尊重同学的故事作文(解析69篇)

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尊重同学的故事作文1

我是家里的独生子,生活条件优越。我的长辈们好像一颗颗行星,围绕我这个“小太阳”不停地转。

一天早上,我做完作业,就趴在桌子上,想好好放松一会儿。

“儿子,有橘子吃,很甜的!”爸爸似乎知道我这会儿作业已经完成。可是我看见橘子就来气,因为吃橘子非常烦,有讨厌的籽,每次你必须小心绕开它们,才能把香甜的果肉吃到嘴里。

正想着,爸爸捧着橘子走进了我的房间。那橘子已经被剥开,并分成了一瓣儿一瓣儿,上面插着牙签。

长久以来的任性,使我并不领情,一把夺过盘子,将橘子倒入了垃圾桶,把空盘子重重地放在桌子上:“谁要吃这难吃的东西!”

爸爸发脾气了:“不想吃就不吃,何必扔掉?你怎么不尊重人家?”

我不甘示弱:“橘子里有籽,吃起来很麻烦!”

“知道你讨厌籽。所以,昨晚我挑了好几家水果店,就是为了找到既没有籽又很甜的橘子。你最近功课忙,特地买些新鲜水果给你补充营养,你真的太不懂事了!”

可我根本听不进爸爸的话,自顾自到二楼去了。

到了中午,我把昨晚写好的一封信交给爸爸。那是我花了两个多小时,一笔一划,认认真真地写成的。

看着信,爸爸说:“这是给我的吗?”

我回答:“今天是您的生日,我特意写给您的,是我给您的一份礼物!”

可没想到,爸爸看都没看,“刷刷”两三下就把信给撕了,并扔进了垃圾桶。

“你!”我气坏了,“你为什么看都不看,就把我的信给撕了?”

爸爸轻描淡写地回答:“写的不是真心话,当然就如垃圾一般,撕掉,扔掉。”

我快哭了:“你怎么能这样说?那是我花了一晚上的工夫写成的!爸爸,你太不尊重别人的劳动成果了!”

我终于没有忍住,放声大哭起来……

这时,爸爸走到我的身边,拍着我的背说:“好了,别哭了!知道委屈了?我这叫以其人之道还治其人之身。”

听了爸爸的一番话,我明白了撕信的原因。我停止了哭泣,默默地从垃圾桶里找出那份被撕破的信,走进房间用心地拼贴起来,然后放在我的床头柜上。

之后的日子里,当我的任性、坏脾气又将发作时,只要一想到这封被撕破的信,就立即会安静下来,并告诉自己:一定要理解别人,尊重别人!

尊重同学的故事作文2

我的爷爷是家庭的顶梁柱,为家人撑腰;是农民的好帮手,助民为乐;而在我的脑海中,他是一位战士……

他对孩子是那么祥和,而对公事是那么严肃。每逢清明节,他都会拜祭祖先的陵墓,走到墓前,他的眼是神那么严峻,那么深远,让人捉摸不透,甚至心灵也感受不到那深邃的双眼。夜悄悄来临,四周是那么静穆,爷爷不知怎的,停止了呼吸,窗外下着小雨,这似乎是悲凉的交响乐,我没有哭——我已经不知道什么是哭了,只觉得他与他的先辈们站在一起,浑然不觉的敬佩浮过心头。

如今,又是一年一度的清明节,坐在车上,再去陵墓的途中,外面没有一丝鸟鸣,更没有一丝风声,我不禁感到一股寒酸——一股前所未有的寒酸,还有一股重逢时的甜蜜。

来到爷爷墓前,我悄然无语,似乎已逝的爷爷与我有着心灵之间的对话。仰望天空,但是目光又不知不觉地王大叔周围以往——悲凉极了,孤独极了!去年的苍天大树也不禁脱落了几片叶子。我往回望望爷爷的墓,由甜蜜改成了失落,当想到自己再也不能与爷爷见面时,我又茫然了,不由自主拿起扫帚,意味深长地看了爷爷的墓一眼,伤心极了,难过极了!

不知为什么,我挥舞着扫帚想把落叶扫尽,因为那是爷爷的墓,那生硬的石头中饱含了沧桑,那双疲劳的手说尽了他对名族的热爱——他不得被玷污!

不知什么时候下起了小雨,像八年前那寂静的夜晚一般,悲凉又燃心头。仿佛雨中,飘着爷爷对大伙的热爱。

晚间,我又想起了墓。

是那么沧桑,那么衰老。想到此刻,便是无限的尊敬……

尊重同学的故事作文3

亲爱的同学:

我们班每天都举行演讲活动,效果还是不错,但这只是相对我们上台来演讲的同学来说的,而我们坐在下面的同学却收获甚微,我发现他们在演讲的时候,有的同学没有认真听.我不知道你们是在学习还是在干别的事情,但我觉得我们应该给别人一点尊重.当别人演讲的时候,我们应该认真听,这是做人最起码的道德。试想一下,如果上台的是你,别的同学也在下面吵吵闹闹,那你的感觉如何?

今天,我就与同学们谈谈如何^v^学会尊重他人^v^这个问题。

每个人都有一定的自尊心,

你要想他人尊重你,你就必须先尊重他人。一个不懂得尊重他的人,是绝不会得到他人的尊重。在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。只有做到尊重他人,自己才会受到他人的好评和尊重。

同学们,我们在与人交往沟通的过程中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的只是你自己。当演讲的同学辛辛苦苦准备演讲,同学们都置之不理的时候,他们心里该是多么的难受和失望。自己的劳动既然得不到尊重,又何必再如此认真呢?最后,受损失的只是我们大家。下面我再给你们说个故事。

这是发生在美国纽约曼哈顿的真实故事。

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不婷地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的纸巾一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看了一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去命起那团纸巾把它扔进了一旁装垃圾的筐子里。

过了一会儿,中年女人又拉出一团纸巾扔了过来。老人再次走过去把那团纸巾拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团纸巾又落在了他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡了那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见了吧!”中年女人指了指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过去,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,接规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人显了晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默了一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪了连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给了妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸了一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆了。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事告诉我们只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

“尊重别人就是尊重自己”,一个集体往往靠一种相互支撑维系着成员之间的和谐与默契。尊重是一把火炬,在心灵与心灵之间传递着信任与爱;尊重是一把金钥匙,能打开所有上锁的灵魂。

我相信只有我们相互尊重,才可能高二(18)班这个集体争光添彩。

尊重同学的故事作文4

我最尊敬的人是当老师的爸爸。他严肃的脸上嵌着一双眯眯的小眼睛,鼻梁上架着一副高度近视眼镜,显得格外智慧。

爸爸是个聪明的人,每当我有困难的时候,他就会放下手中的事来帮助我。有一次我遇到一道数学难题,尽管绞尽脑汁,但脑海里还是一片空白。这是爸爸轻手轻脚地走过来,在我背后站着看了一会儿,然后在我的草稿纸上写了几个算式。我还是疑惑不解,于是他又稍加指点,几句话让我茅塞顿开,开心得跳了起来。

爸爸还是一个工作狂,工作永远是第一位的。我每次做作业的时候,他都在一边工作,不是在阅读资料,就是在写作。我们家的书柜很大,有上千本书,其中就有他编着的好几本书。

妈妈说爸爸是个怪人,到底怪在哪里呢?原来爸爸不允许他的学生来我们家登门拜访,谢绝所有学生的礼品,爸爸说他们都是来自农村困难家庭的孩子,应该通过努力改变命运,而不应该学会送礼。我觉得爸爸怪得有道理。

我真为有这样的爸爸感到自豪。他是我最尊敬的人。

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尊重的学生作文 (菁选3篇)(扩展1)

——尊重别人,尊重自己作文 (菁选3篇)

尊重同学的故事作文5

一天,一位40多岁的中年女人领着一个小男孩走进美国著名企业“巨象集团”总部大厦楼下的花园,在一张长椅上坐下来。她不停地在跟男孩说着什么,似乎很生气的样子。不远处有一位头发花白的老人正在修剪灌木。

忽然,中年女人从随身提包里拉出一团白花花的卫生纸,一甩手将它抛到老人刚修剪过的灌木上面。老人诧异地转过头朝中年女人看一眼,中年女人满不在乎地看着他。老人什么话也没有说,走过去拿起那团卫生纸,把它扔进一旁装垃圾的筐子里。

过一会儿,中年女人又拉出一团卫生纸扔过来。老人再次走过去把那团卫生纸拾起来扔到筐子里,然后回到原处继续工作。可是,老人刚拿起剪刀,第三团卫生纸又落在他眼前的灌木上……就这样,老人一连捡那中年女人扔过来的六七团纸,但他始终没有因此露出不满和厌烦的神色。

“你看见吧!”中年女人指指修剪灌木的老人对男孩大声说道:“我希望你明白,你如果现在不好好上学,将来就跟他一样没出息,只能做这些卑微低贱的工作!”

老人听见后放下剪刀走过来,和颜悦色地对中年女人说:“夫人,这里是集团的私家花园,按规定只有集团员工才能进来。”

“那当然,我是‘巨象集团’所属的一家公司的部门经理,就在这座大厦里工作!”中年女人高傲地说道,同时掏出一张证件朝老人晃晃。

“我能借你的手机用一下吗?”老人沉默一会儿说。

中年女人极不情愿地把手机递给老人,同时又不失时机地开导儿子:“你看这些穷人,这么大年纪连手机也买不起。你今后一定要努力啊!”

老人打完电话后把手机还给妇人。很快一名男子匆匆走过来,恭恭敬敬地站在老人面前。老人对来人说:“我现在提议免去这位女士在‘巨象集团’的职务!”“是,我立刻按您的指示去办!”那人连声应道。

老人吩咐完后径直朝小男孩走去,他伸手抚摸一下男孩的头,意味深长地说:“我希望你明白,在这世界上最重要的是要学会尊重每一个人……”说完,老人撇下三人缓缓而去。中年女人被眼前骤然发生的事情惊呆。她认识那个男子,他是“巨象集团”主管任免各级员工的一个高级职员。“你……你怎么会对这个老园工那么尊敬呢?”她大惑不解地问。

“你说什么?老园工?他是集团总裁詹姆斯先生!”中年女人一下子瘫坐在长椅上。

这个故事进一步说明只有真正学会尊重他人、尊重身边的每一个人,才能得到他人的尊重,最终才不会使自己受到损失。

尊重同学的故事作文6

敬爱的教师,亲爱的同学们:

大家早上好!今日我演讲的题目是《尊重别人,就是尊重自我》。

生活中,我们每个人都渴望得到别人的尊重,即使是一个微不足道的处于社会底层的小人物。

记得几年前,我去商场买东西,走过一条马路时,迎面飞来一顶帽子,恰巧落在我的脚边。那帽子看上去很旧,脏兮兮的。抬头一看,对面一个拾荒者正颤巍巍地试图穿过马路来拾起他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我把帽子双手递给那老者手上时,我清楚地看到了他眼中的感激,他一连声地对我说:“多谢你,小姑娘,你长命百岁。”这一句话,在老者缺乏词汇的嘴里,可能是最真挚的感激和最大的尊重了吧!

我不明白“尊重”一词究竟深藏了多少的深情厚谊,但我由此明白了,一个人,一个生活在风尘大千世界中的人,不论你的地位多么的高或多么卑微,只要你尊重了别人,别人就必须会以百倍的尊重来回报你。所以尊重别人就是尊重自我。

尊重是一种品德,更是一种个人修养。

一个真正懂得尊重别人的人,不仅仅会尊重自我的上司和父母,更会尊重自我的下属和身边每一个地位卑微的人。因为每一个人都渴望得到别人的尊重,而你的一次次尊重会让你的人格折射上耀眼的光芒。正如教育家笛卡尔所说“尊重别人,才能让别人尊敬。”

尊重不仅仅体此刻语言上,更体此刻行动中。尊重需要真心实意,不是虚情假意。尊重,需要用一颗真心去感染对方,带给对方欢乐。那么从中获得欢乐的又何尝不是自我呢让我们用原本清纯的本质,去对待身边的每一个人吧!学会尊重,为自我的人生添加韧!

多谢大家!

尊重同学的故事作文7

提醒大家,工作繁忙的同时,别忘了送出你的关爱,善待身边的每一个人,善待别人就是善待自己,包容和理解会让我们的生活空间更炫丽。

我们生活的世界绚丽多彩,生动美好,但同时存在着一些缺陷,这些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,经常要艺考他人的关爱。

生活总是千差万别的,人的能力也是各种各样的,其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人,通过努力在做一件事情,我们用自己由衷的言语赞美一下,对于我们这可能不算什么,但是如果我们想象我们自己就是他,听到这赞美之词,会是一种什么样的心情呢?当一个强于自己的人,轻易完成一件事情后,我们给他赞美的同时,我们也会发现他成功的原因,我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因,我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的,这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧?

在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,生活的照顾,行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉,成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩,危难的时候,希望别人能够伸出援助之手,困惑的时候,希望别人能给予指点……

然而,慢慢的你会发现对关爱的需求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,剩至使你受到惩罚,因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱,如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现人民会渐渐的离你而去,把你孤立起来,于是,你的周围危机四伏,险象环生,而你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己,也要多想想别人,应该以开朗豁达的心境,热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

记得曾经有人说过:“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。

尊重同学的故事作文8

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”记得那一天,妈妈下班回来递给我一本书——《米兰的^v^》。封面上的图画真美,绿茵茵的草地上一位老太太和小女孩在专心地看书,一朵朵娇艳的玫瑰花在她们身边开放,仿佛散发出沁人的芬芳。谢过亲爱的妈妈,我迫不及待地打开书,跟随米兰走进了^v^。

这是一个五彩缤纷的花园,玫瑰、天竺葵、薰衣草、百合花……开得热热闹闹,花园的主人爱丽丝有着银白色的头发,穿着绿色的上衣和绿色的裙子,像一株安静的植物置身于花香弥漫的花园。她是友爱、善良又智慧的使者,每个周末都与米兰见面、聊天。在与爱丽丝的亲切交谈中,米兰了解到社交不只是大人之间的事,也是我们孩子的事。从学会向人微笑,从开口说出第一句话的那一刻起,社交就已经开始。热情地与别人交谈,仔细地倾听别人说的话,才能使自己成为一个为别人所喜欢的人。米兰学到了许多礼仪知识和一些与人相处的技巧,成为一个受人欢迎的小姑娘。

读完这本书,我深有感触。只有尊重别人,才能获得别人对你的尊重。打开记忆的大门,一股愧疚之情随之而生,那是对曾经的同桌晓健的歉意。晓健是个活泼的男生,不过额头上有个鸽子蛋般大的囊肿,据说是先天就有的。因为这个原因,常常遭到我们女生的嘲笑。四年级开学第一天,老师安排他坐在我的旁边,他背着书包走过来,笑嘻嘻地说:“你好,同桌,请多……”没等到他说完,我就瞟了他一眼,拖长声音嘲讽道:“谁会关照你呀,包包大人!”同学们哄堂大笑,我也得意地笑了。突然,我看到他脸色一变,原本闪亮的眸子暗淡下去。从此,他不再和我说任何一句话。我想:是我的讽刺挖苦深深伤害了他,让他和我之间竖起了一道冰冷的墙。后来,我也几次主动跟他说话,可是他总是不搭理我。唉,我不尊重同学,一切都是我的错!

“知错就改,善莫大焉。”今天,妈妈带着我到小区门口买水果。选好水果给店主称,我和妈妈站在一旁等待。一阵风吹来,一顶帽子飞落在我的脚边。那帽子看上去旧旧的,脏兮兮的,我看到一个拾荒老者正颤巍巍的试图穿过马路来拾他的帽子。我迟疑了一下,还是捡起那顶脏得要命的帽子,向对面晃了晃,示意我会拿给他。当我穿过马路,把帽子交到那个老者手上的时候,我清楚地看到了老人眼中的感激。

爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。学会尊重别人,别人一定会打心眼里喜欢你、欣赏你、帮助你,人与人之间的关系也会更加融洽!

尊重同学的故事作文9

老师、同学们:

上午好!我今天讲话的题目是《这里有一群值得尊重的人》。大家知道:今天是一个特别的日子——第28个教师节,首先我要向全体兢兢业业、追求卓越、勇夺20xx年中考盐城公办学校第一的我们实验初中的全体老师说声节日快乐,健康如意!

20xx年中考我们比盐城市*路实验学校总均分超出了分。这超出的分让“盐城第一”的目标成为了现实,也让我们十年的梦想深深的扎根在苏北大地上。衡量一所学校发展的核心要素是其教育质量的提升,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》指出,要以改革创新为动力,以促进公*为重点,以提高质量为核心,全面实施素质教育,推动教育事业在新的历史起点上科学发展。社会和家长对于学校的质量提高也有着迫切的要求,许多同学的家长不惜投入重金在我们施教区买房,就是为让同学们接受丰大以至盐城最好的教育,为同学们的成长增添砝码。客观的说一所学校质量的提升又有三大关键因素:管理、教师和学生。在这三大因素中,教师的因素是最根本的因素。在学校发展的过程中,在不断实现的对兄弟实验初中的超越中,我们始终坚信:好学生是教出来的!谁来教?在我们实验初中,当然是164名教师。

十年来我们这样的一支团队,担当了丰大市最为艰巨的教育教学任务,我们的老师大多要承担双班语文数学外语的教学任务,不少老师同时还担任教研组长、备课组长和班主任工作,我们的班级人数是乡镇初中的双倍,我们的工作量差不多是他们的四倍以上,而且我们的竞争伙伴又是包括盐城初级中学在内的13所实验初中,这是盐城市初中教育发展的第一方阵。11年来我们经受了考验,不仅一路高歌走到了盐城初中教育的巅峰,华山论剑我们睥睨群雄,我们培养了包括众多的清华、北大学子在内的知名高校的后备力量,而且铸就了他们阳光的个性、进取的人格和奋斗的品格。

在为学生终身发展奠基的同时,我们的教师团队也得到了健康的高位的发展,我们有江苏省特级教师、盐城丰大两级学科带头人、教学能手75人,几乎达教师总数的一半,我们完成国家、省和盐城市研究课题6个,教师发表论文达300篇以上,近30名教师在省市课堂竞赛和基本功大赛中获奖,显示了其他学校望尘莫及的雄厚实力和发展后劲。更重要的是我们的老师都有着强烈的事业心和关心呵护学生成长的爱心,对学生的过失在批评教育矫正的同时给予了最大限度的包容,对同学们学习和生活上遇到的困难能够主动的`帮助。这是一支素质精良充满了正能量的教师团队,也是一支可亲可敬值得信赖的教师团队。这支队伍理应受到同学们的尊敬,也确实给我们已经毕业的同学和社会留下了美好的印象。

当然21世纪的最初两个十年,*社会世情喧嚣人心浮躁,我们的教育注定了不可能是完美的理想的教育,我们教育的现状就是“戴着镣铐跳舞”,但是我们毕竟在舞动,尽管困难,我们在努力实践。所以我们的同学也请多理解老师的工作,对老师的不足可以用合适的方式指出来与之商榷。我们的老师也一定会以海纳百川的开放情怀,不断的完善自身的工作,向着更高的层面实现自身的发展,为同学们的成长提供更大的原动力!也祝愿我们的同学们在我们实验初中这样一个优秀团队的培育下能够幸福的成长*成才,在施教区常态生源招生模式下实现我校二次创业的崭新辉煌!祝同学们个个前程似锦,祝我们的老师个个幸福安康!谢谢大家!

尊重同学的故事作文10

人是世界上最平凡的一种物种。在二十一世纪的今天,人与人之间总是相互存在着相互猜忌、互相攀比的心理。大多数人都存在着一种市井小民的心态生活着,家长里短无不体现出邻里之间的乐趣。但是很多人都有一个共同点,喜欢听别人夸赞的话语,对于别人善意的批评往往就会不容易接受。就连几岁的孩童,也知道在大人哄的情况下才去听话。

现在很多人都存在这种观点,往往很多时候就是因为一句不好的话语引起一场战争。导致多年的好朋友顷刻之间形同陌路。甚至有时候看到别人的窃窃私语,都会以为是说自己坏话。久而久之,思想会变得更加狭隘,就会变得和别人无法相处。

我们首先要改正这种不好的习惯。和别人交往要建在相互信任的基础上,不能因为别人对自己的一点看法而和别人发生矛盾,要知道平时发生在自己身上的缺点和不足,都是父母和自己真正的朋友才会对自己说,而那些一般朋友是不会和你说这些的,他们有的只是和你的客套和奉承。一个国家不能长久就是因为统治者亲小人远贤臣。我们不能以为一时脸面无光,而去误会一个真正的朋友的好意。

其次,我们要虚心接受别人对自己的看法。一个真正的知己是不会在乎对方对自己说什么的。我们不能光听好的,而不去接受自己的不足。那样两个人之间的友谊就可能渐行渐远。老人常说忠言逆耳,这句话一点也不假,有多少有为青年是断送在这种奉承、和不虚心接受而深受其害的。我们一旦被这种美好谎言所欺骗就会深陷其中不能自拔,也就不会去改变自己身上的不足。

第三,要学会对待别人对自己的意见。自己身上有不足别人能够给我们指出,只有真正的朋友才会这样。即便是朋友说的不对,我们也不能立刻拒绝别人的好意。先要虚心倾听别人的指正,然后再把朋友说的不对的地方和朋友去分析。不能一竿子打死别人对自己的好意,那样到头来会因为自己的不虚心而失去的。

让我们都学会尊重别人对自己的看法吧,没有谁是完美的,让人找不到一丝缺点,连伟人学者都能去充分倾听别人的意见,虚心改正自己的不足。我们为什么不能?只有学会了尊重别人对自己的看法,才能得到别人的尊重。

尊重同学的故事作文11

人都有一定的自尊心,你要想别人尊重你,你首先便要尊重别人。一个不尊重别人的人,是绝不会得到别人的尊重的。在人们的交往中,自己待人的态度往往决定了别人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;人对着镜子大喊大叫,镜子里的人也冲你大喊大叫。所以,我们要获取他人的好感和尊重,首先必须尊重他人。博客跟现实一样,需要相互尊重!

要做到尊重他人,首先必须*等地对待每一个人。心理学研究表明,人都有友爱和受尊敬的欲望,交友和受尊重的希望都非常强烈。人们渴望自立,成为家庭和社会中真正的一员,*等地同他人进行沟通。如果你能以*等的姿态与人沟通,对方会觉得受到尊重,而对你产生好感;相反地,如果你自觉高人一等、居高临下、盛气凌人地与人沟通,对方会感到自尊受到了伤害而拒绝与你交往。

在沟通中,千万不要伤害对方的自尊,否则,受损失的一定是你自己。一个高素质的人,首先他肯定是个懂得尊重别人的人,谦虚的人———海,有容乃大,否则你只能是个狭隘、自私的人,一只井里的青蛙。

学会尊重别人,是事业的起点,其他都在其次。先要学会尊重别人,再去学习其他。学会倾听别人,有效地回答别人的话,而不是自己想自己的,相互尊重这才是尊重他人的基本规则。

与人相识、相交,最重要的一条是要学会尊重,坦诚相待,有道是“人敬我一尺,我敬人一丈”。你只有尊重别人,才会得到别人的尊重。尊重别人是一种素质,是一种修养,是一种智慧,是一种胸怀,它体现理解,体现信任,体现团结,体现*等。学会尊重别人可以给人以自信,给人以力量,给人以温暖。

尊重同学的故事作文12

尊重,是金钱买不到的。

有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。

某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。 谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了?没看到我给你的是金币吗?”

乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。”

富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。

富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”

乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。”

富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢?”

乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗?为什么要我尊重你。”

富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了?”

乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。”

故事中的富翁有钱后,亟须别人的肯定与尊重,而乞丐的顽强,则更是清楚地说明了金钱与尊重在许多时候是难以画上等号的。

富翁若能明了这一点,要受人尊重也就不难了。

尊重同学的故事作文13

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

尊重即尊敬,敬重。作为一个具有良好素质的中学生,首先应当学会自尊自爱,然而尊重他人也是我们*的必修之课。

我曾经听说过这样一个故事,萧伯纳有一次在苏联访问,他在莫斯科街头散步时见到一个非常可爱的小女孩儿,萧伯纳和这个女孩玩了很久,在分手时,他对小女孩说:“回去告诉你的妈妈,你今天和伟大的萧伯纳一起玩儿了。”小女孩也学着大人的口气说:“回去告诉你妈妈,你今天和苏联女孩儿安妮娜一起玩儿了。”萧伯纳很吃惊,他立刻意识到自己的傲慢,并向小女孩儿道歉。后来,萧伯纳每回想起这件事,都感慨万千。是啊!尊重他人就像照一面镜子,你微笑时,镜子里的人也会对你微笑,你指手画脚,镜子里的人也会对你指手画脚,只有尊重他人,才能收获他人真诚的目光。

记忆又游走到那个寒冷的夜晚,纽约繁华的街头,纽约商人约翰看到一个与周围夜色格格不入的衣衫褴褛的人,神情疲惫,手中抓着一大把铅笔,看得出,这是一个落魄的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一美元,随即便没入茫茫夜色中,但不一会儿,他返回来,从推销员那里取出几支铅笔,接着说道:“你跟我都是商人。”几年后,他们再次相遇,已是在一个高级产品展销会上,一个西装革履、神采奕奕的中年人朝商人走来,“我就是当年的铅笔推销员,是你的一番话重新给了我自尊,告诉了我,我是一个商人。”可见,尊重对一个人的一生来说是多么的重要啊!一句尊重的话语可以改变一个人的一生。既然尊重他人如此重要,为何在我们身边还时常放映着这样一些片段?

当上课铃声响起,老师精神饱满地踏上讲台,而同学们却懒懒散散,参差不齐的站起向老师问好;当课堂进入倒计时,老师争分夺秒地传授知识,可同学们却早已按捺不住即将飞出教室的心,不停地瞧着手表;经过一天的苦战,同学们都拖着疲惫的身影回到宿舍休息,可有些同学总将安静的寝室变成热闹的集市……我不禁想问,你、你、还有你们是否尊重了他人,你们是否想过他人的感受?

其实,人与人之间的交流,都建立在真诚与尊重的基础上。人唯有尊重他人,才能尊重自己,才能赢得他人的尊重。这不仅是一种态度,也是一种能力和美德。

请从今天做起,从现在做起,学会尊重他人吧。

谢谢大家!

尊重同学的故事作文14

请尊重你的对手。

——题记

乒乓球队,是一个竞争激烈的地方,一般人都想不到的激烈!对待强者测评金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,由于平时训练的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来说,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,若是在“大将”,“元帅”面前,我就什么也不是了。

因此,在打比赛的很多时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没有还手之力。

我不服!我不服!为什么一个弱者必须被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!

寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数很多,因此,凡是有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节约体力,迎战强手,到我这里也不例外。

于是,我对每一个强者都抱着必死的决心:哪怕我赢不了。哪怕被扫到三比零,我也拼了!

但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我始终一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,赢得了属于我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。

尊重弱小,是美的与关怀。

尊重他人,是关爱与礼仪。

尊重对手,则是胆气与豪气。

要求被对手尊重,则是骨气与血性!

《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队(日军联队相当于团级建制)决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最终寡不敌众,骑兵连全部战士阵亡,没有一个后退的。黑岛骑兵联队联队长望着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这些支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究赢得了对手的尊重……

尊重对手,无论对手如何。

尊重对手,尊重百倍于你的对手。

尊重对手,尊重千分于你的对手。

对弱者,当以横扫千军,所向披靡;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!

尊重对手,才能赢得对手的尊重。

尊重对手,也为了赢得对手的尊重……

尊重同学的故事作文15

马克思的后代

《俄罗斯报》记者切尔卡希在伦敦大街上乘坐一辆出租车,发现司机的相貌很有特点:一脸又浓又密的黑络腮胡子。最让记者吃惊的是车上挂的卡尔·马克思的小幅画像,镶在精致的铜框里。记者问道:^v^你是马克思主义者?^v^司机没有回答记者的问题,而是递过一张名片。记者看到安东尼·马克思的名字,于是问道:^v^你们同姓?^v^司机笑着说:^v^您不觉得我们长得很像吗?^v^记者仔细端详起来,他与无产阶级学说奠基人的相貌的确有相似之处。司机淡淡地说:^v^他是我的高祖。他的女儿是我的曾祖母……^v^

记者提问:^v^您从他那里继承了什么?^v^

安东尼笑着摸了摸大胡子说:^v^就继承了这个。^v^他拿出一本夹有许多书签的《资本论》。

记者边翻书边问:^v^你还记得对马克思的一个调查表吗?在回答您最喜欢做的事是什么的问题时,他说是读书,大概您也喜欢读书吧?^v^

他回答道:^v^不太喜欢。我喜欢收拾园子和汽车。我们俩只一点一样,那就是爱喝啤酒。^v^

xxx:永远的儿子

为中国人民的解放事业立过赫赫战功的xxx元帅,解放后不久担任了xxx副总理和外交部长,工作十分繁忙。1962年,他出国访问回来,路过家乡,抽空去探望身患重病的老母亲。xxx的母亲瘫痪在床,大小便不能自理。xxx进家门时,母亲非常高兴,刚要向儿子打招呼,忽然想起换下来的尿裤还在床边,就示意身边的人把它藏到床下。xxx见了,忙说:^v^娘,您久病卧床,我不能在您身边伺候,心里非常难过,这裤子应当由我来洗呀,何必藏着呢?^v^母亲听了很为难,旁边的人连忙把尿裤拿出来,抢着去洗。xxx急忙拦住并动情地说:^v^娘,我小时候,您不知为我洗过多少次尿裤,今天我就是洗10条尿裤,也报答不了您的养育之恩呀!^v^说完,xxx把尿裤和其它脏衣服都拿去洗得干干净净,母亲欣慰地笑了。

关爱得到尊重

懂得关爱别人的人是受世人尊敬的。以前有个加拿大科学家在做实验时,不小心使两块铀移动了,并且相互冲了过去。若这两块铀相接触,其威力不亚于一颗小xxx的爆炸。就在这危急的时刻,科学家用自己的双手,硬是把这两块铀掰开了。一次危机渡过了,可这位科学家也因受到太多辐射,而不幸以身殉职。政府为了表彰其伟大的博爱精神,而授予了他^v^用手分开xxx的人^v^的称号。他用他伟大的爱,无私地关爱别人,关爱全人类,他赢得了人们对他永恒的敬佩和赞叹。

蚂蚁的启示

蚂蚁给了我们许多启示--团结就是力量,永不气馁等。这里我也来讲一个关于蚂蚁的故事:两只蚂蚁想到墙那边去找食物,一只蚂蚁顺着墙往上爬,刚爬到一半就掉下来了,如此反复了几次。另一只蚂蚁看到这种情况,就绕过墙到了另一边,等到第一只蚂蚁爬过墙时,那只蚂蚁已将食物吃完了。第一只蚂蚁秉着那永不气馁、永不放弃的^v^美德^v^让自己失去了食物。这种事不仅发生在头脑简单的蚁国,在我们发达的人类社会里也屡见不鲜:一些作家一味地总结自己的成功经验,结果让自己以后的作品与以前的作品一个风格,毫无创新,毫无新意。这难道不是一种不放弃的悲哀D愫蒙以说放弃就是新的突破,是超越自我的前提。轻言放弃是弱者,不言放弃是愚者,懂得如何放弃才是智者。

诺基亚的成功

一个企业置身商界犹如一个人置身社会,其生命的旅途中,形形色色的诱惑是很多的,也是容易走上歧途的,可贵的是世界名牌企业一旦认准了属于自己的一点之后,不仅能抗拒诱惑,而且为了将全部力量集中在这一点上,敢于舍弃其他的一切,最典型的例子是诺基亚。1990年的诺基亚,因产业领域过宽而濒于破产,后来老总决定只认准一点--手机,将其他产业全部舍弃(包括卖掉一个年利润800万美元的制药厂),5年后它便东山再起了。

尊重同学的故事作文16

在生活中,我们处处都要讲礼貌,人与人之间交往的前提是尊重,只有互相尊重,才能营造和谐的氛围。有一篇题为《人生最重要的几个字》的文章里面,有一句话给我印象非常深,最重要的五个字:“你做的很好”一句“你做的很好”就是对别人行为的一种肯定、一种尊重。只有尊重他人,才能发现别人的闪光点,从而“择其善者而从之”。所谓赠人玫瑰,手留余香,在交往中,为他人开一朵尊重的花,我们收获的是沁人心脾的心灵之香。

西方一直流传着一句谚语:“关心他人,尊重他人,承认他人的价值,是我们善待他人的方式。”这句话一直激励着西方人。现在,我们也得好好学习,尊重他人,善待他人。这样,我们就能拥有更多的知心朋友,是人与人之间的关系更融洽,交往更和谐。

怎样尊重别人幷善待别人?

首先,我们应该怀着一颗尊重他人的心,刘德华与王宝强之间,有这样的一段故事。20_年年底,王宝强获金马最佳人气奖,他去台湾参加了颁奖仪式。上卫生间时,由于不熟悉感应水龙头的使用方法,用了许多办法也没能使水流出来。碰巧刘德华从卫生间出来。见此一幕,他便假装自己手没洗干净,回去重洗,在王宝强前不动声色的“示范”了如何使用感应水龙头,巧妙地帮王宝强摆脱了尴尬的处境,试问,一位成功的艺人都知道在日常生活小事中尊重和善待他人,我们在学习生活中有怎么能无动于衷呢?

其次,我们要学会“换位思考”,多位被人考虑,注意自己的一言一行,曾今发生过这样一件事:班上个子矮小的学生报名参加篮球赛,想为班集体争荣誉。可体育委员因他个子矮小而不尊重他,当众对他冷嘲热讽,结果那位同学很不服气,与他扭打起来。体育委员不仅吃了几个拳头,还被其他几个同学笑话了一场,这就是不尊重他人的下场。

总而言之,我们只有懂礼貌,知文明,才会在交际中尊重并善待他人,才会获取被人对自己的信任与尊重。我们要学会尊重并善待他人,在自己的交际乐园中开出一朵美丽的交际之花。

尊重同学的故事作文17

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学会尊重他人,认真对待每个人每件事。这像一束阳光,给予他 人带来温暖。 学会了尊重中学生满分作文 2 每个家庭都有自己不同的教育方式,当然,还有自己不同的家风 宽容,善良,亦或是诚实等。它们内容不同,初衷却是一致希望自己 的孩子......

《尊重规则》高中作文范文 800 字 5 篇 规则这东西,从我们呱呱落地的那一刻...

尊严高中作文 800 字(5 篇)【第 1 篇】关于尊严 一个有人格尊严人,必定的尊重一切有尊严的人格。同样,如 果你侮辱了一个人,就等于侮辱了一切人,也侮辱了你自己。 曾数次击败反法同盟,建立了不可一世的功业的拿破仑,在征 服......

高中学会尊重他人作文 800 字篇二尊重别人,是一种最珍贵最美好的感情,是人生必不可 少的重要素质。尊重别人,是沟通心灵的一把钥匙;尊重别 人,是连结友谊的一座桥梁;尊重别人,是维系和谐关系的 一条纽带。尊重别人,是沟通心灵的一把......

尊重同学的故事作文18

社会是一所大学,有些问题书本无法找到答案,只有社会实践中认知体会。这些年,我学会书本永远都学不到的东西,品味了人生酸甜苦辣咸,目染了人间百态,明白了好多道理。

工作中,我伴演了不同的角色。机关工作也许大同小异,接触的社会阶层却是各式各样。上至国家领导,下至街边乞丐,留在脑海的记忆各种各样。越是高层的领导,越显出谦和与礼貌,半桶水的人便要荡得很。

在不同的人群中,我看到了不同的脸色。在无形之中,我经常看到很多人的眼神,他们的眼神变幻莫测,时而透露出一种谄媚奉承,时而透露出一种高傲,漠视。看见自己的上司像奴才见主子,点头哈腰,卑躬屈漆,一脸呆笑。见到自己的下属,则大呼小叫,粗生粗气。每当看见这样的场面,我从内心十分难过,替这些人感到羞愧难当。不知他们有没有做人的概念,什么是人情,什么叫人人平等,什么叫互相尊重。

社会由各个阶层组成。社会工作分工不同,我为人人,人人为我。没有任何人可以脱离别人的劳动,独立于社会而生活。千千万万谦虚和善良的人们在社会各个岗位贡献自己的力量。

我们走在脚下干净的路,是环保工人的功劳。我们安身之处,是建筑工人的功劳。我们的一日三餐的饭菜,是那些在田间劳作的农民的劳动果实。他们付出了劳动,他们为社会做出了贡献。试问那些爱瞧不起人的人,今天的你无论位有多高,钱有多厚,但是你的位是谁给的?高官们要明白,你的每一个阶梯,凝聚了下属的多少劳动,你的每一点成长有多少人为你铺垫?富有的人要明白,你的钱是谁的劳动利润?是谁创造了劳动价值?你们的钱能够变成物质吗?物质是千千万万那些你们眼中^v^瞧不起的人们^v^耕耘出来的。

劳动者最光荣,是劳动者创造了物质。人,都有独立的人格尊严,不管干什么工作,只要努力尽职尽责,做好本职工作,就应该值得尊敬。

今天的你是高官吗?请记住你是人民公仆。今天的你很富有吗?请记住是谁为你创造了劳动价值。今天的你很贫穷吗?请记住不要悲伤!你永远是值得尊重的劳动者!我们都是不亢不卑社会的劳动者!我们永远要相互尊重!

尊重同学的故事作文19

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免。所以我渴望尊重。

每个人都渴望得到别人的尊重,甚至有些人不惜破坏别人的名誉来保护自己。不用说,这些人,都是卑鄙可耻的,将收到人们的鄙视。因此,想要得到别人的尊重,自己就必须学会尊重别人。

泽东是受人尊重和敬佩的,而^v^却遭到后人无止息的唾骂。我非常尊重泽东,是他引导了中国人崛起,走向光明,我立志要像他受人尊重那样。但是,却事事都不能如人愿。受到的尊重,真是少之又少。

我渴望尊重,并不是我没有得到别人的尊重,只是,那一丁点尊重是渺小的,就像一张薄纸,随时会捅破。为了得到别人的尊重,我帮别人做事不图回报,但并不能得到我想要的结果,如果尊重那么可贵的话,我情愿付出我的一切。

小时候,天真的我不懂得尊重的可贵,可我也不去追求尊重,那种日子无忧无虑,真的让我回味无穷!长大后,我渐渐明白,受到别人的尊重的滋味是那么的幸福,但是,尊重,它不是呼之而来的。它,不像钱,可以去挣;它,不像风,可以给予我们一丝凉爽;它,也不像雨,可以滋润大地。它是可以使我们快乐的,它比一切都可贵。书里说:被尊重的人是快乐的,他得到的尊重是付出努力的。是的,于是,我更加尊重每一个人,多说一声谢谢,多报以一个微笑,多给一点掌声……

人人也都有得到受尊重的权利,因此更要珍惜。蔡伦,受人尊重,是因为它为人类文明做出巨大贡献;包拯,受人尊重,是因为它刚正不阿,清廉;雷锋,受人尊重,因为它乐于助人,无私奉献……而我,也想受人尊重。

我渴望尊重,多一份尊重,社会将会个和谐。

尊重同学的故事作文20

我们都渴望得到别人的尊重,却常常忽略了尊重别人。其实尊重别人很容易,受到别人的帮助说一声“谢谢”;犯了错误说一声“对不起”,不在背后议论别人……这些都是尊重别人地表现。难道这些真的那么难做到吗?不,只要我们想做这些都易如反掌。我们应该明白:我们尊重了别人,别人也会尊重我们。

我们也许都有过被别人嘲笑的经历,也都明白,那种感觉不好受。大概,每次当我们知道别人有不尊重我们的行为,我们都会想:“他们太不尊重我了,我也是人,同样有自尊心,他们这样伤害我的自尊心,实在太可恶了。”可是,回想一下,我们自己是否也伤害过别人。

看到残疾人拄着拐杖蹒跚地走在路上,自己对着他指手划脚,说三道四,甚至模仿他们;父母说我们一句,我们顶十句,有时还大吵一架,动手动脚;老师批评我们,我们表面不敢反抗,暗地里却在说他们的坏话……这些都是不尊重别人的表现。

尊重同学的故事作文21

—读《三国演义》第三十七回有感

今天,我们学习了第8课《三顾茅庐》。我想这不是《三国演义》上的内容吗?于是,我又把《三国演义》上第三十七回又看了一遍。

故事讲的是刘备三次前往诸葛亮的住处—隆中,诚心诚意地邀请他出山,终于在第三次见到了诸葛亮,并且使诸葛亮出了三分天下,最后取胜策略的故事。

故事中有一个诸葛亮午睡的情景。可是他真的睡着了吗?我觉得诸葛亮其实没睡着,可能他是在试探刘备是不是真的'来拜访他。因此诸葛亮非常高兴,因为他知道了刘备是一个礼贤下士。而这时,刘备也恭恭敬敬地等待诸葛亮呢。

其实生活中也有许多活着的“刘备”。就像金凌,他有一道数学题不会做,于是就很有礼貌地问我。我心里有说不出的快乐,赶快告诉了金凌这道题的思路和答案。

你尊重别人,也就尊重了自己。

尊重同学的故事作文22

周末,阳光明媚,写完作业的我兴冲冲地拉着表哥的手去了新街口。

新街口人流如潮,我紧紧地跟着表哥,生怕自己一个不小心就会走丢。忽然,我的视线里出现了一个十七八岁的花龄少女。她生的很好看。洁白如玉的皮肤,一口整齐的牙齿,粉红色的、润润的樱桃小嘴,一掐能掐出水来的脸蛋……只是,她只露出了半张脸,另半张脸在一张纱巾的遮掩下若隐若现。“哎呀,快点啦!你好懒哦。怎么不走了,小猪?”表哥催促我快走,我冒出一句话:“表哥,我好想吃寿司啊,你去给我买嘛!”表哥嘴上说着我懒,却还是三步并作两步地去了:“你站在原地等我哦!”

其实我哪是想吃什么寿司,只是想好好地观察一下那个少女。她排着买奶茶的队伍,左顾右盼,好似是害怕别人揭下她的面纱。

我望了她许久,心想:那面纱下是何等的绝世容颜?好想看一看!想着想着,才七岁的我便想也不想地快步跑过去,更近了那少女一步我左看右看,从哪个角度都看不清她的完整面庞。我恼了,干脆一把将面纱扯了下来。接下来我看见的情景,一辈子也不会忘记:那是怎样的半张脸啊!

一根根血管盘在皮肉中,凸成一条条曲线;烧焦的皮肤黑乎乎的,还透着一丝鲜红,好像下一秒就要“吱吱”冒油一样。我瞪大双眼,嘴巴也惊得合不拢了。那少女好像比我还讶异一百倍,我瞄了她一眼,发现她竟在小声啜泣着,水灵灵的大眼睛闪着泪光。她双手颤抖着拾回面纱,捂住了半边脸。我也意识到我做错了事,手足无措地站在那儿。

“干什么?你怎么了?”表哥拎着装有寿司的塑料袋,气喘吁吁地跑了过来:“没事吧?”他望着手忙脚乱的我和流着泪的少女,顿时明白了。“不好意思,我替我小妹给你赔个不是了!”那少女轻摇了几下头,随即转过身,奶茶也不拿了,快步消失在人海中。

我的小脑袋在下一秒就挨了一记暴栗:“你个猪头!怎么能做出这种傻事呢?你也太不尊重人家了吧……”表哥的话还没说完,我就嘀咕了一句:“表哥,对不起!”表哥愣了几秒钟,把我的小脑袋揽到怀里,什么也不说了。

那一刻,我的心里出现了一个词:尊重。

尊重同学的故事作文23

曾在金庸的《神雕侠侣》中有看到一种叫“情花”的花,长得很美却有剧毒,而想解这种毒,需要一种叫“断肠草”的植物巧的是,断肠草就生在情花旁依然记得那一句台词:无论哪种植物,在离它五步之内,必有它的克星。

也许,这就是对手吧!如果,这个世界上有一个比你更了解你,更懂你的人,那么他就有可能是你的对手了。

记得曹操与刘备煮酒论英雄的事虽有人说曹操气度不够,刚愎自用,但他在知道刘备有可能成为他的对手时,并没有先下手为强啊!他可以对刘备说:“天下英雄,唯操与使君”这种对对手的认同——尽管他们尚未成为对手——是多么的难得!

现实生活中,人们对自己的对手,是否能做到这样呢?像曹操这样了解,认可他的对手的,又有几人?嫉妒,谤讥这种低贱的手段在竞争中屡见不鲜人类的生活处处充满了竞争,对手之间的关系复杂得让人难以想象难道,这种处处设防,提心吊胆的日子不累吗?

其实,能成为对手,这也是一种缘份试想,这世界多大,能在茫茫人海中聚到一起,生活于同一环境中,又是在此时此地,是多么困难试想,为什么你的对手是他而不是别人呢?

对手,就意味着双方对彼此的重视地球队是无时无刻在转的一切也都是再普通不过了你不是所有人的生活中心自然关注你的人也不多,而你的对手却在时刻关注着你,这也未尝不是你的一种幸福。

人生,就如白驹过隙一般,忽然而已如此简短的人生,你的对手就一直在你的身边,为你简短的生命加颜添色,也催促你把握意欲溜走的时光没有对手,没有竞争,一切都是那么的*淡无味。

请尊重你的对手吧!把你的虚怀若谷,把你的高贵人格拿出来吧!这是竞争的需要,也是生活的需要在这白驹过隙般的人生中,不就是要活得快乐一点,有意义一点吗?

因为对手是了解你的人,因为他是关注你的人,因为你们是有缘份的,因为他是你的动力源泉,让我们学着认可他,学着尊重他,学会在竞争中寻找高贵的`人生吧!

尊重同学的故事作文24

高中关于珍惜拥有的议论文素材

【范例一】珍惜所拥有的信任

子曰:“与朋友交,言而有信。”信任既是无形的力量,也是无形的财富。

故事一:失信与人,企业就会倒闭

安徽有一家服装场,一次,一家医院定做500套工作服,交货的日期到了,医院催个不停。就在产品临出厂时,技术人员发现,由于一名来厂实习不久的设计人员的疏忽,这些工作服的上衣少了两只口袋。但技术人员并没有将这一情况报告厂长,就轻易地将这些不合格的服装送到了那家医院。

医院的工作人员后来发现因为上衣缺少两只大口袋,他们的听筒、温度计不知放在什么地方才好,给他们的工作带来了很多不便,以后这家医院再也不从这家服转厂订购服装了。现在这家服装厂由子长期不注重质量和信誉,生意已被附近的几家民营服装厂抢光了,濒临破产边缘。

故事二:走破鞋底守诺言

“捧着一颗心来,不带半根草去”的陶行知先生,因他的品德和才学,深受爱国将领冯玉祥的信任。

1927年冬,冯将军邀请陶行知到河南帮助制定教育规划。陶行知答应12月3曰前准时赶到。当时正值军阀混战,交通中断,许多人认为陶行知不会来了。一位老先生却说:“陶行知是言而有信的人,我敢打赌,他会按时赶到的。”

一路上陶行知风餐露宿,翻山跃岭,到了河南境内时天已晚了,没有渡船,他硬是绕道赶了许多路,连布鞋都走破了,终于在12月3日前感到了目的地。

陶行知先生如此遵守诺言,他言而有信的良好品德,在晓庄师范、甚至在全国传为美谈。

故事三:我相信你会承认错误

初二的一节语文课上,老师正在讲评我的习作。刚念完一小段,教室里便议论开了:抄的,抄的。但老师没有停,仍声情并茂地宣读我的作文。我知道,老师十分信任我,他相信我能写出这样好的作文,更相信他心中品学兼优的学生不会抄袭别人的作文。而我却辜负了老师的信任。

读完了我的作文,老师以信任的目光望着我,目光中充满了温和与些许期待。我感别这目光是一种有力的鞭策,它希望我能醒悟、自新。于是我猛然站起来,面对所有同学,大声地说:“这篇作文是我抄的,我犯了一个大错误,以后再也不这样了!”说完我如释重负地坐下。“我等的就是这句话,我相信你会承认错误的。”老师带头鼓起掌来,透过朦胧的泪眼,我又看到老师那信任的目光,那是一股强大的支持力量,它将伴我一生,勉励我改过自新并不断进步。

“守信者兴,失信者亡。”企业成败是如此,人与人之间的交往又何尝不是如此?守信,是做人的起码要求,请“珍惜所拥有的信任”,这是一个人立身处世之本。只有守信才能赢得他人的信任和尊重,反之你就会举步维艰。

尊重同学的故事作文25

哇塞,你知道吗?今天我在尚民居吃早茶,哪里的人不把小孩当人看!尊重别人是多么重要,只有尊重别人,别人才会尊重你!

我来到尚民居,找了个地方坐下来,那里的阿姨给我妈妈一张纸,妈妈叫我去点东西。

我东张西望,终于找到了我最爱吃的饺子,我急忙叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”只见那位阿姨视而不见,听而不闻。我又大声叫到:“阿姨,我要一盘饺子。”那位服务生却不理我,只顾着比我迟来的大人。我的笑脸在一瞬间变成了怒气冲天的脸,我生气地说:“为什么不理我,我也是人啊。”于是我又叫了一遍:“我要一盘饺子。”话音刚落,服务员就递了一盘饺子过来。我正准备拿,就被后面另一个服务生给拿了,害我摔了一个“猪啃泥”!

我想:现在的有些大人,都不知道尊重人。于是,我先去拿甜点。“我要一份蛋挞。”我跟服务员说。服务员装了一份蛋挞,放在他前面,他觉得矮,我却觉得高,手伸直,拿不到,我一跳,费了九牛二虎之力才把蛋挞拿下来。

我又走到拿饺子的那位置,人已经差不多没有了。我说:“阿姨,我要紫薯包旁边的饺子。”那位阿姨好像听错了似的,拿了一盘紫薯包过来。人又渐渐多起来了,我又说:“阿姨,我要饺子,不要紫薯包。”可是,却被人群挤到最后面去了,没办法,我只能回到座位上,不耐烦地吃起来。吃完后我想过去拿凤爪,发现服务员打得很少,叫了几次也不应,另一位大人却打得比我的多好多个,我想再过去打一点的時候,居然没有了,我又只好伤心无奈地回到座位上。吃完后,妈妈付了钱,我们就走了。

今天,我既伤心又生气——这些人一点都不懂得尊重别人!

我要记住:只有尊重别人了,别人才会尊重你!

尊重同学的故事作文26

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有我们这个丰富多彩的世界。然而劳动也是很辛苦的,要付出心血和汗水,有时还需要献出生命。因此我认为,任何人的劳动成果都应受到称赞,任何人的劳动都应受到尊重。

劳动不仅伟大,而且神圣。从某种意义上说,劳动创造了人类,创造了历史,创造了物质文明和精神文明。几千年来,*的劳动人民用自己勤劳的双手和丰富的智慧,辛勤劳动,艰苦奋斗,创造文明,改造自然,对全人类,对整个世界做出了无比巨大的贡献。

有耕耘就有收获,有劳动就有成果。这种劳动的结晶。任何一种劳动,都能创造财富,对人类都有贡献,所以,任何一种劳动都应受到尊重,劳动果实应该倍加珍惜。

劳动是没有高低贵残之分的,做工是劳动,务农是劳动,教书育人是劳动,保护、美化环境也是劳动。如:当太阳还未升起的时候,那些被称为“大地美容师”的清洁工人,早已忙碌起来;人们还在梦乡的时候,他们就已投入到清扫街道,铲除垃圾的劳动中了。当人们吸收着新鲜空气走在清洁的马路上,心情无比舒畅,而他们已悄然隐去。人们应该意识到,是这些“美容师”付出了辛勤的劳动,美化了我们的环境和生活。

还有那些建筑工人,冒着严寒酷暑,将一砖一石盖成高楼大厦,油漆工人,满身油污,使墙壁增彩生辉,那些雄伟的巨厦楼舍,那整洁的内外墙壁,是多么干净美丽;还有那些雕刻家在公园、路旁一刀一石穿凿修饰的栩栩如生的塑像,无不给人以美的享受。所有的这一切都是这些劳动者辛勤劳动的成果吗?这些用心血,汗水换来的成果,受到尊重是理所当然的。

然而,一些人却不是这样。他们随地吐痰,乱倒乱堆垃圾杂物,在墙上乱涂乱画,在塑像上乱涂乱抹。这种不尊重别人劳动的行为是不文明和缺乏公共道德的表现。推而广之,不爱护公共财物,不爱惜粮食,不关紧水龙头,上课不专心听讲,随便讲话……都是不尊重别人的劳动表现。

让我们不断提高觉悟,加强修养,养成良好习惯,爱惜别人的点滴劳动成果,尊重别人的劳动吧!

尊重同学的故事作文27

社会上有各式各样的人,有些女生看起来像男生,有些男生看起来像女生,但是我们不可以用异样眼光看待跟自己“不一样”的人,而是要以包容和尊重的心,去接纳与欣赏他们。

我姐姐念初中的时候,有个男同学喜欢打扮成女生的模样,每当学校举行活动时,他就会在舞台上大跳热舞,而且每一次表演都能赢得大家的欢呼。看到他能勇敢表达自己,让我非常敬佩。

此外,像是知名设计师吴季刚,从小就因为爱玩纸娃娃、芭比娃娃而被“另眼看待”,但是因为父母尊重他,不去压抑他跟别的男孩不一样的地方,吴季刚长大后才能在服装设计界拥有自己的一片天地。

古时候,人们都认为男生一定要坚强、勇敢,不能随便流泪,女人则要贤慧、婉约、遵守三从四德…不过,现代已经是二十一世纪,对于性别的.刻板印象不再那么强烈了!男生可以当空服人员、护士、舞蹈老师,女生也可以当警察、消防人员、车床工,各行各业的人才不分性别,越来越多。

由此可见,男生和女生已经越来越*等,人与人之间的关系也变得更加多元。我想这也是现代社会可以进步这么快的原因之一吧!

尊重同学的故事作文28

今天妈妈送我上学的路上,我给妈妈说我们学校的健康课上强调卫生,老师说:“你们大家一定要注意卫生,如果你们不注意卫生,你们的肚子里就会生寄生虫!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,说道:“看什么,有时候你们的名字也是和词语一字相差的。”我们都笑了。老师说:“好了,都不要闹了,开始上课。”

妈妈听了我说的这些话,语重心长的说:“以后不能给别人乱起外号的,这样不礼貌。”我回答:“我没有起!是别人起的。”妈妈说:“就算不是你起的,你也不要跟着他们叫同学的外号。这样不尊重同学,同学也会不尊重你的。同学之间要相互帮助,而不是相互取笑,走吧,上学去。”

我听了妈妈的话,点点头,说道:“我知道了,我要尊重同学,帮助同学,不会和他们学的,妈妈再见。”

二年级:王翊

尊重同学的故事作文29

画人物画是我从小的爱好,我家的墙上都贴满了我画的画,五颜六色的,就像艺术的海洋。画的画有可爱的小姑娘,美丽善良的白雪公主,乐于助人的花仙子……人见人爱。同院的小朋友都说我很有才华,画的画栩栩如生,我听了心里美滋滋的,小姨也挺支持我,常给我买一些画纸和涂色工具。

可是,几个月后,小姨开始反对我画人物画了,我很难过。一天放学回家,我开开心心地把彩笔和画纸拿了出来,准备画画,这时小姨走过来没好气地说:“恬恬,你整天画画有什么用啊,你看看人家熊晨妍,祝小涵成绩多好,我就不信她们天生是天才,天才不也是慢慢养成的吗?快去看书。”我争辩说:“人家是人家,我是我,我就喜欢画画。”小姨气急败坏地说:“不行,从今天开始把作文班和英语班报着。”说完小姨从她房间里抱出四本书放在我手上,我双手好像托着一个沉重的小磨盘。

从此,我的课余时间再也没有机会画画。一晃两个多月,一天小姨说:“学了这么久,应该有成果了,来考一次试。”我考完以后把试卷交给小姨看,小姨说:“不错,96。5分,还要加油。”我听了并不开心,因为我知道我考得不错的话,小姨会认为我没问题,会多给我报一个语文班,结果真是这样。转眼又是两个月过去了,小姨把她的朋友的儿子请来与我比写作文,最后我赢了,张伯伯在小姨面前夸我,小姨很高兴,但我却怎么也开心不起来。

今天,小姨恰巧不在家,我趁机把那些“老伙计”请了出来,看看这久违的伙伴,小姨我真的很想对您说:“不要逼我了,请您尊重我的选择,学习把我压得都喘不过气了,我真的好累。”

尊重同学的故事作文30

深蓝色的天空显得那样万籁寂寞,一轮皎洁的明月高悬在黑幕上,银色的月光洒在一所漂亮的小房子上,给它披上了一层朦胧的银纱。这所房子的主人是一个胖乎乎的小女孩,名叫妞妞,咦,哪里传来了叽叽咕咕的声音?哦,原来是三个疲惫不堪的小人―妞妞的文具:铅笔、橡皮与笔刀。他们在争论什么呢?让我们来侧耳倾听吧!

只听气得火冒三丈的铅笔先生,愤怒地说道:“小主人太不爱惜我了,每当她写完作业,活蹦乱跳得去玩时,却把我随心所欲的扔在地上,让我撞得头破血流……”说到这里,铅笔先生的泪像断了线的珠子似的,淅淅沥沥的落在了他们的住宅―文具盒上。这时满肚子委屈的橡皮小姐也发话了:“小主人妞妞真是个“恶霸”!她做作业的时候三心二意,一点都不专心。他经常用铅笔大哥那又细又长的铅笔头来扎我的洁白如玉的身体。把我弄得千疮百孔,成了个丑八怪!”这是的橡皮小姐早已哭得像个泪人似的。

在一旁得年迈花甲的笔刀大爷,摸着白花花的胡须,语重心长地说道:“你们都别哭了,我知道你们受了不少委屈,但伤心有什么用啊?赶快想一条妙计吧。大不了,你们就离家出走吧!”“对,这是个好主意!”铅笔与橡皮异口同声地说。小小的倾诉早已扰乱了正在熟睡的妞妞。当她听见这句话后,慌忙跳下床,急匆匆的跑到书桌前,对铅笔和橡皮说:“求你们,求你们别走好吗?请你们再给我一次改过自新的机会吧!”妞妞的一番话把铅笔先生与橡皮小姐打动了,他们说:“好吧,我们就再给你一次机会吧!”妞妞听后,十分感谢。

尊重同学的故事作文31

一个不尊重别人的人,永远不会被别人尊重。就像一个人对着空山大喊,你对它很友好,它也很友善的回应。在同学之间的交往中,他们对别人和做事的态度往往决定了别人对你的态度。我的记忆中有一件事深深地教会了我,让我明白,只有学会尊重别人,才能赢得别人的尊重。事情是这样的:

一天,午饭后,我完成了作业。我总是玩得很开心,所以我盯着坐在我前面做作业的司前奥。我眼珠一转,想到了一个好主意。我拿出纸和笔。我先在纸上画了一只丑乌龟,下面附上一句话:“我是千年丑乌龟!”我把双面胶贴在纸的背面,然后一手拿着铅笔,一手假装拍司前的背,对准目标,把纸贴在她的背上。是的,那张纸是不偏不倚的,就贴在司前的背上!钱siao转过头问:“你在干什么?怎么了?”我故作镇定,说:“我可以借你的卷笔刀吗?”“把笔拿来,我给你剪!”她把作业写了三遍,然后把钢笔剪了。但我还是悄悄让旁边的同学看看司前敖的背影。一瞬间,全班轰动。

邻组的黄丽娜还在低着头做作业,我走过去拍了拍她的肩膀说:“看,在司前敖的背上,那是我的杰作!“我以为她也会笑,可是她一看到,眉宇间变成了一个疙瘩,轻蔑地看了我一眼,说:“吴应天,你以为把自己的快乐建立在别人的尴尬之上很可笑吗?”我漫不经心地说,“切,我只是开玩笑,有什么大不了的!”但黄丽娜对我吼道:“吴应天,尊重是人类共存的金钥匙。这个道理你懂吗?“你觉得和别人一起玩开心吗?你太无聊了!”

我的脸火辣辣的。是的,司前敖是那么善良,乐于助人,帮我削铅笔,但我用这种三来“报答”她,真的不流行。于是,我撕下司前敖背上的纸,向她道歉:“对不起,司前敖,我不该把纸放在你背上让你难堪,请原谅!”钱siao摇摇头说,“跟同学开玩笑没什么。“她的宽容和大度让我又羞又羞。

是的,我们需要学会尊重生活中的每一刻。尊重他人,从小事做起。不拿同学开玩笑,不找麻烦,不暴露自己的缺点,真诚对待同学,是对学生最起码的尊重,也是纯洁友谊的基础。回家问候父母长辈是对长辈和亲人的一种尊重,是对亲人努力工作最宝贵的安慰;上课认真听讲,是对老师辛苦的一种尊重;在食堂吃完饭,把椅子和餐具收拾好,是对食堂师傅的尊重.

尊重同学的故事作文32

曾经有人比喻过世界上最好看的人是谁?不是碧昂斯(美国的歌星),也不是宋乔恩(韩国的明星),知耻是最美的人。如果一个人懂得知耻,那么他的身上会有一种独特的气质,也会格外珍惜自尊,因此他会自觉的维护他人的自尊。既尊重他人,人人彼此尊重,相互接纳共同在这样的环境下成长。

尊重他人的人既看重自己的人格,又看重他人的人格,所以我们既要尊重他人,要尊重自己。俗话所的好:“士可杀不可辱。”这句话告诫我们要有人格,谁要是丢了人格尊严,那就是自我作贱了。别人自然也就不把你当做人看了。如:春秋时期,齐王派晏子出使楚国。燕子很矮,楚王想趁机侮辱他,叫人把城门关了,让晏子从城门旁一个五尺高的小门进去,晏子对接待的人说:这是狗洞,不是城门,只有访问狗国才从狗洞进去,你们先弄明白,楚国到底是个怎样的国家。”楚王得知后,只好吩咐打开城门。把晏子迎进城去。这则文中的晏子看重自己的人格,才没有从狗洞进去。像楚王这样的人,侮辱他人则不尊重他人,那就是对自己的不尊重。如果别人只是对我们一点的议论,一点批评就以为是对自己的不尊重,这种想法是不对的。只能代表别人的意见,未必是正确的。批评是对我们行动的评价,针对的是具体行为具体,而不是指人本身。

所以我们对待议论和评论,应该做到:“无则加勉。”议论和批无关紧要的议论就不必认真对待了。尊重他人还可能让我们养成豁达、开朗的性格。还可以更多的欣赏来自他人的智慧。如:有一次*和妇女代表聚会。一位代表不小心对着*打了个喷嚏,唾沫溅到了*的身上。大家都很紧张,那位代表也战战赫赫。*看到了这样的情形就说:“我连^v^都不怕,还怕你的唾沫吗?你这点威力也太小了,哈哈。”大家见*似乎丝毫没有生气赶忙帮*擦干净。*就用幽默的方式化解了现场紧张的气氛,赢得了大家的尊重。如果我们像*一样,养成豁达的性格就会赢得他人的尊重,也会减少矛盾的发生。随之周围的朋友也会多了。尊重他人,要放下自己的身段换位思考。尊重他人学会药欣赏、接纳他人,其次做不损他人人格的事情。在生活中有一些人不尊重他人行为,甚至影响了一个国家的文明程度。所以我们知道了尊重他人很重要,让我们一起来遵守这个规则吧!

尊重同学的故事作文33

一个人如果没有尊严,是可悲的,如果他还要去伤害别人,不尊重别人的尊严,那么他就是可耻的。

有时候,一声道歉,一个手势,一句问候,一个眼神,就是对别人的尊重。

小刘是一个工人,一次他在回家的路上,过马路时,一不留神,被一辆大卡车撞倒在地,原来车里坐的不是别人,正是*,他见撞了人,急忙下了车,见小刘已经昏倒在地,立即叫人送他去医院,给他做全面检查、彻底治疗,并嘱咐不要说是我的车撞了他……

在*的眼里,小刘与他是*等的,正是因为他尊重、关爱每一个人,才会赢得了全国人民的尊重与爱戴。

这个故事让我懂得了人与人是*等的,无论一个人的地位有多高,也是要尊重别人的,相反,对别人的讥讽、嘲笑,就是对别人的不尊重,你得到的将是冷落、疏远。

我曾经就总爱给同学起外号,叫别人许多难听的名字,我自以为自己很聪明,看到对方尴尬、无奈的表情,听到其他同学的哄笑声,我得意洋洋。可是我没有想到,我的举动却伤害了同学们的自尊。所以别人都不愿和我一起玩了,而且还给我起外号,我深深的体会到了被人嘲笑的痛苦。不尊重他人就会成为被嘲笑的对象。

尽管我们每个人的境遇和条件不同,但人生来*等,这种*等应该得到充分的尊重,特别是一些社会上的弱势群体,比如有生理缺陷的人、老人、儿童,我们更应该尊重他们,给他们以信心。

人们之间需要互相尊重,尊重他人是我们应尽的义务,如果人与人之间失去了尊重,交往就会失去友善。礼貌待人,*等待人,诚信待人,理解他人,安慰他人,这都是尊重的表现,所以,我们要尊重他人,尊重自己,才会使这个世界充满和谐。

尊重同学的故事作文34

尊重是夏日里的一场雨,给人带来清凉;尊重是秋日里的一阵风,给人带来丰收;尊重是冬日里的一把火,给人带来温暖。那件关于尊重的事,让我久久难以忘怀。

那是夏日寻常的一天,我刚进小区,就听到居民们气愤的议论:“哎呀,停电真不方便,都没法做饭了!”“是啊,怎么回事儿呀!”我还在纳闷是怎么一回事儿,仔细听完才知道,原来,小区里贴了一个告示,说光明工程开始实施,要更换所有的电线,整顿大楼都要停电两天。居民们都为此在楼道里议论纷纷。

我顺着他们议论的源头走过去,恰好看见一个电力工人一手握着钳子,用力钳住电缆,另一手正努力将电缆一圈一圈地拉出来。我又顺着电缆的方向看去,在电缆的另一头,还有一个工人正在费力地安装着。今天万里无云,空气闷热难耐,炙热的太阳无情地灼烧着她的皮肤,汗水从他的脸上一滴一滴往下淌,一阵风吹来,他的动作迟滞了一下,似乎是有沙子吹进眼睛,然而他也只是揉一揉,继续工作。

不一会儿,他从高处降下来,走到楼下,我这才注意到他看上去并不年轻,一道道深深的皱纹已经爬上额头,擦汗的手上还有许多厚厚的老茧。我心想,电力工人冒着酷暑还在工作,我们还有什么可以埋怨的呢?

这时,电力工人听到居民们的议论,忙过来解释说:“居民们,通过这次改造,我们的.用电容量配置将从原先每户每月用电2千瓦提高至8千瓦,老旧电力设施的用电安全隐患将彻底清除。为了你们夏日用电的安全和舒适,请你们配合一下。

”今天是周末,电力工人本应该家休息,可他们现在却为了大家辛勤地工作,默默无闻地做贡献。大家你看着我,我看看你,想到之前的埋怨,都不好意思起来。沉默没多久,立刻就有人热情地递给电力工人一瓶水,还有人递给他一块毛巾,感激地说:“电力工人真是太感激你了,谢谢你为我们的城市打造美好!”电力工人也推辞道:“没事,应该的。”最终,在电力工人和居民们相互尊重下,事情走向了圆满的结局。

尊重,缓解了你我之间的矛盾,拉近了彼此的距离,创造了生活的美好。

尊重的学生作文 (菁选3篇)(扩展3)

——尊重的小学生作文 (菁选2篇)

尊重同学的故事作文35

内容简介:今天妈妈送我上学的路上,我给妈妈说我们学校的健康课上强调卫生,老师说:“你们大家一定要注意卫..

今天妈妈送我上学的路上,我给妈妈说我们学校的健康课上强调卫生,老师说:“你们大家一定要注意卫生,如果你们不注意卫生,你们的肚子里就会生寄生虫!”大家的眼光都聚集到了姬生博得身上!姬生博不好意思的笑了,说道:“看什么,有时候你们的名字也是和词语一字相差的。”我们都笑了。老师说:“好了,都不要闹了,开始上课。”

妈妈听了我说的这些话,语重心长的说:“以后不能给别人乱起外号的,这样不礼貌。”我回答:“我没有起!是别人起的。”妈妈说:“就算不是你起的,你也不要跟着他们叫同学的外号。这样不尊重同学,同学也会不尊重你的。同学之间要相互帮助,而不是相互取笑,走吧,上学去。”

我听了妈妈的话,点点头,说道:“我知道了,我要尊重同学,帮助同学,不会和他们学的,妈妈再见。”

二年级:王翊

尊重同学的故事作文36

上个寒假一开始,我的书架上多了许多本书,有的是从书店买的,也有的是从同学那借的,其中就有一本书是从学校借的,这本书很好看,名字叫《想变成人的猴子》。

主人公笑猫被它的主人赶出了家门,于是笑猫救住进了一个属于一只老老鼠的山洞。在这以后,笑猫在公园的桥上发现了一个对对眼在虐待一只猴子,他让猴子表演,再让观众给他钱。笑猫看到这情景后,下决心要把猴子救出来,不让猴子受人虐待。正在这时,笑猫的人类朋友:马小跳、杜真子等人以及笑猫的一个朋友地包天(是一只狗),他们也正打算救出被困的猴子,所以他们联合起来一起对付对对眼,猴子终于被解救出来。

胜利总是属于正义的那一边。猴子和笑猫成了好朋友。为了猴子不再被对对眼抢走利用去赚钱,猴子和笑猫住进了马小跳的家里,猴子渐渐的喜欢上了人类的生活,一心想变成人。最后马小跳的家人决定还是把猴子送回自己的家—山里,虽然他们彼此都舍不得对方。

读完这本书,我想了又想,为什么会发生这种事呢?有一些贪财的人,非法捕捞、捕杀一些珍稀动物,反过来受罪的是人类自己。我不明白他们为什么偏要这么做。

在以前,我看到这样一条新闻,一个犯罪团伙非法捕抓了许多国

家保护珍稀动物——穿甲,把它们运到另一个地方,卖给饭店,做成桌上的美味。最后警察抓到了这个犯罪团伙,得到了应有的惩罚。

每当我翻开这本书,看到猴子的遭遇,就十分伤心。所以我希望人类尊重动物,爱护动物,就是爱护我们自己。

尊重同学的故事作文37

近年来,关于重重视中华文化精髓之类的话题不断被人提起。于是,有人提出应逐步恢复繁体字的使用。而浙江横店提出再造一个圆明园以重现这一历史奇景。诸如此类的话题是屡见不鲜,充斥着人们的视野。对此,我要提出疑问,究竟该如何对待中华优秀的文化精髓呢?

不能否认,提出这些想法的人的初衷是好的,至少他在为现今中华文化在人们心中漫漫缺失而担忧。但是这样的想法却也未免太流于形式了吧?难道恢复使用繁体字就真的能让人们了解、感受到汉字的造字法吗?如果,他不曾读过《说文解字》,他连汉字七体都不了解,那么再多的繁体字也只不过是一个写在纸上的字。因为他不可能明白汉字背后鲜活的魅力,更不能够明了中华文化的精髓,这种只流于形式,却不曾真正有相关的一套文化体系与之配套的想法只能说是一种海市蜃楼的幻想。

因此,真正发扬重视中华精髓就应当尊重历史的遗憾。遗憾之所以为遗憾,便在于其中给人们心灵留下了震撼,也留下了一片空白。面对这一片空白,我们更应该去反思为何会留有遗憾,而不是想着去把空白添满就好了。遗憾是一种美,美在其后留有的想象和空间,美在那一段历史的心酸,因而遗憾更能引起人们的兴趣,所以与其复制历史,不如就沿着历史的却陷去探究更深的东西,因为在这样探索和求知中,学到的精髓才是真正深入骨髓的。

看过圆名园3D复原图的人们一定会为这壮丽的奇景叹为观止。然而,我们却不曾想过为何我们如此惊叹,是因为这是一切都已烟消云散,物是人非。埋藏于其背后的耻辱与爱交杂在一起,才会催生我们对文化的保护与热爱。我相信,当你用指尖抚摸着断壁残垣的哀伤与悲痛与看到其原貌的波澜壮阔时的叹为观止,前者更能震撼你的灵魂。

历史的遗憾其魅力是在于它能扣响一个人的灵魂,那样的爱恨交织才是去探索、去护卫、去发扬中华文化的力量的源泉。

然而,我们终究是不能停留在遗憾之中,但不是去复制,而是去应用我们的精髓去创造,去激发灵感。我们应该鼓励去建造更多诸如“东方之冠”的杰作,为后代积累更多的财富。而不是让我们的后代看到的与前人所拥有尊重历史作的无所差别或是相差甚少。

尊重同学的故事作文38

被墨汁浸染了一般,天空,黑得透不出一丝月光。远远近近的霓虹灯闪耀,淡淡的雨丝轻轻飘落,空气中弥漫着阴冷的寒意。一转身,便是无尽的杀戮……

一幕幕血腥暴力充斥的画面幻灯片似的浮过我的脑海,真实得仿若身临其境。纵使,那只是电影中的情节。

看完《生化危机》,那一晚,几乎是睁着眼睛撑到了天明。很想沉沉地睡过去,但脑海里不断浮现那一幕幕的逃跑与杀戮,反而愈加清醒。

恐惧么?一点点。更多的则是惊叹。

电影里并没有过多恶心、诡异的画面,更多的是爆炸、奔跑与坚持。结果观众都心知肚明,重点在那漫长的过程。

珍爱生命,所有的生物都做得到。但是,尊重生命却是那样的艰难。我们都会爱惜自己的生命。面对危机,用尽心思地想要活下来,那是人的理智,也是人的本能。

是的,爱惜生命只是本能,而尊重生命则掺杂了复杂的情感。

看完电影,被主人公的求生欲望所震撼,她并不惧怕死亡,却竭尽全力活下来,为了心中的信念,为了那份坚守的责任。当你不再把它当做所有物,而是同样平等的存在时,才可以算作尊重。那并不是贪生怕死。

片中的女主把生死置之度外,却为了自己的使命,一次次死里逃生。那对生命的认可与重视,早已超越了珍惜,变为了尊重。

在那样环境中,即使再珍爱生命,心中也无充满绝望吧。想要活下去,却深感无能为力,即使拥有比主角更强大的能力,没有那样的心境,没有那样的觉悟,万念俱灰之后也只会把最后一颗子弹留给自己。

女主一次次从绝境中逃脱,最重要的并不是能力,更不是运气,而是心理。那样坚强的心理素质几乎要令所有人叹服。身处险境,心中出现空洞,就注定了失败的结局。

她懂得尊重生命,用一切去拼搏,这才是成功的真正原因。

那么多轻生的人,他们不是不珍爱生命,而是不尊重它。把生命当做自己的所有物,万念俱灰之际便会轻易丢弃,即使舍不得,也无法反悔了。

如果尊重生命,就不要随意丢弃,把它当做同等的存在,尽力去保护它,平和地对待,而不是以极端的态度。平等而公正地对待它,以尊重的名义。

生命在闪耀中出现绚烂,在平凡中显出真实。

尊重生命,不仅仅是自身,也是身边的一切。再平凡的生命也可以活得很精彩,不要妄自菲薄,也不要看轻其它的生命,生命永远是平等的,我们没有权利去扼杀其它的生命,也没有理由不尊重自己的生命。

生命,那是自然给人类去雕琢的宝石。

尊重同学的故事作文39

还记得那个晚上,爸爸做在电脑前写东西,一直写到半夜,在八九点的时候,我进去过房间一次.

我进去的时候,房间里浓烟滚滚,他还不停的吸着."爸爸,别吸了,已经都是烟了."说着我走了过去,拿起他还剩几滴水的查杯向门外走去."你去干嘛?"爸爸严肃的一问害我吓了一跳,手里的杯子也差点掉到地上."我,我去帮你倒杯水."说着直径走出门.走到奶奶那边的客厅以后,我才松了口气.接着,我拿了一瓶灌得满满的开水瓶,往杯子里倒出一大半热气腾腾的烫开水,另外还加了一点凉开水,让杯子了的水变得温温热的`,然后盖好盖子,端回去给爸爸.一路上,我都在美滋滋地想:爸爸一定会谢谢我的,那种感觉一定很幸福.到了,我走进房间,将杯子放到桌子上,然后等着爸爸的一声"谢谢".没想到一开始就没抬头的爸爸居然面对着我微笑着温和地说:"谢谢!"这次的感谢与前一次的问话全然不同,使我大感意外,虽然我心里很惊讶,但没有表现出来,只是红着脸逃走了.

路上,我还在想:为什么爸爸的反应那么不一样呢?

尊重的学生作文 (菁选3篇)(扩展4)

——懂得了尊重中学生主题作文 (菁选3篇)

尊重同学的故事作文40

没有哪个人不想得到别人的尊重,可是并不是每个人都明白尊重别人。殊不知,只有懂得尊重别人,才能赢得别人的尊重。有一位当上经理的成功女性这样讲述她的故事:若干年前,她只是某家企业的临时工,工资收入很低,可是她的儿子却要求为其买一个足球与朋友玩耍。

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