圣诞活动方案策划书(三篇)

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圣诞节活动策划一

圣诞节相当于西方的春节,现在中国也开始在过圣诞节了,每到圣诞就有很多人送苹果送圣诞礼物。下面是小编为大家带来的有关圣诞节的活动策划,喜欢的朋友可以关注本站。

一 活动主题: 圣诞夜狂欢

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20_年圣诞将至,为庆祝圣诞佳节,也为进一步推进我们之间的凝聚力,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝即将毕业的同学,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三 主办方:易团队文化部

承办方:易团队文化部,行政部等个部门

四 活动对象:全体师生

五 活动地点:校园田径场中心

六 活动时间:20_年12月27日19:00—21:00

七 活动流程:

1,由晚会主持人宣布晚会开始

2、现场布置:晚会当天中午开始,由文化部和各部门协同合作。

3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

八 活动内容:

活动游戏:

2吃水果,在此定为橘子吧而且要是小蜜橘,必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完).一个人吃水果,一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题,随便提问像是和他聊天。

重要的就是为了分散他的注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)

3 两人一组,并肩走,双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度,也让每个人都学会了和人合作的重要性)

4 游戏名称:圆球游戏

游戏规则:

所有的.人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球 。游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 球掉在地上一次额外加 10 秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)

5游戏名称:勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

6 最后给每个人一张纸条,让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话,可以是各种祝福语。写的人不写名字,但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)

7主持人做结束语。

以上游戏可能不会全部举行,主持人可视时间随机改变

整体流程:18:50观众入场完毕-会场一切准备工作就绪-19::00开场舞-主持人宣布晚会开幕-老师致辞-正式进入现场活动-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 :文化部部长

2 行政部

任 务:

a、安排好团队人员的到场情况

b、负责秩序,晚会安全问题,

c、准备好晚会所需的一切道具和物品

3、后勤组:质保部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

c, 处理紧急情况

4、礼仪组:文化部

任务:

引导老师入座、及给老师送水等等

负责拍照,记录团队开心的一天

十 资金问题

晚会活动所需经费:

1气球100个 50元

2 橘子100元(游戏道具和晚会食用)

3 零食:苹果 瓜子 糖果等500元

总计:650元

十一 可行性分析

1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次活动是以促进大家感情为基础,资金耗费较少,主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费,从资金上保证了活动的可行性。

活动名称:《认宝宝》

活动时间:20_.12.24上午

活动地点:康桥双语幼儿园绿家园

活动对象:年龄3—6岁(小班/中班/大班)

活动准备:

1、各种人物或者动物等头盔若干个。

2、大布条一条。(长度至少10米)

活动参加人员:家长和幼儿

活动形式:游戏形式

活动目的:加深亲子依恋之情,培养家长与幼儿之间的感情。

活动过程:

一、介绍活动准备的材料—各种人物或者动物等头盔。

二、介绍游戏的名称---《认宝宝》。

三、介绍游戏的玩法。

一次游戏由6--7个幼儿参加,参加的幼儿戴上头盔,家长背对着幼儿,这时老师给幼儿调整顺序和戴上头盔,然后请幼儿坐在椅子上,协助的老师或阿姨用大布条把参加活动的幼儿实施的包围起来,不让幼儿身上的衣服,手脚等任何部位显露出来,一切准备完毕,请家长转过身来认自己的宝宝。认对了自己的宝宝就把宝宝抱起来,然后到领奖处拿奖品。五、说明游戏规则。

1、比赛前老师和幼儿在准备的一些工作,家长不能偷看。

2、比赛时,家长不能去掀开宝宝的头盔和身上的布条。

3、认宝宝过程中,家长不能用手势和声音与宝宝做暗号交流。

六、亲子游戏开始。

七、宣布获胜者。

八、给获胜者奖励。

九、活动结束。

圣诞节活动策划二

二、活动地点:留学网教室

三、活动目的

1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪,让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

四、活动前期准备

活动宣传:制作节日海报,设计邀请卡,及时把活动流程在博客中落实;

3、家长准备:

1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

2、准备当天聚餐需要的食物,我们按照学号顺序分组进行准备

3、家长准备一道自己拿手的菜,带到幼儿园和大家分享

星期六我们一起共度圣诞节,需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园,大家分工不同,让我们一起完成简单的食物制作,最后共享美味!

家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好,并且做好记号!

注:为保证家长带来食物的可口,需要微波炉、电磁炉各1台,如果您离幼儿园较近,方便带到班级,请提前告知老师,谢谢!

一、 活动背景

圣诞节是基督教最大的节日,也是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的`事, 但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒,热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日,每到这一天,街上张灯结彩, 玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案,人们在这一天身着盛装,准备盛宴,互赠礼品,尽情的狂欢。为此在12月25日,xx小学决定举办一个“携手儿童,欢度圣诞”的亲子活动。

二、 活动目的

1、让儿童了解西方的传统节日——圣诞节,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日“春节”进行对比,感受中西节日的不同。

2、体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3、培养儿童勇敢的在集体面前展示和表现自己。

三、 活动意义

多保住一份纯真的童心,就为社会多留住了一个向善的传人,圣诞节前孩子们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头,担当起圣诞礼物接受者的角色,而家长和成年人也重新找回年青的感觉,恢复对童年游戏跃跃欲试的激情,也会慎重准备好给孩子们的礼物,担当起一次上帝的重任,为孩子们送上心仪且梦寐已久的礼物,家长的倾情配合,孩子们孜孜亲为,就是无声的教育,就是无形的熏陶,对于成长中的受教者就是最好的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的孩子,将来他们成年也更能理解孩子的心理和需求,更能时时刻刻保持一份天真去感知社会,寻找童趣,处处领略社会和人性美,成为一个上帝的使者。人人不仅仅是孩子们保住一份童心,社会就少一份世故,多一份纯真和谐和美好!

四、 活动主题

携手儿童,欢度圣诞

五、 活动开展形式

宣传

六、 活动时间及地点

20_年12月25日 xxxxx

七、 活动内容

1、各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论,其他人员进行会场布置。

2、由翼之风志愿者代表以及活动地点学生代表致辞,后举行联欢活动。

3、系列活动具体内容:

(1)儿童及家长进行“舞艺大比拼”,现场表演兔子舞,选出表演优秀的五名儿童,每人奖励一个苹果(20分钟)

(2)儿童进行才艺大比拼,儿童讲故事,唱歌,跳舞等才艺展示,由志愿者评出表现优秀的同学,分发圣诞礼物(圣诞袜子,圣诞帽子,挂件)鼓励(大约20到30分钟)

(3)制作贺卡,小朋友自带画笔为爸爸妈妈或朋友制作贺卡,由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)

(4)抽奖环节,由负责人抽出一名幸运儿童,赠送圣诞礼物(10分钟)

(5)记者团同学对活动当天相关人员进行采访,小朋友与本站全体成员合影留念。

八、 活动展开

1、活动准备阶段

(1)涉外部成员与协办方联系妥当后,确定时间和地点。

(2)24日之前涉外部成员与商家进行沟通交涉,获得一定赞助,作为本次活动的资金。

(3)23日之前办公室相关同学写好宣传板申请表(一张表)、海报申请表(一张)新闻申请表(两份,活动当天记者人数:3名,分别交给宣传部和信息中心办公室。)

(4)22日之前由小学涉外部成员采购所需物品,确保财务处理公开透明。随行记者要做好活动的相关报道。

(5)翼之风组织部成员提前一天到活动地点布置会场。

2、活动举办阶段

(1)小学要派专人保护孩子们的安全。

(2)游戏中要把握好时间

(3)要充分调动小朋友们的积极性

(4)奖品要兼顾所有的小朋友

3、活动后续阶段

(1成员打扫场地,整理好现场。

(2)办公室成员做好新闻资料整理,认真总结经验;

(3)组织部作好本次活动总结。

九、 注意事项

(1) 各种活动相关物品准备,相关部门领导应积极监督指导。

(2)活动各组人员服从组织安排,不要擅自行动。

(3)活动期间注意人身安全和财产安全,相关负责同学清点好物品和人数。

2.圣诞节校园活动策划方案

3.校园圣诞节活动策划方案

4.校园圣诞节狂欢夜活动策划方案

5.校园圣诞节活动策划方案范文

8.学校圣诞节活动策划方案

圣诞节活动策划三

二 活动目的:

时间如白驹过隙,转眼间20_年圣诞将至,为庆祝圣诞佳节,也为进一步推进我们之间的凝聚力,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个开心相处的时刻。圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;祝即将毕业的同学,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三 主办方:易团队文化部

承办方:易团队文化部,行政部等个部门

四 活动对象:全体师生

五 活动地点:校园田径场中心

六 活动时间:20_年12月27日19:00—21:00

七 活动流程:

1,由晚会主持人宣布晚会开始

2、现场布置:晚会当天中午开始,由文化部和各部门协同合作。

3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

八 活动内容:

活动游戏:

2吃水果,在此定为橘子吧而且要是小蜜橘,必须一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在板凳上手背后,另一个人喂他吃,看哪组最先吃完).一个人吃水果,一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题,随便提问像是和他聊天。

重要的就是为了分散他的注意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结。愉快而轻松的游戏)

3 两人一组,并肩走,双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑,终点还要放一个椅子,到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆,再返回起点继续夹气球。如果在跑动时气球落地,两人要从起点重新出发。在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出。(可以培养队员之间的配合度,也让每个人都学会了和人合作的重要性)

4 游戏名称:圆球游戏

游戏规则:

所有的人分成三组,每个小组约 20 人,分别配有 1、2、3 号球 。游戏要求将球按 1、2、3 号的顺序从发起者手里发出,最后按此顺序回到发起者手里。在传递过程中,每一人都必须触及到球,所需时间最少的获胜。 球掉在地上一次额外加 10 秒。(一件看似不可能的事情摆到面前时,这种“不可能”的心理定势,使每个人都会想到放弃。做了才能成功,但最终的成功不是因为你 做了,而取决于你怎样去做。发挥团队智慧,集合团队的创意,一件不可能完成的事情奇迹般的成功了,这就是团队的力量!思维可以指导人们的行动,同时也约束 人们的行动。要想成功唯有敢于超越自己的思维。)

5游戏名称:勇于承担责任

规则:学员相隔一臂站成几排(视人数而定),我喊一时,向右转;喊二时,向左转;喊三时,向后转;喊四时,向前跨一步;喊五时,不动。

6 最后给每个人一张纸条,让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话,可以是各种祝福语。写的人不写名字,但是必须写出是给谁写的。(此游戏传达了团队人员的友情)

7主持人做结束语。

以上游戏可能不会全部举行,主持人可视时间随机改变

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→老师致辞-→正式进入现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九 工作人员及工作安排:

1 :文化部部长

2 行政部

任 务:

a、安排好团队人员的到场情况

b、负责秩序,晚会安全问题,

c、准备好晚会所需的一切道具和物品

3、后勤组:质保部

任 务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

c, 处理紧急情况

4、礼仪组:文化部

任务:

引导老师入座、及给老师送水等等

负责拍照,记录团队开心的一天

十 资金问题

晚会活动所需经费:

1气球100个 50元

2 橘子100元(游戏道具和晚会食用)

3 零食:苹果 瓜子 糖果等500元

总计:650元

十一 可行性分析

1、本次活动得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次活动是以促进大家感情为基础,资金耗费较少,主要在于每个人的参与性。没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费,从资金上保证了活动的可行性。

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