2024年党支部班子问题整改清单集合3篇
党支部，是党组织开展工作的基本单元，是党的全部工作和战斗力的基础，是团结群众的核心、教育党员的学校、攻坚克难的堡垒，在社会基层单位中发挥核心作用。以下是小编为大家收集的20_年党支部班子问题整改清单集合3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
20_年党支部班子问题整改清单1
根据上级党委《关于召开20xx年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本支部组织全体党员认真学习了党中央相关重要讲话以及对本领域本单位工作的重要指示批示精神，认真学习党章和《中共中央关于加强党的政治建设的意见》《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等。对照党章、党规、条例等规定的职责任务，对照贯彻落实上级党组织部署要求和专项整治等情况，对照人民群众的期待，广泛听取了党员干部群众、工作服务对象的意见建议，列出了问题清单，开展了集体研究会诊。现将党支部查摆问题情况和整改措施汇报如下：
一、20xx年问题清单整改情况
（一）党员学习教育形式更加丰富深入
20xx年以来，党支部注重丰富党员学习教育形式，改变照本宣科的“灌入”式学习，提升学习的积极性和主动性。支部在上级党委的指导下积极开展庆祝成立100周年主题宣传教育活动，同时深入开展党史学习教育，在认真组织党员进行理论学习基础上，多角度全方位开展工作，让学习教育可听可看可体验。营造浓厚党建氛围，引导党员干部增强爱党兴党的政治意识和干事创业的政治热情
（二）支部组织体系建设更加完善强健
党支部带领全体党员领导干部深入学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想，建立健全公司第一议题制度，严格落实“三重一大”制度。支部高度重视党员教育，带领党员群众过好组织生活，按规定开展“三会一课”、组织生活会等制度，并顺利召开党史学习教育专题组织生活会和专题民主生活会。在日常管理中，创新开展支部组织建设工作，以强化党小组工作推进能力为抓手，建强专职、兼职党务工作人员队伍；贯彻落实党管干部原则，从严从实加强干部队伍管理；加强党建宣传阵地建设，提升党建工作质效。
（三）支部联系群众更加深入密切
党支部进一步加强党建引领，把保持和增强党的群团工作和群团组织的政治性、先进性、群众性要求自觉贯彻到各项工作中，充分发挥群团组织联系群众的桥梁作用，以党建带群团和以党建提升企业文化力成效显著。群团组织进一步发挥了作为党联系职工、青年、妇女的纽带作用，党支部更加深入密切联系群众。
二、20xx年查摆问题情况整改措施
（一）查摆问题情况
1.在对照履行党章规定的职责任务方面。一是支部对于抓党章学习只保证次数，未保证质量。只要求党员做到多抄笔记、多写心得，忽视了培养党员对党章学习的主动性、系统性的要求，缺少结合工作去学、带着问题去学。二是学习党章没有真正做到内化于心、外化于行。对照党章党规挂在嘴上多，规范落实少，突出表现在党员对党章规定的“八项义务、六项基本条件”记不住、不清楚，具体表现党员在对参加党内活动的积极性不高，存在“应付”心理。三是合格党员挂在了嘴上，未完全落到行动上。主要表现为党员先锋模范作用发挥不够，对于党员先进性和先锋模范作用的发挥没有监督到位。
2.在对照落实党中央和上级党组织部署要求方面。一是支部在党建工作规范化、科学化落实上效果不明显。党建工作虽然能够做到认真贯彻落实上级党委部署要求和专项整治等情况，制定整改清单并逐一改进，但整体上还处于被动完成多、主动谋划少的状态，统筹把握和细化落实存在薄弱环节。二是创新性落实上方法不多，对创新开展各项工作上缺乏思路，在抓制度建设方面用心用力多，但对新理念、新事物、新方法的接受消化上慢一拍。具体表现为虽然积极完成了全年各项规定动作，在落实党建宣传手段上体现了一定的创新性，但在党建工作思路上仍然较为保守，在创建党建品牌上建树不多。三是党建引领作用尚未充分释放，党建与业务工作结合不够紧密。
3.在对照完成党史学习教育、专项整治、巡视巡察以及上年度组织生活会等问题整改情况方面。一是学习领会多、消化吸收少。支部虽然要求各党小组和全体党员对我党百年奋斗重大成就和历史经验的主要内容和核心要义进行反复学习，并制定了详细的读书计划和学习计划，但未对党员的学习情况进行及时有效的考核，整体上还未能将伟大建党精神完全转化为干事创业的奋进力量。二是党员管理存在薄弱环节。主要表现在对党员日常所思所想关注不够，管理宽、松、软的问题依然存在。三是批评与自我批评作用发挥不够好。虽然支委会能够严格按要求开展党内政治生活，但向下延伸到各党小组开展批评与自我批评时，往往以自我批评代替相互批评，党员与党员之间相互批评红脸出汗不足、辣味不够。
4.对照人民群众的新期待，在发挥政治功能和组织力等方面。一是对以人民为中心发展理念的理解不全面。比如就如何依托党建引领，充分发挥职能职责来提高人民群众的获得感、幸福感、安全感方面还需要进一步探索和努力，服务群众的能力和水平存在不足。二是工作作风不够扎实。表现在开展党建工作时不够积极、主动，宏观上看对支部工作缺乏长远规划和总体布局。部组织交流活动的频率不够多，组织形式也不够丰富，导致不同党小组之间的党员缺乏互相沟通了解的渠道等，未能把支部工作更进一步做实、做深、做细。
（二）产生问题的原因分析
1.政治建设上发力不够。支部班子不管是履职尽责，还是贯彻执行上的不足，从根本上讲还是政治意识、大局意识有所欠缺的表现，从政治上观察问题、分析问题不够，特别是运用历史眼光认识发展规律、把握前进方向、指导现实工作的能力和水平还有不足。党性修养、政治锤炼还需要持续强化。
2.理论学习缺乏深悟细品。在日常开展的对于党的理论学习中，支部班子重学的形式、轻学的效果，导致对***新时代中国特色社会主义思想蕴含的深邃内涵领会还不够深刻，对党的创新理论还没有完全达到学深悟透、融会贯通的境界处外步，遇到一些新情况新问题，灵活运用还不够娴熟。
3.制度落实失之于松。支部班子对于党内各项规章制度和工作流程学的不深、悟的不透，支部在很多党内法规制度的理解上模棱两可，掌握上拿捏不准，导致执行上存在死角。支部班子在今后的工作中将加强对于党内各项制度的学习研究，经常交流各项制度如何落地，进一步落实全面从严治党主体责任的各项重点工作。
4.没有吃透以人民为中心的发展理念的核心要义。对“以人民为中心的发展思想”认识比较片面，对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会还不够深入，为人民服务的宗旨意识不强，没有充分激发广大党员对党建工作的参与热情。想加快成为服务公司党员群众的先进党组织，切实提高基层党员群众们在日常工作生活中的获得感、幸福感，还需更进一步努力。
（三）整改措施和努力方向
通过查摆问题、对照检查，并充分征集各党小组党员的意见建议后，针对不足之处，党支部班子将根据党内相关条例和上级党委要求，本着即知即改、长期坚持、形成制度的原则，将检视过程中发现的问题及时整改彻底。具体改进措施如下：
1.在提升学习成效上持续改进。在开展支部理论学习时既要看学没学，更要看效果好不好。20_年支委班子将持续深入学习党的十九大、十九届六中全会精神；学习精研“七一”讲话报告等党内重要学习材料；研究制定行之有效的措施将党史学习教育在党支部常态化开展，并承诺班子成员每年集中学习理论的时间不少于4次。除了加强自身的理论水平以外，支部班子将完善学习制度，努力构建学习型党支部，让公司党员领导干部把理论学习常态化，以理论指导思想，提高学习实效，做到全面系统学、及时跟进学、联系实际学、结合工作学，真正达到学思用贯通、知信行合一，为迎接党的二十大的胜利召开做好充分的理论准备。
2.在抓党建规范化上持续用力。紧扣基层党建基本制度、基本任务的规范落实，把班子建强、队伍带强、作用发挥好作为出发点和落脚点，充分激发党支部政治功能、服务功能。做到跳出党建抓党建，在围绕中心服务大局中找准定位，用工作成效检验党建成果，努力解决“两张皮”的问题，切实以标准化建设促进党建工作再上新台阶。
3.在抓创新工作上持续谋划。清醒认识新形势、新发展对基层党建工作的新要求，充分认识基层党建工作的重要性和党务干部的重要职责，使党建工作的整体思路更加适应新时期党建工作的总体要求。围绕党建工作重点、难点、堵点问题，推陈出新、大胆创新，除了在落实具体工作时做到积极尝试开展各项自选动作之外，更要在党建品牌化创建上多谋多思、善做善成。此外，也要持续探索和推进党建和业务的双融合与双促进，在公司的经营管理中进一步发挥党建引领作用，促进公司经营发展迈上新台阶。
4.进一步增强群众观念、公仆意识。通过加强政治理论学习，不断加强共产主义道德修养。勇于开展批评与自我批评，让“红红脸、出出汗”在党支部内成为常态，把为人民服务的思想意识落实到工作的每一个角落、每一个细节，以高度的责任感、事业心，踏上新的赶考之路。
20_年党支部班子问题整改清单2
1.存在的问题：理论学习形式比较单一，载体不够丰富。从理论形式来说，“课堂”式的统一集中学习是我支部采取的常用的主要形式，它在过去的理论学习中发挥了重要作用。但这种单一的课堂教学形式存在较多不足。首先它抽象呆板，受教学环境、方法的制约，教学效果或好或坏，学生党员的积极性很难调动。其次，它单向被动，受学生党员的接受能力、兴趣爱好等的制约，教学效果难以保障，主观能动性难以发挥。相应整改措施：创新形式，丰富载体，提升理论学习效果。在原有的丰富多彩的实践活动的基础上，搭建网络平台，变单向灌输为互动教育。充分利用大学生对网络交流的热衷，有意识地实施思想政治教育的“网络导航”，组织党员、入党积极分子围绕教育主题在网上开展主题讨论;选派一些党员和入党积极分子定期以各种方式登陆大学生参与比较活跃的论坛通过发帖子、送信息、聊天等方式，开展正面宣传和引导。
2.存在的问题：入党前后的教育脱节，疏于对党员的教育和管理。从对党员入党前后的教育来开，入党之后的教育和管理明显不足，这主要是由于缺少严格的制度管理;没有给每位党员分配到一定的工作任务;缺少应有的监督机制，不能让党员接受充分的锻炼和考验。这样不利于保持党员的先进性。相应整改措施：建立健全的保持党员先进性教育的民主机制。
(1).思想政治教育工作与保先教育相结合;
(2).将组织的考验穿插到教育的各个方面、各个环节中去;
(3).加强民主评议，构建监督机制;
(4).促进党团共建，使党员充分融入到学校生活的各个方面接受锻炼和教育，发挥模范带头作用。
3.存在的问题：与群众的联系不够密切，党员与群众之间的互动不够多。我党的三大作风之一就是“密切联系群众”。在这一点上，我支部还存在提高的空间，目前来看，除了一些服务群众的活动中与群众的联系外，在支部的日常建设中与群众联系较少。这不利于充分深入到群众内部听取广大人民群众的心声，一定程度上制约了我支部的发展。相应整改措施：加强密切联系群众，邀请群众参与到党支部日常活动中。除了在实践活动中与群众的联系之外，我们也可以在日常的活动，比如思想交流会、民主评议会、生活会等活动中邀请部分群众来一同参加，从而更好地与人民群众联系，发挥党支部的先锋带头作用，同时也让党支部时刻处于群众的监督之中。
不作为乱作为，是指国家行政执法人员不履行或不正确履行自己工作职责的行为。本文是基层干部不作为和乱作为的问题清单，欢迎阅读。
基层干部不作为和乱作为问题清单一:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题1、镇领导、各办公室交办的工作，落实动作较慢该他人做的自己过问少、到了时限才赶时间完成。2、难度较大的工作，不愿碰硬，怕得罪人，时限到了还没有完成，存在拖拉现象。
基层干部不作为和乱作为问题清单二:“不作为、慢作为、乱作为”方面突出问题1、履职尽责不到位具体整改措施:组织村、社干部加强职业责任学习教育2、规矩意识不强具体整改措施:加强组织党员干部学习部宣传教育，增强遵规守矩意识3、工作纪律涣散具体整改措施:加强制度建设强化工作纪律，对违规者严惩4、勇于担当不够具体整改措施:组织村、社干部学习树立敢于担当的思想5、两个责任不到位具体整改措施:不段强化责任意识强化担当各司其职确保各项工作任务落实完成篇3近日，我县各单位纷纷开展“不作为、慢作为、乱作为”专项治理活动，进一步加强干部队伍作风建设，提高服务效能、优化发展环境，促进党员干部持续转变作风，提高干事创业的积极性和创造性。某某单位集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动动员会，会上由崔主席了宣读《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，通过了《某某单位发生在群众身边的“四风”和腐败突出问题专项治理工作方案》，党委副书记、镇长某某某做了《坚定践行“不作为慢作为乱作为”持续深化作风建设》的讲话。
会议要求进一步严肃工作纪律，强化机关管理;进一步:加强建章立制，规范工作程序;切实抓好制度落实，提高工作效率。在今后的工作中，要以“不作为慢作为乱作为”为标尺，提高党性修养，全体干部职工要以开展专项整治工作为契机，严肃工作纪律，严格监督检查,坚决杜绝“不作为、慢作为、乱作为”现象，打造一支风清气正、廉洁高效的干部队伍，为推动全市民实现跨越发展提供有力保障。在周例会上，全体机关干部学习了《某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》，引起广大机关干部的高度重视，掀起“不作为、慢作为、乱作为”自查自纠大讨论热潮，形成了凝心聚气、风清气正、谋事干事、争先创优的良好氛围。某某部门以集中整治“不作为、慢作为、乱作为”突出问题为主题，召开了全体党员干部专题:学习研讨会。学习了某某县集中开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项治理活动工作方案》及《某某县机关工作人员“不作为、慢作为、乱作为”行为问责暂行办法》，结合单位工作实际，全体干部职工特别是党员领导干部认真对照单位职能和个人承担的岗位职责，逐项检查履职尽责情况;学习研讨中，中层以上领导依次发言，结合个人工作和思想实际，指出自身存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题及下一步的整改措施。讨论中，各位同志也根据发言情况，对其他同志的查找出的问题进行了点评，并对整改措施给与了相关建议。
同志们纷纷表示，下一步，要认真对照工作中存在“不作为、慢作为、乱作为”问题，以及履职尽责不到位、办事效率不高、服务意识不强、行政效能低下等作风方面的突出问题，逐项对照整治重点，时时自省、自醒;并坚持两手抓、两不误、两促进，把开展作风整顿活动与修身行善，明礼守法及推进单位中心工作紧密结合，通过活动从新认识自己的工作定位，激发工作热情，将专项整治活动转化为干好、做好、做实本职工作的自觉行动，立足岗位主动作为，确保治理工作取得应有成效。
全镇干部职工要全力以赴深挖倒查，自己在服务群众中是否只考虑“不得行”，不考虑“如何行”;遇事是否相互“踢皮球”、推诿扯皮，让前来办事的来回跑、转圈圈。”近日，大渡口镇召开专项整治工作会,要求全体干部职工向“不作为、慢作为、乱作为”亮剑。为着力巩固和拓展党的群众路线教育实践活动正风肃纪成果，深入推进“不作为慢作为乱作为”专题教育，改进作风、提高效能，确保“三抓三主动”要求落地见效，根据区委要求，该镇党委决定，集中三个月时间，在全镇深入开展“不作为、慢作为、乱作为”问题专项整治，从严从实查处全镇干部职:工中存在的“不作为、慢作为、乱作为”突出问题，教育引导全镇干部职工切实增强危机意识和责任意识，着力增强践行“不作为慢作为乱作为”“三抓三主动”“用心为民”的思想自觉和行动自觉，进一步推动形成“主动作为、廉而又勤，干在实处、奋勇争先”的良好局面。
20_年党支部班子问题整改清单3
近期，根据管局和农场关于作风建设年自查阶段两级文件精神和学校支部安排，我认真学习了胡锦涛在中纪委第七次全会上的重要讲话。对照胡提出的八个方面良好风气的要求和现时代存在的党员干部不良倾向，本人从思想作风、学习作风、工作作风和生活作风方面进行了认真的剖析，深感离党的要求还有差距，望各位同仁予以帮助和批评，以利于我加强自身作风建设。
一、存在的主要问题
1、理论学习不够，政治素质及政策水平有待进一步加强。只注重学习传统的文化，放松了对理论素养的学习。主要表现在：一是用于学习的时间少，对每天拿出1个小时来学习做得不够;二是学习的自觉性不强，模范带头作用不够;三是学习的内容肤浅，只求读过，不求读精，对政治理论笔记做得少。
2、工作作风还不够扎实，方法还有待提高。一是抓支部管理责任落实不够严，存在好人主义的思想;二是工作作风深入程度不够，没有找每位教职工谈心，很少了解每位教职工的家庭情况，对他们的需求掌握的太少。存在布置要求大于检查督促的现象;三是工作方法有时不恰当，存在畏难情绪和心理
3、组织观念不强。本人从事领导工作多年，自己在各方面还是比较注意的，时时处处都能以一个党员干部的要求去警醒自己，但与农场党委要求还有差距。一是对自己要求较严，对同事要求放松;在过去的一届班子中，自己没有尽职尽责，没有把握好监督，没有使用好党赋予的权利，才使学校和家长产生了不少麻烦，造成一些损失。现在看来，不能很好的把握监督，也就不可能做到保证。在这一点上，我非常感谢宝刚校长，他总是主动接受支部的监督，凡事都与支部商量。
二、产生以上问题的根源
对理论学习认识不足。由于本人存在认识上的误区，认为做先进太累，老师、班主任太辛苦多埋怨，能过得去不受批评就行，因此对支部的工作和本人的要求都降低了标准，导致在党组织创先争优方面缺乏创新精神，各项工作缺乏高质量，高标准的要求
三、今后努力的方向
1、切实加强理论学习，努力提高政治素养。
2、进一步加强党性修养，坚定理想信念。
3、找准自己支部书记的坐标，体现更高的生命价值
4、努力转变工作作风，改进工作方法。
5、廉洁从教，务求实效，团结共事，率先垂范。
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