党史学习专题组织生活会议程范文(精选10篇)
目前，全国各地都举行了学习党史，了解思想，办实事，开创新局面&rdquo组织特别生活会议。 以下是为大家整理的关于党史学习专题组织生活会议程的文章10篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史学习专题组织生活会议程
根据新密学办发【20_】17号文件精神，按照市党史学习教育领导小组巡回指导工作的相关要求，制定市妇联20_年党史学习教育专题组织生活会工作方案如下：
一、会议主题
全面贯彻落实***总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神，对照党史学习教育目标要求，立足岗位，严肃的开展批评与自我批评和民主评议党员工作，使每名党员都受到一次思想的洗礼，进一步提高党员为民办实事的意识。
二、基本要求
党史学习教育专题组织生活会和民主评议党员工作是“两学一做”学习教育常态化制度化的重要环节，也是贯彻***总书记庆祝中国共产党成立100周某某讲话的重要途径。党员要联系思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：
一是学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；
二是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；
三是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。基层党组织要围绕组织开展党史学习教育、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视。
三、参会人员
县党史学习教育巡回指导组第四组成员、商务局机关支部全体党员。
四、时间地点
拟定于20_年7月中旬在局6楼会议室召开。
五、会前准备
1、集中学习教育。组织党员认真学习***总书记在
庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话精神和党史专题学习，为开好组织生活会和开展民主评议党员打牢思想基础。
2、开展谈心谈话。通过发放征求意见表或个别座谈的方式深入征求党员群众意见建议。党支部书记与党支部委员谈、党支部委员之间互相谈、党支部委员与普通党员谈。要指出不足，沟通思想、交换意见。
3、撰写发言材料。组织党员对照合格党员标准、对照入党誓词、对照身边先进典型，联系实际，查找在政治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足。
六、会议议程
党史学习教育专题组织生活会由党支部书记主持，具体议程如下：
1、支部书记代表支部班子作对照检查，党员提出批评意见；
2、支部书记作对照检查，党员提出批评意见；
3、党员依次开展批评与自我批评（首先党员自我评价，然后其他党员进行评议）；
4、市党学习教育巡回指导组第四组负责同志讲话；
5、支部书记对专题组织生活会情况进行小结。
七、会议要求
1、将市妇联党史学习教育专题组织生活会时***公室，并请县巡回指导组列席。
2、扎实做好党史学习教育专题组织生活会工作台账，会后将相关台******组织部。
3、请参会党员佩戴党徽，严格遵守会议纪律，提前10分钟到会，因特殊原因不能参会，需提前向商务局党总支部书记请假。
【篇二】党史学习专题组织生活会议程
为深入贯彻落实党史学习教育的总体安排和部署，紧扣“学党史、悟思想、办实事、开新局”这一主题，聚焦***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神，20_年7月7日，中共西安广播电视大学第三党支部召开党史学习教育专题组织生活会。会议由支部书记姬勇主持，党委委员、副校长李福海以普通党员身份参加了本次会议。
会上，支部书记姬勇、组织委员王青培、宣传委员丛珊珊分别领学了《***在参观“不忘初心、牢记使命”中国共产党历史展览时的重要讲话精神》《***总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的重要讲话精神》《***总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话》以及《***总书记在中共中央政治局第三十一次集体学习时的讲话精神》等。党员同志们纷纷就观看庆祝中国共产党成立100周年大会实况发表感想感言，气氛热烈。
随后按照组织生活会安排，对照党史学习教育目标要求，每位党员依次汇报了党史学习情况，深入查找思想作风中的不足和工作实际的差距，总结问题根源，从思想作风、政治学习、工作纪律、任务完成等方面进行了深刻剖析，并认真诚恳地开展了党员间的批评与自我批评。支部书记姬勇总结了自开展党史学习教育活动以来，三支部活动开展情况和党史学习效果情况。对照“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”目标要求，结合工作实际深入剖析了支部工作所存在的问题和不足，提出了改进措施和今后工作努力的方向。
李福海结合自己学习体会，就如何深刻理解***总书记七一讲话精神，以“资格、情怀、源泉、传承、责任”五个关键词与支部全体党员进行了学习交流，并结合学校近期重点工作，对支部工作提出要求，希望在支部标准化建设和特色、实效上持续努力，进一步增强凝聚力，提升战斗力，为学校追赶超越、高质量发展发挥好战斗堡垒作用。
【篇三】党史学习专题组织生活会议程
为认真贯彻落实有关党史学习教育工作要求，根据上级统一部署，结合我支部实际，现就开好党史学习教育专题组织生活会，制定如下实施方案：
一、会议主题
聚焦“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，深入学习贯彻***总书记重要指示精神，认真贯彻党的十九大/党的十九\G大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神，深入落实***总书记视察江西重要讲话精神，紧紧围绕学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通。做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行，努力推动党史学习教育务求实效。
二、参会人员
组织生活会由审计局支部书记罗某某同志主持，局支部全体党员参加。
三、会议时间
20_年7月22日上午9点
四、会议地点
县行政中心9楼925会议室
五、做好各环节工作
（一）精心组织学习研讨（7月21日前完成）。会前，支部组织党员认真学习***总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话、4本指定书目和***总书记视察江西重要讲话，重点学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话。开展研讨交流，切实把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，谈认识、谈体会、谈打算，确保真正学深学透，入脑入心。
（三）广泛征求意见建议（7月22日前完成）。会前，采取召开意见征求座谈会，填写征求意见表等方式，主动征求党员干部群众特别是服务对象对支部班子的意见建议，党支部书记带头听意见，列出支部班子问题清单，召开支委会集体研究会诊。
（四）认真开展谈心谈话（7月21日前完成）。围绕会议主题，党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党中之间要交心谈心，相互提醒、交流提高，做好谈心记录。
（五）全面查摆问题（7月21日前完成）。会前，党支部要围绕上半年党支部工作情况、开展党史学习教育情况、联系服务党员群众、力戒形式主义官僚主义等方面进行检视，撰写党支部发言材料。党员要联系自身的思想和工作实际，重点围绕以下方面进行盘点和检视：一是学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周某某大会上的重要讲话情况，有什么心得体会；二是学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获；三是对照党史学习教育目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在哪些差距和不足；四是党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事，还有哪些差距。
（六）深刻剖析检视，认真撰写发言提纲（7月21日前完成）。在全面对照检查的基础上，撰写支部班子对照检查材料和个人发言提纲查摆具体问题，深入剖析问题根源，明确具体整改方向和措施，做到落细落小、见人见事见思想。
（七）召开会议（7月22日完成）。
①支部书记罗某某同志通报本次组织生活会征求意见情况。②支部书记罗某某同志代表审计局支部班子作对照检查。③支部书记罗某某同志带头作对照检查，进行自我批评，其他党员对其开展批评，然后其他党员逐一作对照检查，开展批评与自我批评，进行积极健康的思想斗争。④局党组书记、局长姚陈某某同志进行点评。⑤支部书记罗某某同志作小结讲话。
组织生活会上，要紧扣会议主题，严肃认真开展批评与自我批评，严禁出现停留在工作层面，脱离主题，触及思想和作风不直接，“辣味”不足；以工作上的意见建议或希望来代替批评意见，战斗性缺失；问题和批评意见认领不全，选择性认领或不认领等问题。
（八）切实抓好整改落实（8月15日前完成）。支部班子和党员要针对查摆出来的问题，建立问题清单，深入剖析原因，制定整改措施，明确整改目标和完成时限，逐一整改到位，同时深入查找问题背后的监督管理、制度建设中的漏洞，补齐制度短板。
六、强化组织领导和督促指导
（一）强化主体责任。支部全体党员要提高政治站位，深刻认识此次专题组织生活会的重要意义，以严肃认真的态度把专题组织生活会开好，确保开出高质量，取得好效果。支部书记要履行第一责任人职责，发挥好带头示范和督促把关作用。
（二）加强督促指导。对支部专题组织生活会进行全覆盖督导和检查，对发现问题的视情予以严肃处理。
【篇四】党史学习专题组织生活会议程
通过党史学习教育，对党史学习教育的重大意义有了更加清醒的认识和理解，进一步深化了对党的初心和使命的认识。通过党史学习教育，进一步转变工作作风，自觉增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，为干好本职工作打下坚实思想基础。现将对照检查情况汇报如下：
一、个人查摆出的问题和不足
1、在加强党史理论学习方面。能够围绕学习教育目标要求，跟进学、全面学，但还存在活学活用、转化运用还不够，存在以干代学的现象，学习的系统性、全面性不够宽泛，从而影响学习的效果。
2、在工作推进方面。统筹意识不强，不能统筹安排领导交办的工作，有避重就轻的想法，不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成；创新意识不够，紧迫感不强，不能自我加压，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足，如党建攻关项目推进缓慢的问题。
3、在加强作风建设方面。在工作中严格要求自己，但在生活中还有需要改进的地方。也存在节约意识不够的问题，如有时电脑忘记关机、有时嫌麻烦单面打印等问题，造成了浪费，没有真正把节约行为放在生态环境保护的高度去理解。
4、在落实从严治党管党责任方面。支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体，自己负责支部工作以来，只是按照公司党总支既定工作按部就班的进行落实，工作主动性上还不够，创新意识不强，存在“等、靠、要”思想。
二、产生问题的原因分析
1、政治理论学习不足，理论联系实际不足。在具体工作中，受实用主义的影响，认为只要根据自己的工作经验能完成好工作就行，没有把政治理论学习与具体实践有机结合，不能与时俱进。
2、对工作的标准要求不够高。对业务的钻研不够深和精，缺乏锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度，工作中缺乏创新精神。
3、大局观念不强。有时看问题、办事情大局意识还不够，思想深处还是局限于干好本部门工作就行了，与其他部门合作的力度不够。
4、执行力不够强。存在工作布置多，督促检查少，执行过程中存在抓工作不紧不细的现象。
三、改进措施
1、加强理论学习，把学习***新时代中国特色社会主义思想作为根本，全面加强中国共产党党史的学习，增强学习的系统性，真正做到入脑入心、融会贯通。
2、强化实干担当，在工作中尽心尽力履行岗位职责，以肯干事体现担当，以会干事体现能力，以干成事体现落实。
3、养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性和预见性，真抓实干抓好各项工作的落实，创造性地开展工作。
4、严守纪律规矩，从严约束自己，树立党员干部的良好形象，始终保持共产党人的政治本色。
【篇五】党史学习专题组织生活会议程
工程项目党支部专题党史学习教育专题组织生活会会议议程
一、会议名称：黄藏寺党支部党史学习教育专题组织生活会
二、会议时间：20_年8月18日18:00～19:00
三、会议地点：项目党支部大会议室
四、参加人员：第三分局党委委员、副局长谢子芳、项目党支部委员、党员及列席人员
五、会议主持：项目党支部书记王亮
六、会议议程：
1.支部委员岳伟同志通报项目党支部专题组织生活会准备情况。
2.副分局张谢子芳同志对开好党史学习教育专题组织生活会作要求。
3.学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。
4.党支部书记王亮代表委员会向党员报告半年来党支部工作情况特别是开展党史学习教育的情况。
5.党支部书记和党支部委员带头，全体党员同志逐一发言，对照党史学习教育主题，结合自身工作生活实际，本着实事求是、互相帮助、共同提高的原则，开展批评与自我批评，严肃查摆存在的问题，明确今后的努力方向和改进措施。
6.请分局领导谢子芳总结点评。
20_年8月18日
【篇六】党史学习专题组织生活会议程
一、设立党小组的党支部按下列议程召开会议：
1、分党小组开展集中学习和批评与自我批评活动，并对党支部班子对照检查材料提出批评和建议。
2、召开支委会，党小组长汇报本小组谈心谈话及批评与自我批评开展情况；带头，支委成员逐一开展批评和自我批评（党小组长列席会议，不再做自我批评，但要对支委成员进行批评）；
3、召开党员大会。
（1）通报专题组织生活会准备情况，
（2）通报班子对照检查情况；
（3）各党小组长代表各组党员对党支部班子提出批评和建议；
（4）上级党组织代表对会议情况进行点评，并对加强支部建设、改进作风提出要求；
（5）作表态发言；
（6）开展民-主评议党员活动；
二、不设党小组的党支部按下列议程直接召开党员大会：
（1）组织集中学习（半天）；
（2）通报专题组织生活会准备情况；
（3）作班子对照检查；
（4）党员对党支部班子提出批评和建议；
（5）带头，逐一开展批评和自我批评；
（6）上级党组织代表对会议情况进行点评，并对加强党支部建设、改进作风提出要求；
（7）作表态发言；
（8）开展民-主评议党员活动；
【篇七】党史学习专题组织生活会议程
一、会议时间
20_年8月23日10：00
二、会议地点
成都核工美地实业有限公司会议室
三、会议主持
王雁凌中共成都核工美地实业有限公司支部书记
四、参会人员
全体支部党员
五、会议安排
（一）支部书记代表支委会报告半年来支部工作情况，特别是开展党史学习教育情况，通报支委会检视问题情况。
（二）支部成员联系个人思想和工作实际，交流党史学习教育心得体会，讲收获提高、讲差距不足。（主动踊跃发言，不要求逐一）
（三）支部书记和委员带头示范，支部成员逐一发言，严肃开展批评与自我批评。
（四）莅临领导作点评或支部书记总结发言。（若有领导莅临，请领导作点评；若无领导莅临，由支部书记作总结发言）
六、相关要求
（一）党员领导干部要以普通党员身份参加党支部的组织生活会，充分发挥模范带头作用，确保开出高质量，彰显新气象。
（二）要讲求实效，力避形式主义，防止不触及思想，不解决问题。
（三）要勇于自我革命，达到坚持真理、修正错误、增进团结、振奋精神的目的。
（四）要针对查摆出的四个方面的问题、意见建议中收集的有关问题、批评与自我批评中的问题列出整改清单，拿出过硬措施，扎扎实实地改，不断取得解决问题的实际效果。
【篇八】党史学习专题组织生活会议程
一、时间安排
20_年7月5日，召开办公室“党史学习教育”专题组织生活会
二、会议召开形式
全体党员大会
三、会议主持
办公室党小组长
四、参会人员
全体党员、直属支部书记列席
五、主要议程
1.重温入党誓词
2.党小组长代表本党小组，向党员报告半年来党小组的工作情况，特别是开展党史学习教育的情况
3.党小组长带头解剖自己，并将个人“学党史”“办实事”的情况进行汇报，讲收获提高，讲差距不足，带头开展批评与自我批评
4.党员个人剖析自己，就“学党史”“办实事”的情况做发言，讲收获提高，讲差距不足，接受批评。
5.书记进行点评。
【篇九】党史学习专题组织生活会议程
主要内容：
根据组织部要求，开展党史学习教育专题组织生活会。
(一)开展谈心谈话
深入开展党史学习教育,“学党史、悟思想、办实事、开新局”，推进党史学习教育与基层党建实际工作相结合，党支部委员之间、党支部委员与党员之间普遍开展谈心谈话;党支部书记与流动党员、退役军人党员、家庭生活困难党员等，进行重点谈话。
(二)述职评议查摆问题
在深入查找问题、差距和不足的基础上，党支部以党员大会等形式召开组织生活会。党支部书记代表党支部委员会向党员大会述职，党员对党支部委员会的工作、作风等进行评议，开展批评与自我批评。
书记:下面我代表党支部进行述职。
20_年党史学习教育开展以来，我们支部一班人注重强化政治意识，抬高政治站位，加强组织领导，统筹协调推进，认真抓好集中学习、党课辅导、研讨交流、实践活动等规定动作落实，进一步夯实明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时，按照这次专题组织生活会的部署要求，支委委员相互谈心谈话、广泛征求意见建议，进行了细致深入的党性分析
请各位党员对支部委员会的工作进行评议，请发表意见。
1:集中学习，往往照本宣科，形式单一、方法不活，讨论辨析浅、配合活动少，满足于完成规定动作
2:真学深学的力度还不够。对社会主义思想和新时代强军思想等创新理论，能够及时跟进、抓紧学习，但思考领悟还不全面、系统、深透
3:有时发扬民主、调动委员积极参与议事决策积极性不够，存在重大事项主官碰头就定了的情况
下面开展批评与自我批评。
1:个人自学，有时还存在“实用主义”，用到了才翻一翻，检查时再看一看，对精髓要义理解得不深、把握得不准
2:有时还不够主动、不够自觉，以普通党员身份参加党小组生活，汇报思想时触及灵魂和实质性问题少，参加的次数也不够多，缺少经常性的党性分析
3:原则性战斗性不够突出。在班子生活中，自我批评可以，批评别人还有顾虑
(三)抓好问题整改
书记：根据查摆出的问题和党员的意见建议，党支部制定整改措施、党员做出整改承诺。
【篇十】党史学习专题组织生活会议程
***年*月8日下午14：30，**支部在***开展了以党史学习教育为主题的组织生活会，到会同志：***，未请假同志：***。
支部*****同志代替支部书记钟祖良同志做本学期支部书记工作汇报及对照检查情况，就支部存在的问题提出了现场讨论改进措施，支部具体存在的问题如下：
1.支部日常生活会缺席问题严重，党员同志积极性不足;
2.支部缺乏志愿服务活动;
3.对于学习强国app缺乏督促、奖励机制;
4.党员、积极分子思想汇报材料上交不及时，支部班子不能及时填写党员材料如积极分子考察簿等;
经到会同志一致讨论决定，对于支部存在的问题的整改措施如下：
1.对于缺勤率较高的问题，支部需严格履行请假制度和管理制度，如需生活会请假;请假后需下次生活会当众朗诵一段党章/***总书记重要讲话。
2.关于学习强国自主学习奖励机制，支部拟从*开始评定每个季度积分前三名的同志为学习标兵，年底评定年度学习标兵。颁发学习标兵奖状及奖品。
3.预备党员、积极分子、发展对象需按时提交每季度一次的思想汇报及其他材料，支部班子需每季度整理一次党员材料，及时查漏补缺减少工作失误。
到会各位同志做批评与自我批评，未到会同志请到会同志代为发言，到会同志针对各位同志的发言提出了相应的批评和建议。
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