2024年医学哲学的心得体会(汇总12篇)
医学哲学的心得体会一
《学哲学用哲学》一书收录的内容是李瑞环同志在不同时期、不同场合讲话的摘录以及发表的文章，是李瑞环同志多年从事领导工作实践经验的总结、思想观点的荟萃。该书和平常侧重于理论的哲学书籍不一样，像是一本哲学普及读物，语言朴实、深入浅出，易学易懂易记，于平凡中见深奥，于朴素中见真理。读后感触颇深，受益匪浅。
学哲学首先要信哲学。李瑞环同志指出：关于学哲学，还有一句老话，人们不经常讲，但我的体会非常重要，这就是学哲学首先要信哲学。对马克思主义哲学，只有信了才能迷，只有迷了才能钻，只有钻了才能懂，只有懂了才能用，只有用了，在用中尝到了甜头，才会更加信、更加迷、更加钻。这因为这个“信”字，才有了将哲学作为他这一生最感兴趣的一门学问，下工夫最多的是哲学。
学哲学贵在坚持。学习需要积累，学习贵在坚持。学哲学要有一个过程，对于马克思主义哲学，不可能一下子就学懂弄通，也不可能一下子就掌握基本观点。李瑞环同志指出：我是从最低层上来的，学哲学也是在最低层干活的时候开始的。起初，我的文化水平并不高，学哲学也并不是件十分容易的事。但我信这个，信马克思主义哲学，所以我才去钻研。哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法。因此，李瑞环同志从二十几岁开始学哲学，边干边学、边学边干，几十年从未间断，终于做到活学活用。
学哲学先学基本观点。长期以来，哲学作为一门基础理论，要学习马克思主义哲学，给人一种很神圣、很正统、很严肃的感觉，离普通人比较远。从哪里入手，学哪些书，是初学者面临的一个问题。对此，李瑞环同志根据自己的体会，提出学哲学的方法。李瑞环同志认为，对于大多数人来说，学哲学主要是学好基本观点，如唯物的观点、实践的观点、辩证的观点、发展的观点、生产力的观点、群众的观点等等，建议首先从《实践论》、《矛盾论》入手，下大力量把基本观点真正弄懂，并且能和自己的实际工作相结合，不断提高认识水平，增强工作能力。
学哲学要联系实际学。李瑞环同志指出：如果把学习与自己熟悉的工作结合起来，那实践的经验同理论相印证，就容易懂；把基本的观点与具体的形象的东西相联系，印象会比较深刻，就容易记；把书本的东西融入丰富生动的现实生活，干什么就从什么里头学、就在什么里头用，就容易活在学习过程中。他举了不少例子，比如：一块木头是什么？就是一块木头。这个回答并没有错，但它还是什么？这就要看具体情况。拿它来做家具就是原料，拿它来烧火就是燃料，拿它来挑水就是工具，拿它来和坏人斗争就是武器，拿它来行凶打劫就是凶器，拿到法庭就是证据，但还是那块木头。这就是质的多样性。
学哲学不能生搬硬套。李瑞环同志指出，马克思主义哲学是一个完整的体系，唯物论、辩证法、认识论等等是互相是连为一体的，学哲学、用哲学，应该是学习应用它的原理，学习应用它的立场、观点、方法，不能机械地对号入座，这是教条主义的学习方法，不但无济于事，反而常常坏事。比如：不能说某件事情的合理解决，只是应用了唯物论而不符合辩证法，或者只是用了辩证法而没了唯物论，应该是应用并符合全部的哲学。
学哲学要学用结合。李瑞环同志指出：要把哲学原理应用于了解情况、分析矛盾、研究对策的过程之中，也就是应用于一切工作之中，即注重学用结合，把重点放在理论联系实际，运用所学哲学原理指导解决实践问题。在书中，通过一篇一篇文章、讲话，处处都有理论联系实际工作方法，比如从客观实际出发、坚持实践的.观点、重视总结经验、掌握注意研究特殊性等，活学活用，赋予马克思主义哲学新的生命力。比如在《要精心再精心地分析和解决矛盾》一文中，运用哲学思想，通过精心地抓矛盾的特殊性、精心地抓事物的主要矛盾、精心的把握矛盾的发展。
炼就“三强”要学好哲学。马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，它揭示了自然界、人类社会和思维的最一般的规律，是指导人们认识世界、改造世界的最基本的思想武器。学好哲学，掌握了一般规律，有助于认识特殊规律。李瑞环同志指出：哲学是”明白学”，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是”智慧学”，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。哲学不能代替具体的科学，但是哲学可以帮助人们更好地掌握和运用具体科学。作为中国石化的年轻干部，要想锻造成为“三强”干部，必须牢记党组的殷切希望，自觉增强追求知识的主动性，全方位、多层次丰富和完善知识体系，增强综合分析能力，学好哲学用好哲学是重要的途径。学好用好哲学，有助于提高政治辨别力、工作推动力、持续创新力、自我提升力，提高自身认识世界和改造世界的能力，才能把党组的要求贯彻落实到具体工作中，推进企业全面可持续发展，为打造世界一流作出新贡献。
医学哲学的心得体会二
医学哲学是一门探讨医学哲学思想及其应用的学科，是医学领域中的一个重要分支。经过一段时间的学习与思考，我深刻认识到医学哲学对医学实践和发展有着非常重要的意义，具体而言，我的体会包括以下五个方面：
第一，医学哲学中强调了患者的人文关怀。在医学的实践中，医生面对的不仅仅是生理和生物学方面的问题，更是与人打交道的过程。在患者与医生的互动中，医生的人文关怀是非常重要的。医学哲学专注于医学实践中人文与伦理的问题，倡导尊重和保障患者的尊严、权益，这种关怀不但有助于患者的复原，同时也有助于医生的职业发展。在我的理解中，医学哲学在研究医学的同时注重了患者的人文关怀，这是我认识到的医学哲学的第一要义。
第二，医学哲学还强调了医生在抉择中所应该具有的管理能力。医生作为医学实践者，在工作中需要时刻保持清醒的头脑，能够在复杂疾病的抉择中作出准确的判断。因为一旦医生在这些问题上出现错误，将很容易引起诸多问题，无论是对医生自身还是对患者来说都是毁灭性的。因此，医学哲学中强调医生的管理能力的重要性，帮助我以更加严谨的思路对待医生在复杂疾病抉择中所需要的决策能力，这是我深刻体会到了医学哲学的第二要义。
第三，医学哲学还追求的是改善医学实践中的“无知”问题。在医学实践中，往往会出现一些 “无知问题”，多半表现为医生无法确定患者的病因、预测其病程、判断治疗后的效果等。这些问题在医学实践中常常发生，而医学哲学正是希望通过哲学思考，来帮助医学实践者解决这些问题。这个过程既是进一步发展医学实践，也是加强对医生能力的培养。在我看来，这种追求对医学实践的提升是极其重要的，这就是我对医学哲学的第三要义的深入理解。
第四，医学哲学还在探讨医学的科学性和技术性的问题，探究医学的不确定性和复杂性，以期提高医学的科学、精确性。在医学的实践中，我们不得不承认我们在某些方面的医学实践存在一些缺陷，而医学哲学希望能够通过哲学视角的思考，探究如何改进医学实践的科学性和技术性。这是我从医学哲学中所学到的第四要义，对于提高医学实践的质量有着重要的意义。
第五，医学哲学还含有医疗安全和医疗诚信的思想，希望通过医疗工作的实践，来提高医疗的安全性和诚信度。医学实践不但需要医生拥有高超的医疗技能，更需要医生具备高度的医德和医风。医疗安全和医疗诚信是医学实践中必须要遵循的两个基本原则，带有非常重要的伦理性质。在学习医学哲学的过程中，我意识到这两个方面对于医学实践的重要性，这对我日后的职业发展也是极为重要的。
总结起来，医学哲学是一个极其重要的学科，既开拓了医学思想的边界，同时也突出了医学实践的本质。通过对医学哲学的学习和思考，可以帮助我们更好地理解和掌握医学实践的方法和原则，提高自身业务水平，也为本着为人类服务的精神，做出更大的贡献打下了基础。这就是我从医学哲学学习中得到的启示。
医学哲学的心得体会三
一、学好哲学，终身受用。正是出于这个目的，我才下决心学习哲学的。四年来，坚持不懈地学哲学用哲学，天天都有新进步。特别是对各方面充满信心，有多大的困难，都相信自己能够克服。
二、不学哲学天赋再好也不能算明白人。这也是我一定要学好哲学的根源。谁不想做个明白人呢，谁想浑浑噩噩一辈子呢？同时，见到有的人都害怕哲学，心里十分惋惜。哲学实际上没有想象的那么难。
三、办事应由浅入深，由易到难。这也是我四年来办什么事都充满信心的根源。因此办成了许多自己想办的事。比如网购，开博客，写作上不断取得新进步，情感和人际关系上不断取得新突破等。
四、抓住特点，发挥优势。这是我近年来，各方面不断取得突破的一个钥匙。比如和他人交往，帮助和启发他人明确自己特点，发挥优势，不断成长。对于自己，充分发挥乡镇公务员优势，尽心竭力为群众办事，认真加强自身修养。对于老城，多做促进充分发挥地域优势、产业优势等特点，为着力打造特色老城贡献自己绵薄之力。
六、离开了总结经验，把书读好用好是很难的。离开了总结经验，还不如不读。“读书有风险，入门需谨慎”。
七、有现成的经验不借鉴，自己在那里憋，那是蠢人。这是我坚持问题导向，真心向他人和书本学习的根源。事事都从头学起，没有时间，也没有那个必要。
医学哲学的心得体会四
从古到今，人们都会用“盛世”和“乱世”来形容当时的社会面貌和历史状况，其实不管是盛世还是乱世，都是“俗世”。在现实世界里，人们通常用利益来衡量一切，并学习各种求生的本领来适应社会，以致不被社会所淘汰，这样是符合达尔文的“进化论”的。
然而人们会忽视一些人之所以被称之为“人”的那些精神价值，信仰、真诚、尊严、正直、忠诚、率真、爱情……这些东西本来人人都有，可是人们在追逐名利的时候或多或少的把他们丢失了、遗忘了，遗忘和丢失的不是这些东西而是他自己，他不知道自己是什么，更不知道人是什么。有些人一生都在追逐一样东西却始终追不到，就像狗总喜欢咬自己的尾巴，却总是咬不到，我们只看到那只狗拼命地在转圈，却始终跳不出那个圈子。
记得很多年以前，我就职于一家建筑单位，在这家公司里有很多和我年纪相仿的同事，大家都很谈得来，既是同事又成了朋友。那段日子过得很快乐。后来由于企业不景气而裁员，我也不得不离开那了。本来每天朝夕相处在身边的同事一下子就没有了，心里非常的失落，总希望他们有空时来看看我，大家聚聚，回忆以前开心的日子，我也非常期待每次的聚会。可是很奇怪，每次聚会结束后，心里失落得感受比没聚会时还要厉害，有点举足无错的样子，后来对于聚会，我既是期待又是担忧，矛盾极了。
后来，我渐渐地养成了看书的习惯，从散文、诗词、到孔孟之道、经典著作等等，虽然看的书不多，却能在阅读中感受到无比的快乐和精神上的愉悦，每看完一本书就像经历一次旅程，在旅程中感怀历史、感悟人生、感知生命，感激这些文字给你带来无穷的快乐。晓风残月，青灯黄卷，丝丝秋雨，手捧香茗，此情此景，岂不快哉！朋友，向外探求；读书，由内而发，两者兼顾，相得益彰。
活在当下，珍惜高峰经验——是一种能够让人在一刹那之间觉得无所缺憾、一切美好圆满的感觉。
医学哲学的心得体会五
最近在读李瑞环的《学哲学 用哲学》一书，并且按照院党委的部署，给全体领导班子成员以及中层管理人员每人发了一套。
李瑞环是我国当代少有的一位从草根走到中央最高层的领导干部，几十年的政治生涯当中，他踏实肯干，勤勤恳恳，高效廉洁，政绩卓著，作风朴实，为人清廉，备受广大百姓的赞誉。退休后，他依然热心赤忱，心手不闲，在一如既往关注党和国家改革建设事业的同时，著书立说，把自己一生的经验智慧融汇在《学哲学 用哲学》一书中，毫无保留地贡献出来，教益和启迪我们更好地生活、学习、工作，实在是叫人敬佩不已。
提起哲学，普通人总感到晦涩难懂，枯燥无味，高深莫测，抽象神秘，其实不然。李瑞环同志有着很长时间底层工作经验，走上领导岗位后也不是高高在上，而是常常深入基层，把许多问题都看得很透彻。他的文字往往一针见血，言简意赅，发人深省。在《学哲学 用哲学》一书中，他将马克思主义的哲学原理与实际相结合，将复杂深奥的哲学问题具体化，由事入理，两相结合，行云流水，讲述得生动有趣，非常通俗，好读耐读，叫人一看就喜欢，而且获益匪浅。李瑞环同志还联系个人实际，从现实出发，深刻阐述了自己对哲学的认识和体验：“哲学是明白学、智慧学，学懂了哲学，脑子就灵，眼睛就亮，办法就多；不管什么时候、干什么工作都会给你方向、给你思路、给你办法”。“哲学是‘明白学’，许多事情只有学了哲学才能真正明白；哲学是‘智慧学’，学了哲学可以使人变得聪明，脑子活、眼睛亮、办法多。不学哲学，天赋再好也不能算是明白人。不懂哲学的领导者就不可能是一个清醒的领导”。他还坦然表白自己对哲学的深厚感情和浓厚兴趣：“我这一生最感兴趣的一门学问是哲学，下工夫最多的是哲学，对我帮助最大的也是哲学”。正是由于刻苦钻研哲学，李瑞环才练就了一双慧目锐眼，对许多事情都看得很开很透彻。正如：“只有心中有人民，人民心中才有你。”话非常浅，非常直白，却是一针见血，鞭辟入里，道理极深奥。它把我们党全心全意为人民的遵旨以及密切联系群众、情系于民、执政为民、吃苦在先等大道理都蕴含在里面。又如：“假如你对群众讲的是‘吃苦在先，享受在后’，而群众看到你的行为却是‘好处全占，吃亏不干’；你对群众讲的是‘艰苦朴素，勤俭节约’，而群众看到你的行为却是‘挥霍浪费，铺张排场’，群众怎么能信服你，你讲的还有什么用？”这段话语言直击当前腐败现象的要害，闪烁着深刻的哲理之光：言行不一，说得冠冕堂皇，娓娓动听，实际上却不做人事，贪污腐化，甚至反其道而行之，把老百姓当傻子对待，这让自己的讲话毫无用处，群众不会听你的，你在群众心目里的威信会大打折扣，甚至会适得其反。
李瑞环同志在讲到领导班子的配备时，要求要科学化，要合理，要把各种贤才广纳进来。他说，一个领导班子，如同一个好的乐队， 有会吹的、有会打的、有会弹的、有会拉的，还有会指挥的，否则，就不可能演奏出好的乐章。他还说，现在建筑常采用钢筋混凝土结构，因为它可以承受各方面力量的冲击，而钢筋混凝土是很讲究配比的。钢筋受拉好，受压不行。混凝土受压好，受拉不行。把两者结合在一起，就产生了一种特殊的力量。但如果把配比搞错了，或只用一种、缺一种，所建的建筑物就会出问题，乃至发生事故。班子配比不好，也会出现问题，也会发生事故。这样的比喻实在是妙不可言，叫人久久难忘，印象深刻。
李瑞环在讲干工作要注意研究特点和优势时，用一个人的高矮来说明问题。他强调，一个人个子很高，当运动员你可以去打篮球，不要去搞体操；唱戏你可以扮武生，但不能扮武丑。扮武丑，个子高不划算，翻跟斗半径太大，不方便。相反，个子矮，扮武丑占便宜，扮武生则不气派。“我举这个例子，是想提醒大家，由上到下都要重视研究特点、优势，这是干部提高水平和能力的一个基本途径。”李瑞环长期在基层工作，聪颖过人，好学深思，善于揣摩一些生活现象，由此举一反三，触类旁通，悟出许多哲理。他总是用最浅显、最普通常见、人人皆知的道理来启发大家，点拨大家，使得人们豁然开悟，顿时有云破日出之感。——这就是李瑞环的高妙之处。
总之，李瑞环的《学哲学 用哲学》一书妙语连珠，道理浅显易懂，发人深省，回味无穷，非常值得一读。
医学哲学的心得体会六
医学与哲学是两个非常重要的领域。医学领域探究人体的生理和病理，以及如何治疗各种疾病；而哲学则探讨人们的价值观、信仰和思想。这两个领域在某些情况下会交叉，特别是在关于人类健康和生死问题上。这篇文章将探讨医学与哲学的关系，以及我的个人心得体会。
第二段：医学与哲学的联系
医学与哲学之间的联系在很多方面体现出来。首先，哲学为医学提供了一个伦理准则。医生需要在治疗病人时考虑到他们的人权和价值观，以让病人得到最合适的治疗。其次，医学的进步也涉及到哲学问题。例如，人工智能技术是否应该在医学上使用？这将需要考虑到人类智慧的本质和对人权的尊重。还有，关于生命的定义和价值观问题对医学界的医学伦理和生命伦理学研究有重大影响。
第三段：医学与哲学的重要性
医学和哲学在人的生活中是不可缺少的。医学使人们能够活得更健康更长寿，而哲学则为人们提供了关于自己和世界的深刻思考和理解。人们的生活不仅是生命本身的体验，还有我们生活的道德和精神层面。医学和哲学都可以提供关于人类健康和命运的重要信息。
第四段：个人体会
通过学习医学和哲学的知识，我对人类的健康和生命有了更深刻的了解。我认为哲学给了我一种更广阔的世界观，帮助我了解人类存在的本质。另一方面，医学教育让我了解疾病和治疗的科学研究和最新医学技术。这使我对医学的发展和创新得到更深刻的理解。
第五段：结论
医学和哲学是两个伟大而必要的学科。我们需要探究生命和自然的奥秘，我们需要关注人类的生命和健康，同时我们也需要思考人类价值观和信仰的本质。我相信合理并且有效的结合医学和哲学知识可以提供更好的医学治疗和生活指导，让人类生活得更加健康幸福。
医学哲学的心得体会七
1) 以能问于不能，以多问于寡；有若无，实若虚，犯而不校。
2) 多诈的人藐视学问，愚鲁的人羡慕学问，聪明的人运用学问。
3) 盖有不知而作者，我无是也。多闻，择其善者而从之；多见而识之。
4) 最有价值的知识是关于方法的知识——达尔文
7) 好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知
8) 教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶
11) 一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——苏霍姆林斯基
14) 光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。——谚语
15) 博学而笃志，切问而近思。——《论语》
16) 耳朵贴在门缝里，听听有无好东西。(打一字)——闻
17) 博学而详说之，将以反说约也。——《孟子》
18) 尽信《书》，则不如无《书》。——《孟子》
19) 如果没有充分领会前面，就不要急于学习后面。——苏联谚语
20) 善学者，假人之长以补其短。——《吕氏春秋》
医学哲学的心得体会八
大学里开设了一门“医学哲学”课程，这门课程是我们作为医学生必修的一门课程。这门课程并不是单纯的哲学，它更着重于介绍哲学在医学领域中的应用，让我们了解到了一些我们之前并未涉及到的领域。在这节课上，我受益匪浅，从中得到了许多启示和体会，如此，我安排了这篇文章来谈谈我的看法和感触。
第二段：课程内容的总结
我们的教授向我们介绍了医学哲学的一些基础和概念，如“健康”和“病”，我们也学到了哲学反思在医学领域中的作用和价值。此外，我们也了解了伦理问题在医学领域中的重要性，比如医疗道德准则和患者权利法案。一些医学伦理事件的案例也被解释和探讨，比如人体器官捐赠和医学实验中的道德问题。
第三段：对个人的益处
这门课程为我打开了一个新的世界，让我领略到了哲学的广阔。同时，这门课程也让我能够看到医学本身的问题。我们学习了解了日常生活中应用到的科学和医学的实用性，同时也反思了这些应用，是否符合我们关于生命和健康等方面的标准。这让我认识到应对科技所带来的改发，医学所带来的影响，我们需要加强人文意识的引导，让更多的人对生命和健康有更全面的认识。
第四段：对社会的贡献
与此进一步关联，课程的内容也让我开始思考公共卫生以及全社会的适应性。在今天的环境中，关于疾病和健康的问题越来越重要，我们的社会也需要伦理和哲学方面的引领。所以，这门课程是非常有意义的，因为它可以帮助更多的人从更广阔的视角理解和认识到医学本身以及社会中的医疗问题。这不仅对医学界有价值，也同样对我们的社会奉献了价值。
第五段：总结
这门课程教会了我们更多的是如何去思考一个问题，而不是只是回答问题。在掌握知识带来的知识优势上，让我们更加谨慎和严谨地看待和理解医学本身，医学实践中伦理的问题。更重要的是，在此过程中，我也体验到了探究人类思想和认知方式，以及它们如何影响了科学本身的相关哲学观。整个过程是一种探索和疑问的过程，在这过程中，我也得到了不少的启示。我相信，经过这组织有序的学习，我会更加强硬和扎实地面对自己未来的学习、研究和实践。
医学哲学的心得体会九
医学和哲学是两个看似截然不同的学科，一个是关于人体生理和疾病的科学，一个是关于思想、道德和知识的哲学学科。它们似乎没有太多交集，然而，它们之间却有着紧密的联系。在我的学习和实践经验中，医学和哲学实际上是互相促进、相互启示的。
第二段：医学赋予哲学的启示
医学是实践性的学科，它的主要目的是促进人类的健康和福祉。在医学实践中，我们不仅有机会了解人体的结构和功能，还能从患者的病情和反应中获得许多有关人类生命周期和生命本质的信息。这些信息对哲学家来说是宝贵的，因为它们揭示了人类的本质和生命的意义，从而帮助我们更好地理解人类存在的道德和价值，这对哲学的研究是很有帮助的。
第三段：哲学对医学的贡献
哲学为医学提供了重要的原则，在医学实践中起着指导作用。例如，伦理学研究了医疗行业中的道德问题，法律哲学研究了医疗纠纷中的法律问题，这些原则对于医生和医院管理者的决策非常重要。同时，哲学也提供了探索和解释人体和生命本质的工具，这有助于医学研究和实践的深入发展。
第四段：医学和哲学的交叉点
医学和哲学之间的交叉点有很多，如医学中的生命伦理学和哲学中的生命哲学等。生命伦理学探讨的主题包括临床决策、医生-患者关系、医疗资源分配等，而生命哲学探讨的主题则与生命价值、死亡哲学等更为基础方面的问题相关。在这些方面，医学和哲学都对人类社会产生了极其重要的影响。
第五段：结论
医学和哲学之间的联系和作用是复杂而深远的。医学描述了生命状态的不断变化，而哲学则探究了生命的令人惊异的深度和意义。它们之间的相互作用使我们更深入地理解了人体和生命的本质，同时也鼓舞并启示了我们在理解人的身体和情感的同时探索人的精神和哲学意义。医学和哲学之间的相互促进和激励创造了一个丰富而深刻的知识领域，它将继续驱动我们对人类生命的各个方面进行更深入的探索和更深刻的理解。
医学哲学的心得体会篇十
近一段，读了李瑞环同志的《学哲学用哲学》一书，使我深受启发，受益匪浅。他的《学哲学用哲学》一书，分为上、下两本，主要内容有“从客观实际出发”、“坚持实践的观点”、“重视总结经验”、“掌握辩证分析方法”、“注意研究特殊性”、“坚持发展的观点”、“坚持生产力决定论”、“坚持群众观点”、“弘扬中华民族‘和’的思想”等十章，再加上首尾两章：“提倡大家学点哲学”和“学哲学要学原理，用哲学也要用原理”。由于我在学校担任中层领导，所以对《学哲学用哲学》一书很感兴趣。读这部书，给我的第一印象，是李瑞环同志对马克思主义哲学的深厚感情。他说：“我一生最感兴趣的一门学科是哲学，下功夫最多的是哲学，对我帮助最大的也是哲学。”这句话高度概括了李瑞环同志的哲学情结。
看了这套书后，我觉得学习哲学，要学习哲学原理，注重学用结合，把重点放在理论联系实际，运用所学哲学原理指导解决实际问题，这才是正确的学哲学用哲学的态度。在我自己的学哲学过程中，我就非常注重学用结合，时时用生日祝福，哲学原理来认识事物发展的规律，分析存在的矛盾，抓住工作中的主要矛盾和矛盾的主要方面，运用哲学的一般原理来解决矛盾。
9月，由于工作变动，我被提拔为学校政教处主任，虽然对学校各种情况非常熟悉，但对政教工作只能从头开始，通过几年的努力和摸索，形成了自己的管理风格和一整套工作方法，但还是不全面，不成熟，不系统。
近期读了《学哲学用哲学》一书，对我的工作很有指导性，我把学到的和实际工作结合起来，从实际出发，具体问题具体分析，多次召开班主任、校警、门卫、家长、老师、学生座谈会熟悉了解情况，寻找政教工作的普遍性和特殊性，运用自己几年来政教工作经验和所掌握的一般规律，从实际出发，针对政教工作的具体性、特殊性，和校领导班子成员一道研究确定了政教工作目标和工作重点，得到了学校全体教职员工的认可，也增强了大家的凝聚力和向心力。
年初根据学校的工作部署，结合政教实际，确定了综治、安全、卫生、矛调、法制教育、德育等六方面工作，确定了具体负责人，并制定了工作计划，既贯彻了学校的工作部署，又结合政教工作的特殊性，工作有所创新，效果明显提高，得到了校领导的肯定，这就是运用具体问题具体分析和事物普遍性和特殊性指导工作的实践。
这些只是我在学哲学用哲学过程中的点滴体会，也是运用所学哲学原理指导工作实践的一些尝试，工作思路更加清晰，工作方法有所创新，工作效果明显提升，我真正感悟到一个真理：“学好哲学，终生受益。”所以我奉劝各行各业的领导干部们，要好好读这本书，一定会从中受益的。
医学哲学的心得体会篇十一
第一段:
在大学医学专业的学习中，我们学习了医学哲学这门课程，这让我感觉这门课程确实有一定的必要性和重要性。通过学习医学哲学，让我们对医学学科有更深入的理解，这对于将来成为一名医生或医学研究人员是很有帮助的。
第二段：
在学习医学哲学的过程中，我学到了有关医学哲学的基本概念和理论，包括医学伦理学，医学的历史和哲学，医学原则等等。这些概念和理论不仅让我了解了医学方面的问题，而且让我明白了医学职业的重要性和责任感。
第三段：
学习医学哲学也让我意识到了医学专业的复杂性和多面性，需要从很多方面去考虑。医生不仅需要掌握严密的医学知识，还需要具备非常高的职业道德，这些道德包括尊重人权和隐私，以及始终保持专业取向等等。
第四段：
医学哲学的学习也让我深刻认识到了科学与技术发展对医学学科的影响。随着现代医学技术不断提高和进步，医生面对的新问题越来越多，需要不断学习和适应。这也让我意识到在未来的医学生涯中，不断更新自己的知识和技能是很关键的。
第五段：
医学哲学课程的学习也让我对自己的医学职业倾向有了更加明确的认识，更加坚定了我成为一个合格医生的决心和目标。深入了解医学职业的发展和变化，我希望自己可以成为一个从各个角度都能够全面考虑病人和医疗卫生的医生，更加尊重病人的权益，为病人提供更加可靠和可信赖的医疗保健服务。
综上所述，学习医学哲学这门课程是非常重要的，它可以让我们更好地理解医学学科和医学职业的本质，从而更好地规划自己的医学生涯，成为一个合格的医学专业人才。
医学哲学的心得体会篇十二
大学三年的时光转瞬即逝。作为一名医学生，怀着对知识的渴求，在大学生涯的最后一年，我们踏出了学校的大门，在学校的安排下，来到了西安交通大学第一附属医院进行实习。这是一所全国知名的大型综合性三级甲等医院，更是多少医学生梦寐以求想要工作的地方。很幸运，我们可以在这座医学的王国里度过未来十个月的实习的时光。
轮转的第一个科室——中心icu。
当我真正进入临床之后，才发现，一切都和我们在学校所经历的不一样。那是一种很神奇很神奇很神奇的感觉。
入科之前，我们进行了两天专业的集中培训。其实我个人很喜欢这个制度，因为这种集中的培训可以让大家对于一个新的环境和操作原则有了一定的了解，那么在以后的学习过程中也可以更快的适应，会有更高的学习效率。而且我也发现对于这两天的课程，大家都十分喜欢。在这期间不单单是理论知识的回顾，还有实际操作的学习，每位老师都仔细的给我们进行了讲解，经过两天的学习，让我们这些初入临床的学生有了一种莫名的安全感。仿佛觉得自己可以安心的进入临床“工作”了。可是之后一系列的体验告诉我，这仅仅是一种自以为是的感觉而已。
正式进入病区之前，科里对我们进行了理论摸底测试和实践操作考核。一直以来在学校学习成绩还不错的我，自以为这些所谓的考试对于我来说都是“小菜一碟”。可是结果呢，首先进行的理论考试就给我泼了一盆冷水，我不可置信的看着那冷冰冰的成绩，心情十分低落。倒并不是因为分数本身，而是这场测验让我一直以来在学校的那种优越感得到了深深的挫败。但是，很快我便理清了自己思绪，因为我知道，一味的沉浸在这种负面的思维中是不可以的！在停止了胡思乱想之后，我就开始进行反思。当我后来再次把那套题打开之后，我重新做了每道题并对于选项进行的仔细的分析，我才发现，有些选项是在真正的临床实践过程中才能领悟的，而有些选项全是因为粗心大意才会犯错的，越看我就越发现自己是一个多么粗心的人！而在我们这个职业中，所推崇的就是那种“慎独”的精神，而现在的我，很明显还是不合格的。
接着下午的操作考试更是给我上了一堂终身难忘的课！我的心情无比的紧张。一方面是由于之前理论考试的影响，另一方面，这是我所不熟悉的操作考试，本来人就对于陌生事物有着莫名的“恐惧感”。果然，考核期间，面对护士长设置的情景，我开始不由自主的紧张，站在操作台面前，我手足无措，不知道该怎么办。在我呆呆的站了好一会之后，护士长对我说：“姑娘，我们这是在临床上，面对危重的病人，时间可是不等人的！无论怎么样，你先进行自己的操作吧。”这番话仿佛在瞬间点醒了我，那一刻，我不再是一个畏手畏脚呆站在那里的人，我在心里默念，我是一名医务工作者，我要做自己该做的事情。接下来的时间里，我勉强应付着护士长变换的不同的临床情景，虽然有失误，但是完成了考核。考核结束之后，护士长对于我们的操作进行了点评，指出了我们操作过程之中的错误并进行了正确的指导。我仔细的听完了这些，才发现，理论知识和实际操作之间有着千差万别。这种感觉并不是对于理论知识的不屑，而是，在真正的工作之中就算理论知识储备的再丰富，没有实践操作的支持，那些都是在纸上谈兵，只有空谈，没有实干。在这次考核之中我发现，在特殊情况下我没有办法从容的处理，而且有限的临床经验更是让我的理论知识开始失灵。两天的时间，让我的整个观念和意识发生了巨大的改变。
作为一名实习生，我们虽然不是医院的正式员工。可是怀着对于医学事业的热爱，我们属于医院的新鲜血液。我相信在医院这个特定的环境中，而且有老师们耐心的指导再加上我们自身的努力，每名实习生都能够学到更多的东西，不断地充实自己。争取早日投身于医学事业之中，为之付出自己的一份力量！
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