物业个人心得体会语音 个人心得体会(实用9篇)

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物业个人心得体会语音一

在学校的精心安排下,我有幸观摩了几位教师的专业课,她们讲得十分出色,通过观摩这几节课,使我受益匪浅。下面是我在观摩这节课后的教学收获和自我反思。

想给学生一滴水,教师就必须具备一桶水。这几天几位教师讲的课就充分印证了这句话。她们讲得通俗易懂,让我深受启发。教学设计是老师为达到预期教学目的,按照教学规律,对教学活动进行系统规划的过程。从每位教师的课堂教学中,我们能感受到教师的准备是相当充分的:不仅“备”教材,还“备”学生,从基础知识目标、思想教育目标到能力目标,都体现了依托教材以人为本的学生发展观。对基本概念和基本技能的处理也都进行了精心的设计。

为什么每位做课的老师都充分为她的课做准备,但却产生不同的效果呢?这几位老师,能把学生的热情充分调动起来,课堂气氛非常热烈,互动效果也很好。引人注目的开场白和活动设计,集趣味性和启发性为一体,不仅能引人入胜,而且能发人深思。一个好的导入可以能使学生集中注意力,产生学习兴趣,觉得数学课有趣,减少焦虑和恐惧心理,重塑自信。

各位老师很好的运用了多媒体技术与课程的整和。如任老师在讲到克隆技术对人类带来的影响时,利用多媒体向学生们展示有关克隆人的图片,在视觉上给学生们震撼,使学生们更加深刻的体会了基因技术造成的巨大作用;同时也对学生们进行了思想教育。在了解基础知识的基础上,提出问题让学生思考,指导学生去归纳、去概括、去总结,让学生先于教师得出结论,从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。

认知能力设计教学的各个环节,在知识深难度的把握上处理得很好,基本上都能做到突出重点,突破难点。

我们只有不断的加强学习,不断加强修养才能胜任教育这项工作。各位老师就充分表现了这点,不仅教师基本功十分扎实,语言清晰,语速适中,声音洪亮,而且无论从制作的课件还是上课的技巧来讲,构思非常得好,让学生在这种非常轻松愉快的情景中学习。能够很顺利地完成教学任务。因此我们年轻教师加强教师基本功训练,成为一名一专多能的教师。

通过这次听课,使我开阔了眼界,看到了自己的不足。同时我对自己也提出了许多问题去思考,怎样让自己的教学方法更吸引学生?怎样让学生喜欢上课?相信通过自己的不断努力,一定能拉近距离,不断进步。

物业个人心得体会语音二

近年来,语音实践课作为大学英语教学的重要组成部分,受到越来越多学生的关注。我作为其中一员,也有幸经历了一学期的语音实践课,收获颇丰。在这里,我将分享一些自己的个人心得体会,让更多的人了解和认识这门课程。

首先,语音实践课帮助我更好地掌握英语语音规则和技巧。在以往的英语学习中,我经常遇到发音不准确的困扰。通过语音实践课,我逐渐理解到了语音的重要性,学会了正确发音的方法和技巧。课程中,老师通过教授国际音标和相关理论知识,帮助大家了解英语中的不同音素,并结合实际的例子进行讲解和演示。我们还进行了大量的练习,通过模仿、朗读、对照等方式,不断磨炼发音能力。这样的实践帮助我更好地掌握了英语的语音规则,提高了发音的准确度。

其次,语音实践课培养了我对英语音调的敏感度。在英语中,音调是十分重要的一部分,它直接影响到交流的效果和表达的准确性。在语音实践课中,老师通过大量的实例和练习,让我们对不同音调的区别有了敏感性。比如,在练习口语对话时,老师会强调正确的音调和语调,帮助我们识别和掌握英语口语中的语音变化。在这个过程中,我逐渐发现自己对音调的理解和运用能力有了提高,能够更好地表达自己的意思,增强了与外国人交流的自信心。

第三,语音实践课促使我更加注重细节和反思。学习语音不仅需要掌握一定的理论知识,更需要不断地对自己的发音进行反思和调整。在课堂上,老师经常鼓励我们互相纠正发音错误,并指出我们的不足之处。同时,老师也对每个同学的发音进行了个别指导和评价,帮助我们认识到自己的问题并加以改进。这种细致入微的指导和反思让我更加注重细节,时刻保持警惕,以确保自己的发音更加准确。

第四,语音实践课拓宽了我的语音意识和表达能力。在课程中,我们不仅仅是学习语音规则和技巧,更重要的是学会在实际交流中正确运用这些知识。通过大量的听力练习和口语对话,我逐渐培养了对英语语音的敏感和意识,能够更好地理解和掌握外国人的口音和语音特点。同时,在与同学的练习和讨论中,我逐渐提高了自己的语音表达能力,学会了更加自如地用英语进行交流和表达。这些经历让我对语音实践课的价值有了更深的认识。

最后,语音实践课给我带来了自信和动力。通过一个学期的学习和实践,我发现自己在语音方面取得了巨大的进步。这种进步带给我极大的满足感和自信心,让我对自己的英语能力有了更大的信心。同时,这也激发了我进一步学习和探索语音知识的动力,我希望能够在今后的学习中继续深化对语音的理解和应用。

综上所述,语音实践课给我带来了很多收获和启发。通过学习语音的知识和技巧,我不仅提高了发音的准确性,而且培养了对英语音调的敏感度,注重了细节和反思,拓展了表达能力,增强了自信心和动力。我相信,通过不断地学习和实践,我会在英语语音的道路上走得更远,取得更大的进步。

物业个人心得体会语音三

20xx年3月22日,我参加了在琼中县举办的小学英语语音教学专题培训,这次培训对我来说感悟颇多、获益匪浅。

本次培训,是由来自华东师范大学外语学院的张晴教授给我们上了语音展示课,作了关于小学语音教学方面的专题讲座,并和现场的老师进行了互动交流。张教授的展示课及讲座精彩生动有趣,也给我们上好小学英语中语音课给我们提供了一个很好的展示,每个老师都听的聚精会神非常投入。

怎样说好英语?张教授在讲座上先播放了几位小学英语老师的.英语录音,并针对出现的错误的语音进行纠正和讲解,其中也给我们讲解了英音和美音的区别;接着张教授要求我们要多听英语、多接触标准的英语,比如:听英文歌曲、收听英语广播、观看英语电视剧和电影,并给我们推荐了一些好的学习资源;最后,张教授针对“英语教师为什么要发音标准?”这一问题给我们进行了详细的讲解。

通过此次培训,让我深刻理解和认识到,语音学习是英语学习的基础,新课程标准中更是强调了语音教学的重要性。然而在教学中发现,学生的语音学习效果并不理想:拼读能力差,记不住音标,如何有效地进行初学英语者的语音教学,让学生轻松愉快而又顺利地过了语音这一关,成为广大小学英语教师面前的共同问题。

总的来说,虽然学习很短暂,但受益匪浅。在这种本是枯燥乏味的语音课堂里,却因张教授风趣幽默的言语响起了一阵一阵欢笑声。课堂上我们跟着张教授一次又一次的模仿,一次比一次进步,感觉语音学习也是一件快乐的事。在这次培训过程中,张教授教给我的不仅仅是语音方面的知识,最让我感动的是张教授再次让我感受老师风趣幽默的魅力。

物业个人心得体会语音四

5月25―26日,在教办的统一安排下,有幸参加了“全国中小学德育管理创新与新时期智慧型班主任专业成长高级研修班”的培训,虽然两天的培训有些累,但有收获,有启发,对今后我的工作也必然会有促进,所以说是累并快乐着。

两天的时间,聆听了三位全国优秀的教育专家的精彩报告,郑学志老师的《自主教育管理的机制建设》、万平老师的《教育是温暖的》、李晓凡老师的《内化师德,当代德育新坐标的支撑点》,从三位教育的报告中,我也深深地体会到,三位专家之所以能成功,都基于一个共同点,他们热爱教师这份工作,热爱自己的学生,真正做到了爱每一位学生,民主公平对待每一位学生。其他工作失误了也许有挽救的方法,唯有教育,不可能重新来过。是呀,我们的工作是无比神圣的。

从三位专家教育成功的经历来看,我们的教育工作是有方法的,这要看我们是不是善于去思考。以前在我的班主任工作中,更多的是班主任说了算,而没有真正去思考用简单浅显切实可行的班规去管理学生,总是想到哪,算到哪,说到哪,做到哪。再比如说郑老师的层级”奖励机制”,完成一级任务,班级表扬;完成二级任务,电话通知家长;完成三级任务,发送专门喜报等,一级一级,都刺激着孩子向更高的要求万进。再如万平老师成功的故事说明,教育必须有耐心,教育必须有情感投入,教育必须奉献自己的青春。

教师靠什么吸引学生,个人魅力。三位老师无不是学识渊博,个性鲜明,个人魅力实足。特别是李晓凡老师的报告中,就有一段告诉我们如何做一名有魅力的老师。不断提升个人素质,更新陈旧的教育观念,完善自我修养。这是个知识爆炸的年代,作为一名老师,如果你还守着以前在学校所学的那点知识,那你就out了。是呀,不能整天只要求学生多多看书,多多学习,而作为教师却放松了要求。我们要用自己的人格魅力去感染塑造启迪学生。

累?不,更多的是收获的快乐!

物业个人心得体会语音五

我有幸参加了辽宁省辽西北中小学骨干教师远程研修班培训。与来自全国各市的中小学骨干教师一起学习和交流,聆听来自各专家、学者的精彩讲座。自参加以来,我感到受益匪浅,收获很大。通过专家们的精彩讲解以及与学员们的相互交流,对我的启迪很大,我应该把这些思想内化,进行反思整理,依托这个培训的舞台,努力造就自己、提升自我,力争做一个优秀教师。下面谈谈自己的一点体会:

第一、远程教育技术先进,形式灵活,平等交流,效果明显。

在网络研修中,我感受到老师们积极向上、渴望进步的良好学习氛围,有了“网络研修,不进则退”的责任感,感受到了同行们的进步给我带来的压力,促使我抓住一切可以利用的时间认真研修,通过观看视频、聆听讲座、互动交流、话题讨论、完成作业等灵活多样的形式,向资深专家和优秀教师学习交流成功的教学与管理经验,仿佛感觉到专家、名师就在我身边,和他们零距离平等交流。为我的教育教学水平和业务能力的发展创造了良好的条件,使我对未来的初中物理教学充满了信心。特别是在课堂教学和教育教学管理方面,通过学习交流,我对当前素质教育下英语教学有了全新的认识,找到了存在的弊端,找准了突破口,在实践中逐步进行改进,以确保学习的效果。

第二、提高教师道德德水平,努力追赶先进。在远程网络研修中,聆听了各位专家的讲座,感到优秀教师人格的伟大,教师正是他们凭着一份对教育事业和学生无私的爱,才有了今天在落后的地区对教育的执着和坚持,这是一种人格的伟大,是一种人性的升华,让我看到了教师终身从教所具备的博大的胸怀、无私的爱心、甘愿贫穷的崇高境界,为我们树立了榜样,给我的思想极大地震憾,使我决心以优秀教师为榜样,热爱教育事业,热爱学生,加强理论学习,严格要求自己,提高自身修养,努力成长为一名优秀的人民教师。

第三、加深了对学生合作探究性教学的认识和研究。以前对新课程的认识仅仅停留在表面上,感到无从下手,通过学习,使我对新的课程改革有了更加深入的认识和了解。解决了长期以来一困扰我的问题:即如何培养英语教学中积极引导学生参与教学,主动交流的问题,让我改变了以前只注重互动的方法和途径,而没有注重互动学习效果的研究,造成对学生知识的掌握情况,理解程度,有所忽视。通过观看研修认识到,新的课程改革不仅要充分调动学生上课的积极性,还要教会学生学会学习,培养他们的学习兴趣,养成良好的行为习惯,是过程与结果的有机统一。

通过研修,我阅读了许多教学反思、教育资源和优秀作业,明确了教师专业素质的提高对教师个人成长的作用,觉得写教学反思不仅很有必要,使我养成通过写反思来发现自己的缺点和不足的办法,提高自己的教学水平,改正了写反思的方法,坚持从自身实际出发出发,多问问自己究竟做了些什么,那些还需要改进等,提高了实效性,增强了针对性。通过网络研修,让我初步养成了勤思考、勤动手去发现问题、解决问题的习惯。

最初接到通知的喜悦,第一天找不到你的焦虑,到这几天与你在一起的苦苦乐乐,我咋能不说“我爱你”,感谢你让我有这么好的机会充实我自己,感谢你让我有这好的机会聆听专家们精彩的评价,感谢你让我有这么好的机会认识这么多的来自一线的同行,虽然我将离开,可我永远心系着你。下面谈谈我的几点体会:

1、远程研修打破了我原有的思维方式

通过这次研修,消除了我的顾虑,新课程改革强调学生的主体地位,提高了学生学习的兴趣。同样的知识,不同的老师教,学生乐学程度就大不相同,教学效果自然就大相径庭了。所以从这一点看来,教学要“为学生服务”,同样的知识要有针对性的考虑不同学生的求知要求,时时从学生的角度思考问题。另外,通过远程研修平台,我能与专家们、同行们面对面的交流,这样快捷和便利的学习方式,也将影响着我的思维方式,在这里,我的视野更加宽阔,思路更清晰,在实践中遇到的困惑在与大家的交流中迎刃而解,通过学习,对自己的生活态度都发生了一定的改变。

2、专家老师的人格魅力深深的感染着我、激励着我

在学习的过程中,我深深地被各位老师的精神所感动着,他们那种对工作认真,毫无怨言,一直是我学习的榜样,从耐心细致的指导到深夜对我们作业的点评于我来说是一种无声的激励,鞭策着我认真的写好每一次的作业。在今后的教育教学中我会始终记住他们的话语,让专家的思想、人格魅力引领我不断进步。

3、远程研修引领我前进

远程研修改变了我的生活,给了我前行的动力。每天打开电脑的第一件事,就是登陆我们的班级,在新的作业、日志、话题中汲取我需要的营养。从网上的专家学者那里学到了很多,也从身边的优秀教师那里学到了很多。学习的过程是短暂的,但学习的效果是实实在在的。

这次培训,让我明确了方向,从而更加坚定了从事数学教育的信念。我深知,要想做得更好、更出色,还需要更多的努力和付出;我相信有付出就有收获。

一份耕耘,一份收获,通过此次培训让我能重新的审视自己的教学行为,对自己以前的教学有了一次彻底的反思。在此次培训中不但学有所获,更重要的是一定要做到学有所用,把学到的知识应用到今后的教学实践中去。

物业个人心得体会语音六

为期近一个月的岗前培训就要落下帷幕,在这段难忘的时光里,我们度过了充实的每一天,逐渐从学校简便的学习氛围走入银行紧张的工作环境,开始了自我的职场生涯。经过这次培训,我对自我的工作岗位以及银行的各项制度有了初步的认识和了解,从临柜操作技能到理论水平的掌握都有了长足提高。培训中一些动人场景和感人片断也给我留下了深刻印象。

首先让我印象深刻的是:合行是一个温暖的大家庭。

总行对这次培训很重视,地点就设在16楼的会议室,受外界影响少,资源充足,设施完善,并且食宿安排周到贴心,使我们充分感受到了合行大家庭的温暖。行里的各位领导和业务尖子们亲自给我们上课,都十分平易近人、耐心讲授,没有一丝架子。培训的资料安排也十分全面和系统,从安全保卫到仪容仪表,从业务操作到科技知识,从电脑汉字输入、表式输入、传票输入到单指点钞、多指点钞、机器点钞,对于刚走出校门的我来说,这些资料既陌生又感到新鲜,这次培训也很好地弥补了我在银行业务知识方面的不足,对合行业务有了一个感性的认识,这也是我进入合行大家庭的第一课。

其次让我深受感动的是:师傅们的敬业精神。

在培训期间,师傅们毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授,将自我多年实践积累的经验和工作技巧,手把手地传授给我们,对我们的问题都耐心解答。不但演示和解说正确的姿势和方法,教会我们操作,还耐心地纠正每个学徒在练习中的错误,不厌其烦地回答我们的提问,使我们少走了很多弯路。师傅们这种对教学认真负责的态度,是他们敬业精神的具体体现,对此我深有感触,让我由衷的钦佩和感激。

还有就是团队意识的培养。

行里在培训期间,举办的几项活动,如登楼梯活动、通讯员培训、新老员工篮球赛、业务技能比赛观摩等,也让我记忆犹新。其中印象最深刻的就是登楼梯活动,这对我们的体力和毅力是个很大的考验。有些新员工由于平时缺少锻炼,爬了不到10层就已气喘吁吁,出现了体力透支的情景。于是,我们互相鼓励,大家心目中都有一个团队意识,不因自我而拖了全队的后腿,甚至有的虽然自我体力不支,但还是伸出手来拉一把更困难的伙伴。这一拉,传递的不仅仅是一份力量,更是一种信心,一种战胜困难的信心。大家都坚信,坚持到底,就是胜利,凭着顽强的意志和永不言弃的精神,最终全员都到达终点。虽然我的最终成绩并不梦想,但我还是很满足,因为我坚持到了最终,我战胜了我自我。这类活动很好地促进了同事间的交流,增进了彼此间的友谊,加深了我们对合行企业文化的理解,更重要的是培养了我们的团队意识。

一次短暂的培训快结束了,我们就要到不一样的岗位上开始全新的工作。感激总行为我们创造了一次这么好的学习机会,感激教师们对我们的悉心辅导。俗话说:师傅领进门,修行靠自我。在今后的工作中,我将立足岗位、踏实工作、勤奋学习,干一行、爱一行、专一行,把在学校学到的知识与实践操作有机结合起来,以能者为师,努力做到学习虚心、工作尽心,争取在较短的时间内,掌握各项业务技能,使自我成为一个复合型的人才,做一个有职责心、充满自信的温岭合行新员工。

入职培训对每一位新员工都有很重要的意义,对适应工作有很大帮忙。

物业个人心得体会语音七

这次国培在不知不觉中就结束了,真是光阴似箭日月如梭呀!回想开始的极不情愿到现在的回味不舍,感觉自己教学的春天才正在开始。在此,感谢国家给我们提供了这样一个学习平台,聆听专家、大师的讲解和教诲。一个强烈的感觉:整个培训给了我很多感悟和启迪。

由于在西部乡镇小学工作,就像井底之蛙,没有更好地了解现在教育的现状和教师成长方面的情况,对所从事的教育教学工作缺乏全面的了解。通过此次培训,我清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求是很高的。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作,不断地提高自身素质和教育教学水平,不断地总结自己的得失,提高认识,不断学习,才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修,好处多多。可以说网页学习的即时性,有利于我自主安排学习,减少了工作与学习的矛盾。同时有助于我提高学习和实践应用的效率,方便于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。

学观摩,还有自己的教学实践展示。这次的学习,对我来说既有观念上的洗礼,也有理论上的提高;既有知识上的积淀,也有教学技艺上的增长。这次培训学习有了丰厚的收获,也促进我不断成长。

作为一名小学数学教师,首先应该具备的是全面系统的学科知识。以往,我只是研读一些与之相关的资料,习惯于积累一点一滴的知识素材。现在,有国培学习网页了。通过研修,大量的案例,深入浅出的阐明了理论,通过与专家、学员的在线互动交流,专家的真知灼见与精辟见解,以及同行的精彩点评、交流与感悟,使我明确了现代教育的本质,明确课改对于教师提出了哪些新的要求。通过深入学习,更让我明白了作为一名教师必须具有丰富的文化底蕴,开阔的文化视野,高潮的教育智慧,远大的教育境界扎实的教学基本功,否则就要被时代所淘汰,从而增强了自身学习的紧迫性,危机感和责任感,因此要给自己身体加油,给自己头脑充电,博学广闻,不断的提高自己,充实自己。树立“以学生发展为本”的教育思想,不断改变教学观念、教学行为及学生的学习方式。

认识并掌握了教学的新方法、新手段,并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。

通过学习与实践,使我清醒地认识到:教无定法,贵在得法。通过研修,也让我明白了:教学中缺少的并不是经验,而是及时的反思、总结。也有人说的好,与其写三年的教案,不如认真写好一年的'反思与总结,我觉得道理也在其中。

每天的听课、评课、写作业,网上交流,都凝聚着自己及所有老师的教学思想,呈现出老师们深邃的智慧。那种坦诚的交流,真诚的指点、丰富的思想、开阔的视野、碰撞的火花,使老师们深深的感动。参与研修的所有老师们真诚的一切,都将给我留下了美好的会回忆。

感谢“国培”这一平台。通过这段时间的培训学习,我开阔了视野,学习了很多的教育教学的新理念,新观念,新教法,新学法。从思想上受到了极大的鼓舞。与此同时也使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处,对于今后如何更好地提高自己教学水平起到了巨大的推动作用。我还将以此为起点,继续虚心地利用网络学习,利用网络成长;要站在时代的高度,从自身做起,树立终身学习志向,不断提高自自己、完善自己,实现自己的教育梦想。

物业个人心得体会语音八

书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,自古人们就推崇读书,到了现代社会科技高速发展,电视、网络各种媒体平台纷纷出现,可这并未减少人们对于读书的热情,读书就是思想的源泉,读书与健康成长紧紧相联,读书促进成长,成长离不开读书,这是我个人的理解,读书会使思想的源泉永不干枯。

读书的目的是丰富知识,开阔视野,助推工作,提升自身文化素养。

总结我的读书经历,有四次起伏变化:

第一阶段是学生时代仅为学习成绩而读书,我称为被动读书;

第二阶段是有了兴趣爱好仅为提高特长而读书,我称为局限读书;

第三阶段是在工作岗位上仅为干好本职而读书,我称为狭隘读书;

第四阶段就是现在的情况,读书范畴广了,但读书量太少,我称为平常读书。

和大多数人一样,总是找借口说工作忙而贻误读书,这不是能站住脚的理由,而是自身做事的毅力不够,没有养成坚持每天读书的良好习惯。这就是对自己的自我批评吧。我算不上一个“地道”的读书人,没有什么经验可谈,就和大家在一起谈一些个人的观点。我个人对“读好书”的见解可以概括为12个字:精读、常读、笔读、心读、鉴读、多读。

精读的一个方面是精选。

世上的书籍数以亿计,要读的书难计其多。这就需要有选择地去读,更重要的是会选择,根据自己的喜好和需要,精心选择几本好书,不要见书就买。

托尔斯泰有句名言“理想的书籍是智慧的钥匙”,赵树理也说过这样的话:“读书也像开矿一样,沙里淘金”,说的就是选好书、读好书的道理。

另一方面是把书读到真懂。一本好书,读一遍两遍是不行的,要反复的去读,每读一遍都会有不同的收获。多少专家研究《红楼梦》,还成立了专门的红学研究会,现在还在研究她,就是这个道理。读书不能只求一只半解,要完全理解,尽可能全部消化,这才叫读书,叫精读。

书要常读,养成习惯。

要养成一个好的习惯很难,但只要坚持去做,把一件事重复去做,这种重复就会成为一种习惯。对坚持每天读书,不要说需要多久,只要能坚持1个月,这种意识自然会成为习惯,这就叫习惯成自然。我认为,我们青年干部要把读书当作一日三餐的生活习惯,让读书成为每天必不可少的生活内容,我称之为常读。

就是要借助手中的笔辅助读书。

有一句耳熟能详的谚语叫“好记性不如烂笔头”,通常理解为作读书笔记,我还理解为写心得体会、读后感、随笔等。我认为,读书是吸收,写作是消化,我在第一次执笔写公文、起草大会讲话时,总觉得没有东西可写,要么写的内容干巴巴,平铺直叙,意识到自己的阅读量太少,脑子里记下的东西太少,如果之前刻意去多读书,把好的语句、好的典故摘记笔下,并坚持多写一些读书心得,不怕写不好,只要坚持,久而久之,这些东西也就会留在脑海,动笔写文章时也不会是这样,就会自然见于笔下了。这便是勤动手的好处,我叫做笔读。

读书要专心,更要用心。

书中自有黄金屋,用心去读,才能真正读懂书,朱熹在《训学斋规》中说,“读书有三到,心到,眼到,口到,三到之中,心到最急。”

读书也是生活的一面镜子,通过读书梳理自己的头脑,丰富文化底蕴,提升道德素养,把一些好的方面作为航标,把比如从物传记方面的反面东西作为成长的警钟,这就叫做鉴读,有借鉴、有鉴别的吸收书中的文化,持扬弃的读书观。

“从精出发,博览群书。”

身边的人和事是书,工作是书,生活是书,只要肯读书,书中自有黄金屋。

以上是我读书的大概状况和自己对读好书的一点见解,但自己却做的不好。在今后,应该认真体会并尝试陶行知先生的“读书十诀”(序、勤、恒、博、问、礼、习、专、思、创),弘扬“读书三余”(冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余)的精神,坚持读书,让读书伴随成长。

物业个人心得体会语音九

今年以来的工作已经告一段落,我个人的工作也进行了xx年,现在我把自己这xx年的工作做下总结。

我们的工作不是单一的事情,而是要让我们的工作做的更加出色,我们要做的事情其实也是相当的多,我们要做的事情其实也是比较的多,但我们也是在这份工作中去做好了,我们也是看到的确是一份工作,我们要继续的去做好,我们也是在工作之中去学习,去成长,去让自己的`工作能力变得更加的优秀,同时在工作的方面我也是积极的来学校去学习,来更加的适合我们的一个工作,同时也是去把这份工作去做给做的更好一些,xx年来在工作里头也是有不少的问题,我也是去积极的去解决了,同时也是看到了自己有一些不足。

在工作里头我也是发现了自己有一些问题,我也是去思考了一些,我知道我也是要去把工作给去做好才行,而这一个年,也是有一些问题,我也是去做了,并且我也是在工作里头,去做了也是让自己的工作能力变得更加的优秀,而今我也是意识到自己的能力要去提升,去让自己在工作里头也是做的更出色一些,在这xx年里面,我也是有一些收获,对之前做的事情也是去多学,多思考,多问问,来让我的工作能力更加的好了。

在这份工作里头,我也是感受到了自己的一个成长,对于自己的一个工作方面,我也是有一些方面的一个改进,xx年来我也是积极的去了解公司的一个情况,一个公司的一个情况,一个岗位的一个工作情况也是有了一些了解到,自己xx年来也是积极的来做一些学习,来对我的个人工作来更好一些,也是有了更多的一个了解。

xx年工作当中我也是做了一些准备,去对自我的工作有了更加清晰的了解,同时也是让我对自己的一个工作更加的清楚,一些方面要做好的方面,同时我也是知道,我和之前也是有很大的一个差距,在这方面我也是一直在提高,xx年来我也是感觉自己的工作没有做出一个好的成绩来,我也是清楚自己的工作是需要做好的方面,我也是要让自己去思考,来让自己去改进来提高,让自己的工作能力变的更加的好一些,也是可以更好的去把安全生产做的更好,来让我的工作能力提高一些。

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