2024年年终总结大会主持词范本(5篇)

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20_年年终总结大会主持词范本一

继续巩固和提高afp监测质量,提高及时发现和处理输入野病毒和脊灰疫苗变异株功能。定期到县直各医疗单位查阅门诊日志和病例,20xx年上半年我县未发现afp病例。为了巩固强化免疫成果,继续保持无脊灰状态,消除免疫空白,根据省、市统一部署:我县于20xx年12月5—6日与20xx年1月5—6日开展两轮4岁以下儿童消灭脊髓灰质炎强化免疫活动,为了确保消灭脊灰强化免疫活动质量,服苗前制订了服苗方案。并组织了有关人员进行了培训学习。第一轮常住儿童应种34314人,实种34177人,服苗率为99.60%;流动儿童应种830人,实种830人,服苗率为100%.第二轮常住儿童应种35121人,实种35069人,服苗率为99.85%.流动儿童应种861人,实种861人,服苗率为100%.

为了进一步规范我县的预防接种工作,提高免疫接种服务质量,减少接种副反应和接种事故发生,我县20xx年继续实行以乡镇为单位门诊化集中接种工作,每月5—10日集中接种,上半年共运转6次,四苗接种率均达 以上,新生儿建卡率达100%

自20xx年9月1日我省正式将新生儿乙肝疫苗接种工作纳入计划免疫,按照《河南省乙肝疫苗儿童计划免疫技术管理规程(试行)的要求,每年制订具体工作计划,加强对乙肝疫苗实施管理与监督,开展广泛的社会宣传活动,确保新生儿乙肝疫苗的接种率和接种质量,20xx年上半年新生儿乙肝疫苗接种率达100%。24小时及时接种率达99.98%。

为了保证麻疹及新生儿破伤风监测工作质量,年初下发了《通许县麻疹监测方案》及《通许县新生儿破伤风监测方案》并对乡村级计免人员开展了培训。20xx年上半年共发现麻疹疑似病19例,调查19例。未发现新生儿破伤风疑似病例。

严格按照免疫程序做好应种对象的预防控制工作,预防乙脑、流脑的发生,以乡为单位适龄儿童接种率达90%以上。

充分利用“4.25”宣传的.导向作用,利用广播、电视、咨询台、标语、过街联、发放宣传材料等多种形式,向群众宣传计划免疫知识,增强群众的防病意识,自觉为适龄儿童预防接种。

上半年对各乡镇开展了2次督导,及时发现工作中存在的问题,及时采取措施,确保全县计划免疫工作质量,县卫生局每年开展一次计划免疫考核,对先进单位予以表彰,调动各乡镇计免人员工作的积极性,促进各乡镇计免工作平衡发展。

依据《传染病防治法》与《河南省计划免疫条例》及《生物制品的管理规定》,县卫生局对全县预防用生物制品实施统一监督管理。要求各乡镇及村级接种点所用一律由县防疫站从市站统一购进,其他任何单位和个人不得私自购买,否则将依《传染病防治法》及《河南省计划免疫条例》对当事人予以行政处罚并。并取消年终评选资格。

利用综合时间加强对村级计免人员的业务培训,提高其业务水平,增强其工作的责任心,保证全县计划免疫工作质量。

20_年年终总结大会主持词范本二

年底写年终小结的痛苦如期而至,且老板催得紧!简直像追杀!凡是打工朋友都知道,写这类个人小结很棘手,如果加以铺垫或渲染,难免有自吹自擂、邀功请赏之嫌。

但不将辛苦与成绩描绘一番,又怕老板不知道自己有多么卖力。

最后使我落笔的动力是老板的一句话:今年年终奖的多少,就看个人小结!一般来说,在压力和动力都齐全了的情况下,人的创造力也就有了。

思考再三,为使小结颇具新意,勇夺年终第一奖,我决定写一篇不仅让老板看不懂,自己也要看不懂的小结,虽然看不懂,但要被打动!于是我的工作小结以诗意的落叶为全文开端,然后凡和秋日情怀有关的形容词倾巢而出,辅之忧伤、怅然、寂寞、失落等情怀,一路狂轰滥炸。

其实全部意思就是这么两层:“清晰的是那细致的片段,模糊的是那隐约的情节”;“多少沧桑仿佛印证着自己闯荡以来的经验,但同时又有许多的世事使自己宛如儿童一般懵懂与木讷”。

可清晰和模糊的是什么?印证了什么?又为什么木讷?只注意文字修饰的我也没搞清楚。

写得多了,自然会有几句精彩的。

例如:“自己与单位又共同悲欢了一个春秋。

在成长中领悟人生,在人生中感受成长”(此段含义虽然朦胧,但让老板感觉我在他的领导下茁壮成长,又有进步了);“当自己温和的目光与同事接触时,仍然可以发现自己容易被人接受的一面,当自己被人误解时,仍然可以发现对方心目中对我不变的一份关怀”(在含蓄地吹嘘了自己良好人际关系的同时,也告诉老板,虽然有时他骂了我,但我没有记仇,估计他会高兴)……“勇者无言!何必将自己所做过的事情一一诉说,难道如此就能被人记晓与理解?想来就不知不觉地淡然一笑”(好像很清高,其实我明白,把“丰功伟绩”谦虚地轻描淡写,反而能引起别人的好感)。

可小结内有一条年度考核的要求,似乎较难绕过去,而且很难抽象与含蓄,即自我评估,分为“优秀、合格、基本合格、不合格”四个级别。

我笔锋再转,有意无意地提起了几首与之有些个关联的流行歌曲……优秀———《我是不是该安静地走开》,“我是不是该安静地走开,还是该勇敢地留下来……”合格———《今夜你会不会来》,“虽知道某日你或许会弃我而去,总想永远地爱着你,弥补彼此心中距离……今夜你会不会来,你的爱还在不在……”基本合格———《至少还有你》,“我怕来不及,我要抱着你……如果全世界我也可以放弃,至少还有你值得我去珍惜;也许全世界我也可以忘记,就是不愿意失去你的消息……”不合格———《为什么受伤的总是我》,“到底我做错了什么,为什么受伤的总是我,如何才能找到我的梦,有一天,有一个她真心地爱我……”最后一句是很抒情的“命运,会在我心底里唱起哪一首歌?”我把皮球一脚踢还给了老板。

那份小结老板只瞄了一眼就给扔回来了,说他不要“小姐”……我定睛一看,标题中“工作小结”的字样成了“工作小姐”。

但老板还是比较公正的,说我的小结写得蛮用心的,只是用笔将我的工作小结改成了“心绪小结”。

至于年终奖的事他说再讲,现在没钱!他建议沮丧的我先将该小结寄给报纸,作为一种范本。

20_年年终总结大会主持词范本三

冬季的雪儿尽管舞得很美,大地银装的动人可爱,但却也和已往任何年份一样,成为不复的昨天;20__年依着它的必然性,迈着骄健的步伐向我们走来。喜乐也好,愁怨也罢,谁都无法阻挡了这时代前进的脚步。新年伊始回头看,凝目来路想些历经事,让心悲喜之间,更多的是感悟;新年伊始翘首望,展望前途呈梦想,希望之际,更多的是祈愿。在这种形势的感召与鼓舞下,与时俱进,全面学习提高自己。从政治政策到法律法规;从业务知识到技能技巧;从团队协作、爱岗敬业到爱院如家;从传帮带教到医院发展壮大。都发挥了一名老职工应有的作用。

一、政治思想积极进步。

努力站在一个时代与政治的至高点上,用科学与发展的头脑武装自己,力求把工作做得更好。

二、组织纪律方面。

遵守院科各项规章制度,不迟到、不早退、主动加班加点,力争让我们的工作达到领导放心、百姓踏心、自己安心!力争让患者愁绪而来、满意而去!力争消除隐患,把不满、投诉和纠纷降到最低!以“院荣我荣,院耻我耻”为做人宗旨和工作信条。

三、业务知识与能力方面。

积极参加院科组织的各种学习与讲座,扎实专业知识,学习先进经验技术,汲别人之长补自己所短,善于总结,不断完善提高,以利更好地履行“三个一切”的服务宗旨。

四、医德医风方面。

廉洁自律,发扬传统美德,恪尽职守,对病患不分老幼贫贱美丑,一视同仁。用热情的态度、良好的沟通、精湛的技术搏得依赖。永保“全心全意”为人民服务的本色。

五、传帮带教方面。

常年带教进修实习人员接产与护理知识与技能技巧的学习。能够始终如一地认真带教,经常想着吕梁山的明天,时刻有种忧患意识,总是感觉责任重大,所以就总能以一种高瞻远瞩的态度,不断提高总结,尽自己所能,把所有做人的和专业的知识毫无保留的传授给所带同学。以期她们能更好地为山区人民服务。

六、老师之称谓。

总在感动着年轻的同行喊自己老师。记不清从什么时候开始了,我们医院上下就总听到年轻人把比自己年岁大的同行甚至卫生员喊着老师,听着总叫人舒畅,由此让人感觉出一种院风的健康。身为平凡的有点平庸的我不知为此感动过多少次了,感动之余总想着如何不愧对这称谓、如何让自己更象个师者?因为老师之称,是我儿时的梦想、长大的遵从,生命也为之敬然!只是,自己却总也不能很称职地像个师者让一些年轻同行失望也跟着或多或少地受累,在此深表歉意!不过,我真的始终很努力,是一种发自肺腑的努力与良知的承诺和兑现,做为这个我赖以生存并总想着让她更好地壮大与发展的医院的老同志,我在各方面都一直在尽职尽责,一定没有辜负其栽培与养育之恩!

七、工作上。

时刻牢记自己的工作职责,在科主任护士长的领导下,在上级医师的指导下进行接产工作。严格工作规程,严守职责制度,严明组织纪律,严肃工作作风,圆满完成了自己的工作任务,无一例差错事故的发生。工作总在努力,自己总在进步,但也有些许不尽人意、不被理解与抱怨甚至怒气,但感动的是在院科领导和全体妇产科姐妹的爱护、关怀与帮助下、在勇于直面剖析承担下,终于让当事人员理解接纳认可并释然,把我们的损失降到最低。

以上是我的年终工作总结,如有不足的地方,欢迎指出来!

20_年年终总结大会主持词范本四

一年来,我负责人事劳资方面的工作。我紧紧围绕公司党委中心工作,全面提升科学管理水平,工作落实重在到位,细节决定成败的工作思路,来积极的开展工作,在领导的支持和同志们的帮助下,较好地完成了各级领导交给的各项工作任务。现就一年转正期以来工作总结如下。

为了建立与现代企业发展相适应的工资收入分配制度,保障职工和企业的合法权益。根据《劳动法》、《工资集体协商试行办法》等相关工资政策,经企业代表、职工代表双方协商一致,签定了《企业工资集体协议》,报上级劳动部门批准后生效并按此执行,使企业职工的工资发放做到了有章可循,有法可依。我严格执行国家有关工资管理的政策,及时与上级劳动部门取得联系,认真做好工效挂钩工资基数的年终清算工作,工资手册的审批工作,严格控制职工的工资总额。每月我都严格按照公司的《考勤管理制度》,进行职工工资的录入工作。同时还完成了劳动局、统计局和交通局劳动工资季报、年报的上报工作。

我可根据生产工作需要,随时用工随时与派遣公司约定用人数量,不需办理终止,招录手续,是一种管理便捷,机动灵活的用人方式。它最大限度的减少了企业负担,有效地保证了职工队伍的稳定。

1、劳动合同管理在认真贯彻《劳动合同法》的同时,配合出台的《劳动合同法实施条例》,严格加强劳动合同管理,共组织完成了新签、续签劳动合同92人次。

2、集体合同管理集体合同的主体是企业和企业职工,由工会代表职工与企业共同签订,xx年我对集体合同有关章节进行了修改,同时进行了集体合同的续签工作。

3、劳动监察方面我积极与劳动监察部门配合,按时进行了劳动监察年审工作,经审计全部合格。

1、五险二金及补充保险的管理按照劳动部门的规定,每月按时办理五险申报工作。为配合社保局每年一次的五险缴费基数的年度核定工作,我们对每位职工上一年的工资情况进行录入统计,计算出每位职工上一年的月平均工资,作为五险缴费基数核定的依据。我们还逐一填写了每位职工的养老保险手册,作为养老保险缴费的历史依据。做好工伤认定及生育保险的审批、待遇支付等工作,20xx年共办理工伤、生育保险审批及待遇支付人次。继续做好企业年金的缴费管理及退休职工的待遇支付工作,同时,做好住房公积金基数的年度核定、调整工作。

2、劳动保护管理我严格按照公司《劳动保护管理办法及发放标准》,根据工种和时间的不同,下发劳动保护购买计划并提供明细,每个人都建立了《个人劳动保护用品发放台帐》,做到了帐目清楚。

1、人事手续办理方面及时为员工办理各项录用手续、五险缴纳、劳动合同的签订及工资关系的确定等工作。

2、退休职工的管理工作严格按照上级的有关文件精神,今年我们办理了##名职工退休手续的预报、审批工作。同时,做好退休职工的各项管理工作。

3、档案管理工作对职工的人事档案及其他资料进行了整理,做到归属清晰、内容完整。最后,将怀着真诚的工作热情,带着对未来工作的信心,以良好的精神风貌、扎实的工作作风和强烈的责任心,为企业的发展贡献我们的力量。

20_年年终总结大会主持词范本五

当前农村小学数学教学的情况是学生基础差,对学习缺乏兴趣;课余时间贪玩,父母忙于工作无暇监督。因此,我们要激发其兴趣,让学生对学习尤其在数学方面的学习上产生兴趣;在教学方法上,要注意概念的教学,注重合作意识,注重基础的训练,优化教学手段,使我们的教学符合农村小学生的特点和能力,使我们的教学能促进农村小学生数学学习的进步。

农村的学生学习基础普遍较差,对学习缺乏兴趣和主动,而农村学生的家长大部分都忙于工作,农忙时可能连孩子吃饭都顾不上,无暇监督学生在课余时间的学习情况,导致农村的教学质量难以提高。就如何解决这一问题,作为一名新教师,我提出自己的几点看法:

小学生,尤其是低年级的小学生,对他们来说,数学知识是基础,是为他们在小学高年级以至初高中阶段打下坚实的基础。但是,在农村,不少家庭的孩子,在这一阶段是薄弱的:学生入学年龄大,没有经过正规的学前教育,没有一个良好的学习习惯以及对数学学习的兴趣,家长对学生学习情况不重视。以上种种原因导致了农村低年级小学生数学基础不扎实,到高年级时学习成绩跟不上,辍学等严重后果。

我曾经咨询过一位老教师,在她教过的学生中有这样一名学生。

这名学生入学时的年龄是9岁,父母因为种种原因,不在身边。只有姥姥一个人照顾她。入学前没有接受过幼儿园、学前班等正规的学前教育。连最基本的数数都不会,更不要谈什么学习方法了。入学后,她总是“高人一等”,个子高,年龄大,考试的不及格次数高,同学们都笑话她笨。到了三四年级时,才勉强学会了乘法口诀,但是,因为在一、二年级时没有养成良好的学习习惯和学习方法,她已经无法赶上其他同学的学习步伐,成绩只能徘徊在末尾,她更加没有了学习的主动性。到了小学毕业之后,当别的同学都背着书包兴高采烈地走进中学的校门,她却早已辍学在家了。

这个不幸的例子告诉我们,学生是学习的主人,是课堂的主体,在学习中学

生只有有了主动性才能更好的挥主体作用,改变消极、被动的学习状态和方式,从而积极主动地参与探索、研究。好的学习方法可以使学生受益终生,使学生积极的参与学习的全过程,充分体现出学生是学习的主人,课堂的主体。

自主学习是一种学习过程的内在品质,不是外在的表现形式。自主学习也必须建立在学生学会合作交流的基础之上,通过自主实现学习中自我导向、自我激励、自我监控。农村的孩子普遍存在不会学习,不会预习的现象,因此教师必须要教给他们预习的方法,要求他们在上课前将所要学习的内容提前阅读学习,达到熟悉内容的目的。遇到自己不懂之处,作上记号,以便在上课时,认真听讲从而真正理解这一内容。掌握科学的数学思维方法,以便领会理解复杂的知识。通过比较归纳,将多个有共同点的问题结合在一起,找出它们的共同之处,从而得出结论,使学生的思维得到发展。

听课是教学中最为重要的一个环节,多数学生在“听”时不懂方法,学习效果也就不明显。这是教师要及时教给学生听课的方法,要求他们在听课的过程中必须专心,不要“身在教室心在外”,要抓住重点做笔记。在课堂上教师都会强调某些问题,即本节课的重点。学生在听时只是暂时记住和理解,因此要将知识点记下来,以便复习和巩固。积极回答老师的提问,做到先思考,后回答,不要不经思考乱回答。认真完成课堂练习,将所学知识当堂巩固,发现自己在这节课中不足之处多想多问,要将当天的问题当天解决掉,不要将问题留过夜,保证做到当天的任务当天完成。

兴趣是每一个人学习的最大内驱力。所以我们要设法让学生对数学有兴趣,这并不是简单的讲几个数学故事,或举几个和生活有关的东西就能让学生对数学有兴趣,而是要学生真正的弄懂数学。首先应帮助学生克服畏惧数学的心理,向他们灌输数学并不是想象的那么难,然后在练习和作业上,以学生的能力所能达到的要求让他们去做,提高他们的积极性。

新教材增加了联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系,增加对数学的亲近感,体验用数学的乐趣,提供了丰富的教学资源。

“故事是儿童的第一大需要。”生动的数学故事令人终生难忘,故事中有生动的情节,丰富的情感,寓知识于故事之中,不仅吸引学生,也符合学生形象记忆的特点。打开实验教材,可以看到许多有趣美丽的童话内容,

众所周知,每一个孩子都爱问为什么,每一个孩子都想探究一些秘密,根据孩子的这种心理,教材编排了一些数学游戏,在教材的启发下,我多次创设这样的情境,让学生在好奇中思考,在思考中得到逐步的提高。如教学“猜数”,我先在卡片上写上45,然后告诉大家:“我写的数个位上是6前面的数,十位上的数比个位上的数少1,猜猜我写的数是几?”这样的游戏丰富多彩,使学生获得了愉悦的数学学习体验。

利用数学学具进行操作实验,让学生动手动脑,看一看,摆一摆,想一想等,感知学习内容,动中促思,玩中长知,乐中成材,使学习内容在有趣的实验中牢牢记住。

在平面图形和立体圆形拼组中,学生在各种操作、探索活动中,观察,感知,猜测,感受空间方位的含义及其相对性,激发学生探索数学的兴趣,发展了学生的创新意识。

20xx年小学教师工作年终总结

首先要感谢中心小学领导对我的信任和关心,感谢领导能给我这样一个工作平台,使我有机会在这个工作岗位展现自己才华。今天,上级领导来我校进行工作考评,是对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我的激励和加压,也是一种理性的思考,更是接受领导指点,同事相助的极好机会。下面就一学期来的工作情况进行汇报。

我在这间学校工作也有十年了,深知这间学校的存在问题。1、本校学生大部分是留守儿童,由于长期缺乏父母的关爱和爷爷奶奶的溺爱,难以养成良好的学习行为习惯,给学校的教育教学工作带来了严峻的挑战。2、教师的教育教学方法落后,不适应新课标的要求,部分教师安教、乐教意识薄弱。3、学生没有良好的学习行为习惯,学习气氛不浓,学习成绩不好,

4、群众对学校教育工作不是很满意等。为了改变这些现象,本学期开始,我校提出了新的办学目标,“齐心协力打造一所让孩子喜爱,让家长信任,让政府放心的农村学校。”

1、全面贯彻国家教育方针,认真学习有关教育法律法规,努力提高“依法办学、依法治教”的能力,做好本校教师队伍的思想建设,抓好教师的师德师风,提高教师职业道德和责任感。本学期多次组织教师学习《中小学职业道德规范》,《班主任的工作和要求》,《师道》,学习教育的有关法规,使教师明确作为一名人民教师的职责,树立敬业爱岗,教书育人的良好师德风范。

2、抓好德育工作

将学生德育置于重中之重,充分调动老师做好德育工作的积极性,落实德育工作计划,积极开展少先队活动,加强学生良好行为习惯的培养。学校经常利用升旗仪式、班会对学生进行讲文明、讲卫生、讲礼貌、讲道德、讲秩序等教育,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的行为习惯。

3、抓好常规工作,提高教师的业务能力

根据教育局《绩效工资发放办法》,制定了一系列课堂教学管理制度,从学习、计划、备课、上课、作业、批改、辅导、考查、分析、总结、等多个方面进行优化控制。在常规工作检查中发现问题及时纠正。为了提高教师的教学能力,在11月份安排许志强老师到英德市七小听课,多次组织教师进行听、评课活动。为了提高教师的业务能力,学校办公室电脑安装了宽带信号,使教师能上网查找教育教学资料。利用网络平台及时吸收他人教学改革的先进资料。抓好班级工作。各班主任基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助、亲力亲为的局面。在本学期老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作的。能密切注意抓好学生的思想教育。做好后进生的转化辅导工作。

4、抓好校风建设:

本学期我校多次精心组织各种形式的教育活动:利用国旗下讲话、学校宣传栏、班队主题活动、作文比赛等,以贴近学生思想实际、贴近学生生活现实,以生动、形象、富有童趣的事例对学生进行爱国主义教育、中华传统美德和革命传统教育、法制教育、诚信教育等。学风方面,狠抓了学习目的性教育,学风教育和班队活动。在学科教学中根据不同年级的要求重视培养了学生的学习兴趣、良好的学习习惯和自觉的学习态度,逐步形成了适应学生学习各科的自学能力,形成了独立作业,诚实考试,自觉纠错,查漏补缺以及发展自身兴趣、爱好、特长、主动学习的风气。

5、抓好后勤工作

本学期,严格遵守财经制度,执行收费标准,增强理财公开透明度。学校不断完善财产的保管和使用管理制度,提高财务利用率和保存率,并在下拨经费紧张的情况下,开源节流,以最小的投入获得最大的产出,保障教学工作的正常运转。

6、抓好“安全文明和谐校园”的创建工作

抓好综合治理工作,加强学校安全、卫生工作,促进学生身心健康。扎实开展师生安生教育,建立学校安全工作的长效机制,健全安全工作责任制和责任追究制,完善和落实安全事故紧急处理预案,全面提高学校安全工作管理水平和应急能力,努力打造“平安校园”。广泛宣传“健康第一”,加强学生健康教育,做好学生常见病、传染病预防,在“甲流”预防工作中,做好晨检登记,积极宣传预防“甲流”的有关知识,确保师生安全。我校十分重视安全工作,将饮食卫生、交通安全、消防安全等作为学校安全工作重点来抓,明确职责,落实到人。经常进行安全检查,及时消除安全隐患,逢会必讲安全工作的重要性。开学初我校举办了法制专题校会,用浅显的案例,深刻地教育学生。从而使学生掌握了学法、知法、守法等。提高了学生对人生价值的认识。

1、学校各项制度健全,管理体制形成了校长负责,教师参与的民主治校管理体制。岗位责任更明确,教师的工作积极性充分得到调动,形成良好的竞争。财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

2、教师师德高尚,教风优良,基本功较扎实的师资队伍已初步形成。老教师率先垂范,青年教师互学互帮,教师论文撰写质量越来越高。这些都是老师们勇于探索的成果。

3、学生勤学守纪,文明向上,爱国主义,集体主义精神好。学生的操行评定优良率90%以上,使学生懂得尊敬师长、团结同学、学会感恩的重要性,逐步形成了良好的学习行为习惯。一学期来我校学生从未发生过严重违纪事件,师生犯罪率和安全事故为0,受到上级领导和广大村民的充分肯定。

4、安全文明和谐校园创建工作成效显著,校园净化,绿化,学生具有一定的卫生知识,文明礼貌用语随处可听,学生个性得到发展,安全意识不断得到提高。

1、教师队伍素质尚待进一步提高,教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等需要我们去不断自我认识、自我提高。

2、在工作中原则性不强、教学改革的力度不够、创新意识较差。

3、教学质量较低。

4、学生思想、行为有待加强。

5、教学仪器和体育器材陈旧破损,“两操”落实不到位。

立足学校实际,着眼于未来意识及办学总体规划。努力提高领导管理水平,建立健全各项管理制度,加强学校日常管理。我相信,有上级的正确领导与社会爱心人士的支持和帮助,有全体教师团结一致,共同努力下,大田小学定将会拥有更加灿烂的明天!

以上述职,敬请各位领导、教师批评指正。

xx小学校长:

xx年12月31日

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