【村支部书记抓党建述职报告2023年最新】支部书记抓党建述职报告15篇
支部书记抓党建述职报告篇1
各位领导：大家好！
20_年我抓党建工作坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导，坚持以建设规范化党支部为目标，统筹推进党建工作“六位一体”总布局,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用以及党员的先锋模范作用。较好地履行了党支部书记职责，现将我一年来开展党建工作情况述职如下，敬请各位领导审议,并提出批评意见。
一、基本情况
我校党支部共有在职党员26人，其中女党员11人。今年吸收入党积极分子7人。支部班子设书记1人，副书记1人，委员2人，支部成员共4人。目前，还缺少一名宣传委员，准备近期补选。
二、党建工作开展情况
(一)抓责任建设，履行党建主体责任。一是抓班子，突出主体责任。带领支委与班子一班人在思想上、政治上、行动上与高新区教育分局党委保持高度一致，推动班子成员积极履行“一岗双责”，明确既抓业务工作，又抓党风廉政建设的双重责任。二是抓落实，突出举措有力。与学校9个中层干部签订《党风廉政建设目标责任书》，严格执行“五个一”规定。三是严格执行民主集中制，实行集体决策、民主议事、政务公开。发扬党内民主，不搞一言堂。凡重大事项，均召开支委会议、党员议事会和班子会议，集体研究决定。
(二)抓组织建设，切实加强党员管理。一是认真落实“三会一课”。领导班子成员每个季度为党员和党外积极分子上一次党课，每个月召开一次党员大会，支委会和党小组会。确定支部书记和各党小组长是落实“三会一课”制度的第一责任人，对“三会一课”的内容，支部都事先有部署、有安排，做到了重点突出，党员按时参加，确保了活动实效。二是加强党员队伍建设。以“不忘初心，牢记使命”主题教育为契机，建立学习教育制度，坚持读书、学习、反思制度，从理想信念、党纪党风、执行能力等方面提升党员干部能力素质。严把党员发展工作，20_年，培养入党积极分子7名，接受有效入党申请书15份。
(三)抓作风建设，确保各项工作落实。一年来，我校党支部狠抓作风建设：一是结合“不忘初心 牢记使命”主题教育，组织全体党员重温入党誓词，进行党纪党规知识测试，开展批评与自我批评，进一步增强了全体党员的纪律意识。二是班子成员经常深入教师深入基层，了解学校各项工作开展情况。进一步强化了《值班带班工作制度》，制定了《课堂教学每日巡查制度》，对存在的问题即查即改。
(四)抓廉洁建设，严格自律做表率。认真学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等廉洁从政的法律法规。通过学习，强化了个人党风廉政建设意识，并有效地运用于工作生活之中：一是坚持民主集中制。凡是学校重大事项、重要维修项目的安排和资金使用，都要提交支委会、党员议事会和行政班子会议集体研究决定;二是坚持党务、校务公开。对于评先评优、评职晋级、教师绩效等敏感的事项，在会议决定后严格执行公示制度，发现问题及时纠正。
(五)开展“不忘初心 牢记使命”主题教育，抓好基层党建7项重点任务。扎实开展“不忘初心 牢记使命”学习教育，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果。一是制定了“不忘初心 牢记使命”主题教育方案，通过“重温入党誓词”“举办读书班”等活动，进一步强化组织观念，坚定理想信念，筑牢思想根基。二是开好民主生活会，以“不忘初心 牢记使命，如何办人民满意的教育”为主题，开展批评与自我批评。
(六)强化政治责任，把意识形态工作摆在极端重要的位置抓紧抓实。一是成立学校意识形态工作领导小组，我担任组长亲自抓，每年至少召开两次意识形态专题会议，研究学校意识形态工作。二是切实把握意识形态的工作方向，坚持党管宣传，广播、宣传栏、标语以及对外发布的信息报道必须报送我审定后方可发布。三是学校思想政治工作坚持“四个全面”、“四个意识”；人民教师必须忠诚党的教育事业，执行党的教育方针，听从党的指挥，服从党的安排。四是传道、授业、解惑，坚持依法治校、德育首位，推行素质教育，珍爱学生生命，实现全面发展。五是打好教育脱贫攻坚战，切实落实好党的各项惠民政策，确保困难学生就读。六是加强信教学生的摸排统计，进行正确的思想引导。
(七)抓师德建设，打造德才兼备师资队伍。一是宣传、学习教育。年末修订了《十九里镇中心小学师德师风考核细则》，组织全体教师重温《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师十项准则》，引导教师树立正确的师德观念。二是发动广大教师开展自查自改活动。结合“守纪律、讲规矩”活动的开展，引导广大党员和全体教师用《党章》和《中小学教师职业道德规范》两面镜子照自己，查摆问题与不足。三是通过系列活动，强化师德修养。签订《师德师风个人承诺书》;成功组织了“四有好老师”“药都最美教师”等评选活动，我校的田芳老师被评为“药都最美教师”。
(八)抓中心工作，推动教学质量稳步提升。学校的中心工作是教学。身为学校党支部书记，我始终能够围绕中心，推动重点工作有序开展：一是抓教学常规管理。我们按照《十九里镇中心小学教师绩效考核方案》要求，抓好教师“备、上、辅、批、考”等教学常规及教学研究工作。二是持续开展高效课堂构建活动。我们成立了年级组，学科教研组，抓好学科组建设，积极开展“党员示范课”、“青年教师展示课”教研活动。三是抓青年教师培养培训工作。学校实施了第一届“青蓝工程”，在生活上多关心他们，在工作中多压担子，有外出培训机会时优先选派青年教师。通过努力，教师素质显著提升，学校涌现出一大批优秀教师。
（九）抓活动开展，结累累硕果。
一是开展丰富多彩的主题党日活动。一年来，我带领全体党员开展了丰富多彩的主题党日活动。3月10日，组织全体党员开展了“我为校园添绿色，雷锋精神记心间”活动；4月20日，组织全体党员参观红色教育基地，接受革命精神的洗礼；5月10日，组织全体党员参观廉政教育基地，筑牢廉洁思想防线；6月11日，开展以“平凡的岗位，不平凡的我们”主题党日活动；10月10日，组织全体党员开展“不忘初心跟党走，牢记使命践行动”主题党日活动；11月10日，组织全体党员观看《赌掉初心》廉政教育电影；12月10日，组织全体党员开展“一名党员就是一面旗帜”主题党日活动。
二是我带领支部全体党员积极参加分局党委组织的各项活动，成绩突出，被评为“亳州市先进基层党组织”。为深入学习贯彻落实高新区教育分局相关文件精神，我们开展了“同升一面旗，同唱一首歌”庆祝新中国成立70周年系列活动、”庆祝建党98周年”系列活动。
1.开展了以庆祝新中国成立70周年为主题的黑板报评比活动。将新时代中国特色社会主义思想传达到学校的每一个班级，每一个角落，每一个师生的脑海和心灵。
2.为充分发挥党员教师的示范引领作用，努力建设一支思想政治过硬、工作作风扎实、岗位技能精良，师德高尚、服务优秀的党员教师队伍。一年来共有18位党员教师带头上示范课，效果明显。
3.为培养学生正确的世界观、人生观、价值观，养成热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党的高尚情操。组织全校班主任召开了“传承经典，爱我中华”主题班会，通过主题班会分享所学所得。
4.为努力打造一支师德高尚、业务精湛的高水平教师队伍，努力办好人民满意的教育，为推进十九里镇中心小学教育质量持续提升。6月26日我组织开展了“好老师讲好故事”演讲比赛，经过层层选拔，全校5位教师参加了决赛，老师们结合自己的亲身经历进行了精彩的演讲，感染了在场的每一位教师。9月17日组织开展了“传承经典，爱我中华”师生演讲及书写比赛活动，全体师生共同参与，经过初赛，复赛，最终有两名党员教师代表到高新区参加决赛并取得名次。
三、存在的问题
(一)学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距。20_年划转至高新区后，十九里镇中心小学虽然得到了迅猛的发展，但与高新区新建的学校无论从师资配置还是硬件设施上都存在一定的差距，导致部分有条件的家长进行择校。
(二)党员先锋模范作用还需进一步发挥。虽然在今年着重加强党员思想政治教育,“三会一课”常态化基本建立起来,但有些党员在每月党日学习上还不够认真,有点小事就请假，没有把党的理论学习当做必修课，缺乏用新时代党建精神指导自己工作,党员模范作用发挥不突出。
（三）党员活动形式缺少创新。一是每月一次的党员活动日活动，内容过于单一，只限于打扫卫生、义务劳动、进行红色教育之类，应拓宽活动的内容和形式，如送教下乡，送技能帮扶等。二是党组织生活创新不够。首先在“不忘初心 牢记使命”组织生活会上批评力度还需加强。在今年召开的“不忘初心 牢记使命”组织生活会上,互相批评中仍存在着批评力度不足,以建议和意见代替批评的现象,没有真正达到“红脸出汗”;其次是党组织生活、党员大会以集中学习为主,方式单一，党内组织生活缺少创新意识和手段,吸引力和凝聚力不够。
四、今后努力方向
（一）进一步加大对党建工作的重视力度。营造“围绕教学抓党建,抓好党建促教学”的良好氛围。开展组织生活会及党员民主评议活动,严肃认真开展批评和自我批评,提升解决自身问题的能力和水平。加强思想建设,继续开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,筑牢班子和全体党员的理想信念、党性修养、纪律规矩、道德情操,切实树牢“四个意识”。
（二）进一步丰富党组织生活。结合实际开展丰富多彩的组织活动,增强党组织的号召力,提升党组织的凝聚力和向心力，灵活安排党员过好组织生活,提高组织生活的质量。采取多种形式开展组织生活,继续推行党日活动,组织红色基地参观,开展微党课评选，加强自主学习。把党的组织生活与推进教育工作、提高党员能力素质相结合,把组织生活会由灌输变为互动。
（三）加强党员培养工作。坚持按照党章规定、中国共产党党员发展细则要求发展党员,紧密联系实际,从思想政治、能力素质、道德品行、现实表现等方面考察,坚持成熟一个发展一个,将优秀的教师吸收到党员队伍中来。
(四)以“严”字为标准，以“实”字为目标，促进学校党建工作进一步提升。每年初结合党支部实际工作及校务工作，科学制定党建工作计划与安排，并严格落实，确保党建常规工作稳步开展。
支部书记抓党建述职报告篇2
我作为三公司重庆项目党支部书记，认真履行党建第一责任人的职责，团结带领支部全体党员干部开拓创新，扎实工作，进一步提升了党建工作水平，有力地推进了支部各项工作又好又快的发展。下面，我就自己一年来的履职情况作述职如下：
一、上年度点评问题整改落实情况
根据公司党委在基层党组织书记抓党建工作述职评议会上的点评精神，本人高度重视，针对以往党建工作中存在惯性思维，较真精神不够，学习不够，内容单一，缺乏创新等问题，我深入反省，结合项目实际情况，制定整改措施如下：
(一)提高认识，围绕党建，落实细则。一是深刻认识党建工作重要性，围绕施工生产抓党建，把基层党建工作落实到各项工作实际中，形成与各自业务工作相互渗透、互相促进的局面，充分发挥好党建工作的引领、保障和促进作用;二是克服“业务工作为主，党建工作为辅”的思想，充分认识党建工作的政治站位，推动各项业务工作的正确完成;三是围绕公司党建工作量化考核实施细则，丰富党建工作内容，在工作方式上有所改进和突破，结合实际开展各项活动，改进学习方法，增加学习内容，增强教育实效，针对不同层次、不同岗位、不同类型的党员情况，提出不同要求、采取不同方式，有针对性地开展教育。
(二)在思想上，要认识到作为公司党委委员的神圣使命，克服“多栽花，少栽刺”的思想，要敢于坚持原则，不做“好好先生”，不能因为“人情”、“面子”，而在行动上做无原则的变通。要对班子建设有清醒的认识和正确的估价，不怕丑，更不护短。不能因为怕问题暴露后被上级批评、影响个人进步就遮遮盖盖，报喜藏优。该暴露的要勇于暴露，该处理的要敢于处理，这样才能发现根源性问题，避免小事变大、大事变砸。
(三)做到组织生活常态化。党员领导干部带头参加支部党组织生活，党支部定期召开组织生活会，坚持开展各项党建活动、召开支委例会、民主生活会以及组织党员上党课等活动，推动“三会一课”制度真正落实。抓好组织生活日常规范，做到组织生活有详细安排、有专人负责、有活动记录，形成会前预告、会中报告、会后通报的制度，使普通党员知情，上级组织有数，活动开展情况有对比。
(四)提高党员坚持汇报请示制度的自觉性，启发引导党员讲真话、讲心里话，采取召开组织生活会或谈心听取汇报的方式，并在当时或事后作出记录。属于党员个人个别情况的，及时做好思想帮扶;支部工作或者党员队伍普遍存在的问题，及时召开党员大会进行研究讨论，同时上报公司党委，指导督查处理。
二、履行党建责任情况
一是认真落实“三会一课”制度。党支部注重抓好党员干部日常学习教育，全年共计开展专题党课学习12次，支部委员会议13次，党员大会8次。二是坚持“三重一大”制度。凡人事任免、设备采购、奖金分配等重大事项，均坚持由支委成员讨论处理，不搞一言堂。三是建立反腐倡廉长效机制。利用“每月一课”廉洁从业教育活动，开展以党风党纪为主要内容的教育活动，增强领导干部的忧患意识、责任意识和节俭意识。全年共开展党风廉政建设专题学习12次。四是建立和完善廉政责任制度。年初项目部与领导班子及各部门负责人均签订党风廉政建设责任书，与项目员工签订公开承诺书21份，与施工队签订廉政协议3份。五是严格落实企务公开。项目部设立了企务公开栏，对各项关系到职工切身利益的大事进行公示，广泛接受职工群众的监督，增加透明度，项目未发生违法违纪事件。六是积极开展党内专题教育。“两学一做”、“学习十九大精神”、“作风纪律大反思、大排查、大整治”等活动，做到了有实施方案、有推进计划表、有总结，规定动作全部落实，自选动作有特色。七是积极推进党建量化考核及评优活动。对标逐条落实，创先争优，激发党员积极性。开展了先进党支部、优秀共产党员、优秀党务工作者的推荐评选工作，项目党支部被公司党委评为“20_-20_年度先进基层党组织”。
三、支部党建工作进展情况和成效
第一、各项活动效果突显。项目部全年开展各类主题活动“夯基提质争先年”、“两学一做”、“作风纪律大反思、大排查、大整治”、“学习十九大、展现新作为”等学习教育中，做到了规定动作必须完成，自创动作有新意，强化了党员不忘初心、牢记使命的责任意识，达到了以学习教育的效果推进项目健康发展之目的。第二、加强后备人才培养。今年培养入党积极分子2人，发展对象1人。第三、加强工会工作。全年为职工免费体检1次，发放防寒服1件，扶助困难老职工1人，在“三八妇女节”为女职工购买图书1次。第四、扎实推进团建巩固和创新工作。党支部积极指导和带动团组织紧跟党建步伐，全年开展义务劳动1次，拓展训练1次。第五、开展“四必谈”活动。项目班子成员、班子与部室、班子与工班、支委与党员之间共开展谈话18人次，及时了解员工诉求、目标任务、举措正偏。
四、存在的主要问题及原因
一是对党建工作重视程度不够。在业务方面投入的精力多，在党建拓展方面投入的精力不足，对党建工作抓得不紧，落的不实。
二是缺乏创新意识，党组织活动吸引力不足。因办公条件的局限性，党员活动场所简单，受施工生产影响，集中活动开展的少，活动形式单一。
三是党务工作未能有效融入施工生产。项目综合办公室主任存在非党员现象，业务兼职多;项目重要管理人员党员占比不够;许多部室甚至没有一名党员; 个别支部委员重行政轻支委的思想惯性仍然存在;党员业务水平参差不齐，队伍整体素质仍需进一步提高。
针对上述问题，认真剖析，我感到主要有以下几个方面的原因：
一是对党建的重要性认识还不到位，对党建工作的研究不多，履职尽责效果不明显。跟踪问效抓落实的力度还不够，没有形成长效监督机制，“主动抓、带头抓、直接抓”的责任意识还需加强。
二是抓党建工作创新意识不够，党员教育管理方法不够灵活，对党的最新理论成果的学习和对新事物、新变化的适应能力还需加强。
三是党务干部抓党建的思想自觉和行动自觉不够强，不善于用党的理论、路线、方针、政策指导工作实践，对政治学习兴趣不浓，业务理论一知半解，应优选更多的优秀党员参与施工管理。
五、下一步工作思路和主要措施
1、增强责任意识，强化党建工作机制。我将不断完善自己，从我做起，带头落实责任、带头搞好调查研究、带头解决问题，牢固树立党建“第一责任人”意识和“抓好党建是最大政绩”的政绩观，坚决落实党建工作各项制度，强化工作指导和督查，做到用制度管人、按制度办事，抓好班子、带好队伍、管好干部。
2、创新活动载体，增强党员服务意识。通过举办党员教育培训、党员领导干部讲党课、定期谈心谈话、走访慰问等形式，创新党建工作内容和党建活动载体，将党建工作与环保工作有机结全，不断提高广大党员干部参与活动的积极性和主动性，不断增强党员干部服务群众、服务科学发展、服务社会管理的能力，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力。
3、提升党务干部素质，进一步加强自身建设。组织党务干部积极参加上级组织的学习培训，加强党性教育，着力提升业务素质。关心党务干部的成长进步，积极为他们施展才华和自身发展创造条件，充分调动党务干部的主观能动性，激发党务干部的工作热情。
我的报告完毕，望各位领导、各位同志提出宝贵意见，督促我本人及我支部的工作持续进步，确保我支部圆满完成各项任务目标。谢谢!
支部书记抓党建述职报告篇3
按照公司党委部署要求，现将本人20_年度抓党建工作情况报告如下：
一、20_年度抓党建工作情况
今年以来， 在公司党委坚强领导下，坚持党建统领，深度融合各项工作，把全面从严治党落实到支部每名党员，开展党组织标准化建设，年底顺利通过市公司标准化支部检查验收。
一是坚持执行“三会一课”制度。严肃组织生活，按照“基层党支部组织生活十条标准”，落实“三会一课”，20_年共组织开展 主题党日活动12次、专题党课4次;按照政治素质过硬、专业技术过硬、队伍作风过硬的标准，坚持“抓在日常、严在经常”，切实把每一名党员都置于党组织的严格管理之下，认真履行教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，发挥好党支部凝心聚力的聚合作用，扎实做好“党员亮化记分管理”，每月在党员活动室进行公示，激励广大党员干在先、走在前，为员工做出表率、树立榜样。
二是开展“学在深处、干在实处、走在前列”学习实践月活动。落实市公司《落实十七项举措确保学习实践月取得实效的通知》有关要求，组织支部所辖部室所有人员共开展全员主题活动日4次，每名员工都能结合公司面临的形势任务，查找出自身的差距、不足，谈改进思路和提升措施，明确改进措施及落实时间，通过学习讨论引领干部员工切实把思想和行动统一到公司决策部署上来。所有党员学习和发言记录均撰写了不少于4页的的学习记录及心得体会。
三是开展组织生活会和民主评议党员活动。认真召开20_年度党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作，围绕政治功能强不强等八个方面，深入查摆问题，征求意见建议6条，支委成员及中层干部均能结合本职工作撰写个人对照检查材料，开展谈心谈话20余次，有针对性地提出具体整改措施，做到落细落小、见人见事，真正达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
二、存在问题
20_年10月中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》，对支部的工作作出全面规范，是新时代党支部建设的基本遵循，对照《条例》要求，机关支部在以下几个方面还存有薄弱点。
一是思想认识依然不到完全到位。客观表现在存有党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，还有部分党员重业务轻党建的思想较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，没有形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面，即便是讲党建抓学习，也是被动应付，缺乏干好党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。机关党建工作缺乏必要的实施手段，没有将党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制与党员绩效考核评价机制有效融合，没有注重发挥党员先锋模范带头作用，部分党员党性淡薄，帮扶作用没有有效发挥，党支部的号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
三是党建活动方式单一。主要体现在支部仅能满足于党员干部学习研讨、催缴党费、三会一课等一般规定动作，支部生活内容不丰富，对党员的教育缺乏针对性，方式方法单一，缺少生机与活力，党组织生活吸引力和凝聚力不够，缺少创新意识和手段，没有支部自身有特点的活动项目，难以适应新时代党建工作的需要。
四是党内监督不健全。主要体现在党内监督缺乏抓手，一些党员对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在不愿监督和不敢监督的现象，机关党支部的管理、监督作用难以发挥。
五是党建工作保障不力。主要表现在支部党务干部都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成没有过多的时间去抓党务工作，部分党务人员缺乏必要的党务知识，对如何做好党建工作概念模糊、认识不清晰。
三、下一步改进措施
主要思路：全面落实《中国共产党支部工作条例(试行)》相关要求，贯彻新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，把全面从严治党落实到支部每名党员身上，创新发展理念、聚焦重点难点、突出问题导向、落实责任措施，深入开展党员服务队建设、三级联创、党员身边“三无”活动持续用力推动机关党支部党建工作再上新台阶、新水平。
一是更新观念、提高认识，创新党建工作新局面。深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求，利用党课、大讲堂等形式，开展“党建+”培训，改变“业务工作为主，党建工作为辅”的观念，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，充分认识党建工作的重要性和党务干部的重要职责，不断增强支部的亲合力与感召力。
二是持续开展支部建设，争创“先锋党支部”。XX公司党的建设XXXXX计划，是今后一个时期党建工作的引领工程，XX党支部认真落实市公司《xxxx计划》，从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和活动阵地五个方面实现痕迹化管理，全面规范和加强新形势下支部建设。
三是加强教育，落实党内监督机制。贯彻党的十九大精神，造就一支素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。严格程序对支部党员从政治、执行纪律、品德、绩效四个维度进行考核，促进党员充分发挥先锋模范引领作用，切实增强广大党员“四个意识”，树立“四个自信”，不断提高党组织凝聚力、战斗力和创造力。
下步将以此次述职为契机，更新观念，开拓创新，努力提高管理企业和做好党务工作的双重能力，加强学习，深入基层，关注一线，尽职尽责的做好各项工作，为新时代XXXX事业做出自己新的贡献!
支部书记抓党建述职报告篇4
县委教育工委：
现将一年来抓党建工作情况报告如下：
一、履职情况。
(一)加强制度建设，履行党建工作第一责任。
一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。
(二)认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习******系列讲话精神，着重学习了******关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共
召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。
(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。
学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。
大街镇中心小学全体教师捐书20_余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。
(四)丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。
学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。
(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
20_秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。
为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。20_年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。
(六)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20_年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
二、存在的问题及原因
(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。
具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。
(二)基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。
具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。
(三)民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
具体表现:批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。
(五)谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。
具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。
三、整改措施
(一)加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。
学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。
(二)创新管理，科学谋划，抓工作落实。
1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。
2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。
(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。
(四)加强教师党员党性锻炼
教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。
(五)加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。
1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。
2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
以上汇报，请予审议!
支部书记抓党建述职报告篇5
县委教育工委：
现将一年来抓党建工作情况报告如下：
一、履职情况。
(一)加强制度建设，履行党建工作第一责任。
一年来，学校党支部积极开展“两学一做”学习教育活动，立足学校实际，认真研究制定党建工作计划，坚持党员学习制度，党建工作措施得力，成效显著。每年对党员进行考核，评选优秀党员进行表彰并及时总结党建工作，发现问题，及时解决，学校的政务、财务、人事等重大事项均由党政班子会议研究决定，起到了党支部政治核心和战斗堡垒作用。
(二)认真开展“三会一课”，推进党支部规范化建设。
学校党支部采取集中上党课、党小组学习、个人自学的方式，认真学习******系列讲话精神，着重学习了******关于基层党建工作的指示，进一步明确了党建工作的方向。认真学习党章、党规及准则和条例等内容，38名党员认真做好学习笔记，人人撰写心得体会。认真落实 “三会一课制度”、“民主生活会制度”、 “发展党员制度”、“党费收缴制度”、“ 党员学习制度”“支部主题党日”制度等，以规范的制度提高党内生活质量。
本年度学校党支部共组织召开支部党员大会4次，支部委员会12次，党小组会12次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治头脑。共
召开了两次民主生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改，成绩明显。
(三)抓党建促进义务教育均衡发展工作的有效开展。
学校党支部以“义务教育均衡发展”迎国检为契机，不断改革创新，促进学校不断进步。作为书记的我，能维护校长的工作，紧密配合搞好了今年的“义务教育均衡发展”迎国检工作。与班子成员、老师团结协作，稳定做好了老师的思想工作。使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。积极组织全体党员开展“我美，校园更美”志愿服务活动，通过精心组织，认真筹划，真抓实干，使学校校容校貌焕然一新。
大街镇中心小学全体教师捐书20_余册。学校还充分利用社会力量帮扶学校，先后吸引省检察院、大街籍爱心人士杨忠诚先生等来校扶贫达20人次，接受爱心人士捐款6万元，捐书6000余册、捐树苗3000株，使学校义务教育均衡发展迎国检工作得到顺利实施。
(四)丰富师生活动载体，营造校园文化建设浓厚氛围。
学校党支部协同工会在教职工中开展了健康向上的气排球比赛;“六一”节在学生中开展了“童心向党”歌咏比赛;“七一”建党节在教师党员中开展了“党在我心中”主题演讲比赛;同时在全镇小学组织开展了“党章党规”进课堂，“党史国史”进校园活动，其目的是让学生从小学党史、感党恩、跟党走。加强了学校德育工作，在“德馨大街，立德树人”活动中，学校从实际出发，抓住“国学经典诵读”这一特色德育，不做表面文章，坚持长效机制，使学生养成良好的行为习惯，为学生健康成长奠基。
为促进学生的全面发展，学校加强了艺体教育工作，积极开展“乡村少年宫”活动及“体育艺术二加一”、班班有歌声有活动，用以丰富学生的校园生活，提高学生的艺术修养。学校无三乱现象和违法违纪现象发生。
(五)统筹推进基层党建工作，促进党建工作有条不紊地开展。
20_秋季学期初，组织全体党员深入贯彻落实《景东县教育局加强中小学党建工作实施意见》要求，根据《景东县教育局基层党建提升年》实施方案，查找工作中的不足之处，由专人负责完善整理档案，使学校党建工作形成制度化，常态化，有条不紊，扎实有效地开展。学校的全体党员干部都能够树立坚定的理想信念，树立大局意识，核心意识，处处起模范作用，涌现出了段世昆、罗帅等优秀党员校长典型。
为全面提高教学质量，学校党政班子多次召开专题会议，研究方案，对全镇小学每一个班级进行了摸底调查，对每个班级的学困生，中等生，优生等情况做了详细的了解，记录在案。实行了班子成员包保责任制，要求中心小学班子成员都要挂钩联系一所学校，包一名差生。各学校开放图书室，鼓励教师充分利用课余时间为学生补课。六月份举行了青年教师教师教学基本功大赛，特岗教师、共产和党员李贵慧、孙景分别获得一、二等奖。九月份举行了教师业务能力考试，全体教师的整体素质得到进一步提升。20_年七月学校党支部获得县级优秀党支部荣誉称号。学校非毕业班教学成绩检测获得乡镇第二名。
(六)增加党建工作经费投入，强化基础保障。
20_年，学校投入一万余元订阅党刊报刊杂志，又投入八千余元，制做了党建宣传栏，党的教育方针宣传栏。今后我们还要继续增加党建工作经费投入，为学校党建工作的顺利开展提供强有力的基础保障。
成绩的取得都得益于我们能够抓住基层党建这张王牌，充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范带头作用。
二、存在的问题及原因
(一)支部、班子集体学习不够;日常教育不够深入，效果不明显，习惯用老方法解决新问题。
具体表现：一是理论学习还不够深入，缺乏“挤”劲和“钻”劲，学习浅尝辄止，在深度和广度上差距较大。二是对业务知识学习不精，综合业务素质和业务能力还不强。三是班子之间通气不够，工作交换不够充分，工作规划不够规范。
(二)基层党建工作缺少创新精神，工作按部就班，方法简单化。
具体表现:主要是在工作作风上不能坚持求真务实的精神，没有紧密结合学校的实际去思考工作，没有深入实际调查研究，工作方法简单粗糙，没有注重对关键细节上的指导，缺乏激励机制，教职工的工作积极性和创造性没有充分调动起来。
(三)民主生活会缺少严肃认真的态度，交流意见，批评与自我批评不到位，不能起到提高思想的真正作用。
具体表现:批评与自我批评一团和气，你好我好大家好，很难达到“红红脸出出汗”的目的。
(四)部分党员党性不强，还需要加强党性修养。
具体表现：极少数党员教师对学校安排的工作挑肥拣瘦，拈轻怕重，人前人后说三道四，无大局意识，组织意识。
(五)谋化大局不够，缺乏有效的管理手段。
具体表现：重点工作不突出，过于的强调分工负责制，工作有相互推诿的现象，以致在支委班子工作管理中存在空档，给教师队伍带来不良影响。
三、整改措施
(一)加强支委班子责任意识的培养，充分调动支委班子的积极性和创造性。
学校支委班子每月开展一次集体交心谈心活动，经常性开展批评与自我批评。班子成员之间勤交换思想，多听取意见，多交心、多通气，完善各项规章制度和激励机制，调动管理者的积极性，发挥支委班子的整体作用。
(二)创新管理，科学谋划，抓工作落实。
1、根据学校党支部学习计划和工作实际做好教职工的业务学习安排，提高教职工的业务素质和业务能力，提高教育教学质量，再树大街镇小学教师的新形象。
2、转变观念，增强创新意识，多动脑筋，多想办法，尤其是目前大街镇中心小学存在的一些突出问题和教职工关心的热点问题，通过设置意见箱等形式，建立中心小学班子成员与教职工沟通长效机制。用改革的观点去认识、去研究、去落实、去解决，逐步化解矛盾，形成一种有信心，有干头，有奔头，有靠头，你追我赶，多做贡献的精神状态和良好教育教学氛围，不等不靠，当好教职工的领头羊、做好表率。
(三)严格开好专题组织生活会和民主评议党员工作。通过逐个开展批评与自我批评，更加全面、深刻地认识自己，达到沟通思想，交换意见，增进团结，明确方向，促进整改的目的。
(四)加强教师党员党性锻炼
教育党员在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移政治防线不偏，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致;始终做到修身自重，着力锤炼道德意志、提升道德境界，以良好的操守筑牢工作防线，时刻对党纪国法心存敬畏，自觉接受法律法规约束，讲党性、守原则、知荣辱、明是非，身体力行、洁身自好，做到做人干净，以身作则永葆纯洁性。
(五)加强党员教师队伍管理，充分发挥学校党组织整体作用。
1、注重团队精神的培养，调动、发挥每位教职工的积极性和创造性，遇事同教职工商量，增强中心小学班子成员集体的凝聚力和战斗力。
2、加强对学校中层干部的日常管理工作，提高管理水平和工作能力，加强班子成员间的沟通与交流，进一步搞好团结，提高威信。
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支部书记抓党建述职报告篇6
按照公司党委部署要求，现将本人20_年度抓党建工作情况报告如下：
一、20_年度抓党建工作情况
今年以来， 在公司党委坚强领导下，坚持党建统领，深度融合各项工作，把全面从严治党落实到支部每名党员，开展党组织标准化建设，年底顺利通过市公司标准化支部检查验收。
一是坚持执行“三会一课”制度。严肃组织生活，按照“基层党支部组织生活十条标准”，落实“三会一课”，20_年共组织开展 主题党日活动12次、专题党课4次;按照政治素质过硬、专业技术过硬、队伍作风过硬的标准，坚持“抓在日常、严在经常”，切实把每一名党员都置于党组织的严格管理之下，认真履行教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责，发挥好党支部凝心聚力的聚合作用，扎实做好“党员亮化记分管理”，每月在党员活动室进行公示，激励广大党员干在先、走在前，为员工做出表率、树立榜样。
二是开展“学在深处、干在实处、走在前列”学习实践月活动。落实市公司《落实十七项举措确保学习实践月取得实效的通知》有关要求，组织支部所辖部室所有人员共开展全员主题活动日4次，每名员工都能结合公司面临的形势任务，查找出自身的差距、不足，谈改进思路和提升措施，明确改进措施及落实时间，通过学习讨论引领干部员工切实把思想和行动统一到公司决策部署上来。所有党员学习和发言记录均撰写了不少于4页的的学习记录及心得体会。
三是开展组织生活会和民主评议党员活动。认真召开20_年度党支部专题组织生活会和开展民主评议党员工作，围绕政治功能强不强等八个方面，深入查摆问题，征求意见建议6条，支委成员及中层干部均能结合本职工作撰写个人对照检查材料，开展谈心谈话20余次，有针对性地提出具体整改措施，做到落细落小、见人见事，真正达到解决问题、触动思想，增进团结、促进工作的效果。
二、存在问题
20_年10月中共中央印发《中国共产党支部工作条例(试行)》，对支部的工作作出全面规范，是新时代党支部建设的基本遵循，对照《条例》要求，机关支部在以下几个方面还存有薄弱点。
一是思想认识依然不到完全到位。客观表现在存有党建工作“说起来重要、做起来次要、忙起来不要”的现象，还有部分党员重业务轻党建的思想较为根深蒂固，党建工作摆不上应有的位置，没有形成与业务工作相互渗透、相互促进的局面，即便是讲党建抓学习，也是被动应付，缺乏干好党建工作的责任和激情。
二是党建工作机制不完善。机关党建工作缺乏必要的实施手段，没有将党员示范岗、党员责任区等党建工作激励机制与党员绩效考核评价机制有效融合，没有注重发挥党员先锋模范带头作用，部分党员党性淡薄，帮扶作用没有有效发挥，党支部的号召力不强，推动力不够，工作难以开展。
三是党建活动方式单一。主要体现在支部仅能满足于党员干部学习研讨、催缴党费、三会一课等一般规定动作，支部生活内容不丰富，对党员的教育缺乏针对性，方式方法单一，缺少生机与活力，党组织生活吸引力和凝聚力不够，缺少创新意识和手段，没有支部自身有特点的活动项目，难以适应新时代党建工作的需要。
四是党内监督不健全。主要体现在党内监督缺乏抓手，一些党员对党内监督的重要性认识不够，接受监督自觉性不高，存在不愿监督和不敢监督的现象，机关党支部的管理、监督作用难以发挥。
五是党建工作保障不力。主要表现在支部党务干部都是兼职，本身承担较多的业务工作，造成没有过多的时间去抓党务工作，部分党务人员缺乏必要的党务知识，对如何做好党建工作概念模糊、认识不清晰。
三、下一步改进措施
主要思路：全面落实《中国共产党支部工作条例(试行)》相关要求，贯彻新时代党的组织路线，把党支部建设放在更加突出的位置，把全面从严治党落实到支部每名党员身上，创新发展理念、聚焦重点难点、突出问题导向、落实责任措施，深入开展党员服务队建设、三级联创、党员身边“三无”活动持续用力推动机关党支部党建工作再上新台阶、新水平。
一是更新观念、提高认识，创新党建工作新局面。深刻认识新形势、新任务对基层党建工作的新要求，利用党课、大讲堂等形式，开展“党建+”培训，改变“业务工作为主，党建工作为辅”的观念，把党建作为机关整体工作的重要组成部分，充分认识党建工作的重要性和党务干部的重要职责，不断增强支部的亲合力与感召力。
二是持续开展支部建设，争创“先锋党支部”。XX公司党的建设XXXXX计划，是今后一个时期党建工作的引领工程，XX党支部认真落实市公司《xxxx计划》，从组织建设、组织生活、党员管理、信息台账和活动阵地五个方面实现痕迹化管理，全面规范和加强新形势下支部建设。
三是加强教育，落实党内监督机制。贯彻党的十九大精神，造就一支素质优良、纪律严明、作用突出的党员队伍。严格程序对支部党员从政治、执行纪律、品德、绩效四个维度进行考核，促进党员充分发挥先锋模范引领作用，切实增强广大党员“四个意识”，树立“四个自信”，不断提高党组织凝聚力、战斗力和创造力。
下步将以此次述职为契机，更新观念，开拓创新，努力提高管理企业和做好党务工作的双重能力，加强学习，深入基层，关注一线，尽职尽责的做好各项工作，为新时代XXXX事业做出自己新的贡献!
支部书记抓党建述职报告篇7
XXXX年，我作为XXX党建工作第一责任人，认真贯彻落实XXXX加强和改进基层党建工作的决策和部署，不断拓展党建工作的思路，完善党建工作机制，落实党建工作措施，提高党建工作水平，圆满地完成了各项基层党建工作任务。现将履职情况述职如下：
一、 党建工作总体部署情况
XXX支部共有党员X人，我从担任党支部书记开始，始终按照突出加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线，坚持解放思想、改革创新，健全机制、务求实效，不断提高党员队伍建设工作科学化水平，努力建设一支信念坚定、素质优良、规模适度、结构合理、纪律严明、作用突出的党员队伍。一是带头落实党建工作责任制。严格落实支部书记为党建工作第一责任人，直接抓党建工作;支部副书记为直接责任人，全力抓党建工作;其他党员具体抓党建工作的责任制。党支部每月至少召开一次专题会，听取党建工作开展情况汇报，形成统一领导，齐抓共管的党支部。二是抓好党支部班子建设学习，不断提高理论素养和领导水平。坚持班子学习制度，在召开专题会前，先学习与工作相关的会议精神或文章，通过各种形式的学习，达到了学习理论、增强党性、联系群众、团结干事、促进工作的目的。三是坚持民主集中制原则，充分发挥班子的整体效能。坚持召开民主生活会制度，深入开展批评和自我批评，深刻剖析自身存在的不足，增强班子解决自身问题的能力。我所每年都把年度工作目标细化量化，坚持分工协作，团结共事，责任明确。形成了“谁主管、谁负责、谁协调，相互补位、和谐共事”的良好局面。
二、加强思想建设，提升党员队伍整体素质
思想是先导。为切实加强我所党员干部思想建设工作。我紧密结合学习贯彻中央、省、市、县各级党代会精神活动，特别是紧密结合党的群众教育实践活动。一是突出加强学习教育活动，大力学习宣传党章、***同志系列讲话和党的各项方针政策和国家法律法规，通过多种形式及时组织党员干部参加学习，使之发挥先锋模范带头作用。二是通过专题培训、学习典型、自学等多种教育形式，不断加强党员教育培训力度，进一步提高党员干部的思想政治素质和工作水平。三是建立健全规章制度。修订完善了单位理论学习制度、考勤制度、值班制度、干部职工年度考核办法，党支部议事规则等一系列规章制度，使我所基层党组织建设逐步走上制度化、规范化的轨道，支部班子议事能力、决策能力和执行能力得到进一步提升。四是认真召开专题民主生活会。今年，共召开专题会X次，研究、讨论了XXXX发展规划、XXX年重点亮点工作、基层组织建设年活动安排等工作，形成了“党支部领导、职工监督、群众参与”的良好局面。
三、以教育实践活动为载体，着力转变工作作风。
我所紧密结合教育实践活动，坚决贯彻XXX局各项利民、便民措施，建立的党员联系服务群众的机制。从我做起，开展“一帮一”帮扶活动，对XXXX的帮扶对象进行了持续帮扶，把学XXX同学的温饱冷暖挂在心头，送去了书包、文具等学习用品及资助金，还向XXXX捐赠了新图书。我们紧密结合“讲诚信、懂规则、守法纪”活动，不断加强单位思想道德建设，将立德树人的要求落到实处。
四、加强制度建设，叠加正能量，推进各项工作的开展。
制度是干好工作的前提和保障。在工作中，我始终坚持贯彻落实《党章》和《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》，积极探索、大胆尝试新形势下基层党建工作的新路子、新方法，按照法律法规、章程和职责开展工作。做好党员的日常性教育和管理工作;把基层党建工作与XXXX的发展紧密结合起来，确定了XXXX发展的指导思想，发展思路，发展战略及定位;加快推进全县标准化实验室、图书室的建设管理和使用工作;制定了符合实际，切实可行的实验教学“三开”工作和图书“大开放”的通知，进一步推进我县实验教学工作，开足、开齐、开好实验课程，开放图书室、体育器材保管室等，充分发挥仪器设备的作用，培养学生动手能力和创新精神。
五、存在问题和不足
自己虽在推进基层党的建设，在思想、组织、作风、制度建设等方面都取得了明显成效，但是，也应看到，基层党建工作还存在一些不容忽视的问题，主要表现在：一是基层党建工作内容贫乏、方式方法传统单一。二是党员干部的作风还有待进一步加强，解放思想、加快发展的理念还需进一步强化。三是基层党建工作的创新力度还有待加强。
七、下一步工作设想
今后，我们将以改革创新为动力，以加强基层党建为解决一切问题，克服一切困难，干好一切工作的总抓手和总钥匙。一是继续坚持把政治学习贯彻始终。处理好工学矛盾，做到工作学习两不误，特别开好民主生活会、专题组织生活会。二是培树典型，发挥榜样作用，起到积极引领作用。三是要进一步加强狠刹“四风”建设，全面树立教育装备队伍良好形象。四是按照“三严三实”要求，进一步将党建工作与XXXX工作有机结合，紧密结合省、市、县下达的工作任务指标，进一步强化任务分解，细化责任，责任到人，同时加大对各项工作的督导检查，确保按照时间节点完成各项XX工作任务，为XXXX发展提供强有力的组织保证。
支部书记抓党建述职报告篇8
按照xx区教育局党委要求，现就本人一年来履行基层党建工作第一责任人职责情况进行述职。
一、落实党建工作“第一责任人”责任
一年来，我校党支部按照以XXX为***的党中央从严治党的各项工作要求，开展“两学一做”学习教育，加强四风建设，加强领导班子建设，取得了很大的成效。主要体现在以下几个方面：
（一）落实党建工作责任制。深化“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”意识，围绕学校中心工作，根据教育局党委20_年工作安排，学校党支部研究制定学校20_年党建工作计划，并将党建工作纳入目标考核，与学校每个党员签订党建目标责任书，把党建工作落实到学校日常管理工作中；真正使党建工作成为推动学校工作再上台阶的坚强堡垒。
（二）履行党建工作“第一责任人”职责。本人和班子成员认真履行“一岗双责”，全年召开党支部会议12次，集体审议通过各类重大事项20余件，带头严格执行党支部研究决定的重大事项；本年度共召开5次专题会议专门研究党建工作。
二、狠抓政治理论学习，夯实党建工作思想基础
按照建设学习型、服务型、创新型马克思主义政党的要求，始终把开展党员思想教育活动作为提高学校党建工作水平的重要基石。
（一）认真开展“两学一做”学习教育。一年来利用周二党员学习日和周四教职工业务学习日，认真组织学习《党章》《中国共产党纪律处分条例》《XXX***系列重要讲话》原文。能围绕主题，把握灵魂，狠抓落实，一年来按照教育局党委的关于开展“两学一做”学习教育要求，每周二下午党员集中学习，每月开展一次专题学习讨论，每季度由支部书记上一次专题党课，把“两学一做”学习教育逐步引向深入。通过学习，不断提高自身能力修养及宗旨意识，坚定理想信念。同时，支部按照教育局党委的安排，在5月份对党员组织关系，党员违法违纪给予处理情况进行了集中排查，我校支部无失联党员、无违法违纪党员。对党员党费收缴情况进行了专项检查，支部党员都能按时缴纳党费。支部及时建立了党费收缴台账。
支部成员能认真贯彻执行教育局党委文件精神，能认真贯彻执行省、市、区党委的“八项、十项、十二项”规定及六条禁令。作为学校党支部负责人，本人能清醒认识到教育局党委赋予我的责任，始终保持清醒的政治头脑，时刻警钟长鸣，坚持做到讲学习、讲政治、讲正气，在和支部一班人的学习中，经常对照XXX***关于“三严三实”的重要讲话精神，确保教育局和学校的各项工作落到实处，也确保在大是大非问题上旗帜鲜明、立场坚定。
（二）坚持“三会一课”制度。学校党支部认真开展“三会一课”活动，要求每个党员有学习计划、学习内容、学习记录，及反思整改措施。每月召开一次党员大会，随时了解党员的思想动态及工作情况并及时传达上级部门的文件精神。上半年和下半年两次召开了党员民主生活会，会上充分征求广大党员的意见，有问题及时解决，有针对性地开展批评与自我批评，使“三会一课”落到实处。
（三）发挥党员思想政治工作优势。通过发挥党员做思想政治工作的优势，进而带动全体教师人人参加思想政治工作，形成全方位育人体系。一年来开展一助二“帮教”活动(一名党员和教师帮助两名学困生的学习。写出帮教记录，定期向支部汇报。)取得了好的效果。
三、以“三师一建”为抓手，强化基层党组织建设
（一）着力加强领导班子建设。坚持民主集中制，运用民主的办法科学决策学校工作，把与班子成员和党员交心谈心常态化，严格执行组织生活制度，带头参会和组织活动，发挥好班子的示范引领作用。在班子学习中，支部对班子成员提出具体要求，要求每位成员必须做到“三要”、“四有”，即“三要”一是党性要强;二是作风要正;三是业务要精。“四有”：一是有才;二是有德;三是有为;四是有信。要求每位成员要堂堂正正做人，本本分分做事，要为群众做表率，要用自身的率先垂范的作用，带动所有的人。让教师满意，学生满意，家长满意，社会放心认可，要形成一支具有凝聚力、向心力、战斗力的领导集体。
（二）从严治党，加强支部建设，推进校园廉政文化建设。今年，党支部配备纪检委员1名，组织委员1名，宣传委员1名，成立党员小组4个，选配党小组长4名，为党建工作的顺利开展提供强有力的组织保障。在此基础上，学校党支部还不断加大党建工作投入，安排了专门活动场所，配备了电子白板，完成了网络改造，方便党员学习和教学提升。
积极开展了廉洁教育和廉政文化进校园活动。以抓好支部建设为引领，加强校风、教风、学风建设，为建设高水平的教师队伍、培养高素质的学生，办好高质量的教育奠定坚实的基础和组织基础。全体党员在教学工作中，严格要求自己,以身作则,严谨、规范、科学地做好各项工作。同时，开展为民务实清廉为主要内容的学习教育教育，深入开展理想信念和宗旨教育、党风党纪教育、法制教育、诚信教育，加强了党员领导干部从政道德教育。深化警示教育和岗位廉政教育，开展廉政文化创建活动，着力培育和弘扬廉洁价值理念。加强了节约型校园建设，进一步规范了经费管理、资源节约、后勤管理等工作，积极营造了勤俭节约办教育的浓厚氛围。
（三）积极开展庆祝建党95周年活动。为隆重纪念建党95周年，深情回顾党的奋斗历史，引导党员增强爱党之情，激励党员干部坚定理想信念，营造敬业爱岗的良好氛围，推动四十八中教育教学有序开展，彰显教师队伍的凝聚力，根据教育局党委安排，结合实际：一是由我为全体党员做了题为“从党的章程的演变看党的发展”的党课，进一步激发全体党员的工作热情；二是开展了“立足岗位做贡献”的专题研讨活动；三是组织全体党员开展了党的知识答卷活动；四是为缅怀革命先烈的英雄事迹，组织党员到榆中烈士陵园进行了缅怀活动；五是在“七一”来临之际，对4名退休老党员进行了走访慰问，带去了学习资料和组织的关怀；六是在7月1日组织全体教师进行了重温入党誓词；七是组织全体教师参加了教育局只组织的“红歌献给党”的歌咏比赛。
（四）着力加强师德师风建设。本年度，学校以“两严两服务两提高”（严管队伍、严格教学，服务师生、服务教学，提高教育培训质量、提高教学科研水平）为载体，以“四查四改”（即一查严管队伍的差距，着力整改教师意识不强、队伍建设与学校发展形势任务不相适应的问题；二查严格教学的差距，着力查找教学管理制度不落实，整改执行不到位，解决干部教师意识慢、工作节奏慢、部门协调慢、职能转变慢等“慢”的问题；三查服务师生的差距，着力整改宗旨观念淡薄、服务师生不到位的问题；四查教学科研的差距，着力解决教学科研水平不高，精品不多的问题，使党员干部、教师的思想作风、工作作风、纪律作风明显转变，基层党组织的凝聚力和战斗力明显增强。
（五）着力提高教师专业水平。本年度，学校党支部加大了对教师专业成长要求的力度，为教师的全面发展创造条件、搭建平台，促进学校工作的全面开展。
重点开展了三项活动：一是35岁（含35岁）以下青年教师上、下学期各进行了一次基本功及学科素养比赛活动，共有12位教师获奖；二是参加区级“教学新秀”评选活动，4位教师获得城关区“教学新秀”称号，进而在兰州市“教学新秀”评选活动中，1位教师获得兰州市“教学新秀”称号。三是新进教师进行了过关展示课。一系列教学活动的开展，极大激发了教师的教学热情，也有利的提升了学校教育教学水平，为此学校连续10年荣获“兰州市初中教育质量优秀奖”。
（六）着力推进高校课堂建设。除安排各教研组继续开展集体备课、听课评课、业务学习等自主活动外，重点开展了六项活动：一是进行教案改革，促使教师的备课更贴近于教学和学生的实际；二是参加35中教育协作体校际教研交流活动，40多位教师参加了为期3天的课堂展示（同课异构）、听课评课、教研经验交流和专题讲座活动；三是落实月考分析制度，分年级对考试中反映出的问题追本溯源，进一步反思和改进课堂教学；四是加强教学常规检查，落实推门听课制度，了解教学现状，掌握第一手资料；五是组织家长开放日活动，请家长走进课堂，改进教学；六是适时组织教学研讨活动，请在教学上确的良好成绩的教师谈经验谈体会，促使教师们反思自己的教学实践，总结成果、经验，提升理论水平，交流最有价值的经验和感悟，进而促进了广大教师的专业化成长。
（七）着力解决广大教职工关心的难点热点问题。学校克服各种困难，为中午不能回家教师解决中午休息问题，为教师安排了午间休息室；通过工会及时了解教师思想动态和生活上的困难，竭尽全力为广大教职工办好事，解难事，让他们工作的顺心，投入的放心。
（八）着力开展文化育人建设。一年来进行了21次主题班会观摩活动、4次防震减灾应急疏散演练、开展文明礼貌月、弘扬民族精神月、纪念“一二.九”系列主题教育，初一年级在开学初进行国学朗诵比赛，力求做到学生管理规范化，养成教育经常化，德育活动制度化。
四、加强自身学习，个人境界有了新提升
苏霍姆林斯基说过，校长对学校的领导首先是思想的领导，其次才是行政的领导。加强自身业务学习，提高业务水平，是我今年所做的主要工作。我向书本学习，与教育大家对话。我仔细阅读了《不跪着教书》、《爱心与教育》、《给教师的建议》等教育专著。我还重温了《中小学管理规范》等规范性文件，进一步提高自己的政策水平。更多的时候，我向身边的同志学习。当我以阅读心态与身边同志交流时，不仅学到了知识，更重要的是找到了很多志同道合的朋友。带着这种认识和情感，我校实施人文化管理，努力改善教职工办公条件。20_年我校先后共投入近40余万元为全校教师添置了电脑，建立了教研活动室等，为教学工作的开展提供了便利，赢得多数老师的认可，对于调动教师工作积极性起到了一定的作用。
五、存在的主要问题及原因
一年来，虽然做了大量的工作，但与局党委的工作要求相比还存在着许多不足：
1.党支部工作头绪过多，主题活动交织错杂，牵扯到党务、德育、教学、工会等方方面面，个别工作存在实效性不足的问题。
2.平时忙于事务，深入年级组和各处室不够，和部分教职工谈话交流少，不能全面、及时、准确掌握教职工心声。
3.个别教职工中还存在思想觉悟不高，师德修养不好，心态浮躁、进取心不强、不求无功，但求无过。不认真学习新理论，不用心汲取新知识，不深入思考新问题，不自觉争取新成绩，不能虚心接受意见，不能体现先进性的问题。
4.不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，有机结合的能力还有待提高。
六、下一步打算
（一）要进一步找准党建工作在学校中心工作中的切入点和接合点，更好地推进学校中心工作和各项事业的发展。
1、加强教师职业理想和职业道德教育。组织广大教师学习贯彻XXX***关于“做党和人民满意的好老师”的讲话精神，学习教育部门关于加强师德师风建设的文件精神，引导教师以德育人，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。弘扬热爱教育，爱我学校的敬业精神。
2、实施师德考核机制。继续做好教师职称评聘、绩效考评、年度考核工作，参照本校《教职工职业道德考核细则》，将师德表现作为教师职称评聘、绩效考核、年度考核的首要内容，对违反师德的行为，实行一票否决。继续签订《师德承诺书》，促进教师讲求职业操守、恪守诚信规范，努力做一个有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的好老师。
3、组织教师开展“我为学校发展做些什么”“如何做一名党和人民满意的好老师”为主题的讨论，引导教师树立主人翁意识，做到教好书、育好人、树师魂，以良好的精神状态，在学校发展中建功立业。
4、巩固教育质量优秀奖成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。以德立校，进一步优化全员育人格局，形成德育特色;狠抓三风建设，全面提高教学质量，全面实现20_中考目标;聚焦课堂，推行“356”教学模式;强化师资队伍建设，打造专业教师团队。
（二）要进一步丰富党员教育培训内容、提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
1、进一步抓好班子建设、党员队伍建设和教职工队伍建设，指导、督促、协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺认真抓好落实，提升党建工作实效。
2、进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟。坚持成熟一个，发展一个，不断壮大党员队伍。
3、充分发挥党员先进示范作用，要求党员教师在高效课堂推进、教育教学研究、学校文化建设等方面积极参与，充分引领。
4、进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我校各项工作的健康发展。巩固现代化学校创建、义务均衡区创建两个成果，大力提升教育质量，增强底蕴，赢得社会认可。
（三）坚持“育人为本、德育为先”的方针，在狠抓常规管理、组织开展好系列活动的基础上，创新德育思路，探索激励德育机制，形成稳定的育人模式，全面提升学校德育工作水平。
1、搭建“课堂教学”“主题教育”“社会实践”“团队建设”“校园文化”“网络德育”“道德讲坛”“班主仛论坛”等德育教育平台，实现管理精细化。要践行“社会主义核心价值观”，完善中华优秀传统文化教育，增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。对学生重点进行养成教育、爱心教育、遵纪守法教育、心理健康教育；弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神，培养良好道德品质和文明行为,力求学生做到读好书、做好人、成大事。
2、加强德育研讨，根据各个时期教育工作重点举办多种形式的主题班会。通过召开班干部会、班主任会、家长会，强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度，以增强学校德育工作的针对性、实效性。同时，通过开展文明班级、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作，激发全体师生的工作热情，不断提升德育工作成效。
3、加强法律宣传教育。广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《宪法》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等，邀请政法干部作辅导报告，做到法制教育与法治实践相结合，法制教育与道德教育相结合，依法管理与人文关怀相结合。通过学习、宣传，增强师生学法、懂法、守法的自觉性，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法，为构建和谐校园，营造良好的法治环境。
20_年，我将按照教育局党委的部署，认真履行党支部书记职责，依靠班子成员和广大党员，在区教育局党委的领导下，突出质量强校抓根本、丰富教育途径蕴内涵、打造特色亮点升层次、保障均衡发展铸品牌，用实际行动办好人民满意的教育。
支部书记抓党建述职报告篇9
按照公司党委部署要求，现将本人20_年度抓党建工作情况报告如下：
一、20_年度抓党建工作情况
一是注重思想政治建设，提升服务发展引领力。以***新时代中国特色社会主义思想为指引，学习十九大精神和******系列讲话，传达宣贯上级公司会议精神，学习郑德荣等7名共产党员的先进事迹，深化“两学一做”为抓手，扎实推进实践教育活动。全年开展主题党日活动12次，召开党员大会4次，组织生活会2次。
二是注重组织建设，发挥战斗堡垒作用。20_年X月完成工会换届选举，X月成立团支部，健全党工团组织;围绕“XX”实施党建标准化建设;完成“党员示范岗”和“党员责任区”创建实施工作，开展XXX攻坚战及路面积雪清扫等活动，发挥共产党员“先行官”和“连心桥”作用，在职工中起到了示范带头和凝聚人心的作用。
三是注重党风廉政建设，全力支持配合XXX巡察组工作。党支部书记为党风廉政建设第一责任人，带头落实党风廉政建设责任制，开展党风廉洁教育，组织全体党员观看《厉害了，我的国》、《不忘初心，继续前进》等教育类电影;参观XXX纪念馆;20_年XX月X日至X日XXXX组来单位进行为期一周的巡察工作，专门研究部署前期准备工作，严明纪律，认真完成巡察组交办的任务，是XXX按照集团公司巡察工作部署完成的第一家巡察基层单位。
四是注重和谐企业建设，提升职工队伍凝聚力。20_年X月完成“党员活动室”和“职工之家”合用活动室创建;落实党建带工团方针，开展登山、清凉健步行、趣味运动会等丰富多彩的文体活动;协助员工申报XXX总工会技能奖励，受益人数X人/次，慰问工伤职工X名，困难党员X名，“八一”建军节慰问退伍职工X名;成功申报企业文化建设示范点创建;开展“企业关爱职工、职工热爱企业”活动，获得属地劳动部门认可，进一步增强单位向心力和凝聚力。
二、存在问题
一是党建工作内容不丰富。除按规定完成“三会一课”、组织生活会、党课、民主评议党员等常规动作外，组织生活缺少创新意识和手段，对党员的思想教育缺乏针对性，方式方法单一，吸引力和凝聚力不够。
二是自身要求还不够严格。对集团公司和XX公司文件精神未学透，对集团政策了解不够深入全面，相关规章制度学习不足，造成相关工作有漏洞。
三、下一步改进措施
一是以政治理论学习为引领，用党的创新理论武装头脑。认真贯彻落实集团和XX党委统一部署，按照XXXX党总支的工作要求，学习***新时代中国特色社会主义思想，认真开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入落实“XXX.XXX”计划，扎实开展创先争优年各项工作，广泛开展党员“三亮三比”活动，深化党员先锋岗、党员责任区等活动，深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化，把学习成果转化为政治自觉、思想自觉和行动自觉，做到勇于创新、担当有为。
二是以夯实党建基础为核心，发挥支部战斗堡垒作用。严格落实“三会一课”、主题党日、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度，深化推进党支部标准化建设，开展党员示范岗和优秀党支部评选工作，推进单位党建与XX党建信息化建设深入融合工作，利用信息化手段开展党建工作，同时加强党员教育管理监督，提高质量效果，细化责任清单，注重典型引路，发挥党建引领作用，创造党建价值。
三是以巡察成果运用为标尺，营造良好政治生态。落实好“一岗双责”，深入开展党性党风党纪、廉洁从政教育，抓好中央八项规定精神落地落实，坚持执行“三重一大”决策制度，将党风廉政建设贯穿于业务工作的各个环节，成立以党支部书记为组长的整改落实工作领导小组，聚焦问题，强化担当，全力推进立行立改工作，把做好巡察整改工作作为当前和今后一项严肃的重要政治任务来抓，深化巡察成果运用，以巡察整改落实工作来推动单位各项工作有序开展，随时接受XXX巡察组的“回头看”检查。
四是以企业文化建设为载体，服务单位经营大局。紧紧围绕“XXXX XXXX”企业文化，开展丰富多彩有益于职工健康、增长知识、企业和谐的主题教育实践活动和军民共建活动，从实践活动中展现企业文化、丰富企业文化;加强“三队”建设，充分体现党员服务队攻坚克难作用，展现党员先锋模范、青年突击队新形象;成立党员安全纠察队，排查安全隐患，保障单位全年安全运营;强化党建引领，按照“扩大覆盖面、增强凝聚力”的要求，争取工会活动覆盖到全体员工，做好职工慰问和奖励工作，增强职工对企业的认同感和自豪感。
支部书记抓党建述职报告篇10
按照教育局党委的部署要求，我就从严治党责任，扎实推进基层党建工作述职如下：
一、抓党建工作的特色和亮点
1、履行职责，抓落实。一是坚持立足学校实际，明确党建工作分工，形成党支部书记负总责，领导班子其他成员分工抓的党建工作格局。二是作为第一责任人坚持定期召开支部大会，研究谋划学校党建工作，制定学校党建工作规划、实施方案、督办措施及相关制度，三是坚持带领党员干部建立学校、社区、家庭等联系点，定期调研指导，走访慰问。四是坚持抓落实，协调解决重点难点问题;充分调动各方面积极性，形成学校党建工作合力。
2、严实作风，强队伍。一是加强政治学习，注重领导班子素质提升和能力建设，始终把党的十九大精神和习***的一系列讲话精神的学习贯彻作为党建工作的重中之重，采取集体学、个人学、小组研学等多种形式认真贯彻党的路线、方针、政策，统一思想认识，做到团结协作，求真务实，勤政廉洁。以求真务实的精神带动全体党员以及全校教职工努力工作，默默奉献。完善领导班子的议事和决策机制，严格执行党务、校务会议等制度，凡有重大事项均通过党支部委员会研究。学校的重大问题能广泛征求党内外教师意见，并做好党务校务公开工作。及时传达贯彻上级党组织的有关规定，在思想上、行为上与党中央保持高度一致。三是扎实开展专题教育和“支部主题党日”活动，组织专题研讨。尊崇党章，强化党员意识;严明政治纪律和政治规矩，提高遵守党章党规的自觉性;围绕贯彻落实教育改革发展重点任务，以党员标准严格要求自己，立足岗位做贡献。四是丰富在职党员进社区活动，8月底，我校6名党员相继到区报到，6名党员积极参与以“服务进社区、携手建和谐”为主题的活动和各种党员奉献活动，使党员在社区建设中充分发挥模范带头作用。
二、存在的主要问题及原因
经过反思发现形成这些问题的原因主要有以下几点：一是理论学习深度不够。党支部领导班子忙于业务，对政治理论学习的自觉性、主动性不足，存在实用主义，要用什么才学什么，与工作关系密切的学得多，与工作关系不大的学得少。工作中仅局限于不违反纪律，不能从“党要管党、从严治党”的高度去认识和分析。认为学校是基层，对党的理论知识学得透彻关系不大，自己的认识还不够到位。二是思想建设重视不 一年来，虽然做了大量的工作，取得了一点成绩，但与党的工作要求，与学校健康发展的实际情况相比还有一定差距，还存在着许多亟待解决的问题：1、履职意识不强，2服务水平不高，3监管力度不大。
足。由于学校党员人数少，党员干部、教师业务工作量大，导致党建活动开展不系统，流于形式，有时在落实上级决策部署时，只是满足于完成任务和不出问题。三是立足群众深入不够。工作上重业绩轻方式，处理事情主观臆断，有时处理问题方式比较简单，与教师们促膝谈心不够，没能及时了解教师们的思想状态。
三、解决问题的办法和措施
1、严格履行主体职责，2牢固树立宗旨意识。3、切实转变工作作风。主要的做法为以下几点：
一是狠抓自身建设，完善学习制度。坚持每周工作例会学习、自学心得交流、业务培训等制度，深入学习党的理论知识、法律法规，不断增强党性修养，提高政治业务素质，不断提高领导班子成员适应新形势、解决新问题的能力。
二是健全决策机制，强化宗旨意识。进一步完善班子集体议事决策机制，规范议事规则和决策程序，认真执行民主集中制，既要民主，也要集中，做到科学化、规范化。
三是严格政治生活，落实生活制度。每年至少召开一次民主生活会，积极开展经常性的批评和自我批评，及时解决领导班子和个人在思想、工作、作风方面存在的不良倾向和问题，不断提高领导班子自我发现问题、解决问题的能力。
四是密切联系群众，树立公仆意识。进一步完善落实班子成员、中层干部联系制度，建立完善重点工作跟踪督查制和绩效评估机制,完善年度工作目标管理责任制考核，认真解决群众关心关注的问题，切实拉近与群众之间的距离。深入开展“干部接地气，服务面对面”活动，沉下身子与学校师生一起同心同力，推动落实，以实干的精神赢取工作的实绩。做到班子成员主动深入到师生的学习生活中去，虚心听取师生意见，改进工作方式，坚持身体力行、求真务实、言行一致，实实在在地为师生办实事，努力提高自己的工作成效。
支部书记抓党建述职报告篇11
20_年以来，我认真履行支部党建第一责任人的职责，始终牢固树立党要管党、从严治党意识，不断强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的观念，对党建工作的重大问题，我都亲自过问，具体指导为基层党建工作提供了坚强的组织和作风纪律保障。现将20_年党支部党建工作情况汇报如下：
(一)加强思想建设，提高政治理论水平
1、抓理论学习，提高政治素养。大力宣传学习的重要性，教育引导党员干部牢固树立终身学习的理念，自觉养成我要学习、经常学习的良好习惯。通过采取支部班子学习、支部全体党员集中学、总支专题讲座、交流研讨等多种形式，进一步改进学习方式，创新学习载体，把学习与调研、文体活动有机结合起来，促使支部党员提高学习兴趣。今年重点开展了党的19大精神、******系列重要讲话等内容的学习。
2、抓思想教育，提高党性认识。一是开展“反腐倡廉”影片观看，组织党员专门收看了建国第一大案;二是开展 “《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》”为主题知识竞赛活动。三是邀请党校教授做专题辅导，不断培育和践行社会主
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