2024年运动会动员演讲稿 运动会运动员讲话(3篇)

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运动会动员演讲稿 运动会运动员讲话一

大家好!

一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。在这秋高气爽、秋意浓郁的日子里,我们怀着无比激动的心情迎来了xx学校20xx年秋季田径运动会,在此,我谨代表全体运动员向大会召开表示衷心的祝贺!

体育是生命的火炬,体育是强国的旗帜。有了健康的体魄,中国人才甩掉了"东亚病夫"的耻辱;有了健康的体魄,中国人才能在世界的舞台上尽展风采;有了健康的体魄,中国人才能在自己的国土上飘扬起奥林匹克的旗帜;有了健康的体魄,中国人才能在迈向未来的征程上勇往直前、不断拼搏!

嘹亮的号角吹起来,铿锵的鼓声响起来,年轻的心灵在憧憬,青春的意气在迸发!对待学习,我们无所畏惧;运动场上,我们更加斗志昂扬!在此,我代表全体运动员庄严宣誓:遵守大会纪律,遵守比赛规则,服从裁判裁决,听从老师指挥,赛出水平,赛出风格。

同学们,秋风强劲,挡不住我们闯关夺冠的步伐;寒气袭人,掩不住我们龙腾虎跃的英姿。没有比脚更长的.道路,没有比人更高的山峰,让我们以顽强拼搏的精神、以出类拔萃的成绩在青春的诗行里写下最动人的诗句,让我们骄傲地向世界大声宣告:我的青春我作主!

谢谢大家。

运动会动员演讲稿 运动会运动员讲话二

尊敬的老师、亲爱的同学:

上午好!

很荣幸与大家相约在这个金色的秋季,一起参加运动会。我们很幸福!因为这里,明媚的阳光是给我们的,蔚蓝的天空是给我们的,秋日的空气是给我们的,收获的喜悦是给我们的,还有这片等待我们去激活的运动场也是给我们的。这里,是我们抛开学习压力,放飞心灵,展示自我的舞台。

运动健儿驰骋,他们英姿飒爽,这是种美;拉拉队员热情地高喊,他们无微不至、善解人意,这也是种美。我们一直都有着友谊第一、比赛第二的心态,站在起跑线上,站在辉煌的领奖台上。

体育竞赛是一种用力来挥写,用美来传达,用速来超越,用度来衡量的运动形式,它传承的.是人的个性化,体现的是人的成熟化,展现的是人的人格化。运动需要亲身地体验,身临其境地感受,用心地体悟,勇敢地尝试,也需要公平地竞争。我们要雄心勃勃地站在场上,也要以锱铢必较的精神去对待它。运动更需要一种博大的心来真诚对待,象奥林匹克格言一样,追求更快、更高、更强。

作为运动员,我们是场上的主角,同时也是主人。我们的一言一行,不仅代表着个人,更代表着运动员行列的整体的精神与素养。我们要严格听从老师和裁判的指挥与要求,避免与其他同学发生冲突,真真正正赛出风格,赛出友谊,赛出成绩。而拉拉队员们也应做好一切的后勤工作,热情主动地为运动员服务。但同时也希望各位热情的拉拉队员们遵守比赛秩序,互相理解,互相照顾,当好运动健儿们坚强的后盾。

最后,我预祝运动会圆满成功!

我的讲话完毕,谢谢大家!

运动会动员演讲稿 运动会运动员讲话三

同学们:

早上好!今天我演讲的题目是:《学会学习,提高自我学习水平》。

学习,是人类最基本的活动之一,它不但关系到人的生存和发展,也是关乎人类文明推进和延续。人类改变自身的力量在于学习。联合国教科文组织特别指出:学习是个人和社会的“内在财富”,“学会学习”是对21世纪人才的必然要求。美国著名的未来学家阿尔温托夫勒曾经指出:未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会学习的人。在未来世界,学会学习是每一个人都要面对的时代课题,它将是打开终身学习之门的钥匙,也是进入知识经济时代的通行证。

著名的法国数学家笛卡尔说:最有价值的知识是关于方法的知识。中国南宋著名的教育家朱熹也曾说过:事必有法,然后可成。

所以学会学习的第一要法是:寻找适合自己的学习方法

学习效率是由学习能力决定的,而学习能力其核心就是学习方法,学会学习就是掌握学习方法。学习方法是多种多样,因人而异的,要根据自身的特性寻找适合自己的学习方法,然后内化为自己的良好学习习惯。

那么高中阶段应形成那些良好的学习习惯呢?首先要学会制定合理的学习计划,设定一个目标,并制定成学习计划。目标要切实可行,既不可高不可攀,也不能毫无吸引力。计划要坚持,遇见困难要有战胜困难的勇气,绝不轻言放弃。其次要学会必要的课前预习,通过预习了解所学内容,思考重点,发现难点,做好听讲准备。第三,听好45分钟的课,在学习的过程中会不会听讲是非常重要的,听讲就是要跟着老师的思路走,眼、耳、心、脑、手并用,排除一切干扰,以自制力和意志力控制自己的学习状态,课堂45分钟是学习的主战场,这是学好知识的前提。第四,提高作业质量,作业时做到:看清题目,理清思路,一次做对,认真检查,要客服作业马马虎虎,跳步骤的坏毛病,绝对杜绝抄答案的坏习惯。第五,养成及时纠错的习惯,最好准备一个错题集,便于复习时能有的放矢的温故知识。第六,学会用多种思维方法学习,学会将所学知识进行分类、比较、分析、综合、归纳,让自己的思维更加灵活。

学会学习的第二要法是:勤奋。

曾有人说过“学习是快乐的”。是的,学习应该是快乐的,但这快乐来之不易。这快乐来至于效率,取决于勤奋,快乐不是一蹴而就,不是你想快乐就能快乐的起来的。

有人曾经向当今世界著名的作家史蒂芬金取经,询求他的成功秘密。史蒂芬金说,成功的秘密只有两个字————勤奋。的却,学习上没有捷径可走,你只有勤奋、努力、百折不挠,才能获得成功,才会有高效率。当然,这高效率与科学方法、合理安排紧密相连的。

学会学习的第三要法是:自信。

自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,可以帮助克服学习中的种种困难和障碍,可以最大限度地帮助挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自己的学习情况,分析成绩的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的形成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情况。

同学们!相信自己是优秀的,请相信:只有不但的超越自我,成功必将属于你们的。最后祝每位同学:快乐学习,健康成长。

我的讲话完毕,谢谢大家!

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