写给同学的信作文

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写给同学的信作文(2篇)

写给同学的信作文(1)

  亲爱的同学:

  或许你们都听说过“上有初三高三,下有火海刀山。”可我却想说:“上有初三高三,下有绿水青山。”直面初三,虽然困难不断,但我却从中领略到了爱和乐。我知道那是真正的爱和乐,因为他们都经过了苦难的历练。

  在步入初三的日子里,为了让我在早起读书前能吃上香喷喷的早饭,母亲凌晨五点就爬起来了。待做完饭后,她悄悄地坐在我的床旁,静静地看着我。当第一缕阳光射入屋内,我开始睁开惺忪的睡眼时,母亲才将我叫醒,轻轻地把我从似乎有着磁性的床上扶起来。顿时,一切的疲劳都消失了,只觉得母亲那温柔的双手如清风般将我托起,一股实实在在的爱意似清泉般充满整个身躯。吃完饭,母亲又不辞劳苦地将我“护送”到车站。其实,我已经足够大,可以自己去了,但我知道母亲为了我能安全地到校上学,她心中总还是有些放心不下。去学校的路上,要横穿一条公路。这时,母亲如往常般拉起了我的双手,身子朝前护住我,并观望着对面来的车,在确定车子开过无危险后,她才拉着我走过那条撒满幸福的马路。母亲的手软软的,有些许汗,不时透过来暖意,这是爱!我的心被那浓浓的爱意包裹着,真甜真美!踏上了公交车,望着母亲渐渐远去的身影,心中真有一种不舍,每一次想到母亲朝我挥手告别的情景,我的心溢满了爱。我坚信拥有了这份爱,可以实现我求学求知的梦想。面对困难,我可以横扫千军,所向披靡!

  书中自有黄金屋,书中自有无穷乐。“天山苍苍,江水泱泱。先生之风,山高水长。”步入初三,我惬意地在书山题海中翱翔,品味着范仲淹先生的这句词,竟顿觉我与他同处于一个时代:谁敢说巴山蜀水不是凄凉地?谁敢说怀才不遇不是对有志之士最冷酷的际遇?可范仲淹先生却能在其中把酒当歌,领略山水,抒发“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”情怀。此情此景,怎不叫人叹为观止!步入初三,我与先贤交友,在书山题海中领略人文之美;步入初三,品偿艰辛,锤炼了我不屈的意志;步入初三,与伟人交流,激发我为中华崛起而读书的人生梦想!

  初三是人生的奠基之作,初三是一块验收我们成色的试金石,收获了知识,收获了理想,我们的人生会大放异彩!同学们,请抓住这个绝佳的机会,勇敢地步入初三吧!

  祝同学们学习不断进步!

  寄信人:爱与乐

  XX年4月16日

写给同学的信作文(2)

  同学:

  入信的第一段我必须跟你说明一个概念,野性。这是我很喜欢很崇拜的性格,即是说:不驯顺的性格。不要认为这是一个十足的贬义词,因为没有具备这种性情的人都是机械,也许我能说成木头。这也同时是凡人的思想格式,你却不是凡人,因为你拥有野性,也不至于兽性,知识还不能很好的控制、很好利用罢了。

  我就像站在下午的阳光下欣赏着周围的一切,感受到太阳所带来的震悚和震撼,我的耳朵和脑子里都充进了血,我的情绪太过于激动了,也只有情绪激动才能表现得这样,原因你还没有猜出来吗?因为我发现了一位天才,这可以说是我很信赖的直觉,因为我感受到了力量,引用别人说过的话:冲破悲剧的黑暗英雄。你就具有这位英雄的力量。

  写到这里我不免感叹,在这个国度里关于你的大众型的看法是何等的低贬,我没有那种盲目的本事,你更应该没有。除此之外,都是不值得理解和在意的,因为在大众的河流中,人多会产生旋涡,再平常不过的事。这是由于他们躁动不安的后果,被卷入旋涡者要么毁灭要么成为英雄,但较之被旋涡冲洗后的脑袋,我们的“与生俱来”分量似乎降低了,因为经验能让我们走不少弯路,可惜并没有一个能引导我们的人,我们只能在黑暗中摸索,在摸索中前进,为后人埋下希望。我大概能引导你,至少能和你一起向前冲。

  在别人看来我们这种人都是无辜的,谁都没有要求我们要这么做,我们的良心驱使我们这样做,并没错,也没有使人感到无措,倒是我们常迷失方向误解自身,这是精神王国中的孩子,我还是如此,你呢?我并不是在讽刺什么,只是现实让我无奈。

  当我盘坐在床上为你写这封信时我是在努力吧!也许谁都将会误解我,但我已经不会做这样的傻事了,因为我没有时间,我只顾硬着头皮向前冲。

  祝:超越自己创造的牢笼,冲破黑暗的障壁。

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