小学生成长中的友谊作文
小学生成长中的友谊作文
【篇一】
岁月在不断前进,成长的脚印也深深留下,回首过去,成长的路上,你一直牵着我的手。我要感谢你--朋友。因为有你的牵手,人生变得更加多彩;因为有你的牵手,我的生活更加快乐;因为有你的牵手,我的明天也会更加美好。
记得在我读二年级的时候,在一节音乐课上,老师教的歌有点难,我一时学不会。下课后,琼超见我还在没头没脑地练那首歌,就走过来说:“琼文,你还没学会吗?我已经会了,要不让我来教你吧,省得你盲目地学”“可是我很笨,怕一时半会学不会,到时……”还没等我说完,琼超就笑嘻嘻地打断我的话:“别说了,没关系的。”说着,她便开始教我。音乐天赋极高的她,果然唱得非常动听,教我也格外认真。一字一句细心地教我,错了,告诉我怎样唱,那边声调太高,那边声调太低。那里拖得太长,那里又太短。她是那样的仔细,那样的耐心,一遍又一遍,毫无怨言。而我呢,看她教得如此认真,当然也学得特别努力。一句一句地学着,一句一句地听着,终于,我学会了。“叮铃铃……”这时,上课铃响了,我也刚刚学会,有些不好意思。因为琼超本来可以在课间休息时和其他同学一起痛痛快快地玩一会,可是为了教我而没有玩。我向她歉意地笑了笑,琼超也回了我一个灿烂的微笑。
一阵阵爽朗的笑声,交织成一张属于我们的坚固的友情网,也勾起了我们曾经在奥数组里的一些事情。那一天,我被一道难解的奥数题目堵塞了思路,正在犯愁。抬头一望,只见坐在我旁边的你眉头紧锁,牙齿使劲地咬着嘴唇,夹在手中的笔不停地转动。望着你也这般苦恼的模样,我禁不住轻轻拍了拍你的肩头,问:“琼超,这道题难吧,要不我们试着一起把它钻研出来,好吗?”琼超听罢,连声应答好,渐渐喜笑颜开,和我讨论起来。过了好一会,我们俩认真琢磨,反复推敲,终于思考出来了。欣喜若狂的我们互抛了一个眼神,握握手,表示合作愉快。此时,无声胜有声,我们彼此心领神会。
琼超,你像是开在我成长路上的小花,伴着我度过了春夏秋冬。如果没有你这朵小花,就没有了花香,我成长的道路就会变得多么无趣,多么艰难。让我们结下深厚的友谊,就如同一股风儿,飘荡在四周!让我们在成长的路上继续播种友谊的种子,让这成长路上的友谊陪伴着我们、温暖着我们,让这成长的道路不再变得荒凉,让我们的生活充满乐趣!
【篇二】
生活的方式是多姿多彩的,贝壳的颜色是五彩斑斓的,而友谊的人生是不可缺少的
友谊如火,点燃希望之灯,友谊如灯,照亮我们前进的路,友谊如罗盘,指引我们方向。
友谊这一个简单的代名词,却蕴含着深刻的哲理。
初一,我们每个人都迈着物无知的步伐走进这充满知识的海洋—蒲县一中
年幼无知的我们不知怎么去适应这里的学习环境,这里的老师,就连这一张张同学的面孔都是陌生的。
想要在这儿学习,去适应环境,不能没有朋友的陪伴。
‘你好,我叫,你叫什么?’‘我叫,以后我们俩就是同班同学了,让我们一起努力吧,我还愣在那儿哪,就被这几句话给震住了,于是,心不在焉的回答一句嗯,就这样,我们熟悉了,逐渐成为了无话不谈的好朋友。
对她,我有一种信赖,我佩服她清晰冷静的思路,喜欢他的诚恳与认真。他不想别的同学那样的自命不凡,他不会乱捧别人的做事行为,如果他说我哪儿方面不好,那就是真的不好,如果他说好,也不是客套。有事找他帮忙,如果她答应了,就不会一面做一面,抱怨我剥夺他的时间,而我却往往与他相反,我遇事容易激动,感情常常走在理智前面,因此增加了许多不着调的烦恼,每次,她都能帮助我用冷静的而又理智的眼光分析问题,辨别事理。
他就是我的好朋友裴豆豆。
友谊,就像照进来的阳光,让我们共享青春走向成熟。
也就是这样,我似乎真正的明白了朋友的含义因为,我成长起来了。
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