2024年高三学生参观大学心得体会(优质8篇)

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高三学生参观大学心得体会一

随着大学招生日益激烈,许多高中生参观大学已成为一项必要的活动,以帮助他们了解不同大学的优劣和要求。在我高三的时候,我也有机会参观过不同大学。这次参观对我来说是一个非常珍贵的经历,让我更清楚地了解了大学生活和选择大学的重要性。在本文中,我将分享我个人的四个心得体会。

第一,多角度看待大学。不同类型的大学,如综合大学、工程学院和文科大学等,各有所长和不同的历史背景。因此,我们需要顺应自己的兴趣和目标来选择适合自己的学校。我也了解到,一些学校是特别优秀的学术中心,它们拥有全球领先的研究计划和先进的设施。

第二,了解各个专业的要求。大学需要有一个非常严格的入学要求,无论是文凭还是成绩,这些都是我们必须遵守的。此外,某些学科可能还需要做一些特殊的实习或成果研究,以证明我们的能力和对这一领域的兴趣。因此,当我们选择一个特定的专业时,我们需要仔细了解每个学校的要求和申请过程。

第三,参观大学不能完全依赖工作人员的安排。随着数字化的行业日益增长,我们可以直接在网上了解学校的特点和排名。但是,向工作人员咨询也是必要的,尤其是在访问大学时。有时,一些问题是不能在网上找到答案的,因此,问工作人员关于入学要求、住宿和课程设置等方面的问题,可以更好地了解一个学校。尽可能接触更多的工作人员和教授,同时寻找同学的意见也是有益的。

第四,参观大学需要做充分的准备。提前确定大学已经选择的时间和地点,可以让我们有更多的时间了解学校,排除可能的意外,例如堵车或交通拥堵等。同时,在前往大学之前,我们需要对学校进行基本的背景了解,并准备一些关于该校的问题,这样我们可以更好地进行讨论和互动。

综上所述,参观大学是一次非常有用的经历,它通过展示大学和大学生活方式的多样性,让我们了解到选择好的大学对于日后的成就和职业前景的影响。通过此次参观,我掌握了一些有用的技巧和信息,这些技巧和信息可以帮助我在未来作出更好的选择。因此,我已经开始思考自己的职业与兴趣,并将选择最适合我将来发展的大学。

高三学生参观大学心得体会二

伴着炎炎夏日的脚步,暑假来到了!然而我并没有为此而放松下来,反而更加激动与欣喜。因为xx联谊会将在20xx年xx月xx日举办“第x届子女参观企业活动”!作为暑假里的第一个社会实践活动,我对此充满了无限好奇、期待。

终于在这天早上,我们到了xx职校集合,便开始了一天的参观行程。

首先我们在xx职校的多功能室里进行了许多培训游戏,这些游戏让我们懂得了凝聚力对于一个团队的重要性。同时,xx校长向我们强调了“要做大树,而不要做小草”的观念。想要成为一个团结优秀的集体,“大树”就要起着重要的领导作用,当然我们还要用真诚去面对集体中的每一个人,而不是斤斤计较,所谓“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”彼此之间还要互相帮助,共同分享微笑与泪水,这样才是一个团结的集体。

接着,我们便乘着车,来到了xx有限公司。

进入xx有限公司后,在工厂总经理的引导下,我们来到了工厂的培训室,由工厂的xx总亲自给我们讲解了一些汽车的结构以及部分零件的作用。虽然讲得很专业,但好奇的我听完后还是觉得一头雾水。

到了吃午饭的时间,工作人员让我们排好了队伍,带领我们来到了餐厅吃午饭。午饭过后,工作人员带着我们去参观工厂。之前xx伯伯就开玩笑地跟我们说,做这一行的都称为“黑手”。然而一进入工厂。令我惊奇的是,这些工人们的制服全都是纯白色的,在工作过程中丝毫没有沾染到一丝灰尘。之后我们看到了一些汽车的排气管零件,还看到了许多千奇百怪的汽车零件,还有许许多多的大型机器……我们是按照生产线的流程来参观的。这些生产好的零件全都摆放得整整齐齐,还清楚地将个别次品分类――可修复与不可修复的。带领我们参观的叔叔向我们讲解道,在这里每一个零件的完成都需要通过复杂的工序,事后还要有精密的检查,确保做到万无一失。

到了下午,我们离开了xx有限公司,来到了xx器材有限公司。xx主要生产“镜片”。xx的主管先向我们讲解关于工厂的介绍、经营理念以及人才观,再去参观生产车间。“以人为本,以事业贡献社会”是最重要经营理念之一。还有“永绩经营,共生共荣,强化公司体制,致致力员工照顾”特别强调了“致力员工照顾”,将员工利益看作是企业利益的基础,保证员工的利益与安全,这样才会让员工更有归属感与集体荣誉感。

在参观工厂的同时,随处可见在走道上张贴着公司的经营理念,“以人为本,真诚相待”员工们做到真诚相待正是企业经营、发展的关键。还有些提醒员工保持良好工作心态的标语,比如“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”看来正是这些细微的标语让员工更热情、愉快地工作。让我印象深刻的还有一点是xx的育人观――埋头苦干,也要抬头看看。我想:对啊,工人们埋头苦干固然好,但他们也不应满足于现状,应该要在空余时间及时充实自己。在参观的时候,我们经过了一间“阅览室”,里面摆放了数不胜数的图书,还有些闲暇的工人在这里安静地看书。看来这些“埋头苦干”后的工人想要在这里能“博览群书”,就是为了要“抬头看看”吧。

仔细一想,其实在学校的学习正像是这些工厂经营的缩影。学习,我们也要像工厂里生产零件一样分清顺序,整理好学习步骤,做到有条不紊,这样一来就会事半功倍。学习的过程是复杂的,有时也会感到乏味,但我们也要记得“在抱怨之前,先想想有没有更好的解决办法。”,保持良好的学习心态是很重要的。当然还要避免产生错误,就像生产汽车零件一样,即使前几道工序都几乎完美,但到了最后一步,哪怕只是出了一点差错,也只能被归为“次品”。然而出了错误并不可怕,在xx参观时,有一个工作室的工人们专为有瑕疵的镜片做修补,有位员工为我们讲解说,这些在镜片上的瑕疵可以通过机器磨掉,但如果瑕疵过大,在修补的同时会破坏镜片的规格,那“次品”也只能变成“废品”了。所以在学习上的错误,我们必须及时改正,而决不能让错误深化后才想到要亡羊补牢,这样即使想要修补,也会像那镜片一样,破坏了原有良好的基础,甚至带来意料之外的.更大损失。

高三学生参观大学心得体会三

近日,我校高三学生走进各大高校参观考察,目睹了这些年轻人正在为他们的未来做计划和准备。这次参观让我深受感动,感受到了这些学生们的奋斗与拼搏,也深刻体会到了大学所带来的机遇和挑战。

第二段:大学的吸引力

大学散发着无比强烈的吸引力,年轻的三尺讲台、报告厅、实验室和博物馆激发着人们对知识的向往。参观时,我被各种科技成果和知名专家震撼到了。从校园到实验室,从大教室到小讨论班,我们了解了大学的各种资源和机遇。尤其是大学团队研究,每个教授都在给学生上最新的科技成果,让大家了解最前沿的科学知识,激发学生们的创新能力和想象力。

第三段:高中的差距与挑战

参观了大学后,我意识到了自己以及其他高中生与大学生的差距,更看到了自己的局限。现在的高校生在学科知识上深度和广度都较我们高中生更强。大部分高中生主要围绕应试教育所要求的知识体系打转,而很少有时间去接触其他方面的知识。我们在高中时几乎没有学到太多现实领域的问题和挑战。大学兼具基础教育和教授实用技能,但它也是学习和生活的一种挑战,我们必须以积极的心态接受挑战并扩大自己的知识面。

第四段:学习与生活的平衡

大学也带给我们挑战,她会让我们在学业之余兼顾生活和社交圈,寻找自我,培养个人素质。在大学校园中,普及优秀的书店、咖啡厅、阅读空间、健身房和运动场馆,让每个人可以在学习之余找到平衡。我们还可以参加各种社团、学生组织和志愿组织,学习其他技能,也可以和同学们一起交流经验和见解,建立人际关系圈。

第五段:收获感

在这次高中生参观大学活动中,我懂得了理性看待人生中未来的航向。走进大学的校门,不仅可以了解到科学前沿和社会动态,还能提升自己,迎接未来的挑战。这次访问使我明白了大学惊人的优点和自己的不足之处,鼓舞了我前进、更加奋斗的劲头。

高三学生参观大学心得体会四

x年11月5日,我校组织全校教职工利用半天的时间参观了大丰经济开发区、常州高新技术开发区、大丰港经济开发区。我们在大丰经济开发区重点参观了大丰明进机械有限责任公司、金风科技风力发电设备有限公司、中国南车大丰分公司。我们在常州高新技术开发区重点参观了江苏众志铜业电气有限公司。我们在港区重点参观了大丰港第二期码头、江苏大丰盐土大地现代农业科技园。

这次活动针对性强、效果明显。本人在我市“三区”企业参观学习后的心得体会主要有如下几点:

第一,内容丰富。我们这次到“三区”5个企业的参观考察的时间虽短,但安排紧凑,主题鲜明,突出了加快发展的主旋律,通过参观考察,使我们进一步了解了我市经济发展的新形势。这次到“三区”5个企业的参观,给我的印象是:

一是大丰明进机械有限责任公司生产的自动化程度高,经济效益好。该公司是由韩国(株)明进tech独立出资组建的外商独资企业。自x年5月投产以来,率先与东风悦达起亚进行配套生产,至x年底销售额7000万元。x年,公司又继续扩大规模,新上冲压和焊装等4条生产线,预计今年将完成产值2。6亿元人民币;未来几年准备添设研发机构,提高设计能力。

二是金风科技风力发电设备有限公司和中国南车大丰分公司生产的产品属于新兴产业的产品,其生产的产品主要用于新能源——风力发电,其前景看好。

三是江苏众志铜业电气有限公司的标准厂房建得好,很有特色。其是一家高起点的新兴企业,拥有丰富的生产技术经验和一流管理团队,生产各种高品质的铜母线及铜包铝母线产品,在同行和客户中拥有良好的产品信誉和企业形象,公司拥有先进的铜排生产挤压机设备,年产2万吨铜材产品,公司始终贯彻实施iso9001:20xx国际质量管理体系,以先进的理念完善企业,企业荣获多项荣誉称号产品营销网络遍及全国各地。

四是去年4月份,由三航局承建的江苏大丰港二期工程5—10万吨级码头正式投入运营。该工程位于盐城市大丰港一期工程以南7。5公里,属敞开式泊位工程,主要包括码头、引桥两部分。其中,码头总长585米,由1个5万吨级专业散货泊位和1个2万吨级杂货泊位(兼靠4万吨级)组成;引桥长2877米,宽18米。该工程正式投入运营后,进一步提升了盐城港货物吞吐能力,有利于加快苏北地区港口建设,促进当地经济发展。

五是江苏大丰盐土大地现代农业科技园位于大丰港经济区,由大丰港集团公司和大丰港农业发展有限公司共同投资,江苏大丰盐土大地农业科技有限公司负责承建,公司注册资本为5000万元人民币。盐土大地现代农业科技园项目计划总投资4亿元,规划建设面积1万亩,其中核心区3000亩,主要包括盐土种植业、耐盐林果、盐土养殖业、盐土牧业的生产示范区、盐土农产品精深加工区、科技研发区、生物质新能源研发孵化区、盐土文化及科普培训区、综合服务区等六大功能区。重点建设盐土农业科技馆、科技研发中心、种植示范中心、精深加工中心、市场服务中心等“一馆四中心”。科技园注重招引园艺、园林、食品科学与工程、生物工程等专业的科技人才,强化盐土农业高新技术的研究、引进、试验示范和推广,围绕“盐土、科技”特色进行招商引资,以项目吸引客商入驻园区,投资兴业,努力把盐土大地农业科技园打造成规划理念先进、高新科技领先、种养品种丰富、建设气势恢弘、观光景色宜人的盐土农业新兴特色产业园区,使之成为全国盐土农业推进的先导区、盐土农业科技研发及成果的孵化器、盐土特色产业集聚区、盐土科技培训及教育实践基地、盐土文化及生态观光休闲区。

敢为天下先”的改革精神。他们意识超前、思维敏锐,善于捕捉、把握和用好了机遇,这些都是值得我们学习的。

高三学生参观大学心得体会五

第一段:引言,介绍参观大学的目的和背景(200字左右)

近日,本人与同学们参观了一些知名大学,对参观的感受和体会难以言表。这次参观对于我们高三学生来说具有重要的意义,因为我们即将步入大学校园。为了更好地了解大学教育及其发展,增强自己的选择能力,这次参观对我们有着积极的促进作用。

第二段:参观大学的收获和体验(300字左右)

在这次参观中,我们了解了大学校园的环境和学生生活,更加深入地了解了一些专业知识,从而对自己的未来发展有了更清晰的认识。我们通过与大学生交流,了解了大学的各项教学活动和社团文化,还有大学毕业后的就业情况。在校园内,我们看到了许多学生积极向上的精神风貌,也感受到了大学校园的自由与活力。这些都让我们对大学生活产生了浓厚的兴趣和向往。

第三段:参观大学的启示和意义(300字左右)

通过这次参观,我们发现大学教育系统更加开放、多元化,让我们有更多的选择。大学的学习和发展氛围有助于培养我们的能力和技能,也有益于我们在社会中更好地发挥自己的作用。我们在这次参观后,也对自己的未来规划有了更多的思考。我们准备好迎接挑战和接受改变,这也让我们认识到了高中学习的重要性和自己的责任。

第四段:自我总结与思考(300字左右)

在参观大学的过程中,我们对自己有了更深层次的认识。我们了解到自己的兴趣爱好和擅长的领域,也知道了自己所希望获得的大学环境和教育方式。我们的未来路途还很长,需要我们自己去探索和冒险。但是我们相信,只有适应时代的发展,在自我追求中不被迷失,才能在未来的竞争中占得一席之地。

第五段:表达感谢和期待(100字左右)

参观大学是一次既激动又感人的体验。我们深刻认识到,要想获得成功必须先创造良好的学习和生活环境。通过这次参观,我们认为大学的教育也有助于帮助我们去认识自我和探索自我,让我们了解到人生中很多重要的价值取向。最后,我们向导师和学校表达我们的感谢,希望学校能为我们提供更多这样的学习机会,帮助我们更好地实现自己的梦想。

高三学生参观大学心得体会六

参观的精益企业是xx汽车公司的一个下属分厂。进入生产现场后,每一位参观者都真实地感受到了处处精益、时时精益的氛围。

在办公大楼的门厅,设有一块电子显示屏,上面写着“欢迎您参观考察”的字样,这倒是一般企业比较普通的做法。但是后面显示的数据却是与众不同了。“你是从19xx年以来到本厂参观的第xx人,是今年以来到厂参观的第xx人,是本周到厂参观的第xx人”。由此看来,他们对每一个到厂参观访问的人员都会进行准确无误的统计,这项工作巳经持续了xx年,数据精确到每一个人,这真是令人惊叹。

一位年轻女员工接待了我们这些参观者,她作为现场解说员,引导我们参观了生产现场,并介绍了产品生产线上的工艺过程。然后,一位xx岁左右的工程师向我们介绍了企业整体的经营、管理情况,并回答了我们的提问。

从此处可以看出,在这里参观的安排也体现出精益管理。

我们参观的是企业三条整车装配线中的一条。车间的空间很大,生产线很长,工人们在各自岗位上紧张地工作,流水线上的半成品在缓缓流动。

车间的地面被纵向分成十分清晰的五个区域——参观人员走动区、零部件搬运人员走动区、装配岗位使用零部件的存放区、装配人员工作区、汽车装配的流水线区。五个区域都有其各自合理的空间,设计和安排得非常恰当,现场运转得相当有序。

流水线上每一台车的前部都粘有一张约a4纸大小的纸片,解说员说那就是生产看板。上面标明了本台车需安装何种规格的零部件,何种材质或何种颜色的内饰。零部件搬运员将准确无误地把不同的零部件或内饰件按顺序送到每个岗位,装配工会按照看板的指令操作,进行准确的安装。

本来不同规格、不同型号的产品混线作业是很困难的事,但是在丰田的精益生产线上这就变得轻而易举。

为方便装配工人安装零部件,降低工人的劳动强度,汽车装配线上实行无车门安装工艺,即在车身内部零部件安装完毕之前,汽车不安装车门。而车门是在车身所有零部件安装完之后才装到车上的。

当工人需要进车内安装零部件时,为方便工人进出,公司还特别设计了一套机械手座椅,工人只需坐在该座椅上。机械手就可以自动把他送进车内,工作结束后,再自动送出车外。看到生产现场的机械手走着灵巧的曲线,顺畅地把工人送进、送出车箱,我们不由得为设计人员的高超技术而感叹。

汽车装配车间的工作就是把大大小小的各种部件往车体上装,而许多部件不仅体积大而且重量也不轻。工人每一个班都要装配数百台汽车,光是搬运这些部件的劳动强度就相当大,更不用说还要准确地安装到位。为减轻工人负担,公司在汽车装配线上设计安装了许多机械手,这些机械手可代替人工。它们不仅可以搬运各种部件,而且能准确地在汽车车身上定位,这样一来工人的劳动强度就得以大大减轻。

当生产一线的设备操作工人发现存在产品或设备问题时,他们有权自行停止生产,这样便可防止次品的重复出现,并杜绝类似产品的再产生,从而避免了由此可能造成的大量浪费。

汽车装配线上的工作节奏是很快的,而每一个装配工人都有其负责的装配工序,他必须在规定的时间内独立完成规定的零部件安装或调试任务。

对于熟练工人来说,这在一般情况下是没有问题的。如果由于某种特殊的原因,某个岗位的工人没有在规定的时间内完成规定的动作,整条流水线的工作节奏就会被打乱。生产线设有应急的信号开关,当产品生产出现异常时,该岗位工人只要搬动这个开关,当班的班长及相关人员就会很快出现在他的面前,为他提供帮助。

从这次参观中,深深地体会到精益制造要注重每个细节的管理,各大小企业无论在人员管理还是生产现场管理方面都有许多需要改进之处。因此,“他山之石,可以攻玉’,推行精益制造,势在必行。

高三学生参观大学心得体会七

这两个月的实训短暂而又充实。在这里,我不仅学到了知识、技能,更重要的是,我在指导老师和同事的身上学到了对工作和对事业的追求,以及他们良好的职业素养,他们的潜移默化和谆谆教导使我在以后的职业生涯中终身受益。

在这里,我感受了良好的氛围,有幸得到指导老师秦方主任的悉心教诲以及其他部门领导和同事的帮助。他们对我都很照顾,只要有问题、有麻烦,不管找到谁都会给我指导。在这里始终可以感觉到和谐的人际关系所带来的温暖和关爱。

在分子生物学实验室为期两个月的实训使我受益匪浅,我不仅学习到了专业知识,更重要的是收获了经验与体会,这些使我一生受用不尽,记下来与大家共勉:

1、手脚勤快,热心帮助他人。初来匝道,不管是不是自己的份内之事,都应该用心去完成,也许自己累点,但你会收获很多,无论是知识与经验还是别人的称赞与认可。

2、多学多问,学会他人技能。学问学问,无问不成学。知识和经验的收获可以说与勤学好问是成正比的,要记住知识总是垂青那些善于提问的人。

3、善于思考,真正消化知识。有知到识,永远不是那么简单的事,当你真正学会去思考时,他人的知识才能变成你自己的东西。

4、前人铺路,后人修路。墨守陈规永远不会有新的建树,前人的道路固然重要,但是学会另辟蹊径更为重要。

5、独立而不孤立。学会独立思考,独立实验,但要记住与他人的交流也是非常重要的,实验和实验事永远不是你自己的。

6、实事求是做实验。不骗自己更不要骗他人。

7、认真仔细地做好实验纪录。不要当你真正用到它时才知它的重要所在。

高三学生参观大学心得体会八

今年是我局“文化建设贡献年”,在阳光明媚的三月,由党委书记xx带领部分中层以上领导干部及妇女共48人,参观了xx集团的炼钢厂的企业文化建设与学习型组织。

进入xx集团炼钢厂,首先映入眼帘的是道路宽敞,环境整洁优美,高大的厂房和管道架上,“工作着是美丽的”、“没有生命就没有一切”、“用品格炼钢”等大幅标语赫然醒目,这些标语充分道出了xx人的心声。在厂区办公楼一位年轻的宣传部部长给我们介绍了xx的发展历程并观看了由中央电视台《当代工人》栏目拍摄的反映xx人精神风貌的专题片,现代化、军事化的管理使我亲眼目睹了新一代钢铁工人的光辉形象,既增长了知识,又开阔了视野,感觉收获很大。

xx钢铁集团有限公司始建于19xx年1月,19xx年3月10日,xx集团炼钢厂发生重大事故,专炉喷爆,炉毁人亡,造成巨大的经济损失和政治影响,自20xx年开始,新的领导班子组建以后,在严格管理、科学管理的基础上主动运用文化管理,积极创建学习型组织,通过提高学习力,改善心智模式,进而达到提高凝聚力、创新力、竞争力的目的,以各具特色的管理魅力,以提高学习力为突破口,注重创建学习型组织与企业文化建设相结合,持续改善职工的思维方式,不断激励职工的创新热情,使职工的精神面貌和思维模式发生了很大变化,企业人气旺盛,凝聚力空前,表现出持续、快速、高效、跨越式发展的特点,取得了前所未有的业绩,从此,炼钢厂的面貌一新从过去脏、乱、差的落后企业,一跃而成为中国大中型企业竞争力百强企业。

通过参观学习使我了解:学习型企业创建是企业文化建设发展到一定阶段的必然产物,是企业提高自身综合素质与核心竞争力的必然要求。我们环卫的企业文化正在建设中,其实质是进一步丰富和完善“学习工作化、工作学习化”的整体功能,实现学习与工作的最佳融合,这需要全体职工有团队意识、纪律观念,和自由主义倾向和行为意识上的自觉认同共同参与,让“终身学习”的理念深入人心,克服懒散恶习:警惕“青蛙现象”,学会反思,把镜子反过来对照自己查找不足,不要归罪于外。有一句话说的好团队学习可以产生1+12的力量,只有树立起终身学习才能激发出集体智慧,产生协调一致的行动,树立起快乐地学习,快乐地工作,从而提高职工队伍的整体素质,才能促进环卫事业和谐发展。

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