教师节作文:九月康乃馨

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教师节作文:九月康乃馨

  九月的空气弥漫着康乃馨的香味。下面是语文迷网为大家提供的九月的康乃馨作文,希望对你有帮助。

  九月康乃馨_篇1

  康乃馨携着初秋书写着整个九月,在这温馨、恬淡的季节里,我好像回到了我日思夜想的地方……

  ——题记

  九月,一个阳光充足的九月,一个微风和煦的九月。它的阳光温暖而不刺眼,像老师饱含深意的眼神;它的微风温柔而不刺骨,像老师意味深长的教诲。漫步校园,看到欣欣向荣的小草,招人眼球的大树,红的发亮的跑道,一片和谐的景象,心情总是格外的好。难道它们也和我一样,知道九月有个特殊的日子吗?

  韦老师,最近好吗?我的脑海里总是能浮现出您美丽大方的样子。您明眸一笑,瞬间就能滋润我们的心田;您亲切的话语总是能在我们心灵的画布上涂抹阳光;您声情并茂的朗诵一次次在我耳边回响。我还记得,自从您来了以后,我才有了明显的进步和巨大的变化。

  记忆中第一次组织班会,是您给了我勇气;记忆中第一次在全校面前当主持人,是您为我争取了机会;记忆中,我的朗诵是您手把手教的;还有令我永生难忘的那个毕业季里,您给我这个懵懂孩子的指点和安慰。

  王老师,最近好吗?开学了,您又要夜以继日地忙碌了,您高度认真负责的态度令我敬佩不已。您给我们上课时,永远像一个宽容慈爱的父亲,每当您下课离开教室时,我常能看到您被汗水浸湿的脊背。您的背影并不高大,脸上也布满了岁月的刻痕,您的皮肤黝黑粗糙,但是双手常年“雪白”,那上面沾满了粉笔灰。但是这双并不美观的手,曾为多少莘莘学子开启了智慧的大门,打造了他们的美丽人生!

  董老师,最近好吗?待在你带的班级真的很幸运呢,能遇到您这样教学方法独特新颖,幽默风趣的老师。您真的是一个与众不同的老师,因为我们跟您在一起不需要任何的隐瞒和拘束,您不论课上还是课下,和我们的关系都更像是朋友。我无法用语言形容您身上特有的魅力,您总是能用最简单的、轻松的方法让我们快乐学习,我们也不负您的期望,曾创下不少个令人惊叹的奇迹!

  在这个九月,教师节如期而至,但是,我也因小学毕业而踏上了新的旅途,不得不与陪伴我熬过那段最艰苦日子的老师告别。虽然我们都在往前走,可是我想应该没有人会忘记昔日的恩师,因为那些记忆早已定格在心,无法割舍。

  九月,初秋的时刻还充满着夏之绚烂。他充实、丰捻。虽不茂盛,但拥有生机。秋是成熟的,秋风是诗意的,秋韵是萧远的。我用心灵的纤纤巧手,在秋的晶莹中采撷一束洁白的康乃馨,献给我昔日的恩师。捧着它,我的灵魂又回到了日思夜想的地方……

  专属康乃馨的季节里,我细数了体现温馨的点滴。

  ——后记

  九月康乃馨_篇2

  有一群人,当第一线霞彩洒在大地时,他们的身影,已出现在校园的长廊;当最后一只蝉停息了最后一声鸣叫,他们的身影,还伴着淡淡的灯光。他们是谁?――我们的老师。

  走过那五彩缤纷的花店,一股清醇而质朴的香味飘逸在周边的空气中,这是康乃馨的味道,在九月里,它只属于――我们的老师。

  泰戈尔在诗中说过:我的心,在你的眼里找到了天空。是的,老师的心在学生们求知的眼睛里找到了完全神圣的天空。为了让我们那双求知的眼睛得到满足,老师们提前备课。不管严冬酷暑,即使天上最后一颗星星熄灭了它的光,安静地入睡了,我们还能从您的窗前找到一丝淡淡的灯光。老师,您知道吗,当您走上那庄严的讲台,思路敏捷地向我们传授知识时,我们内心充满了崇敬。

  小时候,总听人说,母爱是最伟大的。长大了,才知道,师爱,更伟大!母爱把全部的爱给了一个人,但您把全部的爱给了所有的学生,而每个学生都分得了同等的爱。您对每个学生都那么关心,那么疼爱。您知道吗,当您带着成熟的自信来到我们身边关心我们时,我们内心充满了信服。

  九月十日教师节到了,老师,你们在想什么?也许,你们什么都不想。你们认为,教育学生,是你们的天职,埋头苦干是你们的家常便饭吧!零零丁丁记得一首歌的几句歌词:……才知道那间教室放飞的是希望,守巢的总是你……才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利……才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……才知道那个讲台举起的是别人,奉献的是自己……

  老师,您是一盛开的康乃馨,芳香着每一个角落,感动着每一个人。

  九月康乃馨_篇3

  九月在不经意中悄然来临,空气中自然地少了一份酷热而多了一份凉爽,秋天这时已是这般的醒目。路经街道旁的鲜花店,一股清醇而质朴的香味飘逸在周遭的空气里——这是康乃馨的味道,在九月里它只属于一个人——我们的老师。

  我一直惦记着九月里的这个节日。每次在节日来临前,我都会清晰地搜索出我所有老师清朗的笑脸,或者思索起丝丝的往事,他们谆谆的教导和殷切的期盼及关怀,然后我会精心地挑几张精美的卡片,在卡片的内页我用感恩的语言来表达我对他们的敬意,祝福他们节日开心快乐。这个习惯,从大学一年级开始我便保持了下来。我知道,一张卡片是微不足道的,可是每次收到卡片,我的老师便立即挂来电话表达他的感谢了。我十分感动,毕竟老师的心愿也就是这般小,一张卡片便已足够了。

  在我的求学生涯中,老师,这个神圣的名字起了举足重轻的作用。他们不仅教予我知识,还教予我如何去选择自己的人生,甚至做人和处事的方式和原则,所有这些便是我一生中用之不竭的财富。在所有老师当中,谢老师对我的影响是切身的。而当我想用言语来表达他与我的交情时,我却感到言语短浅而致于笔墨无力,因此心里顿生缺憾起来。

  不久前我见过谢老师,在母校苍翠的过道里我紧紧地握住他干瘦而脉络清晰的手,甚至能感觉到他的血液正在穿行而过。几年不见,他的毛发早已苍白,脸上纵横的沟壑印证着岁月的流失,颧骨高高地突了出来,宽大的衣服让他显得更加矮小,而当年的坚毅却决然不少。我突然心酸起来,小心翼翼地问起,“将近四十年了吧?” 谢老师伸出一个手指头,“还差一年就四十年了呢。”他脸上全然自豪的表情,我却是无法体会,甚至酸楚地怜悯起他来。扎根于母校三十九个春秋,谢老师熬白了毛发,干枯了躯体,不思回报地点燃生命的烛炬,而他那依旧灼热的激情还在燃烧。

  大抵是我小学六年级的时候,谢老师担任我的语文教师。我的作文常写得一塌糊涂,甚至一个句子的主谓宾都无法区分清楚。在这方面谢老师没少下过工夫呢,他甚至鼓励我说将来可以成为一名作家。当年年小,听老师说能成为作家自然地很努力去提高自己的写作水平的了,加之谢老师有方的辅导,后来终于在一次市级作文比赛中获奖,于是写作便一直坚持了下来。现在才明白,我无论如何都不可能成为一名作家,而谢老师所说的只是老师惯用的鼓励手法罢了。可是实实在在的,文学却定格在我的生活中,我始终把文学当成生活的调料,从文学里得到的乐趣和所学习到的东西是让我一生得益的。

  和谢老师的交情,算起也有十余年了。十多年来,他给过我无数的支持和鼓励,我的所作所为,所学所得也全都落在他的眼底下。他和我的父亲一直保持着密切的联系,而他们在一起时谈论最多的就是我。难怪他把我的底细摸得如此透切呢。年初,我到谢老师家做客,惊奇地发现他竟收集着发表有我文章的《湛江日报》和某些杂志。谢老师说,他是订阅《湛江日报》用户,某日偶然发现百花版有一个作者的名字叫苏三皮,直觉告诉他那是我的文章,他便收集起来,有时碰上到县城开会,他便到书摊翻翻看看是否有我的文章,倘若发觉有,他便买了下来。巧合的是谢老师收集的正是我第一次在《湛江日报》发表的《蟋蟀》,而后发表于《湛江日报》的《湛江,春天来了》以及《五月,写一写我的母亲》他也都收集了。让我感动的不是谢老师收集的文章,而是文章上他细细的批语,恰如我的小学作文一样密密麻麻地写满他的修改意见,唯一不同是现在大多是一种赞扬的语句。

  前些日子,谢老师因胆肾结石而住进了医院。去看望他时我带上了一束康乃馨,他俯近而闻,陶醉地说,“真香!”我说,“和你的品质一样芬芳!”他便讪笑我说,“不愧是文学青年呢!”

  有人说,康乃馨只属于母亲,而我相信,在九月里,康乃馨是送给老师最好的礼物。因为老师恰如一朵绽开的康乃馨,馨香洗涤着混浊的空气,让人感觉清新,而也确实如此呢。

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