最新五一文体活动开幕式致辞 五一文体活动安排(八篇)

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五一文体活动开幕词一

b:喜庆的礼炮在蓝天上凯旋

c:今天的波光粼粼、群鸟鸣响

d:今天的姹紫嫣红、百花绽放

a:鲜花涌动,歌声涌动,江城大地涌动成了一片欢乐的海洋!

b:心潮涌动,激情涌动,江城大地涌动成了一片希望的天空!

d:超常规、跨越式发展激动着人的心房

a:港城一体,五点一线产业园区的建设,人正乘风破浪,扬帆远航!

合:在奋起,正展翅飞翔

b:我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿

c:我们用满腔的敬意赞美,赞美

d:我们用肺腑的真诚歌唱,歌唱

a:我们用鲜花与彩虹一起描绘绚丽的图景

b:我们用歌声划出黎明诗意的飞扬

c:我们用器乐敲击肃中的节奏,

d:我们用舞步旋转的欢欣。

合:现在开始

a:千里绿江,奔腾浪飞;

b:万顷黄海,苍茫潮涌。

c:江海交冲,积辽东之圣土;

d:天地造化,铸华夏之名城。

五一文体活动开幕词二

“五一”劳动节即将来临,我们意识到劳动节是一个宝贵的节日资源,是对孩子进行“以辛勤劳动为荣,尊重社会各界劳动者”教育的极好切入口,为庆祝五一劳动节,我园决定于4月28日开展一系列“宝宝爱劳动,尊重劳动者”的活动。

大班:《认识各行各业》

1、认识电力劳动者:时间(4月28日9:00) 地点(三楼会议室)

形式:讲座

2、小小记者:4月27日,采访各类劳动者。

通过这一系列的活动庆祝五一节,让孩子了解各行各类的劳动者,体验劳动者的辛苦,进一步培养孩子尊重劳动者、热爱劳动者的情感。

中班:《劳动最光荣》

时间:4月28日上午9:30

对象:中班三个班级

内容:各自组织小朋友从自己身边的小事做起,擦桌子、拔草等做幼儿园环保小卫士,通过这一系列的活动庆祝五一节,进一步让孩子树立爱劳动的意识,孩子们通过自己的劳动也感受到劳动是件快乐、光荣的事情。

小托班:《宝宝爱劳动》

小班:

1、组织《叠衣服》比赛,学习穿脱外套、折叠外套等,乐意自己的事情自己做。

2、组织剥笋活动,感受劳动带来的快乐。

托班:

1、学习脱简单的外套、穿脱鞋子,感受小手的灵巧。

2、组织剥豆子活动,通过剥豆子、尝豆子,感受劳动带来的快乐。

五一文体活动开幕词三

营销,我们一起向前冲

二、活动时间

201x年5月2日下午14:30—17:00

三、活动地点

诸城体育馆

四、参加人员

营销公司领导、分公司领导、各分公司分会主席、所有参会的市场一线员工

五、报名要求

每人至少报名两项比赛,最终参赛名单由分会主席根据个人特长确定。

六、活动流程

1、开幕式:

时间:14:45—15:00

主持人:营销公司党委副书记、工会主席 宋军

1)介绍参加活动的领导

2)介绍参赛队伍,参赛队伍齐呼口号

2、比赛阶段

15:00——17:00

比赛项目流程:

1、拔河比赛

2、接力比赛

3、投篮比赛

4、慢骑比赛

3、闭幕式:

时间:17:00—17:30

主持人:营销公司党委副书记、工会主席 宋军

颁发团队奖项

七、组织机构

1、领导小组

组 长:杨国涛

副组长:宋 军

成 员:黄丽梅、田建国

职能职责:负责活动方案的制定、审批。

2、工作小组:

组 长:宋 军

副组长:黄丽梅、田建国、李术波、王先宾、丁哲

组 员:吕爱玲、钱一鸣、杨婧、程宇、吴慧锟、王琳

◆活动策划组:

组长:吕爱玲

组员:钱一鸣、杨婧、程宇

职能职责:

1、负责制定沟通交流活动方案,并对活动全过程监控;

2、负责比赛场地联系;

3、负责主题活动议程准备;

4、负责活动启动期间的主持人员确定;

5、负责各比赛环节规则制定。

◆活动执行组:

组长:田建国

组员:吕爱玲、任丽丽、钱一鸣、吴慧锟、杨婧、程宇、王琳

职能职责:

1、负责沟通交流活动组织实施;

2、负责具体比赛地点确定;

3、负责比赛及交流环节议程准备;

4、负责整个活动期间安全问题预防及处理。

◆裁判组:

组长:钱一鸣

副组长:郭新利

组员:各分公司裁判人员

职能职责:

1、比赛现场控制、成绩汇总公告、调节、仲裁比赛过程中的争议;

2、负责确定比赛环节裁判及工作人员名单。

◆后勤保障组:

组长:任丽丽

组员:杨婧

职能职责:

1、负责医疗用品、安全用品购买

2、负责活动奖品、纪念品的购买及发放

◆场地器材组:

组长:吴慧锟

组员:党群部工作人员

职能职责:

1、按照活动要求进行场地购买、布置与器材准备

2、按照活动要求将比赛器材摆放到位

3、负责比赛用具检验(如:自行车、篮球)

◆活动传播组:

组长:郭黎明

组员:高媛媛、耿培、各分公司通讯员

职能职责:

1、负责活动期间摄影、摄像;

2、负责整个活动所有发言稿件调度、汇总、打印,并交付发言人;

3、负责活动结束后在《营销人》进行传播。

◆交通项目组:

组长:郭新利

组员:各分会主席

职能职责:负责活动的往返交通

八、活动规则

(一)拔河比赛

比赛人员:以分公司为单位进行比赛,每分会出20人,男女不限。

比赛规则:

1、三支队伍采用循环的方式进行比赛。

2、每场3局2胜,因只有三支队伍所以采用算小分的方式,每场比赛必须进行3局。

3、若出现三队之间相有胜负,且比分相同时,则进行时间对比,用时少的为胜者;比分不同时,按净胜局数决定最终获胜者。

(二)接力比赛

比赛人员:以分公司为单位进行比赛,每队30人。

比赛时间:不限

比赛胜负:全部完成30人的接力用时最短的为冠军。依此类推。

比赛规则:接力共分为2个阶段,问答阶段与跑步阶段。

1、问答阶段:

(1)问答题的内容见附件4。

(2)在起跑前所有人在绿色区(如图)域站好,当宣布比赛开始之后由比赛选手抽取问题进行回答,回答正确后方可出发。

(3)当前一人出发后红色待跑区可上来一人到达绿色出发区准备进行答题。

(4)当前一人返回绿色出发区并交棒后可开始进行问答。回答正确后可出发。

(5)任何周围观众与待跑区的人员禁止对回答问题者进行提醒。

2、跑步阶段

(1)跑步阶段必须到达最左侧标志物,并且绕过标志物后返回。

(2)若接力棒掉落后,必须将接力棒捡起后继续进行比赛,否则比赛成绩无效。

(3)完成接力的人员必须迅速离开场地否则按照犯规进行处罚。

3、相关惩罚:

(1)任何违反以上接力规则的队伍将进行增加整体时间60秒/次的惩罚。

(2)任何队伍因人员不足导致1人参与2次及以上比赛时,立即取消比赛资格。

(3)若答题者未得到裁判示意后擅自出发则算犯规一次,增加整体时间60秒/次。

4、图示

绿色为起跑点,沿箭头向左进行接力跑,环绕最左侧标志物一周后返回。

注释1:出发区、问答区、交接区

注释2:待跑区

注释3:跑步路线

(三)投篮比赛

比赛人员:以分公司为单位进行比赛,20人一队,男女不限。

比赛时间:不限

比赛胜负:积分高者为胜。

比赛规则:

1、20人一队,站在罚球线进行投篮。

2、参加投篮比赛的人员按照报名表提报的顺序进行站位、投篮。

3、每人限投两次,进1球为1分。

计成绩。

5、比赛队伍自行安排人员捡球。

(四)慢车比赛

比赛人员:以分公司为单位进行比赛,每分公司10人进行接力比赛。

比赛时间:不限

比赛胜负:以所有参赛人员骑完全程的时间快慢决定,时间越慢,成绩越好

比赛规则:

1、赛道全长15米,宽1米。

2、脚落地2秒以上,算犯规一次。

3、比赛中不能离开自行车座位,若长时间离开则算犯规一次。

4、自行车压线算犯规一次。

5、摔倒一次算犯规一次。

6、当自行车前轮进入比赛区开始进行计时,当前轮出比赛区后停止计时。

7、当前一人离开比赛区域后停止计时,当下一人进入比赛区域后继续计时。

相关惩罚:每次犯规在总时间上减少10秒。

九、奖励

本次比赛将对各项目比赛第一名进行奖励。

拔河比赛:20xx元

接力比赛:3000元

投篮比赛:20xx元

五一文体活动开幕词四

再过不久,五一国际劳动节就将来临,人们纷纷举办各种活动来网特意为大家整理了关于五一活动方案范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助。

参加人数:小小1班、小小2班全体宝宝

活动地点:小小1班教室

活动时间:4月30日下午3:00——4:00

活动目标:

1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能, 提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。

2、能愉快的参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。

3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。

活动准备:

1、布置教室,感受“五一”节的到来

2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份

3、音乐、照相机

活动过程:

一、 相互认识:

1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。

2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节

二、 宝宝分组比赛:

1、分组、贴牌。

2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。

3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子

三、 发奖:

1、分组进行奖状的领取和拍照。

2、领取奖品

活动目的:抓住“五一劳动节”的契机,通过课间活动的展示,与家长的互动、亲子游戏等形式增进幼儿园、家长、教师、幼儿之间的情感交流。同时对幼儿进行节日教育,也让家长了解本学期的工作重点。

一、指导思想:

教育幼儿从小热爱劳动,从自己做起,从小事做起,在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体服务,培养幼儿的责任感和社会适应能力。让孩子们在“劳动真快乐”主题中亲身体验到“劳动的快乐、劳动的光荣”,从而萌发热爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。

二、具体安排:

1.时间:20xx年4月26日~30日

2.地点:本园、各班

3.参加对象:全体教师和幼儿

4.活动负责人:各年级组长、各班班主任教师

5.活动内容:各班结合“五一”劳动节主题活动,进一步挖掘潜在教育资源,开展“劳动真快乐”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育,提高安全意识和自我保护意识,并请家长协助进行安全教育。

小班活动:帮爸爸妈妈做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。

中班活动:为班级做一件事情,如:整理图书玩具,抹桌椅,浇花等。

大班活动:为幼儿园做一件事情,如:幼儿园公共场所捡垃圾,擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等(安全的场所)。

三、注意事项:

1.各班活动要进行备课并在周计划中予以具体安排落实。

2.小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节专门的谈话活动。

3.大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。

4.活动期间组织有序,注意幼儿的安全。

五一文体活动开幕词五

首先,活动前准备阶段,根据公司领导的安排和要求,行政工作部提前一周制定了文体活动方案,对活动的各个项目确定工作。

其次,活动前动员阶段,公司各部门积极报名,踊跃参加,克服种.种限制性因素,给予了此次文体活动有力的支持和配合。

赛后,文体活动的组织人员为此次获奖和参加的人员,发放了奖品和礼物,员工们表现出了空前的工作热情和集体荣誉感。为下一步开展工作提供了精神动力。

同时我们还应看到此次文体活动的不足之处:

1.室外活动,现场组织混乱无序。

2.比赛场地没有规划好。如4-100m接力赛,场地的起跑线和终点线都没有划好,下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。

3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如比赛都要开始了,个别参赛选手还没到位。

4.篮球、乒乓球、羽毛球,这类的球类比赛,是团体比赛和大型比赛项目,半天或一天之内很难进行完。不打循环赛,没有正式的比赛规则,很难做到公平,公正。

针对以上几个不足之处,提出几点改进意见。

(1)田径运动项目,工作人员应提前到运动场地,布置场地做好准备工作。

(2)比赛裁判应该认真学习裁判规则和研究竞赛规程,包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。

(3)各部门确定一名活动负责人与活动组织者及时做好沟通和联系,如参赛选手因有事需请假或缺席,应及时告知活动组织者。避免参赛选手无故缺席比赛,给活动组织造成很大麻烦。(4)篮球、乒乓球、羽毛球这类的比赛,如有条件可以组织专门的比赛,会显得更正规些。如无条件可以换成友谊赛或一些趣味赛,会使比赛场面更欢乐、团结、文明。

最后,这次文体活动,总体来说是成功的,重要的是我们在实践中检验了水平,找出了差距和不足之处,对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动,我感觉公司的凝聚力更强大了,集体荣誉感也更强烈了。这对整个公司来说都是一笔宝贵的财富。我相信,今后的活动会越办越好,公司的明天也一定会更好!

五一文体活动开幕词六

大家好!

今天,雾霭捎来了秋日的问候,陡降的气温没有阻挡我们迸发的激情。在这里,xx县xx初中第十二届田径运动会即将隆重开幕。一年一度的校田径运动会是我校的体育盛事,是学校贯彻落实全民健身计划,积极实施阳光体育运动,增强师生身体素质,全面实施素质教育的一次大检阅。校田径运动会既是展示龙中人精神风貌的大舞台,更是我校艺体工作的有效载体。在这里,竞争与合作,泪水与汗水,欢笑与痛苦将完美展现高尚的体育道德和“重在参与”的和谐运动理念。

下面,我宣布:xx中学第十二届秋季田径运动会开幕式正式开始。鸣炮、奏乐!

大会进行第一项议程:升国旗,奏国歌

大会进行第二项议程:请致开幕词。

大会进行第三项议程:请本届运动会运动员代表宣誓。

大会进行第四项议程:请本届运动会裁判员代表宣誓。

开幕式到此结束,请运动员、裁判员退场。

五一文体活动开幕词七

男:亲爱的朋友们

合:大家好!

女:火红的五月,迸发着激情,因为它赋予我们劳动者应有的权利和自豪!

男:灿烂的五月,释放着热情,因为它赋予我们劳动者改天换地的光荣使命!

女:昨天我们挥洒汗水,创造了一个个奇迹

男:今天我们欢聚一堂,把胜利的喜悦品尝!

女:让我们在五月放歌,让我们为劳动礼赞

男:让我们向的明天献上最美好的祝福!

合:现在开始

五一文体活动开幕词八

一、文体活动主题明确。在职工中搞一些文体活动能调动大家的积极性,有着很强的亲和力和凝聚力。所以,在领导的安排下,我充分利用节日组织开展了4次职工普遍参加的专项主题文体活动。主要有庆祝春节文体活动、庆“三八”女职工爬山活动、庆“五一”文体活动、庆“十一”文体活动,这些文体活动的开展,在职工中引起了参与激情,激发了职工的团队意识,增强了整体的凝聚力,培育了携手共超越的团队合作精神。

二、搞好俱乐部和职工文化娱乐中心日常文体活动。为保证职工的日常活动,我坚持俱乐部和文体中心实行12小时工作制,确保各个班次的职工都有娱乐时间。在积极各项活动的同时,我还根据基层单位工作特点和职工的业余爱好,组织职工以普遍参与的形式大力开展文体活动,组织了篮球兴趣小组、羽毛球兴趣小组和乒乓球兴趣小组,激发职工活动兴趣,培养运动习惯。力争做到活动经常化,形式多样化,以陶冶职工的高尚情操、丰富职工的文化生活。

三、组织参加集团公司第五届运动会成绩斐然。外出参加活动、比赛对开展文体活动有较强的推动作用,在今年5月份举行的第五届职工运动会上,我矿职工参加了15个项目比赛,获得了团体第六名的好成绩,其中我矿的团体操项目获得了集团公司第一名。通过外出参加活动比赛,增强了我矿的影响力和职工的团结拼搏精神,展示了我矿职工团结奋进的无限活力和精神风貌,促进了企业精神文明建设和文化建设。

四、工作中存在的问题

工作中存在的不足之处是:工作主动性不强,工作都是在领导安排后再去干。创新意识不强,工作中一直是按部就班,没有突破现有模式。

五、下年度工作计划

1、组织好节日期间各项文体娱乐活动,活跃节日期间的氛围,营造欢快、愉悦的节日气氛。

2、抓好俱乐部和职工文化娱乐中心的日常工作,为职工提供良好的娱乐环境。

3、及时组织一些有益职工的文体活动,增强职工的团队意识和整体凝聚力。

4、完成领导交办的临时性工作任务。

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