精选小班幼儿观察记录(精)(二篇)
精选小班幼儿观察记录(精)一
2、你是个可爱羞涩的小女孩，脸上总是洋溢着腼腆的笑容。你对教师有礼貌，能和同伴友好相处，能自我的事情自我做。学习活动时能认真听讲，教师总能看到你忽闪忽闪的大眼睛；你做操的动作很优美；每一天午睡第一个进入甜甜的梦乡的总是你！期望你在新学期里能更勇敢大胆些，遇到困难时不要着急，别哭鼻子，学着自我想办法解决或请人帮忙，好吗？
3、爱学习，讲卫生，有礼貌的你，教师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真，能积极举手发言，口语表达本事也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是教师的好帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自我，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧！
4、你是个聪明好奇心强的小女孩。进入小班后，看着你点点滴滴的提高，教师感到很高兴。你有着很强的口语表达本事，会主动与教师小伙伴交流，你喜欢搭积木做游戏，上课时也能响亮地回答教师的问题。吃饭穿衣入厕午睡等生活习惯都有很大的提高。如果你能在活动时遵守规则，做事多一份耐心和细心，你会有更大的提高的。加油！青青！
5、你活泼，好动，有点调皮！游戏时你是那么投入，真不错！一学期以来，你在各方面都有了明显的提高，你学会了自我吃饭，学会了自我穿衣服，学会了画画，真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处，午睡按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子！
6、洋洋是个充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，愿你永远拥有一颗善良的心，教师期望你升入中班后在学习上有更棒的表现。
7、一声响亮的“教师，早上好”，不用看就知道是你，我们的礼仪宝宝。你是个懂事的孩子，从不跟同伴发生争执；同时你是个能干的孩子，吃饭穿衣入厕样样事情都能做得好；你也是个好学的孩子，上课认真，画画操作细心，游戏专心瞧！你多棒呀！教师期望，在新的一年里你能更加自信大胆的表现自我，相信你会变得更棒！
8、邱敬雅：活泼可爱的邱敬雅乖巧又能干，爱唱歌跳舞，会主动收拾整理玩具。你很好学，学习时教师总能看到你专注的眼神；大声的跟教师念英语；你乐意自我的事情自我做，能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子；立刻就要成为一名中班的小姐姐了！我们满怀欣喜地期待着，邱敬雅的本领会越来越大！文静乖巧的宝宝，你很懂事，要多练习绘画和剪纸哦。
9、你是一个活泼开朗可爱的孩子。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望科科到小学后能改掉这些坏毛病，做任何事情都能抓紧时间做的又快又好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
10、你是一个文静可爱的小男孩，最近你变得爱上幼儿园了，脸上总是洋溢着腼腆的笑容，每一天来园总能主动的和教师打招呼，看到你的转变，教师真高兴。你在幼儿园很懂事，能和小朋友们友好相处，会学着自我的事情自我做，自我穿衣裤自我收玩具，自我入厕。但你胆子有点小哦，在教师小朋友面前很少表达自我的想法。教师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与教师小朋友说说话，好吗
11、王珺小朋友：你是个活泼又可爱的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。有较强的语言表达本事，上课能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。教师期望慢慢长大的你，变得越来越能干。期待你在就餐习惯，学习习惯，自理本事方面都有更大的提高！祝暑假欢乐！
12、曹婧暄小朋友：你是个活泼可爱的小姑娘。认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。在舞蹈方面有很大潜力，上课能大胆举手发言。可是，上课有时会东张西望。快上中班了，教师首先期望你能多锻炼身体，把自我身体变得棒棒的。然后期待你在学习习惯，动手操作方面，自理本事方面都有很大提高。加油哦！祝暑假欢乐！
13、聪明能干的你，会做的事情可真多：学会了很多儿歌歌曲，会自我穿鞋，能自我上厕所，还是教师的好帮手，帮忙教师搬椅子收拾玩具发糖果和拿东西，每件事情都做得很棒。课上，最积极的也是你，总是能听见你大声地念儿歌唱歌曲，教师可喜欢聪明可爱的梓菱啦！在新的一年里，教师期望你做事的速度再加快一点，那就更棒了！加油！
14、李耀星：爱学习讲卫生有礼貌的你，教师真喜欢！你是个很自信的小男孩，上课认真能积极举手发言，口语表达本事也很强，平时乐于做好小“班长”，为同伴服务，是教师的好帮手，小伙伴们都说喜欢跟你玩。若能在纪律上约束自我，学习上更主动一点，相信你会有更好的表现。加油吧！
15、乖巧可爱的小姑娘，最爱听你甜甜的声音，看你优美的舞姿，在“六一”节的服装表演时，你的表现真棒，继续努力吧，你会更出色的。
16、你是一个勤劳善良，爱帮忙人的孩子。在幼儿园的三年里，你有较好的劳动习惯，能关心班级并愿意帮忙别人。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望丰丰到小学后能大胆些，做任何事情都能对自我充满信心，大胆的表现自我。加油吧！宝贝！
17、你是一个较独立的孩子，懂得自我照顾自我，生活自理本事较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理本事强，每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师期望欧文到小学后，能不断努力，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
18、你兴趣广泛，异常喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理本事强，每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。能主动参加各种活动，上课专心能发言动脑筋。教师期望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝
19、经过小班一年的学习，生活，琦琦的变化，提高可真大呀！你由一个胆小，害羞的孩子变成了一个开朗，大方的小姑娘，你还是个做事认真，充满爱心的孩子，当小朋友有困难时，你总能伸出援助之手，真是好样的！你的聪明，好学让教师常常对你翘起了大拇指，在各种学习活动中你能认真参与，你的记忆力可强了，教师教的儿歌，歌曲，汉字宝宝，你学得快，记得牢，你的舞姿也越来越优美，大家都为你鼓掌。开学了，琦琦就是中班姐姐了，教师送你一份礼物：自信。相信自我，你是最棒的！
20、你是个聪明的孩子，你的普通话表达本事较强，能清楚地表达自我的想法和意愿。你在活动中积极的表现值得大家学习。参加美术兴趣班后，你画画也比以前大胆多了，画面更丰富色彩更鲜艳了。如果你在进餐方面在加把劲，做到不挑食，吃得又快又安静，那就更棒了。
21、轻轻的柔柔的一声：“教师早！”一猜就知道是你——欣怡。看似文静的你却是个聪明能干做事认真的孩子。看，你的美术作品整洁又漂亮，你的衣服折得整整齐齐，教师常常夸奖你的能干！教师有一句悄悄话要告诉你：如果你做事速度再快点，能大胆勇敢的表达自我的想法感受，给自我多点信心，你必须会很棒的！
22、钱宏伟小朋友：你是个活泼，乖巧的小男生，认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，幼儿园教师都夸你是个懂礼貌的小帅哥。你上课能大胆举手发言，有较强的自理本事。本学期，教师发现你在吃饭方面有了很大的提高，上课也比较认真。快上中班了，教师期待你在动手操作方面和自我表现方面都能有更大的提高。加油哦！祝暑假欢乐！
23、你真是个乖巧可爱的孩子，富有爱心，乐于助人。爱学习，爱动脑，可你遇到困难时就哭鼻子，这不太好，教师期望你成为一个勇敢的小女孩。
24、沙钰凯小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。其实，你具有良好的就餐习惯，较强的记忆力，观察力，语言表达本事和必须的动手操作本事。教师期望你在中班的时候，能发扬优点，构成良好的上课习惯。祝暑假欢乐！
25、蓉蓉是个懂事的孩子，有正义感，富有爱心。独立自主性很强，爱学习，懂礼貌，愿你升入中班后，能有更棒的表现。
26、你是一个活泼，可爱的小男孩。教师最喜欢和你聊天了，你那张甜甜的小嘴总是哄得教师开心极了。一学期下来，羲羲的提高可真不少呀！你能大胆地在同伴，教师面前唱歌，念儿歌，参与活动也比以前认真了，生活自理本事有了较大的提高，能在教师看护下独立穿脱简单衣裤，你愿意为班团体做事，动手本事和普通话的听说本事有了较大的提高。但如果想做一名合格的中班哥哥，那羲羲你就要改掉爱自由跑的习惯呀！还有在假期里多练习画画，好吗？相信你必须做得到的，教师为你加油！
27、洋洋是个调皮，好动的孩子，爱说爱笑，正义感很强，乐于助人，愿这完美的心灵永远伴随你，步入中班后有更好的表现。
28、在教师眼中，你是个聪明可爱的男孩子，你的小脑袋里装满了稀奇，教师惊叹你那丰富的想象，你的每一幅图画都是那么有创意，喜欢你能言善辩的嘴巴，每一天都会告诉教师一些趣味的故事；更喜欢你听故事时专注投入的样貌。但你太好动了，有时控制不住自我的情绪，做出一些让教师担心的事情，如果你能努力改正，相信你肯定会更受小朋友欢迎的。
29、你是一个活泼可爱机灵好动的小男孩。开学到此刻，你的提高可真大：每一天早上你能响亮地和教师打招呼；吃饭也不挑食了，能在教师的鼓励下，吃完自我的饭菜；与小朋友相处会懂得谦让。真不错！新的一年又来到了，期望长大一岁的韬韬，上课时能认真听讲。在幼儿园午睡时，不要和旁边的小朋友讲悄悄话，那么你必须会变得更可爱更聪明！加油哦！
30、任凯洋：你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，对英语十分感兴趣，进餐习惯好，你乐意参加团体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。教师期望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，相信你会更出色！
31、巢凯小朋友：你是憨厚而又腼腆的小朋友。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯，较强的记忆力，观察力，语言表达本事和必须的动手操作本事。快上中班了，教师期待你在自理本事，自我表现方面都有更大的提高！还有，男子汉不能总是哭鼻子哦！祝暑假欢乐！
32、你的画画得真棒，真是个细心，认真的好孩子。你懂事听话，上课认真。你是人见人爱的好孩子，虽然你平时话不多，但教师知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，教师相信，你必须会表现得更出色。
33、张曼霖小朋友：你是个能干，活泼的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课爱动脑筋，能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。你具有较强的记忆力，观察力和语言表达本事，教师期待你在中班的时候，动手操作方面和就餐习惯方面都有更大提高！必须要加油哦！祝暑假欢乐！
34、你是个活泼，漂亮的小女孩，从你天真的目光中，教师感到了你的可爱，你很有礼貌，你早上来时总是热情地向教师，小朋友打招呼；平时还愿意和教师亲切地交谈。你的歌声很动听，舞姿也很优美，就像个小天使一样，真不错；你喜欢自我的事情自我做，你吃饭慢时，教师要喂你，你不肯，坚持要自我吃完；假如你上课能够认真听课，不要与周围的小朋友说话，那就更好了。
35、你是一个脑子挺灵的孩子，就是上课活动主动性还不够些。平时做事认真，有较好的劳动习惯，思维敏捷，有自我的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么，是个求知欲很强的孩子。与同伴相处方面你较为被动，但在交往中你能与同伴友好相处，并能关心帮忙同伴，深得同伴的喜欢。但教师也发现你在体育方面还很欠缺，还没有学会跳绳。期望进入小学后能多加强体育方面的锻炼。
36、天真烂漫稚拙可爱的你适应本事很强，第一天来幼儿园你一点也不觉得陌生，你会自我吃饭睡觉不需要教师操心。只是你管不住你的小椅子，老是要离开，你还讲“悄悄话”。瞧！此刻你坐多神气啊，小眼睛也能忽闪忽闪的看着教师了，偶尔也能管住你的小嘴巴，跟着教师学本领了，可是教师在课堂上能看到你高高举起的小手，期望能看到你把学到的本领表演给小伙伴们看
37、看见了你的名字，教师就会想象着阿b那纯真，甜蜜的笑容了，你那张甜甜的小嘴叫得教师开心极了。这个学期里你的提高可大了，早上能高高兴兴，笑眯眯地上幼儿园，参与活动比以前认真了，动手本事和普通话的听说本事有了较大的提高，能大胆地在同伴，教师面前唱歌，念儿歌，喜欢玩玩具和游戏活动，乐意学习自我的事情自我做，还常常主动向教师表达自我的意愿呢！开学了，阿b就是一名中班的小哥哥了，教师期望你在假期里多练习画画，那你的提高必须会更大！
38、庞芝成：你是个聪明活泼的小男孩，自理本事强，能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子；你念的儿歌唱的歌曲真好听。你的绘画很棒，总是得到教师的表扬，可爱的你还是个小机灵，游戏区角活动时总能看到你忙碌的身影，愉悦的笑声。可是，在游戏时你总喜欢大声的与周围的小朋友讲话，这样可不好哦，在新学期里，期望你能养成良好游戏习惯，你的提高会更大。
39、你是一个天真可爱的小朋友，上课你能专心地听教师讲故事学儿歌，你的绘画折纸都很很棒！你的数学操作本事很强，数学作业完成得又快又好，课间你能和小朋友一齐欢乐地游戏，但你上课不喜欢积极举手发言，不能主动与别人交流。就要上小学了，如果你能改掉这些缺点，教师相信你必须就更棒了。
40、你诚实善良，有爱心，乐于助人，教师和小朋友都很喜欢你，如果你再大胆，勇敢一些，必须会是个人见人爱的好孩子。
41、陆妍希小朋友：你是个活跃，大方的小朋友。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽，有良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的表现欲望和必须的表现力。快要上中班了，教师期待你在自理本事方面有更大的提高。加油哦！教师相信你必须能做到的。祝暑假欢乐！
42、吴可茹小朋友：你是个活泼，热情的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，具有良好的就餐习惯，较强的自理本事和表现欲望，上课能大胆举手发言。可是，上课不太爱动脑筋，常常会做小动作，还会讲话。教师期待你在学习习惯，与小朋友相处等方面都有更大的提高。祝暑假欢乐！
43、你是个聪明可爱，有点内向的小男孩，每一天早上你能主动和教师打招呼。平时，你话不多，可你却很勇敢的向教师表达你所需要的；念起儿歌，唱起歌曲时，你是那么的棒。只是在画画时，你总是三下五下就交差了，这可不好。愿长大一岁的承洋改掉以前的坏毛病，记得要多吃饭和菜哦，这样才能更聪明，学更多的本领！
44、你兴趣广泛，异常喜欢手工活动，每次的手工作品都很漂亮，是个心灵手巧的姑娘。在幼儿园的三年里，你乐于帮忙别人，能主动关心班级体，富有爱心。你思维敏捷，对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见。音乐舞蹈方面也有很强的表现力。要上小学了，教师祝愿你充满自信，做个全面发展的小学生。加油吧！小天使！
45、你知道吗？来幼儿园的一年里，你的变化，提高可大了，你由一个娇气，易哭，害羞的孩子变成了一个活泼，开朗，大方的小女孩了，你此刻遇事再没有哭鼻子了，而是主动向教师表达自我的意愿，教师常常对你翘起了大拇指，你甜甜地笑着。你能认真参与各种活动，大胆地在同伴，教师面前唱歌，念儿歌，能准确，手口一致地数数呢！下学期琪琪就是一名中班的小姐姐了，教师期望你能早点回园和小伙伴们一齐早炼早操，这样你就会长得更高，更漂亮了！好吗？
46、时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对教师同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到教师总能主动的打招呼。你做任何事情都很认真，仔细，最大的毛病就是做事动作不够快，快要成为小学生了可不要再像小蜗牛一样了。你思维敏捷，有自我的想法和见解；你善于观察，喜欢问为什么。平日里你不仅仅能管好自我也能帮忙他人，深得小朋友的喜欢。望佳佳到小学后，能不断努力，做个品学兼优的学生。
47、你活泼多了，教师看到你经常和小伙伴们说说笑笑，由衷地为你高兴，只要你多参加一些体育锻炼，相信你会成为一个健康欢乐的宝宝
48、你是一个好孩子，虽然平时不太说话，可是教师知道你学到的本领可不少：你能主动和小伙伴做游戏，交到了很多好朋友，；你还坚持自我的事情自我做，自理本事也增强了，每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自我穿脱裤子教师真的很高兴。教师期望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事，不管有什么事都能主动告诉教师，做个更加出色的好宝宝。
49、聪明，懂事，能干，有爱心，各方面表现都很出色，有很强的领导本事，教师为你感到自豪，相信升入中班后，你会有更出色的表现。
50、胡陆同瑄小朋友：你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理本事，教师真为你感到骄傲！你具有较强的记忆力，观察力，语言表达本事和动手操作本事。如果你能在上课的时候认真听讲，积极动脑，大胆举手发言，那就更好了！加油吧！教师相信你必须能做到的！祝暑假欢乐！
51、曹钺小朋友：你个性活跃，倔强。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理本事和良好的就餐习惯。（可是，蔬菜吃得比较少哦。）上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和动手操作本事。你要继续加油哦，争取在中班的时候，学习习惯，就餐习惯，与小朋友相处等方面都有更大的提高。祝暑假欢乐！
52、王子轩：相对与上个学期，你的表现越来越棒了，懂礼貌，会谦让，学会了和小朋友一齐分享你带来的玩具。你个性开朗，能多主动地和教师小朋友交流游戏，小朋友都很喜欢你；你乐意自我的事情自我做，能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子；你很喜欢唱歌跳舞，你唱的歌可好听了；你此刻也学会了控制自我不去动小朋友，上课时也专心了很多，期望你再接再励，做个教师的乖宝宝。
53、你是一个能说会道的的女孩子，每一天你都用好听的声音和教师小朋友打招呼，真有礼貌！你的语言表达本事很强，时不时会从你的嘴巴里冒出好听的词语。此刻你吃饭提高很大不用教师操心了，要是速度在快一点能集中精力吃饭就更棒了！在新的一年里，祝福苗苗开心欢乐的成长，做个勇敢自信全面发展的宝宝！
54、张一宁小朋友：你是活泼而又有点腼腆的小男孩。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有较强的观察力和语言表达本事。本学期，你在就餐习惯，自理本事方面都有很大的提高，教师真为你高兴，为你的努力喝彩！你要继续加油哦！相信你是最棒的！祝暑假欢乐！
55、彭立钧：活泼可爱的你，对人有礼貌，和小朋友相处时懂得了谦让，提高了不少；你的本领学的真不错：会声音响亮地唱歌念儿歌；你乐意自我的事情自我做，能独立吃饭穿脱衣鞋不会的能自动请教师帮忙；可是你做作业画画有时不敢下笔，不敢剪纸，要升中班了，教师送你一份礼物：自信。相信自我，必须能行的。
56、个子高高的你真象个男子汉，你来幼儿园从来不哭；你能自我的事情自我做；你很有主见，做每件事都有自我的想法；你能说会道，和教师小朋友总有许多话说；你不怕陌生，和每个教师都谈的来。你是我们班的大哥哥，要知道大哥哥可是要起榜样作用的，可不能欺负弟弟妹妹哦！期望在新的一学期里，你能养好身体，在学习生活上都成为其他小伙伴学习的榜样，成为教师的好帮手！
57、江俊松：聪明文静的你是个乖巧的好孩子。每一天都能开心地和教师小朋友一齐游戏；你很好学，你用你一双能干的小手，学会了很多事情，你能独立吃饭穿脱衣鞋与小朋友叠被子；你很努力，画画手工也提高了不少；松松真的很棒。立刻就要成为中班的小哥哥了，你要多吃饭多锻炼，把身体养得棒棒的，好吗？
58、你是个聪明伶俐活泼可爱的小女孩，每一天早晨都会声音响亮地向教师问好，我们都十分喜欢你。你的歌声像百灵鸟一样好听！你的生活自理本事很强，会自我吃饭穿脱衣服鞋子。你动手本事也很强，画的画也很漂亮。只是，教师期望和大家一齐学本领的时候，你也能认真地听讲，每一天都能安安静静的睡个午觉，这样你会长得更加漂亮，好好加油哦！
59、你的小手越来越能干了，你不但学会了自我的事情自我做，还会帮教师收拾玩具和学习材料；在学习方面，你也有必须的提高，你和越来越多的字宝宝交了朋友，你一点一滴的提高，教师都替你高兴，继续努力吧，教师相信你下学期必须会有更好的表现的。
60、李畅小朋友：你是个腼腆而又乖巧的小男孩。认识你真高兴。你在班级里，热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课能大胆举手发言，有较强的自理本事。本学期，教师发现你在吃饭方面有了很大的提高。上课比较认真，可是不怎样肯动嘴巴。快上中班了，教师期待你在动手操作方面，自我表现方面都有比较大的提高，你必须能做到的。加油哦！祝暑假欢乐！
61、马祯童：一声响亮的“goodmorning！”不用看就知道是你，我们的童童。你是个聪明活泼的小女孩。你舞姿优美，歌声动听，自我的事情自我做，你画画提高可大了，落笔大胆颜色鲜艳，有耐心，常常得到教师的表扬。你乐于帮忙别人，是教师的小帮手，大家都十分喜欢你。教师期望你再接再厉，相信你以后会更加出色！
62、一年来你的提高可真大了！游戏时总能看见你欢快的身影，你那优美的舞姿获得了小朋友的阵阵掌声。在你的努力下，画的画也好看极了，你在学习时积极举手发言，大声的跟教师念英语，还学会了折纸，捏橡皮泥呢；你能独立吃饭，穿脱衣鞋，与小朋友叠被子；真能干。要升中班了，假如你以后能抓紧时间，以最快的速度完成该做的事情，那就更棒了。
63、教师欣喜地看到，性格内向的你变得越来越活泼开朗了。下课时总能看见你与小朋友开心地玩耍交谈。上课时，你能勇敢地举手，用响亮的声音回答问题；放学时，还会主动与教师阿姨说再见。看着你一天天提高，教师真高兴。期望你能把这些好的表现坚持下去，教师相信你必须能做到的，对吗？
64、张宇萌小朋友：你在园显得个性胆小，内敛，其实你是个很爱笑并且笑得很好看的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。有较强的自理本事，本学期的就餐习惯有了明显提高。上课能举手发言，作业认真。教师和小朋友都十分喜欢你，期望你在幼儿园能开心的笑，大胆的笑，找到很多的好朋友。我们一齐加油吧！祝暑假欢乐！
65、教师清楚的记得你刚来幼儿园时每一天都哭的眼睛红红的。样样事情都需要教师来帮你做，午睡时必须要教师拍才肯睡。而此刻的你，长大了，每一天都会高高兴兴的来园，甜甜的问一声：“教师好！”。还学会了很多的本领：能自我吃饭；自我穿衣服鞋子；会和小朋友一齐玩游戏，真棒！期望你在新的一年里，大胆地表现自我，做一个自信欢乐的小宝贝！
66、你是个活泼，可爱的小男孩，好奇心很强，喜欢新奇的事物，爱玩户外游戏活动，升入中班后，教师期望你是个聪明，懂事的好孩子。
67、你是个聪明的孩子，游戏时你全身心地投入，朗诵儿歌时，大家都为你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表现。
68、聪明可爱的你还记得刚来幼儿园时，你哭的象个“小泪人”，真让教师担心，害怕你不能很好的适应新环境。可是此刻的你真让我们刮目相看！每次看着你和小朋友开心的游戏时：看着你一本正经地穿脱衣服叠衣服时；看着你认真地画画拍球，专注的看书时；欣赏着你用好听的声音念儿歌唱歌时；教师知道我们的渊渊长大了，我们真替你高兴！新的一年，教师期待你有更大的提高更出色的表现！
69、你是一个聪明可爱的小男孩，乐意与人交往，对英语十分感兴趣，进餐习惯好，你乐意参加团体活动，体育活动中总能看见你生龙活虎的身影，课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。教师期望你在新学期里养成自觉午睡的好习惯，相信你会更出色！
70、陆荟茹小朋友：你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理本事，教师真为你感到骄傲！如果你能在上课的时候认真听讲，积极动脑，大胆举手发言，那就更好了！你要加油哦！教师期待你的提高！祝暑假欢乐！
71、曹熙凡小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙，每一天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课爱动脑筋，能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯，自理本事，与小朋友相处方面都有很大的提高。可是还要继续加油哦！教师期望你在中班的时候，能发扬优点，做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假欢乐！
72、聪明伶俐的小不点儿，你甜甜的笑，让教师和小朋友们都十分喜欢你，你会主动地跟教师和小伙伴问好。小小年纪的你，自理本事很强，会自我穿脱衣裤！但上课时，你的小屁屁经常会离开小椅子，这可不好哦！在新的一年里，教师期望你多吃点饭饭，把身体养的棒棒的，早点来上幼儿园，好吗
73、谭辉：你活泼好动，有点调皮！游戏时你是那么投入，真不错！一学期以来，你在各方面都有了明显的提高，你学会了自我吃饭，学会了自我穿衣服学会了画画，真是棒极了。如果平时能与同伴友好相处，午睡按时入睡的话，那就更好了，努力吧，孩子！
74、你是一个文静，可爱的小女孩。每一天早上你能高高兴兴，笑眯眯地上幼儿园，从来都不哭也不闹，真是好样的！你的聪明，好学让教师对你翘起了大拇指，你能认真参与各种活动，你的记忆力可强了，教师教的儿歌，歌曲，汉字宝宝，你学得快，记得牢，还会用普通话和教师，同伴交流，你的小耳朵听音乐节奏越来越准确了，小手会跟着音乐节奏做各种不一样的动作，还能绘画出美丽的图画呢！下学期岚岚就是一名中班的小姐姐了，期望你发言时声音再响亮一点，好吗？教师相信你会表现得更加出色！
75、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样趣味的东西，你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好，小班一年的生活即将过去，看到你的提高，教师真高兴，加油吧，相信你会更出色。
76、钟千妍：你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是教师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画会自我穿衣服；你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的提高，教师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你必须会越来越出色！
77、张欣悦小朋友：你是个有点内敛的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。有较强的自理本事，记忆力，观察力和动手操作本事。本学期，你能主动与别人打招呼了，还和班上的部分小朋友成为好朋友了，教师真为你高兴。如果能在上课的时候，不做小动作，不讲话，构成良好的饮食习惯那就更好了。加油哦！祝暑假欢乐！
78、你是个很能干的小姑娘。教师看到你有许多优点：做事麻利，肯帮忙别人。自我的事情自我做；课上能认真听讲爱动脑筋，积极的表达自我的想法。可教师发现你课上有时爱和别人说话，小屁股也总是要离开你的小椅子，这样可不好哦。期望你能改掉这个坏毛病，好吗？
79、张一宁小朋友：你是活泼而又有点腼腆的小男孩。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有较强的观察力和语言表达本事。本学期，你在就餐习惯，自理本事方面都有很大的提高，教师真为你高兴，为你的努力喝彩！你要继续加油哦！相信你是最棒的！祝暑假欢乐！
80、知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼，大方，热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌，好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理本事很强，自我的事情都能很好的完成。并且你很热心，常常看见你帮忙其他需要帮忙的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。
81、文静灵巧的姗姗，每一天轻轻的一声“教师早”，为教师翻开了崭新的晨页！虽然你话语不多，但你友善的笑容总能拉近彼此间的距离。你聪明懂事，做任何事都不需要教师操心。教师期待长大一岁的姗姗能大胆勇敢地表现自我，高高的举起小手表达你的想法感受吧！
82、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。在午睡进餐方面自理本事强，每一天都会把自我的衣服折叠的整整齐齐。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望奇奇到小学后做任何事情都能对自我充满信心，大胆的表现自我，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
83、你十分的可爱天真乖巧。自进园后，你提高多多！此刻的你有礼貌，每一天能声音响亮地和教师小朋友打招呼。你能自我的事情自我做，还会帮忙小朋友穿衣服扣钮扣。要是以后你能把饭吃掉，做事速度快一点，学习活动时能大胆地表达自我的想法，你会有更大的提高的。加油，子怡！
84、你个性活跃，大胆。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理本事和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。有较强的记忆力，和动手操作本事。如果能在上课的时候不做小动作，玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。教师期待你在学习习惯，与小朋友相处方面能有更大的提高哦！祝暑假欢乐！
85、你是个聪明懂事的孩子，虽然你加入我们这个大家庭才短短的一个学期，但你的适应本事很强，一下子就习惯了幼儿园的生活，并且以你聪明活泼的性格，很快就成了大家的好朋友。在学习上你很出色，在生活上，你象个大姐姐那样，帮忙弱小的同伴，所以，小朋友都喜欢你，期望你把这些好表现坚持下去，争取做小朋友心中的“好班长”。
86、你是个聪明又有点淘气的小男孩，最爱听你讲的故事，但看你上课时心不在焉的样貌，教师真着急，愿你今后能严格要求自我，让大家都对你翘起大拇指。
87、聪明漂亮的你，会做的事情可真多。会念很多儿歌会唱好多歌曲；会自我穿鞋穿衣，从不需要教师的帮忙。在班级里你就象一个大姐姐一样主动帮忙其他小伙伴，你还是教师的好帮手，搬椅子收拾玩具发学具，每件事情都做得又快又棒。异常是你拍皮球的本领是每个小伙伴学习的榜样！相信长大一岁的你必须会表现的更出色，加油！
88、殷子恒小朋友：你是个率直，腼腆的男孩。乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理本事和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，语言表达本事。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。教师期待你在动手操作，与小朋友相处方面有更大提高。加油哦！祝暑假欢乐！
89、你是一个较独立的孩子，懂得自我照顾自我，生活自理本事较强，较懂事。平时能乐于帮忙别人，主动关心班级体，有爱心。能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望凡凡到小学后做任何事情都能对自我充满信心，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
90、你是一个聪明可爱的宝宝，记得你刚来幼儿园的时候就很坚强，虽然舍不得，但还是坚持每一天都和妈妈说“bye—bye”，只是午睡的时候你偶尔会想妈妈，偷偷地躲在被窝里流泪。可是此刻我们的立航每一天在园都很开心，还学到了很多本领，会自我吃饭穿鞋子；会念儿歌；会和小朋友一齐玩游戏。教师期望你以后能更大胆地表现自我，这样你会更棒哦！
91、你是个能带给教师许多欢乐的孩子，下课时，你喜欢依偎在教师身边，跟教师说悄悄话。这学期你还学会了许多英语单词，自理本事也提高了。能自我的事情自我做。如果你早上能早些来园，积极参与晨间活动；在学习上能再加把劲，积极表现自我，教师相信你会有更出色的表现的。
92、陆荟茹小朋友：你是活泼而又有点腼腆的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯和较强的自理本事，教师真为你感到骄傲！如果你能在上课的时候认真听讲，积极动脑，大胆举手发言，那就更好了！你要加油哦！教师期待你的提高！祝暑假欢乐！
93、彭昊小朋友：你是个可爱又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在语言表达方面，自理本事方面，就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的提高，你要继续加油哦！教师相信你必须能做到的。祝暑假欢乐！
94、韩睿晨小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，具有良好的就餐习惯和较强的表现欲望，上课能大胆举手发言。可是，上课不太爱动脑筋，常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理本事方面有了很大的提高，教师真为你感到骄傲，你要继续加油哦！教师期待你在学习习惯，与小朋友相处等方面都有更大的提高。祝暑假欢乐！
95、可爱的小木子，此刻的你提高可真大。再也看不到你哭得红红的眼睛再也听不到你紧张地说：“要到妈妈那里去！”你愿意帮忙小伙伴，主动帮忙教师做事情。每一天看到你和小朋友一齐愉快的活动，我们真的很高兴。学习活动时也总能看到你专注的眼神。如果你以后能好好吃饭，不挑食不剩饭，多吃点，这样你会更加聪明，能学到更多的本领。快加油啊！
96、马景煦小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理本事方面，就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的提高，你要继续加油哦！教师相信你必须能做到的。祝暑假欢乐！
97、你有个聪明的小脑袋，教师喜欢看见你上课积极动脑筋勇敢地发表自我的意见的可爱样貌，喜欢听你用响亮有感情的声音朗读课文，你在学习上的表现值得小朋友学习。但你上课时坐姿不够好哦，若能改正就更好了。
98、你是个憨厚懂事聪明的小男孩，你画的画真的很棒！课上你很会开动小脑筋，所以教师常常看到你高高举起的小手，也总能听到你响亮的回答，每次教师布置的任务你都能按时完成！要是以后你在吃饭的时候能速度再快一点就更好了，教师相信楠楠能做到的，对吗？
99、知道吗？小朋友喜欢你，因为你美丽善良，愿意帮忙别人；教师喜欢你，因为你聪明懂事，上课时，能专注地学本领，积极响亮的回答教师的提问。更让教师欣赏你的是你会唱好听的歌曲；你的图画整洁又漂亮；你数学方面的本领学得又快又正确，每次都能得红苹果。期望长大一岁的亦菲能健康欢乐地成长，能更大胆地表现自我，争取更大的提高！
100、你乐于帮忙别人，平时主动关心班级体是一个有爱心的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。午睡的自觉性有了提高，只是有时不能很好的遵守午睡常规。原来上课坐不住的你，此刻能够认真听了，还改变了贪玩散漫的坏习惯。教师期望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
101、你是个聪明能干，有礼貌的孩子。平时乐于帮忙别人，能主动关心班级体，富有爱心。在幼儿园的三年里能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。期望润润到小学后能更大胆些，做任何事情都能对自我充满信心，大胆的表现自我，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
102、你聪明能干，争强好胜，凡事都喜欢抢在前面，这是个优点，可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气，那就不好了，教师期望你能和小朋友们共同提高。
103、你有一双十分漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它们总是那么明亮。你待人有礼貌，能积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：唱歌，跳舞，听故事，搭积木每样都是你的强项，你的自理本事也很棒，自我穿衣，自我吃饭，是个能干的好孩子，期望你多和教师谈谈心，成为教师的好帮手。
104、阿雨，知道吗？不哭的你真的很可爱美丽！教师知道刚进幼儿园你只是不习惯，才常常哭鼻子，才什么都需要教师的帮忙，对吗？此刻你已经把幼儿园当做了自我的家，把教师当妈妈，在那里我们能看到你灿烂的笑容，能看到你活泼可爱的一面了，能看到你自我的事情自我做了，你很棒！你有了很大的提高可是以后遇到困难用嘴巴告诉教师，不要用哭声告诉教师，好吗？
105、陈宸小朋友：你是个比较腼腆而又任性的小男孩。在幼儿园，你与小朋友之间的语言交流十分少。教师期望你掌握基本的与同伴相处的方法，这样你就会发现和同伴一齐游戏的乐趣了。本学期，你在就餐习惯和自理本事方面都有了必须的提高，你要继续加油哦！教师期待你在上中班的时候，构成良好的就餐习惯，学习习惯。祝暑假欢乐！
106、你的乖巧，懂事让教师十分高兴，你对小伙伴的关心，帮忙让教师十分感动；你的好学让教师十分佩服，加油吧，你会更出色。
107、活泼可爱的小女孩，一年来你的提高真大，会自我穿衣服了，还会唱好听的歌……，只要你能每一天吃饭时多吃一点，不挑食，必须会是个聪明健康的好孩子。
108、你活泼，开朗，爱说爱笑，喜欢帮忙别人，有正义感，如果你学习时能更专心，必须会是个聪明能干的好孩子。
109、李逸龙：你象只闪烁的小鸟，活泼大方。早上来时总热情地向教师小朋友打招呼；在吃饭时你总能那么开心，聪明的你积极举手发言，一学就会，你的语言表达本事很强，喜欢与教师和小朋友聊天，爱表现的你，喜欢唱歌跳舞绘画；你有较强的模仿本事。在游戏中是那么积极大胆。可是你不太听话，做事自我为中心，不遵守纪律，期望你能改正你的坏毛病，做教师的好孩子。
110、聪明可爱的宝贝，你总能让教师开怀大笑，你可爱的语言，可爱的表情，可爱的动作，让教师对你爱不完。在班级里你虽然是“最小”，可你并不输给其他小伙伴，样样都比别人做的出色！放学时你总要做完一页数学作业才肯回家，小小的你有着强烈的学习欲望，真了不起！你还勤练拍皮球，瞧，此刻的你皮球拍的多棒啊！！！愿长大一岁的你越来越可爱坚强能干！宝贝，加油！
111、你是个聪明，有主见，能说会道的小姑娘，不管教师让你做什么——唱歌，讲故事，回答问题……，你都能大方地，笑嘻嘻地做好它，教师喜欢你这样，如果你能与小朋友团结友爱，必须会更出色。
112、周可含小朋友：你是个大方而又有点内秀的小朋友。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。具有良好的就餐习惯，较强的自理本事，记忆力，表现力和动手操作本事。可是，你在不高兴的时候会乱发脾气。其实，你能够告诉教师，教师会帮忙你的，因为教师是你的好朋友啊！祝暑假欢乐！
113、焦致鑫小朋友：你是个大方，热情的小男孩，每一天脸上都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，有较强的自理本事和良好的就餐习惯。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力，语言表达本事和肢体表现力。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，上课不做小动作，专注听讲，那就更好了。教师相信你必须能做到的，加油哦！祝暑假欢乐！
114、爱关心别人的小女孩，你的歌声很动听，你的舞姿真优美，你的动手本事也很强，愿升入中班后，你的身上有更多的闪光点出现。
115、你是一个漂亮可爱，爱清洁的孩子。在幼儿园的三年里，上课能做到认真听讲，有时也能回答问题。喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。你不仅仅能管好自我也能帮忙他人，深得小朋友的喜欢。教师期望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！小天使！
116、你是一个懂事，自尊心较强的小男孩，你做事情认真，细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮忙教师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书，玩玩具。本学期你各方面都有很大的提高。教师期望能看到你大胆地站在团体前为大家表演节目的样貌，好吗？
117、金悦然“你胆子大了，说话的声音也响亮了；每一天来园总能主动的和教师小朋友打招呼；”看到你的转变，教师真高兴。你喜欢参加各种活动，画画时的你认真又耐心，作品还真漂亮呢！你更喜欢音乐活动，总能看见你翩翩起舞的身影。教师告诉你，你很可爱，大家都很喜欢你，以后多与教师小朋友说说话，好吗？
118、何进成小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在自理本事方面，就餐习惯方面以及动手操作方面都有很大的提高，教师真为你感到骄傲！你要继续加油哦！教师期待你在上中班的时候，构成良好的就餐习惯，学习习惯，并能积极参加各项活动。祝暑假欢乐！
119、你是个健康宝宝，因为你从不挑食；你是教师的小帮手，因为你乐于助人；你有一双小巧手，你会画出漂亮的画，会自我穿衣服；你还是个小小表演家，每次音乐活动中都有你优美的表演。看到你的提高，教师为你感到骄傲！只要你继续努力，相信你必须会越来越出色！
120、李坤林：你是一个能干乖巧的好孩子，这学期，你好像一下子长大了许多。你开始学着自我的事情自我做，学会自我吃饭自我穿衣裤。教师真高兴啊！教师期望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答教师的提问，这样教师就会更加喜欢你！努力吧！教师相信你必须行。
121、孔令仪小朋友：你是个大方，热情，充满活力的小姑娘。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，与小朋友相处融洽。具有良好的就餐习惯，较强的记忆力，观察力，语言表达本事和动手操作本事。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。本学期，你在自理本事方面又有了很大的提高，教师真为你感到骄傲！你要继续加油哦，祝你上中班时的幼儿园生活更加精彩！祝暑假欢乐！
122、曹熙凡小朋友：你是个活泼又淘气的小家伙，每一天都洋溢着灿烂的笑容。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼，上课爱动脑筋，能大胆举手发言。可是，上课常常会做小动作，还会讲话。本学期，你在就餐习惯，自理本事，与小朋友相处方面都有很大的提高。可是还要继续加油哦！教师期望你在中班的时候，能发扬优点，做个各方面都很出色的小朋友。祝暑假欢乐！
123、你是一个聪明又乖巧的小男孩。这学期，虽然你来幼儿园的时间不算多，但你知道吗大家都很喜欢你。你在教师的帮忙下，愿意自我穿脱裤子和鞋子，吃饭和睡觉的习惯也有了很大提高；你能遵守游戏规则，愉快地参与各种活动看到你的成长点滴，教师倍感欣慰。期望长大一岁的你每一天都能开开心心地上幼儿园，在新的一年里取得新的提高！加油！
124、你每一天总是愉快的来到幼儿园，在幼儿园里，能够和小朋友们友好相处；你还能把学到的本领，用响亮的声音告诉大家，像一个小小表演家呢！每次游戏后，你总是主动帮忙教师收拾玩具，真是个聪明又懂事的好孩子！随着新年钟声的敲响，你将长大一岁，期望你做任何事情的速度再加快一些，教师相信你会有更多的收获哦！
125、你是一个活泼开朗可爱的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对于动脑筋数运算等问题很感兴趣，相比之下对节奏绘画等艺术活动方面还得加油努力。教师期望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油哦！宝贝！
126、你是个乖巧能干的女孩，上课时，教师总能看到你那专注的目光，在每次的活动中，你的表现都很出色，相信你升入中班后，表现会更好。
127、文静内向朴实的你能独立用餐独立睡觉，自我的事情自我做。有着很好的用餐生活习惯，都不用教师操心。上课也能认真听讲，提高真大。只是教师期望在课上能看到你高高举起的小手，听到你甜甜的声音，多与小朋友开心的游戏，勇敢大胆自信一点，好吗？
128、“教师，看！我全都吃完了。”“教师。我自我穿的衣服！”…你一脸欣喜自豪的告诉我你做到了。教师知道小韵清越来越棒了，教师还知道你涂色越来越漂亮，你还学会了拍皮球，数学题目每次都能得星。知道吗？小韵清，你真的很能干，提高真大，教师真的为你感到高兴！加油，小韵清！在新的一学期里，教师期待你有更大更出色的提高！
129、你是个聪明的小淘气，在建构活动中，你总能用各种材料变出不一样的玩法。在进区活动中，你一丝不苟边操作边讲故事的样貌真惹人喜欢。如果你课后能注意安全，不追追跑跑，进餐时做到不挑食，那就更好了。
130、你是个聪明伶俐的小女孩。你，喜欢自我的事情自我做；你，喜欢语言活动，活动中常常能听到你甜美响亮地念儿歌的声音；你喜欢音乐，每次总是第一个学会唱歌合拍的打节奏优美地做动作；你，喜欢区域游戏，游戏结束时能与同伴一齐整理游戏材料，真了不起！柠柠，告诉你一句悄悄话：如果你以后做起事来能多一点耐心，少一点任性，就更了不起了！
131、你是个聪明活泼的男孩子，你喜欢游戏，活动室操场上常能看到你与小朋友愉快地玩耍的身影，你的头脑灵活，对教师提出的问题，你总有自我独特的见解。你还喜欢画画，你的画很有创意，常受到教师的表扬。但当看见你进餐时无精打采的样貌，教师真担心，如果你能改掉挑食的坏习惯，进餐时吃得稍快一些，那教师和小朋友就会更喜欢你了。
132、亲爱的宝贝，进入幼儿园的第一学期就要结束啦！教师很高兴看到你的提高与成长。你是一个聪明，爱学习的孩子。在课堂很活跃，乐意在团体面前发表自我的观点与想法，说话声音响亮；在游戏中，你也会玩出自我的花样与创新；玩橡皮泥的时候，十分认真，并且乐意与其他小朋友分享自我成果。要是你能够自我独立进餐，认真吃饭，不挑食，那就更好啦！教师相信在新的一年里，你会有更大的提高哦！宝贝，加油哦！
133、你是个聪明漂亮的小女孩，就像公主一样，那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲，回答问题声音响亮，你乐意自我的事情自我做，自理本事很强，上课时爱动脑筋。可是，你每一天来园都很晚，教师给你提个小要求，以后早睡早起，才会越来越漂亮，相信你必须能够做到的，伊澜，加油！
134、仲凯杰小朋友：你个性天真，倔强。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，对人有礼貌。本学期，自理本事和就餐习惯都有明显提高。上课爱动脑筋，能大胆举手发言，有较强的记忆力，观察力和语言表达本事。如果能在玩游戏的时候不和小朋友争抢玩具，那就更好了。教师期待你在自理本事，就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的提高哦！祝暑假欢乐！
135、你是个善良有同情心的孩子，你有一双勤劳的小手，每一天都悄悄地为大家做好事，当小朋友遇到困难时，你会主动去帮忙，教师最高兴的是看到你越来越开朗了，脸上每一天都挂着开心的笑容。但下学期你要转学了，教师心中有万般的不舍得，期望你到新的学校后，能认识更多的新朋友，在学习上有更出色的表现，记住，无论你在哪里，教师依旧为你加油！
136、周凡小朋友：你是聪明，细心的小朋友。热爱劳动，乐意帮忙小朋友，能主动与别人打招呼。上课爱动脑筋，能大胆举手发言。有较强的记忆力，观察力，语言表达本事和必须的动手操作本事。快上中班了，教师期待你在自理本事，就餐习惯以及与小朋友相处方面都有更大的提高哦！祝暑假欢乐！
137、你是个懂事的女孩，每一天早上你都要鞠躬向教师问好，相信这一优点会使你赢得很多朋友，努力吧，你会更出色的。
138、一年的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一齐玩了，课余活动时总能看见你欢乐的身影，看到你一天天的成长，一点点的`提高，教师真为你高兴呀！你知道吗？不哭的时候，你的笑容多么的甜美，教师总会忍不住抱你亲你；教师很喜欢，欣赏你热情，大方的性格，你总是把自我好吃，好玩的东西和小朋友一齐分享，真是好样的！这个学期里你能参与各种活动，大胆地在同伴，教师面前唱歌，念儿歌，大家都为你鼓掌！愿升上中班后，教师期望琛仪上课时能主动发言，那你的提高就会更大了。
139、爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，教师送你一份礼物：自信。相信自我，你是最棒的。
140、你是个聪明的小男孩！这学期你的提高可大啦：你变得自信了，每一天都能主动大声向教师问好，回答问题时也能将小手高高举起；你学会了自我的事情自我做，在幼儿园自我吃饭，还会自我穿脱衣服呢！你待人友善，和小朋友相处得十分融洽，也交到了很多好朋友，教师们为你的提高感到高兴！期望你在新学期里能更加大胆地表现自我，相信你会变得更棒！
141、你是一个聪明可爱的小男孩，教师和小朋友都很喜欢你！此刻的你喜欢上幼儿园了，喜欢和小伙伴一齐游戏了。在幼儿园里你不仅仅学会了自我吃饭自我穿衣，并且还学会了唱歌画画，念许多儿歌呢！教师真为你高兴！教师期望你以后能大胆的把自我学到的本领表演给大家看，好吗
142、你是一个聪明伶俐的小女孩。本学期你的动手本事有了很大的提高，开始学着自我的事情自我做，会自我吃饭上厕所，会自我穿脱裤子鞋子收玩具，能跟着教师唱歌跳舞做早操，还能有礼貌地跟教师问候与再见，真棒！期望你以后多吃菜菜，让自我的身体长得棒棒的，这样你会更健康哦！
143、你是一个较独立的孩子，懂得自我照顾自我，生活自理本事较强，是个较懂事的孩子。在幼儿园的三年里，能认真参加体育活动，学会了钻爬拍球跳绳等很多本领，动作发展协调。对感兴趣的事物能注意观察，能大胆表达意见，思维比较灵活。教师期望你进小学后能表现的更好，做个全面发展的小学生。加油吧！宝贝！
144、韦依林：你是一个可爱的小女孩，对英语十分感兴趣，每一天早上教师都能看到你笑眯眯的对教师说“goodmorning！”你聪明，有主见，思维活跃，能说会道，是教师的小助手。你舞姿优美，歌声动听。你乐意参加团体活动，课堂上总能看见你踊跃的举手发言。教师期望你再接再厉，相信你以后会更加出色！
145、亲爱的宝贝，每一天一听到你那洪亮的一声“教师，早上好！”教师就知道是你来啦！每一天主动地和教师打招；在幼儿园里，能和小朋友们友好相处；在课堂上，你会积极的举手，说出你的想法；游戏时，常常听到你开心的笑声。吃饭时，遇到自我喜欢的吃的饭，能够吃两碗！悄悄告诉你哦，要是以后，起床后你能自我穿衣服，鞋子，那就更棒啦！教师相信你能够的哦！
146、可爱的小不点，记得你刚来幼儿园时每次都是哭着来笑着走，都不肯吃饭，睡觉要教师陪。总是让爸爸妈妈担心，更让教师们心疼，可是此刻的你提高可大啦！瞧，你笑嘻嘻的样貌阿呜阿呜大口吃饭的样貌多可爱啊，呼噜呼噜一个人睡的多香啊！只是你学本领的时候教师总找不到你的大眼睛，真是悲痛啊！新的一年，期望彦骁多长肉肉，课上教师也能找到你的大眼睛，好吗？
147、你的小嘴巴异常能说，口语表达本事很强，还异常爱看书，图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了，只是教师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，期望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你必须能做到！
148、别看你又高又大，却是个害羞的男孩，你很正直，也很爱学习，生活自理本事较强，如果在活动中再专心一点，你会更棒的。
149、你是个活泼可爱的小姑娘，你的字写得真好！你的舞跳得真美！这学期你的提高很大：上课能认真听讲，有时还能积极举手发言了，绘画比以前更棒了，还学会了与别人交往，可是有时你喜欢一边学习一边讲话。立刻就要上小学了，如果在以后学习中你能严格要求自我，你必须会更出色的。
150、活泼开朗的你，能愉快地参与早操和各种游戏活动；你喜欢美工制作，能用自我灵巧的小手折出漂亮的花朵；你喜欢跟在教师身边学习游戏；每逢做操或歌表演，总是能看见你优美的动作，听到你好听的歌声；还乐意帮忙教师收拾玩具摆放椅子，真是个好宝宝！教师期望寒假里你能在涂色绘画方面多练习，并祝愿我们的心心在每一天里都欢乐幸福，在新学期里能学到更多的本领！
151、你给教师的感觉就像一只十分乖巧可爱但害羞的小猫咪。瞧！高兴时总是眯着眼睛微微地笑，一副美滋滋的样貌。你还是一位好学的小姑娘：你在教师的帮忙下，愿意自我穿脱裤子和鞋子，吃饭和睡觉有了很大提高。每一天上课时总能看到你专注的眼神。真不错！新年伊始，教师还期望你在今后能更加大胆地表现自我，用自信的脚步走出精彩的每一天！
152、教师发现你其实是一个很能干的小男孩，喜欢帮忙团体做自我力所能及的事，在教师的指导下也能正确地完成作业，只是你有时太调皮，中午睡觉是不睡却和小朋友讲话，这样好吗？期望新的一年里，你能改掉这些缺点，做一个人人都喜欢的好孩子，教师相信你必须能做到！
153、你是一个性格开朗的孩子，有着良好的情感，能主动关心帮忙同伴，从不与同伴发生争吵，深得小朋友的喜欢。你做事认真细心对绘画手工有必须的兴趣。你喜欢音乐活动，会合拍地跟着音乐做模仿动作，音乐游戏等。但你胆子较小，从不主动与教师交谈，课堂上也很少发表自我的见解。期望龙龙到小学后能大胆些，做任何事情都要对自我充满信心，要大胆的表现自我。
154、菲菲是个聪明，能干的小姑娘，你那纯真，善良的心灵，就像你的笑容一样美，你的想象丰富，思维活跃，理解本事，表达本事强，愿你今后有更好的表现。
155、你在这个学期有很大的提高，你渐渐开朗活泼了，下课时，你愿意与同伴一齐谈话游戏了，放学时，你会主动与教师阿姨说再见，每一天都能看到你开心的笑容，教师心里甜甜的。期望你下学期
精选小班幼儿观察记录(精)二
这个学期，我担任了小班的数学以及建构式课程主题活动的教学工作。时光飞逝，在忙忙碌碌中我们这个学期的保教工作又接近尾声，回顾这一学期的教学工作，班上每一位幼儿在各个方面都有较大的进步，现将这学期的数学教学工作总结如下：
数学是一门系统性、逻辑性较强的学科。小班幼儿年龄小，在认知过程中，容易受外界事物和自己的情绪支配，抽象思维能力比较差。数学活动对小班幼儿来说比较抽象枯燥，所以我觉得需要依靠直接的兴趣来进行学习。幼儿学习数学的兴趣越高，学习的积极性和主动性就越强，学习的效果也就越好。而游戏是幼儿喜爱的活动，它为幼儿提供了一个愉快、轻松的环境。游戏不受外部的强制和干预，完全是幼儿自主自愿进行的，这是游戏的显著特点。幼儿在游戏中积极性高、主动性强，动作、思维都处于积极的活动状态。将数学教育渗透其中，使抽象的数学知识与具体的游戏情境结合起来，就可以把数学教育的内容具体化、形象化。
针对幼儿的年龄特点和数学知识的特点，在教育教学工作中我采用了游戏的教学方法。幼儿在操作游戏规则和动作的过程中必然引起不同程度的观察比较，分析综合、抽象概括以至判断推理形成概念的积极思维过程，从而使游戏成为幼儿获得数学知识和发展思维的有利方法。
它能提高小班幼儿学习数学知识的积极性，使他们在愉快的情绪中，轻松自然，绕有兴味的获取知识，从而取得最佳的教育效果。因此，游戏是小班幼儿数学教育独具特色的强有力的教育手段。
数学活动组织的不好，易造成枯燥乏味现象。对小班幼儿尤为重要。因此，培养幼儿学习数学的兴趣和愿望作为向幼儿进行数学教育的一个任务。在小班初期，幼儿对数学活动的兴趣是和成人正确的引导、恰当的教学内容、方法及良好的活动方式成正比的。
操作性的数学教学游戏是幼儿通过操作玩具或实物材料，并按游戏规则进行的一种游戏。这类游戏通过游戏的主题和情节，体现所要学习的数学知识和技能。如：“小兔采蘑菇”的游戏，幼儿扮演兔宝宝，跟随兔妈妈学本领（采蘑菇）从中可以学习“比较多少”、“比较大小”、“1和许多”、“点数4以内的数”等知识。认识“上下、前后”，我设计了“捉迷藏”、“逛公园”的游戏，让幼儿在不同的地方找到其他小朋友和小动物，并能完整的讲出：“我在树上找到小松鼠；小猫藏在桌子下。”等。使幼儿在游戏中学习方位词。还有“小羊过生日”、“小猫钓鱼”等游戏都是为完成这些目标而设计的。
幼儿学习“比较长短”、“比较多少”的教学内容时，我设计了《回家》、《分果果》、《给小动物送食吃》等教学游戏，幼儿通过在游戏中操作不同内容的教具，不仅掌握了学习内容，动
手操作以及观察能力都得到了锻炼。
在学习“按物体的名称、颜色排序”的数学内容时，我设计了《送给猫妈妈的礼物》的教学游戏，幼儿十分积极投入到活动中，在教师的示范和引导下，创造性的设计出许多种排序方法，如：红黄黄、红黄黄；猫兔猴、猫兔猴。由此可以看出，在动手操作活动中，幼儿的创造能力也可以得到很好的锻炼和发展。而不是枯燥的为学习知识而学习。
认识“长方形、正方形、三角形”的教学内容，抽象理论较强，不好表达。为此，我用各种颜色的吸管设计制作了“会变的吸管”的学习教具。以三角形为例：将三根一样长的吸管连接在一起，吸管的连接处可以弯曲。既可以将三根吸管并在一起比较长短，又可以将两头拼插组成一个等边三角形。等腰三角形、不等边三角形、长方形、正方形都是以这个道理制作的。通过观察，幼儿的操作的积极性非常高，而且十分专注的进行实验，并能将自己的发现结果与同伴相互交流。这样就使抽象的理论十分简单的得到了解决。
这类游戏主要强调通过不同感官进行数学学习，发展幼儿对数、形的感知能力。
1、触觉：“认识正方体、球体”，我设计了“摸箱”的游戏。箱中的宝贝十分吸引幼儿，他们积极的探索，幼儿边玩边通过触摸感知掌握物体的特点。
2、听觉：“抱团”的.游戏是训练幼儿听数数的能力，幼儿在音乐的伴随下有节奏的做各种动作，音乐停下幼儿不能动了，然后仔细听鼓声，有几下鼓声就和几个小朋友迅速抱成一团，孩子对这个游戏十分的感兴趣，它能集中幼儿的注意力，使幼儿轻松愉快的掌握数学知识，并使他们的思维始终处于积极的状态。
3、口：只用口头语言进行的游戏。这种游戏对发展幼儿数的抽象能力以及思维敏捷性作用较为突出。我自编了一首“拍手唱歌笑哈哈”的儿歌，儿歌中有数数、有方位，幼儿有节奏的边朗诵儿歌边表演相应的动作。口头游戏在站队、午餐前、都可以进行，既复习巩固了所学的知识又减少了等待现象。
这种游戏主要是增强竞赛性质于数学游戏之中，以增加掌握知识的巩固程序和发展思维的敏捷性作用较为突出。随着年龄的增长游戏要有一定难度，减少形象性，增加竞赛性。在活动时，比比谁又快又对，提高幼儿的学习速度，激发幼儿荣誉感。
如：数学智力游戏——这是一种以发展智力为主要任务的运用数学知识进行的游戏教学智力游戏极大的调动儿童思维的积极性，培养思维的灵活性和敏捷性，以及综合运用数学知识解决问题的能力。“猜一猜”的游戏，幼儿要集中精力，仔细听教师的描述，讲出是哪个数字或物体，猜对就会得到一朵红花，以此调动幼儿思维的积极性，培养思维的灵活性和敏捷性，以及综合运用数学知识，解决问题的能力。
以上上本学期的数学教学工作总结，在工作中还难免存在许多的不足，在以后的教育教学工作中，我将继续不断的努力提高自身的素质，不断的完善自身修养，不断吸取教学经验，把教学工作做好，力争更上一层楼！
推荐阅读：
精选小班幼儿观察记录(精)(二篇).docx
将本信息的Word文档下载到电脑
推荐度：
点击下载文档
文档为docx格式