最新敦煌心得体会及感悟(大全12篇)
敦煌心得体会及感悟一
敦煌莫高窟是我国古代艺术的瑰宝，这里保存了大量的佛教石窟壁画和各种织绣画。其中，敦煌图案以其独特的风格和精湛的工艺，吸引了无数人的眼球。近日，我有幸深入莫高窟一睹为快，在亲身体验中，我深深地感受到了敦煌图案的魅力。下面，我将就敦煌图案心得体会感悟展开阐述。
首先，敦煌图案给我留下深刻的第一印象是其丰富的主题和形式。在莫高窟的壁画和织绣画中，我们可以见到各种不同的主题，如佛教故事、历史事件、民俗故事和自然景物等。而形式上，敦煌图案既有细腻精致的线条，也有大胆豪放的色彩运用。这种多样性给我带来了震撼和惊喜，使我不断发现新奇之处。
其次，敦煌图案给我带来的是一种深深的艺术审美享受。在莫高窟中，我看到了许多精美的敦煌织绣品，它们以其细腻的刺绣工艺和精湛的图案设计，让人赞叹不已。那些绚丽多彩的色彩，那些错落有致的线条，让人不禁沉浸其中，欣赏和品味其中的美。在这个过程中，我对艺术的认识得到了拓宽，审美的感受也得到了提升。
第三，敦煌图案给我带来的是一种对古代文化的思考和探索。敦煌莫高窟是我国古代文化的重要遗产，其中蕴含着丰富的历史信息和文化传承。通过仔细观察和研究敦煌图案，我逐渐了解到其中蕴含的佛教哲理、历史事件和民俗传说。这些图案不仅仅是美的体现，更重要的是它们背后的文化内涵。通过对敦煌图案的思考和探索，我对古代文化有了更深入的认识和理解。
第四，敦煌图案给我带来的是一种对传统工艺的尊重和赞赏。敦煌图案是由古代工匠们用手工艺制作出来的，其中包含了许多高超的刺绣和绘画技术。在当今机械化和工业化的时代，这样的手工工艺显得格外珍贵。通过亲眼目睹这些手工艺品的制作过程，我深深地感受到了工匠们对艺术的热爱和执着。我希望能够通过了解和学习这些传统工艺，将其传承和发扬光大。
最后，敦煌图案给我带来的是一种对生活的启发和影响。艺术是生活的一部分，而敦煌图案则是艺术的精华之一。通过欣赏和研究敦煌图案，我学到了很多关于生活的智慧和哲理。敦煌图案中那种对生活的热爱和对美的追求，让我明白了生活的真谛和意义。我希望能够将这种追求和热爱融入自己的生活中，以更加积极的态度面对生活的各种挑战和困扰。
总之，敦煌图案给我留下了深刻的印象，让我体验到了独特的艺术审美享受。通过对敦煌图案的思考和探索，我对古代文化有了更深入的了解，对传统工艺有了更深刻的尊重和赞赏。同时，敦煌图案也给我带来了对生活的启发和影响。在未来的生活中，我将会不断地学习和欣赏敦煌图案，以更加积极的心态和更高的要求，追求艺术的精神和品味。
敦煌心得体会及感悟二
尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
我找到了那个孩子：“班主任伤害了你，你恨她?”没有。他回答得很干脆。没有无缘无故的恨或恶，总得事出有因吧?我追问，“跟老师有点小矛盾?”没事干，好玩。他一副敢作敢当的凛然，将我的心又狠狠地砸了一个坑，比听同事转述时更厉害。
我努力使自己平复下来，继续跟他沟通。“你那样对待老师的手套，看起来是手套，其实伤害的是老师的感情……如果你一进教室，发现自己的书包公然被同学们踢来踢去，甚至踩得脏兮兮，你会怎么样?你可能会很伤心甚至很愤怒，就像踢你自己一样。”他低下了头，用脚在地上划拉着。我继续说，“你的书包跟老师的手套从根本上讲是一样的……因为你的那个举动，老师批评你甚至打你俩耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重别人，自然得不到对方的尊重……”
后来事情发展得有点狗血，家长死死抓住“打了孩子一巴掌”这一点大闹，并要求处分老师。不难想象，那孩子被我苦口婆心说得低下去的头又会高昂起来。
我知道，我无力改变社会的种种畸形，无法影响有些孩子身后的家庭，只能拼力来唤醒孩子自身沉睡着的美好。我也知道自己没有金刚钻，却还是见瓷器活就想试试。我坚信，没有孩子生来就是破罐子，也一定还有些孩子在危机四伏的原生家庭里很小心地保护着自己的洁净与良善，等着自己有能力了尽快逃离。
“老师”这个身份很沉重，教书育人不能只划定在自己所带的班级里。尽你的能力，影响身边的孩子，先唤醒沉睡在他们身上的自尊自重自爱，才可能让他们的心触摸到“阳光”“感恩”“宽容”等等美好的词儿，而只有他们怀揣这些词儿了，才会萌发出对自己对生活蓬勃的热爱!
敦煌心得体会及感悟三
敦煌图案是中国古代艺术的瑰宝，其千年的历史和独特的艺术风格一直深受人们的喜爱和研究。近日，我有幸参观了敦煌莫高窟，在那里欣赏了众多精美的敦煌图案。这些图案不仅令我陶醉其中，更让我深思，对生活和艺术有了新的认识和感悟。
【第一段：敦煌图案的独特之美】
敦煌莫高窟中那些古老而精致的图案无不散发着绚烂的光彩，令人叹为观止。这些图案体现了动静结合、传统与创新相结合的特点，无论是宝相与俗物的融合，还是自然与人工的和谐，都展现了古人对美的独特追求和理解。在观赏敦煌图案时，我深深被其独特的美感所吸引，不禁感叹中国古代艺术的博大精深。
【第二段：敦煌图案的人文价值】
敦煌图案所展现的不仅仅是艺术上的美感，更体现了丰富的文化内涵和人文价值。这些图案中融入了中国古代文人墨客的智慧和情感，记录了历史的足迹，传承了中华民族的文化基因。通过观察敦煌图案，我深切感受到了中国古代文化的深厚底蕴和博大精深，也更加珍惜我们的文化传统。
【第三段：敦煌图案的审美意义】
敦煌图案的重要之处不仅在于其独特的艺术风格，更在于其丰富的审美意义。这些图案以其华丽细腻的线条勾勒出了宏大的背景，细腻的描绘出了人物和物象，使整个图案呈现出一种和谐、平衡的美感。观赏这些图案，我不仅感受到了审美的快乐，更从中领悟到了审美对于人们心灵的滋养和净化，使我更加热爱美好的事物。
【第四段：敦煌图案的启示和感悟】
敦煌图案给了我许多启示和感悟。首先，我明白了艺术的力量是无穷的，它可以超越时空的限制，传递着跨越千年的情感。而这种情感的传递则离不开艺术家们的努力和智慧。其次，敦煌图案也让我明白了传统与创新可以和谐共存。在这些图案中，传统的元素与创新的构思相融合，使得艺术更加丰富多样。最后，敦煌图案也提醒着我要珍惜和保护我们的文化遗产，只有将其传承下去，才能让后人继续享受到这份宝贵的财富。
【结语】
敦煌图案是一道瑰丽的风景线，它给人们带来了无尽的美感和启迪。通过参观敦煌莫高窟，我深刻地体会到了敦煌图案的独特之美、人文价值和审美意义，也从中获得了很多启示和感悟。我相信，敦煌图案将继续给世界人民带来美的享受和思考，也期待着更多的人能够欣赏和领悟其中的魅力。
敦煌心得体会及感悟四
金风送爽稻谷黄，教师培训心底亮。20xx年9月15日，我，一个临近退休的乡村教师，继20xx年初中语文“送教下乡”学科培训完成两年以后，于今年我又一次有幸参加了“国培计划”（20xx年）双峰县送教下乡通识研修培训活动。虽然上次国培使我心灵震撼，得到很多启迪，但是我认为这次研修培训是本人近三年以来参加的规模最宏大，组织最严密，计划最全面，主讲课题最接地气的一次研修培训活动。
本次活动在双峰县会务中心第一会议室隆重举行，参加成员有来自全县教学一线的老中青骨干教师450余人，再加上组织领导、主讲教师、工作人员总共达500人。参培人员之众，规模可谓空前。
严密的组织，科学的计划亦是本次活动特色之一。活动由县教师进修学校牵头，县教育局督办。从发放学员的《研修手册》里可以清楚看到“培训寄语”、“项目实施方案”、“送教下乡培训名额分配表”、“培训通知”、“培训管理团队”、“学员花名册”、“评课稿”、“参培小结”、“研课磨课工具单”、“成果展示单”、“个人总结”等实施步骤。此次县教师进修学校站在非常睿智的高度将全县基础教育的初中英语、化学、体育，小学科学、音乐，幼儿教育等短板学科教师组织起来学习培训，这样会使广大乡村教师的课堂教学能力、教育教学能力得到很大程度的提升。
其次，我感觉到本次通识培训的两位来自教学一线的主讲者，同时也是特优教师，他们的传授与讲解非常接地气。
株洲市二中物理老师黄国雄老师独具匠心，从零距离与学员互动直观演示铁环穿越封闭铁链的实验入手，在引起全体学员极大兴趣的前提之下，号召全体学员向书本学习、向生活学习、向学生学习、向同行学习。他还图文并茂、深入浅出的讲授了“菜坛子漏气检验”、“拔火罐健体”、“浮力定律的实践探究”、“曹冲称象的发散思考”、“竖鸡蛋游戏带来的思考”等物理现象，系统科学地总结出：物理来源于生活又反过来为生活服务。
新形势之下，教师如何维护学生的合法权益，如何惩戒学生的不良行为，如何处理校园欺凌侵权事件，如何使惩罚权不逾越法律底线这些问题成为了学校、教师尤其是班主任教育教学管理工作中的棘手问题。然而湖南第一师范大学、省内资深师资培训师李婷老师亲自走入地厅座列为学员们语重心长地做出了“学生权益保护暨教师依法执教的技巧”等热点的分享，并通过枚举一系列校园实例，对教育教学实践工作中的体罚、变相体罚、教育性惩戒进行了准确的界定。这样使学员们更加明确了如何加强未成年人保护与教师合法权益的保护。名师的讲座让学员们真是受益匪浅。
双峰县教育局、双峰县教师进修学校高度重视师训工作，“送教下乡”活动为补齐学科短板、为推进双峰教育迅猛发展提供了强大的动力，我坚信，双峰教育的脚步定会走得越来越稳，越来越坚实！
敦煌心得体会及感悟五
敦煌，位于中国西北部的甘肃省，是一个拥有悠久历史的古城。敦煌以其壮丽的莫高窟、丰富的文化遗产、独特的自然景观而闻名于世。而徒步穿越敦煌，可以亲身体验到这个古老城市的魅力与神秘感。
第二段：准备工作
在徒步敦煌前，做好充分的准备工作是必要的。首先，要选择合适的时间。夏季的炎热和冬季的严寒都不适宜徒步旅行，所以春季和秋季是最佳的时间选择。其次，要做好针对性的训练。徒步旅行需要良好的体力和耐力，可以提前几个月进行长距离步行的训练，以增加身体的适应性。最后，要准备合适的装备，如舒适的运动服装、合适的登山鞋、防晒霜、帽子、蚊虫叮咬防护等。只有做好充分的准备工作，才能更好地享受徒步旅行的乐趣。
第三段：徒步体验
徒步敦煌可以感受到独特的自然景观和浓厚的人文氛围。穿越荒漠，踏上沙丘，远离尘嚣的城市，迎接自然的美丽。可以近距离欣赏到壮丽的沙漠风光，感受到沙丘的柔软和沙山的陡峭。在黄昏和清晨，太阳温暖的光芒照射在沙漠上，给人一种宁静和平静的感觉。此外，徒步还可以体验到独特的民俗风情和文化底蕴。可以与当地居民交流，了解他们的生活方式和信仰，感受到他们的热情和真诚。徒步旅行让人更加接近自然，更加接近人与人之间的联系。
第四段：心得体会
徒步敦煌给我留下了深刻的印象和无尽的回忆。在沙漠中徒步旅行，我学会了如何坚持不懈和放松自己。面对漫长而辛苦的徒步路程，坚持下去是非常重要的。但是，也要学会在旅途中放松自己，享受旅行的乐趣。除此之外，徒步敦煌还让我认识到了自己的潜力和能力。在石山和沙丘中攀登，我体会到了自己的勇气和毅力。这种体验让我更加自信，相信自己可以战胜困难，迎接任何挑战。
第五段：感悟与收获
徒步敦煌让我对自然和人文有了更深刻的认识。在与大自然亲密接触的过程中，我体会到了自然的伟大和神秘。在与当地人民交往的过程中，我感受到了人类之间的亲情和友情。徒步敦煌让我更加珍惜自然环境和人与人之间的关系，激发了我保护环境和关爱他人的决心。同时，徒步敦煌也让我重新审视了生活的意义和价值。在漫长的旅途中，我学会了享受当下，珍惜每一次旅行的机会。徒步敦煌让我认识到，生活中的每一步都是有价值的，只要我们用心去体会和感悟。
总结：
徒步敦煌是一次难忘的经历，让我对自然和人文有了更深刻的认识。在这个古老而神秘的城市中，我体验了自然的美丽和人文的底蕴。徒步旅行让我学会了坚持和放松自己，认识到了自己的潜力和能力。徒步敦煌让我重新审视了生活的意义和价值，激发了我保护环境和关爱他人的决心。这次徒步旅行是一次难忘的体验，让我收获了无尽的快乐和感悟。
敦煌心得体会及感悟六
生命滚过一场泥石流之后，彩虹才会伴着阳光冉冉升起。
然而，现实总是残酷的，因为在这美丽的天气里迎来了我大学生活中军训…
而让我期待的第二天军训也终于来了，今天我可以发誓说…老天爷真的在耍我们,因为今天烈日炎炎…不过开心的是今天没有昨天那么累吧，或许是我自己的心理作用吧!因为今天是学习我最喜欢的武术,所以我觉得一点都不累也不辛苦，不过是那个可恶太阳，搞得我们个个都大汗淋淋、脸蛋红彤彤的。不过我们个个都坚持一个信念：挺住~!坚持就是胜利~!!
是的,不经风雨，怎见彩虹呢?大学军训对我来时一辈子无法忘记的，大学军训是如此的苦，虽然我有了退缩的想法，但我还是坚持了下来，以后的人生道路上，我会怀念我这次大学的军训，想到今天的苦与收获，一切艰难险阻都变得无所谓了。在这里，我们体会了很多快乐，体会了团结的欢乐，体会了奋进的快乐，感受到了集体的温暖…..在这里，我们大笑欢呼，在这里，我们留下了我们最美好的回忆…..
敦煌心得体会及感悟七
第一段：介绍敦煌艺术的独特魅力（约200字）
敦煌艺术是中国传统艺术的瑰宝之一，被誉为世界文化遗产。它以独特的艺术表现形式和深邃的内涵吸引了无数人的注目。敦煌壁画是其中最具代表性的艺术形式，以绚丽多彩的色彩、精细的刻画和博大精深的主题，展现了敦煌古代文化的独特魅力。在近年来的一次敦煌艺术展览中，我深深感悟到了敦煌艺术的深刻内涵和卓越艺术价值，心生许多感慨和思考。
第二段：探讨敦煌艺术中的人文精神（约250字）
敦煌艺术以人文精神为核心，表现了人类的情感、思想与追求。在壁画中，我们可以看到各个角色的形象饱满生动，无论是菩萨、和尚、牧马人还是普通百姓，每个人都散发着独特的情感和气质。艺术家通过他们的形象来传达深刻的思想和人生哲理。背后的故事与情感使我们感受到了古代文化的厚重与博大，也使我们真切地体会到生活的深度和意义。例如，我在一幅壁画中看到了一位和尚面对世俗生活诱惑的选择，这让我思考了生活中的抉择和做人的道义。
第三段：解读敦煌艺术的审美意境（约250字）
敦煌艺术以其独特的审美意境和精美的艺术形式而闻名于世。色彩鲜艳的壁画、精妙的线条、细腻的表现力，使人仿佛置身于一个充满生机和奇幻的世界中。通过欣赏敦煌艺术，我感受到了艺术的美和力量，也更加敬仰艺术家的创作才华。他们通过巧妙的运用形式与色彩，将虚幻的世界与现实完美融合，创造了一种独特的审美体验。这种审美意境给了我很多启示，使我明白了艺术的魅力在于它所能带给人的想象与思考。
第四段：思考敦煌艺术对当代社会的启示（约300字）
敦煌艺术承载着古人智慧的结晶，虽然创作于古代，但其深层的思想与哲理对于当代社会依然有着重要的启示作用。我发现敦煌艺术中的人文关怀、审美追求和思想深度也应该成为当代社会所重视的价值观念。在当今快节奏的生活中，我们往往忽略了对内心深层情感的培养与思考。而敦煌艺术通过表现人类情感和思想生活的丰富，提醒着我们要回归内心，倾听心灵的声音，从中汲取力量和智慧。
第五段：总结敦煌艺术带给我的感悟和体会（约200字）
敦煌艺术以其深刻的内涵和卓越的艺术价值，让我在观赏中深受感动和启发。通过它，我明白了艺术的力量和美的存在对于人类心灵的滋养和激发。敦煌艺术中蕴含的人文情感、审美意境以及思想深度也给予了我对当代社会的思考和启示。我将深深怀念那幅幅壁画，那些美丽动人的形象和那些真挚的思想感悟，它们定会伴随着我一生，激发我在艺术和生活中不断探索和成长。
敦煌心得体会及感悟八
敦煌，是一座古老而神秘的城市，位于中国的西北边陲。它以壮丽的莫高窟和千姿百态的鸣沙山月牙泉而闻名于世。我有幸参与了一次敦煌的徒步之旅，这是一次非凡的经历，使我对这座城市有了更深刻的理解和感悟。
第二段：沉浸在自然的怀抱中
徒步穿越敦煌的大漠，我仿佛置身于无边的大自然中。沙漠中一望无垠的沙丘，在阳光下呈现出金黄色的光泽，它们的美丽令人陶醉。沙丘之间的沟壑、峡谷和岩石，像是大自然的艺术品，让我感叹大自然的神奇创造力。在这里，我真正领略了大漠的壮丽和宁静，感受到了自然的伟大和无尽的力量。
第三段：历史与文化的重逢
敦煌是丝绸之路的重要节点，曾是东西方文化交流的重要中转站。徒步穿越敦煌，我沿途看到了无数的古代文化遗址和历史遗迹。它们不仅仅是石头、土地和建筑物，更是历史的见证和文化的载体。走在这片古老的土地上，我感受到了历史的厚重和文化的包容。敦煌的壁画、经典文献和文物，带给我无尽的思考和感悟。徒步的过程中，我不仅仅是徒步，更是在追寻历史和文化的足迹。
第四段：与人心灵的交流
在敦煌的徒步中，我结识了许多志同道合的伙伴。大家行走在同一片土地上，分享着相似的体验，成为了朋友。我们相互鼓励、相互激励，共同克服困难和挑战。在这个过程中，我感受到了人与人之间心灵的交流和沟通的重要性。徒步让我意识到，当我们同样面对困难和挑战时，我们需要相互扶持和支持。通过团结一致，我们能够克服困难，实现目标。
第五段：对生活的思考和感悟
徒步穿越敦煌，给了我与大自然、历史和人们深入接触的机会，让我对生活有了新的思考和感悟。我明白了生活中的困难和挑战只是暂时的，只要我们坚持不懈，就能克服它们。在面对无垠的沙海时，我学会了追求内心的宁静与淡定；在面对古老的文化遗迹时，我深感历史的厚重和文化的底蕴；在和伙伴们的交流中，我领悟到了团结和合作的力量。徒步敦煌是一次难忘的经历，它让我看到了生活的美好和丰富性，激发我追求更高远目标的勇气和动力。
总结：
敦煌徒步心得体会感悟，让我通过亲身经历细细品味这座古老而神秘的城市。大自然的壮丽、历史和文化的重逢、人与人之间的交流以及对生活的思考和感悟，都让我深刻地明白了生活的意义和价值。徒步敦煌的经历，不仅让我感受到了身体和心灵的畅快，更让我对自己的人生有了新的认识和期待。
敦煌心得体会及感悟九
一到基地，安排了宿舍后，就把学生集合教同学叠被子、被褥、毛巾等，还布置各班的卫生区。一想到能和同学同吃、同睡，心里乐滋滋的，又想到要打扫卫生区。又要限制我们，晚上10点睡觉，早上6点起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。
傍晚，教官用广播叫同学们集合，准备吃饭了。同学们一听到吃饭，便顾不得别的，直奔操场。操场上顿时人声鼎沸，不一会儿，便对齐了。由三路进食堂，进食堂后，还要一席10个人把桌子围住，身子要站直，不准乱动。有的同学眼巴巴地望着饭菜，却吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕噜、咕噜 地直叫，可还是有些忍下来了;有的同学饿提受不了，看到饭菜就猛吃，结果被教官教训了一顿。看到这种情况，有的惊恐不已，有的幸灾祸，真不该是喜还是忧。必须等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我们就得再站起来，如此循环，只要安静，便可坐着。这样就能开饭了吗?当然不是，到这个阶段必须腰挺直，两手放膝盖上，当然要等到喊 开饭 才可以吃。这样开饭的事就告一段落了。
第二天，由于早上3、4点起床，在6点xx年磨一剑”的辛酸。然而，我们不会抱怨，更不会放弃。在锻炼中我们认识了很多，从而走向了坚强。
军训第一天，教官首先叫我们站军姿十分钟。十分钟，在平常是一个很短的时间，可现在，烈日当头，十分钟在我们眼里简直是漫长的冬季。炎热的太阳火辣辣的炙烤着大地，脚后跟并拢，双脚成60度，挺胸收腹，双眼平视前方，大家都像电线杆似的直挺挺地耸在地上。汗水像一泻千里的洪水，从每一个毛孔中争先恐后地喷涌出来。时间一分一秒地过去，我真希望时间走得快一点，或者下一点雨刮些凉风。但这些都是幻想，有时我实在忍不住想动了，就会在心里默默地念：“坚持就是胜利……”咸咸的汗水流进嘴里，下意识地舔舔，竟分不清是苦还是咸?时间一长，脚底发麻，腿抽筋，腰板痛，头冒汗。教官一声“解散”，大家顿时兴高采烈，此时才发现世界上最美丽的语句是“解散”。经过一天的训练，累得坐下来就不想站起来。尽管如此，我们仍感到激动万分，因为我们以坚强的意志坚持了下去，我们有信心，我们能以顽强的意志坚持到最后。
5天的军训生活结束了。我早已疲惫不堪。刚学立正是，我就疑惑了：为什么体育课中经常做的动作，早已会的动作，教官为什么要如此仔细地讲解，为什么一个左转，一个右转要我们如此煞费苦心地练习。5天的军训让我明白了：站军姿，是为了体现炎黄子孙不屈不饶的精神，体现了龙的传人的毅力;练转身，体现了人类敏捷的思维。我相信，军训生活将使我终身受益。
军训结束了，我知道那不是解脱，而是不舍……军训结束了，而过程的点滴却成为永恒的记忆。我会将这些珍藏，因为它们是我人生中的财富!
敦煌心得体会及感悟篇十
第二，我是一个非常重视串讲的人，因为我知道专科中很多科我都是x着串讲过的，而且分数都非常高，所以串讲是必听的，但是串讲有时也不能全信，有些科就是光听串讲也过不去的，比如现代汉语这门，即使老师说的再多再好也只是一些基本题，而到大题上都要x自己的积累和能力。
第四，那么如何提高自己来和那些也同样知道串讲内容和自己站在同一起跑线的人来比赛呢?我一般是这样做的，用mp3录下串讲内容，然后反复的听，老师可能会有很重要的话被别人漏过但是我一个字也不放过，再有就是复习资料，我曾搞到过一些黄本，里面有好多题，但是大部分是全国考试的题我们可能用不上，但是有很多次考试里面的'单选和多选都有过一样的时候，所以就拿这个来练习选择，比别人多做一道题就多一分胜算，还有串讲中提到的一些重要部分或是重要的例子，都反复看熟自己也想好一个差不多的例子准备着。最后就是猜题，这个很难，我考试前都习惯把这门考试前3年的试卷找来研究，看他出题的题路，而且自己来押题，自己来辨认今年的大题是什么，如果我是出题人该怎么出。
第五，还有个重要的细节，就是看分，比如古文史的考试，选择40分，大题60分，那么我的复习方法是先保住大题不丢分，所有串讲划出的大题先背，其次是看选择，在自己练习的基础上将前3年试卷的选择做好，即使今年不再考也到书上去找到答案，而且我还有标注的习惯，就是哪个知识点哪年考过我都会标在书上，这样选择重要的记住，不重要的一带而过非常方便，背完串讲里的所有点，就是自己来找题，我手上有很多大家发上来的慢班笔记，从里面找出自己认为是重点的地方看看或是背下来，有备无患。
总之就是一句话，就是大家知道的我要知道，大家不知道我也要知道，知己知彼，百战百胜。
敦煌心得体会及感悟篇十一
20xx年x月xx日我校师生在会议室举行了端午节特别活动——“端午故事会”。
端午节是中华民族的传统节日。两千多年来，飘香的`端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。本次活动的主题是品味端午，传承经典，共庆端午佳节。
七年级一班的刘x同学带来的端午故事传说，赢得了同学们的阵阵掌声。
八年级的吴xx同学用优美的语言把端午的情意传递。
七年级六班的赵x用他的《艾蒿与菖蒲》打动了所有的同学获得了优秀的成绩。
在激烈的角逐中七年级的赵x，杨xx，徐xx分别斩获一二三等奖，八年级的吴xx，周xx，郑xx分别获得一二三等奖。
中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响，中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。愿五千年文化瑰宝大放异彩，愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
同学们，让经典伴随我们的中学时光，伴随我们成长，让我们在经典的海洋中直挂云帆，乘风破浪。
敦煌心得体会及感悟篇十二
敦煌艺术，作为中国古代艺术的瑰宝之一，以其独特的造型和丰富多样的主题吸引了无数人的目光。我有幸有一次机会亲身游览敦煌，领略到了这一宝库的魅力。在这次旅行中，我的心灵得到了一次深刻的洗礼，对敦煌艺术也有了更加深刻的认识和体会。
第一段：初次见面的震撼
当我踏进敦煌莫高窟时，眼前的一幕真的令我震撼。壁画和雕塑，以及洞窟本身的宏伟，让我感到自己的渺小和无知。而这些千年的艺术作品，在时间的冲刷下仍旧保存完好，真真正正地让我们感受到了中国古代艺术的博大精深。我在走廊上缓缓走着，沉浸在这片朦胧的世界中，仿佛回到了古代的辉煌时代。
第二段：艺术与宗教的交融
敦煌艺术的一个重要特点就是它与佛教的紧密联系。在参观过程中，我了解到了敦煌壁画中融入了丰富的佛教主题和教义。佛教的教义以及修行方法在这些作品中展现得淋漓尽致，让我对佛教有了更加全面的认识。被敦煌壁画所展现的善良、宽容和智慧所感染，我对佛教的尊重也达到了一个新的高度。
第三段：壁画中的人生哲理
敦煌壁画中也融入了许多关于人生的思考与寄托。我仿佛看到了古代人们对于人生、爱情和人性的思索。壁画中的人们面对各种各样的困境和挑战，他们的力量和智慧一直激励着我们。这些通过壁画所传递出的人生哲理，让我深刻地感悟到了生活的真谛。
第四段：艺术的震撼力
敦煌壁画给我的最大感受之一就是它的震撼力。壁画的细腻程度和精湛技艺，无不让我屏住了呼吸。在每一个细节中，都可以感受到古代艺术家对于美的追求和创造力的力量。这些艺术作品让我对艺术的力量有了更为深刻的认识，也增强了我对美和创造的敬畏之情。
第五段：回归内心的平静
在敦煌艺术的魅力中，我找到了内心的平静。在这个快节奏的世界中，人们常常追求物质的满足，而忽略了内心的渴望。但是，在敦煌壁画中，我感受到一种安宁和深层的思考。这种感受让我开始重新审视自己的生活和内心的需求，寻求更加平静和有意义的生活方式。
通过这次敦煌之行，我深深地感受到了敦煌艺术的魅力和力量。敦煌壁画以其独特的造型和主题，与佛教的教义和人生哲理交织在一起，给我带来了关于艺术和生活的新的思考。同时，敦煌艺术也让我重新审视自己的内心世界，寻求内心的平静和有意义的生活。
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