大学生选调生在校表现考察材料
第一篇、关于某某同志现实表现材料的鉴定意见
大学生选调生在校表现考察材料
关于==同志现实表现材料的鉴定意见
==，男，汉族，中共党员，1988年7月出生，==人，大学本科学历，理学学士学位。20_年通过==选调生考试，经==县委组织部分配至我乡工作，现担任==乡团委副书记，具体岗位为党政办公室，主要负责材料撰写、文件打印及共青团工作等。 该同志在思想上，能够矢志不渝地坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不动摇，深入贯彻科学发展观。该同志在政治上立场坚定，坚持党性原则，能够始终与上级保持一致，坚持党的群众路线，关心群众疾苦，倾听群众呼声，并能经常深入农村一线调查研究，能够将所学理论知识和工作实践紧密结合，使自身思想素质和行动能力得到不断的锤炼和提高。 工作上，该同志踏实勤恳，具有较强的开拓精神和创新能力。该同志任职以来，能够紧紧围绕乡党委、政府的中心工作思考问题，并在较短的时间熟悉工作，打开工作局面。具有强烈的事业心和责任感，在自己的工作岗位上作出了突出成绩。在信访办公室工作期间，得到了主抓领导和信访群众的一致好评；在党政办公室工作期间，负责乡党委、政府有关材料的撰写和修改工作，他迅速进入角色，并肩负起公文起草、材料撰写的重任，得到主要领导的一致肯定。工作
期间，认真服从组织安排，曾代表我乡参加==市人工影响天气作业培训，并获优秀学员荣誉称号。 学习上，他能够抓住点滴时间，汲取精神食粮，丰富自我。他一方面积极参加乡里组织的政治理论学习，学习党的路线、方针、政策、法律和法规，用所学指导工作实践；另一方面在工作闲暇时间，自觉学习现代管理知识和应用文写作，并报考了河南大学汉语言文学专业自学考试，以进一步提高自身驾驭工作的能力。
生活上，能够保持良好生活习惯和生活作风，团结同事，乐于助人。在日常工作中，他与机关同事相处融洽，主动与基层村干部做朋友，虚心向他们请教基层工作的先进方法，不断积累自身工作经验。同时，在生活中注意个人精神境界的提高，自觉抵制各种不正之风，树立起在同志和群众中的良好形象。 由于该同志接触基层工作时间较短，工作经验相对不足，因此在处理某些事情上存在方式、方法与农村工作不适应,希望能进一步改进。
总之，==同志无论在思想上、工作上，还是生活上的表现都很突出，达到了很高的标准。
中共==乡委员会
20_年11月3日
大学生选调生在校表现考察材料
赵文佳同志现实表现材料
赵文佳同志，女，汉族，1991年7月出生，20_年7月毕业于九江学院，大学本科学历，20_年7月成为中国共产党预备党员，20_年9月参加选聘到村任职，现为枚江乡舍上村大学生村官。该同志自选聘到村任职以来，勤勉尽责、依法办事、廉洁履职，热情服务，团结同志，政治立场坚定，党性原则强，宗旨意识牢固。现将该同志参加工作,任现职以来的思想政治、学习工作、综合评价意见及奖励情况介绍如下：
一、主要负责工作及完成情况
该同志在村工作中，能服从党委的安排，做到身下基层、心下基层，密切联系群众，真抓实干，保证了各项任务的顺利完成。该同志经常走家串户，宣传国家的各项惠民利农政策，同时积极主动地和村民交心谈心，了解村情、民情，并力所能及地积极帮助群众解决各种困难和问题；用自身所学积极帮助群众写各类申请、证明、协议等，在自身力所能及的范围内为群众排忧解难，得到了群众的一致认可。同时，发挥自身的优势，高质量完成党建材料及村委会业务等材料的上报工作，并配合村委会完成了美丽乡村建设、计划生育、新农合和新农保等工作，扎实负责的工作态度得到了大家的肯定。
二、学习情况和思想政治情况
该同志能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”等重要思想，以及十八大精神，认真学习党的路线、方针、政策，积极参加乡党委、政府开展的各种学习活动，不断提高思想政治素质。该同志始终坚持运用马列主义的立场、观点和方法论，坚持用正确的世界观、人生观、价值观，指导自己的学习、工作和生活。该同志坚定共产主义信念，在政治上、思想上和行动上与党中央保持高度一致。
该同志在村工作中认真履职，爱岗敬业，扎实工作，积极进取，在工作中注重学习，虚心向村书记、村主任以及村小组长请教，能够保质保量地完成本职工作。
三、综合评价意见及考核奖励情况
该同志事业心和责任感强，能吃苦耐劳。做任何一项工作都能用“高标准”、“严要求”来约束自己，及时高质量地完成各项工作任务。该同志组织协调能力强，心理素质好，能够经常深入基层了解民情民生。工作中敢于承担责任，注重实践，讲究效率，善于总结创新，善于抓住主要矛盾和关键环节，善于听取不同的意见和建议，能够坚持“从群众中来，到群众中去”的工作路线。
该同志向来勤勤恳恳，工作突出，成绩优秀，作风正派，参加工作以来业务能力、知识层次、思想政治水平都有一定程度的提高，现同意该同志续聘为大学生村官的申请。 中共枚江乡委员会
20_年8月25日
大学生选调生在校表现考察材料
中共高碑店市委组织部
关于20_年省选调生试用期满考核和任职
定级工作的报告
中共保定市委组织部：
20_年8月，王亚琳等8名省选调生到我市参加工作以来,经过不懈努力,完成了从大学毕业生到基层公务员的转变,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格选调生，思想政治素质和工作业务能力得到明显提高，为今后的工作和学习打下了良好的基础。现试用期满，按照市委组织部的统一要求，我们认真组织了对该8名同志的考核和任职定级工作，具体情况报告如下：
一、选调生工作表现
我市的8名选调生自大学校园踏上工作岗位以来，积极发挥自己善于接受新事物、适应能力强的优势，在工作中谦虚谨慎，学习请教，努力提升自己的综合素养。通过单位领导的耐心指导和点拨，以及与老前辈、同事、老选调生的交流，对自己在工作单位有了一个全新的认识和准确的定位，从而摆正了心态，树立起扎根基层、服务群众、干事创业的坚定信念。 工作中，他们始终把学习做为提高自身政治素质和道德修养的前提和基础，充分利用一切时间，除了政策理论学习之外，他们还特别留意向身边的领导和同事学习请教，取长补短。学习同志们奋发工作、恪尽职守、忘我顾大家的精神；学习同志们好的工作方法、处理问题的技巧和领导科学，使自己在潜移默化中不断得到提高，在学习中成长，在学习中进步。
无论在工作中，还是在生活中，他们始终保持着谦虚谨慎、勤学好问的作风，坚持严于律己，不断强化组织纪律观念，严
格按照各项规章制度办事。工作期间经常和其他同事一起加班加点，有时通宵达旦，毫无怨言，圆满完成了各项工作任务。
工作一年来，8名选调生取得了很大的进步，发挥出了选调生的优势，受到了各级领导和同事的认可与肯定。
二、考核定级情况
经考核认定，王亚琳等8名同志具有极强的政治责任感和工作积极性，对待群众热情周到，工作能力提升很快，符合一名公务员的标准。经考核，该8名同志同志均确定为合格等次，并同意为该8名同志转正定级。
专此
附：《新录用公务员考核任职定级审批表》8份
中共高碑店市委组织部
20_年8月26日
大学生选调生在校表现考察材料
关于张三同学的选调生考核评定材料
张三，性别男，福建省福州市闽侯县人，本科生，中共党员，入党时间20_年12月10日，现就读于福州大学电气工程与自动化学院自动化专业，本次报考福建省福州市选调生。
思想上……
学习上……获得奖学金情况，科研能力强（发表过什么论文、参与什么科研项目……，并通过了国家英语四级和全国计算机等级考试二级，是否有补考，补考几门几次，补考科目为：科目1、科目2……。大学生选调生在校表现考察材料
该同学所在专业人数为90人，该生在本专业的成绩排名是1名，综合测评在本专业的排名是1名。
担任的最高职务、组织过什么工作、简单举例说明取得的成效、获得的荣誉……
为人处世、参加公益活动情况、与同学相处，关系如何……
文娱、体育、书法……方面的特长
福州大学电气工程与自动化学院
20_年11月15日
备注：
1、格式要求：标题黑体小二，正文仿宋四号；每位学生的考核评定材料限制在一页A4纸内。
2、每份考核评定材料包括5-6段：第一段说明政审学生的基本信息，第二段说明其思想情况，第三段说明其学习、科研情况，第四段说明其工作情况，第五段说明其生活情况，内容要突出学生的特长与特色，若学生特长明显且多，可以另起第六段说明。
3、红色字体部分根据学生本人情况修改。
4、考核评定材料加盖学院党委（总支）公章。
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学生干部任职证明（式样）
××学院××专业××班××同志在校期间担任以下学生干部：
××××. ××-××××. ×× ××学校××院系××班××职务
××××. ××-××××. ×× ××学校××院系学生会××职务
××××. ××-××××. ×× ××学校学生会××职务
××××. ××-××××. ×× ××学校××院系团总支××职务
××××. ××-××××. ×× ××学校××学院××党支部××职务
……
特此证明。
辅导员（签名）：
年月日
院系党组织（公章） 学校团委（公章）
年月日 年月日
备注：本证明均须学生所在班级辅导员签名。院系团总支、学生会干部和班级学生干部等由所在院系党组织加盖公章；学校学生会、学生社团干部由学校团委加盖公章
大学生选调生在校表现考察材料
考察人选需提前做好的准备工作
（适用于应届高校毕业生）
1、按要求准备好个别谈话人员名单（包括姓名、现任职务），考察时交考察组，并适时提前组织好人员参加个别谈话。
①谈话人数不少于7人；
②谈话人员范围：院系分管负责人，辅导员（导师），班级主要学生干部，同班同学等。在校、院系学生会担任职务的，谈话范围扩大到校或院系团组织负责人、同级学生会其他主要学生干部等。
2、按要求准备好民主测评人员名单（包括姓名、现任职务），考察时，连同个别谈话人员名单一并交考察组，并提前组织好测评人员，填写民主测评表。
①民主测评人数不少于10人；
②民主测评人员范围：班级主要学生干部，同班同学等。在校、院系学生会担任职务的，还应包括一定数量的同级学生会其他干部。
3、提前准备好个人档案。要求档案材料，如入党材料（此处特别提醒现为预备党员的人选）及反映个人学习经历、担任学生干部等方面的档案材料必须齐全。
4、本人填写好《高等院校应届毕业生选调审批表》（一式三份，前期已发至本人手中），贴本人近期照片，内容填写要求真实准确，公章齐全。
5、请所在院系出具个人鉴定材料。内容可分以下三部分：一是介绍个人基本情况（包括姓名、出生年月、籍贯、院校性质、入校时间及学制、所在院校系及专业、入党时间、担任学生干部时间及职务情况等）；二是对在校学习表现及日常表现作出评价（以实绩为例，能反映出学生的主要特点、性格特征、优缺点和不足）；三是对学生是否在校期间受过院系级以上单位处分，能否按期转为中共正式党员，能否在规定学制内完成学业、按时取得毕业证和学位证等情况作出说明。
6、个人形成1500字左右的思想工作总结（突出实绩，有优缺点和不足）。
另请考察人选近日内保持通讯畅通，便于联系。
联系电话：13793603714
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选调生"火箭提拔"背后：十人中仅一人升至县处级 20_-07-30 18:24:48 来源: 浙江在线(杭州) 有658人参与
分享到 湖南湘潭县的徐韬、江苏扬州市的袁慧中、贵州安顺市的侯轲、江苏泰州市的孙靓靓、甘肃武威市的焦三牛、湖南衡阳市雁峰区的朱松泉、湖南醴陵市的易翔、甘肃武威市的康石、山东济宁市的张辉，他们原本是分散在全国不同地方的“80后”，因为“火箭提拔”在最近两年里引来持续关注。他们还有一个共同的标签——选调生。
从这9个人扩展到全国来看，从1980年开始，经历33年，选调生已经是一个13万人的群体。虽然他们一开始都被安排到基层，但目标是“培养党政后备干部”。
应届毕业生用半年时间成为副县级干部，这是普通公务员想都不敢想的，但很多选调生却实现了。因为是选调生，他们的提拔反而不违规。这时，就会引发更多人的关注和追问：选调生的管理制度是什么样的？他们是一种什么样的职业状态？
为能够解码选调生，本刊通过对不同省市的调查和采访，围绕选调生的群体特征、职业状态和管理制度等层面，为选调生群体画了一幅素描。
什么样的群体？
7月3日，常州市人大常委会任命费高云为常州市代市长，1971年出生的费高云，将会是江苏省第一位“70后”省辖市市长。他是1993年江苏省选调生，起步于乡镇团委副书记，在20年时间里，先后在邗江、仪征、南通、常州4地担任过16个职位。作为江苏省选调生的优秀代表，费高云曾被邀请到江苏省委党校为年轻选调生做报告。
按照选调生的制度设计，费高云是从选调生队伍中培养的一个人才。“选调生工作的重点就是培养党政后备干部。在20_年1月，又增加了一项，为县级以上党政机关培养高素质的工作人员。”一直在进行选调生研究的广西20_年选调生肖桂国告诉《决策》。这意味着选调生一开始就是组织部的后备干部，而且未来发展是县级以上的。这就与大学生村官、“三支一扶”和普通公务员等，有了制度性的差别。
那么，选调生是一个怎样的群体？
从人数规模上来看，最早的一批选调生产生在1965年，后因“文革”中断。从1980年重新启动到1986年再次中断，全国共选调12700名大学毕业生到基层工作。
从1999年10月全面恢复选调生工作以来的10多年里，人数规模持续扩大。在安徽，从1999年开始，每年选调50名左右优秀应届大学毕业生到基层工作。20_年增加到115人，此后每年人数都在增加。从1999年到20_年，安徽省15批次选调生共3800多人。
根据20_年以后的招录公告统计，20_年到20_年，全国各地选调生的人数逐年上升，仅在20_年一年就选调了1万多人。
从不同省份来看，从20_年到20_年，四川省选调人数最多，超过9000人。其次是山东省，有7000多人。接下来是湖北省，有6725人。
初步统计，从1980年到20_年，全国有6万多名选调生遍布大江南北。按照选调生的制度设计，他们的第一站都是下到乡镇基层。
与土生土长的当地干部相比，选调生是“空降兵”。他们一般会在实际工作中分化成四种不同的类型：积极进取型、满足现状型、无所作为型，还有一部分就是另辟蹊径型，他们选择离开选调生队伍，从事其他职业。
围绕选调生的未来职业走向，85%的受调查者表示要在基层踏实做事、谦虚勤恳。另据《当代贵州》杂志在20_年采访的30名选调生发现，有12人表示如果不能去县城工作，会继续留在乡镇；有8人认为“两年后如果不满意现在的工作，会去考研或从事别的行业”；有10人希望能到县城或省城工作。同时，16%的人希望工作一年后能到上一级党政机关工作。实际上，选调生通过借调、挂职和正式调入等方式进入上一级党政机关的比例，还是比较高的。
理论上说，一名政府公职人员从大学本科毕业到考取公务员，再到晋升乡镇或县直机关科级正职，最快可在28岁完成。但在多名接受采访的基层选调生看来，这种人生跳跃可谓凤毛麟角。在一个中等县，正科级官员超过百人，正科实职的官员不超过50人。
因此，破格提拔便成为选调生都希望的一条快捷通道，但近两年发生的一些“火箭提升”事件异化了这一途径。《人民日报》曾联合人民网进行的一次问卷调查结果显示，58%的接受调查者担心被提拔的年轻干部身后有背景，选拔任用不透明。仅20_年至20_年这段时间内，连续多起有着“官二代”背景的年轻选调生被曝光，舆论质疑之声不断。
但少数选调生的违规提拔，不能掩盖整体的成长。“缩短成长期、提高成才率”，是选调生制度中的一条核心内容，他们在成才率上会是什么状况？
成才率是多少？
“工作环境好，不见得能力提高快，环境差更能锻炼人，更能很快提高自己的综合素质。”工作在贵州省安龙县德卧镇的选调生马晓龙说。贵州省的调查显示，70%的接受调查者支持马晓龙的观点。有76.3%的人认为，成长成才与选调生经历密切相关；另外有79%的人认为，基层工作锻炼使自己增强了能力。
另据肖桂国提供的材料，截止到20_年，对20个省的选调生调查统计，选调生中有6800多名进入县处级以上领导班子，有420名进入地厅级以上领导班子，有7名进入省部级领导班子。根据此调查计算，成才率是11%。
具体到不同的省市县，会更有说服力。
首先从两个选调生工作持续开展的省份四川、河南来分析。从1983年到20_年，四川23年选拔了6000多名选调生，成长为县委书记和县长的有30多个，一共产生了400多名县处级干部和800多名科级干部。其中县处级干部占全部选调生的比例是6%。河南省从1981年开始选调生工作，不间断进行了20多年，截止20_年底，河南省市两级组织选调生3866人。走上副省级领导干部的1人，厅级领导干部的32人，县处级干部365人。县处级干部占选调生总人数的比例是9%。大学生选调生在校表现考察材料
其次从市县两级来看。在山东省潍坊市，从1980年到20_年，全市共有526名选调生工作，从中产生县处级以上干部28人，科级干部159名。县处级以上干部占全部选调生的比例为5.3%。在湖北省浠水县，从1995年到20_年，共有32名选调生派到浠水县工作，有3人成长为县处级干部，10人担任科级干部。担任县处级干部的比例是9%。
通过以上对全国、省、市、县四级的梳理统计可以发现，选调生中成长为县处级以上干部的比例，基本上都保持在5%-10%之间。
对选调生来说，他们的成长都会经历一个“梯次渐进”、成长与成熟相互交叉的上升过程，并伴随着多次的学习培训、借调和多岗位的循环反复环节。
成长中的选调生一般都会经历基层锻炼、挂职、借调、轮岗等交流锻炼，所以说，“在选调生的培养上，首先必须抢占时间和空间制高点，早发现素质高的早培养；其次是抢占培养和管理的制高点，避免形式化、功利化，激发选调生的内在成长动力。”肖桂国告诉《决策》。
调查显示，有98%的人希望在基层工作期间，可以多些培训和学习的机会，进一步提高工作效率和工作能力。比如早在20_年，潍坊市就推荐4名担任县市区长助理的选调生
赴德国进行三个月的国际经济管理知识培训。
说到选调生培训，最值得关注的是中央党校20_年开始举办的选调生培训班。在第一期培训班中，共有69名学员，其中61名地厅级领导，8名县处级领导；年龄最大的48岁，最小的36岁，平均年龄41岁，是当年中央党校所有培训班中平均年龄最小的。孝感市委书记陶宏、烟台市委书记张江汀、烟台市市长王良等人，都是这个培训班的学员。
“理想是蛋，现实是石头”
“一切的未知都被生活加上了最好的注脚。无论曾经对生活勾画过多么美好的蓝图，现在的生活环境都与之相去甚远。我最终成为一名偏远山区的选调生，走进了这个听起来很‘华丽’而实际上难以言说的官场。我是否真的还记得自己是从哪里来？想要的到底是什么？”四川省20_年选调生、工作在凉山州美姑县的毛冬梅在经历选调生活6个月后，写下了这段话。
虽然选调生戴着“培养党政后备干部”的光环走向基层，但从中还是流露出生活的苦涩。这在选调生中不是个案。
广西20_年选调生、现任百色市田阳县妇联副主席张星回忆说：“从北京到南宁，从南宁到百色，从百色到田阳，每走一步，心凉一截。”与张星有着类似感受的人有很多，清华大学毕业生、甘肃20_年选调生蔡程程就是一位。
在前往工作地甘肃武威市之前，蔡程程有很多心理准备，但当她坐了七八个小时汽车，一路颠簸满身尘土来到武威时，东部与西部巨大的反差还是让她流泪了。“为什么选择西部？”这是包括蔡程程在内的每个清华选调生都曾经历过的选择和追问。
因此，如何尽快实现从“学生”到“公务员”的转变，在复杂的基层成长，是每位选调生必须经历的“蜕变”，是摆在选调生面前的一道难题。贵州省普安县江西坡镇党委副书记冯全军说，选调生大多是从繁华的城市来到乡镇，这会让刚来的他们觉得有很多委屈和无奈。
对于这种现象，湖北省仙桃市委组织部部长夏锡璠分析认为，指导思想决定心态。选调生如果认为自己属于特殊群体，就一定想得到特殊收获；当你没有得到特殊收获时，心理就会失衡；心理失衡，工作状态就变差；工作状态一变差，到哪里都工作不好。这种关系是连环的，是相互延伸的。贵州省对85位选调生的调查显示，有22%的选调生对工作环境曾感到过失落。但从调查来看，只有8%的人认为，工作环境差会影响工作状态。
本刊记者通过梳理实名制选调生QQ群和采访发现，当选调生遭遇成长“天花板”时，
他们普遍存在三种心态，即急功近利、愤世嫉俗、过于理想化。一份针对某省368名选调生心理困境的调查显示，41%的选调生最关心的是上升空间；28.5%的选调生表示，他们的最大心理压力和困境是对前途的迷茫和担忧。
QQ群里对提拔的讨论，也反映出选调生对提拔制度的渴望和不满。不少选调生对焦三牛等“火箭升迁”的年轻干部尤为关注。急功近利、过于理想化的心态还造成选调生在基层坐不定、呆不住。有选调生表示，一些人短期内看不到提拔的希望，就花费大量时间在准备考研、考国家公务员、联系调动等出路上。
毛冬梅曾这样感慨说：“现实是个石头，理想是个蛋。当理想被现实击碎的时候，我们总是希望抓住一切能抓住的机会去尝试。”当他们青春的年轮经历基层岁月的打磨后，留下的是对理想和未来更平实的解读。
面对理想与现实、扎根与外调的多重选择，一位西部选调生这样说：“关上一道门的同时，肯定会打开一扇窗。”
延伸阅读
选调生工作的3个阶段
探索阶段
(1980年——1985年)
选调生工作的起源可以追溯到1965年，后因“文革”被迫中断。“文革”结束后百废待兴，中组部设立青年干部局，选调生制度被重新拾起，选调生作为干部“第三梯队”建设的重要组成部分提上日程。1980年，16个省开始试点选调生工作，1983年8月，中组部明确在全国范围内全面开展选调生选拔，至今正好30年时间。从1980年到1985年，中组部在全国组织选调了约12700名应届大学毕业生到基层培养锻炼。
调整阶段大学生选调生在校表现考察材料
(1986年——1999年)
随着社会各界对选调生工作提出一些质疑，1986年开始，选调生工作进入暂停和调整阶段，这一时期的一系列文件都在对年轻干部的培养进行探索。1999年，中组部决定全面恢复选调生工作，新的选调生工作已经不再是过去的“指定”选调、“戴帽”选拔，优秀
大学生选调生在校表现考察材料
选调生试用期满工作总结
我于20_年7月从广西大学毕业，在校期间通过参加全
区选调生统一考试被确定为选调生，录取分配到广西凌云县玉洪瑶族乡党委工作。至今工作已满一年，根据有关规定，现作试用期满工作总结如下：
一、 加强学习，提高素质
二、 转变角色，爱岗敬业
从学校到社会，从课堂到机关，这是我人生的又一个重大转折，其角色的定位、转型和适应，显得非常重要。在这方面，我除了不断学习，提高素质，打好基础之外，更重要的是在岗 1
位上锻炼，在实践中成长。自从到凌云县玉洪乡党委报到之后，我先后从事办公室工作、组织工作，我特别珍惜领导给我的工作岗位，特别注重在不同的岗位上学习、锻炼和积累，以勤能补拙的态度来弥补自身经验的不足，恪尽职守，履职到位，不在我这一环节上出现大的问题和纰漏。
三、加强修养，严肃纪律
党政机关工作的特殊性，决定了对干部素质的高要求。党政机关干部不仅要有过硬的本领，还需要有一定的人格魅力和非权力影响，才能更有效地开展工作，在这方面，我对自己要求比较严格。我特别注重加强党性修养，强化政治纪律，坚决同上级特别是县委保持高度一致。加强思想修养，强化宗旨意识，不断树立高度的政治责任感和强烈的革命事业心，永葆一名普通党员的先进性。加强道德修养，始终保持当代青年蓬勃向上的锐气和朝气，不断展现选调生执著追求的生机和活力，始终坚持戒骄戒躁、谦虚谨慎、低调做人、踏实做事、默默无闻的人生信念，坚持从小事做起，从身边做起，从言谈举止做起，讲规矩，讲程序，讲正气、讲作风、讲学习、讲效率，在本职岗位上体现自己应有的价值。
通过一年的工作，我学习了不少知识，提高了思想认识，做了一些工作，取得了一些成效，在某些方面也受到了领导的好评。但是，由于刚进入社会这所新的大学，我还是一个刚入门的小学生，对业务情况不熟悉，对政策法规未吃透，加之工作经验一片空白，所以工作中难免有失误的地方，在很多方面 2
还存在诸多薄弱环节，特别是对机关公文的写作功底还很欠缺，组织协调应变能力还很弱，思考问题特别是重大复杂问题还缺乏辨证思维，更谈不上开拓创新。对上述问题，我头脑是清醒的，态度是明确的，我决心在今后的工作中扬长补短，加紧锻炼，在实践中增长才干，不断成为一名在本职岗位上独当一面的业务骨干。
3篇二：选调生之试用期工作总结
选调生之试用期工作总结
成为选调生参加工作一年来，本人分别在茅台镇纪委办公室和仁怀市政法委执法监督科工作。在茅台镇从事纪检工作期间，主要负责通过视频监控设备对茅台镇13个村（社区）两委的工作情况进行监督考核工作。在政法委上挂学习期间，主要从事执法监督和涉法涉诉信访工作。在工作中，始终坚持执政为民、全心全意为人民服务的宗旨，做好了让组织放心、领导安心、同事顺心、人民开心的好事。大学生选调生在校表现考察材料
在领导的言传身教和同事支持帮助下，个人党性修养、理论素质和业务能力取得了一定进步，为今后学习工作生活打下了坚实基础。现将工作学习情况总结如下：
一、强化党性学习，不断提高修养
单位每周五组织学习党委政府精神和文件并讨论学习重要内容，本人积极学习领会精神实质，认真思考，踊跃发言，做到了取人之长补己之短，不断深化对党的认识、对党性的理解，在提高党性修养的同时，不但丰富了自身文化内涵、提升了理论水平，而且增进了同志间的友谊和感情。
二、加强理论思考，统筹全面发展
对中央、省、市的文件和领导重要讲话，本人时刻学习思考，在学习中发现理论的奥妙，在思考中体会党委政府服务管理社会的理论根基，从而正确运用理论指导工作实践、指导人生道路。
三、加大实践力度，服务人民群众
至今，全市21个乡镇（街道）都留下了本人足迹。不管是在茅台镇工作期间对茅台镇13个村（社区）工作情况的督查还是在政法委上挂学习期间对全市政法工作进行执法监督和涉法涉诉工作的开展，不但让我理解了基层工作人员的辛苦和劳累，而且对人民群众的需求和想法有了更深层次的了解，让我坚定了服务基层、服务三农的信念。
虽然本人在工作学习上付出了努力，但仍有许多不足之处和需要学习的地方。在下一步工作中，还需要克服骄躁情绪，一步一个脚印地开展工作；还需要加深对理论的理解，一点一滴地积累丰富知识；还需要加强实践锻炼，坚持从群众中来到群众中去的工作方法，做好新形势下的群众工作。
为实现“未来十年中国白酒看贵州”，把茅台酒打造成为“世界蒸馏酒第一品牌”，把茅台镇打造成为“中国国酒之心”，把仁怀市打造成为“中国国酒文化之都” 的宏伟目标，我们要进一步解放思想、开拓进取、不畏艰难、敢想敢做，把自身的发展融入仁怀的发展中，把理想的实现融入仁怀的跨越式进程中。
回顾一年来的工作，我们的工作只要体现党和政府温暖，着力解决群众最关心、最直接、最实际的问题，就能得到群众的拥护和支持。篇三：选调生转正工作总结
个人工作总结
作为一名20_年的选调生，我被分在了重庆市巴南区界石镇。转眼间，在基层工作已满一年。一年来，在组织的悉心培养下，在党委政府的亲切关怀下，在同事们的无私帮助下，我迅速适应了基层工作环境，完成了领导交办的各项任务，自身能力得到全面提升。为了便于组织对我的考察，就一年来的工作学习情况，我作如下汇报：
一、 转变角色，迅速适应，以满腔的赤诚投身基层 踏入工作岗位的那一刻，我迅速摆正心态，摆脱书生意气，告别学生身份，转变角色、放下架子、扑倒身子，在短时间内适应了基层工作环境。工作间隙，我主动和同事攀谈，真诚的了解同事，较快融入到新的环境中，和同事们相互熟悉起来。在日常工作和生活中，我积极关心同事，尊重同事，维护同事利益，在力所能及的情况下尽量帮助身边的同事，虚心向同事请教，耐心聆听老同志、老干部的教诲，努力成为同事们可信赖的朋友，可合作的伙伴。
二、 虚心求教，勤奋学习，以科学的理论武装头脑 一是努力学习党的路线方针政策，不断提高政治素质和理论修养。“是非明于学习，境界升于自省”，工作之余，我潜心阅读了《求实》、《党建》等党报党刊，《曾国藩家书》、《沉思录》等古典书籍。二是学会重庆话，融入到新的语言 1
环境。身边同事是我最好的老师，一方面我观察他们言谈举止，模仿发音；另一方面从网上下载相关视频，加强自学。三是虚心向领导、同事请教工作上的难题。，向优秀的人学习是提高工作能力的一条捷径，每个同事身上都有值得学习的地方，只有虚心求教，才能学为己用，不断提高。
三、 脚踏实地，埋头苦干，以求真的态度务实工作 一是深入挖掘素材，及时提炼总结，做好信息报送和新闻宣传工作。制定和完善了《对外宣传和信息报送奖惩办法》，成立由各村（居）、镇属各部门抽调32人组建的通讯员队伍，举办通讯员培训会议，负责通讯员队伍管理；致力于打造区级一流媒体，改版升级机关刊物《魅力界石》和政府门户网站，进一步提高舆论影响力和知名度，上传更新网站新闻信息和图片1000余条。《魅力界石》顺利刊印3期，发行量1200余本。
二是锻炼写作能力，积极在市级、区级媒体中发表稿件，材料撰写能力进一步提升。在《重庆日报》、《重庆晚班》、《重庆时报》、《公民报》等市级媒体报刊中均有新闻报道，在《巴南日报》、《新巴南》等区级新闻媒体中先后发表新闻稿件38篇，被区级媒体报道23篇，被区委宣传信息、组工信息、纪检信息中均有数篇稿件采用，发稿量稳中有升，完成了宣传委员交办的其他工作。
三是参与做好统战工作。负责侨联、商会的协调工作和 2
政协地区委员小组会务服务，撰写信息报道，完成了统战委员交办的其他工作。 四是积极开展志愿服务，充分发挥团委联系青年的独特优势，做好青少年的管理协调。先后在市民学校接待了西南大学育才学院30名大学生、重庆交通大学10名大学生、重庆邮电大学6名大学生有序开展三下乡社会实践，组织举办了义务支教活动、关爱空巢老人和留守儿童、慰问荣老军人、农村调研、宣讲市第四次党代会精神等活动，多篇报道发表在《重庆青年报》、中国青年网，进一步促进了校地合作。
六是完成领导交办的其他任务。在参与创建“市级园林式城镇”的工作中，参与了电视宣传片的制作和宣传画册的编排，得到了市园林专家的充分肯定，一举通过了验收；认真编排设计了《龙如意〃界石新年贺卡》；参加了“三会精神进基层知识竞赛”，在镇街中获得第二名，个人获得优秀参赛选手。
四、耐心负责，细致周全，以朴实的情感服务群众 牢固树立宗旨意识，真正走到人民群众中去，拜人民群众为师，敢当人民群众的小学生，始终怀念对人民群众的敬 3
畏之情。在党政办工作以来，接触群众的机会更多了，在工作中我坚决杜绝“脸难看、话难听、事难办”的不良行为，每逢碰到前来办事的群众，我都笑脸相迎，真诚接待，指引到相应的部门办事，遇到心情不好、情绪激动的群众，耐心安抚宽慰。只有进行换位思考，设身处地理解上访群众的处境，才能有效排解群众难题，得到群众的真心拥护。
五、纯洁党性，磨炼品性，以严格的操守筑牢防线 工作了一年，也走了一年的心路历程。我庆幸自己能够在过去的一年中没有荒废，而是抓紧一切时间努力工作，勤奋学习。工作中，我投入了十二分的精力做好每一件事情，勤勤恳恳。工作外，我结交良师益友，培养高尚兴趣爱好，每日反省，及时修正，时时做到自重、自省、自警、自励，不断纯洁党性修养，砥砺品格。 一年来，我带着对基层工作的高度热情，带着对人民群众的深厚感情，全身心地投入到工作中去，在较短的时间内熟悉了情况，实现了由大学生到乡镇基层干部的角色转换。“上士闻道，勤而行之”，基层工作锻炼了意志，增长了才干，磨砺了品格，但我深知，路还很长，距离领导的期望和组织的要求，还有很大差距。我将一如既往的投身于基层这片热土，汲取养分；始终如一的坚守最初的理想，砥砺成长。
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