党史学习教育案例【13篇】

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中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。 以下是为大家整理的关于党史学习教育案例的文章13篇 ,欢迎品鉴!

第一篇: 党史学习教育案例

  为进一步深化党史学习教育,让红色革命精神在党员干部中生根发芽,激励党员干部继续前行。4月6日上午,县政协机关组织全体机关干部召开“讲述红色故事,传承革命精神”集中学习分享会。

  会议由机关党支部书记章西杰主持,支部全体党员干部参加了学习分享会。

  党的一大确定党的名称为“中国共产党”。大会通过了中国共产党第一个纲 领,明确“革命军队必须与无产阶级一起推翻资本阶级政权”“承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束”“消灭资本家私有制”,以及联合第三国际。中国共产党的一经成立就旗帜鲜明地把社会主义和共产主义作为为自己奋斗的目标,坚持用革命的手段实现这个目标。

  中国共产党的创建,是中华民族发展史上开天辟地的大事变,具有伟大而深远的意义。

  中国共产党的建立,充分展现了开天辟地、敢为人先的精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。这是中国革命精神之源、精神之基、精神之本。

  红船精神

  1921年8月初,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,这条游船因而获得了一个永载中国革命史册的名字——红船。

  20_年6月,时任浙江省委书记的***同志在光明日报发表《弘扬“红船精神”走在时代前列》一文,首次提出并概括了红船精神的深刻内涵和历史地位。

  党的十九大闭幕仅一周,***总书记就带领新一届中央政治局常委同志,在上海中共一大会址重温入党誓词,在嘉兴南湖红船旁阐释红船精神:“秀水泱泱,红船依旧;时代变迁,精神永恒。”

  "红船精神"是:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

  红船精神是激励我们把握发展这一时代主题和党执政兴国第一要务,大胆探索、创新创业的强大思想武器; 是鼓舞我们坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,不畏艰险、艰苦奋斗的强大精神支柱;是鞭策我们牢记立党为公、执政为民本质要求和全心全意为人民服务的根本宗旨,求真务实、一心为民的强大道德力量。

  红船精神无论是过去、现在还是将来,都是中国共产党领导亿万人民承担起民族复兴责任、履行好自己肩负的历史使命的精神力量之源,是党成功和继续成功的基因密码,值得我们倍加珍惜并发扬光大。

第二篇: 党史学习教育案例

  翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。  

   今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。 

   汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。  

   汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。  

   汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。***总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。    

第三篇: 党史学习教育案例

  为深入推进基层组织建设年活动,扎实有效地做好党员教育培训工作,全面提高基层党员队伍的整体素质,结合xx社区工作实际和党员队伍的自身需求,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论为指导,按照“三个代表”要求,保障每个基层支部党员接受党支部教育培训的权利,增强党员队伍的生机和活力,全面提高党员队伍素质,充分发挥共产党员先锋模范作用。

  二、教育培训的目标、范围

  教育培训工作要覆盖到每个支部的每个党员,同时,要吸收入党积极分子和党外业务骨干参加教育培训。

  三、教育培训的内容

  1、开展学习《党章》主题实践活动和党的基本知识教育,使广大党员加深对党的认识,牢固树立党员意识,增强组织观念,正确行使党员权利,自觉履行党员义务,在建设社会主义和谐社会进程中,模范实践党的宗旨,永葆共产党员先进性。同时,加强对党员进行党史、共产主义运动史教育。对入党积极分子、发展对象和新党员,尤其要加强《党章》和党的基本知识的系统教育。

  2、开展社会主义民主法制和思想道德教育。组织党员学习《宪法》等法律知识,教育党员增强法律意识和法制观念,自觉在《宪法》和法律范围内活动,真正成为学法、守法、用法和依法办事的模范。要在党员中开展社会主义荣辱观教育,按照社会主义荣辱观的要求,践行“八荣八耻”,积极引导和规范社会道德活动,带动全镇形成知荣辱、树新风、促和谐的文明风尚。

  3、开展职业技能教育。对党员进行爱岗敬业和相关技能教育和培训,增强党员立足本职,围绕规划局中心工作,提高服务大局意识,增强建设小康社会的能力,使党员能够在生产、生活中起到模范作用。

  4、开展基层组织建设年活动教育。组织党员学习基层组织建设活动精神,使每个支部每个党员知晓相关精神。

  四、主要措施

  不断创新学习方法,注重实际效果,坚持集中学习和个人自学相结合。

  1、搞好党员教育阵地,巩固和完善党员活动室,不断健全党员教育网络,推动党员教育上质量、上水平。对不能参加脱产教育培训的党员,要送学上门。

  2、健全各种制度,保证党员教育工作规范有序。要继续坚持和完善党员“三会一课”、党员活动日、民主生活会、党员目标管理等制度,并根据新的形势,建立和完善党员教育长远规划。

  3、改进党员教育的方式方法,根据新的情况和变化,适时调整工作思路,改进工作措施,增强党员教育的适用性和针对性。在各支部注意培养和树立先进典型。

第四篇: 党史学习教育案例

  1920年初春,乍暖还寒的时节。在浙江义乌,一个叫分水塘的的小山村,一个有为青年正在忘我的阅读、翻译外文书籍。母亲为他送来了热气腾腾的粽子,他剥好粽子,看也不看,一边读书,一边吃粽子,直接就把墨汁当成了红糖,吃得满嘴是墨。全然不顾之余,依旧沉浸在书中,不住地称赞:甜、甜、甜。这个年轻人就是陈望道。由他翻译的著作就是《共产党宣言》

  曾经,有个外国记者问过陈望道先生,你为什么要去翻译《共产党宣言》?他不加思考地回答,因为我信仰马克思主义。

  是的,在追求信仰的路上,只有经过孜孜不倦的探索,才能逐渐品位出真理的味道。

  1891年,陈望道出生在义乌一个殷实且开明的农家。成长在国家没落、民族衰微的年代,陈望道从小就立下救国之志。

  1915年,在父亲的支持下,他远赴日本留学。在早稻田大学,陈望道第一次读到日文版的《共产党宣言》。

  他除了学习专业的知识之外,还参加了留学生举办的各种政治活动。四年之后,陈望道回国,被浙江第一师范学校聘为语文教员。此时的中国大地,正激荡着“五四”的浪潮。陈望道积极投身到新文化运动之中,与众多爱国师生一道,探索民族救亡之道。

  1920年2月的一天,陈望道收到好友邵力子从上海寄来的一封信,上海《星期评论》正寻找一位既了解马克思主义又精通外语,并且文笔好的人来翻译《共产党宣言》。邵力子推荐了陈望道,此时的《共产党宣言》已诞生七十多年。因为翻译难度大,一直没有中文全译本。

  1920年3月,29岁的陈望道带着《共产党宣言》英译本和日译本,秘密回到家乡分水塘村。在老家的一件柴房里,他夜以继日地工作,逐字逐句地进行翻译。4月下旬,陈望道完成了《共产党宣言》的全文翻译工作。同年8月,第一版《共产党宣言》在上海正式出版,成为中国共产党成立前后,影响最大的一本马克思主义著作,为党的著作和发展,奠定了坚实的思想基础和理论基础。

  1920年8月,陈独秀、陈望道、李汉俊、李达等在上海成立中国共产党早期组织。

  共产党员宣言翻译出来之后,很快就成为早期共产党人的必读书目,在它的理论力量的感召和教育之下,很多有志之士、青年学子,通过《共产党宣言》,理解了共产主义、学习了马克思主义,引导他们成为了光荣的共产党员。

  历史必将铭记陈望道在家乡的柴房中,奋笔疾书的身影,而这位“播火者”给一片漆黑的中国大地点燃了光亮。尝过了“真理的味道”,陈望道用一生的坚守,诠释了马克思主义信仰的力量。

  心有所信,方能行远。今年的6月11日,在中国共产党带领中华儿女从站起来、富起来到强起来的伟大进程之际,“陈望道雕塑”在上海复旦大学“共产党宣言展示馆”前广场揭幕。他身着长衫,一手拿书,另一只手情不自禁地抬起,沉浸在马克思主义所勾勒的共产主义世界里,永远伫立在《共产党宣言》中文版诞生的地方。

  《共产党宣言》问世170多年来,这部闪耀着思想光芒的著作,在实践上推动了世界社会主义的发展,深刻改变了人类历史的进程。它激励者着一代又一代中国共产党人不忘初心、持续奋斗,为实现共产主义的伟大理想坚定前行。

第五篇: 党史学习教育案例

  今年是中国共产党成立100周年,嘉峪关市中级人民法院党组把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,教育引导广大干警在百年党史学习教育中感悟党的创新理论的伟力,汲取奋进新时代的不竭动力,听党话、谢党恩、跟党走。在党史学习教育中紧扣目标要求,突出法院特色,紧紧围绕"铸忠魂'核心,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,立足岗位勤奉献,一心一意为人民。

  强化思想武装确保理论学习有深度

  理论是行动的先导,旗帜指引方向。坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻***法治思想和***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,仔细学习***《论中国共产党历史》《中国共产党简史》等,院党组一班人始终坚持先学一步、学深一层,准时召开党组理论学习中心组扩大会议和党史学习教育支配部署会,对全市法院全面推动党史学习教育作出动员部署。成立院主要领导为组长、其他党组成员为副组长的党史学习教育领导小组,设立办公室,分设综合协调组、宣扬报道组、政策材料组及实践活动组四个工作组,讨论制定党史学习教育方案,画出路线图、排出时间表、明确任务书,形成一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。通过院领导领学、邀请专家讲学、沟通研讨互学、学问测试促学、对比书籍自学等方式,将规定动作与自选动作相结合,共开展党史学习教育167次,营造了深厚的学习气氛,增添全体干警学好党史这门"必修课'"终身课'的政治自觉、思想自觉、行动自觉,推动理论学习走深走实。

  强化正面引导确保英模教育有厚度

  组织全院干警通过视频会和现场倾听的方式参与全国、省市各级政法英模先进事迹报告会,观看政法英模先进事迹宣扬片、《典范5》等专题节目和党史教育片,集中学习全国模范法官周春梅先进模范事迹,《剑胆琴心谱华章甘肃政法英模事迹汇编》及本院3名干警的先进事迹进行宣讲,引导全体干警向政法英模学习,向身边先进典型看齐,做到学有典范,改有目标,前有方向。

  聚焦反面典型确保警示教育有力度

  在学习教育中,不仅突出学习教育的政治性,还突出学习教育的警示性,通过召开全市法院党风廉政建设和反腐败工作会议、观看警示教育片、参观廉政教育基地、开展党纪党规培训、通报全省法院系统干警违纪违法典型案例及《全省政法队伍警示教育典型案例》等,以案释德、以案释纪、以案释法,让干警在身边人、身边事的警醒中强化法纪意识,守住底线,使大家党性受到洗礼,思想得到净化,在内心深处筑起"明法纪、知敬畏,严自律、作表率'的思想防线,确保法院队伍忠诚洁净担当。

  践行党的宗旨确保为民服务有温度

  深入践行全心全意为人民服务宗旨,司法为民公正司法,充分保障群众诉讼权、参加权、知情权、监督权,增添乡村振兴战略法治色彩,深入开展"为党旗添光彩、为群众办实事'实践活动,切实维护人民群众合法权益。把党史学习教育与健全一站式多元解纷和诉讼服务体系以及执法办案、平安嘉峪关建设、市域社会治理试点、基层党建"互联共转'行动等各项工作结合起来,把学习成效转化为执法办案的内在动力,激发法院队伍干事创业、履职担当,从严从实从细抓好防风险、保安全、护稳定、促进展各项措施落实,不断提高法院队伍思想政治素养和履职能力水平,以工作实绩检验学习教育效果,推开工作落地见效、提质增效、优质高效,做到"两手抓、两不误、两促进、两提高'。

  以创建"无诉社区'为契机,以诉源治理为切入点,坚持下沉社区化解矛盾纠纷,仔细倾听群众对法院工作的呼声期盼、意见建议,把进一步加强改良诉讼服务、审判管理等工作,进一步完善案件繁简分流机制,加大法治宣扬力度等作为重点内容,努力为人民群众提供更加便利的司法服务。活动开展以来,为行动不便的当事人上门调解、多次组织干警到学校、社区、企业举方法律学问讲座,开展普法宣扬,不断提高广大人民群众、学生的法治意识。

第六篇: 党史学习教育案例

  ***总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史的学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史的学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

  我们党历来重视党史的学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史的学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  开展党史的学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

  中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

  中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

  回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

  这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

  在党史的学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史的学习教育与***总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论最新成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

第七篇: 党史学习教育案例

  两学一做的启动,意味着党内教育从关键少数向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸,党内教育渐次深入。但知易行难,两学一做学习方案从中央传达到基层,最终要落地在党支部,关键是要落到行动中,真正做出实效。因此,每一个党支部都要把责任放在心头、扛在肩上,真正让两学一做在基层落地、生根发芽,使党支部成为打造四铁干部的锻造熔炉。

  要分类施策。习总书记强调:要坚持区分层次,及时指导,一把钥匙开一把锁,防止走过场和形式主义。两学一做学习教育对象从党员领导干部拓展到全体党员,既要抓住党员领导干部这个关键少数,持续用力,又要注重广大党员的接受能力,因材施教。每一个党支部要根据不同领域、不同行业特点和不同层次、不同群体党员实际,有针对性地进行指导,分类细化,切实把学习系列讲话作为理论武装的重中之重,引导党员干部坚定三个自信,补足精神之钙,加强信仰之修,铸牢党性之魂。

  要强化方式。党章党规内容丰富、系统性强,习总书记系列重要讲话涉及广泛、指导性强,学好两个内容需要下大功夫。两学一做学习教育的主体是全体党员,每一个党支部要抓好学习这个基础,以各种基层党员干部易于接受、贴近心声的方式,将学习融入到日常组织生活中,做到日常学、深入学,抓在日常、严在经常,在统一思想、凝聚人心、调动积极性上下功夫,多一些集中学习、多一些讨论交流、多一些有效载体,使学习教育的各项工作更接地气、富有生气、收到实效,使每一名党员学党章党规、学系列讲话,能够做到学而信、学而用、学而行。

  要检查督导。开展两学一做,关键是在督导上下功夫,从严要求,强化问题导向,通过从实督导着力解决贯彻落实不力、一阵风、走过场等突出问题,强化党员干部的党性锻炼和道德修养。因此,每一个党支部要把学习党章党规和习*系列讲话制度化、常态化,建立常态化检查督导、全程考核评价、跟踪式从严问责的学习教育工作落实推进机制,制造部门联动效应,采取专项检查、随机抽查等形式,抓好对重点环节、重点领域的督促检查,及时发现和解决问题,确保两学一做在党支部落地,得到贯彻落实,不流于形式。

  俗话说,喊破嗓子,不如甩开膀子,说一千道一万关键还是在落实。只有各级党支部发挥关键性作用,真正将两学一做工作做实、做牢,党的根基才能牢固,党才能有战斗力,才能有效的激励广大党员干事创业、开拓进取,为两个一百年奋斗目标凝心聚力、共圆梦想。

第八篇: 党史学习教育案例

  近年来,X市X区党委高度重视党委中心组理论学习,将其作为落实新时代中国特色社会主义思想,加强理论武装,健全制度机制,丰富学习内涵,创新学习载体,强化学习效果,真正将党委中心组理论学习转化为强化“四个意识”,增强“四个自信”的重要课堂、历练阵地和创新平台。尤其在此次的党史学习教育中,中共X市X区委理论学习中心以常态化、多样化、实效性“三化”为路径,全面推进党史学习教育向深度和广度发展,取得了较好的成效。

  一、突出示范引领,推动党史学习教育常态化

  第一,领导干部带头学习,学以致用,做表率。党的十八大以来,在党史学习教育中,区委理论学习中心组成员争当先锋、先锋,以“关键少数”带动“绝大多数”,营造了一级带一级的学习氛围。区党史学习教育工作全面展开前,要扎实做好“三个一批”,即征订一批学习教材,做一批学习笔记,做一批工作任务单,使区党史学习中心组成员都能学到东西,走到了实处。

  其次,领导干部要深造,学以致用,学以致用。指导各级党委、政府各部门党组理论中心组把集中学习作为党史学习教育的主要形式,加大组织力度,扩大讨论深度,增加讨论次数,推动党委中心组成员互相学习,共同提高,优化工作思路和方法。把党史学习集中研讨纳入实施方案,切实做到专题研讨前精心准备方案,专题研讨中重点领学与集中交流并重,研讨后形成成果。

  第二,领导干部能言善辩,在学史增信中做文章。加强党史学习教育中的笃行之情,组织区委中心组成员利用召开工作部署会、深入基层调研、深入一线党课等时机,采取集中讲授和分散讲授相结合、线上讲授和线下讲授相结合的方式,向干部群众介绍自己对党史的新认识、新理解、新收获,明确提出“两个杜绝”,即杜绝照本宣科,杜绝虚张声势,引导各级领导干部学思用贯通,知行合一,增强政治认同、思想认同、情感认同,切实发挥中心成员的示范引领作用。

  二、创新学习方式推进党史学习教育多样化发展

  第一,坚持“请进”学习;按照缺什么补什么的原则,邀请省委党校党史教育专家X等教授到区纪委理论学习中心组进行专题辅导讲课,区自然资源规划局党办副主任X在区纪委中心组做题为《中国共产党百年历程及其启示》的辅导讲课,区财政局党组邀请原市委党校党委书记、常务副校长X在区纪委书记和纪委书记的指导下,为区纪委书记和纪委书记讲党史。帮助中心组成员深入了解党史,通过系统讲述党的百年光辉历程和启示,努力把学习成果转化为工作的动力和解决实际问题的能力。

  第二,坚持“走出去”学习;在区委中心组积极开展专题现场教学,区委统战部于3月15日至19日组织区内党外干部到区干部学院进行为期5天的党外干部能力提升暨党史学习教育专题培训。以xx县委旧址、XX故居等地方红色资源为依托,组织党员干部参观主题展览馆,瞻仰革命遗址遗迹、博物馆和纪念馆,开展全区党史党性教育活动,增强党员干部的党性感染力。

  第三,坚持“立体式”学习。利用网上、网下各种学习平台,拓宽党史学习教育渠道。充分发挥因特网在党史培训中的重要作用,积极探索“因特网+学习”的新模式,构建以“学习强国”学习平台、“今日x”微信公众号、“x”应用程序和“x融媒”app为载体的网络学习矩阵。制作红色经典诵读音视频产品,设立“党的历史回眸”“党的重要论述”“—论党史”“永垂不朽的丰碑”“青春期读书会”“中国精神谱系”“剪纸党史”等子栏目,使网络学习平台成为领导干部自学党史的“加油站”。以“红课堂”等基层宣讲平台、“读书班”、“读书会”、“夜校”等为载体,以守正创新为载体,扩大党史学习深度,进一步提高中心组成员的综合素质、决策能力和工作水平。

  第四,坚持“深入学习”。党的历史学习教育,安排县级干部边学习、边调研,带头深入分管领域和城乡基层,通过入户走访等形式,对群众反映强烈的突出问题进行调查研究,提出解决问题的思路和措施。要各级领导干部结合日常工作开展,深入基层,深入田间地头,掌握群众的所思所盼,摸透群众的所忧所忧,在认真分析研究的基础上,写出一批高质量的调研报告,为党委科学决策提供重要参考。

  三、消除形式主义,促进党史学习教育实效化

  首先,要学会坚定信念。不断锤炼党性修养,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从中汲取营养,通过重温入党誓词,观看《我的祖国》《永远在路上》《见证初心与使命的十一部曲》等纪录片,以及《红船精神》等专题讲座,进一步坚定马克思主义信仰,坚定中国特色社会主义信念。尤其是今年1月21日召开的区委中心组学习,要求全体成员在专题讨论会上,把所提的新思想、新观点、新任务、新举措同所负责领域的工作结合起来,讲认识、讲经验、讲措施,加深理解,加深交流,凝聚共识。在学习区委中心组成员深切感受到中国特色社会主义制度集中力量办大事的显著优势下,在争取疫情防控和经济发展“双赢”方面,凝聚起众志成城、共克时艰的磅礴力量。

  其次,要学习高超的技艺。提出各级党委要把加强党史教育与建设实践相结合,坚持把党史学习教育与具体业务工作相结合,作为科学安排、统筹推进的“两学一做”,探索建立党史学习与重点业务知识同步学习机制,从中汲取经验教训,反思当前工作中存在的不足,提高区理论学习中心组成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

  然后,学会承担责任。以切实解决民生问题为着力点,结合“我为群众办实事”的实践活动,在全区开展了以“抓班子、带队伍、转作风”为主要内容的集中整治活动,突出“抓落实、抓落实、抓激励、抓典型”四个重点,提高了整治工作质量。将“抓班子、带队伍、转作风”集中整治活动与日常的便民利企活动相结合,区行政审批局将“抓班子、带队伍、转作风”与党风廉政建设相结合,为X区高质量发展贡献力量。使用“阳光问廉”电视问政平台延伸“阳光三问”立体式监督,实行“书记(局长)办实事”体验式问廉,扎实开展"十件实事""群团最不满意"整改工作,有效解决了一批群众关心的实际问题。各级党委(党组)理论学习中心组成员的宗旨意识不断增强,通过党史学习教育,主动深入群众,体察民情,了解民情,解决民困,有效地解决了“面难看、门难进、事难办”和干事创业内生动力不足等问题,受到了广大干部群众的好评。

第九篇: 党史学习教育案例

  一、开展背景

  为深入学习贯彻***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神,巩固深化党史学习教育成果,引导广大师生从党的百年伟大奋斗历程中汲取继续前行的智慧和力量,牢记初心再出发,凝心聚力谋发展,按照上级要求和学院党委安排,xx党支部于20_年x月x日在xx召开党史学习教育专题组织生活会。

  二、做法成效

  (一)深入学习悟思想,讲学结合助提升

  会前,支部组织党员通过自学和集中学习的方式对党史学习教育指定学习材料、***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党章党规等进行深入学习,同时开展交流研讨。7月1日,党员在模拟法庭集体收看庆祝中国共产党成立100周年大会直播,结合自身思想工作学习等情况,积极撰写收看心得。与此同时,联系支部的学院领导xx、支部书记xx围绕党史学习教育,为全体党员宣讲了《对以人民为中心原则的理解》《党的光辉历程》的专题党课。通过深入学习、讲学结合,党员的思想认识得到提升,为开好专题组织生活会打牢思想基础。

  (二)谈心谈话谈思想,建言献策谋发展

  党支部在会前认真组织谈心谈话,通过交心谈心,找出问题,相互提醒。支部印发了《党史学习教育专题组织生活会谈心谈话表》,支部书记率先带头、支部委员协同联动、支部党员积极行动,通过谈心谈话,指出问题、寻找差距、提出建议,为开展批评与自我批评创造了良好氛围。通过谈心谈话,支部梳理出3条意见建议,其成为指导下一步工作开展的有力抓手。

  (三)批评帮助促团结,梳理总结共提高

  会上,支部书记xx代表党支部委员会向党员报告了半年以来党支部工作情况特别是开展党史学习教育的情况,通报了支委会检视问题的情况。各位党员逐一发言,交流了学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神以及指定学习教材的心得体会,谈收获提高、讲差距不足,深入开展了批评与自我批评。全体党员发扬实事求是作风,批评与自我批评严肃认真、动真碰硬。学院督导组成员、专职组织员xx对此次会议进行了列席指导。校党史学习教育第一巡回指导组成员、党办副主任xx全程督导了专题组织生活会并作了点评。她表示,此次会议准备充分、主题突出、程序规范、效果明显,是一次高质量的党史学习教育专题组织生活会。会后,支部班子和党员针对查摆出的问题制定了整改方案,作出了整改承诺。

  三、经验启示

  (一)本次组织生活会主旨明晰

  此次专题组织生活会,深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想,围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题,落实“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的要求,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。通过组织生活会,组织支部和党员交流学习收获、查找差距不足,激励师生从党的百年奋斗历程中汲取精神力量。

  (二)本次组织生活会效果明显

  通过专题组织生活会,全体党员在党史学习教育中受到一次精神洗礼,成效明显。党员们盘点学习教育的收获体会,通过谈心谈话促进了思想进步、行动自觉,通过批评和自我批评增强了党员意识、党性观念。

  (三)本次组织生活会定向明确通过专题组织生活会,党支部从提升党史学习教育效果、落实上级党组织部署要求、联系服务群众解决群众诉求、改进工作作风等方面制定了整改措施,明确了整改方向。党员从政治上、思想上、工作上和作风上完善了整改计划,提出了整改承诺。

第十篇: 党史学习教育案例

  为全面贯彻落实科学发展观,深入贯彻党的XX大精神,不断加强社区党员和基层干部的教育培训,提高社区党员、干部队伍的整体素质,永葆共产党员先进性,按照市委、市政府的要求,现就社区年度党员和基层干部培训教育制定如下计划。

  一、培训目的

  通过培训,达到用科学的理论武装党员、干部,用现代科技知识提高党员、干部,用党的优良传统和作风教育党员、干部。加强实践锻炼,提高创新能力,培养和造就一支高素质党员、干部队伍,为富民兴赤提供坚强的组织保证和智力支持。

  二、培训内容

  深入学习党章、“三个代表”重要思想、科学发展观和XX大精神,胡锦涛关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神,中央、省委关于保持共产党员先进性教育活动相关文件精神,抓好社区党员干部业务水平、理论知识、政策法律法规和各项党建制度等培训。

  三、培训措施及要求

  (一)培训措施

  1、积极抓好党员素质提升工程。各基层支部要结合实际,充分考虑党员工作性质差异、知识层次和年龄结构不一等因素,制作学习培训需求卡让党员自选培训内容,综合汇总后确定培训类别、班次,针对不同对象分类开展教育培训,确保参训党员学有进步。

  2、多种手段促进教育培训工作。一是集中办班形式,举办入党积极分子、后备干部、社区干部、乡土人才等类别培训班;二是积极探索与市级有关部门、各类专业协会、农业示范基地等联合办班模式;三是坚持长班与短班相结合,知识普及与学历提高相结合,走出去与请进来相结合;四是充分利用党员干部现代远程教育的网络优势强化培训。

  3、加强培训师资队伍建设。各基层支部要从党政领导和部分专业技术骨干中选拔师资人员,建立党员、干部培训师资资源库,明确工作内容,落实工作责任,同时积极为师资队伍的成长营造良好环境。

  4、做好教育培训建档工作。各基层支部要认真做好党员和基层干部教育培训的建档立卡工作,健全和完善培训档案,加强党员干部教育培训管理的回访、反馈。

  (二)培训要求

  各功能性党支部干部教育培训计划,明确培训目标、时间、内容及方法措施,按分级负责的要求有计划、有步骤地抓好党员干部的常规培训工作。各功能性党支部培训计划及工作开展情况及时报送社区党委备案。

第十一篇: 党史学习教育案例

  翻开我们的党史,从一大开始就鲜明地选择把社会主义和共产主义作为自己的奋斗目标,在二大,就确定反帝反封建的革命纲领,迅速找到了中国革命的方向,早早就确定了使命愿景。但是如果仅仅是有使命愿景,而缺少科学理论的思想指导,胜利也只是镜花水月。今天,我们的党仍然在为共产主义不懈奋斗,这绝非空话,而是初心未改。

  今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。重温党史,能让我们更加热爱党,不断坚定党的信念、贯彻党的方针、继承党的成功经验、发扬党的优良传统。作为新时代的党员干部,更应该积极响应号召,在重温党史的过程中不断汲取“钙”营养。

  汲取“开天辟地,敢为人先,坚定理想,百折不挠”的奋斗之钙。1921年,中国共产党第一次全国代表大会在浙江嘉兴南湖的一条游船上胜利闭幕,庄严宣告中国共产党的诞生,同时也为我们留下了宝贵的“红船精神”。昔日的游船承载着共产党员的初心使命,经历了无数惊涛骇浪,成为了今日行稳致远的巍峨巨轮。“红船精神”提醒广大党员干部要时刻保持思想上的先进性,保持矢志不渝、不懈奋斗的拼搏精神,保持高度的责任感、信念感、使命感,在新时代的征程中用饱满的工作热情在自身岗位上不断发光发热。

  汲取“浴血奋战,舍生忘死,不畏艰苦,斗志昂扬”的顽强之钙。中国共产党领导中国人民推翻了三座大山,建立了新中国,最终取得了新民主主义革命的伟大胜利。无数仁人志士抛头颅、洒热血,彰显了“国家兴亡,匹夫有责”的崇高责任,表明了“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲜明态度,践行了“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”满腔誓言。无数革命先烈用牺牲和热血激励着我们要奋发向上,勇做时代的“弄潮儿”,顽强拼搏,锐意进取,不言放弃,唱响无愧于时代的顽强之歌。

  汲取“不忘初心,牢记使命,履职尽责,无私奉献”的担当之钙。***总书记曾说过:“中国共产党人的初心和使命,就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。”中国共产党自成立以来就一直秉持“全心全意为人民服务”的宗旨,无数共产党员怀着崇高坚定的理想信念、担当实干的工作作风、一心为民的家国情怀在岗位上履职尽责、无私奉献,争做“逆行者”“弄潮儿”“实干家”,为我们树立了时代的楷模。广大党员干部应认真感悟榜样的力量,在学思践悟中拼搏实干,不负时代的重托和人民的期盼。 

第十二篇: 党史学习教育案例

  1921年7月,从浙江嘉兴南湖烟雨中的一艘小船起航,中国共产党以压倒一切敌人、战胜一切困难的大无畏英雄气概,矢志推动中国革命和建设事业的大船劈波斩浪、不断奋进。百年波澜壮阔,初心历久弥坚,我们党的航行历程是一本沉甸甸的史书,蕴藏着矢志不渝奋斗的精神密码和共产党人的卓越智慧,党员领导干部必须要细细研读这本厚重的史书,从中寻求方法、坚定信念、强化担当,以昂扬姿态扬帆开启新征程。

  以“历史思维”解决现实问题,平稳掌舵不动摇。党的十八大以来,***总书记高度重视对历史的研究学习与历史思维的培养。“往古者,所以知今也。”当今世界正经历百年未有之大变局,我们面临着改革发展稳定的繁重任务和日益复杂的国际环境,更需要不断提高运用“历史思维”的能力,自觉把问题放在历史的时段中思考,思接千载、视通万里,以贯通古今的智慧分析现实问题、洞察发展规律、把握航行方向。在学习党史的过程中,要坚持马克思主义的历史观和方法论,“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”,知其然,更知其所以然,充分总结历史经验、把握历史规律、认清历史趋势。要将学习党史和解决实际问题结合起来,古为今用,用党在长期奋斗中积累的宝贵经验、形成的光荣传统和优良作风指导我们今天的工作,确保走好我们自己的“长征路”。

  以“历史眼光”把握前进方向,坚守路线不偏航。***总书记指出:“对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”100年来,我们党带领人民为实现民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福不懈奋斗,创造了波澜壮阔的辉煌历史。我们要以历史的眼光看待百年党史,深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,真正明晰“马克思主义为什么行”“中国共产党为什么能”“中国特色社会主义为什么好”,继而坚定“四个自信”,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。党史是我们党自己走过的路,也是世界历史发展的一部分。在党史学习中,我们要坚持从世界看中国、从全局看局部、从历史和未来看当下,加强对中国国情和中国社会发展规律的认识,深刻地认识到中国特色社会主义道路的深厚根基和现实基础,并为之不懈奋斗。

  以“历史担当”激励奋发作为,蓄势扬帆再起航。筚路蓝缕,玉汝于成。回顾百年历程,无数仁人志士挥洒汗水、泪水、鲜血乃至献出生命,才让我们的国家和民族从积贫积弱一步一步走到今天的繁荣富强。学习党史,要认真了解党发展过程中的重要事件和重要人物,学习英雄先辈的先进事迹和崇高精神,全面了解我们党伟大事业的来龙去脉,深刻把握新时代我们党承担的历史使命和我们肩上的历史责任。如今,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇点上,我们背后是波澜壮阔的历史,前面是喷薄而出的曙光,更感使命艰巨、责任重大。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”作为新时代的共产党人,我们定会继承传扬共产党人不畏艰难、勇于担当、甘于奉献、百折不挠的优秀品格,不忘初心、牢记使命,以高度的历史自觉和历史担当,直面挑战,抓紧机遇,乘势而上,接续奋斗,推动“中国号”巨轮在中华民族伟大复兴的征程上乘风破浪、行稳致远。

第十三篇: 党史学习教育案例

  根据党中央、区党委关于开展党史学习教育的决策部署,那曲市委牢牢把握主题主线,坚决履行主体责任,抓顶层、抓基层,做实功、重实效,有机融合、纵合横通、步步深化推动党史学习教育走深走实。

  一是全面抓支配部署,那曲市委党史学习教育动员会召开,全市各级党委〔党组〕高度重视,深入学习领会党中央、区党委党史学习教育相关精神。二是突出抓机构配置,加强组织领导,成立党史学习教育领导小组、组建党史学习教育工作专班,专班下设协调组、实践组、材料组和宣扬组四个专项小组,明确工作职责及分工。三是着力抓教育引领,市委宣扬部对全市爱国主义教育基地进行统一规划、分类建设,各县区各部门各单位主动开展形式多样的党史学习教育活动100余次。四是全力为民办实事,那曲市委高度重视"我为群众办实事'实践活动,深入基层群众、深入生产一线、深入下属单位、深入工作服务对象,进一步推动改善民生、增进福祉。

  聚焦党史主题、深入开展党史教育,走在前、树标杆,拓展载体、丰富资源,为党史教育学习"搭台'。在全市各级新闻媒体客户端开设党史学习教育专栏,每日推送《党史故事》《党史上的今日》等内容;面向全市党员干部推出H5在线党史学问自测;充分利用"学习强国'打造线上学习空间,推动党史学习教育深入人心。坚持把学习党史与学习宣扬贯彻党的基本理论、路线方针、"我为群众办实事'实践活动相结合,使党史学习教育既带理论的"高精尖',又有生活"烟火气'。

  下一步将围绕中国共产党成立100周年庆典开展党史学习教育和讨论宣扬阐释,紧紧把握党的历史进展主题和主线、主流和本质,坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义进展史、西藏地方与祖国关系史相贯通,引导党员干部群众树立正确国家观、历史观、民族观、文化观,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以集中学习、培训轮训、实践教育等形式,引领全体党员干部常态化、深入化学习领悟红色精神。

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