学院党建工作自查报告

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党建一般指党的建设。本站今天为大家精心准备了学院党建工作自查报告,希望对大家有所帮助!

  学院党建工作自查报告

  根据中共乌拉特前旗教育工作委员会《关于开展教育系统党建工作专项督查的通知》的工作要求,学校党总支对意识形态工作、党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设、党员 “全链条”星级评定管理推进“最强党支部”建设三项党建重点工作进行了全面自查,现将自查情况报告如下:

  一、主要工作及进展情况

  (一)意识形态工作

  1.召开意识形态专题会议,20_年5月22日,组织全体教师认真学习教育局党委关于印发《20_教育系统落实意识形态工作责任制的实施方案》的通知精神,明确意识形态工作责任制的主要工作任务,并组织学习各类相关文件政策,贯彻落实上级部门关于意识形态工作的决策部署,将意识形态工作作为党建的一项重要任务,成为常态化工作。

  2.结合学校实际制定《前旗三中党总支落实意识形态工作责任制实施方案》、成立意识形态工作领导小组,制定《前旗三中意识形态阵地管理办法》、《前旗三中意识形态责任清单》等,明确各部门责任。  

  3.结合“六个一”学习教育活动,组织教师学习《教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德规范处罚条例》、******的系列重要讲话等,引导教师全面执行党的教育方针、政策,做好学生的领路人。

  4.充分发挥团队及学校群团意识形态阵地作用。通过开展书画比赛、科技比赛、足球比赛、演讲比赛等实践教育活动,提升学生的人生观、世界观、价值观。

  5.开展社会主义核心价值体系学习教育,扎实做好民族团结宣传教育工作。

  6.加强师德师风建设。

  学习有关师德师风建设文件,规范办学行为,签订责任书,健全师德师风考核机制,师德主题演讲等。

  (二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设

  1.召开总支会议,传达学习教育工委关于呈报《乌拉特前旗教育工委实施党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设报星计划》的报告,  

  2.讨论制定《乌拉特前旗前旗三中“星级管理”推进“最强党支部”建设报星计划》,成立领导工作小组,确定年度创设星。

  3.组织实施年度创设星

  (1)学习引领星,自学和集中学结合,有学习计划、学习笔记、学习心得。

  (2)组织生活规范星,在20_年12月组织进行。

  (3)家校共育星,疫情期间组织线上家长会,9月7日召开全校家长会,采用小班化教学,对家长进行家教授课。9月14日召开家长学校开学典礼,李东旭完成家长学校第一讲。

      (4)师德规范星,集体宣誓,签订师德承诺书,完善师德考核机制,进行师德考核。

  (5)党员示范星,设立党员示范岗,主要有班主任示范岗、教学示范岗、后勤服务示范岗。此项工作与教学工作深度融合,结合名师工作坊开展工作。

  (三)党员“全链条”星级评定管理新机制

  召开支委会会议,制定党员“全链条”星级评定管理方案;召开全体党员会议,传达党员“全链条”星级评定管理方案,全体党员明确党员“全链条”星级评定办法和过程,并按照方案完成上半年党员星级管理评定,无不合格党员。

  二、存在问题

  (一)意识形态工作

  1.对广大教职工的宣传和培训力度不够,有些师生还没有对意识形态范畴足够了解。

  2.满足教职工意识形态责任制方面的学习资料不够丰富。

  3.缺乏行之有效的管控和创新方法,工作开展稍显被动。

  4.对师生使用的各种网络平台等无法进行监管,不能及时了解各种情况。如:抖音、快手等;

  (二)党组织“星级管理”推进“最强党支部”建设

  1.学习形式过于单一,多是下发资料集中学,因忙于业务工作,学习主动性不强,大部分是为了完成抄笔记而学习。个别党员不能坚持学习学习强国,分值较低。

  2.党员模范榜样作用体现不够明显,局限于示范课,其他示范引领作用不够。

  3.部分家长的教育理念改观不明显,部分教师和家长的沟通欠缺,需要加强对家长的培训。

  4.受疫情影响,上半学年没有进行家长开放日活动,基本上是通过线上教学反应教师教学情况和学生学习情况。

  5.很多党员因为业务工作繁重,党务学习贪不上时间,还存在“两张皮”现象。

  6.党员的交流、学习、实践教育等活动太少。

  (三)党员“全链条”星级评定管理新机制

  党员们在评定中,量化打分不客观,全是打高分、打满分,甚至打相同的分数,几乎没有差距,分值得差距都体现在加分项目上,尤其是荣誉的加分比较明显,星级管理评定走过场,没有实际效果。

  三、下一步工作思路及主要措施

  (一)加强组织领导,狠抓落实意识形态工作。把意识形态工作同学校各项工作同部署,进行有机整合,制定切实有效的管控方法,不断增强干部职工,特别是领导干部的责任意识。坚持意识形态工作原则,全力打好意识形态工作主动战。

  (二)抓好舆论引导,传播凝聚正能量。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果。聚集传播正能量,引导广大党员干部及教职工为学校的发展贡献自己的力量。

  (三)强化理论研究,确保理论武装到位。广泛收集资料,

  组织活泼生动的创新学习方式,坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。积极鼓励教职工积极撰写宣传和调研讨论文章,结合“两学一做”学习教育,举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,带动广大群众爱岗敬业、无私奉献。

  学院党建工作自查报告

  市直机关工委:

  为认真贯彻落实《xx市机关党建工作量化管理考评实施方案》(市直工委字[20_]19号)文件要求,对照《市直机党建工作目标量化管理考评任务分解表》内容,我党总支结合自身实际认真进行自查,现将自查情况汇报如下。

  一、主要党建工作完成情况

  (一)组织领导方面

  政府办公室领导班子高度重视党建工作,明确政府办公室主任是党建工作的第一负责人,对党建工作负总责;各委员分工明确,不断完善党建工作责任制。各支部在工作中强化“一岗双责”意识,把党建工作与业务工作有机结合起来,做到同研究、同部署、同检查、同考核、同奖惩。各支部书记定期听取支部工作汇报,带头参与并大力支持党建工作,确保党支部活动顺利开展。今年,我办已逐级签订责任书,“一把手”与班子成员分别签订《党风廉政建设责任书》,形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓、层层抓落实的工作机制。

  政府办党总支紧扣中心抓党建、不断加强党的建设,促进“活力党建”,发挥党组织战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,有效保证了政府办公室各项业务工作的顺利开展。

  (二)工作机制建设方面

  政府办党总支成立了以政府办主任、党总支书记为组长,分管党建工作的副主任为副组长、班子成员和各支部负责人为成员的党建工作领导小组,领导小组下设党务办公室,负责党建工作的日常事务,形成了主要领导亲自抓、分管领导直接抓、支部书记负责人具体抓、全办干部齐心抓党建的工作格局,逐级逐层落实了党建工作责任。在机关党组织中推行“四个一工作法”即:每月开展一次党建专题学习,每季度进行一次机关党建督导检查,每半年召开一次机关党建推进会,每年梳理一次重点常规工作。年初结合市直机关工委工作要求,结合自身实际制定了《政府办党建工作计划》、《党风廉政工作计划》和《政府办学习计划》,推进党建工作。

  认真落实“三会一课”制度,防止“灯下黑”。认真组织制定年度“三会一课”计划,建立“三会一课”全程纪实制度,如实记录“三会一课”开展情况,结合党员积分制管理制度,保证每名党员始终处于党组织的管理教育之中。同时,为巩固学习内容、检验学习效果,我办每月开展学习测试活动。到目前为止,今年党员大会已经召开3次,支委会召开5次,党小组会召开18次,党员干部讲党课3次,测试4次,组织学习研讨活动2次,开展主题党日活动3次,参加市委党校举办的双休日讲座、干部大讲堂等轮训活动50余人次。同时,认真落党费收缴制度,明确每月1日为党费收缴日,党员自觉、按时、足额、亲自交纳党费。

  建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开我办重大决策、重要人事任免等相关信息。

  结合机关党组织规范化建设活动,着力从工作机制、党员教育管理等十个方面进行规范化建设、规范化管理。加强机关文化环境打造,充分利用单位会议室、党务办公室、智慧党建网站、雅鲁先锋App、微信公众号等展示我办文化建设理念、党建制度、组织机构及活动成果等。为进一步提升政府办党员使用雅鲁先锋App积极性,创新党总支党建工作,政府办党总支以开展“活学活用‘指尖上的党建阵地’”为主题的党日活动为载体,通过开设微课堂,旨在充分发挥“指尖上党建阵地”的作用。截止目前,20_年我办雅鲁先锋App信息上传量达96篇。

  (三)基层组织建设与党员队伍建设方面

  去年8月我办党总支、各机关支部重新改选调整,健全了组织机构,由我办主任任书记,负责政府办党总支党建各项工作。我办党总支现有5个党支部,分别是政府办机关、信访局、旅游局、扶贫办、行政审批党支部,共有党员57人。

  认真落实党员领导干部民主生活会等制度,政府办领导班子认真召开了xx年度民主生活会。党员领导干部以普通党员身份参加所在党小组组织生活会,过好双重组织生活。领导干部带头谈心谈话,班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间开展经常性的谈心谈话,谈思想、谈工作、谈廉政,坦诚相见,交流思想,交换意见。深入落实党员民主评议制度,结合党员积分制管理,采取个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的方法进行,每年评定一次,将评定结果与个人年终考核挂钩。

  认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,重视在一线和青年中发展党员,加强对入党积极分子培养教育。今年,培养入党积极分子5名。

  围绕“党建带群建、群建促党建”这一工作思路,发挥群团组织志愿者的积极作用,积极参与工会、团委、妇联、残联、科协、工商联、红十字会等群团组织,联合开展的各类文体活动。年初,我办召开党员大会,宣读市直机关工委和妇联《关于开展“巾帼心向党·建功新时代”征文比赛和演讲比赛的通知》,号召政府办党员积极参加此次活动,有4人参与征文评选活动。

  我办由于办公场地有限,无固定党员活动室,但党建图版一部分已上墙,其他内容仍在陆续设计制作中。

  (四)“四型机关”党组织建设方面

  继续深化“四型机关”创建活动,使机关干部能够更好的适应当前的发展需要,树立市直机关良好形象。

  建设学习型机关。认真落实“三会一课”制度,丰富内容,创新形式,采取集中教育和个人自学相结合的方式,保证学有所获,学有所成,营造良好的学习氛围。

  建设廉洁型机关。号召机关党组织通过观看警示教育片、参观警示教育基地、学习党风廉政建设方面讲话文件等形式,不断强化机关党员干部防腐拒变意识。继续推进党务公开,完善公开措施,畅通民意渠道,深入贯彻落实中央、自治区、市委有关规定,按照要求开展党组织书记抓基层党建述职评议工作,推动基层党组织书记履行抓党的建设和党风廉政建设第一责任人职责落实,切实加强作风建设,整顿机关纪律,真正使制度成为带电的高压线。

  建设服务型机关。推进“三大载体”活动,即:通过雅鲁先锋App、智慧党建网、微信党建群等组织方式,以支部书记为第一责任人,以支部委员为责任成员,以党员论坛为载体,开展党员在线学习、在线座谈交流会等活动,加强党员之间的学习与沟通,提升党务工作者的业务水平和增强党建活力。“开展党员公益活动”,以圆梦助学、党员志愿者服务队、在职党员进社区活动为载体,开展在职党员进社区认领微心愿,帮助服务对象解决实际困难;

  “实行优质服务评比”,以创建服务型机关为载体,继续开展“争创优质服务、优质服务标兵”评比活动,解决机关党建浮在面上的问题。

  建设效能型机关。一是完善“一站式”工作模式,减少审批程序,结合我办实际制定AB岗制、首问负责制、服务承诺制、限时办结制等各项制度,通过调查走访、选树典型、评比表彰等形式,重点要打造一批优质高效的服务窗口,不断提升服务效能。二是继续抓好《机关党员干部基本行为规范》深入落实,要求机关党员干部在讲政治、讲纪律、讲效能、讲节约、讲文明、讲廉洁六个方面进行深刻的自我剖析和总结。

  二、存在的主要问题

  我办基层党建工作虽然取得了一定的成效,但与上级党组织的要求还有一定差距。一是领导重视、要求严格,但围绕业务抓党建的意识不强、主动性不够,所属支部党建工作不够重视,党务干部责任心差、不稳定,党务知识、工作能力不足。二是“三会一课”制度执行不到位,学习形式比较单一,创新力度不够,没有很好地调动党员参加活动的热情和积极性的问题。三是党员积分制管理活动由于经验不足,在具体实施中存在一些问题。

  三、解决的措施

  一是切实将党建工作放在日常工作的首位,做到将业务工作和党建工作同安排、同部署、同督导、同考核。切实履行支部书记“第一责任人”职责,定期研究部署基层党建工作,统筹推进各项工作落实,构建齐抓共管的工作机制,进一步明确领导班子成员主体责任和“一岗双责”的工作内容、责任划分、工作机制。

  二是坚决管好班子,带好队伍。严格履行政府办领导班子成员“一岗双责”责任,认真落实述职述廉、民主生活会等党内监督各项制度,定期开展廉政谈话,定期听取工作情况汇报,定期督促指导工作,坚持两手抓、两手硬;持续深入开展“两学一做”学习教育,以钉钉子精神,把问题导向贯穿深化学习教育始终,聚焦基层党建工作中存在的薄弱环节,对照党的领导弱化、党的建设缺失、党的观念淡薄等突出问题,一项工作一项工作地抓好整改落实,促进学习教育常态化制度化。

  三是进一步严格执行党内组织生活。坚持民主集中制和“三会一课”制度,把党员参加组织生活、交纳党费、党员作用发挥等情况纳入积分制管理,建立激励机制,鼓励发挥党员先进模范作用。严格落实党员领导干部双重组织生活制度,领导班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活、参与支部活动和支部建设,带头参加所在党支部或党小组的组织生活会,严格执行谈心谈话制度,从严落实对党员的民主评议制度,开展批评与自我批评,促进党内组织生活科学化、规范化和制度化。

  四是配备一定数量、素质较高的党务干部。政府办党总支协调所属支部,配齐、配强党务干部。对不适应做党务工作或工作平庸、能力一般的党务干部,建议支部调整分工,予以摒弃。对做党务工作较短,工作业务不很熟练的党务干部,应加强培训,提高他们从事党务工作的能力。对政治素质好、工作能力强、成绩突出的党务干部要予以表彰,以此激励机关其他党务工作者抓好机关党建工作。

  五是以认真落实“三会一课”制度为基础,开展不同主题的理论学习和实践活动,加强党员党性教育。实行党员积分管理制度,教育引导广大党员争做“四讲四有”合格党员,引导党员立足岗位、创先争优,充分发挥先锋模范作用。

  六是注重质量,不断改进内容和形式。坚持“三课一会”制度要注意不断改进内容和形式,注重质量,避免流于形式。除了传统的会议模式之外,还应积极探寻更加丰富多彩的,多渠道的形式来开展“三会一课”,比如座谈会、观看教育视频、定期培训等,不断提高“三会一课”的质量。

  七是充分发挥“呼伦贝尔智慧党建”平台、雅鲁先锋手机APP、微信学习群等平台作用,积极探索利用“互联网+”开展学习教育。由专人负责将“三会一课”信息及学习资料及时上传供全体党员学习,极大地丰富了党员、干部教育培训的方法方式。同时,通过网络平台,定期推送学习内容,党员干部可以随时随地进行学习,提高了学习效率。

  八是把推行党员积分制管理作为落实全面从严治党的重要内容,遵循“分类积分、量化考核;标杆引导、底线管理;奖优罚劣、激励奉献”基本原则,把党员学习党章党规和系列讲话、参加组织生活、发挥党员作用、做合格党员情况进行量化考核,在运用过程中不断完善相关制度,建立科学完善的党员考核评价体系。

  学院党建工作自查报告

  20xx年XXXX学院党总支始终坚持以科学发展观为指导,在学校党委的正确领导下,认真对照《淄博师专基层党建工作目标管理考核标准》,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用,根据五个好、五带头的要求,结合学院自身特色,加强学习型基层党组织建设,围绕迎接党的***,扎实开展各项争先创优工作,现将党建工作自查报告如下:

  一、坚持理论联系实际,创建学习型党组织

  结合实际落实三会一课制度,组织党员学习和讨论党的路线、方针、政策和上级指示、决议,并研究贯彻执行的措施,做到了组织生活形式多样、内容丰富。本学期组织学习了《第20次全国高校党建工作会议精神》、《一创双优自查报告》、教育部、中国教科文卫体工会全国委员会《关于印发高等学校教师职业道德规范的通知》、《组织工作满意度提升工作方案》、《幼儿教师标准》等材料。通过学习全国、省、市党政工作精神和教育发展规划纲要,提高了每一位党员的思想境界和理论水平,进一步明确了党组织和党员在不同时期的努力方向和工作重点;通过学习业务知识,不断提高业务水平和工作能力,在教学岗位上发挥着模范带头作用,并以自身的较高业务素养来带动其他教职工工作水平的提高;通过学习管理科学,使党员干部能在相应的管理岗位上最大限度的发挥自己的潜能,一个部门管理者也好,一个班级的管理者也好,管理的水平和管理的积极性都得到了提高。

  二、深化目标管理,加强党组织的凝聚力

  1、学院党组织在扎实开展五个好、五带头创建活动上下功夫,认真贯彻落实《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》、《普通高等学校党建工作基本标准》等,将创建优秀党组织活动与完成本单位新一学期工作目标、任务结合起来;严格党的组织生活,健全和完善三会一课、民主生活会、民主集中制等党内基本生活制度;严格党员发展工作,不断提高党员发展质量,严格程序,把好入口,做好入党积极分子的教育、培养和考察。上半年,共发展学生党员40名,为18名预备党员班里转正手续,新增入党培养对象66名。积极创新学生支部工作模式,探索支部建在宿舍、支部建在班级、支部建在社团的思路,充分发挥党支部的战斗堡垒作用。

  2、学院党组织在全面贯彻落实《条例》和《标准》的同时,进一步加强班子自身建设。坚持每周学习制度和民主生活会制度,认真开展批评与自我批评,改进工作作风,搞好团结协调。密切联系群众,关心群众,逐步形成一种有问题及时向组织汇报,有困难找组织解决的氛围,以进一步增强党组织的凝聚力。

  3、进一步加强对党员的教育管理,充分发挥党员的先锋模范作用。定期召开各类教师座谈会和学生座谈会,分析了党员队伍的思想情况,开展谈心活动,了解和关心党员干部的思想情绪和实际问题,能及时帮助指出、化解矛盾、改正缺点、增强团结。通过深入细致的思想政治工作,使党员干部在学习、工作、团结等方面起了表率作用。

  三、加强党风廉政建设,不断提高党员干部拒腐防变和驾御风险的能力

  在继续抓好廉政教育、示范教育、警示教育和党的优良统教育的同时,加大党风党纪教育的力度,认真组织党员干部学习胡锦涛同志关于党风廉政建设的重要讲话,学习中纪委、教育部、监察部《关于加强高等学校反腐倡廉建设的意见》,根据学校制定的工作方案,按照《关于加强党风廉政建设落实情况量化考核表》的要求,加强管理,有效落实党风廉政建设责任制;认真学习《廉洁自律自查报告》,筑牢坚固的拒腐防变思想防线;狠抓落实,突出党风廉政建设工作实效。按照学校《关于推行党务公开的实施意见》结合院系实际,各项工作做到公开透明,监督到位,廉洁高效。切实增强党员干部的从严治党意识、廉洁从教意识和艰苦奋斗意识,进一步提高了党员干部思想政治素质和精神境界,提高了党员干部遵纪守法的自觉性和拒腐防变的能力,有效地防范和减少违纪问题的发生。

  四、立足本院实际,创新基层党建工作

  针对当前高职高专基层党建工作实际,结合学前教育专业特点,我院党总支审时度势,充分挖掘专业优势,重视发挥党团组织阵地优势,鼓励师生开展丰富多彩的主题教育活动和文化教育活动,实现活动育人功能,取得了一定工作实效。

  (一)创新主题教育活动,提高师生政治思想觉悟

  开展以学党史为主题的党员学习活动,通过三会一课、专题讲座等形式,组织党员、入党积极分子认真学习党史,增强党性修养;开展红色影视赏析活动,充分发挥红色影视作品对广大青年学生的教育、引导作用,增强大学生的爱国热情和民族自豪感;开展学党史、知党情、跟党走团员主题教育活动,通过专题报告、主题团日、社会实践等形式,树立青年团员正确的理想信念;开展雷锋学习系列活动,使雷锋精神成为大学生生活的重要组成部分,使学习雷锋常态化;开展清明节系列活动,加强革命传统教育,提高学生的对传统节日的认同;开展最美女教师学习系列活动,提高学生对教师角色的认同,加强师德教育;组织开展建团90周年系列活动,加强了团员意识教育,增强了共青团员的凝聚力。此外,还组织学生观看影片《第一书记》,提高了同学们对优秀党员干部的认识和了解,夯实了同学们的理想信念;进一步加强了网络思想政治教育力度,丰富院网站红色内容,发挥网络作用,引领主流价值观;发动学生积极参加院报学生版块的编辑工作,全方位提高学生的思想素养。

  (二)创新学生管理载体,提高学生管理水平

  召开初中起点学生家长会,增强家长参与教育、管理的意识,形成家校合力,提高管理水平;召开运动会总结大会暨加强技能训练及考核大会,树立榜样,强化技能训练;举办法制教育报告会,强化法制意识,提高犯罪防范能力;加强管理队伍建设,重新修订辅导员分工情况,保证了各项工作的顺利开展,实行量化考核,充分发挥班主任管理优势,分解学生管理压力,设立五年制学生分会,落实生本管理理念,提高学生管理水平;设立五年制班主任助理,负责协助班主任做好常规检查,加大管理力度,提高管理效果。

  五、存在的问题和整改措施

  半年来,尽管我们在党建方面做了不少工作,取得了一定的成绩,但也有不足和差距,主要表现为:各支部规范化建设有待进一步加强,党总支的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用有待进一步发挥,围绕党建工作抓落实的力度有待进一步加强。今后学前教育学院党总支将按照党建工作要求,不断深化支部建设,发挥好基层党总支的战斗堡垒作用,充分调动广大党员干部的工作积极性和主动性,为学校提升办学层次作出更大贡献。

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