江西干部学院学习培训心得体会
江西干部学院学习培训心得体会
根据组织安排，7月17日—23日，我非常荣幸到井冈山江西干部学院参加了《遵义市老干部工作系统培训班》的学习培训。
此次学习培训，内容丰富、形式多样。聆听了江西干部学院副院长黄书华所作的《井冈山斗争与井冈山精神》专题讲座;瞻仰了茨坪革命旧址群、井冈山革命烈士陵园和纪念碑，向革命烈士敬献了花圈;参观考察了黄洋界、八角楼、龙江书院、井冈山会师纪念馆、大井毛泽东同志旧居、小井红军医院、井冈山革命博物馆并进行现场教学;体验了重走朱毛红军挑粮小道、改唱红歌、自制红军餐等教学过程;与老红军曾志孙子石草龙、甘祖昌将军孙女甘红梅和扎根井冈山的上海知青杨洁茹、80后当地青年张志敏进行了互动访谈，感受了井冈山精神代代相传的力量源泉。
通过学习培训，回顾了革命斗争的历史，使我接受了一次革命传统教育和党性锻炼，涤荡心灵、震憾情感、受益匪浅。主要有以下二方面的体会：
一、经验借鉴
井冈山市地处江西省西南部，江西省直管县级市，吉安市代管，市区在厦坪镇，辖21个乡镇场、街道办事处、106个村民委员会。吉安市派出的副厅级机构——井冈山管理局办公机构设在井冈山市茨坪镇，井冈山管理局党工委书记兼任市委书记、管理局局长兼任市长，形成了井冈山“一对主官、两套人马、一个财政”的特殊行政格局。井冈山市现有人口16.3万人，国土面积1297.5平方公里，其中耕地15.26万亩，林地168万亩。20_年，地区生产总值57.6亿元，固定资产投资63.03亿元，财政总收入7.75亿元，城镇居民人均可支配收入26951元，农村居民人均可支配收入7687元。20_年通过国家第三方评估机构验收脱贫。井冈山有三方面的经验可资借鉴：
1、红色传承
一是开发利用红色资源。1927年10月——1930年2月末，毛泽东、朱德、陈毅、彭德怀等老一辈无产阶级革命家率领中国工农红军来到井冈山，开展了艰苦卓绝的革命斗争，创建了中国第一个农村革命根据地，点燃了中国革命的星星之火，开辟了“农村包围城市，武装夺取政权”具有中国特色的革命道路，中国革命从这里走向胜利;孕育了伟大的井冈山精神，激励无数英雄儿女前赴后继。从此，鲜为人知的井冈山被载入中国革命历史的光辉史册，被誉为“中国革命的摇篮”和“中华人民共和国的奠基石”。井冈山现有保存完好的革命旧址遗迹100多处，并将其串联成一个整体，作为革命传统教育和党性锻炼培训基地对外开放。二是传承红色基因。江西省、吉安市、井冈山市将井冈山作为中国信念的精神高地、全国基层党建先进市、红色旅游的首选地来打造，不断加强基层基础建设，完善配套设施，讲好井冈山故事、弘扬井冈山精神、传承红色基因，使井冈山精神开花结果、代代相传。先后被列为“首批全国青少年革命传统教育十佳基地”、“全国优秀社会教育基地”、“全国爱国主义教育示范基地”、“重点红色旅游区”、“红色旅游经典区”。三是传播红色文化。在我们学习培训的茨坪镇，大型的干部教育培训机构主要有3家：中国井冈山干部学院、全国青少年井冈山革命传统教育基地、江西干部学院，至于中央国家机关、省市机关、教学机构、新闻科研单位、民营资本等举办的红色文化教育学院(干部学院、培训基地、研究机构等)遍布茨坪集镇的大街小巷，多达数十家。茨坪集镇的广场、公园、休闲场所数量多，早晚都是居民在锻炼身体、唱红歌、跳红舞;到处有红色雕塑、图片、标语、展板、宣传栏、宣传册、光碟，随处可见穿红军服的“红军战士”，仿佛回到了红军年代。
遵义有彪炳史册的遵义会议、苟坝会议、四渡赤水、强渡乌江、娄山关大捷等红色资源、红色故事、红色文化，讲好遵义故事、弘扬遵义精神、传承红色文化任重道远。
2、绿色发展
一是保护性规划。井冈山市地处湘赣两省交界的罗霄山脉中段，森林覆盖率达到86%以上，环境优美，空气清新，有“天然动植物园”、“天然氧吧”之称，是理想的旅游避暑休闲疗养胜地。除了大自然赋予的优美环境外，与井冈山市坚持生态立市、保护性开发、保护性发展的思路分不开，定位为中外驰名的特色生态山城、中国一流的旅游胜地、城乡统筹发展的示范区、现代农业产业化的实验区。井冈山先后荣获世界人与自然生物保护圈、国家5A级旅游景区、全国文明风景旅游区、全国园林绿化先进城市、全国造林绿化百佳县(市)等称号。二是集中管理。井冈山管理局下设的井冈山国家级自然保护区管理局，内设的15个正科级职能科(室、站)中，涉及林政资源(森林防火)和保护站(林业工作站)的就有9个，还有5个林场，确保了自然资源、生态环境和生物多样性的有效保护。三是公园化建设。在我们学习培训的茨坪镇，是一座公园式山城，到处古木参天、绿树成荫、鸟语花香，仿佛置身于森林公园中;除镇郊有一座南湖水库外，还通过土地流转，在茨坪镇集镇中央开发建设了人工湖泊——挹翠湖公园，湖心有几个小岛，岛上岩石谲奇，岛廊相连、绿荫如盖、湖面如镜，湖周绿树环绕、公路循环，环湖步道错落有致，休闲椅凳随处安放，亭台楼阁相映成趣。
3、旅游兴市
一是集中统一开发管理。井冈山市坚持旅游兴市的发展战略，充分开发利用红色资源和绿色生态优势，加快发展旅游业。井冈山管理局党和井冈山市统筹推进井冈山旅游业发展;井冈山管理局的职责除承办重大接待任务外，主要负责井冈山旅游业的统一管理、规划、开发和建设，保护井冈山的自然环境、人文环境和革命历史遗迹，负责景区公共设施建设，审查监督各种建设项目。二是设施配套、产业兴旺。井冈山市全年旅游1200余万人次，旅游收入近百亿元。在井冈山景区的核心区茨坪镇，全镇5个社区6036户2万余人，全年旅游人次达900余万，集镇上每天人流如潮、人头攒动，至少有5万人之多，绝大多数是学习旅游人口;街上高楼林立，农贸市场、综合市场、超市、电商店、宾馆、旅社、酒店、饭店、山庄、农家乐随处可见、设施齐全，银行有10多家，交通发达，旅游车可通往各大景点;井冈山特产、旅游商品、根雕、工艺品等到处都有销售，琳琅满目。
二、工作打算
作为老干部和老年教育工作者，在以后的工作中，我将立足本职，认真做好以下三个方面的工作。
1、坚定理想信念，发扬优良传统
以十九大精神和习近平新时代中共国特色社会主义思想指引，坚定执行党的政治路线，严格遵守党的政治纪律和政治规矩 ，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，坚定“四个自信”、增强“四个意识”、做到“四个服从”，坚定共产主义信念和中国特色社会主义道路，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观，加强党性锻炼，不断提高政治觉悟和政治能力，把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，永葆政治本色。自觉尊崇党章，严格用党章党规党纪规范自己的言行，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定;自觉尊法学法守法用法，做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
牢固树立并长期坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，一切依靠群众，从群众中来、到群众中去，深入基层、深入群众，问计于民、尊重群众，服务老师、服务学员、服务老干部，甘当公仆、无私奉献。弘扬“坚定信念、艰苦奋斗、求实创新、依靠群众”的井冈山精神，坚决反对“四风”，保持艰苦朴素的优良传统和“艰苦奋斗攻难关、实事求是闯新路、开拓创新争先锋”的奋斗精神，确保中央和上级党组织各项决策部署在自己分管领域落地生根、开花结果。
2、做红色传承的推动者
协助离退休干部党工委书记做好离退休干部党建工作，探索离退休干部党组织建设管理，推进管党治党、全面从严治党在离退休干部党员中全覆盖。利用老干部活动中心、老年大学(学校)、离退休干部党组织、老干部党校、新时代老干部讲习所、道德讲堂等平台，加强离退休干部党员党史、党章、党纪党规和党的路线方针政策的学习教育，学习十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大离退休干部和老年大学(学校)师生退休不退党、永葆革命本色，永远感党恩、听党话、跟党走，拥护中国共产党的领导，维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导。
挖掘红军三过余庆的红色资源，带头并组织引导离退休干部讲好余庆故事、弘扬余庆精神、传播余庆好声音、传承红色基因;利用老年大学晚晴诗词、红色艺术团，在全县老年教育系统弘扬红色文化、历史文化、他山文化、民族文化，做红色传承的推动者，让红色文化代代传。弘扬和践行“团结奋进、拼搏创新、苦干实干、后发赶超”的贵州精神和“求真务实、敢为人先”的余庆精神。
坚持政治建校不动摇。在全县老年教育系统积极培育和践行社会主义核心价值观，用共产主义和中国特色社会主义占领老年教育系统思想文化阵地，时刻高举高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立余庆老年教育姓“共”、姓“社”不变质，牢牢掌控老年教育课堂意识形态领域的话语权。
3、做绿色发展的实践者
贯彻落实“五位一体”总体布局、“四个全面”战略布局，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，牢牢守住发展和生态两条底线，全力参与大扶贫、大数据、大生态三大战略行动，“用心用情做好老干部工作”，为决胜脱贫攻坚、同步全面小康，奋力开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来，建设“六区新余庆”而努力奋斗。
围绕中心，服务大局。协助局长在离退休干部中组织开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主要内容的为党和人民事业增添正能量活动，凝聚正能量、增添正能量;组织引导身体条件较好、有一定专业特长、有继续奉献意愿的离退休干部，力所能及地服务经济社会发展;围绕全县经济社会发展，紧扣“红色传承我带头、绿色发展我体验、脱贫攻坚我参与、扩大开放我建言”主题，引导离退休干部服务基层、服务群众、服务发展，积极参与“三个一五”工程建设，助力脱贫攻坚、决胜同步小康。
坚持“政治建校、文化立校、特色兴校、质量强校”的办学原则和“老有所教、老有所学、老有所乐、老有所为”的办学宗旨，健全制度、完善基础、优化专业、强化管理、发挥作用、示范引领，着力推进老年大学规范化、信息化建设;加强乡镇(街道)、村(社区)老年学校督促指导，组织创建“一镇一特、一校一品”示范老年学校，促进全县老年教育事业全面协调可持续发展。
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