校园的四季初二(大全8篇)

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校园的四季初二一

我到校园倚着须江,矗立在一条幽暗阴凉的小道上,一年四季变幻着不同的色彩。

春天到校园是美丽的,是淡绿色到,是充满活力到。绿的草、绿的树、红的花,所有的生命都萌发了,转化为绿色到生机。小昆虫开始苏醒,鸟儿开始鸣唱,连孩子们也脱下笨重到棉衣,展现出活蹦乱跳到生气。伴随着春天到呼唤,花儿们也挺直了娇嫩到身躯,绽开了娇艳到笑脸。

夏天的校园是高雅的,是墨绿色的,是充满热情的。花儿不再娇羞,自豪地挺直身板,向人们展示着它的美丽;小草不再娇嫩,顽强地顶住了酷热;树木也从春天到温暖中吸取了精华长得郁郁葱葱。教学楼在阳光下闪烁着,为孩子们避暑,微笑着倾听孩子们琅琅的读书声,微笑着看着运动得不亦乐乎到孩子们。

秋天的校园是娴美的,是金黄色的,是充满凉爽的。落叶为校园铺上了一层地毯,小草、花儿失去了昔日的光辉,黯然神伤地蜷缩在角落里,等待着变成泥土的命运。校园西部到小花坛里开满了金黄的菊花,顶立着秋天到傲气。秋天里,学校开展了运动会,响彻云霄的加油声顶破了秋天的冷清与残败。

冬天的校园是纯洁的,是银白的。岁顶冒着寒风,冬天依然是活力四射,点缀校园的梅花迎面送来迷人的香气。在冬天,虽然遍地都是雪,可是我却总觉得校园里雪最美,路上的行人走得匆匆,急着回家,使街上显得死气沉沉;而校园里的雪呢,却是活力四射,它们被塑造成雪人,被握在孩子们到手里打雪仗,它们虽也像街上的雪那样呗弄得脏兮兮,可它们在我到眼里,却如孩子们无暇到内心那样纯洁,它们脸上都挂着快乐到笑脸。

美丽的校园,美丽的四季,我爱校园这幅迷人的画……

校园的四季初二二

一年三百六十五天都有不同的美景,这些美景分为四种不同的景色。

春天

春天是温暖的。春姑娘提着她的花蓝,走过草地,飞过河边……让大地到处生机勃勃。春天,一阵阵温暖的风吹拂过你的头顶,你会有一丝暖意,好像是春姑娘用她那双纤细的手抚摸着你的头发,空气中散发着一阵清香,那清香,是各种各样的花香飘到一起散发出的味道。春天到了,各种花儿开了:粉的,白的,黄的……各种各样的颜色,各种各样的形状,把大地装饰得五彩缤纷。

夏天

夏天是炎热的。夏姐姐抱着大火球来到了这里,把大地照得金黄,却又把人们晒得汗流夹背。在“大火球”下,哪怕是一丝微风吹过,你都会觉得很凉快。一些小朋友玩累了,去冰淇淋店买一根冰淇淋,坐在树荫底下乘凉。夏天的树长得格外茂盛,绿色的叶子密密麻麻,就像是地球妈妈为这些小孩子特意准备的大伞。当你坐在树底下,吃着凉爽可口的冰激凌,享受着时不时吹来的一阵风,那时,你会感觉很舒服。

秋天

秋天到了,秋哥哥拿着他的法仗走来了,他拿着法杖轻轻一挥,把大树爷爷的头发变得金黄金黄的了。秋哥哥又拿着法杖一挥,树爷爷的头发渐渐脱落,那些金黄的叶子纷纷随风掉落,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞。树叶掉在地上,从远处看,就像金色的地毯,我们在那“地毯”上欢快地跳着,“地毯”发出清脆的声音,一阵微风吹过,好像能把人的烦恼吹走。

冬天

冬爷爷来了,他命令北风句去挨家挨户敲打窗户。到了冬天,树叶的最后一点“头发”也没有了,头顶变得光秃秃的。有时,冬爷爷会把手一挥,让大地变得一片雪白。每到这时,树爷爷就长出了白头发,屋顶也盖上了雪白的被子。大地也觉得寒冷,让冬爷爷为盖它上了被子。冬天到了,也就意味春节要到了。人们在门前挂上红灯笼,贴上对联,洁白的大地把灯笼衬托得格外艳丽。原本死气沉沉的冬天,一夜之间变得喜气洋洋的啦!小朋友们欢快地打着雪仗,放着鞭炮,欢笑声、鞭炮声不绝于耳。整个冬天到处是喜气洋洋,欢声笑语的景象。

一年的四季是美丽的,是不同的。温暖的春天,炎热的夏天,凉爽的秋天,寒冷的冬天,都会让我们的心情产生变化,但我们每天都要享受着大自然赐予我们的快乐,乐观面对每一件事。

校园的四季初二三

我们的校园像一个美丽的百花园,春夏秋冬是4种不同风格的校园。

春天我们的校园一片欣欣向荣的风景,你瞧我们的花园里百花齐放,窗口里传出的是朗朗的读书声。到了八点,也就是我们的上课时间,老师走在教室里给同学们上课,同学们每一个都听得很认真,仿佛是在为这春天展现自己的优势。

夏天我们的校园里一片热闹的景象,你瞧那太阳在我们校园的头顶上照,哎呀,真想带把扇子。可是学校规定不允许带,不是学习用品的东西,没办法,只能快速跑回教室,打开电风扇咯。不过我最喜欢的就是夏天,每当在学校里热到流汗时,出去买上一根甜甜的雪糕,也是一种美味的享受。

等等,现在是不是应该先说秋天的故事啦?秋天是我们百花园里菊花开的季节。万朵菊花都开在了我们的百花园中。你们可以再看一看,我们校园只要来一阵清风,那树叶就像树叶一样落下来真漂亮。我们学过桂花雨和,还真没见过桂花雨这东西。

冬天是一副寒冷的景象,自然是没有什么可说的。但是我们的校园的冬天,有很多奇趣的故事,你瞧地上那块白地毯,也就是雪上面有好多漂亮的花纹脚印,这是谁踩的呢?就是我们这些调皮的小学生。我们最喜欢的就是冬天啦,冬天一片好风景,雪下个不停,我们在操场上疯玩儿。打雪仗堆雪人滑雪,各种冬天的游戏玩不尽。

我们学校的四季变化不同,但是我认为这种校园才是真正的美吗!

校园的四季初二四

春夏秋冬,四季轮回,多情岁月,轻吟低唱,那是万事万物应和着的四季乐章。

你听,春雨润酥,滋润着万物,那是大地万物复苏的圆舞曲。天空中的小雨滴宛如一个个轻快的音符,演奏出淅淅沥沥的乐章;柔和的春风轻轻吹拂,吹开了树木的花,吹绿了田野的草,吹得冬眠的动物睁开了眼;汇成了五彩缤纷的大合唱,一派生机盎然的景象。

你听,夏夜中,各种千奇百怪的声音,汇聚成盛大的交响乐。池塘中的每一只青蛙仿佛是一个个鼓手,“呱呱”的引领整个乐章的节奏;树上的知了,不停地“知了知了”地叫,就像一个个单簧管演奏者,组成一支单簧管乐队;蝈蝈、蛐蛐也不例外,是整个乐章的重要组成部分,他们担当小提琴手,时而迅疾,时而平缓,给予乐章感情色彩。在这优美的乐曲中,任何人都会沉醉其中。

你听,秋天田野中,铿锵有力的呼喊声,那是收割机发出的隆隆的运作声,这正是丰收的进行曲。那一阵阵隆隆的机器声,都代表着农活的进展,而农民们的呐喊声,和着隆隆的机器声,演奏出热闹繁忙的乐曲,展现了劳动者丰收的喜悦。在这丰收的喜悦中,融入了多少幸福、快乐和希望。

你听,冬雪皑皑,洁白的雪花飘飘洒洒,沙沙的落在地面上,那是沉睡的安眠曲,复苏的圆舞曲在这里销声匿迹,各种昆虫的交响乐陷入沉默,丰收的进行曲在这里淹没,只有那轻柔的低语回荡在你耳边,浸入你的心灵,带给你安详。

春夏秋冬,交替变换,那是万物孕育、生长、结果、凋零的四部曲,是四季更新的乐章。

校园的四季初二五

四季,被自然打造得井然有序。春的烂漫,夏的耀眼,秋的斑斓,冬的沉寂。当用炽热的心,去触及它的那一刻,我读懂了它,——读懂了四季。

初春,万物都苏醒了过来,草儿,花儿,芽儿从地里探出头来,看到了外面的世界,又努力地想挣脱出大地妈妈的怀抱。盛春,草儿,花儿,芽儿都出来了,远远望去,草甸披绿,野花缀红,一切的一切都是那么生机勃勃,一切的一切都是那么烂漫可爱。

夏,是最热情的,它请去了太阳公公那耀眼的光芒,为农民伯伯的庄稼,提供了充足的阳光;它请去了知了和蝈蝈,在盛夏的晚上,为人们演奏一曲曲动听的交响乐;它甚至请去了雨神,雷公,为炎热的夏天来一场轰轰轰烈的大雨。

秋,它有言之不尽的斑斓,它有万象包罗的含蓄,它有取之不尽的富有。果子熟了,红的,白的,粉的。红的像火,白的像雪,粉的像霞,万紫千红,煞是好看,馋得让人口水直流。稻子熟了,金灿灿的,沉甸甸的挂在稻穗上,它没有春的翠绿,春的点点红花,也没有夏的耀眼光芒,更没有冬的凄冷荒芜,却包裹着春的希望,夏的热情,冬的苍茫。它是富有的,有着万贯家私,秋天的果实让农民伯伯个个喜笑颜开。

冬,是安静的,所有的一切都沉醉在雪的旋律里,无法自拔。放眼望去,银装素裹,白雪皑皑,大雪飘飞。它并没有春的那么妩媚动人,没有夏的那么热情,没有秋的那么富有。可是它却白得别出心裁,一片片雪花像一个个小伞兵,由天而降;一片片雪花垒在一起,为地球妈妈送上了一件雪白的新衣。这让我想到岑参的诗句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

四季,那么动人,那么神奇,那么美丽,那么耐人寻味,给人惊喜,让人好奇。四季也许就是这样,考验万物生长的一种历程,当用那炽热的心去感触它的那一刻,一切都会变得简单明了,那时你可以骄傲的宣布——我读懂了四季。

校园的四季初二六

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水哗哗的下着,落到了草尖上,仿佛整个世界都停止了转动,它悬挂在半空中,似乎挂着珍珠一般的丝帘亮闪闪的发着耀眼的光芒。

春天奏出了一曲美妙的迎接曲。雨水哗哗的下着,落到了草尖上,仿佛整个世界都停止了转动,它悬挂在半空中,似乎挂着珍珠一般的丝帘亮闪闪的发着耀眼的光芒。

当你走在田野中,停在那里仰望着蓝蓝的天空,微风吹拂着你,你用尽全身的力量使劲的吮吸春天的味道,那种感觉是无法表达的。不管你走在哪里都有报告春天的消息。路边的花儿是春姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀丽的长发;奔流不息的小河是他闪烁的眼睛,而那像花针的雨水是她为了把春天装扮的更加漂亮流出来的汗水;浇灌着她辛勤培育出来的幼苗,让它们给人类带来温暖并放射出春天的光彩。

姑娘的花卡;茂密的柳枝是她秀丽的长发;奔流不息的小河是他闪烁的眼睛,而那像花针的雨水是她为了把春天装扮的更加漂亮流出来的汗水;浇灌着她辛勤培育出来的幼苗,让它们给人类带来温暖并放射出春天的光彩。

校园的四季初二七

四季美,嫩绿的新春,火热的盛夏,金灿的深秋,雪白的隆冬,这美的踪迹,让我的心,我的情融入了四季自然之美。

春,美在风,春风柔和、温暖。春天来了,春风像个心灵手巧的姑娘吹绿了草原,吹红了红杏枝头,吹黄了娇嫩的迎春,吹皱了残血,吹起了波纹。

你看,那远处的森林,春风再与它们嬉戏,春风像一双充满爱的手,她抚摸世间大地万物,抚摸那颗沉睡的心,使大自然处处生机勃勃。

夏,美在雨,夏雨豪放,美丽。

夏天来了,调皮的雨点打下来,像上帝随手扔下的钢珠,打到窗户上。霹雳啪啦,咚咚作响,雨点打在湖中心,画出一个一个大大的音符,演奏一曲专属夏天的优美曲子。

这曲子吓跑了赶上水面观景的小鱼,打碎了水平如镜的湖面,雨还在下,如一幅巨大的珠帘,把前方的景物与天空变得灰蒙蒙,自己倒形成另具一色的美景,令人神往,扩大心胸。

秋,美在霜,秋霜冰冷、洁白。

秋天来了,秋霜也跟随秋姑娘来到这个收获的季节,让自己来染白这个金黄的世界,清晨,玻璃上结了一层小小的霜,它晶莹剔透,有着雪花似的冰薄,放眼望向窗外,白花花一片,洁白无瑕,那雪白的地上,有时也能看着一点一片花色的装饰,它们交相辉映,把大地妈妈点缀得更美。

冬,美在雪,冬雪寒冷、宁静。

冬天来了,冬雪也像个小小跟屁虫,和冬妈妈游逛大地,冬天在那,那就寒冷,冬雪在那,那就落下一片片小小六边形小花,雪花跟它团结一致,为冷得瑟瑟发抖的大地披上一件厚厚的外衣,世界被白雪覆盖,琼枝玉叶,粉妆玉砌,好一派瑞雪丰年的景象,平时骄阳似火,而今却冷得颤抖躲在云后,不肯出门。雪花纷飞,它们留恋于翠绿的青竹,停在那飘香的梅花枝头,又落到小孩冻得发紫的嘴唇上,调皮的它们无忧无虑地纷飞在大地,直到又一年的春天来临。

爱你,四季美,爱你的风霜雪雨,爱你的春夏秋冬,爱你这多变的景色。

校园的四季初二八

春遇见了花,报大地以万紫千红;夏遇见了风,报大地以松涛一片;秋遇见了雨,报大地以万山红遍;冬遇见了寒,报大地以林海雪原。

第一朵花儿的绽放唤醒了春天,她开始梳妆打扮。这时小草抽出新芽,二月的春风幻作无形的剪刀,将柳叶裁尖。晴空之上,双双燕子从南国飞回,划过道道优美的弧线。寻着水声,小心翼翼地踏过湿漉漉的泥土。声音越来越响,飞流而下一条瀑布,阳光折射在水雾间,映出了绚丽的虹。瀑布边,水流顺着峡谷的地势汇成条条小溪,溪水清澈,溪底石块清晰可见。翻开石块,有时是几只懒洋洋的螃蟹,有时则是几颗美丽的贝壳。四处一派生机。

荷塘里的蛙声遇见了夏,这时大家都欢快起来。湛蓝的天幕上白云朵朵,风儿吹过,河水泛起清波。寻一处草坪躺下,采一朵野花别在襟上,四周弥漫着青草的香气。大树荫下,听蝉儿松涛般的鸣唱,仿佛来自天边却又近在眼前。远处的马儿悠然自得地吃着草青,牛们也想慢下脚步,无奈被主人硬生生地拉去了。若是在夜晚,独自漫步在池塘边,听四处蛙声一片,更添几分惬意。

随着夜雨地飘落,秋便应约而至。火红的枫叶,与常青的松针交织在一起,构成一幅错落有致的秋景图。“看万山红遍,层林尽染,漫江碧透,”真是别有一番情趣。漫步于林间,叶儿随风起舞,悄然落地,一枝红叶上还带着昨夜的露水。不久,秋雨下起来了,山间雾气朦胧,好似置身于世外仙境。夜雨敲寒窗,奏起了琵琶的乐章,声声秋雨入梦流。

冬与北国的第一片雪花相逢,便再也按捺不住自己的心情,裹夹着寒风呼呼而来。雪花像禁锢了一冬的白蝴蝶,被一骨脑地从笼子里倒了出来,路旁的积雪堆了半尺之高。在这雪花纷飞的季节,孩子们兴高采烈地从家里跑出,呼朋引伴,在路旁打起雪仗、堆起雪人,玩得不亦乐乎。午后,零散的阳光照在雪原上,才有那么一丝暖意,而大家又开始盼着晚上围着火炉烤红薯了。

当每个季节都遇见了自己别样的精彩,它们便会毫无保留地展现以回报自然。正因为这样的周而复始,才成了我们眼中的春去秋来,在这天地之间成就了一种永恒。

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