老师您是绿叶作文(推荐32篇)
老师您是绿叶作文1
很久很久以前,在一个茂密的森林里,住着一群可爱的花仙子,其中一个花仙子很勇敢。那位花仙子的名字叫做:“心宝莲那。”
有一天,有一家人开车从这里经过,这家人有一个小女孩名字叫做:“麦克粒。”麦克粒的爸爸、妈妈要把花仙子的家园拆掉盖工厂,所以他们请了工人给他们盖工厂。心宝莲那为了保护自己的家园,不怕危险勇敢的住进了麦克粒家。最终让麦克粒答应去劝说她的爸爸、妈妈不要在她的家园盖工厂。为了说服麦克粒的爸爸、妈妈不盖工厂,夜晚花仙子用魔法把麦克粒家的空阳台变成了一个花园,把阳光房里的空花盆全部都变成了有绿色植物的盆子。麦克粒家顿时变得生机勃勃,非常漂亮。工人马龙不管花仙子怎么阻挠都要铲平花仙子的家园,正在这关键时刻心宝莲那说服了麦克粒的父母不盖工厂了。他们把马龙赶走了。后来,那片森林变成了植物生态园,人类和花仙子变成了好朋友。
当然,这个故事就发生在这个世界上,说不定真的还有花仙子呢!花仙子把绿色带给了人间,我喜欢绿色的世界。
老师您是绿叶作文2
老师,一直以来,我都是一个性格较内向的人,在还您还没教我的时候,我非常怕和老师沟通,因为我总觉得老师很可怕,平时不敢主动向老师打招呼,遇到问题也不敢向老师请教。可自从我来到您的班级后,我不再像以前那样害怕老师了,性格变得开朗多了,看见了老师会主动打招呼了。这些,都是老师带给我的变化。
老师,我喜欢听你讲的课。你的风趣、幽默,让我时时盼望上语文课。你还为我们举办了许多课外活动,如:演课文剧、拍卖会、成语大赛等。你精心设计组织的活动,使许多同学得到锻炼,胆子大了些,性格开朗多了,敢于与同学交流了。因此,我们班不但成绩提高了许多,而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。我就是从中受益匪浅的一个。
老师,我尊敬你,爱戴你,但是也想提醒你:不要偏心。因为你在抽同学回答问题时,总先抽好同学。好同学发言说错了,你说没关系,下次注意听。可当你抽到差生时,说错了,你就让人家站着或者惩戒人家。
老师,我请你以公平的态度去对待每一个同学,不论优生还是差生,希望你能够一视同仁。如果谁考试考差了,要想法使他(她)成绩更加好起来,可以告诉他(她):“你有所进步,要更加努力学习。”
你看过《十八岁的天空》吗?里面的老师就是鼓励人家向上、积极进取,以一颗公正、公平的心去对待同学的。
而在我心中,您比里面的老师更好,所以,我想把这些话都告诉您,让您知道,您是多么的伟大,多么的鼓舞学生,要是以前,这样的话我肯定不敢写。
老师您是绿叶作文3
相信大家以前都被误解过吧,那种滋味可不好受,感觉有股酸酸的味道涌上心头。我以前也被冤枉误解过,不过有一次,让我当冤大头的时间太长了一点,简直是从头冤到了尾,好似老天在跟我作对。
那是阳光明媚的一天,枝头上的小鸟唱着悠扬的歌,蝴蝶在空中展开美丽的翅膀,我和朋友们在充满欢声笑语的校园中玩捉迷藏,不知不觉中来到了班主任的办公室门口。这时,一个不知道名字的朋友,她嚷着说:“你们听,咱们的老师在打呼噜呢!”于是我们把耳朵贴在了办公室的门口,果真,听到了巨大的呼噜声,一个朋友忍不住哈哈大笑了起来,可就是这声音,让我走上了冤之大道。
“哐……”,办公室的门被踢开了,一个高大的女人顶天立地站在了咱们面前,她,就是我的老师,只见这时她鼻孔直冒烟,眼睛瞪的跟铜铃一样大,脸已经变了大红色,眼珠都快蹦出来了……那时我的心里像有一块石头,始终落不下来,背上的冷汗像是“恰是一江“冷”水向东流。”同学们却说:“何翊菲!”老师不由分说地把我揪进了办公室。
我来到了老师办公室,只见这里阴森森的,我拼命忍住那在眼眶里打转儿的泪珠,可它们还是流下来了,我也哽咽道:“我……我没……喊……喊!”我手心里的汗水直往外冒,老师却冷笑:“你没喊?哼!那你干嘛哭?”我这时嘀咕:“呸!明明是被你逼出来的!”可老师却听见了,她把我臭骂了一顿。说:“今天的作业是回家写1000字的检讨。听清楚没!”我心里满是仇恨的火在燃烧,赶紧溜了出去。
我来到了操场上,跪了下来,我大哭了起来,牙齿咬得“咯咯”响,我有种说不出来的滋味,心里空荡荡的……
虽然老师误解了我,但我相信,总有人会知道实情的!
老师您是绿叶作文4
三月春光,有着和煦的春风,带着暖人的阳光,在午后的时光,斜射于教室之内。温暖而不寒冷,美丽却不妖媚。老师,您就如同这一缕阳光,将光辉洒向大地,滋润着万物;老师,你就如同那辛勤的园丁,将肥料给予花朵,使它们健康成长;老师,您就如那高大的树木,在炎炎烈日送出凉爽。
老师·辛勤的园丁
讲台上,有一个人拿着粉笔,在黑板上写着,边写还边念着,生怕坐在后面的同学看不到,生怕同学们记不牢,于是便也一刻不停的讲着。她,是我们的班主任,是我的语
老师,我想对你说:“你辛苦了!”
老师·温暖的阳光
你对我们的书写要求很高,每次作业若是谁的书写差了,卷面不整洁了,字迹潦草了,你都会让大家去好好练字。甚至,我们每个人都会去买一本楷书练字的来练习我们的书写能力,你为我们着想,告诉我们在每一场考试中,甚至在中考时,书写占了不少的分数,于是,便从开学起就开始培养,加强我们这方面的能力。老师,您就如暖人的阳光,为我们送来温暖,时刻为我们考虑。
老师,我想对你说;“你真是位好老师!”
老师·高大的树木
上课时,有的同学头晕了,有些小发烧,您看见了,就会伸手摸摸同学的额头,看看提问是否偏高,然后再关切地问问同学:“身体舒不舒服?”并且,让同学回家休息。
分考卷或考完试后,你总会问我们考得好不好,看到同学因失误而被扣了分数时,你就会把同学叫来,半是惋惜半是批评,如母亲一般,对我们尽心尽力。老师,你就像高大的树木,在烈日时为我们送来凉爽;你就像慈母,讲学生看作自己的孩子。老师,我想对你说:“你是个爱岗敬业的人!”
粉笔依旧在您手中,帮助您为我们传授着知识,无怨无悔……
老师您是绿叶作文5
一个平凡又伟大的职业;一个普通又圣神的职业;一个辛苦又舒心的职业。老师,人一生中会遇到多少个老师?是我没在意,还是太多数不清。
她,一个慈祥又略带严肃的老师;她,一个幽默又认真负责的老师;她,一个与我没有血缘关系却愿管我的老师。她,就是我的语文老师,张老师。记得初一刚见到她的时候,我对她有种恐惧感,我害怕她我排斥她。但她似乎不在意我对她的这种感情,而是将那张严肃的脸变得温柔起来,眼神里满都是温柔和蔼。慢慢地,我不再害怕她,甚至尝试接近她,到现在,她还是一如既往的温柔待我。
说她温柔,她也有严肃的一面,比如在作业方面,她非常注重书写,谁的书写不干净,不整齐,她都会让重写,写到她满意为止。有些同学未免觉得她有些苛刻,但仔细想想,她这样做还是为了我们,让我们写出一片属于自己的字体海洋。在课堂上,她也是很认真严肃的,尤其是上到关于中国伟人和历史的课时,她的眼神里既充满了对中国的热爱和期望,又充满了她对敌人和欺负中国人的洋人的憎恨和愤怒。与此同时,她总是告诉我们,作为中国人,我们一定要坚强,勇敢,不让历史再次重演。
她也有属于自己的小幽默,在讨论课上,班里的气氛总是被她带的很欢快,她会突然的开个小玩笑,逗的我们班笑声连连。她也会把同学们身上的优点形容成一种特色,使同学们不再有自卑现象。
就这样一个温柔的老师陪伴了我两年;就这样一个严肃的老师,陪伴了我两个学期的课;就这样一个幽默的老师,陪伴了我的成长。张老师,希望您岁月长存。我要为你点赞,为你的负责点赞,为你的精神品质点赞,为你的这份职业点赞!
老师您是绿叶作文6
有人说,老师是园丁,辛勤地培育着花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师是阳光,每个清晨唤醒大地。而我说,老师是妈妈,用爱浇灌着万千儿女……
我的父母都在外面打工,平时我和外婆在一起,父母要每年春节才回家与我团聚。我每天在家数着日历,盼着父母的归来。漫漫长夜,不知流下了多少思念的泪水。因为父母的原因,我原来还不错的成绩一落千丈。五年级,我们班来了一位新老师,大约40岁左右,个子很高,有点瘦,笑起来很好看,听其他同学说:新老师很严厉。果然,老师在上课时很严肃。有一次,在课堂上,老师看到我注意力不集中,马上提问我:“这位同学,请你把我刚才说的内容复述一遍。”我站起来,支支吾吾说不出,老师过来轻轻拍了一下我的肩膀:“在想什么呢?上课要专心听讲啊!”
放学以后,老师把我叫住,问清情况后,老师和我一起回家。路上,老师语重心长地对我说:“父母给了我们生命,我们应该用好的成绩来感恩他们。如果你现在不努力学习,将来就会增加他们的负担。当他们白发苍苍时,你就没有能力让他们安享晚年。你认为,那样就是对父母、对自己负责吗?”我恍然大悟:是啊!父母打工都是为了我,如果我不努力,那么将来父母的辛苦不都白白浪费了吗?所以,我要好好学习,报答父母的养育之恩!老师的话如醍醐灌顶,使我豁然开朗。
从那以后,我加倍地勤奋,在老师的帮助下,不但把之前落下的课补上,半期考试还获得全年级第三名!
“谁言寸草心,报得三春晖。”老师,是您如清泉一般甘甜的爱,在我徘徊孤独时,给了我前进的方向和勇气,让我懂得了感恩的意义。它将会一直伴随着我,并温暖我一生。
老师您是绿叶作文7
这是心灵的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风……
每当听到这首歌时,我就会想起我亲爱的老师。老师就像园丁,我们就是花园里的花蕾,园丁对花蕾的培育,就像老师对我们的教诲。我们是祖国的花朵,是祖国的未来。老师每时每刻都关心着我们,帮助着我们。老师永远无私奉献着,她那丝丝百发,就是日日夜夜为我们操劳而留下的痕迹,我们将永远感激您—老师。
好大一棵树,任你狂风呼,绿叶中留下多少故事,有乐也有苦。劳师你就是那参天大树,我们就是那刚刚萌芽的幼苗,您把知识的种子播撒在我们的心田,用知识的春雨浇灌着我们的心灵,让我们心中萌动那知识的火焰,在知识的海洋里遨游。当我们成为祖国栋梁之才时,您付出了多少心血都毫不怨言,我们将永远感谢您—老师。
感恩的心感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己。老师没有您辛勤的耕耘,就没有我们今天的成就,谢谢您老师。
老师您是绿叶作文8
一个交了自己三年学习的老师突然离开了母校,突然间消失在了自己的生活中,怎能放的下心,不对老师产生依依不舍的情呢?
王老师从我二年级时一直教到了四年级,传授了我许多新知识。巩教了我一年级时所学的,教我四年级知识的功劳多半在王老师身上。可如今,王老师离开了,再也看不到他的身影了。
不管王老师你在天涯海角,老师我都想对你说:“王老师,三年时光不是梦,你在课堂上的一举一动、一颦一笑不会从我脑海中逝去,你的音容笑貌已刻在我心上!”是啊!王老师扎实了我的小学学习上的基础,让我为未来做了打算,转眼间就让我忘了王老师实是比登天还难!
记得那一次,班里的一位女同学生病了,四肢无力,难受得没法说,一个劲的哭。班长焦急的赶到教师办公室将女同学现在的情况向王老师描述了一遍。王老师没有犹豫,二话不说的背起那位女同学往医院跑。途中,女同学不知怎么的竟一下子吐了出来,脸色苍。王老师怔了一下,但很快反应过来,继续向前走。可是,在快到医院时,王老师一个不小心踩到了一块小石子,脚下打滑了,跪了下去。王老师这时单腿着地,背上的女同学轻声说:“老师,痛的话就放我下来吧!”王老师听了,没有放下她仍是立起鲜红一片的腿颤颤巍巍的向医院走去,去陪她看病,直至她将盐水挂完。
老师我想对你说:“你处在一个平凡的岗位上,却干着不平凡的事。你将爱无私的挥洒给我们,让我们健康成长。你像阳光一般,将温暖照耀在我们这些不成熟的桃李身上,让我们尽情地生长,沐浴。老师你真伟大!”
老师我想对你说:“谢谢你,谢谢你的教育之恩!”
老师您是绿叶作文9
我对您有千言万语却不知从何说起,也许人就是这样。不能说的时候有一大堆话想说,能说的时候却又一句也说不出。
我更希望我们之间的关系是朋友
俗话说的好“良师益友”。好的老师就是一个对你有益的朋友。您是我的老师,也是我的朋友。您在我周记下的留言更像是一个朋友对我说的话。使人感觉到很轻松,看完之后感到很愉快。没有老师说的话那么严肃,那么死板。而我们之间的`关系却是师生,不是朋友。所以我想说:“我更希望我们之间的关系是朋友而不是师生。”
喜欢您的幽默
您的幽默就像冬天里的一束阳光,驱散了在我心头周围的阴霾。记得有一次上语文课,那时候我们刚被批评完,所以上课只有几个人举手回答问题。您一本正经的说:“咱班就这几个同学举手啊!你们剩下的一个个都是来打酱油的吗?真不怕打回家家长咸着啊?”于是课堂气氛立刻就活跃起来了。是您的幽默带动了我们的学习,在这里我想说:“我真的喜欢您的幽默。”
谢谢您的善解人意
期末考试时,作业有点儿多。为了我们的成绩,老师都会多留点儿作业,每科都多留一点,于是作业就多了很多。语文作业不仅不多,而且作业太多的时候还可以由课代表删掉一部分题。我们删了一次,删了两次……删了五次,有时甚至删了一半儿,您都没有说我们,只是点点头,说只要作业认真做就好。谢谢您这么善解人意。
唉,真是纸短情长啊!诉不尽我的心里话,我的故事都是关于您呀!感谢命运让我在最美的年华遇见了一个最可爱的你,感恩有你。
老师您是绿叶作文10
地球是人类的母亲,是我们美好的家园。绿色是大自然赠与人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。要想使我们红寺堡家园永葆青春、美丽、文明、温馨,那就要从身边的点滴做起,从现在做起,从你我做起。
每天清晨上学的路上,呈现在我眼前的是一座温馨、文明、整洁的城市。这都是环保叔叔、阿姨辛勤付出的成果,他们用一把把扫帚扫出了城市的文明;用一个个簸箕端出了城市的整洁;用一双双勤劳的手温暖了这座城市。每天清晨,是他们奏响了劳动乐章的第一个音符,给城市添加了别样的风采。
在车水马龙的街道中,是交警叔叔维持着交通秩序,引导孩子、老人安全通过路口。无论是烈日炎炎的夏天,还是寒风凌冽的冬天,他们都兢兢业业地守在那儿,没有半句怨言,只是默默地奉献着。别看他们很普通,可他们的身影却最美丽。
这些都深深地打动了我的心,作为一名小学生,我也要为创建绿色文明城市贡献一份微薄的力量。从小事做起,从点滴做起,做到爱护花草树木,及时清理垃圾,不随地吐痰,远离白色污染,绿色出行,让我们周围多一点绿色。积极进行环保行动,多宣传环保知识,倡议多养一盆花,多种一棵树,爱惜每一片绿地。让我们共同行动,使我们红寺堡家园更加美丽,一起奔向幸福小康。
为了能使我们的家园变得文明整洁,请不要乱扔垃圾,我们要养成看见垃圾都能弯腰捡起的好习惯。马路上礼让行人的现象比比皆是,这也是文明无处不在的一种体现,过马路有秩序,红灯停绿灯行,做到安全文明出行,争做文明小卫士。这样长久坚持下去肯定能达到“滴水穿石”的效果。
为了能使我们的家园更加温馨、美丽,请大家爱护身边的一草一木。少一只脚印,多一片绿地,你的文明,滋润了我的生命。争做一个为创建文明城市而辛勤的小蜜蜂吧!
“只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的人间。”只要人人都能为城市做一点微不足道的奉献,我们的家园就会变成美丽的世外桃源。就让我们手拉手,心连心,为创建绿色文明红寺堡家园一起努力、奋斗吧!
老师您是绿叶作文11
绿色,充满活力的颜色,清纯而可爱。
我爱绿色,爱那高大的树木,爱那温柔、可爱的小草,向往广阔无际的大草原,有潺潺的小溪相伴……
我的思绪又穿越时空,来到了几万年前的一片原始丛林中,四周静悄悄,不时有风吹树林的“呼啦”声。我闭上眼睛,静静地听,仿佛在听一位音乐家在弹钢琴,是那么温柔的曲目,还有湿漉漉的露水和泥土的芳香。我深深的陶醉了、醉了。抬起头,温暖的阳光透过茂密的树丛照射下来,可以依稀的看到那蓝蓝如宝石的天空和棉花糖似的白云。我大口大口的呼吸着这新鲜的空气。在那茂密的丛林里奔跑……我跑到丛林的尽头,望见了那蔚蓝的大海,海水不停的拍击那金黄的沙滩,沙滩上有无数美丽的贝壳,还有许多叫不上名字的奇怪的小生命。我从来没有见到过那么纯洁美丽的海!这里,真的好美好美……
“嘟—”一阵车喇叭声把我从原始丛林里拉回了家。我拍拍脑袋,定了定神。发现自己正躺在床上。“哦,原来是一场梦。”我自言自语道。一阵阵刺耳的喇叭声有传入我的耳朵,我厌恶的关上了窗子,捂住了耳朵。我温柔的风声呢?我讨厌这种噪音!看窗外的天,还是那样灰,好像罩上了一层薄雾。阳光照射进房间,是那样刺眼,温暖的阳光早离我而去。心中好闷,便打开房门,到外面散步。走在街上,地上随处可见垃圾。走了几条街,我所见到的是高楼大厦,拥挤的人群,刺眼的阳光,凝热的空气,只有孤零零的几棵小树站在大街上。我温柔的风声呢?还有那潺潺的流水,现在为何变成了臭水沟?
哦,是人们,是人们无节制的砍伐树木,乱丢垃圾,使环境受到了污染,还有汽车尾气。近几年来,科学家多次发现地球的保护伞,地球的依靠—臭氧层因受到污染而形成的巨大的空洞!要想让保护伞不再受到污染,我们就要保护绿色。
保护绿色吧,就是保护人们自己的生命!
老师您是绿叶作文12
绿色是我最喜欢的颜色,她代表了生命,代表了活力和青春希望……
绿色是生命之色,所以美好的颜色都离不开她。绿色是自然色,所以也可以说是和谐色吧!人们看到她心旷神怡,心情会很安定舒适,还有助于健康地恢复呢!
绿色是希望,是东方冉冉升起的太阳,是对未来憧憬颜色,是万物复苏的颜色。你们想想,生活中哪儿没有树?我们都是离不开树的。树,可以制造氧气,可以做家具……绿色让人们感到希望感到舒服,创造了生命之源的神奇。
绿色可以为我们带来快乐,我不开心时,常常会去树林里走走,会感到舒畅很多,树林里有用树叶铺成的地毯,有小鸟在我头顶歌唱,有高高的大树和美丽的花草陪伴着我,我会很幸福很幸福地拥抱着大自然。
人们离不开绿色,衣食住行都离不开她。绿色食品给我们带来了健康和更充足的营养,使我们体魄健壮。
绿色如诗如画,曾经的李自健大画家的油画展,用浓墨的绿色展示了艺术的无穷魅力给我留下了美好的回忆。
此刻,我真想大声喊出,我爱你,绿色!
老师您是绿叶作文13
老师,您是一支蜡烛,点燃了自己,照亮了我们;老师,您是雨滴,滋润着我们茁壮成长;老师,您好是我们成长道路上的一盏明灯,照亮了我们前进的方向;老师,您是一片阳光,在寒冷的时候给予我们温暖。
我记得,有一些同学没有完成老师布置的家庭作业,老师批评并教育了他们一顿,有的还找了他们的家长。下午放学的时候,老师吧那些没完成作业的同学都留了下来补作业。那些上课没听讲的同学和那些不会写作业的同学,老师都逐一去教了他们。老师,我想对你说:“您真是一名好老师,您不进对我们严格,而且对自己的工作也那么认真负责,不像别人一到下班的时间撒腿就往家里跑。”
我还记得,老师批评那些作业写得马虎,字写的难看的同学时,常对全班说,这字怎么像驼背似的,这字怎么写得像猴子似的……这些话常常惹得全班哄堂大笑。老师,我想对你说:“你真幽默,不像别的人只会板着一副脸,你真是位好老师。”
老师还有一个犀利的眼神。有一次在课堂上,老师在讲台上讲着课,讲台下有两位同学讲着话,老师突然停了下来。我抬头一看,老师的眼里冒着火光,目不转睛地瞪着那两位同学。那两位同学抖了一下,紧接着被老师狠狠地批了一顿,我光是看,也看得头皮一阵发麻。老师的眼神真是犀利,真是令人敬畏啊!正是因为有了这眼神,同学们上课才不会捣蛋。
老师像园丁,辛勤地培育着祖国的花朵;老师像北极星,为我们指引前进的方向;老师像一股清泉,向我们的心田灌注知识的甘露。
老师您是绿叶作文14
人的一生中,总会有一些给自己留下深刻印象,值得学习,值得敬佩的人。我最敬佩的人就是我们的班主任——赵老师。
赵老师是一位年轻的语文老师。魁梧的身材,稍微有点胖,他的眼睛也不算大,但闪闪发光。不过更让同学们敬畏的是赵老师的那张嘴。说出来的话语总是那么充满激情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在我们的心里播种下理想和知识的种子。在他的脸上还总挂着慈祥的微笑,总是显得那么安详、和蔼……
记得9月份开学初,学校开展了为期一个月的书香教室的评比活动。于是,每当同学们熟睡的时候、傍晚纷纷离开教室回家时,赵老师都在忙着布置教室。他时而查找资料,时而画画,时而剪纸……
一天傍晚,放学后赵老师一个人又开始忙起来。嘀嗒,嘀嗒……时间老人悄悄地溜走了,分针在钟面上转了一圈又一圈。可赵老师的额头上不知何时渗出一滴滴闪亮的汗珠,鼻子上的汗珠还特别大。可他全然不顾这些,仍然忘我地剪着,画着……就这样,忘了吃饭的他,直到11点多,才带着一身的疲倦离开教室,安心地走上回家的路。
第二天早晨,同学们纷纷来到了教室,每个进入教室的人都不敢相信,到处是灰色的教室一下子变成了到处充满了活动、生机的绿色、橘黄色、红色……到处洋溢着活泼、温馨。可到了中午,看着同学们都熟睡了,他就关了窗户、电扇,又开始忙活起来,继续把没有完成的地方一边认真地思考,一边剪剪贴贴,想着怎样才能更漂亮。
后来,在高年段的评比中,我们班的布置毫无意外地获得了年段第一名。
像赵老师这样对工作负责,对事情认真、踏实,对学生充满了关爱的班主任,你说我能不敬佩他吗?
老师您是绿叶作文15
“世上只有妈妈好……”每当这首老歌在我耳边回响时,我总想说:“世上只有杨老师好。”
杨老师,您是阳光和雨露,滋润我们这些小树茁壮成长;您是一把伞,而我们是雨中的行人,您给我们遮风挡雨……
杨老师,您是我的好老师。我以前的时候总是上课做小动作,不认真听讲。终于有一天,您把我叫到了办公室,问我为什么不认真听讲,我答不上来,您越说越生气,您拿起了尺子对着我的手就是一下,我受不住这如针一般的疼痛,我“哇”地一声哭了起来。突然,你的尺子掉到了地上,您轻轻地揉揉我的手,问道:“涵涵,还痛吗?刚才是老师的不对,我下手重了。我知道你喜欢玩……”听着您耐心地教导,望着您那双布满血丝的眼晴,我知道了您对我们成为栋梁之材的期望……那天后,我渐渐改掉了做小动作的坏习惯。
杨老师,您是我的好老师。记得暑假开学后的早上我执意吃了一根冰棍后来到了学校,第一节上课后,我忽然感到不舒服。这时,您见我眉头紧皱,手捂着肚子,难受地趴在桌子上。于是,您来到了我的身边,问我怎么了。我刚一开口,只听“哗”的一声,我吐了,您一看,赶紧给我捶背,又用纸给我擦嘴,别的同学望着那令人恶心的东西,有的捂着鼻子,有的说:“臭死了,臭死了……”而您却拿起纸把我吐的东西给擦干净了!随后您又领着我去办公室倒水喝,又给我妈妈打电话来接我。我住院时,您还来看我,给我补课。那时,我下决心一定不再贪玩,要好好学习。期中考试时,我的成绩不错,您表扬了我,我学得更起劲了……
杨老师,我今天的出色表现离不开您的辛苦栽培,我真想大声对您说:“杨老师,谢谢您,您是我的好老师!”
老师您是绿叶作文16
老师,您知道吗?当您第一次出现在我们面前时,我们就感到一种青春的气息迎面扑来。您爱笑,微笑几乎时时刻刻都挂在脸上,于是我们便有了疑问:“这样老师能管住我们吗?”带着疑问,我们开始和您接触,和您生活在同一个集体中,渐渐地,我发现有一种神奇的力使班里的每一个同学都很听话,您不绷着脸、攫着嗓子训斥我们,您用您特有的方式教育我们怎样做人。
上课铃响了,您走进教室,大家纷纷低下头,生怕被抓成反面典型,您走上讲台说:“我知道,现在大家作弊的方法大多是对答案。我想我们班的同学不是因为不会而是因为怕自己做错,说到底还是因为缺乏自信,对吗?”大家“刷”地抬起头望着您,为您这样的开场感到惊奇,也为您一语道破我们的“要害”感到惊异。就这样,一节关于如何树立自信心的班会开始了,您用您的经历和许多动实例,教我们怎样树立自信,怎样充满自信地踏入社会……本来我们认为很难熬的一节课却变得很短,我们觉得这45分钟就像和朋友在聊天,不知不觉就过去了。心理上的“问题”解决了,作弊自然也少多了,我真佩服您“奇妙”教育方法。
在语辞里有很多的住校生,您不但关心我们平时的日常生活、饮食、卫生等方面的问题,而且利用周末时间,和我们一起聊天,利用工作之余陪我们去度过“黑色”的星期天,让我们懂得了“出门一切都得靠自己”,培养我们独立生活的能力。
您那充满青春气息而又亲切的微笑,就像风一样,是那样的自然,那样的温暖。
就这样,您一次次的表率行动,一次次的聊天式教育,使我们领悟到了许多人生的哲理。老师,我想对您说:“我感激您,感激您那神奇的教育,感激您教我们如何做人,培养我们独立生活的能力……”
老师您是绿叶作文17
亲爱的老师,美好的暑假过后,又是新的学期。一些新的事情会再次发生;会有新同学来;暑假里,我想在你开学的时候给你一些建议。
老师,上课提问的时候,希望你能多画一些一直不敢举手的同学。其实他们也不是没有能力,只是害怕,害怕犯错,害怕被大家嘲笑,害怕你异样的眼光,所以不敢举手。如果你能选择他们回答问题,让学生说错话不要嘲笑他们,也许他们会越来越大胆,越来越喜欢回答问题,不再害怕举手。
老师,你开运动会的时候,我希望你有空的时候能请我们一起运动。因为我们会把你当朋友,而不是老师。我们可以为运动会努力工作,一起加油。我想有一个像你这样的朋友在我们身边和我们一起训练。学生可能会暗暗下定决心努力。也许只有这样,我们才能团结一致,为这个目标而共同努力。
老师,你布置作业的时候,我希望你不用做那么多,但是有些成绩不是很好的同学又要下去了。这个问题我有个解决办法:你可以安排两种作业,然后安排一个合理的分数。比如85分以上的学生,可以少安排。比如平时可以写一排生词,写半排,因为安排太多,有些不懂的同学会怪你讨厌你;分数低于85分的可以布置作业多错题。第二次考试,如果第一次85分以上,这次85分以下的学生,你要让他多写。因为每个人都想少做作业,所以每个人都会努力学习,努力考好,这样我们班的成绩可能会提高很多。如果每个人的成绩都有提高,你可以把分数定得更高,让大家继续努力。假设每个人的成绩都有提高,分数不变,那么每个人都可能放松学习,停止进步。
老师,这些建议也是我对您的肺腑之言。你不妨试试。如果不行,可以恢复以前的规定。
老师您是绿叶作文18
春花满园,离不开园丁的辛勤培养;青少年的成长离不开老师的精心抚育。
Candy老师,在我跨进SBS2班的那一刻,我就被你吸引了。你的眼睛水灵灵的,眉毛弯弯的,像夏天中摇曳的柳叶。你的声音像银铃般清脆、柔和、悦耳、听起来像蜜一样香甜、浓郁,像春天里的花香一样使人陶醉。
Candy老师,你的善良吸引了我。你还记得吗?有一次,几个同学不小心忘带了作业本,身为一班之长的Rudo罚他们做完才能回家。眼看已经十一点半了,那几位同学还没有做完,其中有一位女同学Jenny前几天受凉了,肚子痛的厉害。现在还没有吃饭,疼得竟哭了。你忙把她抱到办公室,先给她服了止疼片,再让她喝点热水,还把自己订好的饭给她吃。待她吃完后,忙耐心地给她讲解刚才漏做的题目,还让Rudo先让教室里的同学走。给她讲解完后,您又给上次没有来的同学Pimi补课,连午饭都没有来得及吃上一口,又投入到下午上课班级中去了。
还有一次,你生病了,却依然来给我们上课。大家听到你的嗓音有些沙哑,都抢着给你倒水。第二节课开始的时候,桌上放满了各式各样的润喉片。有草莓味的、柠檬味的、葡萄味的等等,一共12盒,代表了我们十二位同学的心。你看到后,开心地笑了,看到你的笑容,我们的心中像吃了蜜一样甜。
“老师窗前有一盆米兰,小小的黄花藏在绿叶间,它不是为了争春才开花,默默的把芳香洒满人心田,啊!米兰!像我们敬爱的老师!老师窗前有一盆米兰,小小的黄花朴素又明朗,它不是为了赞扬才开花,悄悄的用青春洒进我身边,我爱老师,就像爱米兰……”
Candy老师,你用知识的甘露,浇开我们理想的花朵;你用心灵的清泉,滋润我们情操的美果。
老师您是绿叶作文19
老师是知识的源泉,源源不断地把知识输送给我们;老师是另一个妈妈,会像对待亲生儿女一样关心我们;老师更是我们的守护神,会在我们遇到困难时,及时为我们排忧解难……我们的周老师,就是这样一位老师,我真想衷心地对周老师说:“老师,谢谢您1”
记得那是一个很平常的课间,当我得知我的后背上被人恶作剧地弄上了脏脏的鼻屎,我很生气,连忙请关系一向不错的同桌帮忙,可同桌一脸的不愿意。我又请周围的同学帮忙,可能大家都觉得脏,没有一个人愿意帮我。那时,我很尴尬,想请教室里的英语老师帮忙,老师也因忙着去别的班上课而无暇顾及我。正当我束手无策时,上课的铃声响了,我只好无可奈何地回到了座位上。旁边的同学看到我回座位,就像见到了瘟神,个个把凳子搬得远远的,不想靠近我,那时,我的心里特别难过:我什么时候变成了一个这么讨人厌的孩子!我感到从来没有的孤独和无助。
好不容易敖过了漫长的一节课,我胆战心惊地走向了周老师的办公室,真怕周老师也会像其他人一样把我当“瘟神”。当我一脸无助地跟周老师说明了事情的经过后,没想到周老师二话没说,直接伸手把脏东西去掉了,还微笑着说:“小事一桩,以后再有麻烦,就来找老师,不要害怕。”听着老师亲切的话语,那一刻,我觉得周老师就是我的妈妈,我的眼睛渐渐湿润了……
虽然事情过去了很久,但周老师那天为我去掉脏东西的情景一值浮现在我的眼前,周老师,我真想对您说:“谢谢您像妈妈一样关心我,呵护我,我一定会发奋学习,不忘您的师恩!”
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善者的面具是白色的,白色代表纯洁;国王的面具是红色的,红色代表威严。那么,老师的面具是什么颜色的呢?哦,老师的面具是善良、严格、慈祥的。
一谈起我们的数学老师,不得不为他竖起大拇指。他中等身材,显得很健壮,一双不大的眼睛,总是露出温和的目光。这便是我们的班主任老师,也是我们的数学老师——张老师。
那是一个酷热的夏天,天渐渐热了起来,夏季来临了。太阳火辣辣地烤着大地,知了在树上大概也嫌天气热了,拼命地叫着。同学们个个都趴在书桌上呼呼地睡觉,只有张老师一个人默默坐在办公室里不知疲倦地批改同学们的作业。多少个沸腾的白天,他在明亮的教室里孜孜不倦地给我们讲课。为了把我们培养成才,他流下了多少汗水,耗费了多少心血!
张老师更是个责任心极强、非常随和的老师。每天中午他都来教室里看看我们这些调皮的孩子们。我们在做作业时,他总是在讲台上辅导我们,遇到不懂的问题,老师总是不厌其烦地给大家讲解。就算是生病了,也会每天晚自习来看看我们这些学生有没有什么不懂的题。还会关心那些除了数学,其他科目不好的学生,告诉他们,叫他们努力学习,取得好成绩……还不时和我们开开玩笑,说一些奇闻趣事。仿佛他并不是我们的老师,而是一位阅历丰富的长者、智者。
他对我的培养、教育,我无法忘记;他对我们班的辛勤付出,我们无法忘记。忘不了他运动会时他为同学们加油打气的声音;忘不了他批改作业时的背影;忘不了春游时他那欢快的笑容……
此时此刻,我难忘与老师走过的每一分钟。有过感动的泪水,有过会心的微笑。他如挚友,迷惘时,给过我星光般的鼓舞;失落时,给过我清风般的慰藉。
啊!我真想说:“张老师,你是我永远的骄傲!”
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黄老师,您还记得吗?我刚升入三年级的时候。那天,我没有见到张老师那熟悉美丽的身影,心里很失望。之后,我见到了您。您给我的第一印象就是严肃,想象您会带我们这个差班。
说实话,刚开始我一点都不喜欢您,因为您对我们来说太陌生了。上课的时候,要是以前的话,我们听到的会是:坐下吧,宝贝儿。可是,您却只冷冷的说了句:坐下!上课的时候,我大气都不敢喘一下,生怕受到批评。可之后发生的一件事,使我对您的印象转变了,甚至喜欢上了您。
记得您第一次给我们布置作业,我就得了“下”。当然,这并不是我故意的,毕竟新来了个班主任,谁都想给老师留下个好印象,我也不例外。可是,后来的结果却是我万万没有想到的,我竟然得了“下”!当时,我站在讲台上,指着评分栏说:“这老师怎么这样嘛!要是张老师,肯定给我得‘优’!”下课后,我被您叫到了办公室,您心平气和的对我说:“颜爱晶,这件事,我相信你一定可以做得更好,所以,不要让我失望……”看着您的微笑,我越来越觉得无地自容。随后,泪水溢满了我的眼眶。我急忙走出了办公室,把眼泪擦掉。当天晚上,我认认真真的把作业重写了一遍。第二天,您当众表扬了我,我心里不知有多么高兴呢!看着您的笑容,我越来越觉得您就是个天使!
时间在流逝,不知不觉三年过去了,再过一年,我就该离开您了。但是,我还是要说声:谢谢您,老师!感谢您在我身上所花的心血,感谢您对我的认真负责,感谢您对我付出的一切一切,谢谢您,老师!
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老师我想对你说:请你们不让伤我们的自尊。我们虽然不大但我们也有自尊。
记得上个星期由于我们上课不认真,您生气了,说了我们好一会儿。你说的没错我们上课不认真听讲是我们不对。但是你说我们知道玩,习惯永远当倒数第一。这我就不认同了你说我们习惯永远当倒数第一你知道吗,你这句话伤了我们的自尊啊!还有你说我们只知道玩。当时我真告诉你:^v^是啊,我们是知道玩,现在不玩等到什么时候玩?长大了怎么玩?^v^
老师,爸爸妈妈你们一定觉得我们^v^生在福中不知福吧^v^那你就错了。没错,现在的生活是富裕了,生活好了。但是随着生活的富裕,科技的发展使知识成为生活中不可缺少的。老师虽然你们以前的生活不是很好,但是你们有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。而我们呢?生活的必要,老师家长的期盼,别人的目光……都成为我们肩上的担子。就是因为这样我的思想变的叛逆,成熟,复杂......
老师,爸爸妈妈也希望你们能听听我们的意见,不要总什么事都以你的角度来看。我们也有我们自己的想法。
老师,爸爸妈妈你们总说为你们,为别人着想一下。将心比心你们有为我们着想吗?有,你们无时无刻都在替我们着想。想着怎样才能提高我们的成绩,想着为我们的未来有一段好的开始……但着写着想是我们想要的吗?也许吧,但我们更想要的是一个和你们一样的有一个值得回忆,快乐,天真,无忧无虑的童年。
老师,爸爸妈妈就是因为你们对我们总总的不理解,才使我们有什么事都不想,不敢跟你们讲。就这样我的心思你们越来越不了解,我们对你们越来越感到有很大距离......
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老师,你知道吗?我有好多的话想对你说,可话到嘴边,却难以开口。今天就此机会,让我一吐为快吧。
老师,你就像是一支蜡烛,在我迷失方向时,你总是默默照亮了我前方的路,让我一直毫无畏惧地走下去。老师,你还记得吗?那次考试,是我前所未有的糟糕,我伤心、失落、无助。放学后,我独自一人坐在教室里,望着手里的试卷静静发呆。看着看着,我的眼睛湿润了,不明液体顺着脸颊流了下来,这条泪水落下的弧线一定非常的美。这时,你走了进来,轻轻拍拍我的肩膀,用充满安慰的语气问:“怎么了,不高兴吗?”我侧过头一看,你一脸笑容,我声音低沉地说:“没什么,只是考试没考好而已。”你莞尔一笑,说:“那你为什么要哭,为什么不回家呢?”我无言以对,心里像有什么东西堵着似的,很难受。你知道了我的心思,意味深长地说:“人生路上,你不可能总是一帆风顺,人生总是要有挫折的。如果没有历练,哪里来的成功?你不能因为一次考不好而放弃整个人生啊!”我听后,心里踏实多了。在以后的日子里,有你的鼓励,我再也没有失落,再也没有绝望。
老师,你总是那么关心我们,对自己却一点不爱惜。那次你说要给请假两天的我补习落下的功课。六月的天气,孩子的脸。真不巧。那天天气阴沉,眼看着就要下雨了,我心里既着急又担心。过了一会儿,外面电闪雷鸣,下棋瓢泼大雨。忽然雨中出现了一个我再熟悉不过的身影----老师!你浑身上下湿透了,看着你高大的身影,我心中有股暖流在荡漾……
老师,你放心,我一定会好好学习,将来成为祖国的栋梁!
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从小到大,我们都会遇到很多老师,这些老师有的温柔、有的严肃、有的幽默……而我最喜欢的是我的班主任——李老师,她朴素、大方、却略带“傻气”。只是,老师,我想问问您:“您怎么这么傻?”
老师,您怎么这么傻,自九月一日开学以来,每逢节假日到来,李老师都会早早的步行返校,精心布置我们的教室、设计我们精致的班徽、为家长们发去一条条精美的短信。老师,连幼儿园的孩子都知道节假日应该休息、放松心情,您为什么在节假日还不肯休息一下呢?
老师,您怎么这么傻,每次都是如此,您生病了还要坚持站在讲台上,忍着喉咙的疼痛细心而认真的为我们讲解着一个个新知识点,您粗哑的嗓音,伴随着一声声的干咳。那声音就像是一首首催泪曲,使我的眼泪打湿了我的眼眶。老师,连小学生都懂的生病吃药,您为什么生了病还不吃药呢?
老师,您怎么这么傻,周一至周五,每次放学,成为最晚离开学校的老师。在办公室里,哪怕您趴在办公桌上休息一会儿,吃些药,睡会儿再走也行啊!可您却坐在电脑桌前,制定着一份份教案,设计这一张张班级管理资料,连中学生都知道累了就休息一会儿,您为什么累了还要坚持呢?
现在我明白了,您的所作所为都是为了我们这89个孩子,您在深深地爱着我们,是您的爱在我们师生的心灵中大气了一家天桥,您就是我们最爱的“妈妈”!
老师,我们爱您。您是我们学习路上的铺路石,让每一个孩子稳步前进;您是为我们输送知识的云梯,让我们勇于攀爬。老师,我们知道了,我们知道了您是这样爱我们,您一直这样傻傻的爱着我们……
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世界上有一种无比平凡的职业,那就是老师。提起这两个字,大家都觉得并不陌生,但或许有的人会觉得老师只不过是一个教书匠、孩子王,一点也不比那些科学家、国家领导高级,甚至还觉得不值一提,那你们就错了,完完全全的错了!你们说的很对,老师的确不比那些职业神气,但大家想过吗?科学家、国家领导都是有知识的人,而他们的知识又是从哪来的呢?不就是小时候经过老师的辛勤教导才有的吗?
当我们步入校园时,是老师用辛勤的汗水把知识传授给了我们,而且还是那么不辞辛苦地为我们付出,这叫我们怎么不感动呢?从简单的汉语拼音、加减乘除和英语字母,直到学到更难的内容。
同学们,老师就好比一层层阶梯,让我们踩在上面,慢慢的往高处走去,而他们却不计代价,依然为我们任劳任怨。同学们,当我们遇到难题想不通的时候,是谁来解开我们心中的迷题?是老师!当我们在学校做错事的时候,是谁严厉的批评了我们,让我们不再犯同样的错误?还是老师!当我们在人生的道路上迷失方向的时候是谁引导我们走向成功?依然是老师!是她们用智慧的钥匙,打开了学习的大门,把我们领进了知识的殿堂。同学们,老师是什么?是默默燃烧的蜡烛,还是不辞辛劳的园丁?其实这些都是用来形容老师的伟大精神的。不管老师对我们严也好,爱也罢,她们都是为了我们,是想让我们将来能成为一个对社会有用的人,将来可以为祖国做贡献。
老师,小树要感谢雨水的浇淋,花儿要感谢泥土的养育,草原要感谢阳光的照射,而我要感谢您的教导,您用一生教会我们懂得为何要追求,为何要有理想,为何要超越自己,您是我们心中最美的神话。老师谢谢您!
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今天,我想和大家介绍一位我尊敬和爱戴的老师,她就是我们的班主任兼语文老师王老师。
她有一双大而明亮的眼睛,有一头乌黑而卷曲的短发,她还喜欢穿漂亮的长裙,脸上经常会挂着笑容,给人的感觉就是那么的亲切。也许正因为这些,所以我们根本看不出她已经有50多岁了。
王老师教学经验丰富,还很认真负责。每一节课,她都会充分利用好每一分钟,而且课上经常会用风趣幽默的语言吸引我们,让我们兴趣盎然。下课后,还常常对我们说:“有什么不懂就要问,平时要多看课外书……”;平时作业中还不忘指导我们写好字……从这些看起来平凡的小事中,让我们深深感受到了王老师对我们的关爱。
王老师不仅教学工作认真负责,班主任工作也是如此。看到王老师和蔼可亲,笑容可掬的时候肯定是我们表现很棒的时候;有时非常严厉,令人敬畏的时候,肯定班内又出现了“小调皮”“小捣蛋”等待着王老师去教导。每次晨会课上,王老师还会告诉我们一些为人处世的道理;天变凉时,总会提醒我们添加衣物;有同学生病时,更是关怀我们的病情……她对我们无微不至的照顾就像温暖的太阳照耀着我们。
最让我感动的是她曾对我们说过的一句话:“我还有四年就退休了,但是我觉得我爱我的孩子们,所以我要把我的最后四年继续奉献给你们,做好你们的班主任。”现在我们三年级,王老师也许将就此陪伴我们毕业,而我们也会陪伴着她退休,这是一种多么奇妙的缘分。
“春蚕到死方丝尽,蜡炬成灰泪始干。”老师是无私的,点燃了自己,照亮了他人。对于您的可爱可亲,更是可敬,我们唯有一句话可以表达对您的感恩,那就是:谢谢您,敬爱的王老师!
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绿色代表着生命,绿色代表着生机,绿色还代表着希望。
春天,小草冲破泥土,钻出黑暗的土地,一片一片的草地,一片一片的绿色,到处都充满着生机勃勃,人们的心情也随之舒畅、轻松起来。树上也有绿色,柳树的枝条发芽了,给干枯的树枝披上了一件嫩绿色的外衣,使经过风霜欺凌的枝条不再脆弱,变得刚劲、柔软。冬青树也脱去了深绿的外衣换上了翠绿的衣裳。
瓦砾下的小草,慢慢地顶破压在身上的石块、碎瓦片,突破重重困难,突破黑暗的束缚,来到光明的世界上,接受微风的轻拂,雨露的滋润,显示着生命的坚强。在山崖上也有绿色,那是生命的绿色,在光滑、坚硬的岩石上,有着几棵弱小的松树苗,它们在没有泥土、没有水分、没有养分的岩缝中奋力汲取营养,坚强的生长,也许最终有的会死掉,有的会生存下来,生存下来的焕发出生命的绿色,使绿色遍布任何地方。
在泥土中埋藏着希望的绿色,那就是树种,树种几乎可以说很难自然的生存,但有一些对生命充满向往的生存了下来,它们在泥土中生根发芽,绿色的芽冲破了坚硬的果壳,成为希望的种子,多年以后,它们会长成粗壮的大树,这就是希望的绿色。
所以说,绿色是生命,绿色是希望,绿色是生机,绿色还是生命的向往、希望的向往、生机的向往。
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老师,是个伟大的词,古往今来,许多善良的人一点一滴打下了老师二字在心中无可置疑的位置。二十一世纪的人们,一些在没有可选择职业的时候选择了老师,那么,是否,只要有这个称号我们就该尊敬?
答案是肯定得,只要他是老师,学生给予尊重是必须的。但是,如若活着非生,死亡非死,答案还是一样吗?老师之所以留下无可置疑的位置是因为多少老师给予学生帮助,多少老师待学生比待自己的孩子还疼爱,他们熬着夜带着病传授知识。但是现在,一些老师学会了“官官相护”其实现在很多和老师顶嘴的学生大都是觉得自己委屈的,每当学生在办公室给老师解释的时候,就变成了顶嘴,就会被说成态度不好。
读过一句话,只有尊敬别人的人才值得别人尊敬,那么学生解释没错呀,一些学生也想不透。慢慢的也明白了,一些观念就是,只要我是老师你是学生,我说的什么你别急,听我说完。一些老手也学会了圆滑本领,刚刚把学生责骂的哭哭啼啼,马上什么都是为了学生好。其实有些老师和学生都是陌生人,没必要争吵,既然都需要互相让步,可是为何最后委屈的学生还是觉得自己还很委屈。
老师和学生是平等的,是朋友,地位没谁高谁低,老师给予学生知识,学生感谢。是非黑白。扭曲事实的应该尊敬么?有些学生很固执,他们觉得只坚持真理,错就是错对就是对,不管什么老师不老师。其实没什么大不了,解释不解释收获不了什么,我们,应该学会低头。
老师是个伟大的词,伟大的人都值得尊敬,感谢每一个为学生付出的老师。
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“无论你在哪里,我都要找到你……”,当这首感人肺腑的歌曲在我耳边回荡时,我心里无比地激动,是什么原因让我有如此强烈的感受呢?是“感恩”二字,这让我情不自禁地想了今年5月12日四川发生地震 后 老师奋不顾身纠勇救学生的感人事迹。
事情发生在四川汶川县的一所小学内,5月12日下午,小学内大部分学生正在上课,还有一些学生在上体育课。汶川县是一个风景非常优美的山区小县城。是通往世界闻名的景区——九寨沟的必经之路,在这样恬静舒适的环境中学习和生活,学感到多么幸福啊!然而,令他们意想不到的事情将要降临他们的头上,14点28分,一场震惊世界的大地震发生了。
所有的教学楼都倒塌了,到处是房屋的废墟和残垣断壁,到处是学生的呼救声。幸存下来的老师面对刚刚发生的一切惊愕了!但马上反应过来,立即投入了救援活动他们把一个个受伤的学生从废墟里刨出来背到操场上。有些老师自己的子女在这所学校里被掩埋了,并生死不明,可是他们想到要救的首先是自己的学生。余震一次又一次地袭来,一些老师在救了学生后,不顾余震的危险,再次冲入废墟内救人,突然发生了余震,一块巨大的水泥板从天而降,老师躲闪不及,水泥板重重地砸在老师的头上,老师不幸牺牲了,而他身下被救的学生安然无恙!
地震发生后,这个小学有一半的老师和学生遇难,而获救的学生是老师冒着生命危险救出来的,这些老师顾不上自己的亲人,首先想的的是自己学生的性命,是老师给了这次被救学生的第二次生命。
“感恩的心,感谢有你……”,世界上有什么比生命更重要呢?
老师您是绿叶作文30
有人说,老师是园丁,培育着祖国的花朵;有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,却照亮了别人;也有人说,老师是渡船,将孩子送往知识的彼岸。可我要说,老师是慈母,是严父,因为,老师给了我们亲人般的最真最真的爱。爱心、耐心、责任心,我心中的的“三心”老师啊,我要把你歌颂!
记得那是一个又阴又冷的下午,我做完清洁,天下起了小雨,天还很黑,好像大雨马上就要来临。我害怕地站在校门口不敢前行。突然,一把红色的雨伞遮在我的头上。我抬头一看,啊!是我的班主任杨老师!多么漂亮,多么温暖的雨伞啊,它成了这阴冷的街上最漂亮的风景!
我还记得,那是平凡得不能再平凡的一天了,老师在讲台上批改作业。一会儿,老师皱起了眉头,原来她看见有一位同学的作业本的角卷起来了,于是就停下手中正在做的事,耐心地给这位同学整理本子。只见老师先用指甲将一个角一个角理平,然后再将墨水瓶压在上面。啊!此时的老师是多么细心,她多像我们慈祥的母亲呀!
而最让我忘不了的是我生病住院的那件事。去年暑假,我生病住院了。开学第一天,我寂寞地躺在病床上,望着天花板出神。忽然,门“吱”的一声开了,我朝门一看,啊!是杨老师和刘老师还有曾老师!当我看到老师的那一刻,我惊喜万分,老师能在这么热的天,这么忙的时候,来看我,我的眼里充满了幸福的泪水。
啊!老师,亲爱的老师!我不是诗人,我写不出优美的诗句;我不是画家,我画不出您美丽的身影。可我要用最真挚的心向您表白:老师,您就是我心中的“三心”老师!
老师您是绿叶作文31
执灯社会实践队下乡支教的第七天,坦白而言,作为非支教组的一员,我对于这几天的历程并没有太多深刻的印象或者感受。然而,今天小朋友的一句话触动了我的内心。
炎炎夏日,下午四点的新村小学犹如一个火炉,以致于严重缺眠的我也无法入睡。睡眼惺忪,我毫无精神地走到小朋友们上体育课的地方,突然,一个小女孩跑过来抱着我,我吓了一跳,回头一看原来是下雨那天我陪着她的那个女孩琳琳,她道:“老师,我们一起跑步吧!”刚开始,我是怀着尽量满足孩子的心情的,所以在几轮来回奔跑之后,我跟那两个小朋友说不玩了,但是在她们的请求之下我还是坚持了下去。烈日杲杲,虽然汗流浃背但是我们兴高采烈,在休息的时候,琳琳突然说:“老师,我喜欢你!”然后另一个小朋友渝渝也跟着如此附和。此时此刻,多少睡虫都已逃之夭夭,多少不情愿都已抛到九霄云外,留下的除了感动还是感动。
跑完步,大家回到教室里休息,然后琳琳和渝渝默默地回到座位上,拿起画笔在纸上细腻认真地勾画着,我问她们怎么突然画画,在画什么等等,她们的回应都只是:“不告诉你!”然后我只能吃瘪地走去跟其他小朋友聊天玩耍了……
“老师,这两幅画送给你!”琳琳和渝渝脸上呈现着烂漫天真的笑容,为了表达感谢,她们以无声的行动来感动我。看着她们,我的泪水突然不争气的掉了下来……
“老师,我喜欢你!”“老师,这两幅画送给你!”
还有什么比孩子一声真挚的喜欢更能打动人?还有什么比孩子一份感谢的礼物更加珍贵?还有什么更能鼓励我们从城市来到农村进行支教?
孩子们,老师也喜欢你们。
老师您是绿叶作文32
绿色是大自然的原色,它给人以生命的遐想,给人以清新的美感。
看见绿色,仿佛看到一片涌动的生命力在向上,向上,给人以无限的活力。人们热爱绿色,它于是被调进画家的笔墨,被写入诗人的华章。
大自然的绿色是有限的,它虽能给我们无限的活力,但是如果我们继续无节制地伐绿,毁绿,它还会存在吗?请想象一下,没有绿色的大自然会是怎么样的呢?不。那不叫大自然,因为绿色是大自然的原色。已没有了原色,那么大自然该叫什么呢?纵然有千紫万红,可哪一种又能代替绿呢?它是无可代替的。既然大自然已没有了绿色,谁又给我们心灵灌溉活力?谁又能给我们的心灵灌溉活力?世界将变成什么样呢?无活力,无生机,死气沉沉…若你已想到这里,你还会去无休止地毁绿吗?朋友,珍爱绿色吧,保护我们的精神家园,不要因眼前的小利益而毁坏了以后的长远打算呀!
虽然大自然的绿色能给我们无限的活力,我们也需要自己制造绿色,用心灵制造绿色。用温暖地话语,用鼓励的眼神,用……将人与人之间架起一座绿色的桥梁,让心与心之间的距离拉近。
在生活上,我们可以鼓励他人制造绿色,保护绿色。在他人困难时,伸出援助之手,来用绿色构建暖心桥梁,也用绿色将你人生的道路点缀的灿烂多彩。在小树,小草濒临死亡时,用爱呵护它们健康成长,使绿在这片广阔的大地上,广阔分布。在电器不用时,请关闭电源,减少电能的浪费,让生活多一份绿色,多一份健康。
朋友,当你看到大自然之绿,是否感到一种欲喷而出的激情?是否感到向上的活力?
朋友,当你看到人心灵之绿时,是否有一种感动,一种温暖,荡漾在心头?
若是如此,为何不携起手来,让我们一起做“绿的使者”,传播绿的精神,让更多的人认识到绿的本质,加入我们的队伍来保护和奉献绿吧!
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