最新少儿类节目主持词(20篇)
少儿类节目主持词一
丙：亲爱的同学们
合：大家好!
甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，
乙：走进了我们的最后一个六一儿童节!
丙：六月是歌声飞扬的季节，
丁：六月是蒲公英飘下的季节;
丙：而我们也已经六年级了。
丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。
甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧!
乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”
丁：庆六一联欢会
合：正式开始
丙：下面请欣赏由
丁：我们班的同学真是多才多艺啊!
丙：没错!
丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!
丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!
丁：下面请欣赏
甲：在三年级时啊!我们班就有同学在乐队学习乐器了
乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦!
甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》
甲：亲爱的伙伴们，
乙：新世纪钟声早已敲响，
甲：鲜红太阳已经升起，
乙：翻开新的一页日历，
甲：我们感到无限欣喜，
乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。
甲：下面请欣赏
丙：新世纪的太阳是我们的，
丁：新世纪的鲜花是我们的。
丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。
丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。
丙：下面请欣赏
甲：六月是青苹果诱人的季节，
丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。
甲：下面请欣赏
甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了!即将要走向青少年了!
乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗?还是我们还没有准备好呢?
甲：是啊!就让我们好好地珍惜我们所拥有的一切吧!下面就请欣赏
丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师!
丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
丙：下面请欣赏
丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢?
乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。
甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。
丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请
乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。
甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。
乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。
甲：下面请
丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措;
乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。
丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。
乙：六班的风云，因爱而斑斓;青春的岁月，因梦想而美丽!
丙：下面请欣赏
甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱,像一片枫叶,悄然飘落,
乙：又似一潭秋水,滚滚东流.短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的
丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声
丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗?
甲：下面请欣赏
甲：童年的游戏永远难忘。
乙：童年的歌声多么动听。
丙：童年的生活最最幸福。
丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔
甲：去描绘灿烂的明天!
乙：用优美的舞姿、欢快的旋律
丙：去憧憬美好的未来!
少儿类节目主持词二
应：尊敬的老师，
钟：亲爱的同学：
合：大家下午好！
应：北海小学102班，“国际儿童图书日”主题班队活动，现在开始了。
钟：阳春三月，春暖花开，姹紫嫣红。
应：桃红柳绿间，嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。
钟：小蜜蜂通过采蜜，酿造出了甜蜜的蜂蜜，还带来了瓜果飘香。
应：一年之计在于春，春天也是一个播种的季节。
钟：在这春天里，让我们学习小蜜蜂吧，在图书中吸收养分，学习知识。
应：说起图书，我想考考大家，“国际儿童图书日”是哪一天？
钟：知道的小朋友，请举手回答？
…………
应：对了，“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。
钟：为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢，请同学们举手回答。
…………
钟：接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历，大家掌声欢迎。
(国际儿童图书日是4月2日，这一天也就是丹麦儿童文学大师安徒生的生日。1967年4月2日，国际儿童读物联盟把安徒生诞生的日子确定为“国际儿童图书日”。从此，我们
就有了一个属于我们自己的图书日，每年的这一天，儿童文学大师安徒生就会与全球的小朋友们一起阅读。)
应：哦，原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀，我们都看过他的童话。钟：大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢，举手发言。
…………
(安徒生的童话有：《皇帝的新装》、《海的女儿》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》、《红鞋》等等。)
播放视频(等小朋友互相说一说后，点击ppt出现作品封面或作品内容让小朋友说一说书名)
应：这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣，让书香伴我们成长吧。
钟：都说书是人类进步的阶梯，读书又会给我们带来怎样的好处呀？
应：下面，有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。
少儿类节目主持词三
男：各位来宾、尊敬的老师们
女：亲爱的同学们
合：大家上午好!
男：六月是花姿招展的季节
女：六月是五彩缤纷的季节
男：六月是激-情飞扬的季节
女：六月是我们自己的节日，我们为它增添光彩
男：六月，我们欢歌笑语
女：六月，我们无比关爱
男：六月，我们放飞希望
女：六月，我们梦想成真
合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：祝全世界的少年儿童节日快乐!
女：坡口小学28年六一文艺演出
合：现在开始!
节目1、六、1班舞蹈《好日子》
男：今天是个好日子
女：今天是个开心的日子
男：让开心的锣鼓敲起来
女：让火火的歌谣唱起来
合：让欢快的舞蹈跳起来
男：下面请欣赏六年级1班的大哥哥大姐姐带给我们的舞蹈《好日子》，大家欢迎!
节目2、四、1班舞蹈《小小女兵》
男：“中华儿女多奇志，不爱红妆爱武装!”
女：在太阳的照耀下，在领袖的召唤中，看!那边走来了一群潇洒的女兵!
男：英姿飒爽的小小女兵，肩负着神圣的使命
女：下面请欣赏由四、1班的同学带来的舞蹈《小小女兵》
节目3、幼儿班舞蹈《小草》
女：没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草。
男：从不寂寞，从不烦恼，你看我的伙伴遍及天涯海角。
女：让我们走近他们吧，他们是我们的脊梁，走近他们吧，你真的会被感动
男：请欣赏幼儿班的小朋友带给我们的精彩表演
节目4、四、1班舞蹈《采茶舞曲》
女：感谢幼儿班的小朋友给我们带来的精彩表演
男：文琴同学呀，你知道吗?中国人是非常讲究茶道和茶艺的。每年的春天，也是茶农们最繁忙的时候。
女：因为在这时他们都要忙着采茶，以保证新茶上市。新茶所散发出来的淡淡清香，能使人陶醉。
合：接下来有请四、1班的同学将为我们演绎一段动人的采茶故事，请欣赏。
少儿类节目主持词四
男：各位领导、各位来宾
女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们
合：你们好!
男：童心闪烁，*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!
女：温暖的阳光，诱人的花香，
男：喜悦的笑脸，激动的胸膛
女：这一切都在提醒着我们：
男：六一国际儿童节——来到了
女：六一的鲜花绚丽多彩！
男：六一的阳光灿烂夺目！
节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》
男：我有一双小小手，一只左来一只右，
女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?
男：能做的事情太多，多得我都说不完。
女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。
男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。
节目二：：二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》
男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。
女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。
男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。
节目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起来》
女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》
节目四：二年2班，合唱，《让我们荡起双桨》
女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。
请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》
节目五：一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》
女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;
男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯
女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。
男：下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。
少儿节目主持串词3篇汇集少儿节目主持串词3篇汇集
节目六：一年1.2班《自由飞翔》
女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。
男：因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。
节目七：六年3班何铭荃同学《猴子捞月》
男：同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?
那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。
节目八：四年4班舞蹈《踏浪》
女：蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。
节目九：三年1.2班舞蹈《灵动六月》
女：每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，
男：是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。
女：有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》
女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，
男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，
女：亲爱的爸爸妈妈，
男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，
女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，
合：庆六一文艺演出到此结束。
少儿类节目主持词五
a：六一的鲜花绚丽多彩
b：六一的阳光灿烂夺目
c：在这充满欢乐和喜庆的节日里，我们沐浴着党和政府的阳光雨露，d：新世纪的越城少年在这里欢歌笑语
合:庆六一少儿文艺汇演现在开始。
a：今天晚上，市领导、区领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。
b：先让我们来认识一下光临晚会的各位领导、来宾。他们是：
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
c：今天大家欢聚在一起，张开小嘴巴，让我们大声唱，一起来。
d：吹起小嗽叭，让我们快乐跳起来。
cd合：让我们一起来度过——我们的快乐童年
少儿类节目主持词六
汨：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾。
文：亲爱的同学们，
合：大家上午好！
汨：当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了新的一天。
文：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。
文：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。
合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。
汨：今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子。
文：今天是属于我们自己的日子。
合：因为今天是六一国际儿童节。
汨：接下来请xx幼儿园园长致开幕词
文：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。
汨：今天xx村村领导也来到了我们的现场，有请村领导给我们说几句吧。
文：谢谢村领导精彩的讲话，接下来请xx中学领导发言。
少儿类节目主持词七
甲：尊敬的各位领导、各位来宾
乙：亲爱的老师们、同学们！
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎来六月的时光
甲：我们的心像怒放的花朵
乙：荡起一片欢乐的海洋！
甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
合：＂六一＂儿童节！
甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——
合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！
甲：xx小学庆祝六一儿童节文艺演出现在开始。
少儿类节目主持词八
尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们：
大家中午好!
今天，我非常荣幸地站在这个主持台上，是受：翟辉存先生和王忠琴女士，以及翟、翟、翟、翟、翟五位女士的委托，来担当今天中午为他们的父亲翟老先生举行的八十岁大寿庆典，我感到非常激动和高兴。在此，我代表他们向诸位的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢，希望大家享受今天这洋溢着亲情和幸福的气氛，并把他带回家。也请诸位嘉宾允许我先代表大家向老人家说一声：“祝您生日快乐，福如东海，寿比南山。”，
现在我宣布，大寿庆典正式开始。
首先，让我们以热烈的掌声，恭请老寿星翟老先生隆重登场，与大家见面。
(老人登场，坐好)
主持人：我想，作为老人身边的人，对这点是最有感触的，下面，让我们请上老寿星的一位堂弟，也是翟家的一位长辈，请他代表亲朋好友们说几句。
(代表发言，你自己沟通他说什么)
主持人：相信大家都听到了，老人这么多年一直在默默付出，如今黑发已经变成了白发，曾经英俊的脸上已经布满了皱纹，曾经的健步如飞已经步履蹒跚，他把他这八十年的时间和精力，都变成了爱，无私
的给予了他的儿女们。他就像一座山，给了儿女们依靠，他就像一条河，滋润着儿女们的生命，他就像一颗大树，给这个家庭遮风挡雨。如今，他的儿女们都已经长大成人，开枝散叶，有了自己的家庭和孩子，不养儿不知父母恩啊，我想如今他们更加能够深刻体会和理解他们父亲艰辛的付出，下面，我们就请上老人家的儿子翟辉存先生，请他说说心里话。
((翟说)。。。。。。。。。。这里，请允许我代表我们晚辈们——你们的后代子孙，对父亲母亲真诚的说一声：你们辛苦了!你们对我们的养育之恩，我们将永世不忘!同时也祝福你们生日快乐，天天快乐，永远快乐!晚年幸福!)
(你要搞什么集体感谢啥的你自己安排)
主持人：父慈子孝啊，听完翟辉存先生的心里话，我真的很感动，我想诸位也跟我一样，谁家没有父母，父母们从来都是把自己的所有一切毫无保留的给予儿女们，可怜天下父母心。我们都应该有感恩的心，那么，就让我们共同怀着这种心情，在再次以热烈掌声向今天的老寿表示祝福，祝福他身体康健，天天快乐。
(鼓掌)
各位朋友、各位来宾，伴随着深深的祝福，伴随着大家热情的掌声，我们今天的寿庆到此就结束了，有句话说的好，人逢喜事精神爽，酒不醉人人自醉，希望来到这里的朋友们，能够共同分享寿星和寿星全家的这份开心，这份喜悦，这份幸福，希望朋友们在这里开怀畅饮，好，再次感谢朋友们的光临，谢谢。
少儿类节目主持词九
男：尊敬的各位领导、各位来宾!
女：亲爱的残疾人朋友们!
合：大家上午好!
男：今天是第十九次“全国助残日”，这次活动的主题是“关爱残疾孩子，发展特殊教育”。
女：为了欢庆这个特殊的节日，我们邀请参加全省第五届残疾人艺术汇演的我市部分获奖演员，将为大家表演精彩的文艺节目。
男：让我们把最动听的歌献给那些关爱残疾人孩子、关心特殊教育的各位领导!
女：让我们把美的舞蹈献给那些关心残疾人、支持残疾人事业的各届人士!
男：首先。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类优秀奖获奖节目《加油，中国!》
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女：看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员,他们都是聋哑人。
男：也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话是怎样的一种感受„„
女：此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快乐、更加幸福!
男：朋友们,让我们再次把热烈的掌声献给他们!
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女：残疾人都有着不幸和痛苦，但又都有着拼搏和奋进的生涯，这种精神恰似绽放的鲜花，向人们展示着生命的伟大。
下面请欣赏《天路》，演唱者全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者赵灵君。
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男：他，虽然看不见世界，但能够感觉世界。或许他眼前永远是一片黑暗，但是在音乐里，他能够看到蓝蓝的天、绿绿的草，他能够看到草原上美好的世界。请欣赏二胡独奏《草原新牧民》。演奏者全省第五届残疾人艺术汇演器乐类二等奖获得者张东。
„„„„„„„„„„„„„„„„„
女：人生总有坎坷，但阻挡不了生命对美的追求;雄鹰折断了翅膀，依然要飞翔蓝天。请听歌曲《家在东北》，演唱者，全省第五届残疾人艺术汇演声乐类优秀奖获得者谢建平
„„„„„„„„„„„„„„„„„
男：大灾无情，人间有爱，党恩永存。在把眼泪化作笑容的不屈眼神里，中华民族凝聚了一种伟大的精神。这种精神挺立在每个人的脊梁里、熔铸在每个人的魂魄中。请欣赏全省第五届残疾人艺术汇演舞蹈类二等奖获奖节目《情满家园》
„„„„„„„„„„„„„„„„„
女：优雅的舞蹈，让人感到生命的尊严和芬芳。
男：嘹亮的歌声，让人看到生活的坚强和奋进。
女：同志们，这是一场永远不能忘记的演出。
男：朋友们，这是一场令人陶醉、催人奋进的表演。
女：亲爱的朋友们，让我们一起走近残疾人。
男：走进这个特殊的世界。
女：去聆听他们心灵的歌声。
男：去领略他们生命的风采。
女：让我们继续发扬中华民族扶残助残的传统美德。男：让我们互相关爱，勇于奉献。
女：让我们携起手来，共同铸就
合：美好的明天!
(男：请各位领导上台与演员合影留念。《让世界充满爱》音乐起。)
少儿类节目主持词篇十
男：尊敬的各位领导、嘉宾，同学们，朋友们，大家晚上好!
《传 递 爱 心 ，牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺晚会现在开始!
1.介绍领导、嘉宾。(须现场工作人员负责落实，在正式开场前落实核对并将领导职务、头衔名单送到主持人手上。)
男：(宣读到会领导嘉宾名单后)让我们再一次对各位出席今天我们活动和文艺晚会的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
宣布：下面，文艺晚会正式开始!
2.节目部分
①男：清脆的铃儿响叮当，咚咚的鼓儿真欢畅，跳起舞来心花放，请您快来同欣赏。首先请您欣赏：
(1)开场节目：**小学小提琴合奏《铃鼓舞》
②男：幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚蓝的云彩、还有那一片纯净的心海。寻找幸福的源泉，自强不息的奋斗中憧憬着未来……市特教学校启聪班的孩子们能读懂的还有许多许多精彩的未来!请欣赏：
(2)手语：特殊教育学校启聪班《最好的未来》
③男：奉献是美德，奉献是执着，奉献是对爱的赞美和诗情表白!爱没有疆界，爱能跨越时代越发神奇和精彩!接下来有请路小学的同学们带来一份：
(3)歌舞：《爱的奉献》
④男：锦绣的华夏演绎着龙的精彩，富强的神州凝聚着激越的情怀，用神奇谱写着一次次飞扬的神采，曾经沧桑更能追寻欢腾的风采。中华、中华，母亲的尊严与魅力同在!
⑤男：心中的话儿向谁诉说?心中的欢乐与谁同分享?你一点，我一个，美好的生活天天过，蓝蓝的天空心开阔，点点智慧燎原火，长大参天树一棵!请欣赏：
(5)三句半表演： 启智组《特教学生的心声》
⑥男：爱心同传递，欢乐齐分享。我爱母亲的情怀，我爱自然界缤纷的色彩，我更爱大家的爱，因为爱使我明白，因为爱使我跨越未来，因为爱的存在才会让生命如此灿烂和精彩!你的一点关怀，我的一滴关爱，大家的感动都能让我融入这温暖的大海。勇敢地迈开大步追逐阳光、拥抱社会给予的大爱!接下来将要进行的是
(6)捐赠仪式 优秀作品走秀
⑦男：没有耀眼的光芒，我愿意品读你的昂扬，没有坚强的脊梁，我愿做你的臂膀。梦想开启的夜晚，我总是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了梦想就能扬帆，大地的复苏离不开阳光的力量!请欣赏市特教学校
(7)独唱：启智班莫《小草》
⑧男：红是红啊，绿是绿，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采?快乐的心田把你栽。请欣赏：
(8)舞蹈：特殊教育学校艺术组《花裙子跳起来》
⑨男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 ，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的辉煌成就，民族的欢腾与自豪。祖国美好我骄傲!请欣赏：
(9)舞蹈：**区关工委艺术团《哈达献祖国》
⑩男：站如松、卧如弓，男儿顶天志气宏，胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏：(10)武术：特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》
⑾男：跨越未来，我能遨游太空，点滴爱心，让我与梦想同行。起点是我的起点，一路风雨，一路彩虹，收获一片欢声雷动。请欣赏：(11)街舞：**学院志愿者《起点》
⑿男：尽管峥嵘岁月已经离我们远去，但那冲锋的号角依旧嘹亮。昨天，你用热血谱写共和国的礼赞，今天，我来为你把赞歌唱。唱响心中情，传颂英雄赞!
(12)舞蹈：老年大学艺术团《为英雄唱响洗衣歌》
结束语：
让我们全社会都动员起来在今年“两会”的精神指引下，坚决贯彻落实残疾人保障法，依法维护残疾人权益。倡导助残风尚，构建和谐社会，扶残助残，有你有我。理解、尊重、关心、热情热心帮助残疾人。让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵!《传 递 爱 心 ，牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺演出晚会到此结束!祝朋友们合家幸福、万事如意!谢谢，再见
少儿类节目主持词篇十一
有人喜欢娇艳动人的玫瑰，有人喜欢艳压群芳的牡丹，那么大家有没有见过漂亮的索玛花呢？彝族称杜鹃花为“索玛”，即迎客之花，又名映山红。古时诗人就留有“水蜂岩蝶俱不知，露红凝艳数千枝”的佳句。每到春暖花开的季节，满山遍野都开满了五彩缤纷的索玛花，那是一道独特的风景线。下面就请欣赏由幼师班为大家带来的舞蹈《盛开的索玛花》
傣族姑娘美丽大方，傣族舞蹈轻柔靓丽，傣语“邵多丽”指的是十五六岁至未婚的年轻女子，花一样的年纪，花一样的美丽面容，娇媚而又不失端庄，如何用动作语言来描绘花一样的姑娘呢？下面请欣赏舞蹈《傣族姑娘》表演者：幼一1班同学。
欣赏完傣族优雅的舞蹈，接下来我们将看到不一样的精彩！混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，领略现代舞的魅力。请欣赏幼一1班带来的现代舞《oh》
这段现代舞跳起来让那个我们真是感受到那种激动人心，不过我们还是赶紧平复一下心情来欣赏下面的节目吧！印度舞历史悠久，对印度人来说，舞蹈不仅是艺术，更有宗教的含义。印度舞源自对神无比虔诚洁净的爱，印度舞手语变幻莫测，因此印度舞也多了一层神秘的色彩，接下来就请欣赏由幼一2班同学带来的印度舞《印度天使》
刚从神秘的印度舞蹈里出来，接下来让我们一同去感受雪域高原那一片纯净的《高原蓝》，表演者：幼一1班同学。
今天的校园里，每个同学都活力四射，每个同学都带着阳光般灿烂的笑脸，瞧！我们美丽大方的幼一2班同学们带着她们的啦啦操来了，让我们以热烈的掌声欢迎她们！
少儿类节目主持词篇十二
男：尊敬的各位领导、嘉宾，同学们，朋友们，大家晚上好!
《传 递 爱 心 ，牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺晚会现在开始!
1.介绍领导、嘉宾。(须现场工作人员负责落实，在正式开场前落实核对并将领导职务、头衔名单送到主持人手上。)
男：(宣读到会领导嘉宾名单后)让我们再一次对各位出席今天我们活动和文艺晚会的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
宣布：下面，文艺晚会正式开始!
2.节目部分
①男：清脆的铃儿响叮当，咚咚的鼓儿真欢畅，跳起舞来心花放，请您快来同欣赏。首先请您欣赏：
(1)开场节目：**小学小提琴合奏《铃鼓舞》
②男：幸福是什么?幸福是心中向往的那一片蔚蓝的云彩、还有那一片纯净的心海。寻找幸福的源泉，自强不息的奋斗中憧憬着未来……市特教学校启聪班的孩子们能读懂的还有许多许多精彩的未来!请欣赏：
(2)手语：特殊教育学校启聪班《最好的未来》
③男：奉献是美德，奉献是执着，奉献是对爱的赞美和诗情表白!爱没有疆界，爱能跨越时代越发神奇和精彩!接下来有请路小学的同学们带来一份：
(3)歌舞：《爱的奉献》
④男：锦绣的华夏演绎着龙的精彩，富强的神州凝聚着激越的情怀，用神奇谱写着一次次飞扬的神采，曾经沧桑更能追寻欢腾的风采。中华、中华，母亲的尊严与魅力同在!
⑤男：心中的话儿向谁诉说?心中的欢乐与谁同分享?你一点，我一个，美好的生活天天过，蓝蓝的天空心开阔，点点智慧燎原火，长大参天树一棵!请欣赏：
(5)三句半表演： 启智组《特教学生的心声》
⑥男：爱心同传递，欢乐齐分享。我爱母亲的情怀，我爱自然界缤纷的色彩，我更爱大家的爱，因为爱使我明白，因为爱使我跨越未来，因为爱的存在才会让生命如此灿烂和精彩!你的一点关怀，我的一滴关爱，大家的感动都能让我融入这温暖的大海。勇敢地迈开大步追逐阳光、拥抱社会给予的大爱!接下来将要进行的是
(6)捐赠仪式 优秀作品走秀
⑦男：没有耀眼的光芒，我愿意品读你的昂扬，没有坚强的脊梁，我愿做你的臂膀。梦想开启的夜晚，我总是在幸福的徜徉中期盼，小草的春天有了梦想就能扬帆，大地的复苏离不开阳光的力量!请欣赏市特教学校
(7)独唱：启智班莫《小草》
⑧男：红是红啊，绿是绿，花花的裙子真有趣，瞧瞧幸福花在哪采?快乐的心田把你栽。请欣赏：
(8)舞蹈：特殊教育学校艺术组《花裙子跳起来》
⑨男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放 ，嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。祖国的辉煌成就，民族的欢腾与自豪。祖国美好我骄傲!请欣赏：
(9)舞蹈：**区关工委艺术团《哈达献祖国》
⑩男：站如松、卧如弓，男儿顶天志气宏，胸怀四海胜蛟龙。接下来让我们一起欣赏：(10)武术：特殊教育学校启聪组表演的《中国功夫》
⑾男：跨越未来，我能遨游太空，点滴爱心，让我与梦想同行。起点是我的起点，一路风雨，一路彩虹，收获一片欢声雷动。请欣赏：(11)街舞：**学院志愿者《起点》
⑿男：尽管峥嵘岁月已经离我们远去，但那冲锋的号角依旧嘹亮。昨天，你用热血谱写共和国的礼赞，今天，我来为你把赞歌唱。唱响心中情，传颂英雄赞!
(12)舞蹈：老年大学艺术团《为英雄唱响洗衣歌》
结束语：
让我们全社会都动员起来在今年“两会”的精神指引下，坚决贯彻落实残疾人保障法，依法维护残疾人权益。倡导助残风尚，构建和谐社会，扶残助残，有你有我。理解、尊重、关心、热情热心帮助残疾人。让关爱的阳光照亮每一位残疾人的心灵!《传 递 爱 心 ，牵 手 同 行》——让关爱的阳光照亮每一个残疾孩子的心灵“全国助残日”活动暨文艺演出晚会到此结束!祝朋友们合家幸福、万事如意!谢谢，再见
少儿类节目主持词篇十三
各位领导，各位来宾，各位老前辈们：大家好！
甲：在这金秋送爽，金桂飘香，硕果累累的时节，我们迎来了又一个九九重阳节，迎来了老人们自己的节日。
乙：今天，我们学校非常荣幸的和老前辈们欢聚一堂共度这美好的时光。
甲：九九重阳节祝各位老前辈重阳节快乐，健康长寿，万事好意！
乙：在过去的岁月里，你们为教育工作作出了突出的贡献，现在你们虽然退居二线了，但仍然关心着教育事业，为xx小学的教育工作献计献策，我们学校的全体师生向你们致以崇高的敬意！
甲：今天的重阳节，被赋予了新的含义，在1989年，我国把每年的九月九日定为老人节，传统与现代巧妙地结合，成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日。
乙：是啊！人间情，最深数亲情。亲情是母亲油灯下熬白的双鬓，是父亲肩头扛着的行李。
甲：亲情是暮色中那一双祈盼的眼睛，盛满的全是思念的泪水；
乙：亲情是千里外那几声轻轻的叮咛，串起的都是牵挂的音符。
合：亲情啊，她是孟郊诗中的“慈母线”，她是朱自清笔下的“背影”，她是焦波镜头中的“我的父亲母亲”。
甲：万物会随时间而模糊，可深刻在亲人皱纹里的亲情却不会模糊；
乙：万事会随空间而淡忘，可烙印在亲人老茧中的亲情却不会淡忘。
甲：九九重阳里的九与“久久”同音，九在数字中又是数，有长久长寿的含意。
乙：况且秋季也是一年收获的黄金季节，重阳佳节，寓意深远，人们对此节历来有着特殊的感情，留下了不少关于重阳的诗词佳作。
学生合：敬爱的爷爷、奶奶，
老师合：尊敬的老前辈们：
甲：是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。
乙：您们的精神将永远激励着我们前进。
学生1：有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，
学生2：万紫千红大地明。
甲：人老不失戎马志，余热生辉耀九重。
乙：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。
甲：最后，我们忠心的祝福您们
合：重阳节快乐，健康长寿，万事如意！
少儿类节目主持词篇十四
女：泰运将行至
男：山比人志坚
女：管弦乐声起
男：理不乱
女：学友济济聚
男：院院谱新篇
女：斗转星移，岁月的年轮即将走过x年，迎来崭新的x年。
男：又是一轮年终岁首，又是一次欢聚一堂，
女：泰山管理学院“相亲相爱一家人”年会，从“相识”、“相亲”、“相聚”走到了今年的“相爱”。
男：爱是人类和谐的音符，爱是人类前行的动力。人类因为有了爱，才从远古走来;人类因为有了爱，才会有更加美好的明天。
女：爱使我们在这里相聚，爱使我们共筑未来，我们是“相亲相爱的一家人!”
男：中国共产党第十八次全国代表大会已经闭幕，xx大“大力发展文化产业，扶持中小企业成长”的春风已经吹遍了神州大地，就如窗外那屡冬日里温暖的阳光，温暖着我们每一位创业者的心田。
女：我们要借“xx大”东风，使泰山管理学院的文化产业再攀高峰;我们要借“xx大”东风，使泰山管理学院每一位学员的事业如虎添翼!坚持科学发展，为中华民族的伟大复兴再献新功!
男：心与心的碰创，情与情的交融。
女：“相亲相爱一家人”年会，拉近了我们心的距离!
男：“相亲相爱一家人”年会，激发了我们情的狂潮!
女：举起你的酒杯!敞开你的心扉!
男：举起你的酒杯!释放你的*!
女：举起你的酒杯!把爱盛满!
男：尽情享受相聚在这里的快乐时光吧!
同;同学们!今晚，这里将成为欢乐的海洋。
男：接下来，我们以热烈的掌声邀请.....致辞!
主持词语：
女：相识昨天。
男：亲爱的同学!亲爱的朋友!
女：相聚今宵!
男：爱在这里沸腾，爱从这里延伸.....
女：一同起航，明天会更好!
男：家永驻，泰山管理学院帮助中小型企业快速成长的平台。
女：人常青，我们的事业插上了腾飞的翅膀!
男：难忘今宵!
女：今宵难忘!
男：盼明年再相逢!
女：泰山管理学院联欢晚会演出部分到此!
少儿类节目主持词篇十五
开场(曲)
男主持：五月是花的季节，五月的劳动者格外美丽。女士们，先生们，大家晚上好，这里是*区庆祝五一文艺晚会的现场，我是今晚的在线主持。
女主持：缤纷的鲜花开满红红的五月。劳动者的幸福就在这美丽的日子里。朋友们，晚上好，我是今晚的在线主持。欢迎所有的好朋友的到来。
男主持：是劳动创造了人类的物质基础，提供给我们所需的一切生活来源，我们要感谢从事一切劳动的勤劳的人们，正因为有了他们的辛苦努力，才使我们的生活如此幸福美满、快乐和谐。劳动最光荣!
女主持：是劳动创造了人类的精神基础，让我们感受到人世间的真善美，我们更应该感谢自己，因为我们也是辛勤的劳动者，我们用自己的双手精心地装点每一个人的今天、明天美好的生活。劳动最快乐!
男主持：五月是春天最绚烂的时节，春天是生命的象征，爱心的开始，让我们在这个暖暖的春日里，聆听歌手动人的歌声，在这充满爱意的春天的旋律中畅想我们的希望，放飞我们的心情。让我们沐浴在五月的阳光里，共唱劳动的赞歌。
女主持：温馨的五月来了，你感受到那诱人的绿色了吗?你感受到阳光的温暖了吗?五月的阳光格外的灿烂，朋友间的情谊分外的诚挚，愿所有喜爱音乐的朋友们和各房间的歌手们在这里相约，用我们的真心和爱心共同建造美好的明天。
男主持：朋友们，浓情五月，--五一国际劳动节综艺晚会现在开始，希望我们能陪你度过这美好的夜晚，让我们感受精彩的音乐带给我们的心灵净化、美好的享受
女主持：感谢热情洋溢的讲话，今夜星光灿烂，今夜灯火辉煌，今夜的晚会现场因为有你而精彩，下面现请欣赏开场舞蹈《好日子》
结束(曲)
男主持：浓情五月，红红火火人生的经历像一根根蚕丝，花开一年又一年，叶落一季又一季，什么都可以随时间而改变，惟有爱心不变。爱 就像一盏永不熄灭的明灯，指引着心灵的航向，告诉我们什么叫是非、善恶，让人永远保持自我的纯真，释放出最耀眼的光芒。
女主持：温馨五月苍茫的宇宙，繁华的背后，漆黑的深夜，灯红酒绿里，什么都会随着环境而变迁，惟有真心真爱不会改变。音乐就是心灵的港湾，情感的归宿。它引领人走向宁静，淡泊名利，让人始终守护着道德的纯净，在内心盛开出最美丽的花朵。
男主持：我们的晚会就要结束了，在这里感谢所有演员的参与，感谢台前幕后的工作人员，感谢来到现场的聊友们。朋友们，再见。
女主持：再见，朋友们。
少儿类节目主持词篇十六
尊敬的各位老年教师朋友们，与会的各位领导：
大家上午好!
今天，在县关工委和县教育局领导的关心和支持下，我们xx镇中心小学非常荣幸地邀请到教育战线的老前辈们欢聚一堂，共度“xx镇中心小学20xx学年‘传承文明，践行慈孝’退休教师祝寿活动”。
首先，隆重向大家介绍在观礼台前排就坐的7位老寿星。他们分别是：徐。„„祝你们生日快乐!
接下来请允许我向大家介绍在百忙之中抽出时间前来参加今天祝寿活动的各位领导。他们分别是：xx县人大会副主任 xx县关工委常务副主任 姚、xx县教育局副局长 冯、xx县关工委秘书长 原xx中学校长 吴、xx县教育局退管办主任 朱、xx县教育局团工委书记 、xx县教育局退管办副主任 王。„„感谢各位领导的到来，感谢你们对老年教师朋友的关心!谢谢你们!
下面有请少先队员为老寿星们和与会的各位领导敬献红领巾，通过他们表达xx小学近1600名莘莘学子对老一辈教育工作者的孝敬之心、感激之情。„„感谢17名少先队员!
xx小学的昨天，渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血，倾注了你们的勤劳和奉献;xx小学的今天依旧被你们关心、支持和帮助。在此，我代表xx小学的全体在职教师和学生对你们表示崇高的敬意!(鞠躬)
今天的祝寿活动主要由领导关怀、敬献蛋糕、老少足球互动和老少文艺节目欣赏4项内容组成，其中1、2两项内容在这里举行，3、4两项内容在学校操场举行。
下面有请xx镇中心小学陈校长致欢迎词和祝寿词。„„陈校长的讲话平易朴实，简单的背后饱含了对老前辈们深深的敬意和诚挚的祝福。感谢陈校长!
会议第五项议程，xx县关工委秘书长、原xx中学校长吴致贺词，让我们掌声有请吴校长。„„一个尊老敬老爱老的人是一个高尚的人;一个尊老敬老爱老的家庭是温暖的家庭;一个尊老敬老爱老的社会是文明向上的社会。吴校长对我们老龄工作是知根知底，对我们xx小学的工作更是如数家珍。从吴校长的肺腑之言中，我们可以感受到他的朴实无华、可以感受到他的兢兢业业。感谢吴校长的深切关怀和殷切期望!我们xx小学的全体师生将以更加饱满的热情和更加奋发的斗志去描绘学校崭新的蓝图，去开创教育更加美好的未来!
会议第六项议程，xx县教育局副局长冯讲话，大家掌声有请!„„感谢冯局长!刚才冯局长向我们简要介绍了我县开展慈孝工作的要点、亮点，向我们介绍了教育事业蓬勃发展的空前盛况，更是捎来了县委县政府和县教育局领导对各位老寿星和老年教师朋友们最诚挚的节日问候与深深祝福，相信在各级党委政府的关心和帮助下，我们的老年生活会越过越好，我们教育事业必将开创更加璀璨的辉煌。再次感谢冯局长深深的祝福!!
会议第七项议程，与会领导为老寿星敬献生日礼物。„„让我们再次以热烈的掌声祝福老寿星们福如东海、寿比南山。
尊老敬老爱老，让我们从身边做起，从此刻做起，送出我们的爱，献出我们的情。下面，请小朋友们为今天的寿星老人献上祝福的蛋糕，有请陈校长为老寿星切分蛋糕。
少儿类节目主持词篇十七
(甲)尊敬的各位老师、同学们：
(甲、乙)大家下午好!
(甲)送走初夏的阳光
(乙)迎来金色的秋阳。
(甲)树文明，树新风，建和谐校园，为发展阳光体育运动，培养学生兴趣爱好，增强师生体质，繁荣校园文化生活，今天我们即将在这里举行阳光体育特色舞蹈大赛。
(甲乙)让我们共同预祝本次比赛圆满成功!
(甲)首先我强调一下比赛纪律：
1、各班级参赛时，要做到精神抖擞，状态振奋;
2、各班级观看时，要做到鼓掌热烈，文明观赛，不得讲小话，不得随意进出场地，要保持场地干净整洁。
(乙)首先进入比赛场地的是六年级，请五年级作好准备。(六年级上场)舞蹈比赛主持词请评委为六年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分……
(甲)接下来进场的是五年级，请四年级班做好准备。(五年级上场)(乙)六年级最后得分是分。请评委给五年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是四年级，请三一班做好准备。(四年级上场)
(甲)五年级年级最后得分是分。请评委给四年级亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三一班，请三二班做好准备。(三一班比赛)
(乙)四年级班最后得分是分。请评委给三一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是三二班，请二一班做好准备。(三二班比赛)
(甲)：三一班最后得分是分。请评委给三二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二一班，请二二班做好准备。(二一班比赛)
(乙)三二班最后得分是分。请评委给二一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是二二班，请一一班班做好准备。(二二班比赛)
(甲)：二一班最后得分是分。请评委给二二班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一一班，请一二班班做好准备。(一一班比赛)
(乙)二二班最后得分是分。请评委给一一班亮分：1号评委分，2号评委分，3号评委分，4号评委分。下面参与比赛的是一二班，(一二班比赛)
(甲)：一一班最后的分是分，请评委给一二班亮分：
现在计分人员正在紧张地统计最后两个班的比赛成绩。稍后将宣布比赛结果并举行颁奖仪式，请同学们耐心等待。
乙：有请陈校长宣布比赛结果：
比赛获得第一名的班级是：
比赛获得第二名的班级是：
比赛获得第三名的班级是：
甲：下面举行颁奖仪式：
获得本次广播体操比赛3等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得3等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛2等奖的班级是：
请以上班级上台领奖。请学校领导为获得2等奖的班级颁奖，大家欢迎!获得本次广播体操比赛一等奖的班级是：
我们以热烈的掌声对他们在比赛中的突出表现和取得的成绩表示祝贺!总结
甲：我们带着永不言败的执着，
乙：我们带着自强不息的誓言。
甲：我们同心协力，为美好的未来打拼;
乙：我们现在出发，向胜利的终点冲刺。
甲：此刻将成为比赛的终点，此刻又将成为我们自觉健身的起点。
合：让我们养成自觉锻炼的习惯，提高素质，爱国爱校。让我们努力学习，顽强拼搏，用辛勤的汗水，共同创造卡子小学更加辉煌灿烂的明天!卡子小学律动舞蹈比赛到此全部结束。
少儿类节目主持词篇十八
男:尊敬的各位领导、老师
女:亲爱的同学们
合:大家晚上好
女:五月的蓓蕾，飘摇在青春的枝头
男:五月的春风，吹拂着年青的脸庞
女:五四的日子，记录着92年青春的脚步
男:五四的火炬，燃烧着92年青春的热情
女:为纪念五四运动八十九周年，展示青年风采，交谊舞大厅新庄学院特举办了这次“动感青春舞蹈大赛。
男:首先让我们掌声欢迎担任本次这次舞蹈大赛的评委，
女:接下来我为大家介绍本次舞蹈比赛的评分标准:从舞蹈动作的整齐、协调性，表现力、艺术技巧及完整性进行打分，十分制，去掉一个分，去掉一个最低分，取最后平均得分。
男:今晚我们将以现场打分形式对参赛节目进行评比，评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名。优胜奖若干名。
女:跳跃的音符，演奏着青春的活力。
男:动感的舞姿，展示着青春的魅力
合:校园舞蹈大赛此刻开始
少儿类节目主持词篇十九
男: 尊敬的各位领导、各位来宾.
女: 亲爱的观众朋友们,大家━━
合: 晚上好!
女: 扶残﹑助残是我们中华民族的传统美德.
男: 我国有一个节日叫"全国助残日”,为了庆祝今年的"全国助残日”,今晚,我们在这里举行爱心助残大型文艺晚会,欢迎大家的光临.
女: 在演出开驶之前,首先有请----讲话.
开场歌舞
男: 朋友们,也许你没有真正注意到,在我们身边,有这样一个群体,由于种种主客观的原因,他们成为了社会最困难的弱势群体---残疾人群体.
女: 是的,同在蓝天下,由于身体状况等因素的限制,残疾人的总体生活水平仍是大大低于健康人.
男: 今年的助残日的主题是:平等共享,促进残疾人就业.让我们关怀残疾人,关心残疾人事业.
女: 献出你的爱,留下你的情,共同为残疾人撑起一片晴朗的天.
男: 好.文艺演出现在开始,首先请欣赏开场歌舞--
合: .
(其它节目串词)
舞蹈 (县育智学校)
女: 在我们,大约有三万多残疾人处于社会最低收入阶层,在还没有解决温饱问题的贫困人口中,残疾人家庭约占三分之一.
男: 相当部分残疾儿童由于种种原因未能上学读书,多数残疾人的康复需求尚未得到满足.
女: 残疾人在生活、康复、就业和参与社会生活等方面仍然面临着诸多严重的困难.
男: 所有这些,都需要全社会的关爱、扶助.使他们那颗颗容易受伤的心多一点
温暖、多一点安慰.
女: 好,接下来请欣赏由县育智学校表演的舞蹈.
小品
女: 〃平等共享,促进残疾人就业”,是今年全国助残日的主题;全社会关心、扶助残疾人,残疾人也同过种种方式回报社会,涌现了许许多多自强自立、身残志坚的感人事迹.
接下来请欣赏小品
结束歌舞
男: 走在阳光里,你如此的美丽.
女: 同在蓝天下,不分我和你,
男: 献出一份爱,捧出一颗心,
女: 助残扶残,行善积德,
男: 倡导文明,功德千秋.
女: 请欣赏歌舞
舞蹈
女: 阳光、沙滩、海浪、仙人掌,还有那美丽的渔家姑娘,接下来我们将把大家带到美丽的大海边,共同领略海边的醉人风光……
请欣赏歌舞
串词一:
看完刚才这个舞蹈,相信大家的心情和我一样的激动,一样的沉重,这帮可爱的小演员是来自县育智学校的学生,他们都是聋哑人.也许,我们根本无法想象他们听不到声音、说不出话、甚至看不到这五彩缤纷的世界是怎样的一种感受……(设计对话)此时此刻,我们最想说的一句话就是:我的兄弟姐妹们,愿你们在以后的日子里更加快、更加幸福.
朋友们,让我们在次把热烈的掌声献给他们!
抽奖环节串词:
男: 朋友们,为增加晚会的互动性,我们在晚会中安排了抽奖环节.
女: 参加我们抽奖活动的方法很简单……
捐资环节串词:
男: 扶残、助残,是我们中华民族的传统美德,为了残疾人事业的蓬勃发展,在县委、县政府的、县残工委的大力倡导下,各单位以及各界人士涌跃捐资,献出爱心.
女: 在这里,我们宣读各单位及各界任士的捐资、献爱心情况……
男: 情系我的兄弟姐妹,帮扶贫困残疾人.
女: 让我们都伸出温暖的双手,为残疾人事业献上一份爱心.
男: **县20xx年爱心助残文艺晚会到这里就全部结束了.
女: 朋友们,再见!
少儿类节目主持词篇二十
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师们
c：亲爱的各位来宾
d：亲爱的观众朋友们
合：大家晚上好!
a：又是一年秋风送爽
b：又是一年金菊绽放
c：又是一年丹桂飘香
d：又是一年丰收在望
c：今天，我们将迎来了第27个教师节，借此机会，我们向敬爱的老师，表示热烈的节日祝贺!春节晚会主持词d：向所有的老师致以崇高的敬意!让我们真诚的说一声
合：“老师，您辛苦了!”
a：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，而教师却担负着承前启后、继往开来的光荣使命，
。是你们用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。
b：无论是伟人、名人，还是千千万万的普通劳动者，在成长历程中，都离不开老师的教诲与启迪，都凝结着老师的心血和汗水。
c：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒*，用生命熔铸崇高;
d：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……
a：今天，我们在这里举行推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会，既是为了表达对老师的诚挚问候，也是为了表达我们祁阳教育人的诚挚感谢;
b：感谢县委、县*、县政府xx县政协对我县教育事业的亲切关怀
c：感谢各部门、各单位以及社会各界对我县教育工作的大力支持
d：感谢百万祁阳人民对我县加速推进教育强县建设的大力支持
a：应邀出席今天晚会的有县委、县*、县政府、县政协的在家领导以及各部门领导
b：出席晚会的还有今年受到表彰的优秀校长、师德标兵、优秀教师、优秀教育工作者和我县中小学教师的代表
c：对各位的光临，我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
d：亲爱的朋友们，xx县x年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会现在正式开始，首先请欣赏大型开场歌舞《老师你好》
2、彩云追月、照镜子
d：祁阳的群众文化生活开展得丰富多彩，
c：那是因为祁阳的文艺人才是大量存在
d:没错，名师出高徒，能有这么多的人才，也说明咱们祁阳的教师相当不赖，在祁阳的舞台上有一个由女教师组成的红裙子组合非常耀眼，下面我们有请红裙子组合给我们带来两首歌曲《彩云追月、照镜子》
3、红烛颂
a：老师，您是春蚕，您编织着春天的希望;
b：老师，您是红烛，照亮了孩子的心房。
c：三尺讲台，铺设了多少坦途，
d：一支教鞭，成就多少栋梁。
请欣赏人民小学表演的诗朗诵《红烛颂》
4、床前明月光
b：床前明月光，疑似地上霜。举头望明月，低头思故乡。
a：又是一个圆月夜，我的思念长长，借问明月啊，我故乡的亲人可曾安康?请欣赏祁阳一中带来的当代舞《床前明月光》
5、祁阳职中写神话
c:加速推进教育强县建设，促进了祁阳的职业教育蓬勃发展，
d:今天祁阳职业中专的师生们将用快板的形式给我们展现职业教育的新篇章，请欣赏职业中专带来的快板《祁阳职中写神话》
6、创造奇迹
c：健美操是一种集动感音乐和优美动作于一体的健身运动;
d：健美操是一项集舞蹈、音乐、健身、娱乐于一体的体育项目，
c：接下来请欣赏浯溪中心校带来的女子健美操《创造奇迹》。
7、*、中国民歌联奏
a：典雅的民乐演奏，
b：激昂的演绎风格，
c:时尚的音乐老师，
d:这些元素组合在一起，就是我们的“女子新民乐组合”，他们将给大家带来艺术精品的感受。
a:请欣赏潘市中心校表演的新民乐组合《*》
8、力与美
c:柔软与刚劲的气质，阴柔和阳刚的风采，炉火纯青的技巧，
d：这就是祁阳四中今晚给我们奉献的一种新的节目形式双人技巧，下面让我们带着期待的心情欣赏祁阳四中表演的双人技巧《力与美》。
9、相亲相爱
b:我们是祁阳的教育人，我们是相亲相爱的一家人，
a:我们是一个负责任的教育人，为加速推进教育强县建设，我们团结一心，携手共进，请欣赏陶铸中学带来的大型歌舞《相亲相爱》
10、阳光路上
a：老师是太阳，照耀我们茁壮成长，
b：老师是雨露，滋润我们知识的琼浆，
c：每当我们遇到困难和挫折，我们总能得到老师的鼓励和赞赏，
d：每当我们走过老师的窗前，我们总能感悟到无穷的精神力量。
a：无论是风雨迷雾还是阳光路上，总有老师在我的身旁，请欣赏祁阳二中邓艳玲带来的女声独唱《阳光路上》
11、冬天来了
a：幼儿教育是人生成长的起点，
b:幼儿教师是人生思想的启蒙，
下面请欣赏实验幼儿园的老师给大家带来的当代舞《冬天来了》
12、红红火火
a:火是人类的希望，文明的象征，
b:她驱赶着黑暗，她传播着幸福和吉祥。
c:在这个特别的日子里，让我们一起来品尝祁阳教育人的那份红红火火，
d:让我们一起来感受祁阳教育的那份红红火火，下面请欣赏哈弗中学向阳小学带来的群舞《红红火火》
13、傻瓜卖蛋
a:祁阳师范的学生多才多艺，能说会道，能歌善舞，
b:下面请欣赏由祁阳师范两位*表演的双簧《傻瓜卖蛋》。
14、职业教育春满园
a:云芳，祁阳师范是我们的母校，过去三十年里，为祁阳培育了一大批的教育人才，如今逐渐转型办职业教育也有声有色啊。
b：是啊，我们的母校在县委、县政府的正确领导下，在县教育局的殷切关心下，职业教育繁花似锦。
a：祁阳师范的职业教育形成了以小教为龙头，幼师为主干，其他专业为辅助的办学格局，在校学生达3000余人。学校呈现出欣欣向荣的好景象。
b：下面请欣赏由祁阳师范表演的大型歌舞：《职业教育春满园》
结束语
a：尊敬的各位领导
b：敬爱的老师们
c：亲爱的各位来宾
d：亲爱的观众朋友们
a：今晚我们欢聚一堂，共同庆祝第27个教师节
b：今晚我们张灯结彩，共同谋划推进教育强县的新篇章
c：今晚我们载歌载舞，共同祝福祁阳教育事业的明天更加辉煌!
d：x县x年推进教育强县暨庆祝第27个教师节文艺晚会即将落下帷幕，谢谢大家的光临!
合：再见!
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