教师节活动策划方案七篇(6篇)
教师节活动策划方案一
今年的教师节是我国第二十九个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第30个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育改革和发展。
20xx年9月10日——教师节前后。
学校成立庆祝第x个教师节活动领导小组:
组长:严建国、陈进生
副组长:唐红敏、周京平、肖周志、龙建安、肖声忠、杨振跃
成员:廖宁江、邓家飞、周公望、谭延喜、胡春生、李春来
领导小组下设办公室,由邓家飞主任负责。
1、主题宣传活动
(1)学校网站宣传:负责人:谭明
要求:
①在学校网站设置教师节庆祝活动专栏及画面,宣传本年度各类先进名单、照片、事迹,庆祝教师节活动动态,各级各类尊师寄语或故事等。
②完成时间:正式开学开始,20xx年9月10日止。
(2)学校广播宣传:负责人:谭延喜
要求:
①专设庆祝教师节专题广播。
②内容:先进集体、个人事迹,尊师歌曲、古今故事、老师寄语、学生及家长贺词信件,播放歌颂教师的歌曲等。
③制定好广播计划,从开学第一天开播至9月10日止。
(3)学校标语宣传:负责人:廖宁江
要求:
①校门口悬挂横幅:热烈庆祝第27个教师节!校内悬挂横幅:“感恩师德,祝福老师!”。
②完成时间:9月2日
(4)学校板报宣传:负责人:邓家飞
要求:
①制作两块宣传教师节板报。
②内容:教师节知识,表彰先进集体、个人事迹,老师寄语、学生及家长贺词信件等。
③9月8日前完成。
(5)黑板报宣传:负责人:各班班主任
要求:
①各班出一期庆祝教师节的黑板报。
②9月8日前完成;
③学生处组织检查评比。
2、学生感恩活动
(1)9月8——9日两天早晨组织校礼仪队和学生干部在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(团委、学生会负责)
(2)9月9日,每节课前,各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福,为老师们送上小礼物。(各班班干部负责)
(3)9月5——9日课余时间,组织学生参加学校“老师,我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上,贴在放置在学校文化石处的宣传板上。(学生会负责)
(4)9月5日下午班会课:组织“感恩老师”主题班会。各系德育主任和各班班主任负责。
3、学校庆祝大会
利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。(学生处、团委负责)
主持:周公望;
程序:
1)、升国旗仪式;
2)、校长致辞;
3)、教师代表讲话;
4)、学生代表讲话;场地布置:谭延喜。
4、组织教育恳谈会
(1)时间地点:9月8日上午10点,学校大会议室
(2)、人员邀请:人大代表4人,由学校领导负责邀请;主管部门和辖区领导4人由办公室负责邀请;校企合作企业代表4人由校企合作办负责邀请。
(3)会务接待:办公室和人事处负责
(4)校园参观:重点参观展览室。
5、举办书画展览
要求:
①每班上交书法、绘画、贺卡分别各5件以上。
②9月8日在学校文化广场集中进行展示比赛。
6、召开离休和退休处级干部座谈会
9月9日上午10点在会议室召开离休教师和退休处级干部座谈会,慰问老教师。(工会负责)
教师节活动策划方案二
欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。
x月x日——x月x日为准备阶段,x月x日晚上19::30正式比赛。
x歌厅
全体教职工
1、歌唱资料:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。
2、歌唱选手:单唱由个人自我选歌,自主报名,择优参加比赛。x月x日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xx处。
1、评委:邀请园领导:xx、xx担任评委工作。
2、评奖:
奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。
3、评分标准和计分方式。
(1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)
(2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现本事,能充分表达歌曲的资料。(2分)
(3)音准、节奏、音乐理解本事强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)
(4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)
评分最终结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最终取其平均分。
1、确定主持人一名(xx)。
2、分数统计、奖状书写(xx)。
3、钱柜团购票:x、xx。
4、照相(x)。
5、活动资料上传、归档(xx)。
教师节活动策划方案三
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:
走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
教师节活动策划方案四
1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。
2、幼儿通过自己动手画画,制作手工的形式,向老师表达节日的祝福。
3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。
1、各班主任制定本班活动内容与形式。
2、为幼儿提供相应的.材料。
3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。
4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。
9月10日上午
一、各班在晨间谈话环节中,以“教师节”为主题,展开谈话活动。
二、第一节活动课
1.用儿老师本领大引出主题。
以前我们学了一首儿歌,名字叫《老师本领大》,我们一起说一边。
老师本领大
老师老师本领大,
会折纸,会画画,
唱歌跳舞顶刮刮,
我们大家都爱她。
我们大家都爱她。
2.说一说你身边最熟悉的老师,长的什么样。
我们班有几位老师?谁能说一说咱们的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)
3.讲解教师节的日期和第一个教师节是1985年。
三、第二节活动课,全体幼儿在操场上集中,由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。
1、祝福送老师:
(1)爱要大声说出来
(2)大班幼儿代表讲话
2、爱心手工送祝福
(1)大班幼儿献画活动。
(2)中班幼儿献爱心活动。
(3)小班幼儿献花活动。
3、深情拥抱爱升华。
与身边的老师拥抱,亲亲你爱的老师。
四、作品展示:活动结束后,各班整理作品。以画展,主题墙的形式展示幼儿的作品。
教师节活动策划方案五
九月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20xx年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销活动,进行“节日献礼”,不仅有效抓住这一重要节日进行针对性营销,更提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
老师,您辛苦啦!
20xx年8月20日——20xx年9月20日
四、 企业参与形式
(一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐
媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。
规格与价格:186*128mm,2.00元/枚
印刷数量:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数量为33200名)
媒体优势:
(1) 邮资明信片由国家局统一发行,形式高档,能体现出企业对教师的重视与尊重。
(2) 制作精美的卡片,更易被长久保存,因此,企业的宣传效果更持久。
(二)以“打开有礼”邮简的形式,向广大教师进行节日献礼。
媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。
规格与单价:大16开,1.00元/枚
大8开,1.20元/枚
以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的费用。
印刷数量:5000枚起印。(全市教师数量为33200名)
媒体优势:
(1) 企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。
(2) 企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数量。
(三)以dm夹报的形式,向教师群体推介企业优惠
媒体形式:dm单页或册子
规格与单价:大16开,0.15元/张
大8开,0.2元/张
以上价格为dm单设计、印刷、数据使用及投递等一体的费用。
印刷数量:10000枚起印。(全市教师数量为33200名)
(四)以商函的形式,向教师群体进行节日献礼。
媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。
规格与单价:六号封,1.2元/封
七号封,1.6元/封
以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。
印刷数量:3000封起印。(全市教师数量为33200名)
(五)多种形式穿插使用。
顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到最优。
(1)每年的教师节都是社会,适时推出“献礼”活动,有助于提升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。
(3) 通过邮政投递网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传活动中脱颖而出。
(3)开展具体针对教师的促销优惠,有助于吸引广大教师群体,大大提升企业的营销业绩。
教师节活动策划方案六
20__年9月10日是我国第__个教师节,做好这一年教师节庆祝、表彰和宣传工作,对进一步营造尊重知识、尊重人才、尊师重教的社会氛围,激发广大教师和教育工作者依法执教,热爱本职工作,教书育人,献身教育事业的热度,主动推进教育强县建设,全面提升教育素质,具有十分重要的意义。为切实做好20__年教师节庆祝表彰活动,特制定本活动方案。
一、教师节主题
这一年教师节的主题是“祖国的未来与人民教师的使命”,教师节的主题教育活动要结合爱国主义和师德师风教育进行。要深入宣传新中国成立__周年、改革开放_年来我县教育事业的伟大成就;要广泛宣传优秀教师的先进事迹,表彰奖励优秀教师,充分展示人民教师的丰功伟绩和新时期人民教师的神采飞扬,掀起崇尚师德、弘扬师德的热潮;要全面倡导尊师重教的优良社会风尚,努力为教师办实事、办好事,进一步激励广大教师的光荣感、责任感和使命感,激发教师爱教乐教、教书育人的热度,为办好人民满意的教育、建设省级教育强县做出新的贡献,以实际行动迎接国庆__周年。
二、主要活动安排
各级各类学校要开展一次主题鲜明、广泛深入的师德教育活动,师德教育活动要与爱国主义主题教育活动相结合,与学习实践科学发展观活动相结合。在师德教育活动中要通过广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,使广大教师全面了解和践行新时期教师职业道德的基本要求;小学中学校要组织广大教师深入学习《小学中学教师职业道德规范》,通过主题学习、研讨会、座谈会等活动,引导广大教师以优秀教师为榜样,做到“学规范,强师德,树形象”,全面提高师德素养,立足岗位,奋发进取,教书育人,为人师表,做人民满意的教师。
(二)开展教师节表彰奖励活动。教师节期间,县教育局将对__—__学年度县“优秀教师”和“师德标兵”进行表彰,隆重庆祝__年教师节。各校要根据相关文件精神,开展相应的表彰奖励和庆祝活动。
(三)开展先进典范宣传活动。教师节期间,县教育局将组织“师德标兵”巡回报告团开展巡回报告活动,推出一批模范教师典范,并联系新闻媒体宣传报道他们忠诚于人民教育事业、不求回报的奉献、教书育人的崇高精神和突出贡献,营造尊师重教的浓厚氛围。
(四)组织慰问教师活动。教师节期间,各校要对本校为教育事业做出突出贡献的先进人物、离退休老教师和特困教师开展慰问活动。
(五)组织开展教室领导工作研讨活动。最近,教育部印发了《小学中学教室领导工作规定》,各校要结合实际开展各种形式的教室领导研讨活动,认真学习《小学中学教室领导工作规定》,组织优秀教室领导介绍经验,提高教室领导的育人能力,落实教室领导的相关待遇。
三、工作要求
(一)各级各类学校要高度重视教师节庆祝活动,本着“隆重、务实、简朴”的原则,精心组织实施。活动突出时代性、社会性和广泛性,保证教师节主题教育活动取得预期效果。
(二)各级各类学校要努力建设一支高素质专业化的教师队伍。要在政治上、工作上和生活上关心教师,依法保障和大力提高教师工资,帮助教师解决实际困难,为教师办实事、办好事;要为教师终身学习、长远发展提供帮助和支持;要对农村边远贫困地区教师给予更多支持,把尊师重教的各项具体措施落到实处,使教师安心从教,乐于长期从教。
(三)各级各类学校要主动联系和配合新闻单位及有关部门不遗余力的宣传教育战线上的先进典范,尤其是宣传农村小学中学优秀教师的先进事迹,通过教师节活动和经常性的师德建设工作,进一步推动全社会形成尊师重教的优良氛围。
(四)全县广大教师和教育工作者要以主人翁精神,主动参加庆祝教师节主题教育活动,自觉践行国家领导人提出的“四点希望”,进一步弘扬高尚师德,提升专业水平,教书育人,为人师表,为教育的改革和发展做出新的更大的贡献。
全县各级各类学校庆祝教师节工作情况,请及时报告__教育局。
教师节活动策划方案七
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:
走进学生心灵,让彼此不再遥远, 感恩老师,让心灵飘香。
三、活动对象:
全校师生
四、活动内容:
1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。
2、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,9月8日新闻时间段评分。
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
3、开展“赞美和祝福老师”手抄报比赛,要求高一、高二各班参与,表达对老师衷心的祝愿。9月8日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理。(学校统一卡纸)
分年级评比:一等奖:1名、二等奖:2名、三等奖:3名
4、开展教师节征文活动。9月7日第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊《十七星空》上。全校评一等奖3名,二等奖:6名,三等奖:9名。(获奖个人发荣誉证书)
5、营造尊师风尚,为曾经的老师和现在的老师送去一份问候、一份祝福。
五、活动要求:
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2、注重宣传,努力营造良好的尊师重教氛围。
3、寻找载体,讲究实效。各班、各团支部要除了学校布置的活动外,要结合自身实际开展形式多样的活动,努力增强活动的实效性。
说明:以上获奖情况全部纳入到本期优秀团支部评比中。
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