最新家庭环境分析范文(推荐)(6篇)
最新家庭环境分析范文(推荐)一
吃西瓜大比拼
夏天又到啦，是吃西瓜的好季节，我们家在夏天的每周六举行的吃西瓜大比拼又开始举行啦，现在我宣布比赛规则；
1、谁先吃完自己领地桌子上的西瓜谁就获胜，
2、不能把西瓜皮扔地上，谁扔地上谁就出局；
3、不能把没吃完的西瓜扔掉。比赛规则宣布完毕。这又是爸爸在发表他自制的吃西瓜比赛的规则。吃西瓜大比拼正式开始啦，我是蓝队，姐姐是红队，弟弟是绿队，爸爸妈妈当裁判。
我首先拿了两块西瓜吃了起来，姐姐和弟弟也不甘示弱，每个人都拿了两块瓜吃了起来，最后弟弟快吃完了，他看见我们桌子上的瓜比他的瓜多两块，就手舞足蹈起来，不小心把手中的瓜皮扔到了地上，被爸爸判了个出局。这场比赛姐姐赢了，但我们都很开心，因为我们参加比赛的人都成了一个大花脸。
我们家的有趣事有许许多多像吃西瓜大比拼这样的事，有抢电视大战、高跟鞋赛跑、瞪眼大赛，等等的事，我出生在这种家庭中我很幸福很快乐，如果你也想玩这种快乐的游戏就到我家来，我欢迎你的到来。
最新家庭环境分析范文(推荐)二
每个家庭中不一定没有一点儿坎坷，正是因为这些坎坷风波才让我们的生活变得精彩有趣。
在我的印象中，那些在家庭中被打被骂的情景已变成心中的回忆，让我记忆比较深的是一场“煮空气”。
那一次妈妈有事要出门，把做饭的任务交给了我，教我煮粥时要用的材料和注意的某个方面，我呢，在低着头看手机，把妈妈的话当成耳旁风。
十分钟，二十分钟……我还是纹丝不动，一小时过去了，我感觉饿了才想起来自己还要做饭，我急得手忙脚乱团团转，没办法我只能装模作样的把锅盖盖好，等会儿给妈妈说饭在锅里就行了。
这时“魔女”下凡，看到锅里一干二净，向我吼道：“你这是煮的什么，你不想吃饭，不能为难大家喝你的煮空气吧。”说完又狠狠打我二下。
我回屋哭了起来，“大豹子”走到我房间说：“活该，这都是你自找的，你当时都应该听咱妈说的话，应该放下手机，这可倒好，被挨打，被吵了吧。”本以为她是来哄我的，结果……也是来吵我的，呜呜，你们都是一伙的。
但仔细一想：“妹妹说的没错，我是活该的，要是当初我听话，放下被沉迷上的手机，一切不就好了吗？如果时间能反转，我一定会好好表现的，但时间一去不复返，过去了就过去了，没有后悔的时候。”
我静静地坐在床头，如同一座雕像，坐在那里一动不动。就这样一场风波又归于平静之中……
人生如海，时而平浪，时而汹涌，生活中也有微波细浪在起伏，正是因为这些风波，生活，家庭才会变得多姿多彩。
最新家庭环境分析范文(推荐)三
我有一个幸福美满的大家庭，有爸爸妈妈，爷爷奶奶，还有姐姐和我。
我的妈妈瘦瘦的，她工作时常忙，每天要工作用力小时，只有半天的休息时间。妈妈还会非常的唠叨。
一下子唠叨这个，一下子又唠哪那，不过妈妈这些的.唠叨也是为了我好。其实我妈妈还有一个缺点，就是她非常糊涂，总是丢三落四，我跟她说过的话，她一下子都忘记了。
我的爸爸比较胖，他的脾气有一些变化，他喜欢看报纸，他非常懒，每天晚上睡的呼呼大睡，早上又很晚起来。
还有我的姐姐，她平时爱学习，总是那么关心我，总是把最好的东西让给我。
我是家里最小的一员，也是最调皮的一员。我在学校里不爱说话，在家里也非常调皮。
我爱我的家庭，它可以给我们带来许许多多的温暖。让我们快乐。
最新家庭环境分析范文(推荐)四
程华东是淮南市潘集区高皇镇孙岗村计生专干，她和她的家人在当地具有一定的知名度，不仅是她在自己的事业上创出一番成绩，还有她及她的家庭成员具有很强的环保意识，积极参与环境保护工作，具有良好的社会公德，自觉维护公共环境，家庭成员具备一定的环境知识，宣传环保，关心环境质量，维护生态平衡，在保护生态环境和促进人与自然和谐发展方面做出了积极贡献。
这个家庭从80年代起就关心环保问题，程华东和她的丈夫在家庭中带头开展环保行动，并用自己的行为习惯去教育、感染孩子们，从小养在良好的环保习惯，经常提示家庭成员在各方面从环保定位，从思想上营造绿色氛围，实施中创建绿色家庭。
他们平时注重学习和运用环保知识。程华东每年都有订报刊杂志的习惯，这其中少不了环保类杂志。比如绿色食品、环保家电、环保装修、家庭节能小窍门等书籍，并把环保落实在行动上，处处以环保标准为依据。大儿子结婚装修时，购买建筑材料选取正规厂家的环保产品，购买家电首选环保节能产品，购置电脑选防辐射的显示器，购置电视机选择防静电产品，电冰箱也是无氧的绿色冰箱。在节能方面，家里的厨房和厕都按上节水龙头，大厅里使用的是节能灯，并养成随手关灯的习惯。平时，用过的洗菜水和洗衣水都存着用来拖地；冲淋浴时站在洗澡盆里，节省下来的水用来冲厕所，淘米的水用来浇灌花木。用她的话说，这是“废物利用”。她常常提着个菜蓝子去买菜，当初邻居们见了都笑她说：“现在是什么年头了，塑料袋那么方便，还提个这个老古董”。她就笑着告诉身边的人们，这样做为了减少一次性产品的消费，降低白色污染。受其影响，很多一起上街买菜的人们都提上菜蓝子。她还积极地向亲戚、朋友们宣传使用环保产品的理念。
程华东家庭居住环境优美，拥有一个约10多平方的“家庭绿化园”。她同儿子一起精心规划设计建造了这个美丽的庭院，并精心养护。走进庭院，首先映入眼帘就是满园的绿色，令人惊叹。庭院呈方型，花草树木合理搭配：庭院中种有月季等各种叫的上名和叫不名的花卉，煞是好看；还有一些树木，生长良好，四季常绿。家里居室宽敞，家居简单得体，色彩和谐，摆放有序，并都摆有绿色盆载，给家人营造了舒适的生活空间。程华东有一个习惯，她每隔半个月都要往花市里去转一转，物色一些自己喜爱的花草树木，她对种植花草别有一番讲究，将不同季节盛开的花木合理搭配，因此不管你何时进入她的庭院总能感受到花香扑鼻。她总选择一些不同功效的花草放置在室内。如吊兰，能“吞食”室内一氧化碳、甲醛、净化空气，盆载柑橘起到杀菌功能，在电视机、电脑旁摆上一盆芦荟，能起到防辐射效果，这些她精通得很，不少人家做花草都来向她讨教，请她做参谋。不仅如此，每逢过年的时候，当别人忙着办年货时，她却忙着添置花木，还以礼品赠给亲朋好友，让朋友也来感受绿色带来的快乐。她还热心村庄绿化，积极倡导村民建造绿色村庄，并带头投资建设村道两旁的绿化带。在她的影响下，村里很多的家庭都给自家小院种上了花草，为整个村庄增色不少。
程华东担任计生专干，任职多年，经常参与社会公益活动，特别关注宣传环保问题，具有很强的环保意识，时时处处关心环保，宣传环保，监督环保。她曾向村班子提出开展村级环境整治这一建议，她带头开展环境整治，尽管她自己的农活、工作很忙，她总要抽出专门时间亲自带领村民开展义务植树。通过半年时间的努力，一个从原先垃圾成堆，露天粪坑成片的孙岗村，变成环境整洁、优美的全区整治示范村，让全村得到实惠。程华东总在镇里有关会议中抓住有利时机，向有关部门和镇里主要领导反映环境保护和生态平衡问题。她积极参加镇村两级开展的节水节电公益宣传活动，在她带动下，丈夫、儿子连她的小孙子在幼儿园里也参与节水节电宣传活动，实行“全家总动员”节水节电行动。
程华东一家人生活态度积极健康，家庭和睦、互敬、民主，一直以“和为贵、兹为本”为生活理念，尊老爱幼，深得邻居的好评，她们全家始终以健康积极的实际行动投入生活、学习、工作，提倡文明健康的生活方式，并影响着周围家庭，成为大家学习的典范。
最新家庭环境分析范文(推荐)五
我们家的每一个人都有一个共同爱好——唱歌。早晨，爸爸在阳台上边看日出边哼着曲子；中午，盘子敲击声给妈妈动听的歌声伴奏，夜晚，唱着的解数学题的也就是我拉。
我们算得上是个“音乐之家”吧。为了提高音乐水平，周末我们举行了一次大型的“家庭音乐会”。我和爸爸在妈妈的带领下收拾了房间，布置了“会场”。那搬桌子声，扫地声，形成了一首交响曲。这可以说是演出前的序幕吧。
演出开始了，妈妈第一个上场。今天妈妈与平常像是两个人，只见她带了一副墨镜，穿了一身长裙走上表演台。我和爸爸立刻以雷鸣般的掌声欢迎“妈妈选手”上场。你可知，妈妈这一副嗓门可是天生的好嗓门平常我最喜欢听妈妈唱歌了。今天妈妈要唱什么呢?正在想时，妈妈悦耳的歌声便响起:“我相信我就是我，我相信明天……”我仿佛想起了妈妈做事总是相信自己，这首歌又给了我许多启发。我问妈妈这是什么歌，妈妈笑咪咪地对我说“《我相信》”。
第二个上场的是最爱“跑调”的爸爸。爸爸今天打扮得像个“小猴”，不过今天爸爸唱得也不错没有太跑调。他唱得是平常早上看日出时唱得——《太阳出来喜洋洋》。
最后一个上场的也就是我这个小姑娘。我害羞的走上了台，心里有些胆怯。不过又想起了妈妈刚才唱的《我相信》，便不由自主地鼓足了勇气。我面对观众清清嗓子说：“各位观众好，今天我表演的是《让我们荡起双桨》。”虽然这首歌有些古老，但是我在唱歌时，爸爸妈妈便为我拍手还仿佛回忆起了他们小时候（童年）的美好时光。我演完了。我觉得这是我最自信的一次。我鞠了一个90度的躬后，走下了台。
最后，我们全家人一起合唱了一首《幸福的家》。我们拍手，跺着脚唱着幸福的家，美妙的歌声徘徊在家中，我们的家庭音乐会就到此结束了。
我爱这次大型的''家庭音乐会”。因为不管你的歌声是否动听，我们都能感受到家人真心的欣赏和鼓励。
最新家庭环境分析范文(推荐)六
“创建阳光、文明、平安、和谐校园，提高学校办学质量”是海口桂林洋办学宗旨。为达到这个目标不仅需要学校的努力，更需要社会、家庭的支持与帮助。因此学校决定开展“亲子共读”和“书香家庭”建设活动，倡导“亲子共读”、营造“书香家庭”。
一、指导思想：
读书使人明智，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明。让课外书为孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，让他们看到一个魅力无穷的大千世界，丰富他们的知识，开阔他们的视野，活跃他们的思维，陶冶他们的情操。让孩子、家长共同体验到：我读书，我快乐；我读书，我幸福。力争通过“书香家庭”活动的开展，全面提升家长、学生的综合素质，扎扎实实地提高学校及家庭育人质量。
二、活动目标：
1、通过“书香家庭”创建活动，让孩子们喜欢读书，让书成为他们的朋友。
2、指导家长、孩子共同开设“家庭图书架”，并按一定要求建设具有特色的家庭图书架(橱)。
3、通过活动，营造良好的家庭读书氛围，提高家庭成员的文学欣赏能力。
4、让家长、学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐与幸福。
三、活动要求：
1、班主任负责召开班会，指导家长、孩子共同制定家庭读书计划和个人读书计划。
2、学校根据《中学生基础阅读书目》分年级提出学生读书建议，家长可从中选择要精读的书。
3、建议“家家都有图书角，人人都有小书架”。作为父母，我们要和孩子共读、共赏图书，营造浓厚的家庭读书氛围，确保孩子每天读书1小时。
4、家庭每周开展一次“家庭读书汇报会”活动，每个家庭成员要集中汇报一周来的读书体会，并做好记录、评价。
5、换一本书，交一个友，鼓励学生家庭开展“好书交换看”活动。换一本书，交一个朋友，不仅读到好书，还加深了同学家庭间的友谊，借别人的书，一定要注意保护。
6、家长和孩子共同完成读书成果，共享读书过程。家长和孩子在假期阅读时，可以写读书笔记、读后感，也可设计精美书签、读书卡片，制作读书剪贴本、手抄报，还可写书评等。
7、学生和家长可以将书香家庭建设的案例、亲子共读的故事及体会、随笔等发送到班主任的邮箱。
书是我们的良师益友，让我们以书籍为伴，以读书为乐，以读书为荣，在书海中汲取智慧的营养。让书香伴我们一路前行！
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