哲学人生心得体会报告(实用8篇)

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哲学人生心得体会报告一

人生如一场漫长的旅行,每个人都在这个旅程中寻找自己的生活哲学,探寻人生的真谛。在我多年的生活经历中,我逐渐领悟到一些人生哲学的体会,这些领悟使我更加明白了自己的人生目标,也为我指引了前进的方向。以下是我对人生哲学的一些心得体会。

首先,人生的意义在于追求真理和智慧。人们常常在琐碎的事务中迷失自我,而忽略了人生真正的意义。通过阅读书籍、探索科学、体验人类文化艺术和哲学思考等,我们可以培养自己的智慧,真正地理解世界和人生。每个人都应该有一个批判性的思维,不盲从他人,而是通过自己的观察和思考,去寻求真理。只有通过不断学习和成长,才能拓宽自己的眼界,提升自己的认知,从而把握住人生的价值所在。

其次,人生需要有目标和追求。人生没有目标的话,就像是无头苍蝇般迷失在尘世的喧嚣中。每个人都应该为自己设立一个有意义的目标,并为之努力奋斗。目标可以是成为一个优秀的职场人士,成为一个对社会有贡献的公益志愿者,或是追求精神上的平和与心灵上的富足等。只有明确了人生的目标,才能在征途中不忘初心,坚持自己的理想,赋予人生意义。

第三,人生是一个不断学习的过程。人们常说活到老学到老,这句话深入人心。人生是一本厚重的教科书,我们需要不断地学习其中的知识和智慧。无论是通过学校教育,社会经验,还是通过观察他人,我们都应该保持对知识的渴求和学习的态度。人生中的每一个挫折和困难都可以成为我们学习和成长的机会,只有不断地学习,我们才能不断地进步。正如歌德所言:“只有在学习中才能了解生活。”这个道理同样适用于人生。

第四,人生是一个不断追求平衡的过程。生活的种种压力和纷繁复杂的社会需求常常让人觉得力不从心。然而,在追求梦想和事业的同时,我们也应该顾及自身的身心健康、家庭的和睦、朋友的陪伴等。在这个过程中,我们要不断调整自己的节奏,寻求生活与工作的平衡点。只有在平衡的状态下,才能保持长期的生活幸福感和工作动力。

最后,人生的真谛在于与他人建立良好的关系。无论是亲情、友情还是爱情,我们都需要与他人建立密切而和谐的关系。与他人分享自己的快乐和悲伤,获得他人的支持和理解,这将使我们的人生更加充实和有意义。因此,我们要注意人际交往,在生活中与他人保持良好的关系,对待他人以善意和尊重。

综上所述,人生哲学是每个人独特的追求,是每个人对自己人生价值和目标的思考和体悟。通过学习智慧,确立目标,不断学习,追求平衡,与他人建立良好的关系,我们可以逐渐领悟人生的真谛并实现自己的价值。不管长路漫漫还有多遥远,让我们勇敢前行,坚守信念,与人生对话,最终达到自我超越的境地。

哲学人生心得体会报告二

在毛概课上,听了孙老师的教诲,就决心读一点书。以前总是读很多文学作品和历史传记,所以便买来《哲学与人生》,通过读哲,也确实让我收获了很多,领会了很多。

西方有句谚语:“哲学不能烘面包,但是哲学能使面包增加甜味。哲学就好比蜂蜜,可以调味人生。我觉得,人生数十载,若没有哲学,充其量只能是生存。而有了哲学,我们才能像海德格尔说的那样“诗意的栖居”。傅佩荣老师说:“如果不谈哲学,则人生不限于盲目瞎闯或随俗沉浮者不多啊!”确实,哲学使我们活的有意义,活的有方向。

哲学教给我的那些事

而要达到这种境界就需要爱好智慧。爱好智慧就需要我们超越感性限制,发现真理,并积极印证,而这些的首要基础就是培养思考习惯。我在这本书中最大的收获之一就是明白了培养思考习惯的重要性。

一个人如果没有思考的习惯是绝对不可能具有独立的个性。遇到事情都喜欢凭着本能的感觉立即反应,而且很容易受别人的影响。我以前就是一个极不爱思考的人,懒惰喜欢依赖别人。从小就按部就班地十分自然的接受父母安排好的一切。知道高一的时候,同学问我为什么我如此努力第学习,我才醒悟我学习只是因为我习惯地认为努力学习考上好大学就是我应该走的路,但是从来没思考我能用学到的去做什么。其他事情也是一样,发生了事情总是潜意识里看被别人的反应,读书时也总是立刻信以为真。而现在我明白没有思考的`人生是空洞而盲目的。只有学会思考,遇事冷静下来想清楚并在无疑处有疑才能有所发现和收获。

只是会思考也是不够的,人生的问题是需要我们去印证的。正如傅佩荣老师所言,人生是需要体验的。如果光是叙述各种道理与格言,而没有自己去体验的话,到了最后还是只能在知识的迷雾中打转。

哲学人生心得体会报告三

哲学人生心得体会:

第一段:引言(200字)

人生是一部永远无法预测结局的历险故事。而哲学则是人类对于生活、存在和智慧的思考与探索。在我有限的生命里,我也曾思考过人生的意义和价值,并从哲学中获得了一些心得体会。通过探索哲学,我更深刻地认识到人生应该如何面对挑战和困难,以及如何追求真理和幸福。

第二段:探索人生的意义(200字)

在追问人生的意义中,哲学给予了我启迪。我意识到人生并不是一个孤立的个体,而是与他人和环境相互关联的。人的幸福和满足不仅仅源于个人的追求,还包括与他人的关系和社会的发展。因此,我们应该以善待他人为出发点,关心社会问题,并为共同的利益而努力。只有这样,人生才能获得更深层次的意义和价值。

第三段:接受挑战和困难(200字)

人生中不可避免地会遇到各种不同的挑战和困难。通过哲学的思考,我认识到面对这些困难时,不仅需要勇气,还需要智慧。哲学教导我要保持积极的心态,正视困难并从中吸取经验教训。只有通过承担挑战和化解困难,我们才能成长、进步。

第四段:追求真理和幸福(200字)

哲学教育我要不断追求真理和知识。人类的认知是有限的,我们无法完全把握真理的全部。然而,正是在追求真理的过程中,我们能够不断接近真理,增长智慧。同时,我也认识到真理与幸福并非孤立存在,恰恰相反,真理与幸福是相辅相成的。真理使我们认清事实,幸福则是我们生活的目标。只有通过追求真理,我们才能更好地认识自己和世界,从而实现自身的幸福和满足。

第五段:结语(200字)

哲学给予了我思考和认识的工具,使我对人生有了更深层次的理解。当面对挑战和困难时,我不再害怕或绝望,而是以积极的态度去迎接,从中学得智慧和力量。同时,我也明白了人生的真正意义在于为他人、社会和自己创造更多的价值,追求真理和幸福的完美平衡。而这一切,正是哲学对我人生的心得和体会。通过哲学的思考,我明白了自己的存在和生活的意义,也获得了成长和幸福的机会。

总结:通过哲学的思考,我明白了人生的意义和价值,敢于面对挑战和困难,不断追求真理和幸福。在有限的生命中,我将努力去创造更多的价值,享受生活的乐趣,同时也希望能够不断发掘人生的真相和奥秘。哲学给予了我指引和力量,在这漫长而又美好的人生旅程中,我将以哲学的智慧指引自己,成为一个更好的人。

哲学人生心得体会报告四

人生是一场漫长而又充满变数的旅程,在这个旅程中,我们不断地探索、学习、成长、奋斗,最终实现自己的人生价值。然而,在这个过程中,我们往往会遇到各种各样的挑战和困难,需要有一种正确的哲学观念来指引我们前行。在这篇文章中,我将分享我对于人生、哲学的一些心得体会。

第一段:人生的本质

人生是什么?这是一个非常深刻的问题,也是人类一直在探索的话题。在我看来,人生的本质就是不断探索和创造,让自己不断进步,实现自己的价值。人生不是一个简单的目的地,而是一个漫长的旅程。我们要用积极的心态去面对每一天的挑战和机会,不断努力、不断学习、不断成长,才能真正实现自己的梦想和目标。

第二段:哲学的重要性

哲学是关于人生的思考,是对人生意义的探讨和思考。它是一种正确的人生观念的指引,可以帮助我们更加清晰地认识自己、认识世界,并给我们指引人生的方向。哲学能够让我们避免决策上的错误,帮助我们理智对待人生中的事物,让我们拥有更加宽广的视野和更加高远的目标。

第三段:人生的拓展

人生是一个漫长的旅程,我们要在这个旅程中不断地追寻自己的目标和梦想。但是,我们不仅要关注自己的个人成长,还要关注社会和他人的需要。正确的哲学观念应该让我们明白,我们的存在不仅仅是为了自己,更是为了让这个世界变得更好。我们要为社会做出贡献,帮助需要帮助的人,拓展自己的视野和人生的价值。

第四段:人生的价值

人生的价值是什么?每个人都有自己的答案。对我来说,人生的价值就是让自己的存在对世界和他人产生积极的影响。我们不停的成长变化着,有时是因为某个人的一句话,有时是因为某个事件的触动。但是,重要的是,我们要理解我们自己的价值,并赋予自己更加丰富的内涵。我们要从自己内心深处燃起自己的激情,为了自己的梦想、理想去不停奋斗。

第五段:人生的总结

人生是一个漫长的过程,有成功和失败,有快乐和痛苦。但是,却正是这些不同的体验组成了我们的人生,成就了我们自己。回望过去和展望未来,我们都需要有正确的人生观念和哲学思维来指导我们。要有清晰的人生目标,不断学习和成长,为自己的人生增色添彩,为社会做出积极贡献。这是我们人生旅途中最重要的部分,切记,不止存在就是存在,而是必须为之添价值续写下去,才是真正活得精彩。

哲学人生心得体会报告五

一、学好哲学,终身受用。正是出于这个目的,我才下决心学习哲学的。四年来,坚持不懈地学哲学用哲学,天天都有新进步。特别是对各方面充满信心,有多大的困难,都相信自己能够克服。

二、不学哲学天赋再好也不能算明白人。这也是我一定要学好哲学的根源。谁不想做个明白人呢,谁想浑浑噩噩一辈子呢?同时,见到有的人都害怕哲学,心里十分惋惜。哲学实际上没有想象的那么难。

三、办事应由浅入深,由易到难。这也是我四年来办什么事都充满信心的根源。因此办成了许多自己想办的事。比如网购,开博客,写作上不断取得新进步,情感和人际关系上不断取得新突破等。

四、抓住特点,发挥优势。这是我近年来,各方面不断取得突破的一个钥匙。比如和他人交往,帮助和启发他人明确自己特点,发挥优势,不断成长。对于自己,充分发挥乡镇公务员优势,尽心竭力为群众办事,认真加强自身修养。对于老城,多做促进充分发挥地域优势、产业优势等特点,为着力打造特色老城贡献自己绵薄之力。

六、离开了总结经验,把书读好用好是很难的。离开了总结经验,还不如不读。“读书有风险,入门需谨慎”。

七、有现成的经验不借鉴,自己在那里憋,那是蠢人。这是我坚持问题导向,真心向他人和书本学习的根源。事事都从头学起,没有时间,也没有那个必要。

哲学人生心得体会报告六

人生是一段旅程,充满了喜怒哀乐,而感恩则是人生哲学的一种态度。在过去的日子里,我通过许多经历和思考,逐渐领悟到感恩人生的重要性,并从中得到了一些心得体会。

第一段:感恩源于对生活的感悟

每个人都会面临各种各样的挑战和困难,但正是这些困难,让我们更加懂得珍惜和感激。回首往事,我发现在许多不顺利时,曾经有很多人伸出了援助之手。他们的帮助让我明白了人与人之间的温暖和善意,也让我深刻体会到感恩的重要性。只有当我们对生活有了真正的感悟,我们才能真正地感恩于人于己。

第二段:感恩让人心怀感激

感恩是一种心灵上的满足,一种愿意付出和帮助他人的意愿。曾经,我遇到过意想不到的困难,让我感到束手无策。然而,在那个时候,有一位朋友毫不犹豫地伸出援助之手,并坚定地支持我。正是这份友情和帮助让我深感温暖,也让我学会了心怀感激。感恩让我懂得了成长和进步的重要性,也让我愿意将自己的善良传递给他人。

第三段:感恩培养积极的人生态度

感恩不仅能让我们对生活的经历有更深层次的体验,还能培养我们积极的人生态度。在现实生活中,我们难免会遇到挫折和困难,而这时候如果能心怀感激,我们就能更加坚定地面对困难,相信困难之后一定会是成功的。感恩让心的阳光永远都在,这样才能有足够的勇气和力量去追求梦想,并积极面对人生的挑战。

第四段:感恩促进人与人之间的关系

感恩是维系人与人之间关系的一种纽带。在工作、学习和生活中,我们需要与他人合作和互动,而这时候感恩的心态尤为重要。感恩能够让我们真心实意地感谢和赞美他人的付出,从而增进彼此的信任和理解。有一次,我在工作中遇到问题,同事主动伸出援助之手。我感到非常感动,也深深地体会到了感恩的力量。感恩让人真诚对待他人,从而促进了人与人之间更好的沟通和交流。

第五段:感恩人生带来幸福和满足

最终,感恩让我们从内心体味到生活的幸福和满足。当我们能够真诚地感激他人的帮助和关爱时,我们会发现自己的内心充满了喜悦。感恩让我们更加惜福,体验生活的无尽美好。每一天都是宝贵的,每一个经历都是独一无二的。只有懂得感恩,我们才能真正享受人生的快乐与满足。

在人生的旅途中,我们应该心存感恩,感悟生活的真谛,在每个细节中感受幸福与满足。感恩应该成为我们心灵深处的一首诗,让其指引我们走向更加美好的未来。只有当我们竭尽所能去感激和回报时,我们才能真正地体会到感恩的真谛,也才能更好地享受人生的美好。所以,让我们心怀感激地面对每一个日出和黄昏,用感恩的态度感受生活的奇妙之处。

哲学人生心得体会报告七

《学哲学用哲学》一书收录的内容是李瑞环同志在不同时期、不同场合讲话的摘录以及发表的文章,是李瑞环同志多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃。该书和平常侧重于理论的哲学书籍不一样,像是一本哲学普及读物,语言朴实、深入浅出,易学易懂易记,于平凡中见深奥,于朴素中见真理。读后感触颇深,受益匪浅。

学哲学首先要信哲学。李瑞环同志指出:关于学哲学,还有一句老话,人们不经常讲,但我的体会非常重要,这就是学哲学首先要信哲学。对马克思主义哲学,只有信了才能迷,只有迷了才能钻,只有钻了才能懂,只有懂了才能用,只有用了,在用中尝到了甜头,才会更加信、更加迷、更加钻。这因为这个“信”字,才有了将哲学作为他这一生最感兴趣的一门学问,下工夫最多的是哲学。

学哲学贵在坚持。学习需要积累,学习贵在坚持。学哲学要有一个过程,对于马克思主义哲学,不可能一下子就学懂弄通,也不可能一下子就掌握基本观点。李瑞环同志指出:我是从最低层上来的,学哲学也是在最低层干活的时候开始的。起初,我的文化水平并不高,学哲学也并不是件十分容易的事。但我信这个,信马克思主义哲学,所以我才去钻研。哲学是明白学、智慧学,学懂了哲学,脑子就灵,眼睛就亮,办法就多;不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。因此,李瑞环同志从二十几岁开始学哲学,边干边学、边学边干,几十年从未间断,终于做到活学活用。

学哲学先学基本观点。长期以来,哲学作为一门基础理论,要学习马克思主义哲学,给人一种很神圣、很正统、很严肃的感觉,离普通人比较远。从哪里入手,学哪些书,是初学者面临的一个问题。对此,李瑞环同志根据自己的体会,提出学哲学的方法。李瑞环同志认为,对于大多数人来说,学哲学主要是学好基本观点,如唯物的观点、实践的观点、辩证的观点、发展的观点、生产力的观点、群众的观点等等,建议首先从《实践论》、《矛盾论》入手,下大力量把基本观点真正弄懂,并且能和自己的实际工作相结合,不断提高认识水平,增强工作能力。

学哲学要联系实际学。李瑞环同志指出:如果把学习与自己熟悉的工作结合起来,那实践的经验同理论相印证,就容易懂;把基本的观点与具体的形象的东西相联系,印象会比较深刻,就容易记;把书本的东西融入丰富生动的现实生活,干什么就从什么里头学、就在什么里头用,就容易活在学习过程中。他举了不少例子,比如:一块木头是什么?就是一块木头。这个回答并没有错,但它还是什么?这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料,拿它来烧火就是燃料,拿它来挑水就是工具,拿它来和坏人斗争就是武器,拿它来行凶打劫就是凶器,拿到法庭就是证据,但还是那块木头。这就是质的多样性。

学哲学不能生搬硬套。李瑞环同志指出,马克思主义哲学是一个完整的体系,唯物论、辩证法、认识论等等是互相是连为一体的,学哲学、用哲学,应该是学习应用它的原理,学习应用它的立场、观点、方法,不能机械地对号入座,这是教条主义的学习方法,不但无济于事,反而常常坏事。比如:不能说某件事情的合理解决,只是应用了唯物论而不符合辩证法,或者只是用了辩证法而没了唯物论,应该是应用并符合全部的哲学。

学哲学要学用结合。李瑞环同志指出:要把哲学原理应用于了解情况、分析矛盾、研究对策的过程之中,也就是应用于一切工作之中,即注重学用结合,把重点放在理论联系实际,运用所学哲学原理指导解决实践问题。在书中,通过一篇一篇文章、讲话,处处都有理论联系实际工作方法,比如从客观实际出发、坚持实践的.观点、重视总结经验、掌握注意研究特殊性等,活学活用,赋予马克思主义哲学新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解决矛盾》一文中,运用哲学思想,通过精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的发展。

炼就“三强”要学好哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论,它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律,是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。学好哲学,掌握了一般规律,有助于认识特殊规律。李瑞环同志指出:哲学是”明白学”,许多事情只有学了哲学才能真正明白;哲学是”智慧学”,学了哲学可以使人变得聪明,脑子活、眼睛亮、办法多。哲学不能代替具体的科学,但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。作为中国石化的年轻干部,要想锻造成为“三强”干部,必须牢记党组的殷切希望,自觉增强追求知识的主动性,全方位、多层次丰富和完善知识体系,增强综合分析能力,学好哲学用好哲学是重要的途径。学好用好哲学,有助于提高政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力,提高自身认识世界和改造世界的能力,才能把党组的要求贯彻落实到具体工作中,推进企业全面可持续发展,为打造世界一流作出新贡献。

哲学人生心得体会报告八

庄子人生哲学思想发端于个人生存和生活展开的困境,通过对来自自然的生与死、来自社会的命与礼、来自自我的情与欲的人生困境的观察、体验和分析,以自然为基础提出超脱的方法,来追求精神上的超脱。这种思想对改变当代大学生生活、学习和思想困惑有着积极的意义,使他们能够更容易摆脱人生困境。

以老庄为代表的道家人生哲学,可以说是典型的超脱哲学。庄子对自然、社会和个人人生的思考,展示出了人类精神现象中的一个经常发生的、具有危机性质的方面,即人生困境。庄子提供的个人体验、对人生困境的理性反思以及对人生理想境界的实践方法,在今天对于我们当代大学生更好地安身立命,寻找自己的精神家园,求得精神上的自由,仍然有着深刻的现实意义。

《庄子》一书概括了人生困境可分为自然的、社会的和自我的三个方面。

(一)自然之限——生与死

庄子认为人作为自然界的万物之一,也是“气”的一种存在形式,死亡是人生无法跨越的界限。但是庄子并没有由此走向悲观,他认为生与死都是自然之表现,是自然的变化与循环。庄子通过对生死的观察和反思,认识到生死是自然规律,人不可能加以干预,也不能对此有所幻想。他提出了“以死生为一条”“死生存亡之一体”,甚至是“天地与我并存,万物与我唯一”。这样,生命就成了一种超越时空的永恒存在,生和死是生命的两种不同表现形式,死是生命的潜伏状态,而生则是生命的显现状态。

(二)社会之限——命与礼

庄子还认为,在现实世界里还有一种外在的必然性,即,命主宰着人生。命是先天的必然性,是道的作用在人生变化上的体现,是不可干预和改变的。因此,对于命,应该因之顺之、听之任之,这样就可以去掉烦恼,获得心境的安宁与和谐,获得超脱与自由。作为外在规范的世俗之礼,如果违背我们的本性,我们就必然要大胆地超越它们。人生追求的高远,使庄子显得超然世外,社会现实的险恶,又使庄子只能潜伏于底层。然而庄子依然坦然从容,虽生活在社会的底层,但精神上却超然世外。

(三)自我之限——情与欲

庄子认为,哀乐之情与厉害之欲是与生俱来的,不能避免的,是人的本性所固有的。这种自我设置的障碍,也构成人难以逾越的人生困境。但是,具体通过何种途径才能超脱情欲的藩篱?庄子提出通过对自然本性的真正理解,达到“喜怒哀乐不入胸次”,“吾以为得失之非我也,而无忧色而已矣”。在庄子看来,人的喜怒哀乐之情应顺于自然,相通于大道,这样他就不再为情所困扰,他的心也就不再受外物变化的影响,从而保持内心的虚静宁和。

在对待来自自然的生与死、社会的命与礼和自我的情与欲的现实人生困境上,庄子提出的超脱方法,流露出了庄子追求自然、自由的人生理想;庄子追求的超脱从根本上讲是一种精神上的超脱。《逍遥游》作为庄子自由观的灵魂,也是他人生哲学的最高境界。《逍遥游》通过对鲲鹏、斥鴳寓言性描述,通过对宋荣子、列子的议论,衬托表现出庄子人生哲学的三种境界:绝对精神自由的超世主义、理性认识的处世主义、服从现实的顺世主义;讲了三种意义上的逍遥游:一是主体精神的价值之游、二是理性认识的认识之游、三是肉体之躯的现实之游。这三种逍遥之游自有内在的逻辑联系。

我国市场经济的发展和改革开放的深入,一方面激发了当代大学生的竞争意识、创新意识和自主意识,但另一方面也使他们正在形成的世界观、人生观和价值观受到不良影响,还给他们的安身立命带来危机。文化世俗化的流行,精神寻求得不到满足,道德标准下降,心理健康被忽视,使得当代大学生普遍有一种精神上的失落感。他们缺乏人生理想,缺乏社会责任感,诚信意识淡薄等等,处在人生的困境中,迫切需要寻找一种力量来平衡失落,摆脱困境。

庄子的逍遥游思想所体现的尊重和顺从自然的生命哲学,启示我们在德育培养中让当代大学生树立淡泊名利、宁静致远的价值观,以超脱万物的姿态获得心灵的淡泊和宁静,增强学习和生活的信念和乐趣。庄子顺其自然、实现真我的生存观作为庄子哲学的基础,认为世界万物在本质上都是一样的,没有高低贵贱、是非美丑之分。它启示我们在当今的大学教育中,要告诫学生不要被社会物质利益蒙蔽了自己的本性,随波逐流,而是要坚持自己内心的秉性,实现自我生命的内在价值,培养“不以物喜,不以己悲”的心态,增强自信心,以一种豪迈奔放的态度来对待学习和生活。

虽然庄子的人生哲学告诉我们要放弃对物质利益的追求,追求精神生活的快乐,放弃对名利的追求,自由自在地生活;但是庄子所说的不追求功名利禄指的是不要过度追求功名利禄,为了维持我们的生存,必要的物质利益也是不能放弃的。庄子的人生哲学希望我们可以摆脱现实生活中的各种束缚,真正达到心灵上的解脱;但同时它又告诉我们,人应该承担一定的社会责任和义务。所以,我们在对当代大学生进行人生观、价值观的教育上,要让他们树立为人民、为社会和为国家勇于奉献的精神和信念,还要树立自己的理想和目标。对当代大学生德育的培养,还要引导他们能够正确判断社会上的各种价值冲突,树立正确的价值观,以辩证的态度来对待社会发展过程中出现的矛盾。

不过,庄子的人生哲学在起到了诸多积极作用的同时,也留下一些消极的影响。因此,我们对庄子的人生哲学应该辩证地看待,吸取其有用的成分,摆脱其负面的影响,化消极为积极,树立正确的人生态度。

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