落实以案促改工作存在的问题范文(通用5篇)

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党委要把意识形态工作队伍建设摆在重要位置,加强管理,着力打造一支敢打硬仗、能打硬仗的坚强队伍。以下是小编整理的落实以案促改工作存在的问题范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

第1篇: 落实以案促改工作存在的问题

根据《市委XXX以案促改警示教育活动实施方案》的计划安排,秘书处党支部高度重视,结合秘书处实际认真抓好各项工作落实,取得显著效果。根据活动计划安排和要求,秘书处党支部重点围绕履行管党治党主体责任是否存在宽、松、软现象,抓中央八项规定执行、作风建设是否彻底到位,是否存在政治意识不强、政治站位不高、违反中央八项规定和“四风”隐形变异等问题进行了认真自查,并对查摆出来的问题进行了整改。现将具体情况汇报如下:

一、查摆发现的问题

一是支部在履行管党治党主体责任上还存在着宽松软的现象。支部在履行管党治党主体责任上主动作为不够,时常是落实机关党委部署安排的工作多,结合支部实际创新开展工作少,党员的教育管理效果不好,先锋模范作用发挥不够。此外,支委成员在落实从严治党责任上缺乏恒心、缺少狠劲,在制度规定的落实上要求不严,对党员参加教育学习不积极、个人笔记记录不认真等现象没有“瞪起眼睛”真抓、严抓,而是“大事化小小事化了”,使教育学习“雨过地皮湿”,达不到预期的效果。

二是支部在抓作风建设上还存在着不够严格、彻底和到位的现象。自开展“四风”问题整改后,支部及党员个人的作风建设得到较大转变和提高,但随着时间的推移,在思想上有所放松,支部在主观上认为秘书处的工作任务呈现着多、繁、杂的特点,支部所属党员日常工作任务较重,关于作风建设在不违背有关纪律规定的前提下可以“灵活”一点,客观上给个别党员造成了“错误”的思想认识,使支部个别党员落实劳动纪律、严格请销假制度等自我要求不严,支部在发现问题后也不能够及时指出,并严厉批评教育。

三是支部在政治意识和政治站位上有时还不高。支部站位党史研究室全局的意识还不够,在具体受领、落实、完成工作任务时存在着考虑支部“小集体”的多,站位XXX全局考虑问题的少,不能够时刻从单位大局思考处理问题。在开展具体工作任务中请示汇报不够,处室之间直接沟通协调不够,使得工作任务推动不顺畅、完成标准不高,支部建设对XXX的全面建设发展贡献有限。

二、制定的整改措施

一是进一步加强学习。注重对***新时代中国特色社会主义思想的学习研读,并强化对工作实践的指导,确保在提高个人党性觉悟的同时增强实际工作能力素质。特别是在实际学习过程中,支部全体党员干部要严格对标习主席对年轻干部7种能力素质的要求,加强理论武装、提高党性修养、夯实素质基础、立志岗位建功。

二是进一步严格制度。支部将教育全体党员干部以严格落实《中央八项规定》和省市有关制度规定为基础,在实际工作生活中坚决贯彻落实全面从严治党的指示要求,始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻不忘入党初心,认真履行使命,不搞特殊、不存侥幸,在制度的约束下规范个人的言行,在支部范围内营造一个遵章守纪的氛围。

三是进一步转变作风。支部将始终牢记“作风建设永远在路上”的思想和理念,把提高支部党员作风建设作为支部建设的一项重要内容持续抓建抓好。在实际工作中,支部将坚持从加强党员干部的教育管理做起,从严格办公秩序和请销假制度严起,让作风建设之弦在每个人心中时刻绷紧,促进支部工作任务的高标准完成。

三、几点意见建议

一是建议进一步创新以案促改教育活动的形式。XXX要在组织开展法规制度、警示教育学习的基础上,组织全体党员干部到郑州市范围内的警示教育基地或者监狱开展现地参观见学等活动,使大家更加直观地受到教育警示和心灵触动,增强警示教育活动的实际效果。

二是建议进一步大力营造遵纪守法的浓厚氛围。将以案促改警示教育作为经常性教育内容持续开展,努力做到党纪国法常学习、违纪案例常剖析、党章党规常对照,使全体党员干部能够在思想认识上有提高,在言行举止上有规范,确保提高警示教育的实际效果。

第2篇: 落实以案促改工作存在的问题

自开展以案促改专项工作以来,结合“两学一做”常态化制度化和“一岗双责”要求,对照典型案件,我认真查找剖析,更加清醒认识到“千里之堤溃于蚁穴”的深刻警示和推进全面从严治党、开展以案促改重要性和紧迫性,明确了努力方向和改进措施。

一、抓好案例剖析,增强思想免疫力。以案促改,关键在“案”,身边的案例更警示人,系统内部的案例更警醒人。坚持“四不放过”原则(即原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过)深挖问题根源和案发规律,把握廉政风险防控重点,推进典型案件的警示作用,在自己心里真正筑起一道防腐防变的思想防线。

二、抓牢重点领域,搭起权力高压线。以案促改,目的在改。坚决做到“五个带头”(即带头剖析典型案件、带头查找岗位风险、带头制定整改措施、带头自我约束权力行使、带头整改突出问题),突出重点行业、关键环节,与打好脱贫攻坚等重点工作结合起来,紧盯群众身边的“微腐败”,真正把以案促改成果转化为促进全面从严治党、改革发展的强大动力。

三、抓住关键环节,推进反腐常态化。事前抓教育预防。用身边事教育身边人,不断筑牢党员干部拒腐防变的思想道德防线。事中抓从严惩治。对不收敛不收手、顶风违纪的,要坚决予以查处,发挥执纪审查的震慑作用。事后抓建章立制。坚持正本清源、源头治理,针对典型案件暴露出来的问题,有针对性地建章立制,推进以案促改工作常态化、制度化。

前车之覆,后车之鉴,心有所畏,方能行有所止。从身边案件中汲取教训,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,做到自重、自省、自警、自励,不断提高防腐拒变的能力。

第3篇: 落实以案促改工作存在的问题

根据开封新区教体局印发的《开封新区教育体育系统以案促改工作方案》通知要求,我校严格按照警示教育、查摆剖析、整改提高、完善制度、监督检查五个阶段的规定动作,结合学校工作实际,坚持标本兼治,强化警示教育,深挖问题根源,狠抓整改落实,进一步加强学校工作作风建设,提高学校党员干部对党忠诚、廉洁从政的思想根基,推动从严治党向纵深发展。

一、加强宣传动员

我校高度重视专项以案促改工作,把做好以案促改作为政治任务列入重要议事日程,召开支委扩大会研究制定下发了《专项以案促改活动实施方案》,成立了工作领导小组。组织全体党员干部开展了专项以案促改活动动员部署会暨“双节”廉政集体谈话活动。学校按照活动要求,以坚决的态度、迅速的行动、有力的举措,集中抓好以案促改工作,把各阶段工作作为整体统筹推进,做到“抓铁有痕”,确保活动实效。

二、教育全面落实

学校以集中学习、党小组集中学习和个人自学等形式,认真组织学习《宪法》、《监察法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《开封市委关于推进以案促改制度化常态化的实施意见》等法律法规及和党内制度,集中学习了市委“两会”会议精神、典型案例。认真开展了“六个一”活动:组织观看警示教育片《鉴史问廉之律令之矩》,签订廉政承诺书并进行公示,组织参观荥阳市廉政教育基地——廉苑和爱国主义图片展,召开“双节廉政谈话会”,组织“以案促改大讨论”活动,开展违规经商办企业专项治理和整治“帮圈文化”专项排查工作,及时通报全市典型案例、违反八项规定和四风问题典型案例等。通过灵活多样的警示教育活动,切实提高全体党员干部的党性修养、宗旨观念和纪律意识。

三、深入剖析整改

学校做到了党支部按照工作部署,认真召开专题组织生活会。通过会前专题学习,提高领导班子和党员干部的思想认识,开展谈心谈话和走访调研,广泛征求各方意见,要求每名班子成员和党员干部认真撰写个人对照检查材料。领导班子围绕“五查”、班子成员围绕“十一查”进行了认真深入的剖析整改,注重发现相同点,找准结合点,突出重难点,通过相互促进,相互弥补,推动以案促改工作深入开展。

四、完善防控机制

学校针对体制机制建设、权利制衡、干部职工监督教育管理等方面问题,查找问题原因,制定整改措施,进一步建立健全了廉政风险排查制度,梳理了责任清单,优化了工作流程,为提高执行力、强化约束力打下了基础,为管人管事管权扎起了制度的笼子。

五、下一步工作打算

学校将专项以案促改工作为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治党主体责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示教育,强化作风建设,加大监管力度,做到以案为鉴,认真反思,深入剖析,警钟长鸣,堵塞漏洞,树立干事创业、清正廉洁、敢于担当的良好形象。

一是加强思想政治教育。重点围绕案件易发多发关键岗位关键环节,把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制度化和“转作风、提效率、树形象”实践活动结合起来,深挖问题根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推动干部队伍作风转变,营造风清气正的政治生态。

二是提高党风廉政建设科学性。推进廉政教育制度化,开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通过对反面典型的剖析,做到警钟常鸣,让干部不想腐败。深化权责统一的党风廉政建设保障机制,建立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。

三是强化责任担当精神。坚持领导带头、以上率下,具体做到带头剖析典型案件,带头查找岗位风险,带头制定整改措施,带头自我约束权力行使,带头整改突出问题,带头上廉政党课,带头进行约谈。使全体党员干部进一步深刻认识到以案促改工作是一项政治任务,不能消极懈怠,要常抓狠抓。筑牢拒腐防变思想防线,努力构建不敢腐、不能腐、不想腐的廉政机制。

第4篇: 落实以案促改工作存在的问题

一、 制定方案,全面宣传动员

(一) 制定工作方案 为推动本次以案促改工作向系统化常态化、制度化发展,校党委制定了《开展XXX违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,确定自XX年X月X日开始,按照警示教育、查摆剖析、整改提高、建章立制、总结报告X各环节开展以案促改集中整改工作。

(二) 成立领导小组及办公室 校党委成立了开展以案促改工作领导小组,XX任组长,党委书记高度重视以案促改工作,高标准、严要求,推动以案促改取得实效。以案促改领导小组下设办公室,负责整个活动的组织开展和督促检查工作。

(三) 召开警示教育大会 X月XX日下午,召开XXX以案促改工作动员暨警示教育大会。会议宣布了《开展韩常福违法违纪案件剖析推进以案促改工作方案》,校领导班子成员、各科室负责人,分别结合自身工作在会上作了表态发言,党委副书记对在全校范围内开展以案促改工作提出了明确工作要求。全体党员参加了本次以案促改动员部署及警示教育大会,以案促改领导小组办公室还专门设置了推进以案促改工作举报箱,收集举报信息、批评意见建议,及时发现和处理单位内违法违纪等问题,以提高以案促改工作针对性、实效性。

(四) 开展从严治党、廉政建设专题教育 校党委围绕以案促改主题内容,集中开展了一系列党风廉政教育活动。

一是发放提醒信。校党委给每位党员干部发放了一封《以案促改提醒信》,要求党员领导干部紧绷纪律这根弦,筑牢思想防线。

二是狠抓作风建设。5月26日,召开全体党员干部大会,传达学习《xxxxx关于进一步纠正“四风”、加强作风建设重要指示的通知》,要求全体党员干部认真学xxxxxx指示的内容和精神实质,牢固树立“四个意识”,不断提高政治站位和政治自觉,锲而不舍、持之以恒抓好作风建设。

三是加强节假日廉洁自律教育。针对纠正“四风”在新形势下的“十种”表现形式,要求每个党员干部认真对照检查,防微杜渐,扎实推进严明纪律规定等措施确保节假日风清气正。

四是开展廉政警示教育。集中开展形式多样的专题教育,组织观看《巡视利剑》、《第一大案》等专题教育片。参观廉政警示教育基地,接受廉政警示教育。上警示教育专题党课。

二、 自查自纠,做好剖析整改

(一) 全面组织开展自查自纠 在以案促改领导小组的安排部署下,全体党员干部对照韩常福违纪案件,深入查找自身在思想作风、六大纪律方面、廉洁用权方面存在的问题和不足,认真撰写自查自己报告,报以案促改领导小组办公室。全体党员干部认为自查自纠是一次真二警钟、一次心灵洗礼、一次信念拷问,这次深刻的反面教育振聋发聩,发人深省、醍醐灌顶,警示大家在利益诱惑面前,做到慎独、慎初、自警、自律,堂堂正正做人,认认真真做事。

(二) 组织各党支部召开专题会议 按照以案促改领导小组办公室要求,先后组织召开“吸取教训 自查自纠”专题组织生活会,校党委委员以普通党员的身份参加了所在支部的组织生活会。每位党员认真准备发言提纲,并在会上发言,通过认真对照近年来教育系统发生的典型案件,汲取教训、反躬自省,引为镜鉴。通过开展批评与自我批评,进一步交流了思想、统一了认识。

(三) 校党委召开专题生活会 X月XX日下午,校党委召开“标本兼治、以案促改”专题生活会。对照教育系统典型违法案例,认真查摆班子在作风和廉政建设方面存在的问题公号“老秘带你写材料”整理,严肃认真开展批评与自我批评,不回避、不掩饰、揭丑亮短、抖露实底,深刻剖析问题,明确整改方向。领导班子在讲忠诚守纪律等方面查摆问题,制定相应整改措施。

(四)加强宣传教育 把从严治党和党风廉政建设融入到日常工作中,列入到校规章制度中,利用学校微信群、短信、邮件发送廉政信息,通过观看影片、学习身边模范典型、并在校园宣传栏开设以案促改工作信息图文等多种形式,大力宣传廉政工作动态,以正确的舆论导向营造风清气正、崇尚廉洁的良好氛围。

三、 主要成效

一个月以来,学校党员领导干部职工通过学习、讨论、自查自纠、开展批评与自我批评等众多形式,开展标本兼治推进以案促改工作,较好地将以案促改工作的宗旨、精神贯彻落实取得了一定的成果。

一是促使广大党员领导干部职工树立了正确的世界观、人生观、价值观,增强法纪观念和廉洁自律意识,筑牢思想道德防线。

二是通过对学习、作风、制度上的自查自纠认识到问题,明确了改进方向,为进一步完善健全管理制度、堵塞制度漏洞奠定了基础。

三是有力地推动了全面从严治党、校园廉政文化建设,营造了风清气正的良好氛围,对学校教育事业的持续稳定健康发展

四、存在的问题及改进措施

开展以案促改工作取得了一定的成效,但对照上级党委要求,本单位以案促改工作还存在一定问题。一是工作开展得还不够深入、不够全面、不够规范,存在推进措施不够有力,工作力度不够大,督促检查跟进不够及时等问题致使有些工作成效不够明显。二是案件剖析得还不够深入,自选动作不够丰富,与教育系统内一些优秀的单位相比,还有差距。

下一步,我校将按照以案促改文件要求,结合工作实际,有计划做到以下几点:一是进一步提升政治站位。教育全体党员干部深刻理解以案促改工作,是深入推进全面从严治党的内在要求,是惩前毖后、治病救人,教育保护干部的重要举措。二是坚持把学习作为政治责任、精神追求和思想境界,始终保持政治上的清醒和坚定。始终坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。三是勇于担责,敢于担当。在党性原则面前,要敢于担当,在学校的教育教学、管理等重点工作上,砥砺奋进,克难攻坚。

第5篇: 落实以案促改工作存在的问题

我局将按照**县纪委的相关要求,结合领导班子的实际情况,开展以案促改工作推进情况,现将开展情况汇报如下:

一、做好以案促改专项工作动员会

召开坚持标本兼治推进以案促改工作动员会,学习以突出“以案促改、标本兼治,以案为 鉴、警钟长鸣” ,深挖问题根源、交流思想认识、研究整改措施,进一步筑牢思想防线、制度防线。

二、针对典型案例,逐案剖析问题原因。组织领导干部开展以案促改剖析讨论活动,学习贯彻以案促改工作会议精神,剖析讨论会上,党支部成员首先作个人对照检查发言, 并认真倾听、接受其他党员干部提出的意见、建议。

随后,其他党员领导干部逐一作对照检查发言并接受 大家意见、建议。会议明确提出将针对查摆交流出的问题,结合思想政治、党内监督、制度建设等方面制定切实可行的 整改方案,明确整改重点,落实整改责任,切实进行整改, 力争通过对照、查摆、交流、整改活动,达到形成共识、凝 聚合力、增强中心战斗力的目的。

三、完善制度建设,着力健全长效机制。为了做好以案促改这项工作,我们召开专题党支部会议 研究制定活动实施方案,决定以“敢转争” 、 “两学一做”等 学习教育活动为平台,把 “ 标本兼治、以案促改 ” 工作同构建 落实全面从严治党主体责任体系、廉洁风险防控体系工作结 合起来,着力形成一批制度成果,建立坚持标本兼治推进以 案促改常态化制度化工作机制。

四、对照典型案例,剖析存在问题

(一)理论学习不够系统。缺乏对党员干部理论系统性培 训;有时在乎学习的形式多,注重学习的效果少。重视工作 的安排和要求,忽视对工作的完成情况进行督促和检查。

(二)工作作风建设还需进一步加强。从出台改进工作作 风的八项规定,到制定反对铺张浪费的六条禁令,党的十八 大作出的改进工作作风的部署,切中要害,深得人心,中心 虽然平时注重对全体党员干部在作风建设方面的理论培养, 但不乏存在个别党员干部不重视、敷衍了事的现象。

(三)落实全面从严治党责任意识有待增强。落实全面从 严治党主体责任主动性和自觉性还不强,具体行动和措施还 不多,习惯等上级文件,上行下效,以“文件落实责任” 。 对党风廉政建设责任有关规定落实方面,存在落实力度不强 现象。另一方面,压力传导还不到位,存在层层递减问题。 尤其是在落实全面从严治党主体责任方面自觉性不强,实打 实硬碰硬的少。

五、整改措施

我局坚持标本兼治推进以案促改工作是全面从严治党、强化 工作落实的具体举措,我局 将以这次以案促改警示教育为契机,建立健全党风廉政建设长效机制,认真落实全面从严治 党主体责任,深入开展干部职工思想道德教育和经常性警示 教育,强化作风建设,加大监管力度,形成权力制约机制。

一是:加强思想政治教育。重点围绕案件易发多发关键岗 位关键环节,把以案促改与“两学一做”学习教育常态化制 度化和“敢担当转作风争一流”实践活动结合起来,深挖问 题根源,制定整改措施,堵塞制度漏洞,推动干部队伍作风 转变,营造风清气正的政治生态。

二是建立制度要在“全”上下功夫,以提高党风廉政建 设的科学性和主动性。一是廉政教育要制度化,让干部不想 腐败。要开展经常性的、多形式的廉政教育、警示教育,通 过对反面典型的剖析,让干部认识到腐败害己害人害家庭的 严重性。通过教育,要让干部们把别人的疼当着自己的疼来 痛,以让党风廉政建设深入到每一个干部的内心,让警钟常鸣。

三是建立责、权、利统一的党风廉政建设保障机制。建 立和完善主体清晰、责任明确、权力配置科学化的责任体系。

四是强化主体责任和担当精神。一是切实加强对以案促 改工作的组织领导。层层压实责任,成立领导小组,加强组 织领导,履行“一岗双责” ,抓好以案促改工作。二是坚持 领导带头、以上率下,具体做到“七个带头” ,即带头剖析 典型案件,带头查找岗位风险,带头制定整改措施,带头自 我约束权力行使,带头整改突出问题,带头上廉政党课,带头约谈分管单位主要负责人。使全体党员干部深刻认识到以 案促改工作是一项政治任务,不能消极懈怠,要常抓狠抓。 筑牢拒腐防变思想防线,努力构建不能腐、不想腐、不敢腐的廉政机制。

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