中学作文写作技巧(7篇)

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中学作文写作技巧一

耳朵里听着游鸿明一遍一遍地唱《下沙》,看着他走在空旷的沙漠上,深情地演绎“天空还下着沙……”我想这个世界再古怪,也只可能在晴天下冰雹;我没有他那么会骗自己,去想像天空会下沙。所以我拿来了去年在地摊上买的流沙瓶,看着流沙缓缓在瓶子里流动,我感觉屋子里真的下起了沙。每一个触摸到我的沙粒,都是我曾遇过的人;每一个粘在我身边的沙,都是我身边的人;而满眼的沙粒就是这个世界上或熟悉或陌生的人呀。

蓝色的流沙落到了我的.手上,它渐渐在我手间流逝着。伤感的一瞬间,我想起那年在海边和兰若拖着一个瓶子在沙滩上走着,潮水涨起来了,冲进瓶子里,淹没了我们的脚丫,当潮水退去的时候,瓶子里满满的,都是我们的故事,双脚上全是沙,那都是我们留下的回忆呀!也许真的当指尖沙流尽的时候,当潮水退落的时候,一个故事也结束了。在海边,我们分离了,不必说为什么,只是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”。就像兰若说的,有昨天就是幸福的。

紫色的流沙或隐或现地环绕在我的周围。神秘的一瞬间,我想起了喜爱网络的湖。湖喜欢在网络上收集关于“斜纹沙”的一切。那天,有“斜纹沙”的专题节目,湖没有空陪着失落的我看蓝蓝的天。就是因为她对我如此真诚,所以我也愿意为她付出。课上,湖没有带书,我会把书偷传给她,然后受老师严厉的训斥;我会为了陪她尽兴,跟她斗笔,尽管她的笔会把我的手划两厘米长的口子,我还是会说“没关系”……有着满脑子千奇百怪的念头她终究与我分校而读了,但她会每月都给我写信,尽管我可能连续几封都不回。但我想,使人怀念的东西多是好的,美的,放飞的风筝依然与你有一根细线牵着,那真是唯美。

粉红色和白色的流沙纷飞着,交错着,那样迷人与梦幻。浪漫的一瞬间,我记得我和欣打着同一样的伞一起去吃饭。那把伞太小了,我们互相推给对方,让雨水打湿了我们的衣服,最后,干脆,我们把伞收了起来,那一刻我们是多么深切地感动着对方。走得太近,也许就不会那么美,一年多的相处,争吵是难免,但那似乎也是女生的小幸福,生活的怪味豆吧。我们会在和好的时候说:“那是生活的情趣。”

流沙飞尽了,故事已经成为过去,但是故事却仍然年轻,故事里的人也很真实。正因为很爱很爱对方,所以愿意让对方飞向有着更多幸福的地方,所以当流沙一点一点流尽,感动却永远留在我们彼此的心里。

中学作文写作技巧二

一路花开,一场回忆。或许,很多人都忘了该如何停留。小时候,有太多的美好,太多的欢笑,我们在草坪上微笑着放着那美丽的风筝,在这个同学的面前悄悄地说着另一个同学的坏话。有的时候教室里很吵,总有那么一两个同学在下一秒去办公室找老师打小报告。经常在班级里听着这个同学说着那个同学和另一个同学的绯闻,还会有很多的同学莫名奇妙的生气。而现在,细品回味时,也不过莞尔一笑。

每一次,看见窗外的花落花又开,看见蔷薇花下的雪花渐渐融化。我不免感慨,时光真的太过匆匆。还记得,那一年,我们彼此不相识。只是命运安排我们分在同一个班集体。我们慢慢的开口学会问候,再后来,也变得无话不谈。那一年,花开正浓,淡雅的教室里时常透着一股清香。而我们,在那棵高大的树下一起奔跑,一起玩耍,感觉,时光是慢的,我们在一起的时间很长很长。因此,根本无需担忧。

转眼间,八年已过,而我们的童年都沉淀在六年的那段嬉闹的回忆中。也许,并不值得那么留念。但一回想时,却又忍不住静静的傻笑,然后,豆大的泪珠默默的滑过脸颊。也许,很值得留恋,那里还珍藏着我们儿时不能说的秘密。只是,不能回去,所以只能伤感。老师说:“小学的时光很长,因为初中,高中,都不会再有六年的时间与同学们相处。”因此,我们把那一段最清晰,最懵懂,最开朗的故事留在了童年。

每一段走过的路,每一次回眸的'笑,每一次黯然的哭。都已经成了生活中的一种习惯。很多人,从来不会追悼逝去的往事,从来都不会。那样的人,或许优雅,或许宁静,或许是一个不愿怀旧的人。有些人,有些事,错过了,终将错过。

还是那个地点,还是那个远方。唯一不变的,是它留给我的记忆。仍然是那一条路,仍然是那些陈旧的桌椅。唯一变了的,是老师那张褶皱沧桑的脸。也许,时光过的太快太快,从年幼无知的我们已经变成了那个长大的少年。

岁月青葱,哪怕一路上的花儿陪我含笑,也永远不可能会盛开长久。哪怕多年失散的伙伴陪我同行,终有一天将会走散。不要因为忘不了曾经,而放掉了以后。也不要因为不敢,而不去尝试。我本是一个大大咧咧,活泼开朗的阳光女孩。因为感伤,因为怀恋,慢慢地,我变的多愁善感。还好,年华从容,这些忧愁也渐渐地被它带走。记忆太过丰盈,反而会阻挡了前进的道路。不如,笑着遗忘。

再也不会,为了一朵花谢而叹惋。再也,不会为了暴风雨的来临,而胆战心惊。虽然,拾起些许往事。但至少,我已经学会了不再回忆过去。时光不会倒着走,我亦不会再回头。总有一天,要勇敢长大。抬头看看刺目的阳光,合上书页,忘记美好的童话。

那些年,我们在风雨中漫步。那些年,我们手拉手在阳光下呢喃。那些年,老师的一句话,我们就轰轰烈烈的搬着课桌,调换着位置。在安静的课堂上,总会有那么几个同学说出几句让同学们爆笑的话语。那些年,我们总是调皮捣蛋,不知惹老师多少辛酸。那些年,我们肩并肩地背着书包走着,手里还拿着垃圾食品边吃边笑。现在却再也到不了。

时光过去,过不去的是美好的记忆。那一年,我们觉得世界很渺小。如今,各奔东西后才知,也许一别,就是一世。

中学作文写作技巧三

假如风有颜色,四季是五彩缤纷的。

假如风有颜色,春天的风是彩色的,风儿轻轻一吹,把小草吹绿了,火红的杜鹃花吹红了,把迎春花吹黄了。

假如风有颜色,夏天的风是红色的,风儿轻轻一吹,把火红火红的太阳吹红了,也把有名的石榴花吹红了。

假如风有颜色,秋天的.风是金色的,风儿轻轻一吹,把金黄的叶子从树上吹下来,稻谷也成熟了。

假如风有颜色,冬天的风是白色的,风儿一吹,请下来天上的雪花,洁白的雪花落在地上、房子上、树上......到处都是,像是给他们铺上了银地毯。

假如风有颜色,世界万物会变得绚丽多彩!

中学作文写作技巧四

人们说:母爱是最伟大的!很少有人会提起父亲的爱,但在我心目中父亲是最伟大的。

我的父亲已经快40岁了,中等个子,大大的肚子,可总是皱着眉头,好像和谁过不去,其实他笑起来比皱着眉头看起来好看多了,年轻多了。

父亲对我的爱是无微不至的,他做的一切都是为我好。前天他叫我把语文的一些古诗、歇后语和做不到后来查电脑的题积累一下。可自己却要去工作,不然他这会儿一定守着我陪我一起练习,可我在家里一个人是根本没办法静下心来做作业的。简单的看了一下就没有了,跑到正在忙着做饭的妈妈跟前,说我做起了,想看一会儿动画片。妈妈没仔细想,更没想到检查的话,不假思索的就答应了。听到妈妈这话我就安心的跑到电脑前看起了我最喜欢的动画片。爸爸回来了,一检查,我什么都不会,就发火了,“你怎么这么没有自觉性,每次都要家长陪着弄,我们上次看的那些各地的状元哪个不是自觉养成良好的习惯,哪个和你一样,一天中自己要干什么,都不清楚,总是迷迷茫茫的,一天到晚想着我想叫你做什么,你做什么我才高兴,这样是不行的。”说完这些后他又接着检查,可我还是一个都不会。这时他火冒三丈,终于忍不住了,打了我一耳光,脸顿时火辣辣的痛,但我并没有哭,是我错了,我还有什么脸喊痛呢?打完以后爸爸就走了。这时我开始认真地做积累。“咚咚咚”门铃响了,原来是四楼的奶奶来问我借四年级下册的数学书。我拿书的时候,回来边翻边走,根本没有注意到我的前面有席子,一下子摔在席子上,腿上摔掉了有我的大手指甲壳那么大的一块皮。可是我没有告诉爸爸,因为这是报应。拿了书,我实在疼得不得了,就告诉了妈妈。妈妈一看,心疼地说:“怎么摔成这样了,什么时候摔的?你爸爸知道吗?”我只是轻轻地摇了摇头。妈妈边唠叨着:“这孩子,怎么摔成这样了!”可爸爸脸上却没有任何表情,因为他还在生我的气,可能他也觉得这是报应吧。不过我知道,他这时的`心情比我还难过。第二天,我换药时他拿着要轻轻地给我擦,边擦还边想怎么样才能让我摔得伤好得更快。这时我感到惭愧,我那样伤害他,把他对我的负责,对我的爱不当一回事。而他却还是这样细心的照顾我。我为有这样的爸爸感到骄傲。

他为了我的学习给我千方百计地找了各方面的学习网站,在我的收藏夹里收藏了古诗词学习、自然科普知识、教学同步资源、作文、美文欣赏、英语、经典朗诵、电子琴教学等知识网站。可我不争气,从来没看过几回。

爸爸在我的身上寄托了太多的希望,今天讲到的只是他为我做的一小部分。我不能一下子变成一个完美无缺的人,但我要尽自己最大的努力去改进。

中学作文写作技巧五

我的暑假生活的文章,希望大家能够喜欢!

一眨眼又到了暑假,往年的暑假都是在家里过的,没有一点新意,不过,今年的暑假我准备过一个充实的暑假,就是去打工,打工可以赚到钱,又可以考验一下自己。

我的暑假第一个月就去了打工,这是我人生第二次打工,上一次打工在很久的以前,那时候的我还不懂事,最搞笑是我做了一天就不干了,那时候的.我没有坚持。那时候因为没有做满一个月,所以没有工资拿,一天白做了。今个暑假我决定一定要做满一个月。

七月的第一天,这一天是我的第一天开工,这一天我怀着激动的心情来到了工厂,一来到工厂,老板就分配工作给我们,第一次做工还挺紧张的,第一次工作我还挺认真的,老板还赞赏我,那时候我还挺高兴的,一日复一日,时间过的很快,一眨眼就过了一个月,我在暑假有一个计划,就是工作一个月,写作业和玩一个月,八月的第一天,我和我的朋友兴致勃勃的来到工厂拿工资,工作了一个月也不错,也又几百块,也算不错了,做人要知足嘛!我和我的朋友有以个计划,就是拿了工资大吃一餐,来奖励一下自己一个月来的努力,那一晚,我们吃的饱饱的,很开心。

接下来就是八月份的生活,这个月我一定要玩尽它,上个月那么辛苦。有一天,我和我的好朋友们约定一起去公园玩一天,放松一下心情,这一天,我们还在公园野餐,这一天是非常的高兴,好像从来没有这么高兴似的,希望天天如此。这个暑假过的很快,一眨眼又差不多又要开学了,我想了一想,啊,暑假作业还没有写呢,这次死定了。一想到这里,我就马上行动了起来,拿起作业就写,经过一个星期的努力,我终于完成了暑假作业,心上得一块大石终于放下来了,想了想,离开学还有三天,这个暑假就这样结束了又要跟暑假说拜拜,现在我要收拾心情,把心情放学习上。

在这个暑假里,我学到了不少东西,也升级了一下自己。就要开学了,我一定要努力学习,来回报父母。同学们,你们的暑假是怎么样的呢

中学作文写作技巧六

从小学1年级起,每当老师走进教室,同学们都会说一声:“老师您好”这声音是那么响亮,那么整齐。

还有那起立,坐下,令下即行。同学们那么真诚,那么有劲。这不单单是一个列行的仪式,那是因为它表现了我们读诶老师深深的敬意。可是现在今天下午,老师走进了教室。“上课,起立”,班长嘹亮的口号响了起来。一个,两个……,同学们才缓缓起身,零零散散,确切地说是懒散。好一会,才冒出些头来。有的弯着腰,仍在忙碌着什么;有的低着头半睡半醒;有的还迫不及待的坐下了。

老师的.嘴微微的动了一下,似乎要说些什么。但什么也没说,只是认认真真地向同学们鞠了一躬,亲切地说:“同学们好!”也许是习惯了,同学们也鞠躬回了声:“老师您好”。粗听似乎声音挺大,可是仔细一听,有的同学却在有利嘶吼。没等老师说坐下,一些同学就边说边坐下了。老师眼神里流露着失望与焦急。“同学们好”。老师又慎重的向大家鞠了一躬。

我吃了一惊,同样大伙好像都愣住了,几个早坐下去的同学也陆续站了起来,大家不慌不忙的又说了一声:“老师您好”。我就想不明白了,老师每天这么辛苦的给我们上课,可我们却说一声“老师您好”都不用心。说一声”老师您好”真的就那么难吗?真的就那么累吗?但,即使真的很难很累!

想一下老师对我们的付出,难道比不上这句话吗?我相信,如果同学们看了我的这篇作文后,一定会更加尊敬我们的老师的。让老师能感受到我们的温暖。

中学作文写作技巧七

第一次在书架上看到《八一军旗红:八一南昌起义故事读本》这本书的时候,就被它的封面和装帧设计所吸引。封面上几名惟妙惟肖的战士配上暖红色的夜空,营造出一种安静冲和的氛围,但是任谁都知道这是暴风雨前的宁静,掩藏着各种暗流汹涌。这种安静的假象会引发读者思考并勾起隐隐的躁动,封面以静衬动,更显其动,这是设计者的匠心所在。翻开书本,有一股厚重感,无论是纸张还是文字,处处透露着八一南昌起义这段历史的厚重。

八一南昌起义是一部英雄的史诗。每个英雄都是一面高高飘扬的旗帜,如夜空中的点点繁星,指引我们前行。《八一军旗红》全书分三篇,即将士篇、战斗篇和价值篇。

将士篇下写了15个革命先辈的故事。故事真实生动,人物也塑造得有血有肉,让读者从故事中了解到每个人物的性格。战斗篇共计11个故事,分别选取了南昌起义不同阶段具有代表性的`故事,确切还原了革命时期的场景,如从起义前夕的总指挥部到打响第一枪,从鏖战三河坝到潮汕七日红。该篇章描绘了波澜壮阔的战斗场面,更妙的是,作者在写战斗的过程中也不忘勾勒故事人物的性格与精神,这是以大写小,也是以小见大。

价值篇旨在升华八一南昌起义的精神内核,以一种理论的高度收束全书。八一功在第一枪,为了纪念这一特殊日子,并让读者能更多地了解八一南昌起义的历史,故而笔墨多在理论和科普。但这里的理论与科普也显得与众不同,它是化深奥为浅显的授渔,而非呆板灌输式的说教。这种授渔方式既容易被读者接受,也能达到教育的效果。

本书别具一格采取了数峰并立式的体例结构。这种体例更适合青少年人群阅读,因为他们能迅速从书中获取南昌起义的历史知识、体会革命过程的艰难、领略革命先辈的信仰。

在物欲横流、轻浮急躁的时代,我们更应坚定拼搏信念、敢于艰苦奋斗,发扬革命先辈们身上散发的精神。本书是给八一南昌起义革命先辈们最好的敬礼,也是给时代最好的馈赠,更是给广大青少年最好的洗礼。

保剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。尽管时代进步,尽管生活优裕,但是祖国的新一代万万不能忘却这种坚定信念、艰苦奋斗、敢于承担、执着追求的精神。只有具备了这种精神,祖国的花朵才能蜕变为荫庇神州的大树,祖国的未来才能绽放无限的曙光。

概括而言,本书具有良好的启发意义和教育价值。或许在读到某个故事时,你会怦然心动;或许在看到某幅插画时,你会沛然感伤;或许在发挥联想时,你会竖然起敬;或许在某个潜移默化的瞬间,你的心上已经滋生了一掠凌云壮志。

书是良师,亦是益友。故推荐此书给广大朋友,期以扩散传播时代正能量。

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