四年级作文格式怎么写(共7篇)

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四年级作文格式怎么写1

敬爱的张老师:

您好!

您是从我上三年级的时候开始教我的,到现在已经快两年了。这两年里您就像我们的妈妈一样,无私奉献着,为我们操碎了心,当有的同学没有完成家庭作业时,您总是很有耐心地告诫他们,教育他们。记得上学期学校举行运动会,在拔河这个集体项目中,我们班输掉了,有的同学垂头丧气地哭了,您就非常亲切的鼓励我们说:“没关系,这次输了,下次努力再赢回来就行了,加油!”

一年三百六十五天,您没有哪一天不操心的,每当星期五下午放假的时候,您总是千叮咛万嘱咐我们要注意安全。您就是勤劳的园丁,我们就是53棵小树苗,在您精心的照料下,小树苗健康茁壮地成长。

张老师,感谢您,谢谢您这么多年对我们的关心,我们会好好学习,长大后成为祖国的栋梁!

祝:工作顺利,身体健康。

您的学生:xx

20XX年3月17日

四年级作文格式怎么写2

简便读书笔记怎么写:徐特立同志有句名言“不动笔墨不读书”,就是强调记读书笔记的意义。

记读书笔记也有许多 ... ,如摘抄重要的句子段落,标画自己认为美好的词语,写出自己的阅读心得,写一篇读后的体会感受,对文章进行分析后列出它的结构提纲等。记读书笔记有许多好处,如可以促使自己读得认真,想得深入;可以提高自己的分析能力和概括能力;可以留下一些重要资料,以备以后使用;可以进行练笔,提高叙述和说明的技巧等。

记笔记就是一种写作,对提高作文能力有着直接意义。我们要引导学生学会记读书笔记,鼓励他们多记读书笔记。

对学生的要求不必高,他们完全可以根据自己的情况和所读文章的实际,写下自己想说的话。只要记了,不管怎么写,也不管写得是详或是略,总会有益处的。

——————————————————————————————————— 主要(多话)读书笔记怎么写1:读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而矣。我觉得以失败告终,是因为你学而不用。

很多应用文种只有在将来的工作实践中才能具体应用,而读书笔记属日用文类,应即学即用。 你猜:一定要说到头悬梁锥刺骨和萤囊映雪了吧?再不就要说书山有路学海无涯的话?总不至于说书中自有黄金屋书中自有颜如玉吧?你很聪明,并且对书敬畏而疏远。

电视、卡通书和流行歌已经瓜分了你的心田,可我还想为书开垦出一亩三分地儿。 读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。常用的形式有: 1、摘要式读书笔记 摘要式读书笔记,是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。

摘录式笔记可分为: (1)索引读书笔记 索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。

如果是书,要记册、章、节,如果是期刊,要记期号,报纸要记年月日和版面,以备日后查找方便。例如:庄照:《也谈为谁立传》,《_?〈史学〉》 (2)抄录原文读书笔记 抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。

四年级作文格式怎么写3

粗心的XXX:

你好!

我和你是同一个人。每天,我们一起上学,一起生活,你就是我,我就是你。今天,我给你写信,是为了让你知道自己的缺点,尽快改正。

从前,你做事总是挺认真的,学习也挺刻苦,可是,这些天来,你一反常态,迷恋足球,还尽干一些粗心大意的事。

还记得上次吗?我们班进行语文小测验的前一天,你本来应该好好复习功课,可放学后在操场上踢足球忘了时间,我想,也许晚上你会抓紧时间复习。可到了晚上你却坐在电视机前纹丝不动,好像被电视勾去了魂。结果,你一直看到了深夜十二点,哪还有时间复习呢?第二天早晨,我又想,说不定你还会早早起床去复习一阵。可你却睡过了头儿,还差点误了考试。当时,你不管三七二十一,抓起早饭就往学校跑,幸亏赶上了考试,我一直为你担心,真害怕你又出什么差错。果然,不出我所料,你考试的时候脑子昏昏沉沉,连思考都不思考,就往卷子上写答案;做完以后,连检查都不检查,就交给了老师。交卷后,你马上一阵风似的跑出教室,下楼玩去了,鬼知道你错了多少道题呢!

其实,你只要平时做事认真仔细,学习再刻苦一些,我想,类似上回考试的事儿就会很少发生了。好吧,时间不早了,我就写到这里。

祝你学习进步,身体健康!

你的影子:XXX

xx年xx月xx日

四年级作文格式怎么写4

亲爱的奶奶:

在您的呵护中成长,我们由一棵柔弱的小苗长成一棵大树。如今,我们长大了,而您却添了许多白发,您却毫无所求,毫无怨言,从您慈祥的目光里,我读懂了,这就是世界上最伟大的亲情。

时光如箭,您的脸上伴着树的年轮又添了许多皱纹,您的发尾伴着冬日的雪花沾了许多白发。望着您老去,我希望您可以快乐。

夜晚,您次次睡醒为我盖被,清晨,您次次早起为我做饭。今年,您68岁了,我祝您福如东海,寿比南山。奶奶,生日快乐!也同时祝您国庆快乐!今夜,闪烁的繁星在为您祝贺,耀眼的弦月在为您庆生,窗外的鸣虫在为您歌唱,刚刚送走了美丽的嫦娥,又迎来了祖国的华诞,祖国与您同庆,万寿无疆!

xxx

20xx年11月26日

四年级作文格式怎么写5

在生活中,我见很多桥。有立交桥,木桥,铁索桥,石拱桥等等。。。。。但我还知道一种桥,它看不见,摸不着,但它能让人和人之间更加亲密。那就是——心桥。它是以尊重,谅解,关注和信任构建起来的无形的桥。

这样的桥存在于心灵与心灵之间,民族与民族之间,国家与国家之间,这样的桥越多。越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好。

大地震以后,许多国家向我们伸出了援手,他们捐钱,捐物,甚至连多年以前侵略我们国家的日本,也向我们伸出了援手,世界的人们相互扶持,鼓励,就像一个庞大的家族。然而,正是因为有了一座心桥,才能让国家与国家之间连起来,民族与民族,人心和人心相连。如果没有了心桥。怎会有我们如此强大的中国呢?怎会有如此团结的人类呢?

心桥来自于每个人的心灵,每个民族,每个国家。因为有了它人们会相互关爱,国家也会和谐,美好。世界也会和平。

四年级作文格式怎么写6

敬爱的xx老师:

您好!

聂老师,您在东营还好吗?我们全班44个学生日日夜夜都在想念您!盼望您回来继续教我们。

自从你走后,我们班主任成了美术老师杨老师,聂老师您教我们四个年头,彼此都熟悉了,可是在四年级下册升五年级时不给我们说一声就走了,我们全班人都很想您,希望你回来。

聂老师您还记得吗?在二年级时我有一次摔伤了,倒在地上呜呜地哭,突然感觉后面有一只纤纤细手搭在我的肩上说:“怎么了?疼吗?”我回头一看是您,我哭着说:“疼疼!”您掏出纸来给我擦了擦,抱着我就直奔卫生室。我感激不已。所以我也是特别特别想您。

祝您身体健康,万事如意,心想事成,工作顺利!

您的学生:xxx

日期:

四年级作文格式怎么写7

灾区的小伙伴们:

你们好!

我们虽然没有见过面,但是我在电视上见到过你们。你们的家园被毁了,你们失去了爸爸妈咪,不能再向爸爸撒娇或吃妈咪做的饭菜,我很难过!

我怎能忘得了,电视画面上那令人震撼的一幕幕:你们还在认真地上课,突然发生了地震,你们惊恐地跑起来,可是灾难是那么无情,有的人幸运地逃出来,有的人虽然逃出来但是手或脚却没有了,有的人还被水泥砖活生生地压死了,这一切,真是惨不忍睹啊!

我也非常敬佩你们,你们为了生存,而拼命地活下去,有的拿着手电筒来看书,缓解饥饿;有的在唱歌,让自己心里不感到害怕;有的人甚至咬木版,啃书,吃纸来维持生命……我很敬佩你们,你们是世界上最坚强的人!

虽然我们隔着数千里远,但是我们的心是连在一起的,希望你们早日回到家园。

XXX

20XX年XX月XX日

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