写四行仓库纪念馆作文(推荐22篇)
写四行仓库纪念馆作文1
十月十六日下午，光明中学的部分退休老师来到了淞沪会战的重要遗址——四行仓库，怀着崇敬的心情参观了这所抗日纪念馆。
四行仓库是位于苏州河西畔的一座混凝土建筑，它特殊而重要的地理位置铸就了它悲壮而可泣的战斗历史。现如今，它虽伫却在静静地诉说着它曾经见证的苦难。由于天气闷热，我们慢慢走近四行仓库，西墙壁上那目惊心的弹孔和硕大的窟窿赫然地展现在我们眼前，那满目疮痍的抢炮痕迹活生生地镌刻着那次惨烈而悲壮的战斗硝烟，也深深地刺进我们每一个人的心。
进入四行仓库馆内，里面陈列着大量的历史文献资料片以及按照真人大小设置的雕塑，有奋不顾身的*战士，也有窥窗翻入的日本鬼子，深动地展示出每一个场景无不取材于史实，我们仿佛身临其境置身于战场，内心翻涌起保家卫国拯救国家与民族于危难的热血。自小身处在和*年代的我其实总感觉到战争离我们很远，但美好的生活让我不曾体会到民族所历经的水生火热。通过参观阅览和知晓战役，目睹*军人浴血奋战斯杀敌寇的场景，我无比真实的感受到了日本侵略者给*人民带来的巨大灾难和苦痛。
转眼七十多年过去了，时间带走了枪林弹雨和战火纷飞，却终究没能抚*遗留在我们每个中华儿女内心深处的伤疤。我想那伤疤永远都无法愈合，正是因为这伤疤，我们才会永远铭记那些为国捐躯的民族英雄；正是因为这伤疤，我们才会珍惜英烈们用生命换来的今天来之不易的`幸福生活，正是因为这伤疤，我们才会拼命地去努力、去维护、去奋斗建设出一个最为美好的和*年代。牢记历史、缅怀先烈、珍惜当下、兴我中华。
写四行仓库纪念馆作文2
一道高墙，满身弹孔，复原的四行仓库，留给上海人一段刻骨铭心的历史记忆，不忘过去，牢记历史，落后是要挨打的。
四行仓库，*路桥堍西北的一座六层楼的钢筋水泥建筑，当年“北四行”金城、大陆、盐业、中南等在上海的堆栈。78年前的1937年，谢晋元将军率领的“八百壮士”，在这里以弹丸之地，血肉之躯，抗击数万日军，激战4昼夜，给那个灾难深重的年代带来了勇气和希望，*不会亡！
1937年7月7日卢沟桥事变”后，日寇全面侵华，8月13日进攻上海，国民革命军的抵抗日渐艰难，为拖延日军进攻速度，决定由中校团副谢晋元、少校团副上官志标和少校营长杨瑞符，率领一个加强营，423人，于10月26日留守四行仓库，为迷惑敌人，向外宣称是800人。“八百壮士”，为中华民族的独立和生存浴血奋战，惊天地，泣鬼神，给上海人民带来了巨大的精神力量，可歌可泣，彪炳史册！
应老同事邱君之约，20日上午我们去了四行仓库抗日纪念地参观，在这里，看到了谢晋元将军给爱妻的遗书，“为国杀敌，革命军人之素志也”，“为国当不能顾家”，忠心报国跃然纸上；在这里，看到了不少难以忘怀的影像：全身挂满手榴弹的战士，从大楼高处跳下，与日寇同归于尽；仓库顶层的战士，为保护*而壮烈牺牲；战士同写家书，誓死报国；营长召集全营官长，鼓舞士气，连夜抢筑工事，彻夜不眠；上海市民聚集在苏州河南岸，为“八百壮士”助威，发慰问信，在夜里送给养、食物；上海商会向“八百壮士”送*，将“八百壮士”的名册通告全国，展览的内容部分复原了当年四行仓库保卫战的实况，看了热血沸腾，深受教育，历史不该遗忘，为中华民族的独立和生存而奋勇献身的英雄，不该忘记。纪念烈士，珍惜今天，就要团结奋斗，为中华民族的崛起而努力！
参观四行仓库有感作文3篇（扩展4）
——参观圆明园有感作文5篇
写四行仓库纪念馆作文3
达则兼济天下，穷则独善其身。*人自始至终都应该明白老祖宗留下来的所有东西是传之后人通过先贤智慧结晶竭身致力发扬中华民族仁、善、德、道的精神。
这一段历史是一种耻辱，它表明落后就要挨打，没有人会同情你的善良，只有基于强大根基综合国力的背景下才能建立于国际地位和邦互谐的稳态，任何人在国家危难之际、对侵略者惨无人道的罪行、是否能够接受被成为俘虏的考验将以表明赤子之诚能无悯焉？
一八六零年十月六日英法联军协同八国串谋下作对圆明园进行了毁灭式的洗劫，这一刻圆明园内的所有建筑、殿内的宝贵器物、庭院里的花团水池被瞬间摧毁，空前浩荡的罪行让*在园内的国人深感愤怒与痛心。虽然圆明园已不如往日富丽堂皇但是被遗留下的残迹仿佛依旧巍巍屹立在原地，它们竭斯尽力昂首挺胸，时刻在像那些当年施以龌蹉之举的暴行帝国主义者示之大中华精神永垂不朽，足以表明中华民族是打不垮、推不倒的。
漫步在园内心里面却久久不能*息，作为一名*人走在这样的环境中，你会思考些什么？同时又在反省些什么？不谋而合，难道现在的年轻人不知道什么是居安思危，认为自己身处的环境很和*？在你每天认为可以很安逸生活的时候，又可曾知道当今世界有多少周边国家以及誓以宣称要重返亚太远在大洋彼岸的那个它总是在以各种污蔑、栽赃、挑衅的行为来无耻厚颜的骚扰*。然而看似和*稳定的环境你会想到每天有多少海、陆、空三军的兵力支出吗，它们守护着祖国的海岸线、领土的国境线、领空的防空线，严正以待打击非法份子的入侵。
在电影甲午大海战中邓世昌、方伯谦等一行人即将前往海外留学深造的时候临登上船之时尽言抒志家国之怀：此去西洋，深知*自强之计，舍此无所他求。背负国家之未来，取尽洋人之科学，赴七万里征途，别祖国父母之邦，奋然无悔。多年之后它们学成归来，用尽毕生所学保家卫国，可致力于国家兴旺，却被当朝政体的腐败一淹而蔑，洋人持坚船利炮、我们却是长刀大茅，在两军海上大战的时候致远舰临危难救国之际一举奋勇撞沉日军吉野舰。
然而邓世昌在落入大海即覆身海下之时热泪迈语道：吾辈从军卫国，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志杀敌报国，今死于海，义也，何求生为，今日无非一死，但虽死而海军的声威永在！今天是我们报国的时候了，人谁无死？但愿我们死得其所，死得值！倭舰专恃吉野，苟沉此舰，足以夺其气而成事。
位卑未敢忘忧国，作为当代*人应该时刻牢记国家的屈辱历史，我们不因历史恃气咄人，*人始终奉行孔孟之道，反省对历史的深思告慰那些为国捐躯的国家将领，同时要以圆明园遗址作为国人尤其是当代年轻人的思想变革督导，加大对当代*年轻人传统文化的教育熏陶，使之传承出家国情怀的思想氛围环境，身当责令培养一种居庙堂之高则忧其民、处江湖之远则忧其君的心念。
写四行仓库纪念馆作文4
今天我终于要去看秦兵马俑了，多么激动的时刻，多少次我在电视上，书本上了解到这神奇的兵马俑，百闻不如一见，今天我终于可以亲眼目睹这“世界八大奇观”了。
一路上我一直念叨着“五十个篮球场那么大”这是来自于我们本学期第19课《秦兵马俑》中的一句话。到底五十个篮球场有多大，我还真想象不出来呢？导游告诉我们兵马俑目前为止已出土的有1000多个，预计总共有8000多个。多么惊人的数字，无法想象那么多兵马俑站在一起将是怎样一个壮观的景象。
我们首先参观的是最著名的一号坑，它是最大、兵马俑最多的一个坑，大约长230米，宽约62米，总面积14260米，这一点和我们课本中的介绍完全一样。虽然我早有心理准备，但是在我看到兵马俑的一霎那，我还是震撼了：一行行、一列列整齐站队的兵马俑虽然是用陶泥制作的，但那种军人的气势与威严还是不可掩盖的穿透出来。历史的长河滚滚而过，却带不走人类文明的印记。仔细看，那一尊尊神态各异、活灵活现的兵马俑们在向人们无声地述说着当年的故事——怎样的金戈铁马、怎样的饮毛茹血，它是如此强烈的冲击人们想象的空间；仔细听，我们仿佛还能听到耳畔呼啸的风声，号角即将吹响的刹那，严阵以待，只等一声军令——站在兵马俑面前，敬佩之情，油然而生。
三号俑坑虽然没有一号坑那么那么大的规模，但它却是最为珍贵的，相比一号坑的整齐排列，三号坑的兵马俑们都是两两面对面站立，看得久了，自己也感觉穿越秦朝了。 最后我们来到了二号坑，二号坑让我大吃一惊。所有坑道内全部都用巨大的布覆盖住，什么也看不见。这是怎么回事呢？导游帮我们解开了谜底：原来兵马俑出土的时候是彩色的，非常漂亮，和我们在前面两个坑馆看到的完全不一样。但是出土48小时后彩色立刻就消失了，现在的技术还不能解决这个保留色彩的难题，所以只能先保护起来。预计要20年后才会看到彩色的兵马俑。听到这个消息，我立刻和妈妈约定20年后再来西安，了却这个遗憾。
美丽的兵马俑，再见了，我怀着依依不舍的心情看了最后一眼，我期待着20年后，揭开幕布，让世界为之震惊的那一时刻，彩色兵马俑，让全世界为你倾倒！
写四行仓库纪念馆作文5
今天我和爸爸、妈妈一起来到了展出秦兵马俑的湖南省博物馆，我刚踏入博物馆的门就被里面的情况惊呆了，那儿是人山人海的，没一个人都在不时的赞叹，我心想：“怎么回有这么多的人呢？他们有在赞叹什么呢？……”
一个个问题涌上了我的心头，参观秦兵马俑作文。为另外弄明白这些问题我经过爸爸、妈妈的允许钻进了人山人海之中。我刚进入人山人海看见许许多多的陶俑和陶马。驾车和坐骑的挺立陶马，臂肥腰圆，肌肉丰满，筋腱隆实，鬃毛飞扬，马头方正，鼻大口阔，耳如削竹前纵，睛如系铃圆睁，四蹄伫立，神骏机警，露出不待扬鞭即欲奋蹄神态，一看就知是可千里追风赶月的骏马良骥。而敷千名恍若真人的陶俑，神态各异互不相同，喜怒哀乐，各有其情，表现出肖像性和写生性特征。
将军俑身材高大魁梧，头戴冠，足登方口翘尖履，身穿双重长襦，外披彩色鱼鳞甲，长须飘漓，额头皱纹深刻，昂首挺胸，拄剑而立，气宇轩昂，雍容大度，焕发出阳刚之气。军吏俑身穿襦，外披铠甲，头戴长冠，一手执兵器，目光炯炯，神情冷峻，表现出刚毅勇猛的性格。众多的武士俑也塑造得十分生动传神：有的年轻幼稚，眉宇舒展，洋溢天真活泼的神气；有的老练深沉，额头上皱纹横布，记录下生活对他的磨练；有的浓眉大眼，阔口厚唇，憨厚质朴；有的'侧耳凝神，聪明机敏；有的笑口微启，开朗洒脱；也有个别的武士俑满面愁云，悠心忡忡。沧海桑田，雄壮的兵马俑军阵曾沉寂千年。
参观四行仓库有感作文3篇（扩展8）
——学习陶行知有感优秀3篇
写四行仓库纪念馆作文6
今天我们班所有同学在班长等班委的组织下去参观了黄骅博物馆和河北海盐博物馆，增强了我们对黄骅历史的了解，同时也增强了我们对黄骅传统文化的认识，让我了解到黄骅是以人名命名的，英烈垂青史，浩歌贯长空，党和人民永远不忘黄骅同志的丰功伟绩，为了纪念黄骅烈士，边区*于1945年8月，决定将新青县正式改名为黄骅县。
在此次参观博物馆中对我映像最深的是黄骅博物馆为仿明清式四合院建筑。博物馆内设有四个展厅，“序厅”、“历史文物展厅”、“海洋生物厅”、“陈茂才书法艺术展厅”。 序厅，运用浅浮雕的艺术表现手法，以“九河归海 丰饶福地”为主题，用10幅大型图片再现了黄骅悠久而富有文化底蕴的历史和多彩而充满生机活力的现状。
历史文物展厅，本着向观众传播历史文物知识的原则，选择各时期有代表性的文物进行展示。展厅划分为石器、青铜器、陶器、瓷器、石造像、玉器、钱币、海底打捞9个展区，展出黄骅市境内出土文物600余件。另外，在单体展柜中，展出台商刘正铭先生捐赠的鹰嘴龙化石。
海洋生物展厅，设计新颖、构思精巧、内容丰富，集趣味性、知识性、互动性于一体，设置了海洋生物电子图书馆、游戏互动区、珊瑚群区等。展览通过动漫、场景复原等多种形式，运用多媒体技术，采用真实标本还原海洋生物的生活场景，展出鲸鲨、蝠鲼、海豹、中华鲟、翻车鱼等大型鱼类标本100余种，龟类3种，以及贝壳200余种、海藻40余种。 陈茂才书法艺术展厅，展出陈茂才书法作品20余幅，并运用图片和多媒体介绍了其艺术人生中的书法创作、义书助教以及海峡*文化交流等。
在黄骅博物馆旁边的河北海盐博物馆是河北省内首家盐业博物馆，也是目前国内盐业博物馆中资料最为丰富的博物馆。该馆以全国各地的盐业资料为基本展示内容，以^v^翔实的内容，艺术的构思，高科技的手段，互动的参与，精美的场景^v^为特色，注重科学性、人文性和趣味性，寓教于乐；以多种高科技的技术手段为支撑，生动的再现了我国自4000多年前就开始的盐业生产和盐民生活的多层文化全貌。展览展示了海盐、湖盐、井矿盐等盐种，盐与人生活等与人们生活息息相关的内容，通过运用三维、动漫、场景复原等多种形式，运用声、光、电多媒体技术，突出观赏性、互动性，体现高科技化、艺术化、个性化、人性化，以文物为主，以电脑喷绘、灯箱、图片、雕塑、场景、模型、影视播放、多媒体等手段为辅，合理利用现代材料，恰当地运用灯光的渲染作用，突出*盐业的辉煌成就，展示盐业在国民经济和人民生活中的重要作用。
展览分序厅、华夏盐踪、当代盐业、神奇的盐四个部分。
海盐博物馆一层共有两个展厅：序厅和华夏盐踪展展厅。序厅通过浅浮雕的形式，分阶段的着重讲述了我国四个主要盐种有关的传说、故事，并展示了我国历史上的二十件大事和我国当代盐分布情况；^v^华夏盐踪厅^v^从盐业考古说起，逐渐展示了我国盐业生产从煮海为盐到晒制的发展历程，纷繁复杂的历代盐政、盐战，丰富多彩的盐文化等内容。通过海南砚晒、浙江板晒、长芦滩晒、芒康晒盐、乾隆下江南等大量的场景，运城池神庙的模型、管仲、颜真卿雕塑和先进的多媒体技术等，形象的再现了我国古代盐业生产的盛况，并体现了盐商阶层对我国建筑及文化的影响。
海盐博物馆二层是^v^当代盐业展厅^v^。展示了*当代各个盐种的生产状况，重点展示了全国各主要产盐省份、主要盐场盐业生产和盐化工等内容。展出了各地大量的盐产品、盐化工产品，并通过视频点播的形式，展示了当今我国各主要盐场的状况。随着我国盐业经济规模的不断壮大，*确立了世界盐业第一大国的地位。
海盐博物馆三层是^v^神奇的盐^v^展厅。以人文关怀为重点，突出盐与人的关系。重点展示了盐在人的生活中的各种用途。在这个展厅内详尽的介绍了盐的分类、盐的妙用、盐与美容，及世界各地的盐等相关内容。运用了多媒体互动技术，增加了亲和力，使观众在学到各种实用知识的同时，开阔了眼界，增长了见识。在这个展厅内还展出了大量盐的衍生产品，让人在耳目一新的同时，切身体会到盐的无尽用途和真正魅力。
在短短的两个小时后我们结束了参观，通过这次的文化熏醄让我见识了很多。了解明白了黄骅历史，纪念是为了更好地开创未来。这次的参观使我感受到了快乐，收获到了幸福。真是让我大开了眼界，增长了知识。黄骅博物馆之旅，一次心灵的洗礼，让我的思想和情感在次奋发！
参观四行仓库有感作文3篇（扩展7）
——参观秦兵马俑有感3篇
写四行仓库纪念馆作文7
我们怀着激动的心情登上大巴，开往企业，走入一线生产间。 拿到手上的安全帽有一种淡淡的熟悉。去年，我在一线当过普通工人，兢兢业业，刻苦勤奋，我也知道一线工人的工资仅是温饱而已。以学生的身份参观，我的心情是复杂的。
这次我们去参观，采用讲座及到工厂进行现场参观学习相结合的教学方法，通过观看汽车冲压件、锻件、铸件、焊接件的制造工艺、热处理工艺、汽车零件的机加工工艺、模具的制造工艺，以及卡车和轿车的装配生产线，使我们对汽车零件的制造工艺及过程和装配过程有了初步的感性认识;通过参观，我们不仅了解了传统的模锻工艺和设备，还了解了一些目前较先进的锻造技术和设备，同时系统地了解了锻造工艺过程。使我们了解到汽车覆盖件和大梁的生产工艺和设备，采用简易的冲压工艺、设备及模具可大大降低成本，显著提高效益。
通过这次参观，我们不仅对汽车零件的制造工艺及过程有了感性的认识，对下学期的专业学习起到积极作用，而且使我们更加感到自己肩上的责任，这将对我们今后的学习和工作产生不可估量的作用。
通过这次参观，看到勤劳的工人们在一线生产间努力工作，充满活力。我国的经济发展建设，地方的经济发展建设，都离不开普通工人们的日夜奋斗。我决定，毕业以后加入工人大军，为我国，我的家乡，广西，柳州的经济建设，贡献一份微薄的力量。能加入工人大军，我为我感到自豪，我为我感到骄傲，我也相信，我的父母也会为我自豪，为我骄傲。
通过这次参观，让我有了强烈的想做一名技术型人才或者管理型人才的欲望，这也更加坚定了我努力学习的决心。鞭策我更加的努力，更加向上，更加进取，让我融入社会又迈出了一小步。
通过这次参观，从普通工人身上学到了很多，让同学们的友谊越发深刻;让我们越发团结;让我们学会合作;让我们努力学习，天天向上;让我们勤劳勇敢;让我们吃苦耐劳;让我们了解社会生活。
通过这次参观，我们从企业上也学到了很多，企业是有精神的，有经营理念的，有文化核心理念的，这些是企业的文化内涵，企业的奋斗历程的缩影，我们这次参观的是柳汽，柳汽精神：自强自立、创优创新、同心同德、为国为民。从这个可以看出柳汽的奋斗，从自强自立开始，通过创优创新来发展企业，发展经济建设，跟着党走，为国家建设出一份力，造福人民，我认为这不单单是柳汽的.精神，不单单是柳汽员工所认同的精神，更是所有即将跨入社会的莘莘学子们的精神。柳汽的经营理念：企业发展，员工幸福。从经营理念可以看出，柳汽是以做大做强，奋发向上，争做第一为目标，发展优先，做强企业，更好的为国家，为地区经济建设，贡献力量，在企业发展的过程中，更要员工认同企业文化，员工不幸福，企业发展的再好，也是白搭，没有凝聚力的企业，是很难有所发展的，柳汽是真正为国为民的好企业。柳汽的文化核心理念：客户至上、质量优先、持续改进、创优创新、靠大靠强、海纳百川。顾客就是上帝，没有顾客，哪里来的企业发展，企业不发展，又怎么能更好的繁荣祖国经济，地方经济，不繁荣祖国经济，地方经济的企业不是好企业，不是好企业的企业没必要存在，要做就要做好，这不单单是柳汽的核心理念，也是大部分人的做事标准。一个不讲诚信，质量问题层出不穷的地产品，其公司负很大责任，出了质量问题，是对顾客的不负责，是对企业信誉的不重视，是会让企业走下坡路的，最后只能失去信誉，失去顾客，失去市场，这对企业发展是非常不利的。一个没有创新精神的企业，最后只能失去市场，创新型人才对企业的重要性不言而喻，没有创新的产品会被市场淘汰，没有创新的企业会被其他企业淘汰，创新并不是一次两次，也不是一段时间，而是，一直创新，持续创新，永远创新，才能让企业更大更强，要么不做，要做就做到最好，做到最快，做到最安全，做到最省钱，采百家之长，做到最好最快最安全最省钱，这才是一个企业做大做强的方法，这就是柳汽文化核心理念，这也是所有企业，所必须的理念，这更是为了国家做贡献所必不可少的。
通过这次参观，我明白了我的精神层次还不达不到企业的要求，但是这种自立自强，创优创新的精神;同心同德、为国为民的伟大情怀;客户至上，质量优先，持续改进，创优创新，企业发展第一，员工幸福第二，做大做强，取长补短的企业精神以及文化理念，能影响我们一辈子，能让我们更正确的成长，能让我们明白，企业精神的重要性，我也理解了，柳汽的员工，奋发图强，做好做快，自立自强，积极乐观的精神，是继承自一个多么伟大的企业精神。
通过这次参观，我决定要看更多的书，学好更多的技能，毕业以后踏入社会能以同心同德，为国为民的柳汽精神要求自己，做得比别人更好!
在参观中我发现的问题： 1、 据我所知，长时间在噪音环境下，人的听力会减弱，公司并未注意到这一点，个别岗位噪音很大，却没有防护措施。这对员工的听力损伤很大。 2、 有些岗位有刺激性气味(油漆)，依旧没有口罩之类。 3、 有些员工没戴安全帽(手套)工作。4、 在焊接区域外围应该设置挡板，防止火花飞溅造成损失。
写四行仓库纪念馆作文8
五年级语文书的第二册中有一篇课文叫做《秦兵马俑》，学了之后，我就一直想去参观一下。今年暑假，爸爸妈妈终于带我去目睹了它的雄伟风姿。
举世闻名的秦兵马俑是世界八大奇迹之一，它坐落在西安临潼区，距秦始皇陵1。5公里处的茂密葱郁的绿树花丛中。
一进大门，首先映入眼帘的是一个巨大的拱形大门，走进大厅，站在四周鸟瞰，果真和书上写得一样，坑里的兵马俑一行行，一列列，十分整齐，真的像秦始皇当年统帅的所向披靡的一支大军。人们看了啧啧称赞，无不为兵马俑的恢宏气势和高超的制作工艺所折服。
规模宏大，其数量就会多。至今，专家们已挖出了四个俑坑，共出土兵马俑8000多件。他们身着不同的服饰，手持不同的兵器，亮出不同的姿势，站立不同的位置，组成不同的阵形，浩浩荡荡，气势磅礴，在你的眼前，如群山奔涌，如大海杨波，静中寓动。
这些兵马俑，形体也十分高大。兵俑高的有2米，矮的也有1。7米多。马俑身高1。7米，身长2米。可他们大到形体结构，小到毛发都是精雕细琢。如书上所说，兵俑按其兵种，级别的不同，其服饰、冠带、神态、身姿也各不相同。有高大魁梧、气宇不凡的将军；有威武刚毅、神气十足的军吏；还有神情各异、生动传神的众多士兵。他们或年轻幼稚，或老练深沉，或憨厚质朴，或聪明机警，喜怒哀乐，表情各异，真是千人千面，栩栩如生。
学过了书上的《秦兵马俑》一课，又参观了真的秦兵马俑，才真正的体会到了秦俑经久感人的魅力。*有这么伟大惊人的奇迹，的确展示了中华民族的强大力量和英雄气概，是我们的骄傲，我们的自豪！
写四行仓库纪念馆作文9
人生就像一本古老却又灵巧的诗集，它用文字在一页页上记录了美妙的诗篇，有喜剧又有悲剧。在这一篇篇的诗篇中，仿佛有一篇诗是我的挚爱。它记载着历史的宏大与悲悯。
还记得前些日子一人去四行仓库参观与怀念吗？记得，怎可忘却？
一个夏日炎炎的早晨，走出家门，一阵阵热浪扑面而来。蝉，在树枝上长鸣，猛烈的太阳照着那干燥的石板路。我，慢慢的走向地铁口。
走了30分钟的路程，终于来到了庄严、肃穆的四行仓库。古老的仓库，依旧保留着昔日的弹痕。虽刻在墙上，但是却痛在无数个热爱祖国的炎黄子孙的心中。心，仿佛被狠狠地拧了一下，这种痛苦却无法用言语表达。
展厅内，我听到了炮弹的轰炸声；看到了谢晋元将军写下的绝命书；看到了历史的悲悯和人间百态。闭上眼睛，我仿佛看到了一个铁血将军在呼喊着，在咆哮着，血红的眼睛充满着愤怒和仇恨。他好像拿起来了随身佩戴的枪，举起那被殷殷鲜血染红的旗帜，率领着那勇猛无畏的战士冒着枪林弹雨的战场冲锋。血迹、灰尘在身上流淌与漂浮。耳边传来炮弹猛烈的轰炸声，敌人那猖狂的笑声，以及拼杀声。突然，我看到了八百壮士那不朽的灵魂。
还记得谭嗣同说过：“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑”吗？这一句话让我看到、听到、想到无数位爱国将领视死如归，渴望用自己的鲜血换取国家的自由，用自己的身躯赎回人民的自由。他们的牺牲没有白白浪费，他们用自己的新鲜血液使这头来自东方的雄狮再一次立于这颗蔚蓝的星球，让它一次又一次的咆哮震撼着这个世界。
漫步于历史长廊，听到了战争的号角再一次响起，殷红的战场再一次浮出眼帘，革命先烈奋勇向前，不顾一切的奋勇杀敌；脑海中浮现了我大中华威武的革命先烈们在战场上洒热血，抛头颅的悲壮场面。在那一次次壮烈的呼喊中，我听到了无限的荣光。这一道道的荣光最终汇聚成一种力量，推动着时代的发展与进步。
看看吧，八百壮士以及其他的革命烈士！在您们的奋勇拼搏下，我们中华富强、民主，在前辈们无限的奋斗中，雄狮已经苏醒，正在发出那无限的咆哮。在解放前，我们只是列强的玩偶，而现在，不管是北边的苏俄还是西部的美帝也为雄立于世界的中华而惊讶。再看一看，中华对贫困国家的支援和一起致富的事迹展映上了各大媒体。但在这些光辉事迹前，却是你们用血与汗换来的。
虽然那无情的战争早已离去，但是身为炎黄子孙却需牢记为祖国建设而贡献的使命，仿佛那战争的余音仍在我的耳边回荡。
参观了四行仓库，我看到了谢晋元将军高大、伟岸的身影和八百壮士那不怕牺牲、保家卫国的高尚品质。
参观了四行仓库，让我看到了历史的悲悯和沧桑，使我感受到了战争的残酷性以及和平的不易。
参观了四行仓库，让我参悟到和平的发展引来了战争，但在战争的洗礼后和平会继续发展，让我知道战争与和平是相对的。
写四行仓库纪念馆作文10
陶行知先生是教育的先模，多少教师是踩着陶行知先生的足迹一步一个脚印地成长，陶行知先生可谓是每个老师的老师，在老师的金玉良言中，我读懂了应该怎样做老师。
首先是服务精神，“教师的服务精神，系教育的命脉。金钱主义，最是破坏教师职业的尊贵。”教师应当知道教育是无名无利且没有尊荣的事。教师所得的机会，纯系服务的机会，贡献的机会，而无丝毫名利尊荣之可言。我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所买得来。
教师的服务精神是建立在自觉、自愿、自动的基础之上。金钱是买不到，别人也强迫不了的。金钱主义是教师的大敌。陶行知先生一直都警示教师“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动”，从陶行知先生的一番言论中我深刻感悟到在教师的岗位上，没有令人羡慕的地位和权利，没有显赫一时的声名和财富，也没有悠闲自得的舒适和安逸，作为教师就要努力淡薄名利，淡化物欲，以**常常的心态上班，踏踏实实的心态干事。
“各人的一举一动，一言一行，都要修养到不愧为人师的地步”这是我学到的第二句话，古人云：“学高为师，德高为范”。我认为教师是一个为学生服务的职业，我们的一切行为都是以学生的发展为目标的。
教师要以高尚的人格魅力去感召学生。“恭德慎行，为世师范”。
刚踏上工作岗位的那一年，我带领学生去秋游，在旅游途中我把自己零食的包装袋及垃圾都收在自己的手中，无论走到哪里我都把垃圾提在手里准备随时扔进垃圾筒，没想到这一切都被学生看在眼里。
回到学校后，在学生的日记中我看到好多学生都对这件事情深有感触，对他们的教育意义远远高出*时在课堂中的喋喋不休。
作为教师，遇事应以道德规范为准绳，合乎规范的事就做，违背规范的事不干，处处以身作则，事事做学生表率。
还要努力做到“慎独”，就是在无人监督的情况下，仍按道德原则和规范去做，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，弘扬敬业、奉献精神，树立良好的形象。
为了使学生得到健康的发展，就必须首先致力于培养为人师表的品德。有人说过，要照亮别人，首先自己心中要有光明。要点燃别人首先自己要有火种。
“其身正，不令而行，其身不正，虽令不行”;“不能正其身，如正人何?”——*伟大的教育家孔夫子的这句名言，经过两千多年的时间的考验，仍放射着哲理的光辉，引导着激励着我们深思。
“真教育是心心相印的活动，惟独从心里发出来的，才能打到心的深处”这是陶先生教给我的第三句话，教师是*凡人，但*凡绝不意味着*庸和庸俗，教育工作需要伟大的品格和精神，要拥有一颗责任心，人生一世，没有人能逃脱这样那样的责任，不管是对工作、对家庭，还是对社会。
只有富于责任心的人，时时处处尽责的人，才不愧为真正的人，大写的人。工作是人安身立命、实现自我价值之所。古人有“当官不为民做主，不如回家卖红薯”的说法，现在的人也爱说“在其位、谋其政、做其事、尽其责”，忠于职守、勤勉尽责是一名工作人员起码的职业操守和道德品质，每个人的岗位不尽相同，所负责任有大小之别，但要把工作做得尽善尽美、精益求精，却离不开一个共同的因素，那就是具备强烈的事业心、责任感。有了责任心方能敬业，自觉把岗位职责、分内之事铭记于心，该做什么、怎么去做及早谋划、未雨绸缪;有了责任心方能尽职，一心扑在工作上，有没有人看到都是一样去做，做到不因事大而难为、不因事小而不为、不因事多而忘为、不因事杂而错为;有了责任心方能进取，不因循守旧、墨守陈规、原地踏步，而是勇于创新、与时俱进、奋力拼搏。学生就是教师的事业，学生的成功就是教师的成功，每个学生都是具有个性的个体，不是冰冷的零件，所以教师要多加几钱事业心、责任心和爱心以微火炖制才能出好味。教师的事业是爱的事业，是以精神振奋精神，以人格感染人格的事业，陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”。
更是集中概括了陶行知先生对教育事业无私奉献的精神，拥有爱心是一个教师走向成熟和成功的事业“护照”，是做一个好教师的前提。陶先生说我要有一句话奉劝办学的同志，这句话就是“待学生如亲子弟”，一直以来,我深深懂得，教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。不是吗?母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极主动的爱。这种爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;
这种爱是“一切为了学生，为了一切的学生，为了学生的一切”，的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。在我的工作生涯中，最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨，因他们的退步而急躁，因他们的违纪而失态，虽然有时也感到很累，很烦，但心中总会涌起一种强烈的责任感：我是老师，我要给这些寻梦的孩子引路，在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。
与孩子朝夕相处，我始终想着两句话，那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨，多了一份宽容;少了一份苛求，多了一份理解;少了一份指责，多了一份尊重。
俗话说：教师的活儿是良心的活儿，家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养，这是对我们的极大信任。
我们又怎么能不全身心地去爱他们呢?我坚信，皮格马利翁能用真情使石头变成少女，我们也一定能以一片至真至诚的爱心感动上帝，这个上帝不是别人，就是我们面对的全体学生。
就这样，陶行知先生的人格力量和教育思想陪伴着我一路走来，伴随着我在教育道路上的成长，我相信有了陶先生的指导，我将向着陶先生描述的教师最高境界出发并到达!
写四行仓库纪念馆作文11
读《陶行知教育思想》一书，给我印象最深的是“爱满天下”的教育思想。
“爱满天下”是陶行知先生最重要的教育思想之一。意思是说，教育的核心是爱学生。热爱学生是师德中最为重要的一点。“捧着一颗心来，不带半根草去”是陶行知“爱满天下”教育思想的直接体现。陶行知说：“大家愿把整个的心捧出来献给小孩子，才能实现真正的改造。”他要求教育者“创造出值得自己崇拜的*的活人。”爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”，更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力，因而教育应当充满爱。可是，教师也是凡人，也有喜怒哀乐。当屡次教育总不见效果，当苦口婆心被一再地置之脑后，学生中错误常犯、是非不断，他们都会烦恼、生气，甚至失去信心和耐心。当遇到这样的情况，有时也会克制不住自己对学生发脾气，但冷静下来又会觉得很内疚，也许他们有很多缺点，也许他们是一犯再犯。一个孩子反复出错，只是说明他自制力差，他们需要的决不是粗暴的对待，而是更大的.关怀和更大的耐心。这就要求教师更应敞开爱的大门，接纳每一个孩子，宽容每个孩子。无论他是健康成长的幼苗，还是被风霜侵蚀的小草，都要用爱消除师生间的隔阂，用爱融化孩子心灵上的坚冰，用教师的大手牵着他们的小手，带着他们一路踏上人生的坦途。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”的确，选择了教育，就选择了奉献。教师的工作是单调的，教师的工作是辛苦的，教师的工作更是默默无闻的。当他们用自己稚嫩的肩膀，扛住倾颓的教室，扛住贫穷和孤独，扛起本不属于自己的责任，这就充分体现出每一位教师都应拥有了陶行知先生“爱满天下”的博大胸怀和高尚情操。又有多少教师用他们无悔的师爱在默默中为孩子们铺洒阳光，点燃希望。既然选择了，就默默地在*凡的岗位上劳作着、战斗着。三尺讲台是他们驰骋沙场的沃野，手拿三寸粉笔站在这三尺讲台之上，他们自豪，他们荣幸。听，新课改的号角已经吹响；看，“和谐社会”重要思想和“和谐校园”指导精神指引着我们与时俱进的脚步。他们手拿三寸粉笔，百舸争流，他们稳站三尺讲台，千帆勇进。“责任重于泰山”，面对这样的千斤重担，鼓励自己只要大胆去做，生命便会实实在在，只要放手去干，事业便会充满阳光。有多少个夜晚当别人已沉睡梦乡的时候，他们还在拖着疲惫的身体在台灯下回复学生写的心得。他们用自己的实际行动证明了比生命更重要的，那就是责任，是“爱”的责任证明了自己是一名光荣的人民教师。他们甚至用鲜血和生命维护了师尊，铸就了师魂，谱写了一曲曲人民教师的壮烈凯歌。他们，就是陶行知先生思想倡导下的*教育的一代杰出楷模，是我们学习的榜样。
陶行知先生以“爱满天下”的博大胸怀和高尚情操，以“捧着一颗心来，不带一根草去”的彻底献生精神，把满腔热忱和真诚爱心倾注给每一个青年学子。一个“爱”字贯穿了他的整个教育思想，要教好学生，爱是基础，爱是主流。只有心中充满爱，才能真正做到用爱去教导学生。每一位教师要努力地用陶行知先生的思想武装自己，塑造自己完整健全的人格，努力提高自身素质，树立把教师工作看成是自己生命价值的工作的信念。从现在起，用心用爱去做每一件事情，让爱传递。
写四行仓库纪念馆作文12
今天下午，我有幸参加了作为团积极分子后的第一次团体活动——参观“四行仓库纪念馆”。到达目的地后，老师让我们先在纪念馆门口拍照留念，当我和其他三位同学一起高举共青团团旗时，我既兴奋又紧张。湛蓝的天空下，随风飘扬的.团旗分外红艳，映着我们绽开的笑容，让我瞬间对即将展开的纪念馆之行充满了期待与自豪之情。
“哇，太厉害了！”我们驻足在一张张黑白^v^照片前，赞叹不已。抗日战士们个个威武无比，英勇奋战。瞧，这不是冯玉祥司令吗？他高举着臂膀，正指挥身后的将士们勇往直前，他那坚毅的面庞深深地印在了我的脑海中，如一团熊熊燃烧的烈火，又似一曲响彻云霄的凯歌。
随着人流，我们来到“坚守四行”主题展位前，这里，除了展品处星点光亮，四处黑漆漆的，耳目所及之处都是循环播放的记录着那段刻骨铭心的历史的视频。我不由地放慢了脚步，“四行仓库历史影像”跃入眼帘。四行仓库保卫战发生于1937年10月26日至11月1日，它的结束标志着中国抗日战争中的一场重大战役淞沪会战的结束。当年，参加这场保卫战的由谢晋元带领的中国士兵被称为“八百壮士”，他们抵住了日军的多番进攻。这次保卫战的成功，重新振奋了因淞沪会战受挫而下降的中^v^民的士气。
不知不觉就走到了展馆的出口处，“一座仓库，因为英雄的坚守，而成为民族永恒的丰碑；一场战斗，因为先辈的热血，而成为民族永远的记忆。”是啊，虽然人的生命只有一次，但是有了理想的支撑，脆弱的生命就变得足够坚强。眼前这八百壮士的正气浩然，不就是因为有了坚定的爱国信念，才得以在惊涛骇浪中奋进的吗？那么，生活在和平时代的我们，有什么理由不珍惜英雄们抛头颅、洒热血为我们争取的每一寸土地，又有什么理由不铭记英雄，在通往理想的坎坷泥泞中拾阶而上呢？
写四行仓库纪念馆作文13
我来大姨家已经一个多月了，今天，大姨准备带我乘车前往万园之园——圆明园。我听了以后，一蹦三尺高。高兴地是天花乱坠。
圆明园在北京西北郊一带，我们很快到了那里。我第一次来到这里，一切都是那么新奇。我们先沿着石头甬路向前走，只见前面有两座高大的石头牌坊，夷，怎么歪歪斜斜，快要塌的样子，再看看，四周还有许多碎石，显出墙残断壁的样子……它们静静的躺着，仿佛在诉说着我国近代历史上的一页，在控诉着英法联军野蛮洗劫圆明园的罪恶。看到这里，我的内心也跟着变得沉重了。
然后，我们又来到大水法。这时，大姨耐心的给我讲解着昔日大水法的风姿：它们的造型酷似洞门。下边则有一个大狮子头在喷水形成了七层水帘。前面为椭圆形菊花式水池，池中心喷出道道水柱，直射鹿角喷水8道，两侧有10只铜狗，从口中喷出水柱，溅起层层浪花俗称“猎狗逐鹿”。
走着走着，我们便来到了迷宫。这里有许多高高低低的墙，弯弯曲曲，或通或止，因此就组成了迷宫的通路。如果能通过这些道，就可以来到中心的石头亭子中……过了很长时间，我们才得以走出我国古代人民含辛茹苦建造的迷宫啊！
写四行仓库纪念馆作文14
东风柳汽占地面积1962亩、产能达20万辆的柳东乘用车基地一期项目已竣工投产一月有余。从20_年创建东风风行乘用车品牌，到今天柳东乘用车基地的竣工投产，东风柳汽仅用13年时间，便将其乘用车销量做到了自主六强，在柳汽的发展史上完成了精彩的一笔，也为国企改革创造了一个范例。8月15日，受到柳汽邀请，我们走进了新工厂，得以一探奥秘。
东风柳汽柳东新基地建设项目是根据自治区、东风公司的规划部署以及公司自身发展需要而启动建设的。项目内容包括：乘用车整车基地、商用车整车基地、研发中心、发动机项目等，共占地约5300亩。项目计划总投资60亿元，整体规划40万辆乘用车，10万辆商用车产能。其中，柳东乘用车基地占地约1962亩，一期投资亿元，包括乘用车冲压、焊装、涂装、总装四大工艺及树脂车间、乘用车发动机项目、研发中心、职工倒班楼以及变电站、燃气站等相关工厂配套实施等，建成后将形成集研发、乘用车整车制造装配及储运以及发动机制造装配于一体的整车现代化工厂，形成20万辆/年的生产能力。柳东乘用车基地的竣工投产，以及东风汽车公司B+发动机工厂奠基，为东风柳汽描绘了一个更广阔的发展蓝图。东风柳汽总经理程道然表示：“我们已经着手制定年产销50万辆的长远规划。为实现这一目标，东风柳汽将进行不断深化改革和转型升级。”
作为东风柳汽面向国内A级市场推出的首款三厢轿车，景逸S50从消费需求出发定位为“高品质越级家轿”。我们就走进它的生产车间，来看看它是如何生产制造的。
对商用车起家的东风柳汽来说，打造自主品牌高品质轿车，是几代柳汽人的共同梦想，柳东乘用车基地的建成使得这一梦想在20_年得以实现，这就是第一辆从柳东乘用车基地下线的景逸S50。景逸S50定位为“高品质越级家轿”，以A+级别的产品标准进入A级家轿市场，满足了消费者的用车需求升级。超越同级的安全标准、媲美B级车的宽适大空间以及大气动感的外观是景逸S50的主要亮点，该车将在8月底正式上市。它将在容量最大的A级车细分市场为东风柳汽创造新的增长点。景逸S50上市后，东风风行的产品结构将趋于完整，即全面覆盖国内乘用车MPV、SUV、家轿三大市场。
不仅如此，着眼于东风风行的长远发展，东风柳汽还向中高端市场发起挑战，推出了定位为“首席公务舱”、售价12-25万元的风行CM7，以逐步提升品牌形象。另一方面，东风柳汽也借风行CM7的上市实现了对MPV市场从高端的CM7、中端的菱智M5到中低端的菱智M3\V3的全面布局，其在MPV*台上的领先优势也将因此获得巩固与加强。
在东风大自主、大协同战略规划下，东风汽车公司自主B+发动机项目落户东风柳汽。该发动机项目将主要生产、和排量发动机。借力这一东风，东风柳汽在动力总成这一核心技术上将不断进步，同时发动机配套成本也将大大降低，未来将推出更加丰富的产品线。
早在去年产销量即将突破20万辆大关的前夕，程道然便指出：“我们所取得的成绩，都是与我们自身的对比，还没有放到更大的层面上去考虑。全国的范围上我们如何全面的应对?全球的竞争上柳汽如何发展?自主品牌的出路在哪里?这些都严峻地摆在我们面前。”实际上，正是这种时时刻刻的危机感与使命感，激励着东风柳汽不断创新进取，取得了今日的辉煌。同时，这种危机感与使命感也激励着东风柳汽在新起点上，再度全新起航。
参观四行仓库有感作文3篇（扩展6）
——参观河北博物馆有感3篇
写四行仓库纪念馆作文15
陶行知是20世纪*伟大的人民教育家，我认真地学习了他的教育思想，让我的思想进行了一次彻头彻尾的大洗礼。
“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。从陶先生的作品中随处可见他对好教师的殷切期望。作为一名教师，要教人求真，首先要教己求真，求真的知识，真的本领，真的道德。俗话说：“活到老，学到老。”现在的社会日新月异，我们周围时刻充满着变化。我们要跟上时代的步伐，而不被社会所淘汰。我们要心怀进取心，下苦功夫学。我们要虚心地跟一切人学，跟大众学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学。人类发展永无止境，科学永无止境。我们要时时更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自己，完善自己。
陶先生提出“教学做合一”，“先生的责任不在教，而在教学生会学”、“教的法子必须根据学的法子”。好的老师不是教书，也不是教学生，而是教学生学。对于一个问题，不是要老师全现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的过程，组织好，指导学生，使学生以最短的时间，经过类似的经验，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题。有了这种经验，学生才能自己去探求知识，从而成为学习的主人。
作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，不断更新教育观念，以陶行知先生的理论为指导思想，引导学生手脑并用，学会过硬的技能，使学生的素质全面发展，成为新世纪的创新型人才。
写四行仓库纪念馆作文16
小时候经常听爷爷讲关于^v^军打鬼子的故事，爷爷说那是一支战无不胜，攻无不克，让敌人闻风丧胆的队伍！
周日我和妈妈决定到^v^军纪念馆去参观一下，去了解老一辈革命家的故事。因为家离的比较近不一会儿我们就来到了^v^军纪念馆的门口，纪念馆的大门前，有一条高低不*的道路我和妈妈走在上面似乎可以感觉到我们的幸福生活是多么的来之不易。走完这条高低不*的路，进入馆内，我立刻就感到肃然起敬！看到墙上一幅幅旧的发黄的照片和橱窗里摆放着的先烈们用过的东西，就可以知道那时候的战斗是多么的艰苦。
走着走着，我和妈妈被一个小展厅吸引了，原来这是讲述了“*托子”的故事，从*夫妇的眼神中可以看出他们对儿子是多么的依依不舍。他们这种为了国家牺牲小家的精神永远深深的印刻在人们的心中。再往前走映入眼帘的是先烈们打仗时用过的武器，那些枪杆都是用木棍支撑着，没有一杆是可以和敌人相比的，可是我们的先烈们就是靠小米加步枪赶走了小鬼子们，换来了我们现在的幸福生活。
怀着无比敬仰的心情我和妈妈参观完了纪念馆，走出纪念馆我的心情无比激动，通过这次参观我深深的感受到当时*人民所遭受的苦难，深深被革命先烈们的一腔热血精忠报国的崇高精神所折服。在回家的路上，我思绪万千，想到我们的幸福生活是多么的来之不易，顿时感到作为一名小学生我一定要好好学习，做一个有用的人，将来可以为我们伟大的祖国贡献自己的一份力量。
参观四行仓库有感作文3篇（扩展2）
——写了四行水的诗歌3篇
写四行仓库纪念馆作文17
今天，我们班同学跟随着老师去参观^v^军江南指挥部纪念馆。
踏进景点大门，只见这里盛开着许多五颜六色的花，一排排松树挺立着，白墙黑瓦的房子，显得雄伟庄严。
穿过挂满革命领导人书法作品的碑廊，我们来到了*总司令的房间。我们进去后的第一感受就是：这里太简陋了。木头桌子上立着一根蜡烛，旁边只有一支毛笔，上面的毛掉了不少，用的是砚台，想要写字还要自己去磨墨。书桌旁摆着一把步枪和几颗手榴弹，脸盆里的毛巾和被子还没有折叠好，我想这肯定展现的是陈司令刚睡下就被惊醒，去参加战斗时的情景。
士兵们的房间更别提了。床单薄得像一张纸，上面还有大大小小的补丁。床单下塞着一层稻草充当床垫子，连枕头也没有。而床呢？用的是几块木板拼成的。夏天来虫子怎么办？床的上方挂张布。夜里有情报怎么办？煤油灯一点，拿起毛笔快点写。鬼子夜里进村怎么办？步枪放在床边，醒来就能杀敌。就是这种艰苦的工作环境，可那些士兵一声抱怨也没喊，他们穿着破烂的草鞋，扛着简陋的武器，打了一个又一个的胜战。
我们边走边看，不知不觉就来到了大厅，也就是整个指挥部的中心。这边的柱子上刻着“保家卫国”四个大字，无时无刻地不在提醒着人们要奋勇杀敌，早日将可恶的日本鬼子赶出我们的家园。一名士兵正在专注地听着电话里的内容，话筒里响着这样的内容：“塘马村的一个小队打掉了鬼子的一支小分队。”粟裕将军的脸上乐开了花。
最后我们到了炊事班。两名老乡挑来了四筐米，父子俩推来了一车红薯，小女孩拎着一个小篮子，里面装着许多蔬菜，一位大伯正感激地与陈司令握着手。两位士兵看门外，不自觉地笑了，好像在说：“老乡们又来送菜了，下次我们多打几个日本鬼子来回报他们！”
参观完后，我决心要学习那些为祖国奉献的人，好好学习，长大以后报答祖国，让*更美好！
写四行仓库纪念馆作文18
今天是*抗日战争暨世界反*战争胜利纪念日，妈妈带我去了四行仓库参观。
伫立在四行仓库的遗址内，我感觉到里面的气氛都非常的严肃，听了导游小姐的解说我知道了四行仓库的意义。1937年7月，*主义侵略者对*发动战争。8月13日，淞沪^v^开始了，这是*人民抗日战争和世界反*战争中第一场大规模的战役。*军队共投入海陆空兵力75万以上，伤亡30万左右；日军用兵力25万左右，伤亡9万余众。广大爱国官兵前仆后继，同仇敌忾，粉碎了日本侵略者三个月灭亡狂妄企图。八一三淞沪^v^后期，*军队第88师的八百壮士在中校团附谢晋元的率领下，坚守四行仓库。八百壮士抱定为国捐躯的决心，以弹丸之地抗击穷凶极恶的日本侵略军，激战四昼夜，打退敌人十余次疯狂进攻，毙伤日军200余人。而中校谢晋元*军收买的官兵刺杀，不幸身亡。
参观完毕后，我的心情非常的沉重。一座仓库，因为英雄的坚守，而成为民族的永恒丰碑。一场战斗，因为先辈的热血，而成为民族永远的记忆。勿忘壮士，铭记英雄。勿忘历史，共铸和*。谢晋元爷爷，我会永远记住您的，一定好好学习，长大了好好的保卫我们的国家。
写四行仓库纪念馆作文19
古往今来，有多少英雄被我们铭记心中，历史的脚步随着时间的长河源远流长。作为炎黄子孙，谁不为伟大的祖先创造的成就感到自豪。我们的先人曾经创造神一般，连世界上任何一个邦域都无法比拟的工艺和文学成就，如壁画，瓷器，青铜器，雕刻等等。今天让我们领略古时文明，今昔“*梦”。
给我印象之深刻的是《战国雄风—古中山国》这一馆，一走进这馆便有种浓浓的紧张氛围，感觉一场大战就要爆发。首先印入眼球的是一排排的山字形的兵器，似乎在欢迎人们的到来，又像是阻挡人们进入。首先我们参观的是中山墓出土的一些瓷器，发现这些陶器都有一个特点，造型端庄优美，纹饰流畅典雅，色泽明亮，外表光滑细腻等。如磨光压划纹黑陶碗，碗的内壁在灯光下光滑剔亮，外壁上卷云纹和菱形纹；磨光压划纹黑陶鼎，鼎盖上有三个羊角，暗喻三阳开泰，鼎身有许多横S的花纹，整个鼎身金光四射。这些些足以陶器堪称中山国陶器奇葩。为什么这么说呢？在时间的考验下，这些陶器并没有随着时间的流逝显得那么的苍老，而是越来越明亮，风采依然不减当年。让我们看到一个鼎盛的古中山国，看到当时的人们过着幸福的生活。当我们正沉浸在古中山国人幸福的生活中，突然产生一个想法，古中山国是怎么走向衰灭的呢？于是我们就去看了中山国的征战史，古中山人喜欢狩猎，尚武，擅战。中山国兵强马壮，武器装备精良。先后与一些大国征战，屡克劲敌，跻身强国之列。最后被赵国给灭了。中山国的兵器有铜剑，铜铍等。虽然这些兵器随着时间的流逝都氧化成铜绿，但是仍给人一种他们那种骁勇好战，爱自己的国家，舍身为己的精神。正是由于这些精神，中山国跻身强国之列。中山人的精神少不了本国文化的熏陶。古中山国接受了中原文明，也遗存了一些自身特有的文化习俗，从出土的文物，上面印有文字，符号。体现了人类文明的发展与进步。
《大汉绝唱—满城汉墓》，主人公刘胜。在刘胜墓出土了铜铁，金银，陶玉，漆木，骨角，玻璃等。种类之繁多，制作之精美，反映了当时的生产力是多么的.发达，文化的先进，社会文明的发达。其中最吸引人的目光是刘胜的金缕玉衣，小说《盗墓笔记》中把金缕玉衣写的非常的神奇，使人不禁对金缕玉衣产生一丝丝的幻想。今天总算是大开眼界，看到这神奇的东西，心中顿时浮现出一些《盗墓笔记》中的情景。这衣服做工非常的细致，一片接一片的用金丝连在一起，可
以看出当时的手工业是多么的发达，人们的智慧达到那时社会的顶峰。在头顶下有一个头枕，可以看到当时刘胜在墓中睡着舒适的觉，睡着没人打扰的生活。
刘胜墓中还出土了一些车马，映在我们眼前的是一些余件装饰金属器件，我们站在面前，仔细的观察这些金属器件，花纹之优美，形状各异。当时的人们马车的结构设计之非常精美，雕刻技术达到了同世纪的巅峰 ，车上的装饰物更是散发出冉冉金光，让人回想到汉代时候王室乘坐马车出行，一片欢声笑语，在车上尽情的玩耍，喝着小酒哼着歌曲。刘胜墓还出土了一些钱币，文具，石磨，陶器等，为我们展现出一个繁荣昌盛，经济发达的西汉风景。
百年奋斗铸就历史辉煌，信心百倍推进复兴伟业。此次博物馆之行，让我们对“*梦”有了更深的认识与了解。博物馆陈列的一件件物品，不仅仅是历史的遗迹，也是先辈们梦想的凝结。如今的我们，更应志存高远、奋发图强、开拓创新，将“*梦”变成我们自强不息的不竭动力，牵引我们向前行的脚步。
写四行仓库纪念馆作文20
今天，天很冷，风很大，可天气很好。我和爸爸妈妈一起去苏州城市规划展览厅，观看圆明园回归国宝展。
此次圆明园回归国宝展，共展出四首，它们分别是虎首、牛首、猴首、猪首。人们排着长队，在保安的指引下，慢慢地走过。它们是铜做的，做工非常精致，特别是它们的眼睛，像活的一样。我非常喜欢他们，希望人们不要去伤害它们，要保护它们。
当我听说这些国宝是八国联军侵略*时，从圆明园内抢走的，我很生气。现在展出的四首中，“虎首、牛首、猴首”是*保利集团从国外拍卖现场抢救回来，“猪首”是澳门著名实业家何鸿燊博士捐赠，还有八个流失在外。
我们要帮*找回更多的属于*的宝物，不能让坏蛋把我们的国宝拿去拍卖。 我顶着寒风，在巨幅的“爱国宣言”横幅上写下了：“我爱*”四个大字，也签了名。
请大家一起来，写下你的豪言壮语，并祈愿其它八首国宝早日回归祖国。
参观四行仓库有感作文3篇（扩展5）
——参观参观东风柳汽有感3篇
写四行仓库纪念馆作文21
今天下午，我有幸参加了作为团积极分子后的第一次团体活动——参观“四行仓库纪念馆”。到达目的地后，老师让我们先在纪念馆门口拍照留念，当我和其他三位同学一起高举共青团团旗时，我既兴奋又紧张。湛蓝的天空下，随风飘扬的团旗分外红艳，映着我们绽开的笑容，让我瞬间对即将展开的纪念馆之行充满了期待与自豪之情。
“哇，太厉害了！”我们驻足在一张张黑白^v^照片前，赞叹不已。抗日战士们个个威武无比，英勇奋战。瞧，这不是冯玉祥司令吗？他高举着臂膀，正指挥身后的将士们勇往直前，他那坚毅的面庞深深地印在了我的脑海中，如一团熊熊燃烧的烈火，又似一曲响彻云霄的凯歌。
随着人流，我们来到“坚守四行”主题展位前，这里，除了展品处星点光亮，四处黑漆漆的，耳目所及之处都是循环播放的记录着那段刻骨铭心的历史的视频。我不由地放慢了脚步，“四行仓库历史影像”跃入眼帘。四行仓库保卫战发生于1937年10月26日至11月1日，它的结束标志着*抗日战争中的一场重大战役淞沪会战的结束。当年，参加这场保卫战的由谢晋元带领的*士兵被称为“八百壮士”，他们抵住了日军的多番进攻。这次保卫战的成功，重新振奋了因淞沪会战受挫而下降的*军民的士气。
不知不觉就走到了展馆的出口处，“一座仓库，因为英雄的坚守，而成为民族永恒的丰碑；一场战斗，因为先辈的热血，而成为民族永远的记忆。”是啊，虽然人的生命只有一次，但是有了理想的支撑，脆弱的生命就变得足够坚强。眼前这八百壮士的正气浩然，不就是因为有了坚定的爱国信念，才得以在惊涛骇浪中奋进的吗？那么，生活在和*时代的我们，有什么理由不珍惜英雄们抛头颅、洒热血为我们争取的每一寸土地，又有什么理由不铭记英雄，在通往理想的坎坷泥泞中拾阶而上呢？
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参观四行仓库有感作文3篇（扩展1）
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写四行仓库纪念馆作文22
7月份是公司^v^党建月^v^, 7月18日公司党支部组织参观句容茅山^v^军苏南抗日根据地，接受教育。旨在通过对^v^军纪念馆的参观，了解^v^军的历史，继承和发扬^v^军的传统，为公司发展再作新的贡献。
大家来到纪念馆，在讲解员的引导下，依次参观了6个展厅、和一个将帅馆。当年^v^军战斗和生活用的实物，将帅们可敬可佩的照片，一件件一项项都震撼着我们每个人的心灵。通过参观学习，大家对^v^军的历史和精神有了进一步深刻的理解。虽然我们不是生活在那个年代，没有经过战争的洗礼，无法真正身临其境的去感受，但我们通过后期的学习，同样能够感受到革命的激情以及革命先烈们崇高的革命精神，我们将会尽自己所能去做好各项工作，作出新的贡献。
这些革命圣地，承载了历史烟云，传承着深厚的爱国情，通过这次参观，党员们亲身踏访革命圣地，追随前辈足迹，从而更加深刻地了解了先驱们为*革命无私奋斗的光辉历程，培育了深厚的爱国情，加强了党性修养。
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