美术教师主要工作任务(七篇)
美术教师主要工作任务一
1、认真按照《教师备课要求》进行备课。
2、认真按照《课堂教学要求》组织教学。
3、认真执行美术教学对作品的指导、批阅、反馈制度。
4、认真根据学生实际，有重点的辅导学生。
5、认真执行考试要求。
（二）严格依照美术二期课程标准进行教学，树立以学生发展为本的教学理念，努力探索素质教育的教学新路。
（三）积极配合学校做好环境布置、宣传等方面其他工作。
（四）做好美术专用教室的布置和卫生清洁工作，每天一小扫，每周一大扫。
（五）保管好美术教学用品，每学期做好核查、清点工作。
（六）加强质量意识，综合使用各种方法和器材，使学生能够通过学习在审美能力创造能力及技能技巧上有所提高；积极参与特长生的培养，指导课外学习；定时展出。
（七）积极参加教研组活动并认真按照《教研活动常规要求》进行实施。
（八）积极承担以及开展教研组或个人的科研课题的研究。
（九）积极组织学生参加各级各类美术及相关活动竞赛。
美术教师主要工作任务二
（1）认真履行任课教师岗位职责。
（2）掌握《义务教育小学美术教育指导纲要》意图，制定好学期教学计划，分课时备课，教学目标明确，格式规范。
（3）能根据美术课的特点及学生具体情况，采用适当的教学手段，灵活开展课堂教学。学生作业布置适当，及时认真批改，重视教学反馈并能当堂讲评，总结。
（4）制定好教研课题，积极开展课堂教学研究，努力提高理论和业务水平，积极运用先进的教学手段，优化课堂教学。
（5）摆正普及与提高的关系，有计划、有步骤地进行校级美术、书法兴趣组的训练，提高学生的技能与技巧水平，争取在各级比赛中出好成绩。
（6）组织全校的书法、美术比赛。
（7）教育学生爱护美术、书法专用教室的设备，做好清洁工作。
（8）协同其他艺术老师组织好校内艺术节。配合学校各项重大活动，搞好校园美化宣传工作，做好黑板报、宣传橱窗的排版、美化工作。提高自身素质，参加各级各类美术教师竞赛活动。
美术教师主要工作任务三
1、能完成学校所规定的工作量(教育、教学)。
2、每年参加专业技术人员(初级)的考核，考核不合格者不能续聘。
3、在聘用期间每年完成区(校)级公开课2-3节。
4、在聘用期间完成教育论文或教科研总结1篇。
5、完成教师的240业务进修的基本学分
6、聘任中学二级教师的期限与聘用合同年限应相同。
美术教师主要工作任务四
岗位职责：
1、每周至少完成x个创新性课例，保证本公司所教课例处于行业前例，提高核心竞争力。
2、负责教授试听课程，保证试听效果，协助销售部提高试听转化成功。
3、助教期间接受公司安排的相关培训，确保完成相应的ppt课件制作、试讲考核，确保考核合格。
4、辅助讲师进行美术授课，做好课前备课、课中执行、课后家长反馈工作。
5、辅助讲师批改班级学生作业，确保每一位学生得到针对性、专业的美术指导。
6、辅助讲师做好试听学生的'试听课程准备工作，确保学生试听转化成功。
7、辅助讲师了解本班级学生学费到期情况，做好续费沟通工作，确保老生续费成功。
8、辅助讲师将学生画作进行整理归档，放到固定文件夹中，做到画面整洁，存档完整。
9、每天课程结束后，辅助讲师完成授课教室清洁工作，确保各项教具整理归位。
10、课程结束后，辅助讲师督促家长领到孩子同时签字确认，确保每一位孩子安全交到家长手中。
11、按时保质保量完成上级安排的其他任务，配合其他部门完成工作。
美术教师主要工作任务五
1、明确贯彻执行专业教学计划，对全体学生全面负责，既教书育人，寓德育于专业教学之中，以身作则，积极主动做好学生的思想工作。
2、教师要注重自身美术理论的进修与学习，不断提高自身的专业技能。
3、理解和掌握《美术课程标准》满足教学要求，突出美术教学的特点。
4、美术教师要不断掌握和改进教学方法，课堂中注重调动学生多种感官的参与活动，加强行为规范及基本功的训练。在此基础上提高学生绘画的技能技巧。野外的写生画要注意指导，以此提高学生的观察力、注意力及审美能力。
5、努力学习教育理论和绘画专业知识，理解、掌握教学大纲和教学目的，备好每一堂课，有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。
6、 教学目的明确，恰当处理处理重、难点，讲解详细，示范易被学生接受，讲究教学方法，充分调动学生学习的积极性，完成预定的教学计划和任务，注重提高学生的悟性。
7、定时认真批改作业，写出较详细评语，还要注意指导学生的学习方法。
8、热忱帮助后进学生，提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评;重点培养优秀学生，真对性地调整学生作业要求和作业量，加固学生绘画技能。
9、关心、了解国内美术高考的教改信息和高考动向，及时向学生传递最新信息，积极传授高考经验以提高学生的应考能力。
美术教师主要工作任务六
(1)认真履行任课教师职责。
(2)根据上级对体育工作的指示，学校的教育计划，体育教学新《课标》，以及国家颁布的有关体育制度、法令，会同有关部门制定学校体育工作计划和体育方面必要的规章制度，深入钻研教学新《课标》和教材，进行调查研究，了解学生和教学实际情况，认真制定好各种体育教学工作计划。
(3)在深入调查研究，掌握学生和教学实际情况，钻研教材教法的基础上，认真备课，努力上好体育课，不断提高教学质量。
(4)切实组织好课间操(或课间体育活动)和班级体育活动。积极推行新《国家体育锻炼标准》。搞好运动队训练工作，组队参加上级的体育竞赛活动，组织编排校级运动会和学校其他各项体育竞赛活动。
(5)同卫生室定期检查学生的身体，结合体育课教学，对学生进行体育卫生教育和身体机能、素质的测定工作，建立学生健康卡片，使学校体育工作与卫生保健工作密切结合。
(6)协同总务部门做好场地、器材的修建、选购、维修和保管工作，教育学生爱护公共财物。
(7)做好体育宣传教育工作，积极培养学校体育活动的骨干力量。提高自身素质，参加各级各类体育教师竞赛活动。
美术教师主要工作任务七
1、热爱学校心理健康教育工作，愿意为学校心理健康教育工作奉献时间和精力，恪守心理咨询工作者的道德规范。
2、心理咨询教师要遵循“尊重理解、真诚保密、助人自助”的辅导原则，认真做好来访者的接待工作，完成辅导记录。
3、守时守信，热情服务，让自己的工作真正成为学生健康成长的需要，努力维护学校心理咨询室的声誉。
4、心理咨询教师应不断学习心理健康教育相关知识，以提高自己的专业素养、辅导技能和服务水平，并推动这项事业的发展。
5、心理咨询教师要严格遵循保密原则。对来访者有关资料、案例予以保密;单独保管，不列入学校有关档案，不将来访者的案例作为谈话资料。在因专业和教育需要进行案例讨论，或采用案例进行教学、科研、写作等工作时，应隐去所有可能会辨认出来访者的有关信息(在得到来访者的书面许可的情况下可以例外)。
6、心理咨询教师应认识到自身的局限性，对自己能力范围外的个案，应及时做好转介工作。
7、危机干预：在心理辅导过程中，如果发现来访者有危害其自身和危及社会安全的情况，心理咨询教师有责任立即采取必要的措施，防止意外事件的发生(必要时应通知有关的上级主管部门)。
8、心理咨询教师应保持自身情绪的稳定与身心健康，在自身处于极度的情绪波动状态时，应避免接待来访者。
9、心理辅导员必须严格遵守心理辅咨询室的各项制度。
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