观察花生的作文400字三年级的(大全22篇)
观察花生的作文400字三年级的1
小时候，妈妈经常会让我猜谜语——麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子！这个谜语很简短很形象很生动的概括了花生的摸样！
我喜欢花生，并不仅仅因为它喷香的和可口的味道！
我喜欢花生，它虽然没有美丽的外形，但是它却给我们人类带来了不可估量的用处！
花生浑身上下都是珍宝。花生的植株可以给家禽当做饲料；花生的外壳可以做成工艺品，还可以当做农作物的肥料；花生的内膜可以入药，我的太公公就曾经 用它来治疗小血板减少症；花生仁就更不用说了——可以炒着吃，煮着吃，还可以压榨香喷喷的花生油；多吃花生可以润肠，还可以延年益寿，花生的好处数不胜 数！
老师曾经在校园的花坛里尝试着种过花生，这个 凉 风送爽的秋天里同学们都在热火朝天的收获春天里种下的劳动果实——有的花生像元宝，有的花生像铃铛，有的花 生像微型的葫芦，有的花生像饱满的豆角……我们收获的不单单是花生，而是成功的喜悦和做人的道理！做人就要像花生那样踏踏实实，做人就要像花生一样朴朴素 素，做人不能只注重外表，内在是最重要的！
观察花生的作文400字三年级的2
收花生的季节到了，我和爸爸、妈妈，一起去奶奶家拔花生。
到了奶奶家。我就感到了淳朴的泥土的气息，问到了房旁的小花的清香，听到了鸟儿的啼鸣。乡村是那么美，我不想离开那儿。
我刚享受完这美丽的乡村，奶奶就叫我一起拔花生。
奶奶把花生从地里拔出来，我和爸爸把花生摘下来。妈妈收起来放进袋子里。天上的太阳，清凉的微风，让人感到舒适。我刚玩的起劲，奶奶家的小狗琪琪冲着我跑过来。
琪琪马上把我推在土堆上，用舌头舔着我的手，因为花生太好玩了，我就一边抱着她，一边玩花生，摘完了，我就抱着琪琪去洗花生，顺便已又拿了一个桶把琪琪一起洗，我将几个花生的泥土洗掉，再帮像娃娃的琪琪洗。这时鸡、鸭也来凑热闹，它们叫着，好像让我也帮它们洗，我立刻把它们赶走了。
乡村的事物有我们城市没有的，乡村的动物、庄稼、农民一起绘成了一幅自然、和谐、迷人的田园画。
观察花生的作文400字三年级的3
今天又是个好天气,老师带我们去郊外收花生。
下车后,我们排着整齐的队伍,跟着老师走。不一会儿我们就来到了花生地.花生地好大啊!一望无边,绿油油的花生藤长得非常茂盛。
老师说：“可以拔花生了”。大家就开始劳动了。我挑了一棵长得非常强壮的，用力一拔，花生一动都没有动，花生好像舍不得离开泥土的怀抱。我再用力，还是没动，我有点着急了。两只手抓住根部，脚往后一蹬，用尽全力，终于被我拔起来了。只见一串串的，白胖胖的花生宝宝挂在根茎上，大约有十几个呢！
时间一分一秒的过去了，我的袋子里已收获了不少花生。随着老师的一声“整队”，我们排着整齐的队伍跟着老师回到了学校。
今天虽然有点累，但是吃着自已亲手摘的花生，感觉格外的香甜哦。
观察花生的作文400字三年级的4
今天我和爸爸回老家玩。我一进屋，就看见爷爷的狗“小虎队”朝我摇尾巴，好像在说：“唐师傅回来了！唐大师回来了！”
还没到吃饭时间，爸爸就说：“来，我们挖花生吧！”我和爸爸来到花生田，看到叔叔在挖花生。好像很容易，我们忍不住对父亲说：“爸爸，我们来个花生挖掘比赛，好吗？”
爸爸答应了，游戏开始了。因为没有经验，东挖西挖，挖了半天也没看到一颗花生。我没有灰心，继续挖。突然，一声巨响，我的下巴被一块石头弄得麻木了。但是，这次地震启发我想出了一个挖花生的好办法。于是，我集中精力，先把铲子铲到花生苗的底部，再用力捡起来，露出几颗花生。
我还没来得及高兴一分钟，就走到父亲身边，看到父亲挖的花生已经有一堆了，但我只挖了五颗。我加快了脚步，用手和脚，但是因为太用力了，我把花生苗拔了出来，花生却倔强地留在了地上。
怎么办？看到我就要输给爸爸了，叔叔来帮我。他把开膛手推倒，三下五除，所有的花生都害羞地露出了头。哨声响起，比赛结束。我们把花生放在秤上，说我挖的花生斤，我爸才斤。我在叔叔的帮助下赢了。
我挖花生玩得很开心。下次回老家我要去挖白菜。你应该准备好吃卷心菜了！
观察花生的作文400字三年级的5
【第1篇】
奶奶住的村子里，有许许多多的月季花，到了开放季节，就会欣然怒放。
又是一个开放季节，几朵的月季花都含苞待放了。你瞧，那紫*的大花瓣大大的，在花瓣的最边上，稍稍向外卷曲着，仿佛一位亭亭玉立的少女穿着一条紫*的晚礼服。花虽然现在开得比较少，但却非常惹人喜爱，给人一种爱不释手的感觉，越看越美丽。清晨，这朵花的花瓣上，缀满了一颗颗晶莹的露珠。阳光一照，*出来一道道耀眼的光芒。在绿叶的衬托下，这朵月季花显得格外妖娆。上前近看，发现布满露珠的花蕊中，带有一丝淡黄。这使本已经很美丽的月季花，更加完美
观察花生的作文400字三年级的6
我们学校种的花生熟了，今天上午，老师让我们全体去种植园刨花生。
我们从学校竹林里穿过，等到达花生地里，微风吹拂着花生叶，花生叶摇动起来，好像正在欢迎我们的到来。
首先，王老师用铁铲把花生挖出来一点，这样我就好拔花生了。开始拔花生时，我把花生叶、茎搂到一起，往上猛地一拔，土地里渐渐地露出了一束束饱满的花生，我们把花生整齐的放到了地根上， 又去拔别的花生，一会儿，花生全拔完了，虽然我们大汗淋漓，手指都快折断了，不过看着成堆成堆的花生，我们的心里还是挺甜的。
后来，等我们把花生运到专地上时，钟老师给我们作了讲解，原来，花生受过粉的花在凋谢后必须落到土里，否则就结不成果。
不久，下课了，我恋恋不舍地告别了种植园。
观察花生的作文400字三年级的7
早晨，我走到阳台观察花生，这时花生正伸着懒腰，像小孩子一样两手慢慢地伸开。
我发现花生的叶子是对生的，如同一对“双胞胎”，而且每个枝上都会有四片叶子，其它的也是一样，都不多不少。我发现花生的主茎与分枝大概是30至90度，而且主茎比分枝高。我又发现花生的叶子和枝上有许许多多细细的茸毛，像一个牙刷似的。
我还发现花生的叶子到了晚上，就会像机器人一样的自动合拢。这是为什么呢？原来叶柄和叶子基部都有叶枕，可以感受光线的刺激而使叶枕薄壁细胞的膨压发生变化，所以导致叶子昼开夜闭。
花生的花是蝴蝶形的，橙黄色，一朵花就是一颗花生。当花儿凋谢了，会长出一根大针头似的绿色“胡须”，“胡须”一天一天地长大，再深深地插入泥土里，从而长出了花生。
下午，我在花生旁边种上了一粒蒜头，不小心把花生周围的土挖了出来，“哎呀！不好了，象牙白的花生要跑出来了！”我惊讶地叫道，我赶紧在旁边的花盆里舀了一勺子泥土把花生藏好。
观察花生的作文400字三年级的8
9月16日晴
今天，老师让我们浸花生。回到家里，我先把花生壳剥开，就会露出一颗身穿粉红色外衣的花生肉。再把花生肉放进一个盆子里，然后加上一点点清水，淹过花生肉一半。刚放进水的时候，没有丝毫变化。但过了一会儿，花生肉中间出现一个白色的小圆点。我问妈妈：“这小圆点是什么呢？会不会是花生生病？”妈妈笑着回答：“不是花生生病。是花生芽要从这里破皮而出。”我听了，恍然大悟。
9月17日晴
一早，我迫不及待地去观察花生，果然不出妈妈所料，那小圆点还真的会长出芽呀！那颗芽已有两毫米，像一位懒惰的小男孩缩在被自里，把头伸出来探头探脑，真可爱！我马上问妈妈：“什么时候开花呀？”妈妈说不能确定。
9月18日晴
早上，我心里不停地叨唠着，快点发芽，快点发芽……
等我走到阳台时，我高兴地手舞足蹈。因为，今天的变化出乎我的意料。就是那尖尖的芽逐渐变弯变大。有的甚至比花生肉还长，像一把镰钩枪。而且连外衣也脱了，中间还出现小小的缝隙呢。
9月20日雨
今天，我又继续研究花生生长的情况，我万万没想到，今天的变化大大出乎我的意料。就是那条芽逐渐变弯变长，现在甚至比花生肉还长，像把“镰钩枪”。而且连皮也脱掉。中间出现了一条小小的缝隙。整个身体非常柔软，很容易会折断。
9月21日小雨
今天，我又继续研究花生生长的情况，我万万没想到，今天的变化大大出乎我的意料。就是那条芽逐渐变弯变长，现在甚至比花生肉还长，像把“镰钩枪”。而且连皮也脱掉。中间出现了一条小小的缝隙。整个身体非常柔软，很容易会折断。
观察花生的作文400字三年级的9
20__年_月_日 星期_ 晴
一次，我在家里玩，奶奶就叫我陪她一起去山上点花生。
来到了山坡上，我可是气喘吁吁。奶奶带着我来到土边。她转过身子对我说：“你在这里，等一下我把坑挖好了你就点花生。记住一坑要点四个花生，千万不要少了。”我说：“行，奶奶，这件事就包在我身上了。”
我们开始工作了，奶奶挖坑非常快，我连做几下就累了。看着奶奶在那里辛苦的挖，我也显得十分感动，这时，我起了个疑问，为什么奶奶挖得如此快呢？我马上就跑到奶奶身边问起：“奶奶！你为什么挖得如此快？”奶奶回答说：“这是因为我一直只想着挖坑，所以就挖得快。”这时，我的心里有些惭愧，因为奶奶在挖坑时，我并没有认真。
我们把花生种好后就回到了家里。
经过这次种花生的事，我体验到了农民伯伯辛辛苦苦种出来的粮食，我们一定要爱惜，绝对不能浪费，我也懂得了不管做什么事。都要脚踏实地，绝不能三心二意去做。同时，我也懂得了该怎样去种花生。
这真是一个快乐而又深刻的体验啊！
观察花生的作文400字三年级的10
“加油！加油！”一阵响亮有力的声音从我们G101班力传了出来，原来是我们班再玩夹花生，可是往左边一看，桌子和椅子乱七八糟的堆在一起，也不怎么象！还把椅子放在后面两张呢！
也不管这么多了，先听听规则吧！把左手放在背后，右手拿着筷子加花生。上场前，我和周可可怀着紧张的心情，快速的跑了上来。做好准备动作后，我两眼紧盯花生，想：我一定要赢周可可！只听老师喊道“预备，开始”我就紧张的夹起花生就走，快速的把花生扔下去便身就跑。有一次，我尽然无意中夹起两颗花生呢！我还嬉皮笑脸的学蚊子叫道：“叮，叮，叮！呵呵。”
过了一会，老师说：“时间过去一半了，就在这时我的花生掉了。”于是我爬到椅子下面把花生夹了起来，谁知老师开始倒计时停。”
结果出来了，我的心怦怦跳儿，我得了一千一百五十分我第一名。”我高兴的手舞足蹈呢
会跳水的花生真是既好玩又有趣！
观察花生的作文400字三年级的11
今天我去了奶奶家，吃过午饭，秋高气爽、万里无云。我跟着姑姑去刨花生。
一路上看到好多庄稼，棉花朵朵白、高粱压弯了腰。地瓜秧下面拱起来很高，地下肯定埋着大块的地瓜。我欣赏着秋天的田野，美滋滋的。
再往前走就到了我们家的花生地，妈妈用耙子仔细的翻着泥土，用耙子很容易就翻出来许多花生秧，上面接的花生密密麻麻，一摘就是一大把，我就去捡拾翻出来的花生，有些花生身上还包裹着泥土， 很不容易被发现。
后来，我觉得自己帮不上什么忙，就把花生重新埋到地里，再去挖，也干得热火朝天。
接着我们又去砖窑厂，窑厂周围堆积着许多半成品——土坯，也有许多烧好的成品。表姐说：“这些半成品一淋雨就会变成稀泥，所以这里最怕下雨。”
我捏了捏土坯，感觉硬硬的，我们走进火窑，一股热浪迎面扑来，我拍了拍火窑的大门，感觉很烫。在窑洞四周还有许许多多的小洞口，用土封上了，还有一些不成型的土坯或者是摔坏了的砖坯。
我们围着大窑洞转了几圈，就回家了。
观察花生的作文400字三年级的12
我给你猜个谜语：麻房红色帐篷里住着一个胖胖的白人。你看这是什么这就是大家都知道，都知道的花生！
花生是中国北方的特产。几乎家家户户都有花生田。花生叶子呈椭圆形，茎只有30cm高。花生花是黄色的，很难找到。只有当蜜蜂和蝴蝶围绕着花生时，人们才会发现它们正在开花。
花生又叫人参果：第一，它的形状真的像人参果。二是营养价值高。花生和大豆一样，是一种高蛋白油料作物，可以促进人体的生长发育。花生含钙量高。众所周知，钙是人体骨骼的主要成分，所以多吃花生可以促进人体的生长发育。花生蛋白含有人体所需的十多种氨基酸，其中赖氨酸可以提高儿童智力，谷氨酸和天冬氨酸可以促进细胞发育，增强大脑记忆能力。
中国古代有一个传说，说花生有滋补延年的作用，又叫长寿果。正如民间谚语所说：常吃花生可以养生，但吃花生不想杀肉。
但是花生油含量过高，不适合冠心病、高血脂、糖尿病患者食用。花生不能和黄瓜大闸蟹一起吃，否则会拉肚子！
哈哈！现在你对花生了如指掌！
观察花生的作文400字三年级的13
夏天到了，我奶奶种的花生可以收割了。
于是我去奶奶家帮她收花生。那天，我奶奶对我说：“闫妍，和你奶奶一起去地里摘花生吧！”我赶紧说：“好！”于是我奶奶骑自行车带我去田里，我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子，不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的梗使劲拉，一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶，这么多花生！”“奶奶，有些花生出不来了！”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了，所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家，我们一颗一颗的摘花生，然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时，我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生，扔向天空。我高兴地对奶奶说：“奶奶，花生下雨了！”
观察花生的作文400字三年级的14
十一假期，我去了奶奶家，奶奶家的园子里，有一块花生地，花生已经被奶奶收割了，但是，里面一定还有奶奶没有挖到的花生，我一定要帮奶奶把所有的花生都挖出来。
开始，我只顾用锄头挖地，没注意到花生，妈妈立刻上来，拔开泥土，将挖出的花生捡起来。原来，花生上都沾满泥土，要有火眼金睛才能发现。我挖了几排就已经挖出几十颗花生了，我发现，只要上边有根须的地方，总是有花生。
我挖了一个多小时，终于把整块地的花生都挖出来了，这块并不大，只有几十平方米，我感觉腰酸背痛，农民伯伯要在一望无际的田野里春天种地，秋天收割，是多么辛苦啊！
晚上，我提出把我挖到的花生煮着吃，我吃到了自己挖出来的花生，感觉比以前的花生好吃，因为这是我辛苦劳动得到的果实。
观察花生的作文400字三年级的15
星期天的早晨，阳光明媚，小松鼠在家种了一棵花生苗，因为它要出去玩几天，让老鼠帮它看着花生苗。
小松鼠出去以后，老鼠天天给花生苗浇水、施肥，还给它跳舞，老鼠高兴地说：等小松鼠回来了，我和它就有很多花生吃。嫩绿的叶子像一只只漂亮小蝴蝶准备给它一个吻，红红的小蘑菇像一把把可爱的小伞，黑色的城堡像一个巨大的黑巧克力蛋糕。
秋天到了，花生凋谢了，老鼠看到这一幕，难过地说：我很细心地照顾，为什么它们会枯萎呢？它整个人愁眉苦脸的，在地上东寻西找，就是找不到花生，它急忙得哭了起来。乌黑的城堡像披着披风的怪物随时都会把他吃掉，红彤彤的蘑菇像一团火球感觉都会把它烤成羊肉串，枯黄的叶子像丑陋的飞蛾拍打着翅膀，使老鼠的眼睛闭得紧紧的。
小松鼠回来了，老鼠急忙说：我都帮你照看得很好了，为什么它还不长花生？小松鼠说：花生是长在地下的，我们把它快挖出来。它们一起挖出了花生，高高兴兴得吃了起来。
观察花生的作文400字三年级的16
黄房子，红帐子，里面住个白胖子。你知道这是什么吗？先不告诉你，听完我的介绍，你就知道了。
它的形状像一个小葫芦，可你仔细一看，到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻，好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的，用手摸起来凹凸不平的，像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音，好像在喊：“救命啊，救命啊，妈妈快来啊！别摇了，别摇了，我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了，我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我，他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味，好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了，大口大口的把它们吃掉了。啊！真是回味无穷啊！
嘻嘻，这回知道它是谁了吧！它就是我的“新朋友”花生。
观察花生的作文400字三年级的17
“麻屋子，红帐子，里面住着个白胖子。”没错，就是花生。同学们把带来的花生放在桌子上，兴奋极了！我只吃过花生，还没有细细观察过它们呢！
花生穿着一身土黄的粗布大衣，上面有一条条深深的横线和竖线，凹凸不平的，构成了无数个小方格，很像我们下五子棋的棋盘。花生的形状多种多样，有的像一个小葫芦，有的像断了翅膀的小鸟，还有的像一个小豌豆。我闻了闻，有一股泥土的味道。老师说花生是长在地下的，难怪身上脏兮兮的。我拿起花生放在耳边摇一摇，发出“哐啷哐啷”的声音，仿佛花生宝宝在里面欢快地跳舞呢！
我剥开花生，花生壳成了两半，像一个葫芦瓢，又像花生宝宝的摇篮。你瞧，花生宝宝穿着红色的紧身衣，舒舒服服地睡大觉呢！我用指甲好容易才把它的红衣服脱掉，原来它的皮肤是乳白色的，我尝了尝，甜中带着苦味。同学拿给我几颗熟的花生粒，我轻轻一搓，红色的衬衣就掉落了，皮肤变成了古铜色，像是被晒黑了一些，可是香味十足，我忍不住放进嘴巴里，又香又脆，让你吃了还想吃。
花生的用途很广泛，可以做花生酱、榨花生油，还可以当作下酒菜呢！
花生被人们称为“长生果”，我太爱吃花生了！
观察花生的作文400字三年级的18
十月一日爸爸妈妈带我去奶奶家，奶奶家在山东枣庄。我们是坐着火车去的，在火车上我发现铁道两边的田地里农作物已经收割了，我希望火车开得再快些，能早一点到奶奶家。
到奶奶家已经是下午一点多了，奶奶见了我可高兴了！一直问我饿不饿，累了吧，想吃点什么等等。我先问过爷爷奶奶好，就问奶奶咱家得玉米和花生都收了吗？奶奶说：“还没有，正等着你和我一起 刨花生呢！”
吃过午饭，我们出发了。小路两边的桃树叶子已经开始变黄，小草有的已经枯萎，农民伯伯正忙着收割田地里的庄稼，一派秋天丰收的景象。一会儿，我们就到花生地里，我拿起锄头刨了几下，一棵也 没刨出来，还累得我满头大汗。我干脆动手拔花生，拔了一棵又一棵，我越拔越带劲，最有趣的是我费了九牛二虎之力，好不容易才拔上来的一棵，居然一颗花生也没带出来！奶奶说：“孩子，你把花 生都落（音là）在地里了。”奶奶用锄头把我落（音là）在地里的花生刨了出来。我们收了满满一桶花生，高高兴兴回家了。奶奶煮了一锅新鲜的花生，我吃着这些花生，感觉格外地香。
这使我更深地理解“粒粒皆辛苦”的意思了。今后我要注意节约粮食，珍惜别人的劳动成果。
观察花生的作文400字三年级的19
今天下午，我回老家看爷爷。我到爷爷家后，我看见爷爷和奶奶在种花生我高兴地说：“我也和你们一起种花生吧。”
爷爷用镐刨沟，奶奶往沟里撒种，忙完之后，爷爷再施肥，最后再用锄头盖上土。我看了一会儿说：“我来撒种吧”！奶奶说：“好的，你在撒种时，一次撒2—3个花生，不要太多了。”由于我穿的是硬底鞋，点完以后由奶奶来踩种。接着由爸爸来施肥，最后奶奶用锄把沟平上。在点种期间，我还看到了蚯蚓和地蚕，爷爷说：“蚯蚓是益虫，它可使土壤疏松、改良土壤、提高肥力，促进农业增产，而地蚕是害虫，它会破坏种子，损害幼苗”。于是，我看见蚯蚓就保护它，而地蚕我看见一个踩死一个。
就这样，我们一直干到4点多，我干得很起劲，正在这时，奶奶说：“起风了，天气渐凉，你快去找妈妈吧”。我说：“我要数一数我共种了几条垄花生，以后还要经常来给它浇水，施肥，等到秋天时，我要亲自来收我自己种的花生。”数完之后，在奶奶的督促之下，我依依不舍地离开了。
观察花生的作文400字三年级的20
我家地里的花生已经十分饱满了，今天，我决定去田地里探索一番，尝尝鲜。
来到了田地里，我先准备了一个矮凳子和一把铁锹，然后去挖花生了。首先拿起铁锹，飞快地将铁锹用力地向花生挖去，因为太用力了，铁锹被我插在泥土里，拔不出来了，我费了九牛二虎之力才把铁锹拔出来。
有一点泄气的我，又重新开始挖花生了。这次，我小心翼翼地将铁锹插进地里，然后手用力地顶住，另一只手抓住花生的叶子，两者合力，一把扯了出来。刚开始，花生是沾着黑乎乎的泥土的，但我灵机一动，将花生们左右摇晃着，一大堆泥土“哗啦啦”地掉了下来，可我一看，才三颗花生，心想：这些花生好少，其它花生都到哪里去呢？最后一看，原来我力气过大，把花生都弄掉了。
快要放弃的我，准备再来一次。这回我不紧不慢地将铁锹插进了泥土里，当我觉得可以时，并轻轻一挖，撬起花生叶，赶紧拔了上来，这时，一颗完好无损的花生出现在我的面前，之后，我又顺利地挖到几颗，我开开心心地将这些花生一个一个地拔了下来。
带着“战利品”回到家，妈妈看见袋子里圆鼓鼓的，于是问我：“这里面是什么？”我兴奋地说：“这里面是花生。”妈妈说：“今天我们吃花生吧。”我说：“好。”
观察花生的作文400字三年级的21
暑假时，我种了三株花生，过了几天，花生从土里冒出来，不久抽出了嫩绿的小芽。过了一周，花生的叶子舒展开了，嫩绿的、绿绿的，很娇小。
两周后，花生又长高了一截。一个多月后，花生已经快长到10厘米了，叶片也变大了，变圆了。现在已经长得很高了，大约有15-20厘米，枝叶长得郁郁葱葱的，还开出了金黄的小花。爸爸打趣说：“咱家有花生吃了。”“哈哈！”我不禁高兴得大笑起来。
花生的叶片圆圆的，像一块块翡翠。小花们也很好玩，像一块块金黄雕琢而成，躲在翠绿的叶丛中，有的昂首而立、有的扭扭捏捏、还有的好像要扒开叶子向我打招呼。
爸爸问我为什么花生为什么又叫落花生，我说：“因为花掉到地上溶解在土里后，它会把‘卵子’传给胚根，胚根变会结出花生。”爸爸说：“这你也知道？！”“当然啦”我笑着回答。
一天傍晚，我又去观察花生。发现花生的叶片微微合拢。也许是温度关系吧？我不知道。发现了这个秘密，我十分高兴。
几株花生居然有秘密，以后我要好好养花生，去发现更多的奥秘。
观察花生的作文400字三年级的22
18日那天下午，我们采了花生。
刚带回家的时候还是包裹着泥土。等我把花生拿起来的时候发现花生有着坑坑洼洼的条纹，一些条纹上填满土，成了黄棕条纹的花生；有一些全身上下都白白净净，一点土也没有；还有一两个花生全身上下都是土。因为全身都是土，会跟土混在一起，可能就被遗漏了。
当我把它们放进水里准备清洗的时候，水一下子就成棕色了，唉，这些花生怎么这么脏呀，我用了好长的时间才洗完。终于到了最让我期待的时候了，要开始煮花生了。起初跟刚采回来的花生没什么两样，但煮了一小会儿，皮的颜色就变深了，这些花生好像变色龙一样会变色。
煮完之后我开始给花生脱衣服。这时，一股清嫩的味道扑鼻而来。把皮剥完之后我又把它们放到了阳台上，让它们躺在那里晒太阳。一直到今天那花生的口感才变成了脆脆的口感。花生除了可以煮着吃，还可以做成浆，可以生吃、炸着吃、榨油……很多种吃法。
别看那只是一粒花生，但里面却藏着许多有趣的秘密，需要我们去探索。
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