推荐座谈会方案及议程(精)
推荐座谈会方案及议程(精)一
为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年，丰富校文化艺术节，邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。
增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。
（商定后再确定）
广东轻工职业技术学院（南海校区）图书馆会议厅
《他们的今天，我们的明天》
活动的前期策划
座谈会
评选优秀文章
会前的布置工作
座谈会的过程
拉赞助商
收集、整理资料
和编辑、排版
七、活动的参加人员：
1、校友代表：（待定）
2、老师代表：（待定）
3、校领导：（待定）
4、礼仪小姐：（待定）
4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表（待定）
八、活动工作的分组：
（一）、主持（1名）：（老师负责）
（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）
（三）、场地布置：1、组长（1名）：校生活部部长
2、组员（4名）：校生活部成员
设备调试：（2名）校生活部成员
会议流动工作人员：（4名）校生活部
（四）院礼仪小姐组：（4名）
（五）采访组：（8名）记者团成员
（六）编辑组：（3名）记者团成员
（七）摄影组：（2名）记者团成员
（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员
（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员
（十）公关部：（2名）记者团成员
九、活动工作分配：
主持： 熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。
老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。
场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。
场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。
设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。
会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。
礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。
采访组：采访成功的校友和学生代表。
编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。
摄影组：在会议过程的相片的拍摄。
毛笔字小组：写横幅。
公关部：拉赞助商
资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。
十、活动内容
（一）、活动前期筹备，宣传工作。
1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来 参加我们举行的《他们的今天，我们的明天》座谈会。
2、在联系校友时，把《他们的今天，我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。
3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天，我们的明天》座谈会。
4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。
5、和南海图书馆馆长联系，并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天，我们的明天》座谈会，和馆长商量好举行的日期。申请好座谈会的场地
6、图书馆有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。
7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设会议室的座位，保证到场的人有自己的座位。
8、派出公关部同学去进行拉赞助商。
9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆
10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：285@ ）（时间待定）
（二）活动的具体安排
1、座谈会的安排
（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。
（2）、学生在2：15前到达图书馆并坐好。
（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐
（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。（5~7min）
（5）、校领导讲话（10min ）
（6）、嘉宾畅谈（75~80min）
（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40~50min）
（8）、主持人对座谈会总结。（5min）
（9）、主持人宣布《他们的今天，我们的明天》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）
2、评选优秀征文作品。（由记者团相关人员进行评选）
3、报纸编辑工作
（1）编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。
（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。
（三）、报纸的内容介绍
（1）校领导对本次活动的题词。
（2）、部分被评选为优秀文章
（3）、校友部分的经典语句、勉励语句。
（4）记者团的采访稿、拍摄图片
十、1、座谈会所需的道具：
麦克风（3个）、盆景、怡宝饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。
2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（食品系园林专业借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。
3、活动经费（共195元）
怡宝饮用水（13.5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。
4、经费来源：拉赞助（今朝饭堂）。
推荐座谈会方案及议程(精)二
一、活动背景
在日常工作中，各个班级对系部下达的任务、活动精神领悟不够透彻，导致任务不能及时安置按量完成，其中主要原因是各个班级、班级学生干部和系部学工办、团总支和团总支学生会交流太少。
二、活动目的
为促进系部学工办、团总支和团总支学生会与学生间的交流互动，强化学生干部的纽带作用。为更好的服务同学，配合好系部的工作，特举办“你好学生”学生干部座谈会，加强系部学工办、团总支和团总支学生会于班级学生干部之间的交流，赢得学生干部对系部工作的理解和支持，提高工作效率。
三、活动主题
沟通、服务、互助
四、活动地点
一教304
五、活动时间
20xx年5月9日(星期三)下午（2点40-4点20）
六、活动流程
1、由建筑工程系团总支学生会组织部介绍到场领导、班级
2、请建筑工程系学工办主任邓羿老师做重要指示
3、请建筑工程系团何舟老师发言
4、请建筑工程系团总支学生会主席团发言
5、请同学们积极发言，真诚坦实说出自己心中疑虑以及各种建议
6、请建筑工程系学工办主任邓羿老师作座谈会总结
7、欢送各位领导，感谢莅临本次座谈会的各班代表，本次会议到此结束。
七、活动主题提纲
1、系团总支学生会在大家心目中印象如何？对各项活动你有什么疑问？对学生会你有什么建议？
2、班级、年级、学生会和各社团的工作是否有冲突，怎么处理，如何平衡？
3、工作是否会影响学习，如何平衡？
4、在日常学习、工作、生活中有什么疑问？
八、注意事项
1、参与人员提前十分钟入场，会议期间秘书组做好相关记录。
2、交流中要尽量营造自由平等的交谈气氛，友好交流，彼此谦虚听取对方的建议或意见。
3、组织部负责好座谈会拍照。
4、会议结束后组织部成员留下收拾会场。
推荐座谈会方案及议程(精)三
家长座谈会材料
一、会议目的：
针对孩子们在校表现，把部分学生的具体情况及时向家长反馈，让家长对自己的孩子了解和掌握，对孩子进行有目的的教育和引导，从而达到家校共育的目的。本次家长座谈会主要针对平时存在的问题和不良现象,督促其家长帮助养成好的学习和生活习惯,使学生健康的成长。
二、会议时间：
20_年12月1日下午.三、参加会议人员：
学生家长及班主任。
四、会议地点：
本班教室。
五、会议程序：
（一）班主任宣布本次家长座谈会正式开始。(二)班主任介绍学校的总体情况。
(三)班主任就孩子的学习情况及孩子在校的表现与到会家长们交流。主要交流一下在培养好习惯方面，家长们应该注意到的一些问题。
（四）征求家长意见
一、班内情况
一转眼，接手这个班以有几个月了。我对班内每一个学生都有了一定的了解。王辉、王海颖、王新淇几名学生思维敏捷，王新雨、王宇帆、王海月、田启轩几名学生作业总是那样清楚工整，王立志、王硕、王漩几名学生劳动积极肯干，王子雨、王彤雨、王靖岩几名学生学习总是那样踏实认真。还有认真负责的路队长王辉、王泽华。另外，我通过这一段时期的观察发现我班的王艳芸、王春雪、王莹莹这几名同学进步非常大。
下面我再为您介绍一下，在半年来我的工作情况。1．纪律
记得开学初，班内一片混乱。下课时，你追我赶。上课时，姿势千奇百怪。俗话说：“无规矩不成方圆”。于是，我针对不良这些现象，狠抓纪律。班会课上我提出要求，让孩子们努力去做。并给予他们三次改正的机会。三次过后，如若不改必将严惩。早午自习保证有作业，并有王雨帆和王辉两位同学负责纪律。正因为这些严格要求，每天在校园追逐打闹的少了，在教师里安安静静写作业的多了，而且减少了校园恶性事件的发生。教学
说句实话，每位家长把孩子送到学校来，首先关心的是学习。课前，我认真备好每一节课，并根据本班孩子的基础和特点，选取合适的教法。课堂上，我为学生营造一个和谐平等的气氛，采取多种教学手段来调动学生学习的欲望。在语文教学中，我教给他们自学，预习课文的方法，围绕课文的主要内容进行大胆质疑，并通过“合作学习”的方法去解答问题。引导他们如何读懂每一篇课文，启发他们用不同的读法朗读课文，在读中表情，读中悟理。激发学生自主学习的意识。我班的学生形成了一股你追我赶，互相促进的学习风气，学习积极性大大提高了。同时我还注意把好每单元的知识测验关。在数学教学中，我努力创设生活情境，引导学生观察，组织学生操作，让学生自己归纳、整理，充分发挥学生的主观能动性，每节课都努力尝试让学生发现问题、解决问题，充分发挥合作探究的作用，提高了学生的各种能力，激发了学生学习数学的兴趣。更令我感到欣慰的是在期中考试中，王雨帆、王辉、王莹莹，王子雨，王海颖几名学生名列前茅。王艳云在这次考试中，进步最显著。
卫生方面，我采用责任到人的方法，每人早晨都有一份清扫任务。另外有“自扫前门雪”行动，时刻负责捡起自己脚下的每一片纸，这样不仅有助于孩子独立意识，自觉性的培养，有助于孩子养成保护环境的好习惯，而且为我们省去了集体打扫卫生的时间。
三路队
俗话说“安全无小事”。开学初，我发现本班的路队走的不是很好，首先我先找到路队长，传授他们管理的方法，要以身作则、尽职尽责。每次班会课上，我都耐心教育，讲解安全问题的重要性，对于那些违反路队纪律的同学提出批评教育，每次站队时，我总忘不了叮嘱他们：“靠右行，别打闹”，经过一段时间的观察，本班路队有了明显的好转。这样又让老师和家长在上下学途中的问题上省了一块儿心。
学生特点
众所周知，三年级是小学阶段的转折期。孩子进入三年级，一切一切都有较大变化，作为家长与老师都要掌握孩子一切情况，进行因材施教，才能使孩子健康成长。
1、学习方面：知识内容广泛了，所以这就对学生提出了更高的要求，基础必须扎扎实实的掌握，同时还要拓展孩子的思维，从不同角度去考虑问题。如：语文不仅要求学生识字、认字，而且要分析理解课文内容，具有初步的阅读能力和写作能力。这就需要家长明确目标，正确指导。
2、心理方面：很多事情都处于好奇，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。不知家长们有没有发现，这阶段的孩子对很多事情都想试着自己一个人去做，但往往又达不到你所要求的标准，其实我们不要要求他们最后的结果怎样，首先就是要答应他们的要求，同意让孩子自己试试。另外，家长还要把握好批评的尺度，这阶段的孩子自尊心逐渐增强，也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了，他怕“丢面子”了，所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自己的打算，想干什么就干什么，也就是有些家长在说的：“我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，这也就需要家长经常给孩子一些指示和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做，给他明确的方向，但需要的是大人的“口风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚。
三、建议
在成绩面前，我们也不能沾沾自喜，也要认识其中存在的问题。如：每周一总会有个别学生不能完成作业，有同学字迹潦草，学习态度不端正，对学习敷衍了事，应付老师，更有甚者，家长、同学代写。这些现象如不及时纠正，会严重影响学生的健康成长。因此，我为各位家长提出以下几点建议：
a)为学生营造良好的学习环境
学生要学习，首先要有一个轻松愉快的学习氛围。如果，旁边孩子哭大人闹，隔壁的麻将哗哗作响，你想学生能够安心学习吗？
b)培养学生良好的习惯
学习要提高效率，关键要培养学生良好的学习习惯。家长首先要提出要求：
1）集中注意力认真做功课，做完好及时检查，并改正。2）不与同伴一起做功课，避免互相干扰，影响效果。3）保持良好的学习姿势，不东张西望，浪费时间。其次家长应培养学生独立学习的能力，个别家长代学生做题，写作文，影响学生的思维和能力的培养。值得注意的是，每天我都布置作业，每周要写两篇日记，希望家长及时监督和指导。我希望家长不要以没时间或没文化来推脱自己的责任，我们既然把他们带到这个世界上来，就有责任和义务教育他们。难道你想让他们和你过同样的生活吗？你们一定不想吧！只有知识才能改变他们的命运。因此，希望你们每天抽出30分钟的时间，检查和辅导孩子的作业，我想这个要求不太过分吧。
c）家长要以身作则
俗话说：“父母是孩子的第一任老师。”孩子的许多言行都是跟大人学来得。父母要求孩子的，自己首先要做到。如果家长言行不一，出尔反尔，学生也就学会撒谎。
d）科学的教育孩子
据我了解，大部分学生过着衣来张口，饭来伸手的生活。家长这样一味溺爱，并不是爱孩子，而是在害他们。只有做到热爱孩子与严格要求相结合，学生才能健康、活泼的成长。平时家长应鼓励孩子做一些力所能及的家务活，让学生体会到家长所付出的辛劳，这样孩子才能懂得珍惜自己的生活，并从心底里敬重和感激父母。有时间，家长不妨与孩子谈谈心，了解孩子的想法和意见，防患于未然。
e）开拓视野
由于三年级学生刚刚接触阅读和作文，家长应正确引导学生多读课外书籍，如：科普类、故事类等等，以丰富学生的词语量。语文注重积累，非一朝一夕之功，鼓励孩子多读优美文章，多记好词佳句，多给孩子表达的机会。同时，要经常让学生接触大自然，接触社会，如：带学生去参观，到公园去玩，到田野去感受大自然的美好。有条件的可以带孩子去旅游，使学生视野开阔，有话可写。
总之，每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长，教育好孩子是我们共同的责任，需要我们共同努力。因为我们有一个共同的信念和目标——一切为了孩子。再次感谢大家百忙中抽空出来。谢谢合作！
推荐座谈会方案及议程(精)四
尊敬的各位家长：
大家好，感谢大家在百忙中来参加这个家长座谈会。你们的到来既是对孩子最大的关心，也是对学校工作的最大支持。在此我谨代表学校、代表我班所有老师们对家长的到来表示热烈地欢迎，对你们对学校工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意!我知道，现在每一位家长都很忙碌，有的甚至忙得顾不上问自己的孩子学习怎么样，但是我知道，每一位家长都希望自己的孩子能够学到更多的知识，能有更大的收获。正因为我深知这一点，所以会在平时的工作中格外的努力，总希望尽最大的力量来提高每个孩子，使他们取得更大的进步，获得理想的成绩。然而学校教育并不能替代家庭教育，只有学校教育与家庭教育的共同作用才会架起沟通的桥梁(教师手指黑板上的座谈会的标题)各方面才会取得良好的效果。所以今天把大家请到这里来，把有关的情况跟各位家长朋友交流一下。 总之一句话，“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点，我坚信，从这个出发点出发，我们的座谈会一定能够达到预期的效果，取得圆满成功!
一、我班的基本情况。
今天，我们聚集一堂，召开座谈会，首先汇报我们四1班全体师生开学以来取得的成绩：新学期我经常组织学生进行行为规范教育，我认为养成好的习惯很重要。现在，我觉得我班的孩子长大了很多，变得也很懂事了，大部分孩子知道感恩家长和老师并且知道努力学习了，期中考试年级前十名我班有3人。今后我还将继续通过班级量化评比来规范孩子们的各种行为，希望在孩子们的身上发生可喜的变化。如让他们按时作息，上课听讲坐姿端正，认真听讲，书写规范，下课轻声漫步等等。另外，板报小组的成员(肖宇鑫、张思帆、项玉洁、孙庆怡、王雪晴、李馨蕊)心灵手巧，版面设计更是新颖，多次受到学校领导的表扬。请各位家长看看孩子们自己设计的板报，作为一名班主任，我真为孩子们的杰作感到骄傲和自豪。现在我班的状态比较好，秩序稳定，学风也较端正，进步较快的有(陈祉希、韩朋等)，发展前景希望是良好的。但也存在一些不良倾向，例如:个别同学在校期间桌面上的学具摆放不整齐(赵寒、么逸非);作业不按时完成的有(左静林、刘闯、王明浩、孙浩轩、王鑫安、李佳蕊等);上课小动作太多的有(郑鸿允、李鑫东、卢浩天)爱走私的(周星、刚占锋)等，这些问题急待于今后马上解决。我恳求不良习惯多得这些学生的家长在家里多管管你的孩子。因为学校教育并不能替代家庭教育，学校教育与家庭教育的共同结合才会取得良好的效果。
二、孩子的发展需要得到家长的关注，他们才能健康成长
①多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。
②给你的孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子说话的权利。 ③请尽可能理解你的孩子。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解---虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。
三、现阶段家长存在一些不良倾向
下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。 现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为孩子到了学校，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁、任课教师是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。
现象之二：过分关心学生的物质生活，默许孩子穿名牌服装等。个别家长对孩子的过分要求不能进行正确引导，孩子要什么给什么。给孩子的零花钱过多，使学生滋生一些不良习惯，同时也失掉了健康。
现象之三：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不准装进书包的，更是不应该带进学校的。
现象之四：不能正确对待学生的成绩。要承认差异，允许失败。许多家长在教育子女的问题上，急功近利。孩子取得了好成绩，家长就高兴，甚至有的家长在考试前就许诺，只要考好了，要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的激励作用，一旦刺激失去了诱惑力，孩子对学习的热情就会降到低谷。对学生来说，最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩，而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常，有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。成绩好，多祝贺，学生就会倍增信心，成绩差，要有耐心，多鼓励，否则，如果粗暴斥责，学生就会心情受挫，影响士气。一般家长存在三个误区：孩子聪明不用功、经过努力都会成功、进步是连续的。
现象之五：有的家长不重视自身榜样的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话：你们自身的行为在教育上具有决定意义，不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子，在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子，你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他人，你们怎样表示欢欣和不高兴，怎样对待朋友，怎样笑，怎样读书看报„„所有这一切对孩子都有很大的影响。
四、家长要关注孩子的习惯形成
第一、要教育孩子学会合理安排时间。
要时时珍惜时间、处处合理利用时间，不要一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质、高效地完成作业。家长要督促学有余力的同学看些有益的课外书籍，增长知识、拓展视野等等。
第二、要教育子女养成独立完成作业的习惯。
做作业是加深知识、理解知识、巩固知识的主要方式，是学校课堂的延伸。有些孩子不愿下工夫完成作业，要么遇到困难就应付了事。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握新的学习内容的。所以，家长朋友一定要让孩子养成独立完成作业的习惯。练习中通过自己努力能做出来的，不要问别人;练习时感到不知所措的，要先复习争取独立完成等等。
五、给家长朋友的一些建议
1、强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。
人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大过于孩子的有才有德，在教育子女的问题上应该现在多付出一点，尽自己的努力和职责。
2、与孩子平等相处，多和孩子交流，应该学会赏识孩子
作为老师、家长应尊重每个孩子的人格，尊重他们的生命，每个孩子都是一道亮丽的风景，他可能在某些方面不如别人，但另一方面却胜人一筹。不要经常拿自己孩子的短处跟别人的长处去比，只要进步就是好样的。要学会赏识孩子 赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好;不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨他们使他们变得越来越糟。
各位家长，把每一个学生培养成身心健康，积极向上的有用之才是我们共同的心愿和责任，让我们家校携手，相互协作，为孩子的健康成长而共同努力。也请各位家长对学校工作提出宝贵意见和建议。祝各位家长工作顺利，家庭幸福! 最后提醒各位家长：学校规定
(1) 周一开始午休：中午2点到校，让孩子们适当休息。
(2) 学校不允许驿站为学生批改作业。
(3) 夏天到了，为你的孩子买一件白色长袖上衣，学校开展活动用。
(4) 夏季雨水多，雨大时别上教学楼接你的孩子，因为学校有1000名学生，产生共振教学楼容易倒塌，雨小后再接孩子。
推荐座谈会方案及议程(精)五
恩平市郁文中学91周年校庆座谈会邀请函
校歌来自郁文之窗00:0001:42
尊敬的郁文中学校友联谊总会名誉会长、会长、常务副会长、副会长、理事：
韶华似水，岁月如歌。我们刚庆祝了母校90周年盛典，转眼又将迎来母校91周年的华诞。
郁乎馨馨桃李盛，文哉悠悠秀士多。郁文欣欣向荣的今天有赖于馨馨桃李，感激于悠悠秀士。
在母校华诞即将到来之际，学校联合校友联谊总会诚恳邀请校友联谊总会全体理事于20__年10月28日(星期六)拨冗归宁母校，召开座谈会庆祝母校91周年华诞。议程如下：
一、下午3：00报到。
二、下午3:30-4:30座谈、参观校园。
三、下午4:30移步叶伟清会长府第晚宴。
让我们再次相聚郁文，共谋郁文发展、畅叙师生之情、回味同窗之谊，共度美好时光。
恩平市郁文中学校长
推荐座谈会方案及议程(精)六
同志们：
今天，我们把大家召集起来召开这次座谈会，主要有三个目的，一是对过去半年的到村任职工作情况做个回顾，总结经验，查找不足;二是听听大家对担任“第一书记”的认识和体会，对今年的工作的谋划安排;三是为大家提供一个相互交流、互相学习的平台，取长补短，更好地把到村担任“第一书记”工作做实做好。
刚才，几位同志围绕到村任职工作谈了自己的切身感受、驻村体会和工作打算，谈的都很好，也很实在。尽管大家到村任职只有半年时间，但都能够按照县委的要求，迅速转变角色，积极主动开展工作，也实实在在为村里做了些好事和实事，一方面展示了机关干部的良好形象，自身得到了锻炼，另一方面也赢得了群众好评，基层反响不错。去年8月初，按照省市委的统一部署,我县选派第一书记到村任职工作正式启动，选派24名没有基层工作经历的县直部门新任党员科级领导干部到包联的贫困村、“差”类村担任“第一书记”;选派96名镇党委领导班子成员担任后进村、一般村的“第一书记”;选派137名后备干部和10名优秀党员大学生村官担任“较好”村、“先进”村“第一书记”，实现了村村有全覆盖。
大家在担任“第一书记”半年多的工作中，付出了努力，为农村的发展和建设做了很多工作，取得了一些成绩。主要表现在以下几个方面：一是改善了农村面貌。大家都能够紧紧围绕新农村建设大局，着眼于服务农村、服务农业、服务发展，积极协调资金物资，帮助任职村加强基础设施建设，改善存在环境面貌。二是促进了农村和谐。
大家到村以后，都把走访群众作为开展工作的突破口，通过走访调研，听取基层群众声音，了解社情民意，发现的问题，解决问题，使群众的实际困难得到妥善解决，维护了农村稳定的大局。三是提升了干部素质。大家通过深入基层一线，与群众同吃、同住、同劳动，体验了生活，了解了民情，积累了基层工作经验，不仅学到了如何做群众工作，也学到了如何协调关系和发展经济，在干中学、在学中干，有效提升了水平。四是为村里办了好事实事。初步统计，自驻村工作开展以来，全县267名“第一书记”累计走访群众6.2万户，收集到群众关于产业发展、基础设施建设等方面意见建议4600条，公开承诺为群众办实事好事628项，已顺利完成525项，不仅使村容村貌发生了变化，还密切了党群干群关系。
下面，我就如何当好“第一书记”，再提几点要求。
(一)思想认识要到位。选派“第一书记”到基层组织开展工作，是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的迫切需要，也是转变机关作风、密切党群关系的有效手段，更是在实践中锻炼干部、发现干部、使用干部的重要举措。为什么要选派大家到农村一线任职?一是建强农村班子的迫切需要。当前的农村班子确实存在着不少问题，有的村选不出合适的干部，有的村班子战斗力不强，作用发挥不够，有的村干部思路不宽、观念不新、知识面窄，指导农村发展的能力不足。选派机关党员干部到村担任“第一书记”，可以很好地发挥干部知识丰富、眼界开阔、见识面广的优势，更好地强化农村班子建设，提升农村班子的活力和战斗力。二是增强干群关系的重要手段。大家到基层驻村工作，是认真践行群众路线的具体体现，是我们党密切联系群众优良作风的回归，可以有效拉近与群众的距离，促进党群关系更加融洽，推动农村社会和谐稳定。三是锻炼年轻干部的有效途径。到村担任“第一书记”的一个重要的目的，也是让年轻干部受锻炼长本领，补上农村基层这一课。不下基层就了解不到群众的真实想法，也得不到第一手的基层资料，现在在干部选拔任用上明确要求要有基层工作经历，而我们很多机关干部却缺少这一经历，大多都是“三门”干部，通过下基层直接面对面地与群众打交道，积累做群众工作的经验办法，有利于发现培养一批好干部，真正实现干部受锻炼，群众得实惠。总之，无论是从发展大局，还是干部个人成长，开展“第一书记”驻村活动都是一项意义深远的工作。希望在座的各位“第一书记”要进一步提高认识，做到“四心四带”，一要“安心”，二要“专心”，三要“精心”，四要“用心”，带着责任做工作，带着激情做工作，带着感恩做工作，带着清醒做工作。不要把驻村工作当成包袱和额外负担，而是作为人生中一段重要历练，真正沉下心来，深入下去，把驻村工作做实做好。
(二)角色定位要清楚。选派到村任职的“第一书记”不同于以往我们下派的驻村干部，而是要站在村集体的角度，摆正位置，把握好分寸，正确处理好与村“两委”成员的关系，做到工作到位不越位，参与不干预，积极参与村上事务，充分发挥三个方面的作用。一是要发挥好参谋助手作用，发挥自身知识丰富、眼界开阔、思想解放的优势，加强教育指导，帮助村干部提升思想觉悟和能力水平，对村里的事情，要多出主意、想办法，当好参谋助手，把好关，要把决策权交给“两委”班子、党员和群众，引导协助村支部更好的开展工作。二是发挥好桥梁纽带作用，大家在基层驻村，上联镇党委、派出单位，下联村“两委”、基层群众，承担着“联络员”职责，工作上的事，要多向所在部门领导请示、汇报，争取多方面的支持;要与镇党委保持经常性联系，及时反映问题、报告动向，征求意见建议、学习解决问题的方式方法;要善于和村“两委”干部打成一片，注重协调班子成员之间的关系，加强教育，引导他们心往一处想、劲往一处使，更好地服务农村经济社会发展和维护和谐稳定。三是要发挥好宣传引导作用，大家要尽心尽力当好党的政策宣传员，要发挥自己懂政策、知识广、信息灵的优势，通过走访、与群众拉家常等途径，多了解群众所思所想所盼，深入宣传党的政策，争取群众理解，赢得群众支持，不仅要让群众说我们自己好，而且要让群众拥护村班子，说我们党好。
(三)履职服务要尽责。结合上级要求和我县实际，我们选派第一书记要重点要围绕以下几个方面开展工作：一是要抓班子。基层组织是党在基层一切工作的领导核心和战斗堡垒，县委历来重视抓基层、打基础的工作，县委确定20x年为基层组织建设为民服务提升年，后进村整建也是当前基层组织建设工作的一项重要内容，大家要在有限的到村任职时间里着力抓好班子建设，特别是支部书记队伍建设、后备干部培养和村级规范化建设，要指导帮助村里建立健全班子运行、民主公开、决策议事、村务管理监督等规章制度，不断提高基层党组织靠制度管人、管事、管钱的能力和水平，保证党员队伍建设及基层组织的战斗堡垒作用得到持续加强，在大家任期结束后达到效果好不反弹。第二，要谋发展。“发展是硬道理”。发展搞不上去，就是帮助村上修好了桥、铺好了路，效果也不会维持长久。说到发展，就是要把农村发展、农民致富作为首要任务，积极转变思路，发现发展优势，找准发展的切入点，帮助村上制定行之有效的发展规划，培育发展主导产业，发展集体经济，帮助群众增收致富。当然，发展产业，一定要立足实际，因地制宜，不能贪大求快，做表面文章，一定要利长远。第三，要办实事，要从群众最急需、反映最强烈的事情着手，帮助基层群众改善生产生活条件，完善基础设施，努力帮助群众解决上学、就医、维权等方面实际困难，想方设法完成好公开承诺事项，取信于群众，把工作做到群众的心坎上，不断提高群众的满意度。第四，抓稳定，就是坚持稳定是第一责任，发挥熟业务、懂法律、晓政策的优势，多深入群众中，做好矛盾纠纷排查化解工作，及时掌控村情民意、思想动向，发现矛盾隐患提前介入化解，促进农村社会和谐稳定。(四)联系群众要紧密。选派“第一书记”到村任职的目的不仅仅是给村上带去资金和项目，更重要的是要联系群众、服务群众，把握好群众脉搏，拉近党和群众的关系。要把联系服务群众作为“第一书记”工作的关键内容，认真研究做群众工作的好方法，主动放下架子，沉下身子，学会用群众语言与群众打交道，用群众接受的办法来做群众工作，带着感情与群众拉家常、说知心话，真正融入群众，不断增强做群众工作的能力。要处理好村内事务与部门工作的关系，不能满足于每月去几次、解决几件事。要主动深入田间地头开展驻村走访工作，确保驻村期间走访群众全覆盖，记好民情日志和民情台账，详细记录群众的实际情况，真实地反映群众的意见建议。要在面上走访的基础上，重点走访困难户、上访户等特殊群体，深入了解村情问题，随时掌握思想动向，稳控新增矛盾隐患，帮助解决实际问题，化解不稳定因素，要在实践中密切同群众的联系，增强与群众的感情，提升群众的满意度，提高党在群众心目中的形象。
(五)工作纪律要严肃。“第一书记”在基层驻村，与群众紧密联系，一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上，现在大家担任“第一书记”，就要自觉把自己当作基层的一员，要时刻注意，谨小慎微，千万不要居高临下、盛气凌人、指手画脚，更不能讲大话、摆架子、讲排场，要时刻保持党员干部的良好形象。基层条件虽然艰苦，但基层才是磨练本领的好去处，“谁能吃得了苦、谁能为群众解难、谁能和群众打成一片，谁就能学到在机关学不到的东西，掌握在机关难以掌握的本领。大家一定要强化自我约束意识，严格遵守“八项规定”，遵守组织纪律、工作纪律、廉政纪律，主动“接地气”，自觉维护机关党员干部的良好形象。
到基层担任“第一书记”是次难得的锻炼机会，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任职时间里，静下心来，沉下身子,认真思考谋划今年的工作，以严谨细致、求真务实的工作态度，切实做好履职服务工作，提高组织协调、处理实际问题、应付复杂局面的能力。同时，“第一书记”能不能干好，也要靠各部门的关心、指导、支持和帮助。希望各县直部门，积极为“第一书记”开展工作创造好的条件，既要管理好，更要服务好。县委组织部也是“第一书记”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困难、问题、疑惑，可以直接向我们反映，我们尽力帮助大家加以解决。
最后祝大家在基层工作顺利，事事如意!
推荐座谈会方案及议程(精)七
同志们：
今天，我们把大家召集起来召开这次座谈会，主要有三个目的，一是对过去半年的到村任职工作情况做个回顾，总结经验，查找不足;二是听听大家对担任“第一书记”的认识和体会，对今年的工作的谋划安排;三是为大家提供一个相互交流、互相学习的平台，取长补短，更好地把到村担任“第一书记”工作做实做好。
刚才，几位同志围绕到村任职工作谈了自己的切身感受、驻村体会和工作打算，谈的都很好，也很实在。尽管大家到村任职只有半年时间，但都能够按照县委的要求，迅速转变角色，积极主动开展工作，也实实在在为村里做了些好事和实事，一方面展示了机关干部的良好形象，自身得到了锻炼，另一方面也赢得了群众好评，基层反响不错。去年8月初，按照省市委的统一部署,我县选派第一书记到村任职工作正式启动，选派24名没有基层工作经历的县直部门新任党员科级领导干部到包联的贫困村、“差”类村担任“第一书记”;选派96名镇党委领导班子成员担任后进村、一般村的“第一书记”;选派137名后备干部和10名优秀党员大学生村官担任“较好”村、“先进”村“第一书记”，实现了村村有全覆盖。
大家在担任“第一书记”半年多的工作中，付出了努力，为农村的发展和建设做了很多工作，取得了一些成绩。主要表现在以下几个方面：一是改善了农村面貌。大家都能够紧紧围绕新农村建设大局，着眼于服务农村、服务农业、服务发展，积极协调资金物资，帮助任职村加强基础设施建设，改善存在环境面貌。二是促进了农村和谐。
大家到村以后，都把走访群众作为开展工作的突破口，通过走访调研，听取基层群众声音，了解社情民意，发现的问题，解决问题，使群众的实际困难得到妥善解决，维护了农村稳定的大局。三是提升了干部素质。大家通过深入基层一线，与群众同吃、同住、同劳动，体验了生活，了解了民情，积累了基层工作经验，不仅学到了如何做群众工作，也学到了如何协调关系和发展经济，在干中学、在学中干，有效提升了水平。四是为村里办了好事实事。初步统计，自驻村工作开展以来，全县267名“第一书记”累计走访群众6.2万户，收集到群众关于产业发展、基础设施建设等方面意见建议4600条，公开承诺为群众办实事好事628项，已顺利完成525项，不仅使村容村貌发生了变化，还密切了党群干群关系。
下面，我就如何当好“第一书记”，再提几点要求。
(一)思想认识要到位。选派“第一书记”到基层组织开展工作，是加强基层组织建设、巩固党的执政基础的迫切需要，也是转变机关作风、密切党群关系的有效手段，更是在实践中锻炼干部、发现干部、使用干部的重要举措。为什么要选派大家到农村一线任职?一是建强农村班子的迫切需要。当前的农村班子确实存在着不少问题，有的村选不出合适的干部，有的村班子战斗力不强，作用发挥不够，有的村干部思路不宽、观念不新、知识面窄，指导农村发展的能力不足。选派机关党员干部到村担任“第一书记”，可以很好地发挥干部知识丰富、眼界开阔、见识面广的优势，更好地强化农村班子建设，提升农村班子的活力和战斗力。二是增强干群关系的重要手段。大家到基层驻村工作，是认真践行群众路线的具体体现，是我们党密切联系群众优良作风的回归，可以有效拉近与群众的距离，促进党群关系更加融洽，推动农村社会和谐稳定。三是锻炼年轻干部的有效途径。到村担任“第一书记”的一个重要的目的，也是让年轻干部受锻炼长本领，补上农村基层这一课。不下基层就了解不到群众的真实想法，也得不到第一手的基层资料，现在在干部选拔任用上明确要求要有基层工作经历，而我们很多机关干部却缺少这一经历，大多都是“三门”干部，通过下基层直接面对面地与群众打交道，积累做群众工作的经验办法，有利于发现培养一批好干部，真正实现干部受锻炼，群众得实惠。总之，无论是从发展大局，还是干部个人成长，开展“第一书记”驻村活动都是一项意义深远的工作。希望在座的各位“第一书记”要进一步提高认识，做到“四心四带”，一要“安心”，二要“专心”，三要“精心”，四要“用心”，带着责任做工作，带着激情做工作，带着感恩做工作，带着清醒做工作。不要把驻村工作当成包袱和额外负担，而是作为人生中一段重要历练，真正沉下心来，深入下去，把驻村工作做实做好。
(二)角色定位要清楚。选派到村任职的“第一书记”不同于以往我们下派的驻村干部，而是要站在村集体的角度，摆正位置，把握好分寸，正确处理好与村“两委”成员的关系，做到工作到位不越位，参与不干预，积极参与村上事务，充分发挥三个方面的作用。一是要发挥好参谋助手作用，发挥自身知识丰富、眼界开阔、思想解放的优势，加强教育指导，帮助村干部提升思想觉悟和能力水平，对村里的事情，要多出主意、想办法，当好参谋助手，把好关，要把决策权交给“两委”班子、党员和群众，引导协助村支部更好的开展工作。二是发挥好桥梁纽带作用，大家在基层驻村，上联镇党委、派出单位，下联村“两委”、基层群众，承担着“联络员”职责，工作上的事，要多向所在部门领导请示、汇报，争取多方面的支持;要与镇党委保持经常性联系，及时反映问题、报告动向，征求意见建议、学习解决问题的方式方法;要善于和村“两委”干部打成一片，注重协调班子成员之间的关系，加强教育，引导他们心往一处想、劲往一处使，更好地服务农村经济社会发展和维护和谐稳定。三是要发挥好宣传引导作用，大家要尽心尽力当好党的政策宣传员，要发挥自己懂政策、知识广、信息灵的优势，通过走访、与群众拉家常等途径，多了解群众所思所想所盼，深入宣传党的政策，争取群众理解，赢得群众支持，不仅要让群众说我们自己好，而且要让群众拥护村班子，说我们党好。
(三)履职服务要尽责。结合上级要求和我县实际，我们选派第一书记要重点要围绕以下几个方面开展工作：一是要抓班子。基层组织是党在基层一切工作的领导核心和战斗堡垒，县委历来重视抓基层、打基础的工作，县委确定20x年为基层组织建设为民服务提升年，后进村整建也是当前基层组织建设工作的一项重要内容，大家要在有限的到村任职时间里着力抓好班子建设，特别是支部书记队伍建设、后备干部培养和村级规范化建设，要指导帮助村里建立健全班子运行、民主公开、决策议事、村务管理监督等规章制度，不断提高基层党组织靠制度管人、管事、管钱的能力和水平，保证党员队伍建设及基层组织的战斗堡垒作用得到持续加强，在大家任期结束后达到效果好不反弹。第二，要谋发展。“发展是硬道理”。发展搞不上去，就是帮助村上修好了桥、铺好了路，效果也不会维持长久。说到发展，就是要把农村发展、农民致富作为首要任务，积极转变思路，发现发展优势，找准发展的切入点，帮助村上制定行之有效的发展规划，培育发展主导产业，发展集体经济，帮助群众增收致富。当然，发展产业，一定要立足实际，因地制宜，不能贪大求快，做表面文章，一定要利长远。第三，要办实事，要从群众最急需、反映最强烈的事情着手，帮助基层群众改善生产生活条件，完善基础设施，努力帮助群众解决上学、就医、维权等方面实际困难，想方设法完成好公开承诺事项，取信于群众，把工作做到群众的心坎上，不断提高群众的满意度。第四，抓稳定，就是坚持稳定是第一责任，发挥熟业务、懂法律、晓政策的优势，多深入群众中，做好矛盾纠纷排查化解工作，及时掌控村情民意、思想动向，发现矛盾隐患提前介入化解，促进农村社会和谐稳定。(四)联系群众要紧密。选派“第一书记”到村任职的目的不仅仅是给村上带去资金和项目，更重要的是要联系群众、服务群众，把握好群众脉搏，拉近党和群众的关系。要把联系服务群众作为“第一书记”工作的关键内容，认真研究做群众工作的好方法，主动放下架子，沉下身子，学会用群众语言与群众打交道，用群众接受的办法来做群众工作，带着感情与群众拉家常、说知心话，真正融入群众，不断增强做群众工作的能力。要处理好村内事务与部门工作的关系，不能满足于每月去几次、解决几件事。要主动深入田间地头开展驻村走访工作，确保驻村期间走访群众全覆盖，记好民情日志和民情台账，详细记录群众的实际情况，真实地反映群众的意见建议。要在面上走访的基础上，重点走访困难户、上访户等特殊群体，深入了解村情问题，随时掌握思想动向，稳控新增矛盾隐患，帮助解决实际问题，化解不稳定因素，要在实践中密切同群众的联系，增强与群众的感情，提升群众的满意度，提高党在群众心目中的形象。
(五)工作纪律要严肃。“第一书记”在基层驻村，与群众紧密联系，一言一行、一举一动，群众看在眼里，记在心上，现在大家担任“第一书记”，就要自觉把自己当作基层的一员，要时刻注意，谨小慎微，千万不要居高临下、盛气凌人、指手画脚，更不能讲大话、摆架子、讲排场，要时刻保持党员干部的良好形象。基层条件虽然艰苦，但基层才是磨练本领的好去处，“谁能吃得了苦、谁能为群众解难、谁能和群众打成一片，谁就能学到在机关学不到的东西，掌握在机关难以掌握的本领。大家一定要强化自我约束意识，严格遵守“八项规定”，遵守组织纪律、工作纪律、廉政纪律，主动“接地气”，自觉维护机关党员干部的良好形象。
到基层担任“第一书记”是次难得的锻炼机会，希望大家倍加珍惜，在剩下不到半年的任职时间里，静下心来，沉下身子,认真思考谋划今年的工作，以严谨细致、求真务实的工作态度，切实做好履职服务工作，提高组织协调、处理实际问题、应付复杂局面的能力。同时，“第一书记”能不能干好，也要靠各部门的关心、指导、支持和帮助。希望各县直部门，积极为“第一书记”开展工作创造好的条件，既要管理好，更要服务好。县委组织部也是“第一书记”的“娘家”，大家在工作、生活上有什么困难、问题、疑惑，可以直接向我们反映，我们尽力帮助大家加以解决。
最后祝大家在基层工作顺利，事事如意!
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