几天，我去看电影，选了一部是《变形金刚4：绝迹重生》。
到时间了！找好位置，坐下观看。
电影院顿时暗了下来。
之前吸引我看这部电影的是预告片上的挥舞着巨剑在大街上拼杀的柱子哥，一身王霸之气。
电影开始了。
电影的内容是这样的：有一位拥有非常大的希望和抱负，不管遇到什么困难都要做一位发明家，发明家在一家废旧的电影院里把一辆报废的卡车买回了家，然而这辆卡车就是伟大的`机车人首领擎天柱，有一天，擎天柱醒了过来，跟发明家讲述了事情的经过，然后这位发明家愿意帮助擎天柱把他修好，就这样美国人知道了这个消息，要来把擎天柱杀死，他们来了抓走了发明家和他的亲人，但是在房子里面排查，没有发现擎天柱的影子，然后逼问、威胁，擎天柱终于出现，帮助发明家渡过了难关，擎天柱召集所有剩下的机车人，一起来为死去的机车人报仇。
但是美国人那边，利用被打死的机车人，分解他们的金属，用这种金属制造出了像擎天柱的惊破天，和像大黄蜂的毒刺，利用这些升级版的变形金刚对战普通的变形金刚，这是一场艰难的战斗，擎天柱为了加强队伍，把爵士船上的生物放出来，为擎天柱帮忙，最后擎天柱终于降服了他们，这个爵士是一个超级大坏蛋，是他让人类把擎天柱杀死，但还说用种子把世界zha毁，那些模仿擎天柱的队伍，终于被擎天柱灭队了，但是爵士亲自出场，攻击擎天柱，在发明家和擎天柱的配合下，终于打败了爵士，但是惊破天并没有被打败，而是重生了。
看完电影，我觉得擎天柱——他睿智、沉稳、英勇，深的部下信赖；他率领汽车人在地球上英勇抵抗霸天虎的场面惊天动地；他把持剑，面对的是大坏蛋的时候，让我感觉到，他身上有一股正义而又强大的力量在萦绕，在燃烧！我觉得凯德——英勇、顽强、机智、正义，善良；他展现了人类英勇顽强且正义善良的一面，令擎天柱重拾对人类的信心；他还是个好爸爸，为了女儿赴汤蹈火，在所不辞，不惜一切代价，以及自己的生命。
我最讨厌的就是大坏蛋——惊破天！却没能抓住他——最后他乘机占据了禁闭的飞船，打算和擎天柱改日再战。
我希望还能再出《变形金刚5》，这是因为还有一位坏蛋没被打败。
五年级作文变形金刚36
我有一个变形金刚是我的玩具——狼人金刚。顾名思义，它原身就是一只机械狼。它的样子有点令人发指。它既象金刚，又象狼。
狼人金刚的头上戴着一顶半棕半白的狼形头盔，头盔上有一双血红色的眼睛。战斗时可以发出光芒，用来拢乱敌人视线；一对半棕半白的大翅膀镶嵌在它的背上，跟“组合器”连在一起，便于它行动神速；两条健壮的双臂憋着两个粗大的炮筒，在战场上可以进攻对方；两条肌肉发达的腿支撑起整个身躯。
狼人金刚常摆出一副张牙舞爪的架势，好像随时能一跃而起，去擒拿敌将；嘴巴里锋利的牙齿露在外面，令人望而生畏。显然，这是一位身经百战的变形金刚。
“狼人金刚”变形的样子更奇特：将头盔与两对大翅膀合在一起，把头包在里面，就变成狼的头部；那双巨型的炮筒反转过来，就变为它的前爪；在大腿与小腿之间，有一根扭转棍，把它往外抽出后扭转180度，再把扭转棍移回原位，就变成了狼的腿。这样，一个威风凛凛的机械狼就出现了。
“狼人金刚”确是神奇。我喜欢我的“狼人金刚”！
五年级作文变形金刚37
如果我是新版变形金刚，我一定要做一个好变形金刚。我还要变出许多很多东东来造福人类，帮助人类。
首先，我要变出一个超准天气预测器。它可以预测每一天的天气情况，到底是晴天，阴天，雨天，雪天都给你测得一清二楚，而且绝对准确。有了这种机器出门也就更方便了。比如x年x月x日重庆要出大太阳，早上出门的朋友都以为天不热，可谁知却是个大晴天。如果有了这个天气预测器，就不怕被太阳晒了。比如哪一天东北要下雪，大家都不知道，就穿得很少，结果下雪了，如果有了天气预测器，就不会着凉了。总而言知，有了天气预测器就会使出行更方便。
我还要变出一个自动浇花器，它就像一个闹钟，只要你在浇花器中间输入几时浇花交几滴水，它就按照你的指定照时间浇花。这样一来替那些工作朋友们结约了很多时间，而且会比自己浇花跟有益，花也会长得跟好。
接下来我要变出的是一种奇妙的东东，它是什么呢？就是：“作文一点通”。这个作文一点通有什么用呢，让我来告诉你吧。这个作文一点通是专门为那些作文写得不好，经常偏题的小孩子设计的。它有5种功能：
第一红键：作文的每一个类型分类理解，并告诉使用者特点。
第二蓝键：作文的格式和分段等深入理解。
第三黄键：每一个经常出现在作文中的标点符号仔细讲解作用。
第四绿键：机器自己收集的优美词，句，段，每天两页。
第五白键：学习完以上几点作文功能后放松一
下，机器下载的音乐。
这就是新版变形金刚的作用，想拥有以上机器吗？那就快来找我吧！
五年级作文变形金刚38
这个炎炎夏日，伴随着我们的是漫长又短暂的暑假，如今暑假只用一眨眼的功夫就过完了，明天就要开学了，趁着开学前一天，我来写篇观后感。
愉快的暑假过去了，在暑假里相信有不少同学去看过电影《变形金刚4》吧，这部电影是《变形金刚3》的续集，影片内容非常精彩，首先是悲惨的开头，紧张的逃生，惊险的逃过一劫，召集汽车人们，开始进行激烈的复仇。
首先是开头，叫“救护车”的汽车人被一群人类士兵和反派变形金刚“禁闭”抓捕，并且被禁闭杀死。然后是叫凯德·伊格的主角在自己的`仓库发现了那辆捡回来的大卡车是汽车人队长擎天柱，朋友劝他交给*处理，并且可以获得钱，突然发射出一枚子弹射中擎天柱，擎天柱醒了，但是身体上伤痕累累，不能走动，凯德·伊格把他修复好了，突然一群士兵来抓擎天柱了，然后就开始逃生，故事就开始了。擎天柱他们遇到禁闭，凯德·伊格的朋友被禁闭烧死，擎天柱险中逃生，甩开了禁闭，并扫描了一辆卡车，于是擎天柱伤完全愈合了。擎天柱召集汽车人们进行了复仇。
这篇电影给我的感想是：自由是每个生灵最基本的权利，如果一个生灵连最基本的权利都没有，那么他或者等于白活着。
五年级作文变形金刚39
今天，爸爸终于答应要带我去看我期待已久的《变形金刚3》，在去的路上，我又高兴又激动地想：3D电影给人一种什么样的感受，御天敌为什么要背叛汽车人呢？
到了电影院，收票的叔叔给我了一个3D眼镜，那个眼镜又大又沉，看电影的时候把我的鼻子都压下来了。
电影开始了，剧情是这样的：御天敌为了自己的星球和威震天合作，御天敌趁铁皮给大家讲话的时候拿枪把铁皮打死了，有些地球人让擎天柱他们走，可是擎天柱不愿意走，于是他们躲在飞船仓库里，威震天以为擎天柱他们走了就让御天敌召唤他的星球，他对擎天柱说：“擎天柱，你要回家了，你不高兴吗？”擎天柱说：“我的家是地球。”擎天柱在与御天敌作战，擎天柱的好朋友对威震天说：“你太傻了，御天敌根本不会把星球给你的。”威震天跑过来把御天敌给打伤了，擎天柱用剑把威震天杀死了，又用枪把御天敌打死了。
就这样一场精彩的电影就完了，在回家的路上我还想着这场精彩的电影！
五年级作文变形金刚40
在动漫节开始的前一天，我们牛通社小记者已经迫不及待地来到了展馆，开始了一场别开生面的旅程。
一进展馆，一个巨大的变形金刚吸引着我的眼球，那气势，多么壮观、雄伟，好像要把天花板撞破似的。继续往里走，就来到了时空隧道。起先，周围一片蓝光，瞬间就一片漆黑，偶尔看见几颗小行星在四周闪烁着，发出微弱的光芒。那场面，让我身临其境地感受到了太空的神奇。
走上二楼，3D立体空间便展现在我们的面前，那样子逼真的让人惊讶，这使我想到了变形金刚大电影中的场景：一个个烂铁制成的铁箱子、房屋的残骸不计其数......
突然间，几个重量级人物出现在我面前：大黄蜂、擎天柱、红蜘蛛、威震天，他们摆着酷炫的造型等着我们呢！
最后，我们依依不舍地告别了这妙趣横生的动漫馆，期待下次再来参观！
五年级作文变形金刚41
在每个人的童年回忆里，都有一些难忘的回忆，就是那些玩具，默默无闻地陪伴着你的童年。我也有一个一直陪着我的玩具，但是现在不像以前那么帅了。是——变形金刚。
我记得，我九岁的时候就迷上了变形金刚，因为电视上激烈打斗的镜头让我兴奋，让我为之疯狂。霸天虎，大黄蜂，擎天柱都是我的偶像。
父亲见我这么喜欢变形金刚，就给我买了一台。父亲递给我《变形金刚》的时候，我激动得难以言表。跳三尺高的时候，我小心翼翼的拿着变形金刚，就像妈妈抱着孩子一样，把变形金刚像宝贝一样放在桌子上。仔细看：变形金刚高40厘米，脚长5厘米，脚底有一个直径1厘米的圆形喷雾器。
小时候我们会炫耀自己得到的好东西，所以我每天都给小区里的朋友看，他们都对我的变形金刚羡慕、羡慕、惊叹。
在我们自制的格斗场上，他可谓神挡杀神，佛挡杀佛。一脚踢开，几个铁拳，连续几招，其他变形金刚全部被压倒，一个个被打败。
我开心的时候，他也会和我一起开心；在我伤心哭泣的时候，我明亮英气的眼神告诉我：男人要坚强，男人不要流泪，男人不要轻易流泪；当我考试失败时，他对武器的控制使我没有气馁。
我的变形金刚，你让我难忘，我会永远记得你，永远，永远…
五年级作文变形金刚42
我们班上有个“变形金刚”，你们猜她是谁？对，那就是是我们的李老师。
她个子不高，长得小巧玲珑，她那一双“火眼金睛”般的眼睛，有一点儿小动静都逃不过，高高的鼻梁下有一张能说会道的嘴，她讲起课来抑扬顿挫，就像块大磁铁般深深地吸引着我们，让我们听得津津有味。为什么叫老师“变形金刚”呢？因为她的脸像六月的天，说变就变，刚刚还是睛空万里，转眼就会变得乌云密布，因而同学们都喊她“变形金刚”说变就变。
李老师管我们可严厉了，整天声音像打雷一样，特别是班会课，有时间就嚷嚷道：“怎么教室里又这么脏，班上天天扣分，连把扫把都不愿捐，你们还算个集体吗？每天都是叫一句，动一下，像算盘珠子拨一下动一下，也不能这样吧？还有课堂纪律几个老师都说太乱了，你们也争口气呀！”这么一喊，我们都像老鼠碰见了猫，一个个提心吊胆，大气也不敢出，生怕一个不留意名字就落到自己头上。看到大伙儿都不敢吭声了，李老师说：“今天先放你们一马，下不为例”。
最可悲的还是星期一，我们又没拿到流动红旗，李老师早上的脸还是艳阳高照，开完晨会就变得电闪雷鸣了，我们值日生都躲在桌子下自言自语地说：“完蛋了，完蛋了，咱们的班长，咱们的荣誉要离开我们了，怎么办，怎么办……．”上课铃响了，李老师走了进来，只见她夹着一本书，瞪着眼睛，仿佛在说：“叫你们管，不管，这回你们班干部都要下岗了”。告诉你，逃得过初一，躲不过十五。”果不出所料，李老师走到讲台上，猛得拍了一下桌子，大喊：“班长都站起来！”我们双腿颤抖地站了起来，李老师接着喊：“你看，你们这些班干部*时不以身作责，所谓上梁不正下梁歪，今天都要下岗，这班也太乱了，我也不愿管你们了……．”就这样在老师的斥责声中，一节课的时间从手指缝中溜走了。
不过李老师也有温柔的时候，有一次，我摔了一跤，李老师看见了，赶紧跑过来，把我扶起，并对我说“下次小心一点，不要急不要跑，要不摔伤了麻烦就大了，还问我哪里摔痛摔伤了没有，”那时老师的眼中充满了慈爱。
这就是我的老师，一个既严厉，又温柔的老师。
变形金刚作文10篇（扩展4）
——《变形金刚4》观后感10篇
五年级作文变形金刚43
我叫变形金刚，是许多小朋友的心爱之物。我的小主人曾经是多么地喜欢我，可我现在却被关在了一个漆黑的箱子里。
我的小主人还未上学时，他经常陪伴着我，我给他带来了快乐，增添了喜悦，因为我能经常变幻出各种各样、身手不凡的汽车、战斗机、机器人……。在小主人的玩具世界中，我简直成了英雄，不但惹得小主人对我的宠爱，还惹出了其他玩具堆我的嫉妒。
如今，小主人上学了，功课也越来越多，还要上奥数班、作文班、书法班。渐渐地，小主人陪我的时间已越来越少。我寂寞、我孤独，连我的小伙伴们也开始偷偷地嘲笑起我。
有一天，小主人偷偷地找到了我，打算陪我玩一会，却一不小心被小主人的爸爸发现了，不仅小主人被他的爸爸挨了骂，我也跟着倒霉，被重重地摔在了地上。瞧，胳膊摔坏了，腿也摔断了，痛得我三天三夜没睡得着觉。还是我的小主人关心我，悄悄地将我送到了玩具医院，治好了我的伤病。
虽然，我和小主人不能经常在一起，但我们之间的感情却紧紧联系在一起的。
五年级作文变形金刚44
我喜欢我的变形金刚，我和他还有一段故事。
在我小的时候，我看见一个变形金刚。我看见之后眼睛都直了，就像眼皮上有两根小棍似的，我就要妈妈给我买。我妈妈知道后，就跟我说：“我们家的玩具太多了，就不买了。”然后我和妈妈就回家了。到家之后，我就哭着闹着向妈妈要这个变形金刚。过了一会，妈妈出于无奈，就下楼给我买了变形金刚。
妈妈回家了，我立刻就打开了箱子，就拿出了变形金刚。变形金刚是黄色的，机体是黑色的，眼睛还是红色的。长大以后，我写作业，我有一道题不会，我就想骗妈妈说我作业写完了。想完之后，我就说：“妈妈，我作业写完了。”说完，我就上床睡觉了。在我上床那一刻，我看见变形金刚的眼睛发着红光，好像在对我说：“你要是不写完作业，上学会被老师说的。”这时，我立刻起床，打开台灯，开始认真仔细的算那道题。算完之后，我就关掉台灯，上床睡觉了。
我喜欢我的变形金刚，因为它在黑暗中伴我学习，我喜欢我的变形金刚。
变形金刚作文10篇扩展阅读
变形金刚作文10篇（扩展1）
——变形金刚作文10篇
五年级作文变形金刚45
我有许多玩具，其中有一个玩具是白色的变形金刚，是我爸爸妈妈送给我的“六一”儿童节的礼物。它的体形很大，可以变成两种形状：收起四肢，摆正轮子，是一种警察车形，变成时很震撼；伸展四肢，弹出头脑，是一种机器人形，变成时很威武。按动按钮，它会发出三种声响：刀出鞘的声音；开火射击的声音；还有一种是敌人被打败的哀嚎的声音。这些声响使人很振奋！
有一天夜里，我梦见一枚导弹正朝我飞来，在这危急的时刻，我看到变形金刚，他威猛的身形在我的眼前闪过，只听“轰”的一声，就见我的变形金刚，啊！它的身体碎片洒落一地……我被吓醒了，出了一身汗。我急忙起身下床，跑去放变形金刚的玩具箱一看，变形金刚完好无损地躺在里面。这时，我才想起来刚才是一场梦。
有一次，我放学回家，看到我的变形金刚散了，有一个小零件还断成了两节。我心疼死了。我问爷爷：“爷爷，是谁把我的变形金刚搞成这个样子啊？”“还能是谁？你弟弟呗。”我看看那无知而顽皮的小弟弟，我无可奈何。我只有细心地把变形金刚拾掇好，放进玩具箱里，让它养伤。
有了变形金刚，我的课余生活丰富多了。作业做完了，我可以精心地摆弄它，幻想着各种可能发生的故事。闲时，还可以用它逗逗小弟弟，常常把弟弟逗得“咯咯”地笑。它甚至常常充实了我梦中的内容。
有变形金刚的陪伴，使我每天快乐地生活。
五年级作文变形金刚46
“变形金刚”是我新学的一种异形魔方。它全身银色，有三层方块图形，但大小各不相同。转动过程中，得把方块图形按大小、胖瘦对齐。对于我来说，真的非常、非常难！
老师教口诀时，我听得很仔细，但公式太多了，我记不住。独自练习的时候，我要想很久才能转动一步。课上，我练习了很久，还没有转熟练。
第一节下课，哥哥姐姐们都在玩，我继续练习，老师叫我休息，我也不休息，我想多练习一会儿。
老师问我：“好了吗？”还差一步，我犹豫地点了点头，老师就坐到我身边来了。
老师一坐到我身边，我心里有点急，忍不住哭了。
老师问：“为什么哭？”我不好意思说不会。老师坐在我身边单独教我一个人。
姐姐们给我纸巾擦眼泪，安慰我：“小妹妹，不要哭，你最小，以前你都比我們学得快，姐姐们也没有哭呀！”
有一个姐姐去告诉妈妈了，我一看见妈妈又忍不住哭了。
妈妈说：“哭也没关系，不丢人。遇到不会的就说，如果不好意思说不会，那就先哭一会儿，再想办法战胜困难，或者向老师请教，老师再教一次肯定会。”
老师也说：“这个魔方对于你来说是有难度的，姐姐们学过几何，你没学过呢，老师陪你再练。”
老师又陪我练习了一遍，终于把“变形金刚”的两层转成功了！
我谢谢姐姐、老师和妈妈，大家的鼓励让我战胜了“变形金刚”。
五年级作文变形金刚47
寒假，爸爸和妈妈带我回我美丽的家乡——天台。
今天早上吃过早饭，妈妈带我去新华书店。我让妈妈给我买了一个男孩子都喜欢的变形金刚拼图，我买的这个叫“擎天柱”。回来后，我们去了潇潇姐姐家，我和姐姐一走进房间，马上把门锁上，以防“捣乱鬼”来，我说的“捣乱鬼”也就是我四岁的表弟宗宗。这个擎天柱可是用345片零件组成的，分为头部、身体、手、腿四个部份。首先，我们把零件分配好，再来拼装。意思是每个零件都有一个数字，如果这个零件的数字是1，那么找到另外有数字是1的零件，就能拼起来了，我拼头部，头部不难，一下子就拼好了，潇潇姐姐拼腿部。然后一起拼身体，拼啊拼啊............拼到不会的地方了，我们努力地想，可是还是想不出来。后来我们决定找人帮忙，我想到我的爸爸，他连摩托车都会造，应该能帮上忙。爸爸来了，他看了看说明书，给我们讲解了方法，在爸爸的指点下，我们终于拼装好了变形金刚——擎天柱，看，擎天柱威风极了，和电影里看到的一样威武。我和姐姐捧着擎天柱给外公外婆看，大家都夸我们拼图拼的好。
通过这次拼装变形金刚，我发现拼图是一种动手又动脑的趣味活动！！！
推荐阅读：
五年级作文变形金刚(大全47篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式