学校党建工作自查报告三篇

分享 更新时间: 发布时间: 加入收藏 点赞
党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。范文网为大家整理的相关的学校党建工作自查报告,供大家参考选择。

  学校党建工作自查报告

  四小党支部在路书记带领下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,深刻学习领会党的十九大精神,结合工作实际,以改革创新的精神推进学校党建工作,强化思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和反腐倡廉建设,认真及时地完成了上级布置的各项工作任务,现根据文件要求,通过自查报告如下:
  一、加强思想建设,提高党员干部的政治素质和理论水平
  (一)加强经常性教育,建立学习教育制度。建立支部“三会一课”、每周五政治学习例会等学习教育制度,坚持把学习作为提高干部队伍素质的重要手段,建立学习教育长效机制,采取集中学习、个人自学、组织讨论等形式,认真组织学习新党章、十九大报告精神、中央和省、市委市政府相关会议、文件精神。
  (二)顺应时代要求,探索思想政治工作新方法。创新工作方法,畅通党员群众沟通联系渠道,党员领导和普通党员结成对子,每季度开展一次思想政治状况分析和交流谈心活动,使支部能即时全面掌握党员的思想状况、工作状况和生活状况,增强思想政治工作的针对性和时效性,教育党员要始终坚持正确的人生观、价值观和世界观。
  二、加强组织建设,增强党组织的凝聚力和战斗力
  (一)建立落实支部党建工作目标职责制。按照支部党建目标的总体要求,支部将党建工作目标细化分解,分别建立了支部和党员工作目标职责制,对照目标职责制的具体规定,要求做到逐项落实,不定期地对活动开展状况进行检查,切实做到党建工作年初有计划、半年有检查、年终有总结,同时要求做好党建研究和信息报送工作,按规定完成党费收缴和党内年度统计工作。
  (二)建立健全各项规章制度。坚持“三会一课”制度,坚决贯彻党务公开制度,增强党组织工作透明度,建立和完善党内民主选举制度,落实以“重大事项党员先明白,重大问题党员先讨论,重大决策党员先行动”为主要资料的党员“三先”制度,切实保障党员的选举权、知情权、参与权、监督权。
  三、加强作风建设,促进支部效能进一步提高
  (一)认真抓好学校支部作风教育。我们始终把作风教育与党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育相结合,同党纪和国家法律法规教育、党的光荣传统教育、社会主义荣辱观教育、廉洁从政教育相结合,同纪律教育相结合,使党员干部真正认识加强作风建设的重要性,切实增强“四个意识”。其次是坚持党的群众路线,真正找准问题、解决问题,透过征求意见、开展谈心活动、自我剖析、召开专题民主生活会等环节,广泛听取群众意见,真正找准在作风建设方面存在的突出问题。针对征求到的意见和查找出来的问题,深入分析问题发生的原因,理清解决问题的思路和办法,认真制定整改方案和整改措施,在整改提高的基础上,针对存在问题的薄弱环节,制定完善有关规章制度,建立健全加强作风建设的长效机制。
  (二)在日常工作中,要求所有教师从优化服务、提高效能、完善制度、群众满意四个方面入手,创新工作方法,提高工作效能,坚持以人为本,强化服务理念,把为民服务、勤政为民作为工作的立足点,用心为群众排忧解难,千方百计为民办好事、办实事。
  四、存在的问题
  1、部分党员对政治学习不够重视;
  2、部分党员不能积极发扬先锋堡垒作用;
  五、下一步打算
  下一步我们将进一步加强党的建设,实施党建工作职责制,发挥党组织堡垒作用和党员先锋带头作用,具体从以下几个方面开展:
  一是加强理论学习与工作实际联系。正确引导党员干部处理党建工作与业务工作的矛盾,提高对党建工作的认识,主动地参与到党建工作中来。
  二是增强服务意识。自觉主动的工作,把教育教学放在工作的首位,始终以家长的满意度做为检验工作成绩的标准。
  三是改善工作方法,争创工作先锋。在今后的工作中,调动党员干部的先进性,构成一种你追我赶的工作氛围,以争创先锋为目标,扎实苦干,提高学校推进科学发展的总体水平。

  学校党建工作自查报告

  根据中共乌拉特前旗教育工作委员会《关于开展教育系统党建工作专项督查的通知》的工作要求,学校党总支对意识形态工作、党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设、党员 “全链条”星级评定管理推进“最强党支部”建设三项党建重点工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:
  一、主要工作及进展情况
  (一)意识形态工作
  1.召开意识形态专题会议,20_年5月22日,组织全体教师认真学习教育局党委关于印发《20_教育系统落实意识形态工作责任制的实施方案》的通知精神,明确意识形态工作责任制的主要工作任务,并组织学习各类相关文件政策,贯彻落实上级部门关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党建的一项重要任务,成为常态化工作。
  2.结合学校实际制定《前旗三中党总支落实意识形态工作责任制实施方案》、成立意识形态工作领导小组,制定《前旗三中意识形态阵地管理办法》、《前旗三中意识形态责任清单》等,明确各部门责任。
  3.结合“六个一”学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处罚条例》、******的系列重要讲话等,引导教师全面执行党的教育方针、政策,做好学生的领路人。
  4.充分发挥团队及学校群团意识形态阵地作用。通过开展书画比赛、科技比赛、足球比赛、演讲比赛等实践教育活动,提升学生的人生观、世界观、价值观。
  5.开展社会主义核心价值体系学习教育,扎实做好民族团结宣传教育工作。
  6.加强师德师风建设。
  学习有关师德师风建设文件,规范办学行为,签订责任书,健全师德师风考核机制,师德主题演讲等。
  (二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设
  1.召开总支会议,传达学习教育工委关于呈报《乌拉特前旗教育工委实施党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设报星计划》的报告,
  2.讨论制定《乌拉特前旗前旗三中 “星级管理”推进“最强党支部”建设报星计划》,成立领导工作小组,确定年度创设星。
  3.组织实施年度创设星
  (1)学习引领星,自学和集中学结合,有学习计划、学习笔记、学习心得。
  (2)组织生活规范星,在20_年12月组织进行。
  (3)家校共育星,疫情期间组织线上家长会,9月7日召开全校家长会,采用小班化教学,对家长进行家教授课。9月14日召开家长学校开学典礼,李东旭完成家长学校第一讲。
  (4)师德规范星,集体宣誓,签订师德承诺书,完善师德考核机制,进行师德考核。
  (5)党员示范星,设立党员示范岗,主要有班主任示范岗、教学示范岗、后勤服务示范岗。此项工作与教学工作深度融合,结合名师工作坊开展工作。
  (三)党员“全链条”星级评定管理新机制
  召开支委会会议,制定党员“全链条”星级评定管理方案;召开全体党员会议,传达党员“全链条”星级评定管理方案,全体党员明确党员“全链条”星级评定办法和过程,并按照方案完成上半年党员星级管理评定,无不合格党员。
  二、存在问题
  (一)意识形态工作
  1.对广大教职工的宣传和培训力度不够,有些师生还没有对意识形态范畴足够了解。
  2.满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。
  3.缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。
  4.对师生使用的各种网络平台等无法进行监管,不能及时了解各种情况。如:抖音、快手等;
  (二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设
  1.学习形式过于单一,多是下发资料集中学,因忙于业务工作,学习主动性不强,大部分是为了完成抄笔记而学习。个别党员不能坚持学习学习强国,分值较低。
  2.党员模范榜样作用体现不够明显,局限于示范课,其他示范引领作用不够。
  3.部分家长的教育理念改观不明显,部分教师和家长的沟通欠缺,需要加强对家长的培训。
  4.受疫情影响,上半学年没有进行家长开放日活动,基本上是通过线上教学反应教师教学情况和学生学习情况。
  5.很多党员因为业务工作繁重,党务学习贪不上时间,还存在“两张皮”现象。
  6.党员的交流、学习、实践教育等活动太少。
  (三)党员“全链条”星级评定管理新机制
  党员们在评定中,量化打分不客观,全是打高分、打满分,甚至打相同的分数,几乎没有差距,分值得差距都体现在加分项目上,尤其是荣誉的加分比较明显,星级管理评定走过场,没有实际效果。
  三、下一步工作思路及主要措施
  (一)加强组织领导,狠抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。
  (二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。
  (三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,
  组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

  学校党建工作自查报告

  在区委、区政府的正确领导下,在区教体局党组的具体指导下,我校党总支全面贯彻党的教育方针,坚持中国特色社会主义发展道路,坚持社会主义办学方向,以***新时代中国特色社会主义教育思想为指导,围绕学校的中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用,保持党员教师的先进性,为学校的可持续发展提供了强有力的政治动力和组织保障。
  一、加强理论学习,提高政治站位。
  1、每周五校办会的第一项内容就是政治学习。学习党内法规、党的十九大和习***系列讲话精神。通过学习,坚定方向,校办会成员作为学校的管理层,在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持一致,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,确保党的路线方针政策在学校的正确贯彻执行,为搞好学校各项工作奠定了良好的政治基础。
  2、党总支积极做好党刊党报征订工作,让广大党员教师及时学到党的新理论,了解党的新动态。
  3、党支部组织党员教师加强“学习强国”常态化学习。深入学习贯彻党在现阶段的新理论、新理念,学习党内法规和习***系列讲话精神,学习教育法律法规、时事政策、教师职业道德规范等内容,通过学习提高了党员教师的思想理论水平,提高党员政治站位。
  4、牢固树立终身学习的理念,通过学习不断提高自身素质,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的措施、干好工作的本领,更好地为党和国家贡献自己的智慧和力量。
  二、完善组织建设,发挥战斗堡垒作用。
  1、进一步健全党内制度。认真落实“三会一课”制度、规范党费收交制度、党员学习制度、党员发展制度,提高党内生活质量。
  2、进一步健全党建工作目标责任考核制度。根据每个党支部和党员年初制定的工作目标,校党总支严格做好民主评议关,增强了党组织的向心力、凝聚力、战斗力。同时,我校党总支被教体局党组授予“先进基层党组织”荣誉称号。
  3、做好党费的收交和管理工作。及时收交党费,并及时向上级报送有关报表和党建信息。
  4、完善党员阵地建设。学校党总支专门建立了党员活动室,活动室设计大气,功能齐全,可充分用于党内各类工作和活动的开展。墙上专栏内容丰富,不仅展示我校党建工作风采,还有党员时时学,处处学的学习素材。增强党支部的向心力、凝聚力、战斗力。
  5、率先垂范,发挥党员的先锋模范作用。结合教育教学实际,树立党员形象,使党建活动与教学活动互促互融.以学科为纽带,以先进的党建思想和教育理论为指导,集党建、科研、培训和专业引领等职能于一体的学习、研究和提升的合作共同体。工作室带动我校党员教师积极开展了党员示范课展示、优质课比赛、课题研究以及“青蓝工程”等教科研活动,党员教师以身作则,言传身教,从思想、师德、学业等方面为青年教师树立了榜样,也使我校特色党建活动得到了提升。真正起到了一个党员一面旗帜,一个支部一个堡垒的作用。
  三、抓好作风建设,增强组织凝聚力。
  1、坚持贯彻民主集中制原则,廉洁执政。完善领导班子的议事和决策机制,无论是干部选拔、评优评先,凡有重大事项均通过党总支部署研究,集体讨论,形成共识。
  2、做好校务党务公开工作,自觉接受群众监督。坚持“公开、公平、民主”的原则,积极落实校务公开、党务公开,如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、财务开支等情况,均在公开栏目中公示,同时经常听取教工对学校工作的意见和建议,大大增强教职工的工作主动性和积极性。
  3、加强师德师风教育。组织教师学习《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律规范,不得体罚或变相体罚学生,大力弘扬学为人师、行为世范的高尚精神,引导广大教师成为让学生爱戴,让人民满意的教师。
  4、严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,零容忍,严格规范教师从教行为。
  四、创新工作举措,永葆党建活力。
  1开展党史教育展示,做到有党建文化长廊,有党建知识书籍,有名言警句宣传,使广大师生受到潜移默化的党史教育。
  2、建设党员微信群,利用微课堂,打造党员教师学习交流平台。
  3、通过校园广播站等方式引导学生学唱红色歌曲;利用周一主题升旗仪式,引领学生讲红色故事,做到党建工作与团队建设工作全面结合。
  4、加强校园文化建设,把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统文化、学校优良传统等浓缩固化,利用标语、宣传栏、文化墙、廊道等形式呈现使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

推荐阅读:

  会计实训小结报告

  2023年落实党管武装工作述职报告三篇

  关于2023年第一季度意识形态领域形势分析的研判报告三篇文章

  2023党委书记落实全面从严治党主体责任情况报告

  组织部长党史学习教育专题党课辅导报告:感悟百年党史赓续红色血脉做新时代合格共产党员

  关于开展因私出国(境)管理工作的自查报告

学校党建工作自查报告三篇.docx

将本信息的Word文档下载到电脑

推荐度:

点击下载文档

文档为docx格式
221381
学校党建工作自查报告三篇