我喜欢的季节演讲稿(模板8篇)
我喜欢的季节演讲稿一
我喜欢春天的细雨，夏天的绿叶，秋天的金色田野，但冬天的雪是我最喜欢的。
冬天的某一天，天阴黑的。不一会儿，小雪花慢慢飘下来，仿佛是来探路的，又仿佛是给我们的信。渐渐地雪下得很大，仿佛很多美女在空中翩翩起舞，看不见数不清，挤来挤去，推来挤去，手拉着手肩并肩，像去赶集。不一会儿，雪越下越大，大面积的雪花像棉花一样纷纷扬扬，更像鹅毛。雪花像调皮的孩子，嘻嘻哈哈，到处玩耍。当你不注意的时候，它们会遮住你的眼睛。当你伸手去抓这调皮的雪花时，它神秘地消失了，变成了看不见的水滴。
不一会，地上、树上、房屋上、山上都披上了素装，天是白的，地是白的，美极了!
我走在放学的路上，看着白色的美景，呼吸着新鲜的空气，周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上，睫毛上都落满了雪花，可我更觉得它们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的伙伴在和我玩耍，和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花，在空中盘旋，在枝头飞舞。我高兴，我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树，看那棉花似的松枝，整个世界一片银装素裹，美丽极了!
我爱美丽的冬天，更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿二
我喜欢春天的绵绵细雨，夏日的.叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，但最喜欢的是冬天的纷纷白雪。
冬日的一天，天阴了，变暗了，不一会儿一片又一片的小雪花慢悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送给我们的信件。渐渐的雪下得大起来了，好像很多美女在空中跳舞，看不尽，数不清，挤挤挨挨，推推搡揉，肩并着肩，手拉着手，像是去赶集一样，奔涌而来。不一会儿，雪下得越来越大了，大片大片的雪花纷纷扬扬，好像棉花，更似鹅毛。雪花像一个个调皮的孩子说笑着，玩闹着，趁你稍不注意就会遮住你的双眼，当你伸手要抓这调皮的雪花时，它又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠。
不一会，地上、树上、房屋上、山上都披上了素装，天是白的，地是白的，美极了!
我走在放学的路上，看着白色的美景，呼吸着新鲜的空气，周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上，睫毛上都落满了雪花，可我更觉得它们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的伙伴在和我玩耍，和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花，在空中盘旋，在枝头飞舞。我高兴，我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树，看那棉花似的松枝，整个世界一片银装素裹，美丽极了!
我爱美丽的冬天，更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿三
我喜欢春天的绵绵细雨，夏日的叠叠绿叶，也喜欢秋天的金色田野，但最喜欢的是冬天的纷纷白雪。
冬日的一天，天阴了，变暗了，不一会儿一片又一片的小雪花慢悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送给我们的信件。渐渐的雪下得大起来了，好像很多美女在空中跳舞，看不尽，数不清，挤挤挨挨，推推搡揉，肩并着肩，手拉着手，像是去赶集一样，奔涌而来。不一会儿，雪下得越来越大了，大片大片的雪花纷纷扬扬，好像棉花，更似鹅毛。雪花像一个个调皮的孩子说笑着，玩闹着，趁你稍不注意就会遮住你的双眼，当你伸手要抓这调皮的雪花时，它又神秘的不见了，变成了隐形的小水珠。
不一会，地上、树上、房屋上、山上都披上了素装，天是白的，地是白的，美极了!
我走在放学的路上，看着白色的美景，呼吸着新鲜的空气，周身感到轻松愉快。尽管我头上、肩上、书包上，睫毛上都落满了雪花，可我更觉得它们是那么亲切，那么温柔，像久别的朋友，像亲密的伙伴在和我玩耍，和我交谈。我感觉自己也变成了小雪花，在空中盘旋，在枝头飞舞。我高兴，我呐喊!
渐渐的雪停了。瞧那珊瑚般的大树，看那棉花似的松枝，整个世界一片银装素裹，美丽极了!
我爱美丽的冬天，更爱迷人的雪花!
我喜欢的季节演讲稿四
呼啸的北风从窗隙钻进来，穿到我耳边。这是冬的信号，这是秋的离别。
朦胧中，看到窗外飘起了小雪花。这是多么令人期待的啊！我冲出家门，扑进雪的怀抱。雪花好似绒毛，却没那么轻飘；雪花如同白盐，却没有那淡淡的咸味；雪花仿佛棉花糖，却不能一碰即化……她，是穿着白纱裙的小天使，悄然降临人间，迈着轻盈曼妙的舞步，伸展修长的手臂，慢慢降落在地上。
雪为大地铺上了一层棉被。人踩在上头，只听“嘎吱，嘎吱”的响声。路边，唯有清洁工老人迎着北风扫雪。人们穿着厚厚的羽绒服，还是冷地缩着脖子，瑟瑟发抖。道路上的雪越来越厚，一步一个脚印。路边随时都能够看见大大小小的雪人。
树上光秃秃的，落叶已全部凋零。雪积在树上，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”啊！朵朵雪花在大树上画了一条条白色直线。狂风一吹，树上的雪就落下，盖在地上。
林子深处，有几棵梅树。梅花盛开着，点缀了一小朵雪花。把树枝轻轻摇晃，呈现出梅花秀丽的，羞答答的样貌。我凑上去闻了又闻，它散发出阵阵沁人心脾的芳香。几束婀娜多姿的梅花令人陶醉。在这寒冷的冬季，梅花却“凌寒独自开”。我瞧着一旁的树只剩下光秃秃的树干，不禁大为叹息：此刻富有梅花这种傲雪寒霜精神的人，真是少之又少。
这时候，不仅仅是道路，大树还有房屋上盖满了白雪，连我自我也快成了可爱的小雪人了。
任春天柳条婀娜，百花争艳；任夏天浓荫密布，繁星点点；任秋天硕果累累，细雨绵绵，我依然喜爱鹅毛纷飞，银装素裹的冬天。
冬只是走过，只是走过。它去了，留下一抹白色和丰收的好兆头。这是我仿佛闻到了泥土的芳香。
我喜欢的季节演讲稿五
我喜欢夏天，夏天是充满热情的、是充满乐趣的，是休闲的。
夏天我可以吃西瓜和冰激凌，冰激凌的美味让我回味无穷。西瓜一切开，汁溅到到我脸上，一舔甜丝丝的，看着那红红的瓜瓤让人直流口水。
夏天可以去河里捉小鱼~龙虾~还有螃蟹。小鱼看着真可爱，龙虾和螃蟹的钳子真吓人。
夏天可以去池里游泳。坐在游泳圈上漂着，坐在滑梯上滑下来，在水里跑步，到深水区玩。还可以蛙泳、仰泳、扎猛子，脸上都是水，多有趣啊！
夏天大雨过后，场院里积满了水，我趟着凉凉的水，“啪”一脚踏下去，水像蜻蜓的翅膀一样溅起来，真好玩。
夏天放暑假可以外出旅游。石柱山上的小蜥蜴真可爱。xx山的水帘洞真凉快，黄河里的水真叫深，xx山呀真叫高，海洋馆的生物真奇妙，动物园的动物真是本领大。世纪欢乐园的玩具真好玩儿……旅游真是人生第一乐趣呀！夏天确实有许多有趣的事情：可以吃西瓜~冰激凌。还可以捉鱼虾和螃蟹，可以游泳~趟水，出外旅游。我永远忘不了每年的夏天。
我喜欢的季节演讲稿六
大雪纷飞的冬天，凉风习习的秋天，万物复苏的春天……哪个季节不美，不惹人喜爱呢？但我最喜爱的季节却是那酷暑难耐的夏天。
闷热的夏日，是个磨炼意志的季节。你要在挥汗如雨之时依然认真地听讲，专注的做作业。这可真难呀！
一到夏天，姑娘们纷纷穿上五颜六色、绚丽多彩的裙子在校园里走来走去，成为一处万分亮丽的风景。
在让人烦燥不已的夏夜，我喜欢来到沙滩浴场游泳。每一次去，我总会早早地换好泳衣，把游戏圈夹在腋下，在门口来来回回地走动，等待着那一刻的到来。
当我的脚丫踩上柔软的沙滩时，所有的烦恼好像都随着我的脚丫埋没进了这细软的黄沙里了。走近湖边的湿沙地，我踩下一个又一个脚印，一次又一次的任它们被清澈的湖水洗刷得干干净净，这 样的游戏是多么的有趣呀！
当我慢慢地浸入湖水中时，一种无法言语的清凉一直从脚心没到我的唇齿间。那种清凉不是春季的寒凉，也不是秋季的冰凉，更不是冬季的寒冷，而是生命的绽放。我能感受到水在缓缓的流动， 一浪又一浪地向岸上涌去，轻轻悄悄地滋润着我的身体。潜下水去，头发宛如一朵黑色的花，在水中自由绽放。这种无与伦比的舒适，只有在夏天才会有啊！没有酷暑，只有淡淡清凉与丝丝甘甜，其他 季节虽凉爽，却难免总带着一丝丝寒气。
游完泳，在回家的路上，我总会看见天边那绚丽的晚霞。把寂静的夜空，渲染得绚丽多彩。一抹红，一抹橙，一抹粉，一抹黄……宛若那一朵朵盛开的鲜花，在这漆黑的夜空中尽情绽放。多么 美的夏夜啊！
这色彩斑斓、绮丽华美的夏日啊，总是让人不知不觉，潜移默化的爱上她的美，爱上她的绚丽，不可自拔地沉醉于其中！
我喜欢的季节演讲稿七
各位领导、老师：
下午好。
我今天演讲的题目是“做学生心中的好老师”。
做一名好老师，是许多从事老师这一职业的追求目标。在学生心中，老师是一个被神圣化的完美形象，他们时刻用心中完美的标准与自己的老师对比。做他们心中的好老师该多好。
学生心中的好老师应该是胸怀理想充满激情和诗意的老师。一个优秀的老师，必须具有远大的理想，不断给自己提出追求目标，同时又要有激情。对于老师来说，平静的思考是需要的，但更需要富有激情。人要会做梦，优秀的老师要有永远伴随着自己的梦想。当生活没有梦时，生命的意义也就完结了，教育就没有了意义。
学生心中的好老师应该是自信、自强，不断地挑战自我的老师。一个理想的老师，应善于认识自己，超越自己，自信使人自强，自强才能接近成功，我们只有去撞击每一个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。老师有这样或那样的撞击，是难能可贵的。当一个老师停止了追求撞击，就意味着他对生活失去了追求，对自己的存在失去了自信。
学生心中的好老师应该是充满爱心、受学生尊敬的老师。应该投入全身心的力量去爱学生、爱教育。只有学生才能得到学生对你的爱，你才能获得事业上的乐趣。老师爱学生一个很重要的表现就是相信每一个学生，鼓励学生不断去自主探索，使他们的才华得到淋漓尽致的发挥。老师爱学生，还表现在教育民主性中，在与学生交流中处处以爱心对待学生，只有在爱的基础上，老师才会投入他全部力量，才会把自己的青春、智慧无怨无悔地献给学生，献给教育事业。
学生心中的好老师应该是一个关注人类命运、具有社会责任感的老师。教育不光是给学生传授知识，更重要的是给学生有一种积极的生活态度，以积极的人生态度对待生活。教育本身就是生活，我们经常埋怨社会混乱、诅咒腐败，可是，这些东西很大程度是我们自己所造成的。作为一位老师应该非常关注社会，非常关注人类命运，注重培养学生的社会责任感。只有老师有了社会责任感，才能培养学生的社会责任感，因此，要使学生更好地生活，要使今后的社会更加理想，更加完美，首先要净化我们的校园，并使我们的学生具有人文关怀精神。
学生心中的好老师应该是一个坚毅刚强、不向挫折弯腰的老师。老师具有了坚忍不拔的意志，具有了不向困难乃至不向恶劣的环境屈服的精神，才能造就一批批优秀的人才去改变环境，去创造美好的生活。
只有一大批合格的、理想的老师，才能培养一代祖国栋梁之才。我们作为教育工作者，应做一名学生心中的好老师。
我喜欢的季节演讲稿八
一年四季，早已不知过了多少个轮回，它们各有各的特点，不知你最喜欢哪一个？我最喜欢的季节是春天。
春天，一个多么美丽的名字！在这个季节里，一朵朵桃花露出了笑脸，仿佛在说：“春天来了，春天来了。”你看，她们笑得多开心呀！小草也从地里钻出来了，他们在春风中跳着舞，仿佛在说：“春天真美呀！”
春天，一个多么动听的名字，小河叮叮咚咚地弹着琴，小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美春天。
春天，一个多么快乐的名字！在这个季节里，人们脱下了棉袄，享受着春天带来的美好。孩子们也跑出屋子，跑去春天里玩耍。
啊，春天来了！带来了美景，带来了音乐，带来了孩子们的笑声。啊！春天，美好的春天，我爱你！
有人喜欢万物复苏的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，有人喜欢冰天雪地的冬天，但我最喜欢五谷丰登的秋天。
秋姑娘轻手轻脚地走进果园，轻轻地吹一口气，把水果都变了样。葡萄像一串串的紫宝石，苹果像一个个害羞的小姑娘，柿子像一个个红通通白菜长大了，像一个个圆滚滚的小胖子。黄瓜也变绿了，像一把绿色的弯刀，可爱极了。
她又不动声色地走进花园，五颜六色的菊花开了，像一个个正要去参加选美比赛的仙女。白的像一朵朵洁白的雪花，红的像一团团燃烧的火焰，黄的像一把把张开的小雨伞。桂花也赶忙着开了一朵朵金色的小花，芳香四溢，仿佛在方圆百里也能闻到。说到桂花的用处，那可多了，能做好吃的桂花糕和好喝的桂花酒，还能做出迷人的香水呢。
秋天是多姿多彩的，更是如诗如画的，我爱五谷丰登的秋天。
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