青春团日活动策划书 青春团日活动主题(3篇)
青春团日活动策划书 青春团日活动主题一
时间过得很快，一个不小心，我们即将告别了几分青涩，些许懵懂的大一生活，马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说，大一是摸索、适应时期，那么大二则是前进、奋斗的时期，是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里，我们的心智日渐成熟，可是能力有限，于是会感到青春的无奈，成长的烦恼，现实的残酷，未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑，提高自己的心理素质，提升自己的心理健康水平，以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春，以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压，沐浴着阳光，健康成长！
1.让同学们端正对心理健康教育的态度，了解其普遍性和必要性，生活，学习，工作
中处处体现着心理学。
2.让139班班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性，让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责，并切实地发挥其作用。
3.使同学们对心理部活动及其相关的机构，期刊有一个好的了解，认识学校学院对心理问题的重视，必要时便于求助。
4.传播心理健康教育的小知识，让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态，正确对待大学生活中的挫折，塑造更加健康的人格。
5.打造一个家样温馨和谐的环境，让每个班级成员都能感受到家的温暖，增进同学之间的感情，使整个集体更出色，更优秀。
20xx年4月18日
湖畔
华水电子信息工程专业139班全体同学
室外以游戏为主
1、心理委员负责写好策划书，宣传王云委员出一张前期海报
2、安排当天拍照人员1人，秩序与安全维持2人，主持人2人
3、准备好当天活动需用道具及奖品
1、介绍心理部的“c&t”计划，心理橱窗，心理标语，各种讲座等活动的ppt等相关内容。
2、将全体同学分成六组（工作人员除外，分组名单待定），选出各组组长。
3、游戏一：室外游戏—— 一起向前冲
游戏准备；选择一块平坦的场地并画好线，两线间隔三米，安排计时人员。
游戏方法：从每个小组选出九名同学，每三个同学一小组将脚捆绑在一起，三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学，第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组，第三小组接球后马上跑到线2，然后说“我们最棒”，游戏结束。传球过程中不能掉球，队员不能站到线内接球，否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。
游戏目的：发展学生的反应速度，提高奔跑能力，培养相互配合的精神。
（如下雨则改为室内游戏——大，小西瓜
游戏方法：全班分好组，由本班的任一位学生开始说，“大西瓜或小西瓜”，如说“大西瓜”，双手必须比作小西瓜的样子；如说“小西瓜”，双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反，例如，前一位学生说的是“大西瓜”，下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求：说的和做的必须是相反的，并且不能和前一位学生说的相同。再者，两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽，这将被视为“小西瓜”；两手相触比的“西瓜”形状，被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败，就将接受惩罚。）
4，全体同学按组排好队，每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合，播放轻音乐，大家紧闭双眼，思绪随主持人的言语飞扬。
活动目的：让大家回忆有生以来最让自己感动的事，回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活，明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。
5、游戏二：吹球
游戏准备：准备好十个碗合五个乒乓球，菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉，各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。
游戏方法：每个组派出一个代表，将乒乓球从第一个碗吹到空碗里，吹完五个球，以60秒为限，计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。
游戏目的：活跃气氛。
6、心理大挑战
活动形式：由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台，表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。
活动目的：让胆子小的同学战胜心理恐惧，让同学们认识到我们是一家人，没有什么好害怕的。
7、全体合唱《朋友》。活动结束。
1、网宣委员做好后期宣传海报，收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。
2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解，需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。
3、经费预算：乒乓球9个，面粉1斤，碗10个，绸带12根，宣传海报2张，礼品若干。预计50元。
第一负责人
魏子文
第二负责人
陈平 焦旭光
青春团日活动策划书 青春团日活动主题二
为了增强我校大学生的体育锻炼的意识，为同学们创造运动机会；提供展现个人、集体风采的舞台；发扬团队精神，增强组织凝聚力和丰富同学们的课余生活；同时在活动中培养奋发向上和勇敢拼搏的精神，也为了让同学们更好的感受体育的非凡魅力。我院特举办“舞动青春”呼啦圈比赛。
舞动青春 阳光体育
主办：体育部 苏工院院学生联合分会
呼啦圈比赛
全体学生
预赛：12月12日 下午3:30
决赛：12月19日 下午3:30
体育馆
呼啦圈比赛
（一）活动前期工作
1、宣传部张贴海报。
2、文体部策划组写计划书，并申请场地。
（二）活动过程
1、准备工作：
（1）活动负责人组织部门干事各系各班宣传本次活动，实施报名招选手计划，确定名单。
（2）文体部负责比赛的策划书，体育部负责裁判（刘小佳、梁鹏翔、张慧会、王毅），记录（徐欢、秦林泰），后勤（杨梦圆、朱晓波、黄美霞）。
（3）生活部负责借用场地，现场布置，活动记录等。
（4）交待各个部门各项事宜，争取各方面做到通知到位。
（5）通知文体部干事，做好准备工作，以便临场应急。
2、活动安排：
（1）预赛（12月12日 下午3：30）：每个系出三名选手参加比赛，选出前8名进行决赛。
（2）决赛（12月19日 下午3：30）：由预赛中胜出的8名选手进行比赛。
（三）活动后期工作
1、归还展报等
2、写出活动总结，新闻稿，整理照片。
选手每人套一个呼啦圈, 哨声响起开始计时，比赛过程中同时开始保持呼啦圈旋转，不得落地，以呼啦圈落地时间的先后顺序记录成绩，实行淘汰赛，最后一名选手的呼啦圈落地，比赛结束。
一等奖一名
二等奖一名
三等奖两名
青春团日活动策划书 青春团日活动主题三
舞动青春 快乐人生
四川希望汽车职业学院汽车工程系
汽车工程系团总支学生会
汽车工程系团总支学生会女生部
二零xx年五月九日
为了丰富我系学生会各部门人员的课余生活，增加各成员在校生活的趣味性，加强成员之间的合作与交流。为此开展此次活动。希望通过这次活动，能够让大家在快乐中学会合作，在合作中发现别人的优点与自己的不足，完善自己学会分享。
友谊从运动开始
活动旨在团结学生会内部成员，让各部门人员团结协作，部门之间互相帮助，增进各成员之间的感情，加强部门与干事之间的合作能力，使学生会后期工作能更加顺利开展，活动更加顺利进行。
六月二日
汽车系学生会
学校篮球场
组织互动游戏
（1）宣传方式
1、制作宣传海报，放在工商门口。海报在活动当天放在活动现场。（宣传部）
2、在各个大群进行宣传，学生会干部以qq 空间、微信朋友圈、微博，贴吧等方式进行宣传了解并注意到本次活动。（全体学生干部）
⒈、踩报纸
⑴、游戏人数：一共两组，每组10人。
⑵、道具：每组一张报纸。
⑶、游戏规则：每组队员在五分钟的时间内站在报纸上，所有人的脚都不能站在报纸边界，坚持五秒时间，不能坚持五秒时间或不能在五分钟时间内站在报纸内则失败，失败的人将接受惩罚。
⒉、猜数字游戏
⑴、游戏人数：一共两组，每组10人
⑵、道具； 二十张便利贴，每张便利贴上写上不同的数字 3。游戏规则：裁判随机抽取数字纸条，1人正对裁判，其余9人背对裁判，裁判给正对那个看抽取的纸条上的数字，然后用肢体语言表达成纸上的数字，猜中数字，用时最少获胜，失败的人将接受惩罚
⒊、一个人来了
⑴、游戏人数：一共三组，每组10人
⑵、道具：无
⑶、游戏规则：每组人员围成一个圈，然后蹲下，由其中一人开始，开始的人嘴里喊着一个人来了，同时站起来并把右脚前迈一步右手微微往后仰，第二个人开始的时候做法与第一个人类似，嘴里要说两个人来了，同时其右边的人一起做动作，
反应慢半拍或做错动作的人失败，失败者接受惩罚
惩罚方式：事先准备好惩罚方式，将惩罚方式写在纸条上，全部放在一个箱子里面，接受惩罚的人在箱子里面抽取照做
⒋、倒着说
⑴、游戏人数：一共三组，每组五人。
⑵、道具：无
⑶、游戏规则：先规定出题字数，出题人任说一句话，答题人必须在规 定时间内反过来说出。说错或者超出规定时间算失败。
⒌我用什么来认识你
⑴、 游戏人数：一共两组，每组十人。
⑵、道具：一张a4纸。
⑶、游戏规则：告知同学们可以利用这张纸，用各种方法来让同学们认识你。
（参加以上活动均有小奖品）
1、主持人致开幕词
2、领导讲话（汪毅书记）
3、活动开始
4、活动结束，颁发奖品
5、现场全体人员合影留念
1、 现场布置
2、 活动物资筹备
3、 现场抽签
4、 现场秩序
5、 活动后现场垃圾清理
1、注意现场秩序。
2、活动期间必须佩带工作证。
3、活动过程，注意听从组织方人员安排，工作人员要积极。
4、活动结束后工作人员负责安全有序疏散人员。 十三、后期工作
1、工作人员留下打扫卫生
2、会后各部门进行工作总结
物资申购单
xxxxxx职业学院 汽车工程系团总支
20xx年5月1日
活动经办人意见：
部门负责人意见：
院团委书记审核：
分管学生工作院领导 审批：
院长审批：
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