2023年最新部队指导员“不忘初心，牢记使命”党课讲稿
20_年最新部队指导员“不忘初心，牢记使命”党课讲稿
同志们：
作为基层工作人员，我们要更加紧密地团结在以***同志为核心的党中央周围，用新时代中国特色社会主义思想武装自已，坚定理想信念，牢记党的宗旨。
坚定一颗初心，强化工作使命感。牢记全心全意为人民服务的宗旨和初心，不忘初心、牢记使命，务实为民，从我做起，从每件小事做起，培养于担当的责任意识、增强干好本职工作的使命感。紧盯一个目标，强化工作责任感。紧盯让群众增强幸福感的工作目标，在困难面前没有“尽力而为”，只有“全力以赴”。牢固树立“责任重于泰山”的理想信念，强作风、勤务实，增强干事创业的责任感。学习一批典型，强化工作荣誉感。基层工作本身并不容易，“上面千条线，下面一根针”，有时候还会遭遇群众的不理解，但能成为一名人民公仆，是幸运的、更是光荣的，做到迎难而上，挑战自我，通过学习在雷锋、焦裕禄等平凡岗位上默默付出的先进典型，坚定理想信念，强化内心的信念。
落实到具体的行动上，一要端正工作态度，做到“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”，克服不思进取、得过且过的消极心态，树立责任意识强化担当精神;二要提高学习能力，在日常工作中积极向书本学习、向实践学习、向群众学习，优化知识结构，提升综合素质，增强创新能力，提高个人综合执行政策的自觉性、主动性和有效性。
作为基层工作人员要充分认清提高能力素质的重要性紧迫性，进一步激发抓学习、强素质、长本领的内在动力，提高为党和人民服务的能力水平，切实以更加昂扬的精神状态履职尽责。
20_年最新部队指导员“不忘初心，牢记使命”党课讲稿
同志们：
在党的十九大报告中，习***提出了“不忘初心，牢记使命”这个主题，指明了中国共产党人的历史担当，发出了不忘初心、牢记使命，永远奋斗的誓言。他说，我们走得再远都不能忘记来时的路，并强调共产党人要始终牢记自己的党员身份，要用自己的实际行动去为人民群众的幸福生活奋勇前进。
党员干部当不忘初心，牢记为民服务使命。古语云，不忘初心，方得始终。党员干部要不忘入党宣誓时的全心全意为人民服务的宗旨，更不应该忘记进入政府公共服务行列时心中许下为人民服务的承诺，不论干什么、在哪个岗位，要时刻把群众满意不满意，高兴不高兴，答应不答应作为工作的最高标准。
党员干部当不忘初心，牢记勤政务实使命。空谈误国，实干兴邦。喊破嗓子不如甩开膀子，事业是干出来的，不是说出来的。党员干部在工作中要学会把各项工作从小处做起、把大事做细、把小事做实，从细微处着手，一步一步地把工作推向前进。要以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓下去，善始善终、善做善成。
党员干部当不忘初心，牢记敢于担当使命。“顺境逆境看胸襟，大事难事看担当。”党员干部要做到在工作中敢于承担压力，敢于面对困难，敢于坚持原则，敢于承担责任。多到矛盾突出的基层去，多到困难较多的一线去，多到难点焦点问题聚集的地方去，敢于攻坚克难，认真研究解决问题的办法，切实把群众的利益维护好。
20_年最新部队指导员“不忘初心，牢记使命”党课讲稿
“不忘初心”就是不忘对马克思主义真理的信仰之心;不忘对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定之心;不忘对为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的使命之心;不忘对人民群众的赤子之心。“继续前进”主要是指实现国家富强、民族振兴、人民幸福。也就是说，“继续前进”就是要在中国共产党领导下，团结带领全国各族人民，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。
此次“七一”重要讲话中提出一个很重要的观点，即为人类对更好社会制度的探索提供中国方案。这充分表达了中国的制度自信。同时，讲话用“三个伟大历史贡献”“三个伟大飞跃”“三个历史”回顾总结了中国共产党95周年的光辉历史、辉煌成就和宝贵经验，还提出了“三个长期坚持、永不动摇”，充分表达了中国共产党人推进中华民族复兴伟大事业的高度自信和坚定决心。
反对任何党史问题上的错误观点和错误倾向。
随着互联网以及新媒体的发展，出现了一些关于党史的噪音和杂音，历史虚无主义泛滥，如何看待?我们现在讲的历史虚无主义就是歪曲、否定中国革命史、中共党史和中华人民共和国史，还包括军史，诬蔑、诋毁党的领袖和英模人物等等。它的要害是什么?就是企图从根本上否定马克思主义的指导地位和中国走向社会主义的历史必然性，否定中国共产党的领导。”
对于历史虚无主义，我们应旗帜鲜明地反对，反对任何党史问题上的错误观点和错误倾向。近年来，中央党史研究室在反击历史虚无主义上，一是对于有代表性的错误观点，主要通过摆事实、讲道理，以多种方式予以回应;二是有计划地开展对社会关注度高、复杂敏感的党史问题、党史事件、党史人物的研究，加大正面宣传力度，占领党史舆论阵地;三是坚持贯彻“双百方针”，正确处理政治和学术、研究和宣传的关系，发扬学术民主，鼓励学术争鸣、学术探索，推动党史研究的不断深化。先强自己，自己强起来，才能为反击历史虚无主义提供学术支撑，才能够从正面更好地发挥党史资政育人的作用。
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